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直播群纪律公告范文如何写 直播间群公告怎么写(四篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-10 22:22:53 页码:7
直播群纪律公告范文如何写 直播间群公告怎么写(四篇)
2023-01-10 22:22:53    小编:ZTFB

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

关于直播群纪律公告范文如何写一

乙方: (以下简称乙方)

法定代表人:

根据甲乙双方协商,就签约代理事项,达成如下协议:

一、甲方的权利与义务:

1、甲乙双方确认劳务关系后应本着相互信任、共同发展的原则进行合作,甲方有义务竭尽全力为乙方开拓其网络直播及表演事业,乙方应尊重甲方的努力和劳动;

2、甲方负责乙方的艺术形象、艺术定位、宣传定位等总体包装的设计策划;

3、劳务期间,甲方负责乙方创作作品的出版、各种演出活动的联系、以及网络直播全面代理事宜;

4、在合约期间,甲方拥有乙方的肖像权、艺术形象、影音制品、广告形象的使

用权,以及各类演出的代理权;

5、甲方有权利按照公司的规章制度对乙方的艺术行为、演出行为、以及网络直播各种行为进行必要的管理;

6、甲方为乙方安排直播任务时,甲方代理乙方从用人单位收取网络直播报酬的全部收入,并由甲方来发放给乙方,同时甲方有权从收入中收取作为甲方直播经济代理费;

7、乙方如有蓄意破坏或影响甲方声誉及利益的言行或行为,甲方有权向乙方

提出起诉并要求赔偿;

8 此为劳务合同不含社会保险,公司严禁乙方在不被允许的情况下与粉丝见面,出现任何危害自身安全问题公司概不负责。

二、乙方的权利和义务:

1、乙方自愿遵守甲方的各项管理制度;

2、甲方为乙方安排网络直播时,乙方临时不能上播,需及时通知甲方。

3、乙方参加甲方安排的直播任务时,乙方不得通过直播平台从事与直播不相关商业活动,如有违反甲方规定,甲方有权要求乙方立刻停止并赔偿甲方经济损失。

三、乙方劳务酬劳:

1、甲乙双方至签约日起乙方享有无责任保障性工资 元人民币,甲方按直播账号里可提现金额的 %支付乙方酬劳,如当月最后酬劳不足 元人民币,按差额补齐。(保障性工资,非底薪,每个月乙方收益不到 元人民币,公司补齐。)

2、乙方工作时间和甲方自行协商,每月享有3天休假权利,超过3天,每多休息一天甲方有权降低保障性工资人民币 元,休息超过10天保障薪资为 元.

附则:

本责任书解释权在甲方,有效期3年,期满后自动解除,甲乙双方自行协商合作,可重新签订:

如在执行劳务期间出现纠纷,由双方协商,如双方协商无法解决,则由纠纷所在地经济合同仲裁机构或法院起诉:

本责任书自双方签字(该章)之日起生效。

附属双方信息保密协议

甲方: 有限公司 乙方:(签章)

经办人: 签约人:

电话: 电话:

关于直播群纪律公告范文如何写二

直播发于秀场、兴于网红、盛于明星、衰于广告、毁于色情……网络直播遭遇成长的烦恼

随着一年一度的“剁手节”来临,电商大战已经成为每年“双11”期间必然上演的戏码。与往年相比,今年的“猫狗之争”又开辟了一个新的战场:直播平台。

10月24日晚上8时,首档淘宝天猫“双11”直播电商节目《九牛与二虎》在天猫直播开播。这档首次由电商制作的综艺节目将成为天猫“双11”活动期间的直播首秀。据了解。从当天起直到11月11日,官方直播加上商家红人,在天猫直播平台上直播总数将超过6万场,超过600个品牌,近200位明星和300位网红将参与这一场直播盛宴。阿里巴巴首席市场官董本洪表示,天猫希望能通过直播做到将娱乐化和内容化导购有机结合。

在天猫为“双11”+“直播”摇旗呐喊的同时,京东也不甘示弱。11月10日,京东邀请了40余位明星在手机客户端开启了连续12小时的明星表演与京东送货直播秀。其间,京东集团ceo刘强东还亲自上阵,现场直播下厨做饭,可谓赚足了眼球。

这一场直播秀为双方平台各自带来了多少流量和销售量目前还没有具体的数字公布,但是可以肯定的是,在今天的中国,直播的火爆程度已经不容忽视。在大部分人还没有来得及做好迎接准备的时候,我们已经进入了“全民直播”时代。

国外直播鼻祖倒下,

国内平均三天成立1家新平台

20_年被称作“直播元年”。根据中国互联网络信息中心最新发布的《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至今年6月,中国网民规模达7.1亿,其中,网络直播用户规模达到3.25亿,占网民总体的45.8%。保守估计,具有即时、鲜活、亲近等优势的直播平台超过500家。

直播的故事开始于20_年2月底,一个名为meerkat的真人视频直播上线app store,不到一个月时间收获超过30万用户,并迅速拿到1400万美元融资。国外几大巨头纷纷布局,twitter迅速斥资近亿美元收购直播应用periscope,snapchat、facebook、youtube、amazon相继入局。可惜风光并没有维持太久,一个多月前,meerkat在国外正式宣告下线。

相比直播鼻祖败走麦城的故事,国内的直播显然上演了一个截然不同的版本。根据易观发布的《中国娱乐直播行业白皮书20_》数据显示,20_年第一季度到20_年第一季度这一年间,娱乐直播用户规模由1759万人急速跃升至4738万人,环比增长170%。

“女主播全程无话直播写作业,超十万人在线观看”“00后小鲜肉直播吃饭日入数万”“游戏主播miss跳槽虎牙,薪资直达三年一亿”……在很多人还没有反应过来直播是什幺的时候,这些关于直播的传闻已经开始挑逗着民众的神经。对于大多数人来说,这是一个隐秘难解的世界:有运营资本的大鳄,有追名逐利的直播平台和经纪公司,也有自嗨的草根民众;有深藏功与名的民间高手,也有说不清道不明的粉色暧昧。

资本的狂欢滋生了众多的直播平台。有以yy为首的传统秀场,有以斗鱼、熊猫为例的游戏直播,有类似映客、花椒的泛娱乐直播,还有种.种其他细分领域的垂直类直播。艾瑞咨询调研报告显示,20_年平均三天就有一家直播平台成立。其中,已经有超过30家平台宣布完成融资,累计融资额突破50亿元。

在众多直播平台中,主打“全民直播”的映客起势速度非常快,在6个月时间内估值就涨到了30亿元,据称其app下载量超1亿,日活跃用户数超过1000万。通过游戏和语音直播更早进入这一领域的斗鱼则在20_年3月拿到了腾讯领投的超过1亿美元融资,估值超过10亿美元;当时其公布的日活跃用户数为 1500万。

作为目前国内互联网最火的领域,虽然才诞生一两年而已,但直播已经从最初的野蛮化生长开始逐渐走向垂直化和分众化。眼下的直播已经不再单纯是当初承载着无数人成名梦想一路狂奔的秀场模式,“直播+”形式的出现正在让这个市场逐渐走向规范和商业化的路径上。

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关于直播群纪律公告范文如何写三

本合约由以下双方签订:

甲方:

法定代表人:

地址:

乙方:

艺名/昵称:

身份证号码:

地址:

电话:

账户:

鉴于:

甲方是一家依据中华人民共和国法律成立并持续经营的公司,具有专业、权威、丰富的经纪资源。

乙方拥有良好的演艺才能或艺术天赋,有志于逐步提升演艺水平和知名度。

现甲乙双方为了实现共同的目标,经友好协商达成本合约。

为此,各方本着平等互利、诚实守信的原则,经友好协商,就共同进行甲方之经纪推广的各项合作事宜,签订如下合约。

定义解释:

直播平台:指互联网公司拥有或运营线上演艺平台,如:腾讯now直播、陌陌、花椒、映客、斗鱼tv、多玩yy、熊猫tv、虎牙tv、live直播等网站及子网站、客户端、app应用以及将来新注册、开发的与视频秀场业务有关的一些网站、应用等的总称。

合作内容

合作期间,甲方独家担任乙方互联网线上演艺事业的独家经纪公司,就乙方的线上演艺事业提供经纪代理服务,经纪代理的范围包括但不限于网络演艺、线上游戏代言等相关活动。

1.1网络演艺:

甲方代理乙方在线网络演艺,包括但不限于互联网线上演艺的个人直播间互动演艺、众筹、线上演唱会、线上歌友会等现在以及未来可能出现的其他互联网产品及线上演艺形式,经纪合作期间,甲方在遵循维护良好合作及有利于乙方演艺事业发展的基础上,甲方有权在合作范围内自主管理乙方在线上演艺平台的个人直播间互动演艺,积极进行企划宣传。

1.2商务经纪:

甲方代理乙方商务经纪,如麦序广告、游戏代言、产品代言等甲方合理认为乙方应当接受的各类线上商务活动。甲方在代理乙方商务经纪时,需与乙方另行签订书面合约,乙方承诺不可将商务经纪权益授予给合约以外的第三方。

合作期限:

本合约合作期限为[三]年,即自[20__]年[x]月[x]日至[20__]年[x]月[x]日。

本合约到期后,除非甲乙双方任何一方在终止前三个月内发出终止合约的书面通知,否则本合约自动续约三年。

直播约定:

乙方需在甲方指定的视频秀场平台进行网络直播演艺。

乙方每自然月最低有效直播天数: 天/月(一天直播有效时长1小时为一个有效直播天数)。

乙方每自然月最低直播时长: 小时/月。

若乙方未能按时完成直播约定内的最低标准,甲方有权对乙方的直播收益所得进行扣减甚至解除合约,标准详见《主播管理条例》。

如需对直播约定做出调整和修改,经甲乙双方友好协商,另行签订《经纪合约补充协议》即可,且以补充协议的约定条例为准则。

收益分配:

合作费用

乙方每月可获得的合作费用为人民币 元/月(大写: ),甲方应每个月 日前向乙方支付上月合作费用(节假日顺延)。

乙方每参加以下直播活动,即可获得合作费用的标准如下:除去平台主播礼物分成比例 % ;

如乙方根据甲方的要求,参加了上述活动以外的直播行为,其可获得的合作费用标准将由甲乙双方以书面形式进一步确认。

甲方应在上述每一项活动结束后的 日内向乙方支付合作费用(节假日顺延)。

5. 各方权利义务

甲方有权独家在全国范围内为乙方接洽、安排、策划双方达成一致的线上演艺事务活动和工作。

乙方可以享有甲方为其策划并安排的线上演出、包装等互联网产品宣传推广资源,乙方需遵从线上演艺平台对运营规则的相关约定。

乙方有权拒绝色情、暴力、违规、违法、违反法律强制性规定及其他有损乙方人格、名誉和损害乙方身心健康的表演要求和工作,并有权要求赔偿。

乙方保证于本合约签订时,并未与任何第三方存在经纪合约或有与本合约有冲突的约定;与甲方签订本合约后,未经甲方同意不得与其他第三方签订同类经纪或演艺合同。

合约期间,未经甲方书面同意,乙方不得自行接洽或授权线上(互联网)第三方接洽安排任何与演艺事业相关的事项,不得作出任何有损于甲方合法权益的行为,如有第三方联系或邀请乙方参与线上演艺活动的,乙方应及时通知甲方,由甲方接洽演艺活动并签订合约,乙方不得私自与第三方洽谈或达成任何线上合约。

乙方同意将甲方作为独家互联网演艺分享平台,乙方承诺在合作期内未经甲方同意不在甲方以外的互联网公司、公会或者家族等进行表演。

6. 保密

6.1 甲乙双方同意,任何一方均不得对外透漏本合约和其他相关往来文件的内容,但为履行本合约约定义务所需进行的正当披露除外。

6.2 为履行本合约涉及的商业活动计划、策划方案以及其他商业信息均为保密信息。

6.3 本合约下保密义务在本合约终止后两年内仍有效。

7. 违约责任

7.1 乙方有下列情形之一的,需要赔偿守约方的经济损失至少24个月综合收益(含薪资、礼物收益以及其他相关收益)的违约金。

未经甲方同意,擅自在非甲方安排的平台和公会表演的;

未经甲方同意,擅自接受线上第三方的邀请、组织从事表演等商业活动;

未经甲方同意,擅自接受线上(互联网)第三方的商务经纪等活动;

未经甲方同意,擅自接受线上(互联网)第三方的明星周边等代理;

未经甲方同意,擅自与其他线上演艺平台有任何形式合作的;

未经甲方同意,擅自与其他第三方签订同类经纪或演艺合同的;

其他经甲方认定为构成违约的行为。

7.2 其他违约情形的,违约的一方应当向守约方赔偿经济损失。

8. 争议解决

因本合约引起或与本合约有关的任何争议,双方应本着友好协商的原则协商解决,协商不成可向乙方所在地有管辖权的人民法院通过诉讼的方式解决。

本合约由双方代表签字盖章后生效,本合约一式两份,甲、乙双方各执一份,具有同等法律效力。未尽事宜,双方可以签订补充合约。

甲方: 乙方:

盖章: 盖章:

签字日期: 签字日期:

关于直播群纪律公告范文如何写四

18/19年,充斥着未来已来的观念,谁都不曾想一场疫情,让每个教育人都直面未来教育的形态:跨区域的在线学习。拥挤的教室变为独坐直播的空室,没有学生的课堂着实让每个教师都无所适从…犹如小马过河一样,每个人都在这个在线授课的河流中小心摸索着。教育部的指导文件要求停课不停学做到一校一案、一班一案、一师一案,只有深入课堂才知其必要性。对于教师在线授课(不是在线学习,范围更小)我的理解:

一、内容为王

虽然上课的形式发生了巨变,但授课内容永远是重中之重。如何组织好授课内容,是每堂课程教学设计的锚,只有在课堂内容完善的前提下,才可以考虑技术层面的问题。史蒂芬霍金的演讲缺少成功讲座的所有元素,甚至演讲的声音都是靠计算机合成的,但引人的话题,发人深思的问题获得了全球的关注。

二、在线课堂的流程及平台思考

课前:

发送预习材料、阅读材料、知识前测试题掌握学情。钉钉的作业系统可以推送预习材料但无法支持客观题作业批改及数据反馈,老师可以借用问卷星等小程序发放前测试题,后台分析学情。雨课堂可以提供高校的师生互动平台,首先不用下载app,其次可以推送预习材料,包括语音材料、前测试题并提供后台数据,最重要的是永久免费。

课中:

在线知识讲授,不同于线下课程,老师不能及时得到教学效果反馈,这要求教师在每个知识点后增加师生互动:师生连线,在线测试,小组讨论。对于师生连线我进行了实验,同时上授课端和听课端进行测试,结果是延迟8-10秒,也就是说老师的一句话学生听到是8秒后,一个问题的对话理论上在24-30秒之间,这对于40分钟的课堂是不允许的,而且通话质量欠佳(理想的对话应该双方都带耳麦话筒,可以避免回声、啸叫),实属鸡肋。在线测试部分,老师通过简单的问题设置,学生在互动界面回复数字进行,缺点是教师无法检测答题人数及答案数据分析,同样的问卷星和雨课堂都可以解决,雨课堂更理想。

理想的课堂应该有小组活动,一款在线会议软件zoom可以实现在线课程分组,老师把学生分为学习小组,小组内的学生通过视频语音讨论话题,教师还可以进入小组内巡课,是不是很酷,简直比线下小组讨论还棒!讨论结束后,小组可以把讨论的结果贴在背景板上。老师还可以把课堂互动问题和小组讨论相结合。

课后:

依据学情布置针对性的个性化作业。作业分为知识作业和实践作业。实践作业通过打卡的形式提高学生参与深度,知识类作业利用大数据进行精准的教学效果分析。

三、注意细节,让课堂更高效

1.整理电脑系统,删除多余的软件,保障直播。屏蔽弹屏广告,避免直播翻车。

2.课前屏幕显示课堂约定(不刷屏、实名制、参与讨论),上下课播放铃声,让在线课程有仪式感。

3.条件允许的话使用话筒、数位板,让课堂更生动。

4.找一个安静的房间。

5.电脑授课,关闭互动面板,善用学生有意注意。手机打开钉钉查看互动信息。

教育部印发《教育信息化2.0行动计划》通知,提出到20__年基本实现“三全两高一大”的发展目标。“两高”指师生的高信息素养。谈及未来教育,回避不了的问题是:老师会不会失业?之前的答案是不学习的老师会失业,我想现在应该加上定语:没有信息素养且不学习的老师会失业。

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