校园驿站服务方案范文汇总(优质8篇)

方案的制定需要考虑当前的条件和资源。一个完美的方案应该能够解决问题，并为实现目标提供清晰的指导和路径。在实施方案之前，我们可以进行一些试点和小范围的实验，以减少风险和不确定性。

校园驿站服务方案范文汇总篇一

中国志愿者行动已经走过多年历程。今年3月5日，是第十六个中国青年志愿者服务日，是^v^等老一辈无产阶级革命家题词向雷锋同志学习公开发表52周年纪念日。根据上级有关要求，学校决定，组织全校广大青少年志愿者发扬雷锋精神，开展以怀抱感恩之心，践行志愿精神为口号的青少年志愿者活动。活动方案如下：

一、活动目的：为了发挥我校共青团和少先队的先进性，弘扬青少年志愿者精神，配合学校中心工作，创造良好的校园环境，丰富校园内涵，突出学校的特色，扩大我校志愿活动的影响，展现南湖学校学子的良好风貌。

二、活动时间：_年3月5日、4月5日、9月30日、12月31日。

三、参与对象：小学三年级以上的少先队员、初中的共青团员。

四、活动安排。

月5日学习雷锋精神，小学部到敬老院服务，中学部到社区和街道到扫卫生;。

月5日缅怀革命先烈，给烈士扫墓;。

月30日向国庆献礼，深入社区和街道到扫卫生;。

月31日向新年献礼，社区和街道到扫卫生。

五、活动的主要方式和内容。

主要方式为个人活动方式、班级活动方式、年级和学校活动方式三种。在活动中要把为学校争光作为首要内容，同时结合活动方式进行确定。

1、个人活动内容。以加强自身修养，提高自身素质为前提，以改善班级的学习环境为突破口，以帮助同学共同进步为服务目标，约束自己的行为，用自己的实际行动影响和教育同学。要求每一个志愿者从自己做起，从现在做起，克服不良习惯，养成良好的行为。要确定一个良好的开端，如，从不乱扔废弃物并捡起地上的纸屑开始，从礼貌待人、与同学和谐相处开始，从遵守学校各项规则制度开始，等等，也就是从我们身边的小事做起，不求轰轰烈烈，但求扎实有效。

2、班集体活动内容。以班风、学风建设为基准，以争创先进集体为方向，使班集体形成团结友爱、积极向上的学习氛围。从抓本班的薄弱环节入手，找准切入点，创建良好的学习生活氛围。帮助在学习和生活存在困难的同学。

3、年级和学校活动内容。以建设学校，宣传学校、服务学校为总体思想，围绕校内及学校周围的公益劳动等活动开展工作。

六、活动要求：

1.注意安全问题。整个活动要在班主任组织带领下进行，同学们一切行动要在班主任的指导下进行。要注意活动过程中的安全等问题。

3.抓好宣传报道。组织活动要统一穿校服，要对活动开展情况进行全方位、多角度报道。要求各班在活动进行当中作好全程记录。

4.注重活动创新。各部要注重活动创新和活动形式，提高同学参与活动的积极性和主动性，让更多的学生投入到青少年志愿者服务活动中去。

5.注重活动实效。要坚持从学生实际出发，注重寓教育于具体、生动的志愿服务活动之中，使学生在自觉参与中受到教育，得到锻炼、提高，真正为学校做些实事、办些好事。

校园驿站服务方案范文汇总篇二

按照加强和创新社会管理的要求，进一步做好重点青少年群体服务管理和预防青少年违法犯罪工作，更好地服务青少年成长成才，着力推进“青春驿站”建设，将“青春驿站”建设成为青少年提供成长发展咨询、综合素质拓展、就业创业培训、权益维护帮助，开展志愿服务，社会实践，文化交流项目招募，实施重点青少年帮扶、预防青少年违法犯罪的综合服务平台。

二、 工作内容

（一）开展重点青少年帮扶红色行动。针对闲散、有不良行为等五类重点青少年群体，每年拟对500名青少年开展专业性的教育、管理和服务，从源头预防青少年违法犯罪，促进社会和谐。

（二）开展青少年成长咨询紫色行动。依托12355服务热线和专业的志愿服务团队，每年拟对500名青少年提供法律咨询、心理疏导、自护教育、成长指导一站式服务。

（三）开展农村留守儿童关爱橙色行动。每年拟对500名农村留守儿童提供生活帮扶、学业援助、亲情陪伴、感受城市、权益维护、素质提升等服务，帮助其健康成长。

（四）开展青春就业创业服务蓝色行动。每年拟对500名青年提

供结业及见习信息、就业及见习咨询、就业见习登记，创业技能培训、创业项目推荐、创业贷款咨询等服务，服务青年就业创业。

（五）开展志愿者招募及志愿服务绿色行动。推介青年志愿者社会公益项目，招募一批有热情、有专长的志愿者和团队，形成组织动员青年志愿者的补充机制，结合党政中心工作和青少年成长需求开展志愿服务活动。

三、建设标准

（一）建设位置：“青春驿站”选择建设在镇坪县上新街（县中心地带）。

（二）建设面积：建设面积在80平方米以上。

（三）功能分区：按照功能发挥，设置咨询服务区、情感宣泄区、学习活动区、办公区四个区域。

（四）设备配置：咨询服务区相对独立和封闭，需配置固定电话1部、座椅（含电脑桌）1个、摄像头1个、音响1个、话筒1个、沙发1套（含茶几1个，至少满足4个作为）；情感宣泄区配置宣泄球2个、宣泄手套2个、宣泄脸谱2个、宣泄墙1面、宣泄棒2个；学习活动区配置不少于6个办公位（含电脑）、固定电话2部、黑板1个、移动音响1套、多功能打印机1台、传真机1台、照相机1台，互联网接入。

（五）工作人员：向县上领导汇报争取支持，力争达到市上要求。

四、相关要求

县委将以高度的责任感和紧迫感切实加强推进，成立工作领导机构，加强督导考核。

3、突出特色，加强服务。在保证软硬件条件的基础上，下大力气抓好“青春驿站”的服务质量和水平。结合当地青少年要求迫切，合法权益最容易受到侵害的领域为青少年提供切实有效的帮助。

校园驿站服务方案范文汇总篇三

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，按照党中央、国务院、自治区和市委决策部署，积极响应钦州市新冠病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组指挥部的安排和部署,加强我市教育系统今冬明春疫情防控工作，严格落实《高等学校、中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（第四版）》要求，倡导充分发挥教育系统党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用，组织党员志愿者踊跃参与疫情防控工作，保障学校正常的教育教学秩序，确保师生生命安全。

党旗在基层一线高高飘扬——校园党旗红·教育走前头。

全市教育系统各基层党组织党员。

根据志愿服务实际需求和志愿者意愿、特长，重点开展以下几类志愿服务活动。

（一）在市疫情防控指挥部的统一领导下，协助教育部门做好信息收集、统计、整理等工作。

（二）引导教职员工和学生做好疫情防护工作，做好健康监测，协助学校做好疫情防控相关工作。

（三）协助做好市委教育工委使用党费购买的疫情防控物资发放工作以及社会各界爱心资金和物资募集整理、发放工作。

（四）利用网络新媒体开展防护知识宣传、典型事迹做法推广、正面舆论引导等。

（五）协助做好教职员工、学生、家长等因疫情影响产生不良情绪的人群开展心理疏导工作。

（六）协助包联社区做好社区群众排查登记、体温测量、引导等工作。

（七）协助相关工作人员在交通枢纽、服务站点等做好排查登记、体温测量、引导等工作。

（八）其他服务：根据市疫情防控指挥部、市教育局统一安排，开展其他疫情防控相关志愿服务活动。

（一）加强组织领导。各县（区）党委教育工委、各基层党组织要提高政治站位，增强“疫情防控，人人有责”的大局意识，将开展疫情防控志愿服务活动纳入重要议事日程，认真研究部署，科学合理有序组织。各县（区）党委教育工委负责组织下辖基层党组织开展志愿服务活动。针对管理力量相对薄弱的民办中小学校、幼儿园，教育部门机关党员、干部要带头参与疫情防控相关志愿服务活动，把投身疫情防控一线作为“我为群众办实事”、改变机关作风的具体行动，让党旗在疫情防控第一线高高飘扬。志愿者原则上在所在单位及包联社区开展志愿服务活动，在面对情况复杂、专业力量薄弱、工作量大的地区需要协同服务时，由市疫情防控指挥部进行统一调配，及时为疫情防控工作贡献志愿者力量。

（二）做好安全防护。各县（区）党委教育工委、各基层党组织要切实保障志愿者的安全防护和各项权益，按照“谁招募、谁负责”“谁使用、谁保障”的原则，通过提供防疫物资、购买人身保险等方式加强志愿者个人防护，提高志愿者自我防护意识，合理设置志愿服务岗位和服务时长，不让志愿者带病上岗、长时间高负荷服务，确保志愿者身心健康。

（三）加大表彰奖励力度。各县（区）党委教育工委、各基层党组织对于在疫情防控志愿服务活动中涌现出的先进人物、典型案例和优秀志愿服务项目，要切实加大表彰奖励力度，优先将其列入优秀志愿服务遴选项目推荐对象。

（四）加强宣传工作。各县（区）党委教育工委、各基层党组织要及时了解掌握国务院、自治区、市关于疫情防控工作的部署和要求，准确解读有关政策，积极动员引导志愿者要理性传播疫情信息，科学宣传防控知识，向社会传播正能量，在宣传倡导和稳定师生、家长情绪方面发挥积极作用。要切实抓好本单位疫情防控志愿服务宣传工作，通过门户网站、相关媒体及新媒体等多渠道、多形式，积极宣传疫情防控志愿服务活动，并及时向钦州市委教育工委报送典型经验和先进事迹。

（五）及时报送工作报告。各县（区）党委教育工委、各基层党组织对疫情防控志愿服务活动情况进行汇总，形成工作报告，于2022年3月1日前报送至钦州市教育局党建和思政科a412室，联系人：吴奕璇，联系电话：2812259，邮箱：qzswjygw@。

校园驿站服务方案范文汇总篇四

大学生是人才强市、科教兴市的宝贵资源。为扶持大学生自主创业，强化大学生职业发展意识，帮助大学生学习、掌握职业发展的理念和基本方法，培养大学生职业能力和素质，给有理想、有抱负、立志创业的大学生搭建起一座施展才华实现创业梦想的舞台，着力形成区域经济发展新亮点，为社会和经济发展做出更大的贡献；同时，也为了服务大学生就业，积极引导和鼓励大学生树立正确的就业观，并为他们提供实实在在的岗位，帮助大学生就业“减压”，经研究，决定联合开展“大学生创业就业”服务公益活动，具体方案如下：

为了使各项服务工作的顺利开展，设立“大学生创业就业”服务活动领导小组，由主办单位负责人组成，并邀请有关领导担任顾问。领导小组下设办公室，负责服务活动的日常工作，办公室成员由主办单位分管领导和承办单位负责人组成。

为了提高培训和指导水平，邀请部分企业负责人担任指导委员会委员。

xx市联合大学生创业就业服务中心。

1、政策宣传和咨询。

开展大学生创业就业政策宣传活动，为大学生提供创业就业政策咨询，对大学生创业项目和就业意向进行登记与指导。

2、就业指导。

主要是通过就业知识讲授、就业技能培训和就业前的心理指导，帮助大学生正确认识自己的气质性格、道德品质、兴趣爱好、能力特长；强化大学生择业的竞争意识，在心理上消除传统的择业观念，树立正确的就业理念，调整就业心态，实现所学的专业知识和技能与就业岗位的对接，促进人力资源结构的优化完善。

3、创业培训。

为有意创业的大学生提供ybc扶持项目、syb创业培训及创业实训，通过创业意识教育、创业基本知识培训，帮助大学生明确创业目标，选择创业项目，掌握开办企业的程序、方法和创业必备的专业知识，并由专门的创业服务专家队伍为大学生提供创业指导服务，制订创业计划书，直到大学生顺利开办企业。

4、创业项目推介。

建立大学生创业项目库，为有创业需求而没有创业项目的大学生推荐创业项目；为社会投资机构推荐大学生创业项目计划。

5、就业招聘信息发布。

捕捉企事业单位用人需求信息，发布人才招聘信息，积极为企事业单位和大学生创造“对接”机会。

6、建设创业就业见习基地。

选择实力强的企事业单位，建立创业就业见习基地，为大学生创造勤工俭学平台的同时，提高大学生创业就业的实践能力。

7、开展创业就业文化活动。

开设大学生创业就业大讲堂、举办大学生创业项目创意设计大赛、开办大学生创业就业论坛等活动。

8、开展其他方面的服务活动。

校园驿站服务方案范文汇总篇五

“奉献月里献爱心，万千雷锋创奇迹”

救助贫困及需要赞助的人一直以来是一个对比沉重的话题，同时借助于本月为雷锋月，雷锋是一个非常具有奉献精力的传奇人物，进行此次运动同时也有助于同学们更加领会雷锋，像雷锋同志学习。我们青年志愿者本着以奉献社会、传递爱心，传播文明为宗旨特此举办爱心募捐运动。

通过组织这次运动，为需要赞助的福利院的老人和小孩们筹集一些东西，以我们的菲薄之力，传递爱的盼望，让受捐助的老人和小孩们感受到我们赣南教导学院这个大家庭的温暖，赞助他们建立起克服艰苦、勇猛面对生活的勇气。同时，通过这次募捐运动，可以进一步进步团委学生会的团结凝聚力，使大家相互增进领会、增进友谊。

1、募捐前期筹办工作。

1)在活动场地宣传活动主题。

2)筹办好一个募捐箱、一条横幅、登记表·倡议书。

2、募捐运动的开展。

1)志愿者们通过向同学们鼓吹雷锋的感人事迹，鼓励同学们进行募捐;。

2)专派几个志愿者站在募捐箱旁登记募捐人愿意留下自己的姓名和募捐物品募捐箱的收发。

3)运动中进行拍照。

3、募捐后期布置。

把募捐的物品统一由办公室进行最后物品的统计，并做好登记。把募捐到的物品及时交给需要的`福利院老人和小孩手中(此项运动由校团委学生会组织)。并对材料进行收拾(照片、总结、简报等)。

校园驿站服务方案范文汇总篇六

第一条为了加强校园车辆管理，规范车辆行驶、停放，保障师生员工的通行安全，维护学校正常的工作、学习和生活秩序，创建文明整洁的校园环境，特制定本管理暂行办法。

第二条凡是进入上海理工大学校园的机动车和非机动车，均须遵守本办法。

第二章管理机构。

第三条保卫处为校园机动车辆交通及停放秩序的管理部门，负责车辆出入校园及校内动态、静态交通秩序的管理，停车设施的使用和管理。职责为：

1、对校门口进出车辆进行管理与检查。

2、校园道路交通指示标志的设置，划定禁行、禁停区域。

3、对违反本车辆管理办法的车主进行管理和处罚。

4、根据实际情况，采取临时措施对校园车辆进行区域性指挥和管理。

第三章车辆管理。

第四条本校在职教职工凭本人教师卡及驾照行驶证可办理一张“上海理工大学机动车通行卡”(以下简称通行卡)。通行卡只限本车使用，不得转借他人。办理办法详见附件1《上海理工大学机动车通行卡办理细则》。

第五条严禁无牌照的机动车辆进入校园，严禁无驾驶执照的人员驾车进入校园或在校园行驶;禁止在校园内学车、练车、试车和酒后驾车。

第六条各种特种车辆，经门卫问明情况，可直接进入校园。

第七条出租车原则上不得进入校园，特殊情况(接送老弱病残者、搬运重物、恶劣天气等)需经门卫执勤人员同意，进入校园。

第八条机动车辆因特殊情况需进入禁行区或禁停区的，必须事先征得保卫处同意后方可进入;未经许可擅自进入的，保卫人员有权制止并责令其将车辆驶离禁行区或禁停区。详见附件2《上海理工大学校内道路交通管理细则》。

第九条机动车辆进入校园时，应严格遵守交通规则，坚持“行人优先”原则，按校园内设置的道路交通标志、标线行驶，禁止鸣笛，进出校门不超过5公里/小时，校内行驶不超过20公里/小时。

第十条保卫处有权对所有进出校园的机动车辆进行检查，有权制止可疑车辆出校。机动车辆出校门，驾乘人员必须配合门卫检查，凡携带物品出校门，须由学院、部处开具有效物品出门单，物品出门单应由所在单位盖章或签字，经门卫检查后给予放行。

第十一条学校各单位组织重大活动，涉及外来车辆进入校园的，应事先与保卫处联系，须到保卫处备案，保卫处负责指挥交通、管理车辆。

第十二条生活保障用车(送食品、煤、清运垃圾等)和建筑工程用车进入学校时，由负责部门到保卫处备案，确定具体时间和路线。

第十三条进入校内的机动车辆一律按划定的停车位有序停放，不得乱停乱放，不得影响其他车辆的停放，不得影响交通。

第十四条通行卡仅作为进出校门凭证，不作为保管凭证。

第十五条爱护停放场地内的所有设施、装置以及其他车辆，因过失导致损坏的，肇事车主必须承担全部责任。

第十六条学校班车应在指定地点停车和上下客，其他路段禁止停车上下客。

第四章违规处罚。

第十七条进入校园的车辆应自觉遵守交通法规和本办法。

第十八条对违规车辆的处罚由保卫处负责实施。

第五章附则。

第十九条本办法由上海理工大学保卫处负责解释。

第二十条本办法自2020年1月1日起施行。

校园驿站服务方案范文汇总篇七

学生处学生就业指导中心牵头，各学院协助组织实施，分别开展学校层面和学院层面的就业创业服务活动。

（一）广泛开展政策宣传咨询活动。

1、做好政策宣讲。依据《国家促进普通高校毕业生就业政策百问（20xx）版》，对20xx年大学生就业创业政策进行进一步的宣传咨询，将就业政策、求职签约、创业扶持和毕业手续办理等程序给学生讲清、讲透。

2、鼓励基层、中小微企业就业。各学院应着力宣传“西部计划”、“三支一扶计划”、“应届大学生应征入伍服兵役”等国家和基层项目，通过座谈、宣讲等方式，鼓励毕业生到基层、中小微企业建功立业。同时，做好已在基层就业学生的联络回访。

3、建设信息专栏。各学院要设立“就业创业工作信息宣传栏”，宣传好政策，传递好信息，热诚为毕业生服务。

（二）切实加强就业信息通道建设。

1、信息平台。加强就业信息平台建设，利用学院网站、微博、微信、qq群等信息化手段，实时传递、发布就业需求信息等。

2、就业渠道。调动全体教职员工、校友等资，通过多种形式，邀请用人单位到我校举办校园专场招聘（宣讲）会。

网络视频招聘会。学校将于4月28日举办第二场“xx科技大学20xx届毕业生网络视频招聘会”。各学院也要积极举办学院级各类招聘活动，促进毕业生充分就业。

（三）就业创业大讲堂。

继续开展“就业创业大讲堂”活动。鼓励各学院推荐主讲人人选，承办“就业创业大讲堂”，学生处负责组织安排。

（四）关注研究生就业创业工作。

针对研究生，相关学院要充分发挥导师在研究生就业创业工作上的有效促进作用，认真总结、分析各专业研究生的就业状况，通过专题培训和“一对一”谈话等措施，切实做好研究生就业创业指导服务工作。

（五）鼓励学生自主创业。

鼓励大学生自主创业，积极引导、扶持和培育学生积极从事科技型、引领型创业活动。通过积极开展创业教育，开设有针对性的创业培训，为创业学生提供创业导师、创业方案风险评估等服务。

（六）重视就业困难毕业生就业创业。

各学院要摸清就业困难毕业生真实情况，建立信息台账，抓住本学期求职招聘的关键阶段，通过组织专场招聘、“一对一”、“多对一”帮扶、优先推荐岗位、加强就业创业指导等措施，开展就业创业精准帮扶工作。

（七）做好大学生就业创业相关程的教学检查和督导。

“就业创业服务季”活动期间，学生就业指导中心将组织专人对全校《就业指导》程开展教学检查。

1、加强领导。就业工作是“一把手工程”，各学院要加强领导，落实责任，提前安排，精心准备，做好动员，充分发挥毕业班学生干部、学生党员的模范作用，有效推进毕业生就业创业工作。

2、精心实施。在前期活动征集的基础上，各学院已申报了相关活动，请各学院认真筹备相关活动，确保活动取得实效。

3、全员参与。要广泛宣传，在各级各类宣传平台上做好相关活动的宣传报道工作。发挥广大教师，特别是专业教师在就业创业工作中的积极作用，动员全体教职员工关心、支持、参与学校就业创业工作。

4、认真总结。活动结束后，各学院要全面总结工作，认真分析，于20xx年7月8日（星期五）16:00前将活动总结报送学生处学生就业指导中心（xx校区）,电子版同时发至：xx。

未尽事宜，请联系学生处学生就业指导中心。

校园驿站服务方案范文汇总篇八

为更好的开展校园欺凌专项整治工作，坚决有效的打击校园欺凌行为，结合专项文件要求，特制定我校校园欺凌专项治理工作方案如下：

通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。

组长：李丹。

副组长：杨桂芳。

成员：各班班主任。

本次专项治理分为两个阶段。

（一）第一阶段：8月28日—9月15日。

1、召开教师会议。

学校组织全体教职工集中学习文件精神，依据精神要求，了解对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、法规和措施等。

2、开展学生教育。

（1）开展“校园欺凌治理”活动启动仪式，宣读《我们拒绝校园欺凌伤害——校园欺凌治理倡议书》。

（2）各班开展“预防校园欺凌伤害，强化自我保护意识”为主题的班会教育，组织全体师生观看《预防校园欺凌》教育视频，并开展“我拒绝校园欺凌伤害”签名承诺活动。

（3）在学生当中开展校园欺凌行为的排查，对有暴力倾向、有欺凌行为的同学，对其进行法制、安全等教育，督促其改正。对受过欺凌的同学进行心理健康辅导，确保学生不留心理阴影。

（4）加强led、广播等进行宣传。对学校开展的校园欺凌专项整治工作通过网络、报纸进行宣传。

3、完善工作制度。

完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。

4、加强预防。

学校由后勤负责，加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，检查校园一键报警线路，确保畅通；让学生知晓遇到欺凌伤害时，及时向学校汇报，必要时拨打110报警，及时制止校园欺凌伤害事件发生或将伤害降到最低。学校将强化责任意识，一旦校园欺凌伤害又发生必须做到及时发现、调查处置校园欺凌事件，严厉教育并严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。

（二）第二阶段：9月15日-9月20日。

1、暑期组织学生开展手抄报、绘画等评比活动，让学生了解校园欺凌的危害性，学会与人相处，学会自我保护。秋季学期开学前部分作品通过班级文化和校园文化栏进行展示。

2、学校校园欺凌治理活动领导小组针对专项治理第一阶段专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等，进行全面自查、整改和总结，形成报告并上报。

总之，南阳小学将根据制定的方案和要求，认真开展校园欺凌伤害专项治理活动，确保不发生校园欺凌事件。