世界上每个独立发展的国家都曾在古代文明史中留下了自己的篇章。总结中要提到面临的困难和挑战,以及解决的方法和经验。培养有效的阅读习惯,对个人的学习和成长大有裨益。
学校田径队申请书篇一
一学期来,我校田径队训练工作在校领导关心及班主任老师的配合下,通过体育教师的共同努力,运动队成绩比以往有明显的进步,从而使我校田径队训练工作逐渐走上轨道,为开创我校体育课外训练新局面打下了基础。
学校的体育田径课外训练是培养体育人才的基地,体育教师肩负着为祖国培养和输送人才的重任。必须明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地进行工作。特别是与某些主科比较起来,社会、家长、学生仍存在重视文化知识学习轻视体育的思想,这对我们开展业余训练带许多困难。
我觉得,作为体育教师,我们对体育课和业余训练工作的重要性要有足够的认识,而不能自轻自贱,用我们自身的言语和行为改变社会的偏见。
为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。体育教师还要有吃苦奉献精神。
体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,工作辛苦,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我们的工作环境,绝大部分是“露天作业”,“夏天太阳猛,冬天西北风”,而且工作量大,除了每天上了4节课外,还要周二、三,四、带学生训练。此外还有各项体育竟赛的训练、组织和实施等;我们还要不断充实自己,要善于积累经验,总结成败得失,勇于思考敢于创新。不断提高自身的素质。
开学初组织建队,我校学生来自周围的农村。选苗工作一样不可忽视。俗语说:选材的成功就等于训练成功的一半。因此我把选苗的工作看作是训练的前提,有了好苗,就有成功的希望,如果忽视了这一点,就会事倍功半。
然而,选苗工作,必须不辞劳苦地深入到各班,仔细观察每个学生的表现后。无论在操场上课,课外活动等活动场所,处处留意,发现好苗去问,并作好记录。目的是观察学生各人的反应、模仿、步型、灵敏、耐力、弹跳等能力表现如何。这样选苗比较准确,人队后队伍也较稳定,运动水平也会提高得更快。
严格训练,严格要求,是提高运动技术水平的好办法。我认为,首先要使学生明确严格训练的目的,并按基础和水平,因材施教,更要使学生懂得完成任务的重要性和必要性。
师必须首先做到,这样才能取得良好的训练效果
要带好学校田径队,首先要加强对运动员的思想教育。例如经常讲一些我国优秀运动员是怎样刻苦训练,顽强拼搏创造好成绩为国争光的事例。使学生从小树立起认真训练,为校争光的信念。
再结合本队的典型例子,如我队一位同学在一次训练中狃了脚。好了马上主动提出要回来参加赛前的训练,当然,单有学生的积极性是不够的,还要取得家长们的支持。父母非常疼爱孩子。少数家长仍有顾虑,一则怕参加训练后影响学习成绩,二则心疼孩子,怕累坏了,练坏了。
我们也常碰到这个问题。我们向家长讲清道理,讲明训练目的、时间、方法等具体问题,消除家长的顾虑,保证她的学习成绩不下降。另一方面通过学校领导和班主任一起做家长工作。平时除了抓好学生的训练外,还及时了解学生训练的身体状况反应,加强学生的营养供给和思想品德的教育。
我们学校每年都要举办校田径运动会以及参加全县中小学生田径运动会,田
径项目工作的开展,推动了全校的体育活动,增强了学生的体质,开创了学校体
育活动的又一新局面。通过抓学校田径业余训练,我有以下几点体会:
一、提高自身素质
学校的业余田径训练是培养体育人才的基地,体育教师肩负着为祖国培养和输送人才的重任。我觉得,作为体育教师,我们对体育课和业余训练工作的重要性要有足够的认识,必须明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地进行工作,这样才无愧于我们的事业和责任。体育教师还要有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,工作辛苦,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我们的工作环境,是“露天作业”,“夏天一身汗,冬天一身灰”,而且工作量大,清早要晨炼,比赛前期傍晚还要带运动队训练,此外还有各项体育竟赛的训练、组织和实施等;我们还要不断充实自己,积极参预各种各样进修、培训,不断接受新的教学理念,勇于思考敢于创新,提高自身的素。
二、认真选拔体育苗子
有些人认为:我们只是学校的业余训练,又不是运动专业队训练,学生的`条件好不好并不重要,关键是能应付比赛。我觉得,不论是专业队还是业余队,选苗工作一样不可忽视。俗语说:“良好的开端,成功的一半”。因此我把选苗的工作看做是训练的前提,有了好苗,就有成功的希望,如果忽视了这一点,就会事倍功半。然而,选苗工作,必须不辞劳苦地深入到各班,仔细观察每个学生的表现,因为我们所担任的教学班不一定是本年参加比赛的年龄组,怎么办?要处理好这个衔接问题,首先我们几位体育教师沟通好,其次选苗工作还贯穿在一年四季,无论在操场上课,课外活动等活动场所,处处留意,发现好苗去问,并作好记录。通过集训,观察学生各人的反应、模仿、步型、灵敏、耐力、弹跳等能力表现如何。各年级都有运动员,这样选苗比较完整、准确,人队后队伍也较稳定,运动水平也会提高得更快。
三、制定训练计划,从严进行训练
严师出高徒。严格训练,严格要求,是提高运动技术水平的好办法。我认为,首先要使学生明确严格训练的目的,并按基础和水平,因材施教,更要使学生懂得完成任务的重要性和必要性。课后多与学生谈心,听取学生反馈的意见。学生在接受老师的训练时,总是要注意教师的。因此,体育教师必须从自己的言论、行为、训练表现给学生一个好榜样。严格地说,要建立严格的训练常规。要求学生做到的,老师必须首先做到,这样才能取得良好的训练效果。
学校田径队申请书篇二
尊敬的老师们,同学们,大家上午好。
秋高气爽,硕果飘香。全体师生盼望许久的第五届田径运动会如期召开了。让我们用最热烈的掌声来庆祝我校第五届运动会的胜利召开吧。
从**这块土地,先后产生了数十位具有世界或全国影响的体育健将,使**体育闻名**。**人爱好体育运动已经成为一种生活时尚。旅行登山、户外定向、象棋围棋、长跑散步、跳舞健身、篮球羽球,早晚之际,**人总是不失时机的选择合理的锻炼方式进行有益的身体锻炼。如今,全区上下正全力以赴,打造运动休闲之城,建设宜居幸福**,全民健身深入人心。
**也是全国闻名的“抗战煤都”,70多年前那场关乎民族独立和国家主权的抗日战争,同样有着**的身影。**的先辈流血流汗,将地底深处的煤炭挖掘出来,造枪造炮,有力支持了抗战的最后胜利。1945年抗战胜利后,为表彰**矿工为抗战做出的卓越功勋,成立了**最早的学校——“**煤炭员工子弟校”,也就是我校的前生,学校从成立那天开始就将武术课列为必修课程。所以,我校从诞生那天起,体育运动就一直是我校立校的根本,教育的品牌,发展的根基。
我校从70多年的办学历史中提炼出办学特色课程“以武术为龙头,树体艺为品牌”,得到全体师生积极响应和大力支持。全校上下重视体育修养,参与体育锻炼,让校园始终充满着青春与活力,昭显快乐与阳光。下一步,我校将加快新的运动场建设工作,加快学校整体布局工作,争取在最短的时间里,为大家提供更多更好的优质运动场所,提供更具魅力的书香校园。
希望在接下来的运动会里,全体参赛运动员一定要扬“更快、更高、更强”的奥林匹克精神,团结拼搏,锐意争先;友谊第一,比赛第二;安全为上,体验优先。成绩与风格同在,友谊与欢乐并存,充分展示**学子蓬勃向上的时代风采和精神风貌;希望全体裁判员和工作人员,忠于职守,树立安全第一意识、热情服务意识、严守规则意识,做到公正裁判,热情服务,为各项比赛创造良好的氛围,保证比赛顺利进行。
对参赛的全体运动员表示衷心地祝愿!对全体裁判员、大会工作人员,表示崇高的敬意!预祝全体运动员取得优异的成绩!预祝本届运动会圆满成功!
谢谢大家!
老师们,同学们:大家好!
在这秋风送爽的日子里,我们迎来了一年一度的秋季田径运动会。为此谨向精心筹备本届运动会的老师们、同学们表示诚挚的谢意!
生命在于运动,快乐源于活动。体育运动,从遥远的古希腊走来,它点燃了人类生生不息的文明圣火,演绎着人类更高、更远、更强的'追求。百年前蔡元培先生“完全人格,首在体育”的主张,体现了中国教育奠基者对体育运动的深刻理解,更是对少年强则国家强的期盼。今天的中学生运动会,时代赋予了它新的内涵:运动,不仅仅是竞技,更是健康和快乐的共享;运动,不仅仅是超越他人,更是超越自我;运动会,不仅仅是一个竞赛的平台,更是一个相聚相融的平台,一个温润和谐、分享快乐的平台。在这个平台上,全力以赴和激情飞扬将会绽放出美丽的花朵。
运动会是属于年轻人的,不仅意味着成绩,更意味着青春、友情和希望,还意味着理想、信念和精神。我国抗非典英雄钟南山院士说过“体育使教育有一种向上的精神”。今天的运动场,师生共聚,其乐融融,参与就是快乐,坚持就是胜利。
老师们、同学们,运动会的大幕即将拉开。我真诚地希望本届运动会上的每一次奔跑、每一次跳跃、每一次投掷,每一个运动的瞬间,都能给你们留下愉悦的体验和记忆!
让我们用行动呈现快乐,让我们用风格映射友情,让我们用健康拥抱未来。
祝本届运动会圆满成功!
老师们、同学们 下午好!
在这冬日暖阳的日子里,在我校体育场刚刚竣工之际,我们迎来了本届体育节最盛大的节目——田径运动会。在此,我谨代表学校向筹备这次盛会的全体工作人员表示衷心的感谢,向参加这次盛会的全体运动员、裁判员、组委会成员表示诚挚的慰问。请允许我向所有付出了辛劳的师生道一声,你们辛苦了!
老师们、同学们,教育的宗旨就是以人为本,全面提高人的基本素质。因此,学校在改善办学条件,提高教学质量的同时,始终坚持全面贯彻教育方针,特别注重提高学生的身体素质。近几年来,我校在体育领域取得了可喜的成绩:学校的男女排球队多次获得海门市比赛前三名,学校田径队在海门市中学生运动会上披金夺银,在每年的海门市体育中考测试中,我校学子的测试成绩均列前茅,向海门中学输送了多名优秀体育苗子,得到了海门教育界的一致好评。 学校举办运动会既是一次对我校群众性体育运动水平的检阅,又是一次校园精神、师生风貌和办学成果的展示,它既是一个任由我们抒发激情、展现雄姿、创造佳绩的舞台,又是一个检验我们文明素质、身心素质、意志毅力的考场。
我相信,我们的运动员同学一定能在这次运动会上大显身手,充分展示平时刻苦训练的成果,赛出风格,赛出水平。
我也相信,我们的全体裁判员,一定能及时到位,客观、公正地履行裁判职责,对每一个运动员的付出,进行正确的评价和裁判; 我期待,在整个运动会中所有参与者都能严格遵守规定规程,都为校运会摇旗呐喊,为运动员加油助威,让呐喊声、加油声在整个校园响起来,让每一张笑脸在“文明、和谐、拼搏、进取”下定格,让每一个眼神都在“更快、更高、更强”的精神召唤下凝聚。
最后,祝运动健儿取得优异的成绩,预祝本次运动会取得圆满成功!
谢谢大家
学校田径队申请书篇三
我校每年都要举办校田径运动会以及参加街道小学生田径运动会,田径项目工作的开展,推动了全校的体育活动,增强了学生的体质,开创了学校体育活动的又一新局面。通过抓学校田径业余训练,我有以下几点体会:
一、提高自身素质。
学校的业余田径训练是培养体育人才的基地,体育教师肩负着为祖国培养和输送人才的重任。我觉得,作为体育教师,我们对体育课和业余训练工作的重要性要有足够的认识,必须明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地进行工作,这样才无愧于我们的事业和责任。体育教师还要有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,工作辛苦,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我们的工作环境,是“露天作业”,“夏天一身汗,冬天一身灰”,而且工作量大,除了每天上了3一4节课外,清早要晨炼,傍晚带运动队训练,此外还有各项体育竟赛的训练、组织和实施等;我们还要不断充实自己,积极参预各种各样进修、培训,不断接受新的教学理念,勇于思考敢于创新,提高自身的素。
二、认真选拔体育苗子。
有些人认为:我们只是学校的业余训练,又不是运动专业队训练,学生的条件好不好并不重要,关键是能应付比赛。我觉得,不论是专业队还是业余队,选苗工作一样不可忽视。俗语说:“良好的开端,成功的一半”。因此我把选苗的工作看做是训练的前提,有了好苗,就有成功的希望,如果忽视了这一点,就会事倍功半。然而,选苗工作,必须不辞劳苦地深入到各班,仔细观察每个学生的表现,因为我们所担任的教学班不一定是本年参加比赛的年龄组,怎么办?要处理好这个衔接问题,首先我们几位体育教师沟通好,其次选苗工作还贯穿在一年四季,无论在上课,课外活动等活动场所,处处留意,发现好苗去问,并作好记录。通过集训,观察学生各人的反应、模仿、步型、灵敏、耐力、弹跳等能力表现如何。各年级都有运动员,这样选苗比较完整、准确,人队后队伍也较稳定,运动水平也会提高得更快。
三、制定训练计划,从严进行训练。
我认为高水平运动员的培养,不可能一蹴而就,必须要有长远的训练计划.不急于求成,特别是田赛项目,要有多年计划也要有近期训练目标。计划内容的安排应重视基础训练和基本运动能力培养。先发展学生协调能力和基本运动能力,后根据专项的需要及运动员的特点对学生进行全面体质训练,进而把专项技术训练紧密结合起来。在训练内容上更重点加强基础素质训练和一些基本的运动技能,使学生从小养成正确的、跳、投的姿势,培养节奏感,速度等良好感觉。在训练方法上,根据学生的实际情况,我们采用多次训练法,每周训练四次,每次60分钟,不管天气如何都坚持训练。我们的指导思想是:先进行各项素质练习,特别是加强力量和弹跳训练,一般是上午以基本素质为主,下午以专项素质和专项技术为主。在技术训练方面,对某些难以掌握的动作,自己比较肯动脑筋想办法。严师出高徒。严格训练,严格要求,是提高运动技术水平的好办法。我认为,首先要使学生明确严格训练的目的,并按基础和水平,因材施教,更要使学生懂得完成任务的重要性和必要性。课后多与学生谈心,听取学生反馈的意见。学生在接受老师的训练时,总是要注意教师的。因此,体育教师必须从自己的言论、行为、训练表现给学生一个好榜样。严格地说,要建立严格的训练常规。要求学生做到的,老师必须首先做到,这样才能取得良好的训练效果。
四、做细致的思想工作,争取家长支持。
要带好学校田径队,首先要加强对运动员的思想教育。例如经常讲一些我国优秀运动员是怎样刻苦训练,顽强拼搏创造好成绩为国争光的事例。使学生从小树立起认真训练,为校争光的信念。再结合本队的典型例子。
当然,单有学生自己的积极性是不够的,还要取得家长们的支持。父母非常疼爱孩子。少数家长仍有顾虑,一则怕参加训练后影响学习成绩,二则心疼孩子,怕累坏了,练坏了。我们也常碰到这个问题。遇到家长怕耽误学生学习成绩,不同意学生参加训练,我们会采用聊天的方式去动员家长,和家长接触时间长了以后,家长很受感到,就同意这位同学继续训练。从而有效地保证了学生训练的出勤率。
五、热心搞好后勤服务。
平时除了抓好学生的训练外,还及时了解学生训练的身体状况反应。为了加强学生的营养供给,早锻练得到校领导的大力支持。拨经费设早餐,我们尽量把早餐搞好,使学生多吃各种营养食物,摄入全面、足够。学生得以健康成长,有利于田径的训练。
学校田径训练我们做了一点工作,取得了一定的成效,但与优秀的兄弟学校相比还很不够。今后,我要善于总结成败得失,积累成功经验,要勇于思考敢于创新训练方法,不断提高自身的素质,从而使我校的业余体育训练水平再上一个新台阶。
学校田径队申请书篇四
一年来,校田径队训练工作在上级领导、校领导及班主任老师的配合下,通过全组教师的共同努力,运动队成绩比以往有明显的进步,并在各级各类比赛中取得了理想成绩,从而使我校田径队训练工作逐渐走上轨道,为开创锦屏中学体育运动新局面打下了基础。
学校体育工作是学校整个教育体系的重要组成部分,是实施素质教育的重要环节。为此,我校领导十分重视体育工作,已将业余训练工作列入学校目标管理内容,并指派余贤方副校长主管全校体育工作,设立体育教研组,按要求配足、配齐体育教师和运动队教练,我组共有体育教师八名,全组成员团结协作、齐心协力,工作有条不紊,确保了学校体育工作顺利运作。其中程银儿、王银存、周斌、唐栋组成了校田径教练组,分别负责短跑组、跨跳组、投掷组和中长跑组的训练工作。
学校在每学期初根据实际情况能适当添置训练器材,以保证田径训练顺利进行,并能妥善解决体育教师训练补贴费,每人每月80元,保证学生有一定竞赛经费,市运会中学生得一分奖励五元。同时,学校鼓励体育教师进行业务进修和田径教练培训。
课余训练是学校体育工作的一个重要组成部分,学校投入了一定的人力、物力和财力。本学年度学校给予了优惠政策选拔吸纳外学区的优秀苗子来我校训练就读,大大提高了体育教师工作积极性。每学期初,各教练员能根据学生实际情况制定切实可行的训练计划,并建立运动员个人档案,确保了课余训练的“四定”(定人、定时间、定内容、定场地器材),运动队还设立了两个以上年龄梯队,做好各年龄段的衔接工作,每周训练五次(星期一至星期五)下午3:50—5:20左右,保证了训练质量和效果。教练员、班主任、任课教师和家长四配合做好运动员的训练、学习和生活各方面教学、教育工作,确保运动员无违纪和文化课不及格现象,而且在训队员中汪旭东被评为校三好学生。各教练员充分利用课余时间对训练工作进行总结和反思,从而不断提高训练水平。
xx年4月我校学生陈浩定、盛建杰代表奉化市队参加宁波市田径运动会,其中陈浩定获跳远第一名,跳高第二名,4*100米第三名,盛建杰获400米第六名, xx年11月奉化市中小学田径运动会中获团体总分第五名。奉化市级个人单项第一名2个、第二名1个、第三名2个。
根据奉化市体育局下达的任务,要求我校每年至少输送1名运动员,我校初三(6)班徐同学输送到宁波体育运动学校残疾人乒乓球队。陈浩定输送到奉化中学就读,楼娜霞输送到东方外国语学校就读。
以上是我校xx年田径队训练工作及竞赛方面的总结,所取得的成绩固然可喜,但也存在一些问题有待解决,比如,如何做好下阶段的体育招生工作,如何进一步协调下午第四节课学生训练与学习的关系等。我们坚信,只要我们尽职尽责,齐心协力,我们学校的体育训练工作将会搞得更加出色。
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯,《语文课程标准》指出:培养学生 广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书、好读书、读好书、读 整本的书,鼓励学生自主选择阅读材料。为能更好地贯彻这一新课标要求,着眼 于学生的终身发展,将积极开展大阅读教育,努力为学生营造书香班级,使读书 成为学生的习惯,使班级更富人文底蕴,充满智慧和生机。
1.激发学生读书的兴趣,养成博览群书的好习惯。
2.使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴, 提高学生综合素质。
3. 促进语文课堂教学的改革, 以读促写, 走读写结合之路, 提高教学质量。
4.营造书香班级,塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。
全班学生 四、活动口号
畅游书海,塑造人生。
(一)构建阅读体系 1.制定读书计划书
(1)每个学生结合个人实际,每学期制定出读书成长规划和读书目标,具体 格式可让学生根据自己喜好来设计装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读 书的内容、目标、措施、实施时间等。
(2)每个学生结合实际情况,制定相应的`班级读书目标和读书成长规划书, 其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。
(3)组织一次“读书计划书”展示活动。
循序渐进是教学的一项基本原则,在课外阅读中也必须遵循这条原则。根据 学生年龄特点,认识能力等的不同,合理规定学生的阅读量:一学年背诵优秀诗 文 70 篇,课外阅读总量不少于 10 万字。
3.编制阅读书目,合理选择读物, 不同孩子阅读的内容、重点,形式应有所不同。高年级学生的思想已经较成 熟,阅读速度快,识字量较多,因此可选择中长篇文章。
1.建立三级书库,让学生有书可读
(1)教育学生节约零用钱用于购买课外读物,建立个人小书库。
(2)调查家中的藏书量和种类,特别是适合小学生的书籍,作出统计,绘 制成表,要求每人选一至两本带到学校,建立班级小书库。将根据班级小书库的 图书数量、出借记录、管理制度等评比最佳小书库。
(3)图书角定时向学生出借图书(每月 3 次)。提倡同学与同学之间、班 级与班级之间建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”活动。
(4)班级小书库实行全天性开放,充分利用每分每秒的时间,保证学生在 一天中的读书时间不少于 1 小时。
2.改革语文课堂教学,保证课外阅读正常、有效地开展
(1)每周二、四、六的早自修,为规定阅读时间,由读书管理员组织,可 朗读所教的课文, 可翻阅课外读物,也可以以“名人名言”“书海拾贝”“我最 喜欢的”“好书推荐”等小板块, 向同学们介绍自己看过的新书、 好书或好文章, 交流自己在读书活动中的心得体会,形成良好的班级读书氛围。
(2)每天的语文课利用课前的二分钟背出一首古诗,每周从语文课中挤出 一节课作为阅读指导课,可进行阅读交流、新书介绍和读法指导等。
(3)每学期定期组织教师阅读指导经验交流会。
(三)积极组织读书活动,检查读书效果 1.建立读书成长册
(1)每个学生都要建立一本“读书成长册”,将读书活动中读到的精彩片 段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书计划书,参加读书实 践活动的作品,获奖情况等记录下来。
(2)班级定期组织评比优秀读书成长册。
(1)学生在老师或家长的帮助下,收集有关报刊小资料、格言和读书的心 得体会等,每学期出版两期读书小小报。
(2)每学期组织一次读书小小报评比活动。
3.“书香小书房”评比 根据读书活动的班级布置和读书成效,评出最佳“书香小书房”。
4.“读书活动积极分子” 评比 每学期能读书,在读书活动管理小组考 核中申报,可评为读书活动积极分子。
此外,还要积极组织学生开展有关的读书实践活动,如:故事会、朗读会、 演讲比赛、读书心得交流、调查报告、书签制作、读书征文比赛、报刊剪辑等阅 读知识竞赛、作文比赛等,激励学生,增强读书兴趣,体验成功的快乐。
(1)采用小组自评、自结与互评、互结相结合的方式由学生进行活动评价 与总结;
(2)指导老师给出评价,总结;
学校田径队申请书篇五
摘要:田径训练是学校体育工作的重要组成部分,通过选材、训练,培养更多的体育后备人才,为参加上级的田径比赛,并在运动会上展示运动成绩,体现运动技术,弘扬运动精神,为学校争光,引领更多的学生参与。
关键词:选拔优秀运动员田径训练比赛取得好成绩。
我区每两年举办一次校园田径运动会,项目多,观赏性极强。所以学校田径代表队就显得特别重要,因为这支队伍要代表学校参加上级举办的运动会,并在运动会上展示运动成绩,体现运动技术,弘扬运动精神,为学校争光。作为体育教师怎样带好学校田径队呢?我认为从以下几点做起:
一、选材。
俗话说:良好的开端是成功的一半。因此我把选苗的工作看做是训练的前提,有了好苗子,就有了成功的希望,我们学校运动员是通过学校一年一度的田径运动会作为选拔运动员的主要途径。由于学校场地有限,每年的运动会把正规的田径比赛改成趣味运动会,这就给选拔造成了一定的困难。此外还有一种途径,就是靠体育教师平时对学生的观察以及与班主任的沟通获得的。好的苗子也要他感兴趣,兴趣是最好的老师。因此,人才的选拔至关重要。
二、训练。
运动训练,是培养和提高运动员的运动技能、身体素质、道德和意志品质的统一过程。这个过程,是建立在对运动员进行教育和不断培养的一般科学原理基础上的,再对运动员进行教育和培养过程中,要考虑到运动员的个性特点,生活方式和训练条件。任何一项运动训练任务,单靠身体练习手段是不能顺利完成的。运动员的性格、知识水平、家庭环境和社会影响都与训练相联系,并在很大程度上决定着运动成绩。在这一过程中,教练员起着很大的作用,他既要制定运动训练计划,又要指导运动员的身体训练和道德品质的教育。
(一)田径运动员训练的主要手段。
在小学田径运动员的训练中,普遍是利用器械对身体练习、利用场地的外界环境条件练习和各种恢复手段及卫生制度等。
1、利用器械。
田径器械,实心球,沙袋,哑铃,杠铃,体操器械,拉力器械,健身器械等。此训练条件大大改善。
2、利用场地。
田径场地训练,山地训练,软跑道上训练,逆风训练,雨天训练,竞技训练、心理训练等。近些年来改善了训练场地,有了塑胶跑道。
(二)、身体素质练习。
发展和培养主要的身体素质,是田径运动员训练的一个主要的组成部分。
1、发展力量:大多数田径运动员需要在最短的时间内发出最大的力量。发展一般力量,可采用各种协调配合与用力形式的练习。例如:从最简单的初级动作到完整的田径项目动作,包括负重练习,克服自身体重练习,以及对抗练习等等。
2、发展耐力:耐力是指有机体克服工作过程中所产生疲劳的耐力,分一般耐力和专项耐力。一般耐力是有机体器官系统机能的综合。专项耐力为专项成绩最大限度动员机体能力克服专项负荷所产生的疲劳的能力。
一般耐力的练习:台阶跑、越野跑、自然跑、匀速跑、慢跑,变速跑,跑走交替,反复跑,定时跑、跳绳:双脚,单脚等。
专项耐力的练习:要求动作快速、连贯、协调,间歇时间短。
3、发展速度。
有高度的速度水平,才能更容易地完成较慢速度的动作,而这能促进长时间工作的耐力发展。因为动作的速度常常与最大力量的发挥相联系,常称这种素质为速度力量素质。
4、发展关节的灵活性。
柔韧性练习的形式,可采用有弹性的屈伸动作、摆动动作、静力紧张动作,在同伴协助下,有节奏的重复做动作3~5组,逐步加大幅度,开始时动作慢,然后加快,动作幅度逐渐加大,但不要使肌肉拉伤。田径运动员要达到高度的柔韧性,每天都应练习,甚至一天要进行两次练习,而且,还要有目的的练习。
5、发展灵敏性。
这项素质对于动作的高度协调性有决定性意义。当突然出现意外的动作情况时,要求迅速作出判断并立即做适当的动作应付,这就必须有灵敏性这项素质。灵敏性与信心有着直接的的联系,而信心在任何运动项目中都是不可缺少。
(三)技术和战术训练。
1、技术训练完成动作的最合理、最有效的方法。还是发挥最大的意志力和肌肉力量,快速完成动作,及时放松肌肉的本领在提高运动技术的过程中,发现错误动作要及时纠正。有时看看录像,可以直观对动作进行对比。在训练中,正确的示范和讲解是非常重要的,运动员可以在初学中就能掌握正确的动作和要领。先分解后完整,循序渐进也是掌握正确动作的好办法。巩固和提高动作技术是训练课中的重复性和协调性的结合练习。
2、战术训练。
比赛战术,是与对手进行比赛的艺术。它的主要任务是:最合理地运用田径运动员的身体能力和心理能力,取得比赛的胜利。在长跑比赛中,可训练领先跑,交替领先跑,先跟跑后超越跑,变速跑和匀速跑。跳高可以按训练时规定的高度起跳和免跳,中长跑战术作用较大,跳跃和投掷作用较小,主要是根据本人和对手的实力制定比赛合理的方法与手段。
(四)理论训练。
理论训练,在田径运动员的训练中起着非常重要的作用。
在理论训练中,应特别重视田径专项训练法。要让运动员了解发展力量、速度、耐力、灵敏、柔韧性和培养意志品质的方法;熟悉按周期安排的训练计划,了解运动员竞赛的作用及赛前直接准备工作的特点;要很好地了解参加比赛的各项规则和规定;要会分析自己的训练和比赛的成绩,以及写训练日记。所有这些都是非常重要的。
(五)利用多媒体训练。
(六)道德意志品质的培养和心理训练。
教育工作在田径运动员的训练过程中起着头等重要的作用。
一个集体、一个运动队、运动员之间、运动员与教练员之间的友谊,有助于克服工作中的缺点,消除运动员的虚荣心、嫉妒心。养成关心集体的动机,形成文明比赛的道德品质,养成为学校争光的理想。要教育运动员,永远严格要求和时刻遵守原则的精神,一丝不苟比赛。
心理训练,对于有效地提高技术、战术和运动员的机能能力起着保证作用。方法是经常采用模拟比赛,严格按照比赛规则进行,可以按单项模拟,比如:今天是跳高,明天是跳远,效果也是很好的。
三、比赛。
所有的训练都是为了比赛,比赛就是最后的目的。
1、赛前准备。
赛前要树立正确的比赛动机,体育老师要教育运动员正确对待比赛,不要过多考虑比赛成绩和名次,不要计较个人得失,对运动员不要提出过高的比赛要求,以免背上思想包袱,运动员之间要相互鼓励,树立信心。在比赛的前三天,运动量应大幅度减少,特别是积极性休息要做好。另外,还要备好服装,器材,饮食,交通,医药,安全预案等,确保安全第一。
2、参加比赛。
教练员要首先安排好运动员当天的参赛项目和检录时间、地点,并根据比赛时间提前做好准备活动。在比赛时,一切事情都要靠运动员自己解决,不能依赖教练员,更不能失去信心,应全力以赴发挥最好水平,充分展示训练时的技术,更要发挥赛前所安排的战术,力求技术、战术发挥正常,取得满意的成绩。
集体的作用也不能忽视。一名运动员参加比赛,其他队员要给与鼓励,当比赛取得胜利或失败,都要给与鼓舞,不应悲观失望,所有的运动员、教练员和领队都应充满乐观的态度和奋发图强的士气。
3、赛后工作。
一场比赛结束,要给运动员以必要的休息和调整,使身心和肌体得到充分的恢复。还要进行详细的总结,总结包括三点:a、思想总结;b、成绩总结;c、学生取得好成绩时进行表彰。
尾声:
带好田径代表队,要从领导到教练员,从班主任到运动员都要高度重视,互相支持,互相理解。带好学校田径代表队,还要做好运动员家长的工作。家长的意见举足轻重,直接影响到运动员能否参加训练和比赛。本着对孩子负责的精神,经常进行家访。
总之,要让学生意识到训练是很光荣的,刻苦是应该的,训练队的工作是方方面面,除了各方面给与支持以外,最主要的就是教练员个人的意志素质,敬业素质和思想素质。
学校田径队申请书篇六
一年来,校田径队训练工作在上级领导、校领导及班主任老师的配合下,通过全组教师的共同努力,运动队成绩比以往有明显的进步,并在各级各类比赛中取得了理想成绩,从而使我校田径队训练工作逐渐走上轨道,为开创锦屏中学体育运动新局面打下了基础。
一、基础工作
学校体育工作是学校整个教育体系的重要组成部分,是实施素质教育的重要环节。为此,我校领导十分重视体育工作,已将业余训练工作列入学校目标管理内容,并指派余贤方副校长主管全校体育工作,设立体育教研组,按要求配足、配齐体育教师和运动队教练,我组共有体育教师八名,全组成员团结协作、齐心协力,工作有条不紊,确保了学校体育工作顺利运作。其中程银儿、王银存、周斌、唐栋组成了校田径教练组,分别负责短跑组、跨跳组、投掷组和中长跑组的训练工作。
学校在每学期初根据实际情况能适当添置训练器材,以保证田径训练顺利进行,并能妥善解决体育教师训练补贴费,每人每月80元,保证学生有一定竞赛经费,市运会中学生得一分奖励五元。同时,学校鼓励体育教师进行业务进修和田径教练培训。
二、业余训练工作
课余训练是学校体育工作的一个重要组成部分,学校投入了一定的人力、物力和财力。本学年度学校给予了优惠政策选拔吸纳外学区的优秀苗子来我校训练就读,大大提高了体育教师工作积极性。每学期初,各教练员能根据学生实际情况制定切实可行的训练计划,并建立运动员个人档案,确保了课余训练的“四定”(定人、定时间、定内容、定场地器材),运动队还设立了两个以上年龄梯队,做好各年龄段的衔接工作,每周训练五次(星期一至星期五)下午3:50—5:20左右,保证了训练质量和效果。教练员、班主任、任课教师和家长四配合做好运动员的训练、学习和生活各方面教学、教育工作,确保运动员无违纪和文化课不及格现象,而且在训队员中汪旭东被评为校三好学生。各教练员充分利用课余时间对训练工作进行总结和反思,从而不断提高训练水平。
三、竞赛成绩
xx年4月我校学生陈浩定、盛建杰代表奉化市队参加宁波市田径运动会,其中陈浩定获跳远第一名,跳高第二名,4*100米第三名,盛建杰获400米第六名, xx年11月奉化市中小学田径运动会中获团体总分第五名。奉化市级个人单项第一名2个、第二名1个、第三名2个。
四、输送体育后备人才
根据奉化市体育局下达的任务,要求我校每年至少输送1名运动员,我校初三(6)班徐同学输送到宁波体育运动学校残疾人乒乓球队。陈浩定输送到奉化中学就读,楼娜霞输送到东方外国语学校就读。
以上是我校xx年田径队训练工作及竞赛方面的总结,所取得的成绩固然可喜,但也存在一些问题有待解决,比如,如何做好下阶段的体育招生工作,如何进一步协调下午第四节课学生训练与学习的关系等。我们坚信,只要我们尽职尽责,齐心协力,我们学校的体育训练工作将会搞得更加出色。
一年来,校田径队训练工作在校领导、班主任及科任老师的.配合下,通过师生的共同努力,运动队成绩比以往有明显的进步,并在各级各类比赛中取得了理想成绩,为学校挣得荣誉。
一、基础工作
学校体育工作是学校整个教育体系的重要组成部分,是实施素质教育的重要环节。为此,我校领导十分重视体育工作,已将业余训练工作列入学校目标管理内容,并指派副校长主管全校体育工作,按要求配足、配齐各运动队教练。在领导和全体体育教师团结协作下,确保了学校体育工作顺利运作。由于学校是省田径传统校,所以学校特别重视田径训练队的训练和管理工作,组成了校田径教练组,分别负责短跑组、跨跳组、投掷组和中长跑组的训练工作。
学校对田径队在训练比赛所需的经费,都能及时到位,以保证田径训练和比赛工作顺利进行。对在市级以上比赛取得成绩的学生,学校还给予一定的物质奖励。
二、训练工作
学期初田径队根据实际情况,进行正常人员调整,制定切实可行的训练计划,并建立运动员个人档案,运动队建立了两个以上年龄梯队,做好各年龄段的衔接工作。在日常训练中加强管理,确保了课余训练的“四定”(定人、定时间、定内容、定场地器材),每周训练三次(星期一、三、五)下午第二节后,每次训练一个半小时,保证了训练质量和效果。教练员、班主任、任课教师和家长四配合做好运动员的训练、学习和生活各方面衔接配合工作,确保运动员的德智体三个方面全面发展。各教练员充分利用课余时间加强业务学习,经常和市少体校进行学习和交流,不断对训练工作进行总结和反思,从而不断提高训练水平。
三、竞赛成绩
2012年10月校田径队在市中学生田径运动会中,取得初中团体总分第一。我校学生邹阳、陈文玲等7位同学代表市队参加省中学生田径运动会,在比赛中取得优异的成绩,为市获得团体总分第二名,做出重要的贡献。
四、输送体育后备人才
根据省田径传统校的要求,校田径队今年向市少体校输送陈文、邹阳等6名运动员,其中邹阳和林青霞两位同学还被省队抽调试训。
以上是我校2009-2012学年田径队训练工作及竞赛方面的总结,所取得的成绩固然可喜,但也存在一些问题有待解决,首先要加强教练员的业务学习和培训,其次,要做好下阶段的体育招生工作,特别是高中体育特招工作,还要进一步协调学生训练与学习的关系等。我们坚信,只要我们尽职尽责,齐心协力,我们学校的体育训练工作将会搞得更加出色。
学校田径队申请书篇七
本学期,通过这半年体育组的共同努力和领导的关心与支持下,我校的运动队水平正在走出低谷,20xx年下学期在参加桂阳县中小学运动会上获得团体总分第4名,田径运动的开展,推动了学校体育活动的发展,增强了学生的体质,学校的的达标和优秀率逐年提高,开创了学校体育活动的新局面,通过抓学校田径业余训练,下面就我校的田径业余训练作如下总结:
一、端正思想,无私奉献,严于律己。
学校的业余训练是培养体育人才的基地,我们体育教师必须明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地进行工作、其次我们体育教师要有敬业精神,体育教师工作辛苦,社会上对体育训练仍有偏见、特别是和某些主科比起来,社会、家长、学生仍存在重视文化知识学习轻视体育的思想,这对我们开展课外业余训练带来许多的困难。针对这一客观存在的情况,我们认为首先对自己工作的重要性要有足够的认识,而不能自轻自贱,要用自身的言语和行为改变社会的偏见。为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生的体质作出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。体育教师还要有吃苦奉献精神,训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,体力消耗大,工作辛苦,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。另外我们还要不断地充实自己,要善于积累经验,总结成败得失,勇于思考敢于创新,不断提高自身素质。我们对体育课和业余训练工作的重要性要有足够的认识,必须明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地进行工作。我们的工作环境,是“露天作业”,“夏天一身汗,冬天一身灰”,而且工作量大,除了每天上了3一4节课外,清早要晨炼,有时傍晚带运动队训练,此外还有各项体育竟赛的训练、组织和实施等;我们还要不断充实自己,积极参预各种各样进修、培训,不断接受新的教学理念,勇于思考敢于创新,提高自身的素。
二、制订训练计划,从严进行训练。
有些人认为:我们只是学校的业余训练,又不是少体校,学生条件好不好并不重要,只要能应付比赛就行。而我们觉得有了好的苗子就有成功的希望,因此我们把选苗工作当作训练的前提,组内的几位体育教师相互沟通好,发现苗子就去问,大家一起去观察、测试,集思广益,这样选苗比较准确。无论在操场上课,课外活动等活动场所,处处留意,发现好苗去问,并作好记录。目的是观察学生各人的反应、模仿、步型、灵敏、耐力、弹跳等能力表现如何。这样选苗比较准确,入队后队伍也较稳定,运动水平也会提高得更快。每年一开学,我们田径队就开始制订计划,调整队员,并着手训练,组内分工合作。我们非常重视基础训练和基本能力的培养,对学生进行全面的体质训练,使学生从小就养成正确的跑、跳、投的姿势,培养节奏感、速度等良好感觉。身体素质提高了,而只有掌握了好的技术,才能取得好的运动成绩。对某些难以掌握的动作,要开动脑筋想办法,利用一切手段如挂图、录象、辅助练习等帮助学生掌握其要领。使他们从小建立起一个正确的动作模式。如蹲距式跳远的腾空动作,仅仅是讲解、示范、练习是不够的,如果让学生在单杠上作悬垂练习,体会空中动作,那就会少走许多弯路,收到事半功倍的效果。严格训练,严格要求,是提高运动员运动水平的好办法,我们要使学生明确严格训练的目的,并按其基础和水平,因材施教,训练结束后要与学生多谈心,及时听取学生反馈的意见,体育教师也要注意自己的言论、行为,要给运动员留下好的榜样,要建立训练常规,要求学生做到的,老师首先要做到,这样才能取得良好的训练效果。
三、做好思想工作,争取家长的支持。
要带好学校田径队,首先要加强对运动员的思想工作。经常讲一些我国优秀运动员是怎样刻苦训练,顽强拼搏创造好成绩为国争光的事例。使学生从小树立起认真训练,为学校,为班级争光的信念。在比赛中取得了好的成绩,我们会在学校的黑板、广播里加以表扬,让他们觉得为学校争得了荣誉,非常了不起。当然,单有学生自己的积极性是不够的,还要取得家长们的支持,现在都是独生子女,父母非常疼爱自己的孩子,少数家长仍有顾虑,一是怕因为训练而影响学习成绩,二来心疼孩子,怕累坏了,练坏了。碰到这种情况,我们就会向家长讲情道理,讲明训练的目的、时间、方法等具体问题,消除家长的顾虑,还通过课任老师帮他们补习,保证学习成绩不下降。另外,树立既运动成绩好,又学习好的典型,号召向他学习,因为只要处理好两者,不仅不会影响,相反如果处理得当,还会相互促进呢。
我们的工作虽然有了点起色,但和先进的兄弟学校相比还有很大的差距,今后还有大量的工作要做,任重而道远。梯队建设要跟上,训练方法要创新,所有这些,都要求我们认清形势,加倍努力,让我们携手共进,为桂阳四中的体育再铸辉煌。
学校田径队申请书篇八
训练的目标之一。针对个人的基本功进行适当安排。队员平常训练能根据教练制定的计划合理地完成,训练期间,学生能服从安排,及时地反馈信息。本学期的训练工作主要做了以下几方面:
一、认真拟定训练计划,从组织、思想、技术、身体素质等具体环节。
上从严、从难地进行训练。
二、加强训练工作。
对运动队的训练,管理严格,不断要加强思想教育,加强素质训练。提倡在三从一大的训练原则的前提下,着重“三抓”的训练。“三抓”为:
1、抓身体。抓好身体素质基础(快速跑,快速起动、弹跳力、力量和观察能力,反应与应变能力等)。
2、抓技术。抓好技术基础。
随着六年级的队员即将毕业,田径队面临新老交替。因此,在五年级中挑选了一批身材较高、体能条件优良、弹跳力好,对田径运动有浓厚兴趣,意志顽强,能吃苦耐劳而且文化学习认真,成绩较好的学生补充入队。由于近期天气逐渐转冷,所以队员们都一个个练的很苦,但他们不怕累,有时我们要结束训练了,可他们还要对我说让他们再练会。他们的这种精神让我们的心里也特别的高兴。所以我们要把这种精神一直保持下去。
学校田径队申请书篇九
我校每年都要举办校田径运动会以及参加街道小学生田径运动会,田径项目工作的开展,推动了全校的体育活动,增强了学生的体质,开创了学校体育活动的又一新局面。通过抓学校田径业余训练,我有以下几点体会:
一、提高自身素质。
学校的业余田径训练是培养体育人才的基地,体育教师肩负着为祖国培养和输送人才的重任。我觉得,作为体育教师,我们对体育课和业余训练工作的重要性要有足够的认识,必须明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地进行工作,这样才无愧于我们的事业和责任。体育教师还要有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,工作辛苦,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我们的工作环境,是“露天作业”,“夏天一身汗,冬天一身灰”,而且工作量大,除了每天上了3一4节课外,清早要晨炼,傍晚带运动队训练,此外还有各项体育竟赛的训练、组织和实施等;我们还要不断充实自己,积极参预各种各样进修、培训,不断接受新的教学理念,勇于思考敢于创新,提高自身的素。
二、认真选拔体育苗子。
有些人认为:我们只是学校的业余训练,又不是运动专业队训练,学生的条件好不好并不重要,关键是能应付比赛。我觉得,不论是专业队还是业余队,选苗工作一样不可忽视。俗语说:“良好的开端,成功的一半”。因此我把选苗的工作看做是训练的前提,有了好苗,就有成功的希望,如果忽视了这一点,就会事倍功半。然而,选苗工作,必须不辞劳苦地深入到各班,仔细观察每个学生的表现,因为我们所担任的教学班不一定是本年参加比赛的年龄组,怎么办?要处理好这个衔接问题,首先我们几位体育教师沟通好,其次选苗工作还贯穿在一年四季,无论在上课,课外活动等活动场所,处处留意,发现好苗去问,并作好记录。通过集训,观察学生各人的反应、模仿、步型、灵敏、耐力、弹跳等能力表现如何。各年级都有运动员,这样选苗比较完整、准确,人队后队伍也较稳定,运动水平也会提高得更快。
三、制定训练计划,从严进行训练。
我认为高水平运动员的培养,不可能一蹴而就,必须要有长远的训练计划.不急于求成,特别是田赛项目,要有多年计划也要有近期训练目标。计划内容的安排应重视基础训练和基本运动能力培养。先发展学生协调能力和基本运动能力,后根据专项的需要及运动员的特点对学生进行全面体质训练,进而把专项技术训练紧密结合起来。在训练内容上更重点加强基础素质训练和一些基本的运动技能,使学生从小养成正确的、跳、投的姿势,培养节奏感,速度等良好感觉。在训练方法上,根据学生的实际情况,我们采用多次训练法,每周训练四次,每次60分钟,不管天气如何都坚持训练。我们的指导思想是:先进行各项素质练习,特别是加强力量和弹跳训练,一般是上午以基本素质为主,下午以专项素质和专项技术为主。在技术训练方面,对某些难以掌握的动作,自己比较肯动脑筋想办法。严师出高徒。严格训练,严格要求,是提高运动技术水平的好办法。我认为,首先要使学生明确严格训练的目的,并按基础和水平,因材施教,更要使学生懂得完成任务的重要性和必要性。课后多与学生谈心,听取学生反馈的意见。学生在接受老师的训练时,总是要注意教师的。因此,体育教师必须从自己的言论、行为、训练表现给学生一个好榜样。严格地说,要建立严格的训练常规。要求学生做到的,老师必须首先做到,这样才能取得良好的训练效果。
四、做细致的思想工作,争取家长支持。
要带好学校田径队,首先要加强对运动员的思想教育。例如经常讲一些我国优秀运动员是怎样刻苦训练,顽强拼搏创造好成绩为国争光的事例。使学生从小树立起认真训练,为校争光的信念。再结合本队的典型例子。
当然,单有学生自己的积极性是不够的,还要取得家长们的支持。父母非常疼爱孩子。少数家长仍有顾虑,一则怕参加训练后影响学习成绩,二则心疼孩子,怕累坏了,练坏了。我们也常碰到这个问题。遇到家长怕耽误学生学习成绩,不同意学生参加训练,我们会采用聊天的方式去动员家长,和家长接触时间长了以后,家长很受感到,就同意这位同学继续训练。从而有效地保证了学生训练的出勤率。
五、热心搞好后勤服务。
平时除了抓好学生的训练外,还及时了解学生训练的身体状况反应。为了加强学生的营养供给,早锻练得到校领导的大力支持。拨经费设早餐,我们尽量把早餐搞好,使学生多吃各种营养食物,摄入全面、足够。学生得以健康成长,有利于田径的训练。
学校田径训练我们做了一点工作,取得了一定的成效,但与优秀的兄弟学校相比还很不够。今后,我要善于总结成败得失,积累成功经验,要勇于思考敢于创新训练方法,不断提高自身的素质,从而使我校的业余体育训练水平再上一个新台阶。
河西九年一贯制学校。
2015年12月2日。
学校田径队申请书篇十
一学期来,我校田径队训练工作在校领导关心及班主任老师的配合下,通过体育教师的共同努力,运动队成绩比以往有明显的进步,从而使我校田径队训练工作逐渐走上轨道,为开创我校体育课外训练新局面打下了基础。
学校的体育田径课外训练是培养体育人才的基地,体育教师肩负着为祖国培养和输送人才的重任。必须明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地进行工作。特别是与某些主科比较起来,社会、家长、学生仍存在重视文化知识学习轻视体育的思想,这对我们开展业余训练带许多困难。
我觉得,作为体育教师,我们对体育课和业余训练工作的重要性要有足够的认识,而不能自轻自贱,用我们自身的言语和行为改变社会的偏见。
为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。体育教师还要有吃苦奉献精神。
体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,工作辛苦,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我们的工作环境,绝大部分是“露天作业”,“夏天太阳猛,冬天西北风”,而且工作量大,除了每天上了4节课外,还要周二、三,四、带学生训练。此外还有各项体育竟赛的训练、组织和实施等;我们还要不断充实自己,要善于积累经验,总结成败得失,勇于思考敢于创新。不断提高自身的素质。
开学初组织建队,我校学生来自周围的农村。选苗工作一样不可忽视。俗语说:选材的成功就等于训练成功的一半。因此我把选苗的工作看作是训练的前提,有了好苗,就有成功的希望,如果忽视了这一点,就会事倍功半。
然而,选苗工作,必须不辞劳苦地深入到各班,仔细观察每个学生的表现后。无论在操场上课,课外活动等活动场所,处处留意,发现好苗去问,并作好记录。目的是观察学生各人的反应、模仿、步型、灵敏、耐力、弹跳等能力表现如何。这样选苗比较准确,人队后队伍也较稳定,运动水平也会提高得更快。
严格训练,严格要求,是提高运动技术水平的好办法。我认为,首先要使学生明确严格训练的目的,并按基础和水平,因材施教,更要使学生懂得完成任务的重要性和必要性。
师必须首先做到,这样才能取得良好的训练效果。
要带好学校田径队,首先要加强对运动员的思想教育。例如经常讲一些我国优秀运动员是怎样刻苦训练,顽强拼搏创造好成绩为国争光的事例。使学生从小树立起认真训练,为校争光的信念。
再结合本队的典型例子,如我队一位同学在一次训练中狃了脚。好了马上主动提出要回来参加赛前的训练,当然,单有学生的积极性是不够的,还要取得家长们的支持。父母非常疼爱孩子。少数家长仍有顾虑,一则怕参加训练后影响学习成绩,二则心疼孩子,怕累坏了,练坏了。
我们也常碰到这个问题。我们向家长讲清道理,讲明训练目的、时间、方法等具体问题,消除家长的顾虑,保证她的学习成绩不下降。另一方面通过学校领导和班主任一起做家长工作。平时除了抓好学生的训练外,还及时了解学生训练的身体状况反应,加强学生的营养供给和思想品德的教育。
我们学校每年都要举办校田径运动会以及参加全县中小学生田径运动会,田。
径项目工作的开展,推动了全校的体育活动,增强了学生的体质,开创了学校体。
育活动的又一新局面。通过抓学校田径业余训练,我有以下几点体会:
一、提高自身素质。
学校的业余田径训练是培养体育人才的基地,体育教师肩负着为祖国培养和输送人才的重任。我觉得,作为体育教师,我们对体育课和业余训练工作的重要性要有足够的认识,必须明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地进行工作,这样才无愧于我们的事业和责任。体育教师还要有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,工作辛苦,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我们的工作环境,是“露天作业”,“夏天一身汗,冬天一身灰”,而且工作量大,清早要晨炼,比赛前期傍晚还要带运动队训练,此外还有各项体育竟赛的训练、组织和实施等;我们还要不断充实自己,积极参预各种各样进修、培训,不断接受新的教学理念,勇于思考敢于创新,提高自身的素。
二、认真选拔体育苗子。
有些人认为:我们只是学校的业余训练,又不是运动专业队训练,学生的条件好不好并不重要,关键是能应付比赛。我觉得,不论是专业队还是业余队,选苗工作一样不可忽视。俗语说:“良好的开端,成功的一半”。因此我把选苗的工作看做是训练的前提,有了好苗,就有成功的.希望,如果忽视了这一点,就会事倍功半。然而,选苗工作,必须不辞劳苦地深入到各班,仔细观察每个学生的表现,因为我们所担任的教学班不一定是本年参加比赛的年龄组,怎么办?要处理好这个衔接问题,首先我们几位体育教师沟通好,其次选苗工作还贯穿在一年四季,无论在操场上课,课外活动等活动场所,处处留意,发现好苗去问,并作好记录。通过集训,观察学生各人的反应、模仿、步型、灵敏、耐力、弹跳等能力表现如何。各年级都有运动员,这样选苗比较完整、准确,人队后队伍也较稳定,运动水平也会提高得更快。
三、制定训练计划,从严进行训练。
严师出高徒。严格训练,严格要求,是提高运动技术水平的好办法。我认为,首先要使学生明确严格训练的目的,并按基础和水平,因材施教,更要使学生懂得完成任务的重要性和必要性。课后多与学生谈心,听取学生反馈的意见。学生在接受老师的训练时,总是要注意教师的。因此,体育教师必须从自己的言论、行为、训练表现给学生一个好榜样。严格地说,要建立严格的训练常规。要求学生做到的,老师必须首先做到,这样才能取得良好的训练效果。
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