2023年答辩策划案范文(实用12篇)

总结可以帮助我们发现自己的优势和不足，为进一步提升做好准备。善于运用修辞和技巧，如排比、比喻、应用句型等，以增加文章的表现力和吸引力。以下是一些优秀的总结范文，供大家参考和学习，希望能给大家带来一些启示。

答辩策划案篇一

广义的创业知识是指对创业实践过程具有意义的个体的`知识系统及其结构，主要包括专业知识、经营管理知识、综合性知识等。只有系统地掌握了有关学科的基本理论和技能，才能为今后创业打下坚实的基础。狭义的创业知识是指有关创业过程、步骤、方式等本身所运用到的具体知识。比如大学生创业时机的选择、创业机遇的寻找、怎样编写创业计划书、如何开办小型企业、如何进行t商注册、如何向银行贷款等。创业知识能够体现创业者的文化素质，文化素质越高，创业成功的概率越高。

创业知识包括专业知识、经营管理知识和综合性知识。1.专业知识是从事某一专业或职业所必须具备的知识，一般是与专业、职业能力结合在一起发挥作用的。2.经营、管理知识是从事经营管理工作必须具备的知识。3.综合性知识是发挥社会关系运筹作用的多种专门知识，其中包括政策、法规、工商、税务、金融、保险、人际交往、公共关系等。在创业知识的构成中，经营管理知识、综合性知识与经营管理能力和综合性能力一样，具有内部资源配置和社会关系运筹的特征，并与经营管理能力和综合性能力结合在一起，共同发挥作用。

答辩策划案篇二

书

信阳师范学院华锐学院数学与计算机科学系。

做好第一届数学建模答辩会暨全国数学建模竞赛选拔赛的各项事务。具体安排如下:。

一、活动主题。

宣传建模思想，选拔建模人才。

二、活动背景。

随着我院第七届社团文化月的到来，为配合社团联合会“百花齐放竞十佳”社团风采大比拼的工作，根据社团联合会“学术科技展锋芒”、“实践公益显文明”、“文体娱乐有激情”、“理论研究显水平”的评选要求。我们特开展“第一届数学建模答辩会暨全国数学建模竞赛选拔赛”活动。中国大学生数学建模竞赛是全国高校规模最大的课外科技活动之一。该竞赛每年9月(一般在中旬某个周末的星期五至下周星期一共3天，72小时）举行，竞赛面向全国大专院校的学生，不分专业（但竞赛分本科、专科两组，本科组竞赛所有大学生均可参加，专科组竞赛只有专科生（包括高职、高专生）可以参加）。为此，我们数学建模协会组织本次活动，既可以选拔建模人才，也能让学生真正地了解数学建模知识。让同学们提高表达能力，增强团队协作精神，给同学们一个展现自我的舞台！

本次活动以“团结、合作、创新”为前提，让全院同学更多的了解数学建模思想，传承数学建模精神。开拓同学们的思维能力，提升团队合作能力！培养及选拔9月份的全国大学生数学建模竞赛人才。

四、活动组织。

五、答题形式。

六、题目展示海报。

网站。

展板。

七、参赛对象。

预赛：华锐学院全院在校生。

决赛：通过预赛进入决赛的18名学生（三人一组，共六组）。

八、题目选择。

总共两道题，参赛选手任选一题答辩。题目由数学建模协会指导老师张加勇老师给出。

九、前期准备。

邀请评委：数计系主任：郝勇教授。

数计系教学秘书：毛凤翔老师。

数计系学工秘书：余兴旺老师。

数学建模协会指导老师：张加勇老师邀请嘉宾：数计系主任：郝勇教授。

数计系行政秘书：郗利选老师。

数计系教学秘书：毛凤翔老师。

数计系学工秘书：余兴旺老师。

数学建模协会指导老师：张加勇老师。

及各个辅导员和兄弟社团会长。

赛前动员讲座：2012年4月13日（星期五）晚上7点，在二。

号教学楼106（暂定）举行一次赛前讲座,讲解具体答辩事宜。欢迎广大对数学建模感兴趣并准备参加全国大学生数学建模竞赛的同学积极参加。

物品制作：证书、横幅、展板及暖场视频或ppt。

注意事项：通知答辩队伍时间地点，把ppt收集起来，在答。

辩前调试一下，带一份备用。

通知数计系各班要去观看答辩会的人数。

十、奖项设置。

一等奖：一组（证书+奖品）二等奖：两组（证书+奖品）。

三等奖：三组（证书+奖品）。

推选参加9月份的全国大学生数学建模竞赛。

十一、活动安排。

（一）宣传。

（1）宣传方式：飞信。

海报。

展板。

广播。

条幅。

网站（2）飞信通知时间：预赛前两个星期，预赛前一周，预赛前。

三天及预赛前三天。

（10）网站宣传地址：数计系网页及星锐时空网页。

（二）竞赛。

1、初赛安排：a、初赛时间地点。

（1）报名：a、现场报名。

b、电话报名。

现场报名时间：４月。

10、11、12、13、14、15日。

现场报名地点：新餐对面。

报名电话：王祥玉：***。

巩梦洁：***（2）分配参会各成员竞赛时的任务c、开幕现场。

（2）数学建模答辩会决赛模式展示（由同学为参加决赛的选。

手展示决赛模式）（3）由会长作活动总结。

2、决赛安排a、决赛时间地点：

（1）组织部负责决赛成员抽签决定自己的编号，带电脑过去，ppt的调试和展示。

二、竞赛结束。

1、文秘部整理好竞赛资料、归档。

2、需尽快整理出参赛各成员成绩并公布参赛结果。

3、进行后期分析总结，发现不足和不完善之处，分享收获与。

心得体会。

4、做展板宣传活动，并为全国大学生数学建模竞赛做前期准备工作。

十三、经费预算及用途。

1、经费预算：600元。

2、经费用途：a、宣传用品：包括海报、展板喷绘、横幅等。

b、奖品费用：包括证书打印、奖品等。

c、会场费用：会场的必需用品等。

d、其他用品：包括纸杯、水等。

数学与计算机科学系团总支。

数学建模协会。

第一届数学建模协会答辩会暨全国数学建模竞赛选拔赛。

答辩策划案篇三

个人申请(毕业论文研究任务、研究计划、进度及相关工作完成情况，明确是申请按时答辩，还是申请延期答辩)。

在微积分学中,泰勒公式占有重要的'地位,并以各种形式出现而贯穿全部内容,因此掌握好泰勒公式是学习微积分的关键一环.本文主要研究泰勒公式及其在求极限方面的应用.它是通过几个典型的例题,说明几个类型的问题,也即是从特殊到一般的推理过程.我们又称之为研究式学习(归纳).这种研究对培养学生分析问题、解决问题的能力是一种有效的途径.推理过程的研究式学习也是训练严密逻辑思维的有效方式.

本文通过对利用泰勒公式求极限的探讨,尤其是给出了泰勒公式在其它方面的应用,显现出泰勒公式的应用之广泛.其研究结果在求极限等问题时可以提供一些方法的参考，也同时能给相关学科研究人员在解决比较复杂的不定式极限问题时能有一定的思路指导.

本人论文自20xx年2月开始至本年5月完成，主要进度情况如下：

20xx年2月:构思论文的大致结构;。

20xx年3月:查阅相关国内外文献;。

20xx年4月:根据前量步的准备工作,完成初稿;。

20xx年5月:在老师的指导下,对初稿进行修改,使其完善和严密,定稿打印装订，并进行答辩.

经过反复仔细修改和严格审查，并经过导师的指导认定，本论文按时完成，特申请本论文按时答辩，请批准.

申请人(签字)：

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

答辩策划案篇四

下午两点，社会实践省级优秀团队的答辩在xx工业大学xx校区正式开始。xx学院xx实践队在本次答辩过程中表现优秀，内容丰富，最后被评为社会实践省级优秀团队。

本次答辩节奏十分紧凑，在主持人简单的介绍了社会实践的意义，以及本次的主题社会主义核心价值观的实践价值之后，代表各学院各组织的22支队伍便开始进行各自精彩的答辩，每支队伍的答辩时间为时六分钟，且每支队伍之间衔接紧凑，使得整个答辩过程内容多占时少，精彩纷呈。

本次答辩的形式大都是ppt展示，或者视频播放，xx同行实践队在展示的基础上结合视频，以表演话剧的形式介绍了所进行的社会实践活动，给台下观众一种耳目一新的感觉。同时，前期还准备了kt板，便于展示时候更加醒目，重点突出。并且，所有的队员身穿队服，着装统一，答辩的时候也在台上用自己的方式支持着做主讲的队长。

有这样一句话“一个人走的快，一群人走的'远。”，xx学院xx实践队在答辩环节用自己的行动告诉了大家，他们是一个团队，不是孤军奋战。他们进行了前期精心准备，结合队员们不辞辛苦的一次次的排练，以及在台上所有人默契的配合，最终取得了社会实践省级优秀团队的称号。通过社会实践，他们更感受到了社会主义核心价值观不仅仅局限于一次社会实践活动，更是深入渗透在生活的点点滴滴中。他们在未来也会继续寻找社会主义核心价值观代言人，传播正能量。

答辩策划案篇五

三、公司发展前景..........................4。

五、公司的团队管理......................6。

七、公司的营销与规划...................8。

九、公司竞争力分析......................10。

十、收益与回报..............................11。

一、绪论。

当今的大学生面临最大的难题就是就业压力，越来越严峻的就业形势使很多大学生感到前途迷茫，甚至不知道读大学的意义何在，毕业后的找工作难、工作压力大、同事之间关系的处理等问题都成了当今最热门关注的话题。

为此，作为新一届的大学生的我们不得不为自己以后的人生另外开创一条道路，那就是------创业之路,同时国家也大力鼓励和帮助大学生创业，为此，我们因该从现在开始为自己打算，抓住这个契机，实现自己的创业梦想。以后帮助更多需要帮助的人。

二、公司的成立与简介。

1、公司名称。

答辩策划案篇六

一、大赛目的：

我们本着培养创业意识、增强创业能力、提升我院学生的创业竞争力的目的，为了让更多的同学了解创业、参与创业、实现创业，故拟在我院举办首届大学生创业设计大赛。力求通过这一平台，使同学们学习到更多的相关知识和技能，提高创业技能，激发创业热情。同时也为加强我院校园文化建设，展现我院和谐校园、魅力校园的一面。

二、活动宗旨：

培养创业意识、提高创业技能、激发创业热情、弘扬创业精神。

三、活动主题：

创业成才，挑战未来。

四、大赛组织：

主办单位：安庆职业技术学院学生处、招就处。

承办单位：安庆职业技术学院创业就业协会。

协办单位：庆职业技术学院各系部。

赞助单位：

五、活动地点：

安庆职业技术学院。

六、参赛对象：

安庆职业技术学院全体在校大中专生。

七、比赛时间：

20xx年4月—20xx年5月。

决赛时间5月06日---5月20日：5月06日---5月16日是进入决赛团队的准备阶段：5月20日---5月25日是决赛的赛场角逐阶段。

八、参赛项目：

较强实践性的技术推广、产品开发和服务开发等（包括工业、商业、加工业、服务业、农业、手工业等领域）。

九、参赛要求：

1、以创业设计小组（团队）形式参赛，大赛要求参赛者以系别、学生会、协会为单位（如果以协会或系别名义参加比赛的，其创业项目应与其协会性质或专业相关联）和个人自由组合成创业设计小组，组成创业设计小组（每队最多5人），小组成员务必事先协商明确作品第一责任人；由参赛团队自愿聘请指导老师。

2、参赛团队提出一项具有一定市场前景，且具有一定实施可行性的技术、产品或服务，在深入研究和广泛进行市场调查的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、深入的创业（商业）设计意向书、策划书。同时能创造条件，吸引风险投资家和企业家注入资金，推动创业（商业）计划真正走入市场。

3、完成的创业（商业）设计意向书、策划划书要求有电子版。

4、大赛创业项目的启动资金没有明确要求，不同的项目需要的资金不同，只要参赛队不离谱的阐述项目启动资金都可以，不作具体要求。

十、作品要求：

在预赛比赛时，要求撰写800字以上的创业项目意向书，主要是阐述创业意向和对此方面的理解等；在决赛比赛时，要求完成一份新的策划书，策划书必须严格按要求撰写。

1、核心内容：

包括产品或服务的独特详尽的.市场分析、竞争分析和市场调查等，现实可行的财务预算，明确的投资方式，管理队伍和公司介绍。

2、写作框架：

（1）概要：创业计划概要一般包括以下内容：公司简介、公司名称、公司的结构、公司的基本运作、主要的技术/产品/服务、公司的业务范围、创立公司的地区选择以及创立公司的原因等。

（2）技术、产品与服务：在这里描述你的技术、产品/服务，包括以下内容：技术、产品/服务的概念、性能和特性、主要技术、产品/服务的介绍、向消费者提供价值的途径、销售/服务的方式等。

答辩策划案篇七

我们本着培养创业意识、增强创业能力、提升我院学生的创业竞争力的目的，为了让更多的同学了解创业、参与创业、实现创业，故拟在我院举办首届大学生创业设计大赛。力求通过这一平台，使同学们学习到更多的相关知识和技能，提高创业技能，激发创业热情。同时也为加强我院校园文化建设，展现我院和谐校园、魅力校园的一面。

培养创业意识、提高创业技能、激发创业热情、弘扬创业精神。

创业成才，挑战未来。

主办单位：安庆职业技术学院学生处、招就处。

承办单位：安庆职业技术学院创业就业协会。

协办单位：庆职业技术学院各系部。

赞助单位：

安庆职业技术学院。

安庆职业技术学院全体在校大中专生。

20xx年4月—20xx年5月。

决赛时间5月06日---5月20日：5月06日---5月16日是进入决赛团队的准备阶段：5月20日---5月25日是决赛的赛场角逐阶段。

较强实践性的技术推广、产品开发和服务开发等（包括工业、商业、加工业、服务业、农业、手工业等领域）。

1、以创业设计小组（团队）形式参赛，大赛要求参赛者以系别、学生会、协会为单位（如果以协会或系别名义参加比赛的，其创业项目应与其协会性质或专业相关联）和个人自由组合成创业设计小组，组成创业设计小组（每队最多５人），小组成员务必事先协商明确作品第一责任人；由参赛团队自愿聘请指导老师。

2、参赛团队提出一项具有一定市场前景，且具有一定实施可行性的技术、产品或服务，在深入研究和广泛进行市场调查的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、深入的创业（商业）设计意向书、策划书。同时能创造条件，吸引风险投资家和企业家注入资金，推动创业（商业）计划真正走入市场。

3、完成的创业（商业）设计意向书、策划划书要求有电子版。

4、大赛创业项目的启动资金没有明确要求，不同的项目需要的资金不同，只要参赛队不离谱的阐述项目启动资金都可以，不作具体要求。

在预赛比赛时，要求撰写800字以上的创业项目意向书，主要是阐述创业意向和对此方面的理解等；在决赛比赛时，要求完成一份新的策划书，策划书必须严格按要求撰写。

1、核心内容：

包括产品或服务的独特详尽的市场分析、竞争分析和市场调查等，现实可行的财务预算，明确的投资方式，管理队伍和公司介绍。

2、写作框架：

（1）概要：创业计划概要一般包括以下内容：公司简介、公司名称、公司的结构、公司的基本运作、主要的技术/产品/服务、公司的业务范围、创立公司的地区选择以及创立公司的原因等。

（2）技术、产品与服务：在这里描述你的技术、产品/服务，包括以下内容：技术、产品/服务的概念、性能和特性、主要技术、产品/服务的介绍、向消费者提供价值的途径、销售/服务的方式等。

答辩策划案篇八

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一、活动背景

为了纪念3.15国际消费者权益保护日，深入宣传《消费者权益保护法》、《产品质量法》等法律法规，契合2019年度315维权活动“消费与服务”的主题，使当代的大学生，在拥有高科技的学习装备，方便和快捷了解到各种新闻与知识的同时，更加留心发生在身边的消费方面的问题。特举办此次活动，帮助安徽大学学生深入了解后勤工作，解答疑难问题。

虽然我们生活在象牙塔中，消费多数在校内进行，但是日常消费行为却是无可避免的，消费维权意识淡薄，使我们在遭遇侵权问题时不知所措。而且总有一天我们会离开风和日丽的校园，走入鱼龙混杂的社会。当我们在权益上、利益上，甚至人格上受到不公的待遇，我们会忍气吞声，让不公平对待我们的人为所欲为吗?我们当然不会那样懦弱，我们会时刻维护我们自身的权益、利益乃至人格。我们如遇到消费层面的不公，怎样去维护呢?让我们带着疑问、抱着学习的心态，了解一些有关消费方面的法律常识，做个有丰富维权知识的当代大学生吧!

二、活动目的

1.让当代大学生初步了解基本的消费维权知识。树立维权意识，开阔知识面，做高素质合格的社会人才。

2.使学生在消费权益受到侵害时，及时熟练拿出应急方案，以合法途径解决消费侵权问题，维护自身的合法权益。

3.开展关于315的活动是一所211工程高校体制健全的具体体现。

4.在中国消费者协会的倡议下，在我校普及消费者权益保护的相关知识。

三、活动形式

1、在各大食堂门口进行宣传，介绍本次活动，并在宣传现场设置意见箱，征集同学们的意见。

2、进行现场答辩，为学生解难排忧。

3、现场表演有关维权的情景剧，让学生在轻松娱乐中获得知识。

四、活动单位

共青团**大学委员会

**大学学生会

五、活动名称

3.15绿色维权答辩会

六、活动时间

2019年3月10日至14日活动前期准备。

2019年3月15日全天进行活动宣传。

2019年3月17日15时答辩会开始。

答辩策划案篇九

司凭借为企业成功营销策划的实战经验，在中国首先实现了为中小企业低成本，无风险营销策划的公司理念。我们所有的营销策划工作都能达到或超过中国一流水准，以及为企业创造相当于营销策划费用10-100倍的经济效益，是海源营销策划公司永远不变的郑重承诺。

活动策划方案是公司或企业在短期内提高销售额，提高市场占有率的有效行为，如果是一份创意突出，而且具有良好的可执行性和可操作性的活动策划案，无论对于企业的知名度，还是对于品牌的美誉度，都将起到积极的提高作用。

活动策划案是相对于市场策划案而言的，严格地说它是从属与市场策划案的，他们是互相联系，相辅相成的。它们都从属与企业的整体市场营销思想和模式，只有在此前提下做出的市场策划案和活动策划案才是具有整体性和延续性的广告行为，也只有这样，才能够使受众群体一个同意的品牌文化内涵，而活动策划案也只有遵从整体市场策划案的思路，才能够使企业保持稳定的市场销售额。

活动策划案形式多样，一般而言，包括roadshow、产品说明会(发布会)、节日促销、新闻事件行销等，而对于上述的任何一种方案，针对于不同的企业情况和市场分析，都可以衍变出无数的形式。活动策划往往对于新产品上市、产品终端铺货和产品转型具有直接的效果，所以它也是广告策划中的一个重要组成部分。

对于一些刚接触广告，或者刚接触策划的业内朋友来说，可能他们在书写活动策划案的时候往往很难达到预期的效果，甚至是一些从事多年策划的广告人，有时候也难免犯错，那么，怎么样才能写出一份理想的活动策划案呢?我觉得需要注意以下几点:。

1、主题要单一，继承总的营销思想。

在策划活动的时候，首先要根据企业本身的实际问题(包括企业活动的时间、地点、预期投入的费用等)和市场分析的情况(包括竞争对手当前的广告行为分析、目标消费群体分析、消费者心理分析、产品特点分析、等)做出准确的判断，并且在进行swot分析之后，扬长避短地提取当前最重要的，也是当前最值得推广的一个主题，而且也只能是一个主题。在一次活动中，不能做所有的事情，只有把一个最重要的信息传达给目标消费群体，正所谓“有所为，有所不为”，这样才能把最想传达的信息最充分地传达给目标消费群体，才能引起受众群关注，并且比较容易地记住你所要表达的信息。

2、直接地说明利益点。

在确定了唯一的主题之后，受众消费群体也能够接受我们所要传达的`信息，但是仍然有很多人虽然记住了广告，但是却没有形成购买冲动，为什么呢?那是因为他们没有看到对他们有直接关系的利益点，因此，在活动策划中很重要的一点是直接地说明利益点，如果是优惠促销，就应该直接告诉消费者你的优惠额数量，而如果是产品说明，就应该贩卖最引人注目的卖点，只有这样，才能使目标消费者在接触了直接的利益信息之后引起购买冲动，从而形成购买。

3、活动要围绕主题进行并尽量精简。

很多策划文案在策划活动的时候往往希望执行很多的活动，认为只有丰富多彩的活动才能够引起消费者的注意，其实不然，其一，容易造成主次不分。很多市场活动搞得很活跃，也有很多人参加，似乎反响非常热烈，但是在围观或者参加的人当中，有多少人是企业的目标消费群体，而且即使是目标消费群体，他们在参加完活动之后是否纷纷购买产品?目前一些策划者经常抱怨的一个问题就是围观者的参与道德问题，很多人经常是看完了热闹就走，或者是拿了公司发放的礼品就走了。其实这里的问题就在于活动的内容和主题不符合，所以很难达到预期效果，在目前的市场策划活动中，有一些活动既热闹，同时又能达到良好的效果，就是因为活动都是仅仅围绕主题进行的。其二，提高活动成本，执行不力。在一次策划中，如果加入了太多活动，不仅要投入更多的人力物力和财力，直接导致活动成本的增加，而且还有一个问题就是容易导致操作人员执行不力，最终导致案子的失败。

4、具有良好的可执行性。

一个合适的产品，一则良好的创意策划，再加上一支良好的执行队伍，才是成功的市场活动。而执行是否能成功，最直接和最根本地放映了策划案的可操作性。策划要做到具有良好的执行性，除了需要进行周密的思考外，详细的活动安排也是必不可少的。活动的时间和方式必须考虑执行地点和执行人员的情况进行仔细分析，在具体安排上应该尽量周全，另外，还应该考虑外部环境{如天气、民俗}的影响。

5、变换写作风格。

一般来说，策划人员在策划案的写作过程中往往会积累自己的一套经验，当然这种经验也表现在策划书的写作形式上，所以每个人的策划书可能都会有自己的模式。但是往往是这样的模式会限制了策划者的思维，没有一种变化的观点是不可能把握市场的。而在策划书的内容上也同样应该变换写作风格，因为如果同一个客户三番五次地看到你的策划都是同样的壳子，就很容易在心理上产生一种不信任的态度，而这种首因效应有可能影响了创意的表现。

6.切忌主观言论。

在进行活动策划的前期，市场分析和调查是十分必要的，只有通过对整个市场局势的分析，才能够更清晰地认识到企业或者产品面对的问题，找到了问题才能够有针对性地寻找解决之道文字。

答辩策划案篇十

一、活动目的：民主自荐让当代大学生更了解自己，从而树立正确的人生观、价值观。通过此活动支部成员积极要求加入中国共产党，向党组织证明支部成员已经选择了正确的人生目标和人生追求，并积极努力提高自身思想觉悟，提高对党的认识，一步一个脚印地把自己锻炼成党的优秀后备人才。开展推优入党答辩会给入党积极分子一个很好的展示平台，通过答辩的方式，加强支部成员对入党积极分子的了解，有助于推优入党活动的顺利进行，有助于展现支部民主和风采。

二、活动对象：

民主自荐对象：计算机与信息工程学院11级、10级、09级学生;。

推优答辩对象：计算机与信息工程学院10级、09级、08级(视本班情况决定要不要举行)学生。

三、活动时间：20xx年11月3日——16日。

四、负责部门：计算机与信息工程学院分团委组织部。

五、活动内容：

(一)会议前期准备。

3、递交活动申请表;。

6、制作民意测评表。(格式见附件)。

(二)各班团支部根据自班具体情况自行组织开展民主自荐与推优答辩会议。

2、会议期间如出现突发状况，应立即和班主任或者下班党员联系;。

3、会议总结一般由班主任来说，如老师不在，有下班党员或者党员代表来说。

(三)活动注意事项。

1、各支部须严格按照我部门的要求及时(11月16日前)上交材料，逾期不上交的，则视为活动开展不成功;(11级上交给龙裕杰187760444707-224;10级上交给黄冲133771838726-508;09级上交给蔡华娟150771068647-227;08级上交给陈鑫152777170967-618)。

3、各支部需在会议结束后的一个工作日内上交活动总结;。

4、以上材料都交到组织部。

六、具体安排。

1.在11月3号之前在组织部内部讨论统一关于民主自荐与推优答辩的相关内容及借鉴一下以前的经验，让接下来的团支书会议条理清晰进而使活动顺利进行。

2.在11月3号晚上召开团支书会议，下发相关通知。

3.在11月4号——15号期间督促协助各团支部活动的顺利开展。

4.活动核查登记表。

年级活动开展班级活动开展时间活动开展地点参与活动嘉宾。

11级。

10级。

09级。

08级。

5.活动总结。

答辩策划案篇十一

健身健美行业虽是人们公认的朝阳行业。但在目前的中国健身市场，90%的健身毫无技术优势，缺乏最起码的经营理念、服务观念和运行模式，那些毫无品牌优势和运行模式健身俱乐部就注定只能挣小钱或难挣。

第一部分：行业的市场分析。

1、市场分析：

据国家xxxxx调查队的抽样调查，20xx年，我市居民人均可支配收入元，比20xx年的元增长（下同），年均增长。

北京奥运会成功举办以来，xx全民健身的体育理念在市民中如火如荼地推广。xx人的健身方式，由早期的跑步、打球发展到现在的瑜伽、跆拳道、水上运动等时尚个性运动，但是由于经济条件限制，在xx有一家健身俱乐部。

然而，随着我国市场经济的发展人们的生活水平逐渐提高，健康生活理念已经越来越深入人心。

健身俱乐部是为大众提供全面体育锻炼服务的经营性组织，加入健身俱乐部为自己的健康投资已成为了人们实现自己健康生活最佳途径。所以，我就得在xx开一个健身俱乐部是一个很有潜力的事业。

2.可行性分析：

市场渗透分析是对兴建商业娱乐、健身设施在一定的市场范围内的整体市金融机构和专业顾问用于测量市场对新建健身设施的需求程度。

经过查阅资料和走访xx市区的体育老师的结果表明：在xx市一中旁有一家“xx健身俱乐部”。而这所俱乐部设施比较简陋，地理环境隐蔽。这一市场渗透分析不能用于分析具体项目带来的利弊，因而需要通过市场研究来进一步确定该项目的可行性。我们的研究包括：选址分析，目标市场调查，与一些体育组织、社团领导人、竞争对手的会员和雇员进行交谈。

3.竞争对手分析：

由于健身俱乐部在xx发展的时间还比较短，而且目前只有一家，据了解，“xx健身俱乐部的设施是比较简单的，加上这家教练水平有限。

它的最大优势就是会费低廉；但他们没有全面的推出适合全民运动的设施和丰富的课程，比如现在流行的热瑜伽，跆拳道，有氧操，动感单车，肚皮舞等一系列课程。他们的健身房运动设备摆放不科学，没有利用空间构造出更好更舒适更人性化的健身俱。

第二部分：stp分析。

1.从人口状况考虑。

我国的健身市场可以分为高收入者、中等收入者、低收入者或者分为儿童市场、青少年市场和成人市场又或是男性市场、女性市场。像一些追求新潮的年轻人可以开设一些时尚单车、高温瑜伽、水中有氧训练等项目。

对于男性主要是开设一些训练强度较大的能起到发泄作用的健身项目，像拳击、格斗、散打、跆拳道等；针对女性塑身操、游泳、较柔的舞蹈等也是非常受欢迎的项目，可以塑造女性身体的柔性美同时有美容的效果。

2.从消费者心理因素细分；

健身型：身球操，健身操，形体芭蕾、踏板操等。

健美型：健美操等。

减肥型：高温瑜珈，跑步机，健身操等。

时尚型：街舞，动感单车，有氧拉丁等。

社交型：爵士，民族舞蹈，有氧拉丁等。

或是根据消费高低细分为节俭型（求廉），保守型（求美），随意型（求新）。

这种细分方法对于健身俱乐部的产品、价格服务等方面的准确定位都有很大的影响。健身俱乐部要想获得消费者满意，必须了解消费者的不同需求，进行有针对性地定位营销，才能使俱乐部更好的发展下去。

3、按消费者行为因素细分：

可分为早上健身型、中午健身型、晚上健身型。早上可以多开设一些跑步，球类等项目；晚上可以多开设瑜伽，健身操等项目。针对不同时段人群偏好的健身项目适当多开设一些。

4、市场定位：

如果全部定位于xx市消费群体是比较困难的。因此，我们把目标市场锁定在xx廉城市区区内。廉城的未来前景好，有相当阔大的市场空间和机会点。

根据我们调查数据可知，xx俱乐部的消费群体较为集中在附近的商业住宅的白领人士，从目前xx市的人口变数以及本俱乐部的规模及档次上来看，成年市场是最大的市场，集中在21—30岁的群体，占全消费群体的比重为，男女人士的比例平均。

同时，这些白领人士、政府公务员、休闲一族、时尚青年、很多教师，富裕的家庭主妇和其他中等和中等以上收入阶层的月收入均在3千以上。他们年轻、时尚、个性分明、崇尚自由、向往美好优质生活。这些人的消费能力是最大的，也是最大的消费群体。

因此，从长远来看，随着俱乐部数量的增多，所以我们把年龄在21—30周岁的白领作为本俱乐部20xx年营销目标的主攻目标。我们就将目标市场定位在月所入为3000元以上的21—30岁的白领人士，而次要目标消费市场是31岁以上的消费人群。

第三部分：swot分析。

优势：

1.本俱乐部所面对的都是青年一代，在xx市区中心未来的发展情况来看，具有一定的挑战性和足够的发展空间。

2.本俱乐部的经营对象主要是年轻一代的白领人士，这足以是俱乐部的一个亮点。作为新时代的他们有足够的健身认识以及一定的经济基础，还具有一定的交际交往空间，也为本俱乐部带来更多的新鲜血液。

3.本俱乐部在一定程度上会给予顾客一定的健身知识指导，指引顾客更加科学的健身。这是在健身行业的突出亮点。

4.本俱乐部是一间连锁的健身俱乐部，具有xx地区最好的`品牌和形象，有利于扩大市场份额。

6.本俱乐部把健身和美容相结合，可以吸引更多顾客。

劣势：

1.没有固定的教学团队缺乏敬业的专业教学管理人员。

2.没有有效的教学体制及培训教师团队。

3.资金比较缺乏，xx的经济不发达，人们课可支配资金并不宽松。

4.比较缺乏专门的经营人才，销售策略不完善。

5.场地会有限制。

机会：

1、自“十x五”后，上级领导更关注xx经济的发展和体育事业，俱乐部有更多的机会去打造根基和把市场做的更深，也会面临更多的挑战。

2.、近几年来，国家对全民健身业也有一定的重视和发展，加之，我国近几年来体育事业的发展也青云直上，这也将会给本行业带来更大的市场。

威胁：

1、投资金额、由于随着国家对全民健身的重视，将会出现一系列的体育活动。如：社区体育的发展，群众体育的发展等等，这都将给本行业带来一定的冲击。

2、虽然说近几年健身市场渐渐的深入人心，但是我国民众的健身观念还有待大大的提高，而这都不是在短时间内能够改变和发展起来的。

3、健身俱乐部是一个朝阳行业，市场的潜能巨大，加上xx健身市场还没有饱满，未来进入的竞争对手越来越多，竞争程度加剧。

4、据xx江的经济发展形势，未来的楼房的价格还会提升，这就增加本会所。

so战略（分析）。

o：国家对全民健身的重视，xx的经济迅速发展，而且将会加大对体育休闲设施的投资。

（策略）：

答辩策划案篇十二

班会地点:。

主持人:班主任。

班会议程:。

一、主题阐释。

生命、热爱生命、尊重生命、超越生命、提升生命的质量。

二、班会目标。

根据学生的认知规律和能力发展规律，创设问题情景，让学生在活动中认识生命的意义:生命对于每个人只有一次。感受生命的美好，进一步理解生命的价值，尊重生命，超越生命，让生命焕发光彩。

1.利用多媒体创设情境，学生在活动中通过看、思、议、说，锻炼学生说话、表达能力，培养学生适应社会，热爱生命，学会生存、学会合作，健康发展为目标。

2.活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而引发对生命的思考，有利于他们的健康成长——热爱生命、尊重生命、超越生命、提升生命的质量。

3.通过具体的行动达到升华生命认识的目的。

三、班会流程。

导入:我们如何认识生命、理解生命的意义呢,。

学生1:在自然界里，生命以它丰富多彩的存在形态，构。

成了自然界精美壮观、无以伦比的景象。

学生2:形形色色的植物给大地、海洋，以致冰峰雪岭披上了色彩斑斓、绚丽多姿的外衣。生命很神奇!

学生3:数不清的千奇百态的动物，为壮观辉煌的自然景色增添了奔腾跃动的雄健和飞翔邀游奇观。

学生4:自然的生命力很顽强，很壮观;人的成长需要经历幼年、少年、青年等过程。在成长中要经历挫折、艰难困苦，要懂得感恩。

学生5:我们要热爱大自然，我们要珍惜生命，生命只有一次。

学生6:父母给了我们生命，学校老师教育我们成长，社会赋予我们责任。我们应更加珍惜生命、热爱生命。

2.老师总结:。

生命就是有机体具有自我繁殖和复制的能力，能从自然界摄取维持这种能力所必需的养料。人类，是自然造化中最神奇、最伟大、最美丽的创造，人的智慧不仅使自然界生命的完美达到了颠峰，而且，还给生命赋予了崇高、尊严、博大和无限的创造力。

3.引导学生听音频——生命之歌，思考什么是生命的意义。(音频略、学生发言)。

名言警句:。

生命在闪耀中现出绚烂，在平凡中现出真实。——伯克。

我总觉得，生命本身应该有一种意义，我们绝不是白白来一场的。

懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。——西塞罗。

生命，只要你充分利用，它便是长久的。——塞内加。

第二部分珍惜生命尊重生命。

想。他在朋友的帮助下，制造了一艘只能坐一个人的“洞穴。

第三部分敬畏生命拯救生命。

2.老师点拨总结。

3.观看“我爸是李刚”“出国留学生机场弑母”视频(视频略)，思考发言。

第四部分如何享受和超越生命以提升生命的质量,。

分组讨论。

1组代表:珍爱生命、超越生命就是对生活的热爱，敬畏生命、尊重生命就是以崇高的敬意和万分的热忱去拥抱生活，体味生命的意义。

2组代表:生命的意义不仅在于认识生命，还在于珍惜生命、尊重生命，更在于享受生命、超越生命提升生命质量。

3组代表:小草活着，是为了给生命奉献一抹新绿;小树活着，是为了给生命留下一抹阴凉;小鸟活着，是为了让生命展开一双翅膀。

4组代表:我们活着，享受着阳光、空气，享受家庭、学校、社会的关爱;我们还应该奉献，用行动去爱父母家庭、去爱同学老师、去爱学校社会、去爱自然宇宙。

5组代表:只有真正懂得爱的人，他的生命才能美丽多彩。

——活着，是为了让生命飞翔。

老师总结:。

我们站着是一棵树，倒下也要是一座桥。没有人永远成功，也没有人永远失败，却有人永远进取。风，从水面掠过，留下粼粼波纹;阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖;岁月，从树林通过，留下圈圈年轮。只要我们从人生路上走过，就会留下青春成长的足迹。“即使翅膀断了，心也要高高地飞翔”。

四、课后反思。

(一)这次主题班会涉及自然与人类的生命成长，角度新颖，切入点把握得好，立意深、题材广;组织语言简明，有震撼力，能触动学生心灵。学生发言是最积极踊跃的。在班会活动的过程中发挥了学生丰富的想象，而且充分展示了学生的实践能力，合作探究的能力以及语言表达组织能力。

(二)这次授课使学生认识深刻。很好的达到了“热爱生命、尊重生命、超越生命、提升生命的质量。”的德育目标。