爱护鸟儿朗诵稿范文(大全9篇)

创新是一种推动社会进步、改变生活的重要力量，我认为创新是不可或缺的。总结要结合实际情况，针对性地提出问题和解决方案。那么，让我们一起来欣赏一些关于总结写作的佳句范例，共同学习进步吧。

爱护鸟儿朗诵稿篇一

市民百姓身体骄，生活垃圾不能烧。

街道卫生要检查，一切废物倒乡下;。

喂饱猪羊鱼蟹虾，脏水污泥种庄稼。

生产污物怎么搞，乡下官员是要好;。

果皮纸屑仍墙角，子孙后代会打扫。

业废渣齐山腰，尘土塑料随风飘;。

横流污水河中泡，这些垃圾农民造?

乡下生活一团糟，苍蝇蚊子到处咬;。

组织人马清河道，大河清出沟塘倒。

环境好坏眼看到，地下污染不知晓;。

废水浇地庄稼好?世间绿色食品少。

环保法律可有效?如此循环不得了;。

好比得了癌细胞，再次清理代价高!

经济发展很重要，人民健康要搞好;。

垃圾回收很重要，留得青山有材烧。

爱护鸟儿朗诵稿篇二

鸟类是人类的朋友,是我国宝贵的自然资源。一些经典的公益宣传标语旨在呼吁人们要好好保护鸟类。下面是小编为大家精心推荐的保护鸟儿的宣传标语，希望能够对您有所帮助。

1.蓝蓝的天空中只有配上鸟儿才会有生机，别让天空变的孤独。

2.保护鸟类保护野生动物人人有责。

3.保护鸟类，人类不再孤独。

4.保护鸟类，保护野生动物。人人有责。

5.今天逝去的一只鸟，明天亡掉的一群人。

6.尊重他们的生命就等于尊重我们的爱情。

7.鸟类是害虫的天然克星，请倾心爱护吧!

8.保护野生动物，实现人与自然和谐共处!

9.保护鸟类保护野生动物，维护生态平衡。

10.在树林里是鸟的天下，不是人撒野的地方。

11.为了我们共同的生存环境，请爱鸟、护鸟!

12.为了维护世界野生生态环境，请爱护鸟类!

13.让我们倾听大自然最美的旋律——鸟儿的歌声。

14.野生动物是人类的朋友!

15.保护野生动物就是保护人类自己!

17.让我们倾听大自然最美的旋律----鸟儿的歌声。

18.请保护鸟类，为了明朝悦耳的鸣声。

19.今天逝去的一只鸟，明天亡掉的一群人。

20.如果失去了它们，世界将会怎样?保护野生动物，就是保护人类自己。

21.同在蓝天下人鸟共家园。

22.关注候鸟，保护环境。

23.护鸟光荣，打鸟可耻。

24.关爱生灵，保护鸟类。

25.关注候鸟，保护环境。

26.芳草青青，踏之何忍。

27.地球上不能只剩下人类。

28.人间天堂需要鸟语花香。

29.爱鸟护鸟是人类的美德。

30.野生动物是人类的朋友!

31.我们的家园需要鸟语花香!

32.保护野生动物，维护生态安全!

33.爱护鸟儿吧!不要让树木感到孤独。

34.爱鸟护鸟是人类的美德。

35.鸟类是人类亲密的朋友，人类是鸟类信赖的伙伴。

36.是先有鸟还是先有蛋，你不知道，我不知道，只有鸟知道;是鸟先消失还是蛋先消失，你知道，我知道，只有鸟不知道。

37.让人类在大自然愉快前行，让鸟儿在天空中自由翱翔。

38.鸟儿的歌声是大自然最动听的声音，让这声音永远回荡在我们耳边。

39.同在地球上，共享大自然!

40.同在地球上，鸟也有生命。

41.护鸟光荣，打鸟可耻。

43.同在地球上，共享大自然!

44.关爱生灵，保护鸟类。

45.请还鸟儿们一片自由翱翔的天空。

46.鸟的叫声——世上最动人的音乐。

47.保护野生动物就是保护人类自己!

48.鸟也是我们的朋友，我们要爱护它。

49.鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。

50.鸟类是我们的朋友，我们要爱惜它。

51.劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归。

52.请保护鸟类，为了明朝悦耳的鸣声。

53.爱护鸟儿吧!不要让树木感到孤独。

54.鸟是害虫的天敌鸟是人类的朋友。

56.它们和我们一样是地球母亲的孩子。

57.不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。

58.地球上没有鸟类，那是一个没有活力的世界。

59.劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。

60.地球上不能只剩下人类。

爱护鸟儿朗诵稿篇三

2.保护野生动物，维护生态安全!

3.野生动物是人类的朋友!

4.同在地球上，共享大自然!

5.保护野生动物就是保护人类自己!

6.同在蓝天下人鸟共家园。

7.鸟是害虫的天敌鸟是人类的朋友。

8.关注候鸟保护环境。

9.保护鸟类保护野生动物人人有责。

10.劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。

11.请保护鸟类，为了明朝悦耳的鸣声。

12.鸟儿的歌声是大自然最动听的声音,让这声音永远回荡在我们耳边.

13.让人类在大自然愉快前行,让鸟儿在天空中自由翱翔.

14.蓝蓝的天空中只有配上鸟儿才会有生机,别让天空变的孤独.

15.让我们倾听大自然最美的旋律----鸟儿的歌声.

16.保护鸟类,保护生物多样性。

17.鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。

18.保护鸟类，为环境增姿添彩。

19.护鸟光荣，打鸟可耻。

20.关爱生灵，保护鸟类。

21.今天逝去的一只鸟，明天亡掉的一群人。

22.保护鸟的`栖所，就是保护我们人类的生存环境。

24.保护鸟类，保护野生动物，维护生态平衡。

25.依法保护鸟类，依法保护野生动物。

26.保护鸟类，保护野生动物，人人有责。

28.鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。

30.地球上不能只剩下人类。

爱护鸟儿朗诵稿篇四

首先，鸟类在保护森林，防治害虫方面的作用不可忽视。许多山鸟往往以虫为食，这对森林树木来说无疑是件好事，为此，啄木鸟也得到了“森林医生”的美名。70年代常熟虞山一度闹虫灾，松毛虫糟蹋了山上的每一棵松树，使半入城的青山成了荒山，人们用尽了各种方法治理松毛虫(包括人工治虫，喷洒农药等办法)都无济于事，于是生物专家想到了松毛虫的天敌―灰喜鹊，提出了以鸟治虫的方案。几天后，山里来了一群特殊的“客人”，这是群专门对付松毛虫的鸟。果然一段时间后，一部分区域松毛虫明显减少，松枝也能看到新叶子了。

这件事告诉我们，要想保护鸟儿，我们就要加强保护环境意识，积极参与绿化，恢复自然生态的活动，不捕捉野鸟，不吃包括野鸟在内的国家保护的野生动物。自觉遵守国家有关保护环境、水、森林、野生动物的各种法律和规章制度。自觉保护自然环境，爱护包括鸟类在内的'一切生命。

保护鸟类，保护生物的多样性，蓝蓝的天空中只有配上鸟儿才会有生机，别让天空变的孤独。”不保护鸟，可能会导致“千山鸟飞绝”;如果我们保护鸟，祖国大地就会“处处闻啼鸟”。让我们保护鸟儿，倾听大自然最美的旋律――鸟儿的歌声!

爱护鸟儿朗诵稿篇五

同在蓝天下人鸟共家园。

鸟是害虫的天敌鸟是人类的朋友。

关注候鸟保护环境。

保护鸟类保护野生动物人人有责。

劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归。

尊重他们的生命就等于尊重我们的爱情。

鸟的叫声——世上最动人的音乐。

不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的鸟儿。

爱护鸟儿朗诵稿篇六

1.保护鸟类，为环境增姿添彩。

2.全社会都来保护鸟类，都来保护野生动物。

3.护鸟光荣，打鸟可耻。

4.保护鸟类，保护生物多样性。

5.关爱生灵，保护鸟类。

6.真正爱护小鸟，就不要剥夺它的自由!

7.劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归!

8.人人动员，爱鸟护鸟!

9.保护鸟类，保护野生动物，维护生态平衡。

10.依法保护鸟类，依法保护野生动物。

爱护鸟儿朗诵稿篇七

地球唯一家园。

生灵养育万千年，

重负不堪病染。

有限资源珍爱，

和谐相伴平安。

生存环境众心牵，

水绿天蓝人健。

保护地球。

广阔的宇宙，

有一颗蔚蓝的星球，

那就是我们的家我们的所有，

是这颗星球，

一起伴胸怀，

让我们声息繁衍世世代代，

可是你却不懂珍惜这一切，

但是你却不懂，

保待这一切所有，

这里伴星球，

黑夜一片成沙丘，

山不见也不再有清澈的河流。

我们的双手开创无数辉煌，

但同样在制造中厌倦和向往，

难道你已忘了我们做过了什么，

难道你已忘了我们所有的过错，

天空在哭泣，

大地在叹息，

你是否还想着自己。

小鸟的祈祷，

大象的哀号，

都是在给你警告。

伸出你双手拥抱这地球，

感谢她给我们的家。

用消失的战火和永恒的笑容，

让我们一起报答她。

珍惜你所有，

拥有这一切不放手，

让我们共同追求。

让饥荒不再有，

让悲伤不停留。

你仍然都放弃自由。

伸出你我的手，

不必的伤痛，

让我们展开歌喉。

这一切的一切，

这所有的所有，

让我们同未来携手！

爱护鸟儿朗诵稿篇八

1.鸟的天堂，爱的力量，心的飞翔，梦的起航。

2.如果天空是一幅画，鸟儿涂抹着色彩。如果大地是一首歌，鸟儿飞扬着旋律。

3.因为鸟，我们懂得了飞翔;因为鸟，我们制造了飞机;因为鸟，我们还将怎样?

4.蓝蓝的天空中只有配上鸟儿才会有生机，别让天空变的孤独。

5.倾听鸟语是一种优雅，爱护鸟儿是一片温情。

6.鸟儿的歌声是大自然最动听的声音，让这声音永远回荡在我们耳边。

7.没有林间跳跃的音符，空中滑翔的颜色，世界该是何等的寂寞。

8.鸟儿的歌声是大自然最美的`旋律。

9.真正爱护小鸟，就不要剥夺它的自由!

10.人给鸟爱心，鸟让人开心，人鸟和谐多。

11.鸟语花香，生物多样;科学爱鸟，地久天长。

12.人类的“视”界有鸟，生命的世界有爱。

13.若等千山鸟飞绝，万径恐已人踪灭。

14.人给鸟安乐，鸟让人快乐;人与鸟多亲，鸟与人多近;人予鸟爱心，鸟让人开心。

15.关爱生灵，保护鸟类。

16.鸟，是我们美好家园的一份子!

17.愿天空不再孤单，让鸟鸣唱响天籁;愿飞翔永恒浪漫，让爱鸟行动起来。

18.天空，因为飞翔而辽阔;心，因为辽阔而飞翔。

19.品味鸟语花香爱护你我地球。

20.护鸟光荣，打鸟可耻。

爱护鸟儿朗诵稿篇九

1．初步感知理解散文的内容，感受体验作品的语言美、意境美。

2．学习用完整连贯的语言讲述，发展想象力。

3．知道鸟是人类的朋友，树立爱护鸟的意识，萌发热爱大自然的情感。

实物投影仪一台，幻灯片若干（配乐朗诵散文），录音机一台、图片各一张。

1．师：“小朋友，今天老师给你们带来了一根神奇的'魔术棒，看一看它会变什么小动物？（教师变魔术）对了！是小鸟。”

2．师：“在大森林里，有许多许多大树，大树上有许多许多小鸟，小鸟都爱唱歌，小鸟的歌会落在什么地方？（幼儿想象表述）

3、过渡：“小鸟的歌真美！真神奇！让我们来听一听……

4、观看幻灯片

5、幼儿跟着朗诵散文

6、幼儿讨论，如何更好的保护鸟类。