最新小组组织文件范文范本(大全14篇)

通过总结，我们可以反思过去，总结经验，为未来的发展提供参考。总结应该遵循一定的逻辑结构，从整体到细节，层层深入，使读者能够清晰地理解我们的观点和结论。如果你正在写总结，以下范文可以帮助你更好地理解总结的写作要点。

小组组织文件范文范本篇一

学习完《课堂教学组织与管理》最后两章之后，我了解到教学效果的反馈与评价作为课堂教学的最后一个环节，是教师改进教学、提高教学水平、保证教学质量的重要保障。教学过程是教与学之间信息传递与反馈的控制过程，无论是教育者还是受教育者，在传出信息之后，都应知道反映信息传输结果的反馈信息，从而改进教与学中的不足，促进自身的发展与成长。

课堂是学生获取知识、陶冶品格的地方，也是教师实现教育理想、获得专业可持续自主成长的地方。成功的`教学、课堂氛围和谐融洽，师生心协力合、答问流畅，愉快轻松中就打成了教学目标。有些课堂上师生关系却冷漠淡然，学生非常被动，与老师对着干，这就是教师缺乏课堂组织与管理的常识与能力的后果。因此教师必须要了解课堂教学的基本要素、环节与规律。

课堂教学是师生互动的过程，教师和学生在课堂教学中各有不同的角色分配。在传统社会，教师被视为知识的绝对权威以及主宰者和管理者，学生被视为知识容器；而进入21世纪后，教师被认为是学生学习和发展的促进者和引导者，学生被认为是主动的学习者。在这里，我所看到的学生和老师的地位与我以往所认识的有所不同，学生是自主的，是真正的课堂的主人，不应该被老师“管死”，老师应该关注、尊重学生，形成良好的学习共同体心里氛围。

除此以外，在上课的过程中，我们还应该学会创设良好的教学环境，如学习环境、课堂环境、教学环境、物理环境及心理环境等。物理环境包括教学设备、时空环境等。我联想到上课时所使用的教具――电子白板，这个高科技的教具是学校高精力、高资金投入的，对学生的帮助非常大，上课时，我们可以利用ppt、flash等软件教学，让学生更有兴趣学习，极大的提高了学习效率。对于心理环境，就是指通过师生间的相互作用、相互影响使学生有好的心理来参与学习。我们可以通过沟通、互动让学生有良好的心理，并且积极鼓励学生，激发学生的创造性，让学生有更平和的心态去学习。

最后，我又学习了课堂教学的设计与其相关的准备。要想设计合理的课堂教学，首先要解读教材文本，我们只有真正读懂了所教的教材，才能将其精华讲解于学生。其次，分析学生状况，只有将学生的学习状况了解之后，才能以深入浅出的方式把内容传授给他们，否则讲解会出现过深或过浅导致学生理解不透。最后，上课之前还必须要编写完整的教案，其内容包括教学目标，教学重点、难点，教学课时，课的类型，教学内容，教学方法，教材和教具，教学过程和板书设计。

总之，课堂教学组织与管理是每个教师都必须掌握的，只有这样我们才能将学生引向正确的学习之路。

小组组织文件范文范本篇二

团小组是学生团员参与组织活动的重要场所，团小组组织生活会是团小组成员交流学习，共同成长的平台。我参加了团小组组织生活会，从中获得了很多宝贵的经验和体会。下面我将结合自身的经历，谈谈我的感受与体会。

第二段：主体部分1-规划发言。

在团小组组织生活会中，学生团员有机会主持并发表自己的意见和建议。我曾有幸担任规划发言的角色，这让我领悟到发言的重要性。在发言前，我充分准备，提前了解相关知识，并与团员交流。通过这一过程，我明白了谨慎准备背后的意义，只有准备充分，才能全面、清晰地表达自己的想法。此外，我还学会了倾听他人的发言，并提出深入的问题进行探讨。在未来的发展中，我将更加注重沟通与合作，发挥集体智慧，同时也会更加注重个人的准备和表达能力。

第三段：主体部分2-参与协商。

在团小组组织生活会中，学生团员还有机会参与协商，讨论解决问题。我曾遇到一个团队合作的问题，每个团员对解决方法都有自己的看法。我们就此展开了激烈但充满建设性的讨论。通过与团员的协商和思考，最终我们找到了共识，成功解决了问题。这次经历让我意识到集体协商的重要性。只有充分倾听并尊重不同意见，才能真正实现团队的目标。今后，我希望能继续保持团结协作的态度，并在协商中进一步提升自己的沟通能力和解决问题的能力。

第四段：主体部分3-反思总结。

团小组组织生活会中，每个人都有机会进行自我反思和总结。在这个环节中，我常常反思自己的表现，在其中发现自己的优点和缺点。通过与他人的交流，我从中获得了很多宝贵的建议和经验。这个过程正如镜子一样，让我更好地认识自己、改正自己，并督促自己不断进步。反思总结的重要性不言而喻，只有及时纠正错误，才能更好地成长。今后，我会坚持每次都进行反思总结，以不断提升自己的素质和能力。

第五段：结尾。

通过团小组组织生活会，我获得了很多宝贵的经验和体会，并且进一步认识到集体的力量和协作的重要性。作为学生团员，我将继续积极参与团小组的活动，发挥自己的才能和特长。同时，我也将不断提升自己的沟通能力和解决问题的能力，以便更好地服务团队，为集体的发展做出更大的贡献。

总结：

团小组组织生活会是我们学习与成长的重要平台。通过主持发言、参与协商与反思总结，我意识到了沟通和合作的重要性，也更好地了解和认识了自己。这些经验和体会让我对未来充满信心，并愿意在团队中发光发热、成为更好的自己。

小组组织文件范文范本篇三

党支部：是党组织开展工作的基本单位，是党的一切工作和战斗力的基础，是团结群众的核心，是教育党员的学校，是战胜困难的堡垒，在社会基层发挥着核心作用。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

根据朝阳区***党委的统一部署和要求，我公司党支部于2020年6月10日召开了学习党的十九大报告和党章专题组织生活会和民主评议党员工作会议，现就我支部召开会议情况汇报如下：

会议由支部书记***同志主持，会议应到党员4名，实到党员3名，积极分子代表共参加2名。群众代表2名。这次会议按照上级党委要求，通过学习，加强党领导一切的理论学习。

(一)培训学习情况。组织党员多次集中学习了上级规定的文件和书目、学习习近平同志一系列重要讲话、学习先进典型事迹，为组织生活会的召开打下了良好的思想理论基础。

(二)问题严格查摆。党支部成员紧紧围绕会议主题，本着高度负责的精神、实事求是的科学态度、自我剖析的勇气，认真查摆问题。

(三)加强学习强国平台的学习。

(四)测评情况结果。本次会议共有3名党员和2名积极分子代表、2名群众代表参加，对支部4名党员进行了客观公正的测评,评出表现“合格”的党员3名。

一是精心筹备、准备充分。我支部高度重视，多次组织党员干部集中学习，为民主生活会的召开打下了良好的思想理论基础。充分运用和发挥了批评和自我批评这一有力武器，达到了深化认识、增进共识，改进作风、共同提高的目的。

(二)真诚谈心交心。会上，各党员同志对照检查，开展批评和自我批评，通过交流沟通，大家把问题谈开、谈透，达到了统一思想、消除顾虑、增进团结的良好效果。

是整改措施明方向，针对自身存在问题，制定具体的整改措施。

生活会上，大家深入分析了在坚定理想信念方面学习提升不够，在加强党性修养方面要求还不严，提出了大力弘扬求真务实的优良作风，着力解决形式主义问题;加强学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党章，提高自己的党性修养。同时全面加强学习强国平台的学习，提高理想信念的学习。

本次专题组织生活会，会前准备充分，真正做到了批评和自我批评，达到了团结-批评-团结的目的，让全体党员认识到加强理想信念学习的重要性。

按照电气车间保持共产党员先进性教育活动小组统一安排，丙班党小组在9月21日下午16:30召开了党小组专题组织生活会。现将丙班党小组专题组织生活会召开情况汇报如下。

丙班党小组专题组织生活会于9月21日下午由党小组组长xx组织在车间会议室召开。参加会议的基层党员共6名同志到会，其中包括有车间党支部委员xxx同志；群众共3人，其中积极分子1名。专题组织生活会采取自评和互评及群众参评的方式进行。

党小组各成员结合自己的党性分析材料，对照共产党员先进性的具体要求，联系思想与工作实际，认真开展批评和自我批评，着重检查自己在理想信念、实际工作等方面存在的问题，深刻剖析自己不足之处的思想根源，明确了今后努力的方向。小组成员及应邀的群众代表从思想和工作成绩及作风上正反两个方面对党小组内其他成员进行评议，做到人人发言，评议能够真实结合每个党小组成员自身的特点提出了很好的意见和建议。

在组织生活会上，大家畅所欲言，积极开展批评与自我批评。党小组各成员总结了至十六大以来在思想及工作中情况，通过大家的评议，本党小组成员能够紧跟时代的前进步伐，体现出党员的先进性和模范带头作用，能干好现在的本职工作，做到干一行、爱一行、钻一行，努力在平凡的工作岗位上做出贡献，成为岗位的领跑人，企业的核心员工。小组成员xxx就在此期间集团公司岗位技术能手比赛中获得第二名的好成绩，为企业及车间争得了较高的荣誉。

同时通过此次专题组织生活会反映出我党小组成员普遍存在政治理论、技术业务与管理知识的学习深度不够，系统性不强；对如何运用正确的思想理论指导实际工作，如何更好地服务企业、保障企业向“做国内一流，国际知名的现代化企业”的前进方向的创新意识不够。部分党员同志先锋模范及传帮带作用发挥不够好，主动关心党员群众进步不够；主动服务意识不强，工作不够大胆细致，工作中时有急躁情绪，上下沟通协调不足，开展批评与自我批评做得不够，甚至有个别党员对组织纪律性不够强。

会上针对问题提出了改进的措施：1、加强对共产主义政治理论和实践“三个代表”重要思想系统化学习，坚持与时俱进，坚持用科学发展观看待事物；2、做到坚持以群众为基础，主动关心周围职工群众，深入群众中去，真心诚意地为大家解决问题；3、认真履行好岗位职责，经常用“两个务必”严格对照自己，主动协调生产关系，加强专业沟通交流，提高工作业绩。

这次专题组织生活会能紧扣主题，准备充分，从参加人员、查找问题和不足、分析原因、提出改进办法等方面都比较到位，开展批评与自我批评也做得较好，各位党员收获较大，群众对身边的党员也加深了了解，开展的有深度。达到了沟通思想，共同提高的目的，收到了预期的效果。

根据区委组织部区委组织部《关于召开2020年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员工作的通知》（苏组〔2020〕61号）文件精神，按照局党委的统一部署，**党支部于3月28日组织召开了2020年度组织生活会，开展党员的批评和自我批评工作，现将情况总结如下：

****党支部现有在编在册党员37人，其中有退休党员3名，组织生活会共有32名党员参加，**等5名党员因故请假。

组织生活会由局机关支部书记**同志主持。支部组织委员**同志首先介绍了支部的组织生活会前准备情况。接下来由支部书记**同志代表党支部做对照检查。然后，从支部班子成员到普通党员逐个做对照检查，其中局党组书记**同志、局党委成员**同志、**同志也做为普通党员参加组织生活会，并做了自我对照检查。组织生活会学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”和履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪等方面结合工作实际深入查摆问题。通过自己找，互相提方式认真开展批评和自我批评，与会党员对支部班子及成员进行批评，提出意见和建议，大家发言踊跃。会议始终在严肃认真、务实坦诚、团结和谐的氛围中进行。

（一）结合实际，制定方案。根据局党委的统一安排，结合我支部的的实际，专门制定了2020年基层党组织组织生活会实施方案，从会前准备工作到会议召开都做了具体安排，包括组织生活会前学习会内容、议程、谈心谈话活动、征求意见表的发放，支部和个人对照材料格式要求，专题组织生活会时间、地点、人员、议程和要求都做到了时间清楚、要求明确。会前局党委对机关支部的本次组织生活会高度重视，对活动方案、会议程序等方面都做了精心指导和严格把关，确保了活动高标准、高质量全面完成。

（二）深化学习，提高认识。1月30日支部组织召开了生活会前集中学习会，传达了区委组织部2020年度党支部组织生活会和民主评议党员工作相关文件精神，同时学习了习近平总书记在1月15日在中央政法工作会议上的讲话。会议还要求广大党员要进一步加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，做到树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”和履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪，为开好组织生活会打牢了思想基础。

（三）展开谈心谈话，做好组织生活会前的思想沟通工作。支部在2月份开展了支部书记与支委成员、党小组长、普通党员的谈心谈话活动，谈心谈话以交流思想、沟通工作生活情况为主，又确保了相互听取意见、指出对方存在问题和不足，对拟在会上开展批评的问题，充分沟通和交换意见，取得共识或基本共识，并填写了《谈心谈话记录》。

（四）联系实际，查摆问题。通过2、3月的谈心谈话活动和征集意见，查找出问题，结合个人思想、工作实际，围绕树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”和履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪方面内容要求，深入摆问题、找差距，为完成个人发言材料做好准备。党支部对照支部在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，发挥政治引领方面，贯彻上级党组织的决策部署和上级党委决议决定方面，党员的日常教育监督管理方面，定期开展组织生活方面，纠正“四风”方面重点查摆了突出政治功能、提升组织力、形式主义和官僚主义新表现等方面存在的问题和差距。

（五）从严从实，撰写材料。支部书记负责撰写了2020年度党支部组织生活会党支部的对照材料，全体党员撰写个人发言提纲，检查反思自身存在的问题，剖析思想根源，提出整改措施。

（六）召开组织生活会，开展批评。3月28日召开了组织生活会，党支部通过收集查找问题29个，支部书记通过自己查、大家提共收到批评意见8条。支部书记对本次组织生活会提出的问题以及有关建议意见，提出初步整改措施。支部要进一步加强学习，创新方式方法，加强制度建设，进一步规范党内政治生活，丰富活动载体，支部党员要进一步加强学习，增进团结协作，提升服务意识，要不断增强党支部的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥党支部在企业改革发展中的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。支委会，会上，班子成员对照履职情况逐个开展了自我批评和相互批评，并对支部建设工作存在的问题提出了整改意见。

通过开展专题组织生活会，全体党员在思想认识上有了新提升、工作作风上有了新改进，取得了一定效果。一是统一了思想，增进了互相信任。由于党支部对此项工作的重视，做到了严格把关，党支部书记积极带头开展批评与自我批评，起到了较好的模范带头作用。大家本着严肃认真的态度，实事求是的开展批评与自我批评，整个活动始终围绕不讲成绩，只讲问题，推心置腹的谈、直截了当的说，指出了问题，找出了病灶，开出了药方。二是进一步提高觉悟，明确目标。全体党员经历了一次党内严格政治生活的锻炼，达到了“红红脸、出出汗”的目的，受到了一次理想信念和党的优良传统的深刻教育，进一步增强了自觉执行制度的意识，提高了自觉加强党性修养的意识。大家一致认为，通过这次交流更增进相互了解，有利于更好的开展工作，心里更敞亮了，既消除了隔阂，又达到团结的目的，是一次高质量、高水平的会议。大家学习热情高涨，思想认识普遍提高，能够自己对照活动主题，认识自身不足，补强提高短板，改进工作作风，增强工作能力，切实发挥党员先锋模范作用。

专题民主生活会既是涵养党性的思想整装，又是锤炼作风的自我磨砺，是学校党委按照中央、省委要求进行积极健康的党内政治生活的一次难得实践。我们这次民主生活会，准备充分，主题鲜明，组织周密，充满了紧张、严肃、活泼、和谐的气氛，起到了统一思想、改进作风、增进团结的作用，开得很成功，是一次高质量的民主生活会，为学校各级领导带了好头，为学校教育实践活动进一步推进创造了条件。这次专题民主生活会有以下几个特点：

学校党委高度重视本次专题民主生活会，会前进行了充分准备，坚持一个步骤不少、一个环节不省、一个标准不降，紧扣会议主题深化学习提高认识，查摆问题着力找准找实，认真撰写对照检查材料，广泛开展交心谈心，为开好民主生活会奠定了坚实基础。省委第十五督导组始终加强对我校教育实践活动的督促指导，坚持深入调研全面了解情况，帮助指导、合理安排各环节工作，及时提出工作意见和建议，有力推动了我校教育实践活动扎实有序进行，特别是全程参与专题民主生活会，认真审阅民主生活会方案，具体指导谈心谈话等环节的工作，及时反馈班子作风建设的情况及存在的突出问题，多次审阅班子成员的对照检查材料并帮助修改完善，为开好民主生活会提供了有力保证。

民主生活会上，我们班子成员带头学习收看了习近平总书记指导河北省委常委班子专题民主生活会专题片、江西省委常委班子专题民主生活会新闻片和省委书记强卫指导省信访局专题民主生活会专题片，重点学习了习近平总书记指导河北省委常委班子专题民主生活会时的讲话和省委强卫书记在省委常委班子专题民主生活会结束时的讲话。为开好高质量的专题民主生活会再次进行思想动员，筑牢了思想和理论基础。班子成员能够站在全局和战略的高度，充分认识坚持用好批评和自我批评的武器、提高领导班子解决自身问题能力的极端重要性，自觉把思想和行动统一到中央、省委精神上来，自觉用对照检查自己、指导推动工作，以实际行动为学校广大干部师生树立标杆、作出示范。在批评和自我批评环节，大家的发言都能够紧扣为民、务实、清廉的要求，聚焦四风，对照党章、对照廉政准则、对照先进典型，围绕遵守党的政治纪律、贯彻执行中央八项规定、查找四风方面存在的突出问题来对照检查，剖析思想根源，提出今后的努力方向和整改措施。

在对照检查环节，学校党委班子认真查摆了5个方面23个问题。大家紧密结合个人思想、工作和生活实际，列举了四风方面存在的问题，主要包括：不同程度地存在形式主义、官僚主义、享乐主义，对奢靡之风抵制不力，学风文风会风调研之风不实，领导干部下基层偏少，等。大家讲得鲜活，画像具体。在相互批评环节，班子成员充分发扬整风精神，按照团结—批评—团结的方针，出于公心、推心置腹，既有红脸出汗，也有加油鼓劲，达到了形成共识、统一认识、同心同德的目的。班子成员相互之间提出批评意见64条，主要包括：学校教学研工作调研不够，与师生沟通缺乏。党委在自身建设方面还不够，管理推进力度不够，工作求稳怕乱，有时候不敢得罪人，存在老好人的思想等。

在查摆问题的基础上，我们的党委成员能够运用马克思主义的立场、观点、方法，从世界观、人生观、价值观入手，从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面，剖析问题产生的原因，认清问题实质，深刻入理，虚实结合，触及了灵魂。

针对民主生活会上查摆出来的问题，学校明确了整改提高的思路和要求，每位班子成员都结合个人实际，坚持高标准、严要求，研究细化方案，做到措施到位、责任到位、落实到位，对整改落实提出了明确的思路和想法，制定了切实可行的措施，推动作风建设制度化、规范化、常态化，为下一步整改提高奠定了基础。

会上，省委督导组对加强学校党委班子建设、进一步抓好教育实践活动提出了具体要求，我希望全校上下要认真抓好贯彻落实。针对下一步整改阶段，我提几点要求：

一是要坚持把学习教育贯穿活动始终。全校上下要继续深入学习习近平总书记和省委强卫书记系列讲话精神，进一步增强开展教育实践活动的思想自觉和行动自觉。要把讲话精神作为统一思想认识的重要指引、作为教育实践活动的重要内容、作为加强和改进作风建设的重要指导，切实做到真学真懂、真信真用、真抓真改。

二要搞好回头看，认真搞好民主生活会情况通报，及时召开情况通报会，并向上级部门上报民主生活会报告。学校要在会议召开后5天内，向省第十五督导组、省委活动联络四组、省纪委、省委组织部、省委教育工委、市纪委、市委组织部、市直工委上报专题民主生活会情况。

三是要消除闯关、过关思想，坚持高标准严要求，继续扎实深入地推进教育实践活动，持续反思查找四风问题，确保把问题找准找透找全。要巩固专题民主生活会成果，针对专题民主生活会上和对照检查中查摆出的问题，抓好整改落实，坚持真抓实做、即知即改、立行立改，着力在搞好专项整治上下功夫，在强化正风肃纪上下功夫，在完善制度体系上下功夫，在开门搞活动上下功夫，切实把各项整改措施落到实处。对民主生活会上查找出的问题，要按照习近平总书记重要讲话中强调的4个方面的要求，制定整改任务书，排出时间表，明确牵头领导和单位，一项一项地抓落实。对师生反映强烈的问题，要开展专项治理，研究具体措施，制定出台制度，形成长效机制。同时，要继续用好批评和自我批评这个武器，及时总结教育实践活动中形成的新认识、新经验，建立健全领导班子和作风建设的长效机制，巩固教育实践活动成果，进一步转变我们的干部作风。

四是要继续组织好全校教育实践活动，坚持高标准、严要求，抓好各部门和各二级学院领导班子的民主生活会，校领导要参加所在支部的组织生活会，并指导好联系点的民主生活会，对民主生活会的各个环节严格把关，坚持时间服从质量，确保学校每个领导干部都能以整风精神开出高质量的民主生活会。

五是要以这次民主生活会作为新开端、新动力，圆满完成今年学校各项工作任务，要一手抓教育实践活动，一手抓校园文化建设工作，以教育实践活动推进校园文化建设工作，以校园文化建设工作检验教育实践活动成效，做到两手抓、两手硬、两丰收、两推进，切实把教育实践活动的成果落在学校提内涵、强校风、促发展的方方面面。

作为一名党员，我时刻牢记自己的身份和使命。时刻不忘拿党员的标准来衡量自己的一言一行，严格遵守公司的各项规章制度，认真学习，努力工作，积极思考。在党组织的正确领导和精心指导下，力求在工作、学习上不断进步，在党性修养上逐渐提高，充分发挥党员的先进模范作用。下面是本人的自我评价，请党支部审议。

一、在思想政治方面。

我一直坚持学习关于党的理论、方针、政策，继续认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，学习“八荣八耻”，不断加强自己的思想政治修养，加强党性修养。在平时能够关注各种媒体新闻报道，关心国家大事，参加公司支部组织的各种学习及主题教育活动。是自己具备一定的党性修养和思想觉悟、境界。自认为能够履行党员的义务和权利，做到个人利益服从党和集体的利益，坚决服从党组织的决定和安排，积极参加党的组织生活，按时交纳党费，参加各项支部活动。

二、在工作中。

能处处以党员的标准严格要求自己，以身作则，发挥共产党员的先锋模范作用。对待自己分管的工作，能够认真负责，脚踏实地的抓好局党组布置的每一项工作，切实树立“落实也是创新”的工作理念。在生活中，关心他人，关心集体，尊敬领导，热心帮助、团结同事，热爱劳动，喜欢运动健身，虚心向他人学习，取人之长，补已之短。

二是把握公司整体工作的能力仍有待于进一步提高;。

三是思想较保守、传统观念较强，缺乏开拓、进娶创新精神。综上所述，一年来，尽管自己还存在这样或那样的缺点和不足，但我认为，自己的思想本质是好的，缺点和不足通过自己的努力也是一定能够克服和改正的。因此，根据“四对照四看”的评议要求，我认为自己基本属于合格党员。

作为一名党员，我时刻牢记自己的身份和使命。时刻不忘拿党员的标准来衡量自己的一言一行，严格遵守公司的各项规章制度，认真学习，努力工作，积极思考。在党组织的正确领导和精心指导下，力求在工作、学习上不断进步，在党性修养上逐渐提高，充分发挥党员的先进模范作用。下面是本人的自我评价，请党支部审议。

时间如白驹过隙，一年的工作生活转眼接近尾声，在一年里，我认真学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十九大精神等理论知识，不断提升自身综合素质。

无论是思想方面，还是工作、学习和生活方面，我都有了必须的转变。现对自己做个评价：

认真学习理论知识，提高政治觉悟，利用电视、网络、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，学习党的基本知识和有关政治文件、书籍，自觉主动学习党的基本理论、基本知识，学习领会十九大报告精神，重视党的建设，个性是党风廉政建设和反腐败工作的现实需要，认真学习党章，自觉遵守党章，切实贯彻党章，坚决维护党章，不断提高自身素质。与党中央在政治上、思想上、行动上持续高度一致，拥护党的路线、方针、政策，并将十九大报告精神融入思想，化为实践，贯穿于工作的各个方面。

围绕本职工作，努力做好手中的每一件事，认真对待和完成领导交办的每一件事，不管事务再繁杂，工作量再大，总是尽最大努力完成各项任务。如今，已基本完成了本年度的各项主要工作。

我坚持艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于帮忙他人，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，尊老爱幼，不欺骗领导和同志，不说假话，不办假事，真诚待人，时刻牢记自己是共产党员就要做一个共产党员的样貌，就要承担比一般群众更多的职责和义务，就要更加严格地要求自己，在任何时候都不丢党员的脸。

一如既往地忠实于我在入党时宣下的誓言，努力学习，用心工作，这个不为别的，只因为我觉得自己是共产党员，就就应活得踏踏实实，认认真真。以我的潜力，我不可能做得了什么大事，但我会认真对待手中的每一件细小的工作。

召开基层党组织组织生活会和开展民主评议党员，是学习贯彻党的十九大、十九届系列全会精神的重要举措，是严格执行新形势下党内政治生活若干准则，落实习总书记关于纠正“四风”不能止步、作风建设永远在路上的重要指示精神的实际行动，是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的基本要求。支部要把开好组织生活会和民主评议党员当作政治任务抓实抓好，紧紧围绕深入学习贯彻党的十九大、十九届系列全会精神，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，提升基层党组织战斗力，集中查找纠治“四风”方面存在的突出问题。根据这次组织生活会的通知要求，支部全体党员都能本着扎实认真的态度，积极准备各自的发言材料，深度剖析自身不足，做到了实事求是，公开公正。会前，每个成员都积极进行沟通，统一思想、提高认识，为扎实认真、严肃活泼地开好专题组织生活会和民主评议党员工作奠定了良好的思想基础。

会上，同志们都进行了诚恳、客观的批评和自我批评，只提缺点，不说优点。并做了相互批评，这些批评意见和建议，句句都是同志们的心里话，反映了同志们对工作的一片热忱和殷切期望。全体党员都能够严肃认真地就各自思想、工作学习情况及自身存在的问题进行深刻的剖析。大家既有严肃认真的自我批评，又有轻松活泼、语重心长的相互批评，整个组织生活会气氛热烈，收到了良好的效果。会后，支部会认真对待同志们提出来的批评意见和建议，有针对性地制定整改措施，进一步做好今后的工作。

为此，提出几点意见：

一是要增强责任意识。作为一名党员干部，我们应该在工作中有所作为、有所建树，从大的方面讲是对组织、群众的信任，对党和人民的事业负责，从小的方面讲则是要对得起自己这个职位、对得起自己的工资。希望大家牢固树立"无功即是过，平庸也是错"的思想，始终保持干事创业的热情，始终保持争先进位的激情，努力工作，奋发有为，努力将全局的工作推向新的高度。

二是增强效率意识。大家必须把提高工作效率放到重要位置来抓，重实际，说实话，办实事，求实效，坚韧不拔，敬业争先，攻坚克难，勇创一流，求真务实的作风高效推进工作开展，全面提升服务效率。

三是增强廉政意识。大家一定要牢记"两个务必"，始终保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的优良传统和作风，要自觉做到自重、自省、自警、自励，自觉接受党组织、党员和群众的监督，淡泊名利、乐于奉献、严格廉洁自律，永葆共产党员清正廉洁、公道正派的政治本色，在廉洁从业上做出新的贡献、树立好的表率。

最后，大家还应结合本次组织生活会上同志们提出的针对个人的一些具体意见和建议，制定好整改措施，从大到小、从轻到重、从急到缓，排出日程，立说立行，能整改的立即整改，有困难的创造条件尽快整改，做到件件有落实，项项有交代。

1月16日下午，根据机关党委的统一要求，我支部召开了主题为“两学一做”学习教育的组织生活会。会议由支部宣传委员吴##同志主持，支部党员12人参加会议。为开好这次专题组织生活会，我支部进行了充分认真的会前准备。主要是：

1.在前一阶段认真学习的基础上，党员同志们都集中或自学了《党章》、《党规》、《习总书记系列重要讲话》等学习材料，观看了专题片《永远在路上》，进一步提高认识。

2.在广泛征求意见的基础上。以书面形式和召开不同层次座谈会的方式，征求了对支部委员和党员的意见。征求到的意见和建议主要集中在改进作风密切联系群众、健全制度加强督促检查、改善服务提高经营管理水平等方面。

3.在积极开展谈心活动的基础上。要求每个党员明确基本要求、标准尺度，掌握思想武器。支部书记李国栋同志切实履行第一责任人的责任，带头与党员和群众谈心，支部委员也分头认真开展了谈心活动，当面听取干部群众的意见，普通党员之间、党员与群众之间也分别进行了谈心活动，沟通思想，为开好支部专题组织生活会奠定了良好的思想基础。

4.在全体党员认真撰写党性分析材料的基础上。在第一阶段学习的基础上，每个党员都结合自己的思想实际和工作实际进行深入思考，认真反思和检查，写出认识有高度、分析有深度的自我剖析材料。支部书记李国栋同志会前对党员的党性分析材料都进行了认真的审阅和把关。

在专题组织生活会上，李国栋书记首先做了引导发言，强调这次专题组织生活会，一要紧紧围绕学习实践“两学一做”学习教育这条主线，围绕主题，认真对照检查，深挖根源，明确整改方向和措施。二要从继承和发扬党的优良传统、从党的先进性的本质要求、从共产党员应有的胸怀和境界的高度,来认识和开展批评与自我批评,真正把批评与自我批评作为彰显自信力、提高战斗力、增强凝聚力、促进党内团结的有力武器。三要以对党、对同志负责的精神,严于剖析自己,敢于批评别人,虚心接受意见,切实做到思想见面，加强沟通;开展批评，加强团结;增进友谊，促进工作。四要讲实话、讲真话、讲心里话，大胆开展批评与自我批评，形成积极健康的党内生活氛围。随后，按照个人自我剖析、自我批评、大家一起帮的方式，由支部书记带头，每个党员在认真开展自我批评的基础上，开展了既严肃认真、又与人为善的相互批评。每个党员宣读完党性分析材料后，其他同志本着对同志高度负责的态度,从团结的愿望出发,敞开思想,畅所欲言,进行了认真的批评和帮助。本次专题组织生活会,大家普遍认为效果很好,通过逐个开展批评与自我批评,更加全面、深刻地认识了自己,沟通了思想,交换了意见,增进了团结,明确了今后工作的努力方向，更有利于今后工作的开展。会议气氛融洽、热烈，开得比较成功，达到了交流思想、增进团结、明确方向、促进整改的目的。

此次活动虽达到了预期效果，但也还存在一些不足：一是因时间紧、安排满，批评与自我批评还不够十分彻底;二是有的同志在联系个人实际、剖析具体问题上还不够十分深刻;三是相互批评还不够全面和深入。

通过这次党性分析，党员们普遍感到收获很大，主要是：

1、进一步坚定了理想信念。在党性分析中，党员同志们自觉联系个人思想实际，查找在理想信念上的差距和不足。大家普遍感到，通过这次活动，自己对很多方面有了比较清醒和正确的认识，党性观念有所增强、坚定了理想和信念。

2、进一步增强了宗旨意识。党员同志们从全心全意为人民服务方面，从关心群众疾苦和解决群众切身利益的责任心方面，从正确对待人民利益和个人得失方面，认真分析并查找了差距，增强了宗旨意识。

3、进一步端正了思想作风。党员们联系个人实际，就转变作风方面进行了认真的剖析。通过分析，大家一致表示要坚持理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的工作作风;保持谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗的工作作风。要解放思想、实事求是、一切从实际出发，正确处理好个人与集体、局部与全局、眼前与长远的关系，克服本位主义、小团体主义和极端个人主义。

4、通过认真的批评与自我批评，了解了个人的缺点和错误，明确了整改措施和今后的努力方向，对更好地开展各项工作起到了十分重要的促进作用。

各位党员同志：

万象更新，时不我待。让我们紧密团结在吉煤集团公司党委的周围，咬定目标不放松，撸起袖子加油干，围绕二届三次职代会目标，干出新成效，创出新佳绩。

新年将至，在这里给大家拜早年，祝大家新春愉快、工作顺意、合家欢乐、平安健康!

各位领导、各位党员、各位商会同仁：

为了开好此次专题组织生活会，由支委会研究并经上级有关领导同意，把此次专题组织生活会与我会的理事扩大会议合在一起开。现在进入专题组织生活会。我代表党支部，向与会领导和同志们，汇报前段时间参加深入学习实践科学发展观活动的情况。

从20xx年9月21日开始，我会党支部根据延安中路街道党工委的安排，参加了第三批深入学习实践科学发展观活动。我们同时参加了由贵阳市民政局、贵阳市工商联、贵州省工商联组织的这次活动。

9月23日，党支部召开支委会进行部署，按照上级对此次活动的安排，制定出方案。同时把学习文件、方案等资料采用多种方式分别送到党员手中。

在参加此次活动中，我们听取了由贵阳市委党校王历教育长作的题为《走科学发展路，建生态文明市》专题宣讲报告、市委讲师团王学副团长关于《深化对科学发展观的理解和把握》专题宣讲报告和《学习党的十七届四中全会精神辅导报告》、参加了贵州省委讲师团龚晓宽团长作的题为《学习省委十届五次全会精神专题讲座》、省委党校社科部唐正繁主任和经济学部主任高林英主讲的《学习贯彻党的十七届四中全会精神培训》等一系列的培训、辅导、讲座10多场。

通过学习，我们深深感到，深入学习实践科学发展观活动是推动我会建设上一个新台阶的强大动力，是促进两新组织健康有序长足发展的指导方针。在当前和今后的工作中，我们将继续贯彻落实科学发展观，建设一个中国特色的民间商会。

当前，我们的具体做法是“五个结合”：

一是把深入学习实践科学发展观活动与我会的日常工作相结合。当前，我会正在准备明年4月份的换届工作。党支部通过学习、研究，走访党内外和会内外同志后认为，由于多种因素构成商会工作进度不快。为了确保工作的稳定性和延续性，使我会工作不至于因换届而受到影响，建议原班人马平稳过度。希望新一届领导班子要认真总结上一届的经验和不足之处，把我会办得更好。同时，全会都要加快对接班人的培养工作，建议按照第一热爱商会、第二具有奉献精神、第三具有经济实力、第四具有办会头脑的四条标准，培养接班人，为我会培养出更多人才。

二是把深入学习实践科学发展观活动与党支部的组织发展工作相结合，在深入学习实践科学发展观活动中考验入党积极分子。目前，我会正在按照发展党员的组织程序和入党积极分子在深入学习实践科学发展观活动中的表现，分期分批发展新党员。

三是把深入学习实践科学发展观活动与爱心商会建设相结合，帮助会员进一步树立社会责任感，提高爱心素质，富而思善，多为群众办好事。比如，有一个会员在12月2日的《贵阳晚报》上，看到在市一医住院的一位重病患者急需治疗费时，当即掏出身上仅有的200元钱，派人直接送到了患者手中。另有一个会员在12月11日的《贵阳晚报》上看到有一些贫困户需要米油等生活必需品时，当即为每户准备好一袋米两桶油100元钱，15日下午，随同《贵阳晚报》的记者，来到贵乌路街道办事处金狮社区，把上述钱粮分别送到了周女士等贫困户手中。还有一个会员向习水县土城中学捐赠了100套新课桌。同时，我会积极响应主管部门“爱环境，保水缸”的号召，向贵阳市“两湖一库基金会”捐款一万元。

四是把深入学习实践科学发展观活动与为会员服务相结合。在到会员单位的走访调研中，有的会员提出，他们已走出金融危机造成的低谷，生产在扩大，急需引进人才，能否请我会给予帮助。于是，一方面，我会在本会网站的“用工信息”栏目为其发布信息，另一方面我们派人到贵州航空工业技师学院、贵阳职业技术学院、贵州商专去联系，帮助会员在其毕业生中招聘人才。同时拟将其建为我会的人才基地。

五是把深入学习实践科学发展观活动与我会党支部开展的“共产党员经营示范”活动相结合。到被评为首批“共产党员经营示范”的单位检查，监督和提醒他们，要求他们永远保持“共产党员经营示范”的光辉形象和先进本色。

虽然我们做了一点工作，但是与党和国家的要求，与广大会员和五金机电同仁对我们的要求还相差很远。特别是我作为支部书记，工作做得还不够。因此，支部决定召开此次“走科学发展路，充分发挥共产党员先锋模范作用，为广大会员和五金机电同仁服好务”的专题组织生活会，希望党员同志认真对照党章规定的党员标准，对照科学发展观要求，进行“五查”：检查个人在党性修养、先进性作用、工作作风、思想观念、党群关系五个方面中，哪些还存在着不适应、不符合、不利于科学发展观要求的地方，实事求是进行自我剖析，认真开展批评与自我批评，明确努力方向，提出改进措施。是老板党员的，要走科学发展路，充分发挥共产党员先锋模范作用，进一步办好企业，为富民兴黔多作贡献;是员工党员的，要走科学发展路，充分发挥共产党员先锋模范作用，进一步做好本职工作，成为老板的得力助手，成为企业的政治核心。

同时，请上级领导作指示，请与会的党员和党外人士，对今后党支部的工作如何发展，创新工作思路，献计献策。

在校党支部的组织下，今天各位党员坐在一起召开党员民主生活会议，积极开展批评与自我批评，总结经验，找出差距，进一步提高思想认识和工作能力，通过自我省视、自我调整，自我教育、自我提高、自我完善、使我们的工作思路更清晰了，目标更明确了。下面，我就一年来自己的思想工作情况作一汇报。

1、认真学习理论知识，积极完成本职工作。回顾过去的一年，本人能拥护党的基本路线，全面贯彻国家的教育方针，自觉遵守国家的各项法律法规，热爱教育事业和本职工作，热爱学校，热爱学生，注意为人师表，廉洁从教，模范地遵守社会公德，能严肃自己的工作态度，提高自己的思想素质，努力提高自身的思想水平。

2、加强自身作风。在工作作风上，我能够始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的事业心和政治责任感做好本职工作，教学工作。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，各项工作高标准、严要求，狠抓落实，不断更新观念、改进工作方法，与时俱进。

3、严于律己，保持清正廉洁。廉洁自律是对我们每一名党员干部的基本要求。

干部只有严于律己、廉洁自律，才能树立威信、树好形象，才能有凝聚力和号召力，才能干好事业。常思贪欲之害，常怀律己之心。在工作和生活中，我能认真学习和贯彻党的组织纪律和法律法规，严格要求自己，不断加强个人党性修养，勤俭朴素，勤政廉政，坚决不做违背党性原则的事情，不做违背党的纪律的事情，从小节做起，做到干干净净办事，清清白白做人。

1、在做好学生的思想教育工作中有时急于求成，特别是对于学习较差又不遵守纪律的学生缺乏足够的耐心，对他们进行教育后效果不明显时，便失去信心，有时则听之任之，心想只要他们安安全全就行了，当他们犯错误时有时态度过于严厉，有时的言行流露出对他们的失望，我知道这样不利于他们的成长，可是有时还是不能控制自己。

2、在教学教研工作方面，平时虽然能积极参加教研活动，完成学校交给的教育教学任务，但主动探索，大胆创新方面做的还不够好。

为了深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，提升基层党组织组织力，严格党员教育管理监督，按照《中国共产党支部工作条例(试行)》和《中共**市委组织部关于开展**年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》(厦委组〔**〕163号)等规定要求，结合我校实际，召开**年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员。现将开展情况报告如下：

学校领导高度重视：自从接到上级部门的相关通知要求后，学校领导高重重视，决定把**年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员作为一项重要政治任务，严格按照规定要求，结合自身实际，加强组织领导、精心安排部署、抓好贯彻落实。

认真组织学习：学校党总支书记陈建队充分利用党员大会，结合各自实际和职能职责，重点学习领会习近平总书记关于加强党的政治建设，坚决贯彻党中央决策部署，敢于担当负责，狠抓工作落实，突出基层党组织政治功能，提高基层党建工作质量，防止和克服形式主义、官僚主义等重要指示精神，学习掌握《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党支部工作条例(试行)》。通过深化学习，准确把握党中央要求，准确把握党章等规定，把党支部职责任务搞清楚，把合格党员标准搞清楚，把思想和行动统一到中央和省委、市委、区委的决策部署上来，打牢开好组织生活会和开展民主评议党员的思想基础。

述职评议，查摆问题：学校利用教职工大会组织学校中层干部进行述职;利用党员大会，全体党员进行民主评议。党员采取个人自评、党员互评的方式开展批评和自我批评。批评和自我批评要联系具体人、具体事，直接点问题、摆表现，不说空话套话，不搞一团和气。党员领导干部参加所在党支部组织生活会。

本次组织生活会，应到会人数70人，实陈到会人数51人(其中因我校第三支部16人为退休党员，因大部分行动不便，未参加本次活动，另外三名交流到外校的党员未参加。实际到会人数为51名党员，最终评出优秀党员16人。

作为一名党员，我时刻牢记自己的身份和使命。时刻不忘拿党员的标准来衡量自己的一言一行，严格遵守公司的各项规章制度，认真学习，努力工作，积极思考。在党组织的正确领导和精心指导下，力求在工作、学习上不断进步，在党性修养上逐渐提高，充分发挥党员的先进模范作用。下面是本人的自我评价，请党支部审议。

一、在思想政治方面。

我一直坚持学习关于党的理论、方针、政策，继续认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，学习“八荣八耻”，不断加强自己的思想政治修养，加强党性修养。在平时能够关注各种媒体新闻报道，关心国家大事，参加公司支部组织的各种学习及主题教育活动。是自己具备一定的党性修养和思想觉悟、境界。自认为能够履行党员的义务和权利，做到个人利益服从党和集体的利益，坚决服从党组织的决定和安排，积极参加党的组织生活，按时交纳党费，参加各项支部活动。

二、在工作中。

能处处以党员的标准严格要求自己，以身作则，发挥共产党员的先锋模范作用。对待自己分管的工作，能够认真负责，脚踏实地的抓好局党组布置的每一项工作，切实树立“落实也是创新”的工作理念。在生活中，关心他人，关心集体，尊敬领导，热心帮助、团结同事，热爱劳动，喜欢运动健身，虚心向他人学习，取人之长，补已之短。

二是把握公司整体工作的能力仍有待于进一步提高;。

三是思想较保守、传统观念较强，缺乏开拓、进娶创新精神。综上所述，一年来，尽管自己还存在这样或那样的缺点和不足，但我认为，自己的思想本质是好的，缺点和不足通过自己的努力也是一定能够克服和改正的。因此，根据“四对照四看”的评议要求，我认为自己基本属于合格党员。

作为一名党员，我时刻牢记自己的身份和使命。时刻不忘拿党员的标准来衡量自己的一言一行，严格遵守公司的各项规章制度，认真学习，努力工作，积极思考。在党组织的正确领导和精心指导下，力求在工作、学习上不断进步，在党性修养上逐渐提高，充分发挥党员的先进模范作用。下面是本人的自我评价，请党支部审议。

（一）在学习贯彻党的十九大精神方面。

对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解不深刻，在学懂、弄通、做实十九大精神方面做得不够，在搞好理论武装、加强思想建设方面还存有差距。学习不深不透，满足于一知半解，特别是在将十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想与实际工作相结合，还没有达到融会贯通的境界。理论的功底不深，还没有学会运用这些理论的立场、观点、方法解决实际问题。考虑问题站位不高，大局意识自然不强。

（二）理想信念不坚定。

严守党的纪律表现于行为作风，根本在理想信念、在立场观点、在思想情感。理想信念不实，政治敏锐性就差；精神上“缺钙”，状态上就松懈；虽然自己能够坚定政治信念，遵守党的纪律，但是对“四个意识”、“四个自信”、“四个服从”重要性的认识还有待进一步加强。

（三）党性修养有所忽视和放松。

随着年龄的增长，放松了党性修养的锻炼和提升，不能严格按照共产党员的条件要求自己，政治意识、大局意识都有所淡化。理想信念讲得少了，艰苦奋斗的意识也不像过去那么强了，用科学的方法去解决实际矛盾的能力也减弱了。缺乏应有的敬业精神、求真务实、埋头苦干、主动担当，在艰巨繁重面前，有畏难情绪，在问题矛盾面前退缩，在点滴成绩面前，沾沾自喜，在本职工作岗位面前，安于现状、不思进取。这些归根究底都是因为党性修养还有一定差距。

（四）党的宗旨观念有所淡化。

在坚持群众路线上有所放松，没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人们服务的宗旨观念，没有深刻领会“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的实质内涵。在实际工作中，总是把业务工作放在首要位置，同时存在重视上级是否满意，领导是否满意的想法，而没有站在群众的立场考虑问题，导致服务意识和服务水平离群众路线教育的要求有一定差距，无形中脱离了群众，脱离了实际。

（一）坚定理想信念，夯实理论基础。

学习贯彻党的十九大精神，在学懂、弄通、做实上下功夫。要把学习贯彻党的十九大精神作为当前和今后一个时期的主要任务，坚持读原著学原文悟原理，要自觉地学、有计划地学、持之以恒地学。

（二）坚持知行合一，增强“四个意识”

切实增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，做到“四个服从”，在思想上政治上行动上同以习近平为总书记的党中央保持高度一致，对党绝对忠诚，做政治上的明白人。自觉把共产主义的远大理想和建设中国特色社会主义的具体任务结合起来，与岗位工作结合起来，以饱满的工作热情和奋发有为的精神状态投入到推动工作中去。

根据区教育党工委的统一部署和要求，**学校党支部于202*年*月*日召开了专题组织生活会，并于20**年*月*日开展了民主评议党员工作。由于会前准备充分，各项工作落实扎实，会议取得圆满成功。现将活动情况总结如下：

一、认真做好会前准备工作*月中旬以来，我校党支部将学习教育作为第一要务，深入开展理论学习教育活动。我校党支部制定了学习教育活动周安排表，编订学习教育辅导材料，保证每周学习有主题、有内容、有安排;学校党支部还组织党员教师观看电影《*》专题片以及**教授《中国共产党为什么能够取得胜利》专题报告，组织党课《***》，并积极开展学习交流研讨，学习教育活动稳步有序开展，学习教育活动取得良好效果。暑期中，根据上级党委要求，学校党支部还组织学习习近平总书记在中央政治局第十六次集体学习时的重要讲话和《*党组织召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作的通知》、《中国共产党发展党员工作细则》等文件精神，统一思想，提高认识。

*月上旬，我校党支部通过座谈会、个别谈话、电话网络等方式开展谈心活动，校长、书记与全体班子成员，班子成员之间，班子成员与分管部门人员之间开展了谈心活动，在谈心活动中，全体党员认真谈思想，谈工作，谈学习，谈生活，相互交流了思想，沟通了感情，增进了友谊。

*月中旬，每位党员按照上级党委的要求，以焦裕禄精神为镜，按照“三严三实”要求，对照检查在思想境界、素质能力和作风形象等方面的不足，找准“四风”方面的问题，从世界观、人生观、价值观以及理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律、组织纪律等方面，认真分析产生问题的思想根源，进行自我剖析，并撰写自我剖析材料。每个党员在撰写自我剖析材料时，都经历了一个全面回顾、深刻反思、反复修改和不断完善的过程。

6月上旬，按照上级党委要求，学校党支部认真制定专题组织生活会方案，并召开党政班子成员会议，对即将召开的专题组织生活会进行了会前动员和安排。

二、专题组织生活会严肃认真专题组织生活会由党支部书记主持。会上，书记带头开展了批评和自我批评，全体党员端正态度，实事求是，按照准备好的发言提纲材料，逐一进行自我剖析，认真开展批评与自我批评，并做好民主评议工作。

1、自我剖析全面、深刻。每位党员都严格对照《党章》，对照焦裕禄精神和“三严三实”要求，紧密联系自己的思想和工作实际，实事求是，找“四风”方面的问题，找思想作风中的不足，找工作实践中的差距，找存在问题中的教训，着重检查了理想信念、宗旨意识、党性修养、廉洁自律等方面存在的突出问题，从世界观、人生观、价值观高度上深刻剖析了产生问题的思想根源，明确了自己今后的努力目标和整改措施，特别把群众反映强烈的问题作为重要内容，逐一对照检查分析原因并提出整改措施。从每位党员的发言可以看出，他们在活动中确实是经历了一个深刻并且触及灵魂的思想反省过程。大家的自我剖析普遍都很全面和客观，紧密联系思想工作实际，认真、实在，有理论、有高度，有内容。不少同志都非常勇敢地把自己思想深处存在的问题亮出来，虚心接受大家的民主评议。

2、民主评议坦诚、健康。全体党员本着“有则改之，无则加勉”的态度，本着互相帮助、共同提高的原则积极认真地开展批评与自我批评，进行民主评议。大家在评议中坦诚相见，大家敢于揭自己的“短”，亮自己的“丑”，对自身作风问题，“四风”问题产生的原因，以及今后的整改方向和措施都作了深刻的分析。既勇于剖析自己，又敢于批评他人;既充分肯定成绩，又重点指出问题;既有思想交锋，又有感情交流。全体党员相互提出了许多中肯的意见和建议，指出了今后的努力方向。大家一致认为，有问题存在是在所难免的，关键是要勇于正视问题，摆正问题，将压力转化为动力，将整改措施落到实处。

3、民主测评客观、有序。按照上级党委要求，全体党员对党支部书记和全体党员分别进行了测评。学校党支部在册党员51名，其中1名党员因患癌症正接受治疗，8名党员为退休老党员，经支部委员会商议决定，上述9名党员不参加民主测评。党员民主评议结果为：书记，好42人，一般0人，差0人;党员：好42人，一般0人，差0人。学校党支部在测评基础上，结合党员平时现实表现，给予每名党员评定意见，并通过宣传栏反馈评定意见。

4、专题组织生活会气氛民主、和谐。全体党员在会上重点谈实质性问题，重点找思想差距，重点进行相互帮助，使得民主生活会始终在民主、和谐的气氛中进行。

三、努力方向专题组织生活会上，全体党员进行了深刻的对照检查，开展了批评和自我批评，也发现了一些问题，譬如不少党员干部政治理论学习不够重视或不扎实;开拓创新精神不够，刻苦钻研精神不够，仅满足现状，得过且过;在联系服务群众方面服务意识和能力不够，帮助群众解决问题不够。

我们将以专题组织生活会为新起点，深入学习领会十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神，按照群教活动要求，即知即改，立行立改，认真整改问题，抓好建章立制，切实转变作风，不断巩固扩大专题组织生活会成果;同时，深化教育实践活动，增强党员理想信念、党性修养、宗旨意识，不断提高教育服务质量，提高人民群众的满意度，办好人民满意的学校。

为提升基层党组织政治功能和组织力，根据公司党委统一部署安排，近期，公司各党（总）支部组织召开2020年度组织生活会，开展民主评议党员。各党（总）支部紧扣主题，认真组织述职，深刻查摆问题，认真开展批评和自我批评。公司领导班子成员分别以普通党员身份参加了所在党支部组织生活会。截至x月x日，x个基层党组织已全部完成。

公司党委高度重视，认真筹备，召开党支部书记会部署工作，下发“通知”和学习材料，明确组织生活会主题、学习内容、开展要求。由公司领导带头，纪检部、人力资源部、党委工作部、巡察办等有关部门人员组成4个督导组列席基层党组织组织生活会，掌握情况，督促指导，进行点评，确保组织生活会规范开展。

公司各党支部组织党员会前集中学习、研讨交流。结合支部实际,认真学习党的十九届五中全会精神,学习《习近平谈治国理政》第三卷和习近平总书记对新集团公司成立的重要指示,学习党章和党内有关重要法规等，为开好组织生活会和开展民主评议党员打牢了思想基础。

公司各党支部对照党章等规定的职责任务,对照公司党委部署要求和巡视、巡察等情况，对照干部职工的期待，查摆存在问题和不足,尤其是在发挥政治功能和组织力方面的差距,以及形式主义、官僚主义的问题,广泛征求意见建议，列出问题清单。组织党员对照合格党员标准、对照入党誓词、对照身边先进典型,联系实际进行党性分析,查找在政治、思想、学习、工作、能力、作风等方面的问题和不足。

召开组织生活会之前，党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间，全面开展谈心谈话,大家坦诚交流，沟通思想，指出存在问题、交换意见建议。各党支部书记还重点同新发展党员、新转入党员、流动党员、生活困难党员等谈心谈话,征求大家对党支部的意见建议，有针对性地做好党员思想政治工作。

公司各党支部书记代表党支部委员会向党员大会述职,通报党支部委员会查摆问题情况，并接受党员评议。遵循“团结—批评—团结”的方针,各党支部组织党员采取个人自评、党员互评的方式，开展批评和自我批评，发放测评表进行民主评议，起到了相互督促、共同提高的作用。

针对组织生活会查摆的问题，各党支部和党员坚持问题导向，着眼解决问题，注重实际成效，结合实际制定整改清单，拿出破解难题的实招硬招，以实实在在的成效推动公司转型发展取得成功。

通过召开组织生活会，公司各党支部和广大党员加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的领会,加深了对习近平总书记对新集团公司成立的重要指示理解，加深了对“十四五”时期我国经济社会发展目标任务的了解,为推进公司“三+二”发展战略，持续深化改革，高质量发展稳健前行提供了坚强保证。

各位领导、各位党员、各位商会同仁：

为了开好此次专题组织生活会，由支委会研究并经上级有关领导同意，把此次专题组织生活会与我会的理事扩大会议合在一起开。现在进入专题组织生活会。我代表党支部，向与会领导和同志们，汇报前段时间参加深入学习实践科学发展观活动的情况。

从20xx年9月21日开始，我会党支部根据延安中路街道党工委的安排，参加了第三批深入学习实践科学发展观活动。我们同时参加了由贵阳市民政局、贵阳市工商联、贵州省工商联组织的这次活动。

9月23日，党支部召开支委会进行部署，按照上级对此次活动的安排，制定出方案。同时把学习文件、方案等资料采用多种方式分别送到党员手中。

在参加此次活动中，我们听取了由贵阳市委党校王历教育长作的题为《走科学发展路，建生态文明市》专题宣讲报告、市委讲师团王学副团长关于《深化对科学发展观的理解和把握》专题宣讲报告和《学习党的十七届四中全会精神辅导报告》、参加了贵州省委讲师团龚晓宽团长作的题为《学习省委十届五次全会精神专题讲座》、省委党校社科部唐正繁主任和经济学部主任高林英主讲的《学习贯彻党的十七届四中全会精神培训》等一系列的培训、辅导、讲座10多场。

通过学习，我们深深感到，深入学习实践科学发展观活动是推动我会建设上一个新台阶的强大动力，是促进两新组织健康有序长足发展的指导方针。在当前和今后的工作中，我们将继续贯彻落实科学发展观，建设一个中国特色的民间商会。

当前，我们的具体做法是“五个结合”：

一是把深入学习实践科学发展观活动与我会的日常工作相结合。当前，我会正在准备明年4月份的换届工作。党支部通过学习、研究，走访党内外和会内外同志后认为，由于多种因素构成商会工作进度不快。为了确保工作的稳定性和延续性，使我会工作不至于因换届而受到影响，建议原班人马平稳过度。希望新一届领导班子要认真总结上一届的经验和不足之处，把我会办得更好。同时，全会都要加快对接班人的培养工作，建议按照第一热爱商会、第二具有奉献精神、第三具有经济实力、第四具有办会头脑的四条标准，培养接班人，为我会培养出更多人才。

小组组织文件范文范本篇四

随着教育改革的不断推进，小组合作学习、生本教育理念在我国班级教学中已经成为重要的教学组织形式和理论指导之一。与传统教学组织形式相比，小组合作学习有很多优越性。

武进电大12行管本科班，分为6个学习小组。我们为第二小组，共有冯樱，冯黎霞，蒋琦，周珏，徐鸿，王乘恺等六位组员。

我组理解的小组合作学习是指在小组中为了完成学习计划，经历自主探索和合作交流的过程，是有明确责任分工的互助性学习。我们第二小组合作学习的主要特点是：以讨论的形式研讨某个问题的解决方案，同组学生在讨论中倾听（认真听取别人的意见）、交流（发表自己的看法并对别人的意见进行评价和补充）、协作（用不同形式展示问题的解决过程）、分享（让每个人获得成功的体验，并从中反思自己的学习行为）。在张晞老师的精心组织与安排之下，根据《市场营销学》学习小组活动计划，我作为组长负责召集同组学生按计划学习，同学之间相互启发、相互帮助、相互促进，对本门课程同学们产生了浓厚的兴趣，相信会对今后的工作产生较大的帮助。

二、活动内容充实、活动形式丰富多彩。

同时，教师还要通过创设情境或提出有趣的富有挑战性的问题，激发学生学习的积极性；启发学生善于运用已有知识和经验解决问题，促进学习的迁移。按照本课程的学习小组活动计划，我们小组积极参加了省校的课程论坛活动，班级的参与度很高。主要内容为联系实际论述行政主体的特征，通过分组讨论发言，每位学生形成一份完整的答案并上传省校论坛，高质量地完成学习任务。

2、合作探究。每个组员明确了学习任务之后，组员根据任务分工进入合作探究阶段，每个组员根据自己的理解互相交流，形成小组的学习成果。期间教师要在组间巡视，针对学习过程中出现的各种问题及时引导，帮助学生提高合作技巧，并注意观察学生学习和人际关系等各方面的表现，做到心中有数。要让学习有一定困难的学生多思考、发言，保证他们达到基本要求；同时，也要让学有余力的学生有机会发挥自己的潜能。

3、整个学期的小组学习过程中，任课老师始终和我们保持密切联系。除了认真制定学习计划外，在开展学习活动中，帮助解决疑难问题，并经常鼓励我们、启发我们，才使我们小组顺利地完成学习计划。教师的作用重在引导，妙在点拨、开窍，让我们学得主动，学得生动活泼。

系”等。

学习小组模式充分发挥了学生的主观能动性，在教学内容上因为充分考虑了学生的兴趣和爱好，培养了我们自觉学习的习惯，也较好地解决了主动学习与被动学习的关系。

小组组织文件范文范本篇五

“怎样有效管理学生”是老师们从未停止过的研究课题，是学校领导和班主任费神最多的问题。受环境的影响，学生越来越难管，班主任越来越难找，政教工作越来越没人愿干。就在我们苦苦求解而不得的时候，区教育局在分乡试点成功的“小组合作学习与管理”为我们找到了有效管理的又一剂良方。

我校八（4）班曾是因纪律差没人愿带而改组的班级。大多数学生是上课无精打采，下课却精力旺盛，请他发言无话说，不当他说没玩没了。

xx年秋季，我校就把该班作为实验班，开始“小组合作学习与管理”的探讨。

一、形成共识，步调一致。

我们通过讲座、会议、外出考察学习，让老师们充分认识到，时下的根本问题不是学生难管，而是我们的定式思维难变，我们的管理步调不一致，特别是班主任的轴心作用没有得到充分发挥，完全依靠个人威信去管，威信一旦丧失，就只好寻求卸下担子的最后一招。

我们引导大家认识到：有效的管理应该是自我管理与相互约束，促使学生在每一项活动中既要严格要求自己，又要积极与同伴合作，并相互监督，共同进步。小组合作管理模式就能使学生真正做到了自律、自觉、自主，提高班级管理的水平，张扬学生的个性。小组合作管理更是一种“以人为本”、“以学生为主体”、“师生合作”的管理模式。

同时，我们要求大家“实施小组合作学习与管理”不能跟风，不能流于形式，更不能应付一阵子，应该自觉自愿的长期坚持。这些共识奠定了实验的基础。

二、深入了解，科学分组。

学生合作小组的组建是关键。班主任对全班学生进行更细致的了解，了解他们不同的个性，行为习惯，文化背景，依据期末考试成绩和个性特点初步构成分组方案，征求任课老师意见，确定小组。然后，在组内选出一些思想品德好，责任心强，成绩优秀，表达能力强的同学当作组长。在班主任和科任教师的引导下发挥其领头合作、身当表率、协调各员的作用。让小组成员在组长的组织下，彼此尊重、理解、快乐地进行小组合作学习与生活。

三、建立机制，合作管理。

在学生中有效地开展自我管理，主要从以下方面着手。

（一）从小组合作学习入手。

在组内开展“一帮一”结队子活动。由成绩较好的同学帮助成绩较困难的同学。这样一来，成绩好的同学可以巩固知识，而成绩较差的同学能较快地进步。让成绩优秀的学生从高贵的尊位上走进同学间，让不被人重视的“弃生”尝到成功的喜悦，重拾自信心。八（4）班的卢梦哲同学过去对学习一度失去了信心，可家长对他的期望又较高，他很苦恼。在班上开展了小组合作学习与管理实验后，老师了解到他与向昊最合得来，且向昊同学成绩又较好，便特意将他们编在一个组。这样他在小组的学习也信心大增，表现得很积极。他的成绩由年级四十七名进步到二十七名。他感慨的说：“真得感谢‘小组合作’啊！”

（二）从小组合作生活入门。

每天按小组顺序轮流完成卫生值日工作。轮到值日的小组，要时刻监督好班级以及公共场地的卫生保持情况。小组内由组长负责，把值日任务分工到人，各司其职，定时打扫，时时保洁。在劳动中促进学生的合作能力与相互体谅精神。并且彻底告别了以往的不负责任、分工不清导致一片狼藉的局面。八（4）班有一名叫杜瑞强的特殊学生，因小时打针误用药水导致弱智，在校很另类，他孤僻且不听任何人的，上课从不看书，课外也从不参与任何活动，在寝室里也很少洗澡，班上也没安排他做清洁任务。在开展小组合作学习与管理实验后，班主任了解到他只听一个名叫向国顺的同学的话，便特意将他们安排在一个组，让他们结为对子。这学期，寝室里少了一名住读生，老师有意培养杜瑞强的劳动自理能力，便给向国顺做工作，让他引导杜瑞强每周做一天清洁工作。令人高兴的是，杜瑞强同学在别人的帮助下，做好了清洁，生活自理能力逐步增强。

（三）利用周考评激发荣誉感。

首先由小组进行自我管理，小组间进行相互监督，相互提醒。然后做到组与组之间的监督与竞争。组内同学也经常进行批评和自我批评。每周班会留出时间给每组同学进行表扬和批评，小组内同学表扬同组同学本周优点，批评自已不佳表现，增强纪律意识，提升道德修养。

（四）积极开展小组竞赛，增强内驱力。

各小组的所有表现以竞赛制实行。各小组每天的各项表现以分数累计，一周一小结，评出一周的优秀小组，得奖的小组提请学校表彰嘉奖。

“小组合作学习与管理”尽管实施时间不长，但班级中很快出现了可喜的局面：学习氛围浓了，每天晨读年级中到得最齐的是他们；课堂上最活跃的是他们；同时，学生的文明行为成为自然，学生的能力也日益变强了。这个班在过去是年级中最差的班，如今，在年级中是进步最大的。班上的学生自己也都知道他们的基础状况不是最好的，但他们很自豪的是他们是实验班的'学生，是每天在合作中进步的学生，更让他们自豪的是在期末统考中班上产生了年级状元――李天妹，她由七年级的全区第548名进步到全区第55名。老师们都惊讶于八（四）的变化。

邓村的教育，由于诸多因素的影响，存在许多制约其发展的“瓶颈”。我校在选择“小组合作学习与管理”的实验班时，没有选学生实力最强的班（我校是平行分班，在七下根据期末统测成绩由三个班分为四个班），而是选了实力最弱的班，是基于美国教育家彼得的“短板理论”，想通过“小组合作学习与管理”这一剂新的教育良方来促进我校教育教学的新的突破！初步尝试让我们找到了有效管理的有一剂良方。我们将在全校全面推行“小组合作学习与管理”

通过实施，培养学生的合作精神――在小组合作中使学生学会与他人合作，增长知识，提高能力。

通过实施，激发学生的竞争意识――在小组合作中使学生增强了竞争意识，培养了强烈的集体荣誉感。

通过实施，点燃学生的创新之火――在小组合作中激发学生创新意识，促进学生全面素质的发展。

通过实施，提高学校的管理水平――我们将以此为契机，协调各方关系，形成教育合力，让学校管理顺起来，让校园环境靓起来，让师生生活活起来，让教育质量硬起来，让人民群众对教育的满意度高起来。

小组组织文件范文范本篇六

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家晚上好！

今天，我很幸运地站在这里，向大家简述一下我们小组的情况，希望能与各位老师、同学共勉。

学习小组成立以来，我组的每一位成员表现都非常优秀，不论是学习，还是工作，都创下了不斐的成绩。在此，我要向我的组员表示深深的感谢，正是因为有你们的努力，我们小组才会时时进步，蒸蒸日上。

对于数学的学习，我们小组的作用是真正发挥出来了。

首先，相互督促很重要。每个人都会有疲倦的时候，都会想懈怠，但在我们小组中却不会出现诸如此类的现象，因为我们组员总会相互激励，相互督促，重回书本，再战难题。

其次，按部就班不可少。预习——听课——复习——巩固，每一环节，我们小组都严格把关，争取做得更好。尤其数学，我们小组从不马虎。

再来，相互探讨是关键。遇到难题，冥思苦想，终无所获，这时最有效的办法就是拿到小组中，大家一起研究。这一点，我们做得非常好，几乎每天我们都会共同探讨而解决众多的数学难题。

当然，独立思考更是少不了。为了不使小组成员对小组依赖过大，我们还是提倡独立思考，数学难题，当通过独立思考解答时，体会才更深。

一切的成功，一切的荣誉，那都是汗水与心血浇灌出来的，我仍始终坚信：勤奋+努力+拼搏=成功。

当然，我们的成功更离不开各位老师的悉心教导，各位同学的热情帮助，我代表小组成员真诚地对各位老师和全体同学说一声：谢谢你们！

最后，我们绿光森林小组衷心祝愿高一（1）班能不断进步，再造辉煌，永攀成功的高峰！

小组组织文件范文范本篇七

以中心组学习贯彻落实《中华共和国教育方案》、《中华共和国小学教师职业道德规范》及《小学教师师德规范》、《小学数学教师职业道德建设规范》等相关文件精神，结合我校实际，深入贯彻落实中小学教师职业道德规范，提高教师的道德素质，加强师德建设的力度，以提高教师的思想素质和道德修养，提高全体教师的业务素质，促进学生的发展，促进师德建设工作的顺利开展。

二、工作目标。

1、进一步完善学校教职工的职业道德规范，提升教职工的职业道德素质和道德修养。

2、加强对教职工的职业道德规范的培训，提高教师的思想觉悟和道德品质。

3、进一步加强教师的理论学习，提高业务素质，提高教职工的教育质量和业务能力。

4。继续加强校园文化建设，提升学校的教学品位和文化氛围，提高教师的教育教学质量，提高教育教学水平。

三、主要措施。

一)组织学习贯彻《小学教师职业道德规范》，提高教师的思想素质和道德素质。

5、组织学习贯彻教育方针，提高教师的素质和道德素质。

6、组织教师学习教育法规、学习教育法规，明确自己的职责。

7、加强教师业务学习，提高教师的业务素质。

二)加强学习，提高教师职业道德。

8、认真学习新课程理念，掌握教育教学改革方案的内容、方法。提高教师业务素质。

9、认真学习教育教学理论，提高教师业务素质。

10、开展师德教育，提高教师的职业道德水准与道德风范;提高教师的业务素质与道德素质。

11、组织教师学习教育相关法律法规、规章制度。

12、开展师德师风演讲活动，提高教师的师德水平。

13、开展师德教育活动。

四、工作安排。

xx年一度的教师节即将到来，我们将认真总结过去xx年来的工作，总结过去xx年中取得的成绩和教训，为明年的工作做好准备。

xx年，教师职业道德规范的学习教师工作总结一、xx年级教学工作计划。

一)认真组织教师学习新课程理念，树立正确的教学观、质量观。

14、根据新课程标准的要求，结合学校的实际情况，认真学习新课程标准的内容，并结合本学科的实际情况，认真总结教学工作。同时认真学习有关的教育教学理论。

15、通过学习新的课程标准的理论，掌握新的教育理念。

16、认真学习新的《课程标准》，结合学生实际，制订好本学期的教学计划。

17、认真备课、上课、辅导和批改作业，及时了解学科的学情，并及时与家长沟通。

二)组织教师参加学校各级各类的业务学习、教研活动，组织教师学习先进的教育教学理念。

三)组织教师参加教务处组织的教育教学活动，组。

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小组组织文件范文范本篇八

作为一名小组组织与管理的从业者，我深深地认识到，团队协作是企业取得成功的关键。在这个过程中，组织和管理的角色非常重要，因为这是确保一个小组高效地完成任务的关键。在这篇文章中，我想分享一下我在小组组织与管理方面的一些心得和体会。

第一段：授权。

授权是团队领导者最重要的角色。要想小组运转良好，首先要对小组成员进行有效的授权。授权是指领导者把任务和责任委托给小组成员，让他们能够自主地解决问题。授权的核心是信任，这种信任需要建立在领导者和小组成员之间。

在实践中，我学到了一些关于授权的策略。首先，领导者需要明确传达任务的目标和期望，然后给予小组成员自由发挥的空间，同时要注意监控任务进展情况，确保小组成员的工作符合预期。其次，授权应该是全面的，由于每个小组成员都有自己的特长和技能，因此，领导者应该让他们有机会在自己的领域中快速自我实现。

第二段：团队沟通。

沟通是团队性质的基础，因为只有通过良好的沟通才能实现良好的合作。在管理小组时，领导者必须鼓励小组成员进行积极的沟通，包括自己和他们之间的沟通，以及他们之间的沟通。这样做可以加强团队之间的信任，促进合作精神。

要加强团队沟通，我实践以下策略。首先，鼓励小组成员主动提供意见和想法，并回应其他人的意见和想法。其次，领导者要保持沟通的透明度和公正性，不应该对某个小组成员偏袒。最后，建立一个开放式环境，允许小组成员获得反馈，感觉到工作得到了认可和重视。

第三段：任务规划。

任务规划是管理小组的一项重要任务。任务规划的目标是明确小组需要完成的任务，确定小组成员的职责，并在时间限制内完成任务。

实践中，我提倡采用简单直观的任务规划工具，如项目规划、Gantt图和任务清单等。此外，领导者还应该确定目标和里程碑，这样小组成员可以明确任务优先级。在任务规划中，领导者需要特别注意小组成员的能力和心理状态，确保任务分配合理和合理，避免阻碍小组成员的工作进程。

第四段：组织协作。

协作是小组成功的关键。通过合作，小组成员可以将各自的优势、技巧和资源结合起来，最大化地利用他们的特长来完成团队任务。要想保证小组协作，领导者需要建立团队精神，同时鼓励小组成员持续学习和提升自己的实力。

领导者可以采用一些策略来提高小组协作，首先要建立团队目标，并通过公开的目标来激励小组成员持续努力。其次，领导者要不断鼓励小组成员之间的合作和支持，建立一种共同胜利的文化，以此鼓励他们深入合作。最后，领导者要建立一个正面的话题，鼓励员工向正无穷方向发展，学习新技术和新提议。

最后一段：持续改进。

持续改进与成功息息相关。如何循序渐进地提高小组工作效率，如何从不断的挑战中增加自身的竞争力都是小组组织与管理的关键问题。领导者需要积极开展讨论，并广泛采集员工的意见和建议，了解工作进展情况，并向小组成员提供实时反馈。

良好的沟通、协作和规划有助于持续改进，提高小组的生产力和效率。领导者应该不断鼓励小组成员思考提高工作效率的方法和策略，并及时应对可能出现的问题和挑战，以确保小组在这个多变的市场环境中始终保持竞争优势。

结论：

在企业和组织中，小组组织与管理是非常核心和重要的。有效的小组管理可以帮助组织充分发挥团队的优势和协作，提高生产力和效率。通过授权、团队沟通、任务规划、组织协作和持续改进等许多方面的努力，我们可以建立和维护高效的小组工作。对于小组组织与管理，停止学习和改进不是答案，因此，我们应该持续学习和加强反馈，以保持竞争优势。

小组组织文件范文范本篇九

第一段：引言（大约200字）。

团小组组织生活会是团员学习、交流和分享的重要平台，我有幸参与了几次组织生活会，并积极参与其中。通过这些经历，我深切体会到了组织生活会的重要性以及其中的好处。在接下来的文章中，我将分享我在团小组组织生活会中的心得体会。

第二段：丰富的主题和活动（大约300字）。

每次组织生活会都有丰富多彩的主题和活动，让我们在轻松愉快的氛围中学习和交流。有时，我们会组织主题演讲或研讨，通过听取他人的经验和见解，我们可以拓宽自己的思路，了解更多的知识。有时，我们也会有团队活动，如户外拓展训练或志愿者活动，通过这些活动，我们可以增进团队合作意识，培养自己的领导力和团队精神。无论是什么主题或活动，都能让我们在欢笑中学习，收获更多。

第三段：交流与分享的平台（大约300字）。

组织生活会为我们提供了一个良好的交流和分享平台。在生活会中，我们可以互相交流学习的心得体会，分享自己的经验和观点。这种交流和分享不仅能够帮助我们更好地理解和应用知识，还能够培养我们的表达能力和思考能力。在组织生活会中，我遇到了许多优秀的团员，通过与他们的交流和分享，我不仅学到了知识，还受到了他们的启发和鼓励。这样的交流和分享让我感受到了团组织的温暖和力量。

团小组组织生活会不仅是一种学习和交流的平台，更是一种培养的机会。在生活会中，我们可以学习与他人合作，学会倾听和尊重他人的意见，学会处理不同的观点和冲突。这样的培养经验对于我们今后的工作和生活都非常重要。同时，通过组织生活会，我们还可以锻炼自己的领导力和组织能力，学会组织和安排活动，提高自己的团队合作能力。这样的培养经验无疑为我们的成长和发展打下了坚实的基础。

第五段：总结（大约200字）。

通过参与团小组组织生活会，我收获了很多，既学到了知识，又提高了自己的能力。我深深认识到组织生活会的重要性和好处，今后我将继续积极参与其中，并通过自己的努力，为组织生活会的开展做出更大的贡献。我相信，在未来的日子里，通过团小组组织生活会的交流和平台，我会不断成长和发展。

小组组织文件范文范本篇十

转眼之间，一年的光阴又将匆匆逝去。回眸过去的一年，在xxx（改成大学年级主任组长岗位所在的单位）大学年级主任组长工作岗位上，我始终秉承着“在岗一分钟，尽职六十秒”的态度努力做好大学年级主任组长岗位的工作，并时刻严格要求自己，摆正自己的工作位置和态度。在各级领导们的关心和同事们的支持帮助下，我在大学年级主任组长工作岗位上积极进取、勤奋学习，认真圆满地完成今年的大学年级主任组长所有工作任务，履行好xxx（改成大学年级主任组长岗位所在的单位）大学年级主任组长工作岗位职责，各方面表现优异，得到了领导和同事们的一致肯定。现将过去一年来在xxx（改成大学年级主任组长岗位所在的单位）大学年级主任组长工作岗位上的学习、工作情况作简要总结如下：

一、思想上严于律己，不断提高自身修养。

主任组长岗位上学习、工作实践活动。虽然身处在大学年级主任组长工作岗位，但我时刻关注国际时事和中央最新的精神，不断提高对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感和尊严感、荣誉感。在xxx（改成大学年级主任组长岗位所在的单位）大学年级主任组长工作岗位上认真贯彻执行中—央的路线、方针、政—策，尽职尽责，在大学年级主任组长工作岗位上作出对国家力所能及的贡献。

二、工作上加强学习，不断提高工作效率。

时代在发展，社会在进步，信息技术日新月异。xxx大学年级主任组长工作岗位相关工作也需要与时俱进，需要不断学习新知识、新技术、新方法，以提高大学年级主任组长岗位的服务水平和服务效率。特别是学习大学年级主任组长工作岗位相关法律知识和相关最新政策。唯有如此，才能提高xxx大学年级主任组长工作岗位的业务水平和个人能力。定期学习好xxx大学年级主任组长工作岗位工作有关业务知识，并总结吸取前辈在xxx大学年级主任组长工作岗位工作经验，不断弥补和改进自身在xxx大学年级主任组长工作岗位工作中的缺点和不足，从而使自己整体工作素质都得到较大的提高。

回顾过去大学年级主任组长工作岗位工作中，我一定会扬长避短，克服不足、认真学习了xxx大学年级主任组长工作岗位相关知识、发奋工作、积极进取，把工作做的更好，为实现中国梦努力奋斗。展望新的一年，在以后的xx（改成大学年级主任组长岗位所在的单位）工作中希望能够再接再厉，要继续保持着良好的工作心态，不怕苦不怕累，多付出少抱怨，做好大学年级主任组长岗位的本职工作。同时也需要再加强锻炼自身的大学年级主任组长工作水平和业务能力，在以后的工作中我将加强与xxx（改成大学年级主任组长岗位所在的单位）大学年级主任组长岗位上的同事多沟通，多探讨。要继续在自己的工作岗位上踏踏实实做事，老老实实做人，争取为xx（改成大学年级主任组长岗位所在的单位）做出更大的成绩。

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小组组织文件范文范本篇十一

根据新区教育党工委、第一教育署党委有关党的群众路线教育实践活动的精神要求，结合我校工作实际，经研究决定我校党员专题组织生活会拟于6月13日召开，具体安排如下：

一、专题民主生活会的主题目标。

按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以“为民务实清廉”为主题，以反对“四风”为重点，切实解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，牢固树立宗旨意识和群众观点，提高服务群众工作本领，努力办好人民满意教育。

（一）时间：6月13日（星期五）下午3:00。

（二）地点：学校五楼多媒体教室。

全体党员，入党积极分子，全体行政人员，条线干部。

1、制定方案。按照新区教育党工委、第一教育署党委相关文件和通知要求，结合我校工作实际，认真制定专题组织生活会方案。

2、广泛征求意见。领导干部要在前期征求意见的基础上，普遍开展谈心活动，继续广泛听取意见，聚焦“四风”，查找突出问题。

3、撰写发言提纲。会前，每位党员都要以焦裕禄精神为镜，按照“三严三实“要求，对照检查在思想境界、素质能力和作风形象等方面的不足，找准“四风”方面的问题，从世界观、人生观、价值观以及理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律、组织纪律等方面，认真分析产生问题的思想根源，写好发言提纲。

（一）全体党员开展批评和自我批评。

（二）民主评议党员。

（三）总结讲话。

五、专题组织生活会的要求。

1、专题组织生活会是党内建设的一项重要制度，是对党员进行经常性教育、管理和监督的有效途径之一。全体党员要紧紧围绕“为民务实清廉”主题，找准“四风”问题，深刻检查剖析问题根源，自觉践行群众路线。

2、校长书记率先垂范，开展批评和自我批评。要统筹谋划，主持研究制定专题组织生活会方案。带头对照检查，开展自我批评，诚恳地接受批评、改正缺点。带头对党员干部提出批评意见，要直言不讳，督促改进，有针对性地做好思想工作，化解矛盾。

3、在批评与自我批评后，随即进行民主评议党员环节。与会党员根据党员个人自我剖析、现实表现，结合开展批评与自我批评的情况，做好党员民主评议工作，推选学校优秀党员。

中共上海市南汇实验学校支部委员会。

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小组组织文件范文范本篇十二

xx乡人大第二代表小组召开三季度代表学习总结活动，该代表小组负责人，县乡人大代表洋仁华向本代表小组代表通报了交通、农工办等相关部门就天全县第十六届人代会第二次全体会议期间本乡镇县人大代表所提交的建议意见答复情况，同时针对人大代表如何收集群众建议以及如何正确通过代表建议意见的方式反映群众意见进行了经验性介绍，为代表今后收集群众意见，客观面对和正确反映群众意见建议奠定了较好基础。

在总结本代表小组三季度代表履职情况时，本代表小组代表一致认为，自二季度乡人大主席团提出“乡村振兴”人大代表四个我活动以来，代表通过不同的方式积极参与到xx乡“乡村振兴—产业发展”当中，通过代表的共同努力，促成了本代表区域内成片规模种植蔬菜、荷田养殖、金银花种植等特色产业发展土地流转面积500余亩。在治理大气污染，打好“蓝天保卫战”“脱贫攻坚战”等重要工作中，发挥出了代表应有的表率作用。

会后，为充分感受“乡村振兴”发展的示范效应，该代表小组集体参观了乡村振兴“天全县雅山药产业园”田园综合体和农旅文旅融合田园综合体示范现场，希望代表们能在乡村振兴发展中建言、献策，促进xx乡发展。

小组组织文件范文范本篇十三

5、负责办公室有关文件的收发、登记、传阅、立卷、归档，以及后勤管理等；

6、完成领导交办的其他事项。

范文二、

3、负责对全市惩防体系制度建设工作的检查、评估、考核和验收；

4、对领导组交办的重要事项进行专项督办；

5、完成领导交办的其他事项。

范文三、

一、负责协调办公室内部各组工作。

二、负责有关文件收发、日常会议的会务工作，做好会议记录和文件、会议的督办工作，负责有关重大会议的组织、会务等工作。

三、负责协调安排局领导的相关活动，并做好上下沟通联络工作。

四、负责本组的资料收集、整理、归档工作。

五、负责局机关效能建设领导小组办公室工作人员办公场所、办公用品、车辆等各项工作条件的保障。

六、负责督办局领导小组交办的其他工作。

小组组织文件范文范本篇十四

同志们：

按照教育实践活动的安排和县委统一部署，今天我们在这里召开湾鲁村党支部专题组织生活会。

首先介绍参加本次专题组织生活会的领导：市委副书记~~同志，县委书记~~同志，县委党委、副县长~~同志，县委党委、组织部长~~同志，县委第七督导组组长、县政协副主席~~同志，县委第七督导组副组长~~同志及其他成员，镇党委书记~~同志，副书记~~同志，副镇长~~同志，副科级组织员~~同志。让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的莅临指导。

敞开思想，坦诚相见。

这次专题民主生活会时间安排为一天，分上午、下午两场。下面，逐项进行上午会议。

1.参加本次专题组织生活会的人员：湾鲁村党支部书记~~同志，~~村党支部第一书记~~同志，支部委员~~、~~同志。

2.请书记对开好本次专题组织生活会提出要求。

3.~~同志代表村班子作对照检查。

4.~~同志作个人对照检查，支部委员~~、~~同志分别对杨明义同志开展批评。

5.~~同志作个人对照检查，~~、~~同志分别对杨国明同志开展批评。

6.~~同志作个人对照检查，~~、~~同志分别对~~同志开展批评。

种氛围很好，我认为今天这个专题组织生活会议是一个成功的、高质量的会议。希望大家都能够本着有则改之、无则加勉的思想，对会议上提出的问题和建议认真进行思考，深入查找产生的内在根源，并及时制定出整改措施，切实予以解决。

8.请~~同志作重要讲话。

9.~~同志代表~~村党支部班子作表态发言。

(发言完毕，暂时休会，下午继续开会)。

第三项：班子成员相互批评。

由我开始，请大家对我提出批评意见。

……。

各位同志对我提出了十分中肯的意见建议，感谢大家对我关心和帮助，我一定虚心接受，并加以整改。

下面请对~~~同志提出批评意见。

下面请对~~~同志提出批评意见。

下面请对~~~同志提出批评意见。

本次会议到此结束，请~~~同志通知全体党员及群众代表召开组织生活会通报会。

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