二次结构房屋拆除协议书如何写 二次结构模板拆除时间(8篇)

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二次结构房屋拆除协议书如何写一

1、教材所处的地位：此前学生已经学习了应用一元一次方程与二元一次方程组来解决实际问题。本节仍是进一步讨论如何建立和利用一元二次方程模型来解决实际问题，只是在问题中数量关系的复杂程度上又有了新的发展。

2、教学目标要求：

（1）能根据具体问题中的数量关系，列出一元二次方程，体会方程是刻画现实世界的一个有效的数学模型；

（2）能根据具体问题的实际意义，检验结果是否合理；

（3）经历将实际问题抽象为代数问题的过程，探索问题中的数量关系，并能运用一元二次方程对之进行描述；

（4）通过用一元二次方程解决身边的问题，体会数学知识应用的价值，提高学生学习数学的兴趣，了解数学对促进社会进步和发展人类理性精神的作用。

3、教学重点和难点：

重点：列一元二次方程解与面积有关问题的应用题。

难点：发现问题中的等量关系。

1、本节课的设计中除了探究3教师参与多一些外，其余时间都坚持以学生为主体，充分发挥学生的主观能动性。教学过程中，教师只注重点、引、激、评，注重学生探究能力的培养。还课堂给学生，让学生去亲身体验知识的产生过程，拓展学生的创造性思维。同时，注意加强对学生的启发和引导，鼓励培养学生们大胆猜想，小心求证的科学研究的思想。

2、本节内容学习的关键所在，是如何寻求、抓准问题中的数量关系，从而准确列出方程来解答。因此课堂上从审题，找到等量关系，列方程等一系列活动都由生生交流，兵教兵从而达到发展学生思维能力和自学能力的目的，发掘学生的创新精神。

本节课是新授课，根据学生的知识结构，整个课堂教学流程大致可分为：

活动1复习回顾解决课前参与

活动2封面设计问题的探究

活动3草坪规划问题的延伸

活动4课堂回眸

这一流程体现了知识发生、形成和发展的过程，让学生体会到观察、猜想、归纳、验证的思想和数形结合的思想。

活动1复习回顾解决课前参与

由学生展示课前参与题目，集体订正。目的在于回顾常用几何图形的面积公式，并且引出本节学习内容——面积问题。

活动2封面设计问题的探究

通过学生自己独立审题，找寻等量关系，教师引导学生对“正中央矩形与封面长宽比例相同”题意的理解，使学生明白中央矩形长宽比为9：7，从而进一步突破难点：上下边衬与左右边衬比也为9：7，为学生设未知数提供帮助。之后由学生分组完成方程的列法，以及取法。讲解中注重简便设法及解法的指导与评价。

活动3草坪规划问题的延伸

放手给学生处理，以学生合作完成为主。突出利用平移变换为主的解决方式。多由学生分析不同的处理方法。

活动4课堂回眸

本课小结从内容、应用、数学思想方法，获取知识的途径等几个方面展开，既有知识的总结，又有方法的提炼，这样对于学生学知识，用知识是有很大的促进的。方法以学生畅谈收获为主。

二次结构房屋拆除协议书如何写二

股权转让合同

甲方（转让方）：__________

身份证号：__________

住所：__________

联系方式：__________

乙方（受让方）：__________

身份证号：__________

住所：__________

联系方式：__________

鉴于：__________

1. 公司（以下简称"公司"）系根据《中华人民共和国公司法》登记设立的有限责任公司。截至本合同签署日，公司的注册资本及股权结构如下：__________

股东名称/姓名

认缴出资额

出资比例

出资方式

出资时间

合计

100%

2.甲方系公司股东，合法持有公司 %股权。甲方拟将其持有的公司 %的股权转让给乙方，乙方同意受让上述股权。

3.甲乙双方本着自愿、平等、公平、诚实信用的原则，就前述公司股权转让一事协商一致签署本合同，以资双方共同遵守：__________

第1条 转让标的及转让价款

1.1 转让标的

1.1.1 甲方同意将所持有公司 2 %的股权（对应认缴出资人民币 _____万元，实缴出资人民币 _____万元）转让给乙方，乙方同意按本合同的约定受让上述股权。

1.1.2 双方同意，上述股权中尚未缴纳的认缴资本人民币 _____万元由乙方按公司章程规定进行补缴。

1.2 转让价款

1.2.1 本合同项下拟转让股权的价款为 _____万元。

1.2.2 双方同意并确认，本合同项下的股权转让价款已充分考虑了公司的财务状况及发展逾期。自本合同签署之日起，甲方即丧失该部分股权对公司盈余分配的请求权。公司现有及未来产生的盈余，即使做出盈余分配的决议，可归入甲方名下的盈余亦归属于乙方所有。甲方应毫不迟延的将相应盈余转交乙方所有。

第2条 支付方式

2.1 【一次性支付】双方同意按一次性支付方式于_______年_______月_______日前向甲方支付转让款人民币￥ ____元（大写：__________ _____万元）/ 【分期支付】双方同意分期支付，第一次支付时间为：__________ _____年 _____月 _____日前向甲方支付转让款人民币￥ _____元（大写：__________ _____万元）,第二次支付时间为：__________ _____年 _____月 _____日前向甲方支付转让款人民币￥ _____元（大写：__________ _____万元）,剩余转让款应在办理完工商变更登记之日后三日内支付给甲方。

2.2 甲方指定以下账户为接受乙方支付股权转让款的唯一账户，乙方将股权转让款支付至该账户，即视为乙方履行付款义务。若甲方变更收款账户，应提前7个工作日书面通知乙方，否则因此造成的一切不利后果由甲方承担。

户名：__________ 。

账号：__________ 。

开户行：__________ 。

第3条 股权变更登记

甲方确保公司于乙方向甲方支付转让款后 _____日内完成本次股权转让的工商变更登记手续。甲乙双方应当全力配合出具相关法律手续，确保股权变更登记的顺利进行。/甲方确保公司于乙方向甲方支付第一笔转让款 _____元后 _____日内完成本次股权转让的工商变更登记手续。甲乙双方应当全力配合出具相关法律手续，确保股权变更登记的顺利进行。

第4条 权利义务

4.1 甲方权利义务

甲方陈述与保证：__________

4.1.1 其转让给乙方的股权是甲方在公司的真实出资，是甲方合法拥有的股权，且具有完全的处分权。该股权未被人民法院冻结、拍卖，没有设置任何抵押、质押、担保或存在其他可能影响乙方利益的瑕疵。

4.1.2 其转让上述股权已经按照公司的章程规定取得合法授权，其它股东已经同意向外转让前述股权，并同时放弃优先购买权。

4.1.3 其签订和履行本合同不违反其在任何合同或法律文件之下的义务或责任。

4.1.4 本合同签署后，甲方将不以转让、赠与、抵押、质押等任何影响乙方利益的方式处置该股权。

4.1.5 公司和甲方均没有未向乙方披露的现存或潜在的重大债务、诉讼、索赔和责任，也不存在可能发生诉讼或仲裁的法律事实及威胁。

4.2 乙方权利义务

4.2.1乙方按章程规定履行股东的权利和义务。

4.2.2 乙方将按本合同的约定支付股权转让款，且其用以支付股权转让价款的资金是其合法拥有的财产。

4.2.3 乙方保证签订和履行本合同不违反其在任何合同或法律文件之下的义务与责任。

4.2.4 乙方对其出资入股前该公司所附债务不承担任何责任，入股后以其出资额为限对公司的债务承担有限责任。

第5条 税费负担

因办理股权转让的登记费用由 方承担。股权转让所涉税款，按照国家及地方税收征收管理的要求，应当由转让方承担的由甲方承担，应当由受让方承担的由乙方承担。

第6条 保密

6.1 本合同内容及双方在签订和履行本合同的过程中知悉的有关对方的财务数据、财务规划、客户信息、营销渠道等信息及其它各自的商业秘密均属于应当保密的信息，任何一方不得将前述信息泄露给第三人，也不得自行或与他人共同利用前述信息。

6.2 前述信息只能被披露给双方的律师、会计师及直接承办相关事项的人员，向前述人员披露信息的一方应当对前述人员的保密义务承担保证责任。

6.3 在政府管理部门要求提供前述信息的情况下，受要求一方在通知对方后可以向政府管理部门提供相关信息。

6.4 本条规定的保密义务不因本合同的终止而终止，相关的保密义务一直延续至前述信息全部通过正常渠道公开为止。

第7条 违约责任

7.1 甲方赔偿责任

7.1.1 如本次股权转让的工商变更登记未能在第3条约定的期限内完成的，每逾期一日，甲方应向乙方支付已付股权转让款金额/首期股权转让价款金额 %的违约金。逾期达到 _____日的，乙方有权单方解除本合同。

7.1.2 甲方违反第4.1条的陈述保证义务的，应当赔偿因此给乙方及公司造成的全部损失，并承担相当于已支付价款 %的违约金；或者乙方有权要求解除本合同，并要求甲方承担相当于股权转让价款总额 %的违约金。

若因甲方对公司及甲方本身未披露的债务、诉讼、索赔和责任导致乙方或公司被起诉或须承担责任，甲方应按股权转让款比例连带承担全部损失和责任。

7.2 乙方未按照本合同约定支付股权转让款的，每逾期一天，按当期应付转让款的日万分之 向甲方支付违约金；逾期超过 天，甲方有权单方解除本合同。

7.3 甲乙任何一方违约导致本合同解除，给守约方造成损失的，除应当赔偿守约方受到的损失外，还应当向守约方支付违约金人民币 _____万元。

第8条 争议的解决

因本合同引起的或与本合同有关的任何争议，由合同各方协商解决，也可由有关部门调解。协商或调解不成的，按下列第 种方式解决：__________

提交位于 （地点）的 仲裁委员会仲裁。仲裁裁决是终局的，对各方均有约束力；

依法向 人民法院起诉。

第9条 附则

9.1 本合同的制定、解释及其在执行过程中出现的、或与本合同有关的纠纷之解决，受中华人民共和国现行有效的法律的约束。

9.2 如任何法院或有权机关认为本合同的任何部分在任何司法管辖区域内无效、不合法或不可执行，则该等部分不应被认为构成本合同的一部分，但这不应影响本合同其余部分的可执行性和在任何其他司法管辖区域内的有效性、合法性或可执行性。

9.3 本合同作为双方就股权转让事宜达成的最高法律效力文件，取代所有之前与该等交易有关的双方之间口头或书面的约定。除非双方指明修改本合同特别条款，否则任何往来文件或合同与本合同约定存在冲突的，均以本合同为准。

9.4 除非以书面形式作出并经双方签署，否则不构成对本合同的有效修改。

9.5 本合同一式二份，合同各方各执一份。各份合同文本具有同等法律效力。

9.6 本合同自双方签字或盖章之日起生效。

甲方（签字、捺印）：__________

签署地点：__________ 省 市 区

签署时间：__________ _____年 _____月 _____日

乙方（签字、捺印）：__________

签署地点：__________ 省 市 区

签署时间：__________ _____年 _____月 _____日

二次结构房屋拆除协议书如何写三

甲方：______________________________

乙方：______________________________

为了确保工程质量、按建设单位进度要求，根据有关条文，遵照平等、互利、自愿的原则，结合本工程的实际情况，经双方协商，将 砌体以及构造柱、圈梁、过梁等工程交乙方负责施工。为了明确双方的职责义务，特制定本协议。

一、 工程项目

1、承包的分部分项工程名称：__________________________________

2、工程地点：________________________________________________

3、承包分部分项工程内容：____________________________________

二、 承包方式：___________________

三、 承包单价：

四、五层按____元砌体按____元/m3，轮转车间三层东面○/m3，轮转车间南山峰砌体按____元/m3;构造柱圈梁过梁绑扎、支模、浇筑按____元/m，轮转车间卫生间、纸库圈梁构造柱绑扎、支模、浇筑按____元/m，构造柱圈梁浇筑按____元/m，轮转车间20m处女儿墙浇筑按____元/m，屋面细石砼找破按____元/m2;轮转车间二层构造柱按____元/根;轮转车间浇筑三层空调机房地面细石砼按____元/㎡;计时工按____元/工日。

四、 付款方式：

施工期间根据工程进度支付进度款的50%，作为生活费开支，余款在工程竣工验收合格后一年后的七个工作日内付清。

五、 双方责任：

1、 甲方责任：

(1)负责对乙方进行质量、技术交底，安全三级教育。

(2)负责乙方施工人员的住宿，就餐费用由乙方自负。

(3)甲方督促乙方将施工人员工资发放到位。

2、 乙方责任：

(1)乙方对施工人员进行班前交底、班后检查，自检互检，做到工完场清料净，发现材料浪费按项目部规定处罚;

(2砌体砌筑时应上下错缝，加砌砼砌块搭砌长度不宜小于砌块的1/3，并不应小于150㎜;

(3)砌体灰缝应横平竖直，薄厚均匀;

(4)砌体工程过程中的一切准备工作、砌筑施工、文明施工、垃圾外运的人工费等均在这次报价范围内发生时不另行计算费用。

(5)为砌体工程顺利施工所作的必要的前期准备工作包括劳动力的投入，砌体施工完成后剩余材料的码放成垛，堆放整齐等均在这次报价范围内发生时不另行计算费用。

(6)砌体材料现场内的二次倒运、为砌体施工所进行的现场道路修整均在这次报价范围内发生时不另行计算费用。

(7)单层砌体较高时砌筑材料施工时的二次倒运、提料均在这次报价范围内发生时不另行计算费用。

(8)砌体用架子无论高度如何均包含在砌体单价内发生时不另行计算费用

(9)为保证砌体人员安全特殊部位的施工必须进行必要的安全防护、安全防护的搭建和拆除的费用均在这次报价范围内发生时不另行计算费用。如乙方为了省工而不进行安全防护造成安全事故乙方负全部责任。(安全防护材料由甲方提供)

(10)乙方没有完成以上工作内容，由甲方代为完成的均按实际发生人工费的贰倍加以扣除。

六、文明施工

根据场地实际情况合理地进行布置，设施设备按现场布置图规定设置堆放，并随施工的不同阶段进行场地布置和调整。道路和场地施工区内保持道路通畅、平坦、整洁，不乱堆乱放，无散落的杂物及散物;施工垃圾集中堆放，及时按要求进行处理。班组必须做好施工后场地清理，做到活完底清，物尽其用。在施工作业中，应尽量防止尘土飞扬、泥浆横流。材料堆放：现场材料机具、器材、料具的堆放许必须按照现场管理人员的要求堆放整齐。

七、工程质量

工程质量达到山西省工程质量验评标椎要求。工程观感质量达到技术交底要求。

八、安全施工

乙方施工人员在现场施工期间如发生打架斗殴偷盗等恶性事件对公司的形象造成恶劣影响的处以五千至一万元罚款。

九、工期承诺

按照项目部对业主工期的承诺，乙方必须确保足够劳动力并根据工程需要，配备充足的技术人员和技术工人，并采用各项措施，提高劳动者技术素质和工作效率，力争提前完成。

十、安全生产：

1、 工伤事故为零，如发生安全事故须查明原因分清责任，因甲方原因引起 的工伤事故由甲方承担，由乙方自身原因引起的工伤事故，由乙方承担。

2、 施工人员必须戴安全帽上班，安全帽由甲方提供(丢失或损坏安全帽每顶按10元收取)。

十一、其它条款：

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

二次结构房屋拆除协议书如何写四

一天千里的技术，使所有坚固、脆弱的东西都不动，不变。未来三十年世界将发生巨大变化，面临巨大挑战。我们不能改变科学技术的过程，但我们可以改变自己，改变下一代的知识结构。作为教育者，我们一直在考虑未来社会需要什么样的人才，面向未来的教育是什么未来应该不是知识的竞争，而是创造力和想象力的竞争，是学习能力的竞争，是独立思考的竞争。人工智能时代的到来，教育必须重新定义。否则，我们会教很多学生，代替机器，难以生存，难以幸福!

教育转型应该从哪里开始?当然是人的一生来源——从幼儿阶段开始!但是，中国幼儿教育改革多年来，高控制、低效率、假游戏和死教育仍然是许多幼儿园教育的现状，有些人回到幼儿教育小学化的老路上，孩子厌学，教师疲劳，园长焦虑，教育部门无能为力……这次进入安吉，近距离感受到安吉游戏化课程的内涵和精神，使我们眼前明亮，突然明亮，这是中国幼儿教育改革和发展的必要方向。

感谢自治区教育厅6月3~9日在浙江组织召开的安吉学前教育经验交流训练会，我参加了学前教育干部、教研员、园长一行6人参加，收获满满。在浙江省湖州市安吉县，华东师范大学华爱华教授的《安吉游戏告诉我们什么》和美国切尔西博士制作的《国际视野下的安吉游戏》的报告，深刻理解了安吉游戏的精髓和奥妙，安吉游戏的创始人、安吉县教育局的基础教育科学琴副科长亲述的经过17年的《安吉游戏的发展历史》，让参加者为安吉幼教人着重，不忘初心，静静地等待花开的执着精神感动。5天培训，实地观摩，经验介绍，专家解读，交流讨论，大家全方位浸泡式感受安吉游戏的魅力，整个培训机构严谨，节奏紧凑，达到启发思维，震撼心灵的效果。

安吉游戏带给我们的震撼和启发，主要有四个方面：

一是环保材料的丰富自然。幼儿园户外活动场所不是一览无馀、一马平川的塑料场所，形态多样，表现出自然的野趣。草地、土山、沙地、戏池、洞穴、栽培园、树林、木屋、帐篷、藤架、隧道等为孩子们创造了有趣的绿色世界。不同种类的材料分布在最合适的场所，滚筒、中大型建筑积木和大木箱在平坦宽敞的水泥场所和宽敞的屋檐下，木屋、帐篷、原木、桌椅分散在森林、草坪、沙地之间，随时随地刺激孩子们自然进入自己的游戏世界。户外活动现场高低不同，形状不同，材质不同的洗手池，洗手池，游戏材料的收纳箱和架子，为孩子们游戏后的洗衣和游戏材料的收纳提供了便利，容易培养幼儿良好的收纳整理收纳的好习惯，在孩子们容易的同时解放了老师。种类丰富，结构性能低的材料可以反复操作组合，让幼儿不厌其烦。各种高低不同的木梯竹梯、各种规格大小的木箱、滚筒、各种材质不同的木屋竹屋帐篷、各种规格形状的室外构筑用的木板、体能游戏垫、手拉车、木板车、木箱车、满操场的水管、桶、甚至废锅瓢盆，这些都是游戏材料安吉游戏材料调动了孩子们无限、自主、创造性的智慧。所有的园区环境都没有成人的作品，没有没有用的装饰品，到处都是孩子们生活的作品，游戏的痕迹:幼儿一天的生活记录，游戏故事，读书共享，手工作品，发现问题，解决问题……这样的环境充分表现了幼儿的发展过程，表现了环境作为隐性课程的教育性。

安吉游戏课程主要由多种低结构材料、宽松开放的环境和丰富多彩、无限创新的游戏融合而成的安吉户外自主游戏活动二是室内外游戏引起的游戏故事、游戏共享活动经验获得和问题探索生成的系列主题活动。建筑游戏、森林游戏、沙水活动、物理科学探索、我的发现、植物记录、游戏故事等，创造力强的幼儿每天不同的游戏为教育活动的生成提供了无限的课程资源。这些活动不是老师安排的活动，也不是老师高控的课程，而是源于最基本的环境，幼儿在自主、自由的真人游戏中获得体验和经验，是高效的真人学习。

二是儿童能力的高度发展。在安吉，我们从孩子的行为中看到的是自信、集中、幸福、平静、神圣!孩子体格强壮，勇敢强大，善于合作，互相帮助，善于反省，善于交流，勇于探索，百折不挠，独立自主，自立自立，享受艺术，大胆表现。在梯子、爬网、小屋上灵活跳跃，建设、整理时独立或三两人合作，轻松搬运梯子、木箱、长板、游戏垫，在游戏故事、游戏共享中冷静、大胆的疑问和表现。这才是真正有童年的孩子!安吉游戏中孩子们的学习发展，涵盖幼儿园五大领域的所有目标，甚至幼儿的语言能力、体能素质、人际交往和社会认知水平、科学探索和数学认知水平、艺术欣赏和表现创造能力都超过了指南和纲要的目标和合理期待，令国内外专家感叹和欣赏。

安吉游戏的五个关键词是爱、投入、反省、冒险、喜悦。爱是所有关系的基础。只有在真正支持自由和自我表达的环境中，幼儿才能安心地在身体、情感、社会和智力上冒险，保持好奇心，不断发现，提问。没有冒险就没有解决问题的能力，没有解决问题就没有真正的学习，冒险的孩子，他在这个冒险过程中，突破自己的行为，思考有突破，以后遇到问题就会自力更生，独立解决问题，自己解决问题这样的孩子在他今后的人生中对自己有很好的期待，不逃避困难，不轻易放弃。分享活动是孩子们分享个人经验、促进经验分享的重要环节，这种分享反思有助于孩子们将经验转化为知识和经验，孩子们在游戏计划、自主游戏、共享反思中螺旋进步，逐渐构建对周围物理世界和社会生活的知识经验，在日复一日地坚持下去，在相互学习、合作探索中，孩子们的游戏越来越深入、丰富、聪明、精彩。孩子的观察力、想象力、思维能力和语言表达能力、自我规划能力、质疑能力、归纳整理能力、规避风险的能力也得到了更多的锻炼和发展。

过去，成年人总是认为他们的孩子知道什么。所有的学习都需要成年人来教，但他们很少考虑每天重复教师、幼儿学习、孩子的创造力和想象力。孩子们将来的成长之路将是多么令人担忧。我们无意识地困住了孩子，没有放手让孩子自主玩游戏，也没有机会看到放手后孩子在真正的游戏中的精彩，没有看到孩子在真正的游戏中的真正学习，以及各种能力的高度发展。安吉游戏充分体验了真正游戏的魅力，相信在安吉游戏中成长的孩子的学习探索能力、自我反省能力和创造力等，能够更好地适应无法预测的未来，更好地享受生命过程，更好地把握自己的人生。

三是教师专业有发展。安吉的老师不必再努力创造情况，吸引孩子的注意力，不必每天口干舌燥地讲道理，切断诉讼，维持课堂秩序，不必每天加班制作教具、画范画、布局和装饰墙面。儿童自主游戏每天都有新的想法和惊喜，每次游戏都有创新，每天的共享都有收获。在游戏分享和孩子们的反复探索和争论中，老师只需要及时抓住和提炼教育机会，引导幼儿不断发现新问题。

生新的探究、寻找新的方法。在此过程中，幼儿不断主动自主学习，教师不断支持和引发学习，师幼共同成长。老师的角色从一个执教者华丽转身成为一名“旁观者”。老师从繁锁的执教工作跳出，冷静投身于对幼儿的观察思考。看似工作量减少，工作效能却得到了最大化，反而大力推进了教育进程。

安吉游戏中的教师是材料的提供者和环境的创造者，是孩子们游戏的观察者、记录者、陪伴者，教师随时随地将孩子的精彩亮点和游戏中的问题困惑拍摄记录下来，以照片和视频的形式和孩子们一起回放和分享记忆中的游戏，静心聆听孩子们游戏场景和现象背后的所思所想和精彩故事，运用教育智慧引发幼儿的主动学习。

安吉游戏的实践使教师成为有敏锐课程意识和强大课程生成能力的课程建设者，教师在充分信任尊重孩子的同时，观察发现孩子的精彩，感受孩子的潜能与智慧，在读懂解读孩子的同时提升专业素养获得专业成长。职业幸福感倍增，在安吉鲜有虐童现象的发生，因为老师们看到了游戏中能干的儿童，越来越欣赏孩子，对孩子的爱油然而生。

四是教育生态的聚合力。安吉游戏教育模式下，游戏精神贯穿家园共育的方方面面。幼儿园通过建立一系列家长联系制度，邀请家长游戏观摩、解读游戏、召开研讨式案例分析式家长会，让家长看懂幼儿在游戏中的学习与发展，讨论幼儿的发展特征，展开自我教育和互助教育。组织开展家长义工活动，邀请社区管理人员走进幼儿园，参与幼儿在园的生活和学习，引领家长和社区人员认识幼儿游戏的价值，全方位、深层次走进安吉游戏，逐渐认同游戏理念与实践，指导家庭教育，帮助家长真正落实儿童观、教育观的转变。

幼儿教育的革命带动了幼儿园、家庭、社区的生态变革，教育效应延伸到了社会的多个层面，逐渐引发并形成了全社会敢于相信并尊重幼儿游戏自主权的良好氛围，形成良好的教育生态，相互之间紧密联系，亲密共生。真正实现了政府主管、行政和教研形成合力、举全社会之力促进地域学前教育有效发展良好生态环境。

感谢自治区教育厅的李洁主任,去年年底教育部在安吉召开会议后就及时通过微信群对各盟市进行了二次培训,让我们对安吉游戏有了了解和期待, 基于一直以来对探索适合我盟学前教育发展现状的内涵发展之路的思考和专业敏感，我们觉得“学习安吉游戏，启动课程游戏化”是去除幼儿园教育“小学化”倾向，提升幼儿园保教质量的抓手和切入点，也是当前幼儿教育课程改革和课程建设的突破口。因此2018年年初在我盟召开的学前教育工作会议上，我们把“抓课程，启动课程游戏化项目”作为今年学前教育的五项重点工作之一，要求所有自治区示范园主动作为、先行一步，发挥示范引领作用，学习安吉游戏，启动课程游戏化项目。

为了让幼儿园游戏化课程在我盟落地生根，5月11日-18日，带领兴安盟幼教干部、教研员、示范园园长、骨干教师一行66人远赴浙江，踏上了课程游戏化的探寻之旅。通过五天浸润式的研修学习，转变了观念,凝聚了共识，鼓舞了士气，为下一步课程游戏化的启动奠定了良好的基础。此次教育厅组织的安吉学前教育经验交流培训会, 又为我们创造了一次深度学习的机会，为我盟学前教育发展打开了一扇天窗，展现了可借鉴的经验，提供可学习的样板。他山之石，可以攻玉，下一步我们想邀请安吉的团队对全盟所有幼儿园园长进行一次培训讲座。制定出台我盟“学习安吉游戏，启动课程游戏化改革”的具体实施方案。通过完善管理机制、强化教研支撑，修订评估办法、做好宣传工作、凝聚教育合力等措施手段，结合我盟学前教育发展实际，以静待花开的笃定和专业精神，抓住实施第三期学前教育行动计划的有利机遇，努力尝试和探索符合我盟实际、具有我盟本土特色的学前教育工作模式，深入推进我盟学前教育改革发展再上新台阶。

二次结构房屋拆除协议书如何写五

自治区经济和信息化委员会组织人事处：

根据《关于印发自治区经信委系统学习第二次中央新疆工作座谈会、自治区党委八届七次全委(扩大)会议精神的实施计划的通知》(新经信党组[2014]41号)精神,我局紧密结合工作实际，现制定我局第二次中央新疆工作座谈会、自治区党委八届七次全委(扩大)会议学习计划如下：

习近平总书记、李克强总理在第二次中央新疆工作座谈会上的重要讲话和俞正声主席的总结讲话，《中共中央关于进一步维护新疆社会稳定和实现长治久安的意见》(中发〔2014〕5号)，张春贤书记、努尔•白克力主席在自治区党委八届七次全委(扩大)会议上的讲话。

阿克苏地区无线电管理局全体党员干部

(一)主要内容

在继续领会把握好去年“12·19”中央政治局党委会议精神即“12个深刻理解”的基础上，8月至9月上旬，利用每周五上午时间，针对学习内容，开展5次集中学习，着力在“五个深刻领会”上下功夫，力求吃透第二次中央新疆工作座谈会、自治区八届七次(全委)扩大会议精神实质，准确把握会议蕴含的新思想、新观点，切实增强推进新疆社会稳定和长治久安的政治责任感和历史使命感。

(二)开展一次专题讲座

在我局开展一次对第二次中央新疆工作座谈会、自治区八届七次全委(扩大)会精神的专题讲座，宣讲会议精神。

(三)组织局领导上党课活动

8月至12月，结合领导讲党课活动，由我局领导干部向全体党员干部上党课，宣讲会议精神。

(四)举办学习交流会。

紧紧围绕学习贯彻第二次中央新疆工作座谈会和自治区党委八届七次全委(扩大)会议精神，结合当前维稳工作和我局工作实际，在全面领会学习精神的基础上，要求全体人员撰写学习心得体会。同时，安排时间，召开学习心得交流会，谈体会、谈认识，谈发展。

学习贯彻第二次中央新疆工作座谈会和自治区党委八届七次全委(扩大)会议精神活动结束后，我局将认真探索和总结在学习活动中一些好的做法和经验，作为年终个人考核内容的依据。

二次结构房屋拆除协议书如何写六

甲方：

乙方：

为确保工程按计划保质保量完成，经甲乙双方充分协商同意将该工程二次结构承包给乙方，现就工程的施工，质量，工期，结算付款，工作内容等问题，根据国家《劳动法》规定，双方本着平等互利，相互合作的原则，达成以下条款，供双方共同执行。

一，工程名称:

二，工程地点:

三，工程概况:

四，承包方式:包人工，包工期，包安全，包质量，包文明施工。

五，承包价格及计算方法:

六，乙方承包范围:

1，本工程主体二次结构全部的砌体植筋绑扎木工的浇筑，振捣，养护，清理等;

2，施工现场及生活区的卫生清理，公司每次检查现场的清理并将建筑垃圾运到指定位置，如乙方人员不清，甲方将派其他工人进行清理，所造成的清理用工和浪费的材料，将按实际发生费的1.5倍从乙方工作量中扣除。

3，现场文明施工，工人吃住乙方负责。

4，乙方不得将此工程转包，否则甲方有权立即终止合同更换施工队伍。

七，工程工期:乙方保证每次施工时人员的调配，不得耽误工程进度，农忙季节乙/平米，按图纸实际建筑面积计算。

甲方：

乙方：

日期：

二次结构房屋拆除协议书如何写七

____________租户(以下简称乙方)，提交的室内二次装修方案，经______________(以下简称甲方)批准，在_______号房屋进行室内二次装修的施工。

为便于二次装修的管理与服务，使已入住客户有一个良好的办公环境，经双方协商签订本协议，共同遵守。

1、乙方委托的装修公司应事先向甲方及消防局报批装修方案并获准，交纳有关费用和办理装修许可证后，方可开始装修。

装修垃圾应运至园内指定地点。

所应交纳的费用为_______m2以内，支付垃圾处理费________元，超过_______m2的，整数倍面积的部分按倍数计收，其余的面积按比例计收。

同时乙方应按装修房屋的租赁面积向甲方缴纳_______元/平方米的装修保证金。

因此乙方委托的装修公司所交纳的费用为垃圾处理费_______元，押金_______元。

装修完成并经甲方验收后，待三个月内确认周边环境和用房单位不受损坏和影响，退还乙方委托的装修公司押金。

2、甲方同意自乙方委托的装修公司报批装修方案获准之日起给予乙方_______日或直至_______年________月_______日为止的装修期。

在装修期内乙方按上述场地的建筑面积每平方米每月人民币_______元的标准向甲方交纳装修管理费合计人民币_______元(不足一个月或超过一个月，按实际天数计收)，超出给定的装修期，无论乙方装修是否完工，甲方将按规定收取场地使用费。

乙方因特殊要求，需改变原有隔墙、通道、设备等设施的，必须经甲方书面同意。

但乙方在使用期满迁出时，必须恢复墙体、通道、设备等原状(甲方书面同意不必恢复者除外)，乙方未经甲方书面同意擅自进行二次装修或虽经甲方同意但超出甲方书面同意内容进行二次装修的，甲方有权要求乙方恢复原状并赔偿损失。

3、甲方向乙方提供的场地应符合国家有关消防安全的规定，而乙方二次装修部分的消防核准则由乙方负责。

乙方应正确使用并爱护场地内部的各项设施，防止非正常损坏。

协议终止时，乙方应当按时交回场地，并保证其原有消防设施的完好，同时结清应当由乙方承担的各项费用。

4、乙方应向甲方提供所有进场装修人员的身份证复印件及登记照片各一张。

5、乙方须到甲方管理服务部办理施工人员临时出入证，凭证进场施工，无证者拒绝进场。

出入证押金每证_______元，含工本费_______元(实退还_______元，遗失出入证，押金不予退还。

6、乙方应严格按照经甲方审核批准的二次装修方案及图纸组织施工，并接受和配合甲方监管。

二次装修方案图纸的审核报批手续，由租房用户办理，施工中如有局部变动，应于改动前报经甲方审批。

7、无论在什么情况下，未经甲方同意，乙方装修人员不得使用客梯，所有装修人员和材料只能搭乘消防(货)梯。

装修材料只能选择_______至次日_______之间运至装修房屋内，公共场地严禁占用和堆放材料等杂物。

8、乙方施工人员应做好文明施工，保证公共场地清洁畅通，爱护楼房内外公共设施，合理使用卫生间。

如因乙方人员导致的卫生管道堵塞、其他公共设施、设备以及房屋结构和内外墙(窗)的损坏，则由乙方负责赔偿相应的经济损失或费用，并处以_______-_______元/次的违约罚金。

9、每周一至周五_______～_______，严禁从事一切可能造成噪音、粉尘污染、强烈气味的施工操作，如使用电锯、冲击钻、拆除天花和隔墙、油漆等作业。

以上操作必须在每晚_______至次日_______或双休日内进行，所有装修施工必须关窗作业，以免因施工影响其他客户。

违者若劝阻不改，甲方有权对乙方处以_______元/次的违约罚金，并酌情给予停电处理，由此而耽误的施工进度，由乙方自负。

10、乙方在装修期间，不得开启室内中央空调，并应封闭新风口，以免粉尘和油漆等异味通过中央空调系统影响其他客户。

装修施工中不得造成室内外原装设施、设备的损坏和消防系统的误报，否则，除照价赔偿外，违者一次处以_______元的违约金。

1、为统一科技园形象，如装修涉及安装门铃、密码锁及铭牌等，均须向甲方提出申请，经批准后在指定位置安装。

12、乙方施工前应做好各项安全防范措施，施工期间严禁室内吸烟，做到安全防火，严格遵守《中华人民共和国消防法》的有关规定，如有违反，乙方承担一切经济损失及法律责任。

装修房屋内应配备灭火器不少于两只，可向甲方借用，(每只有偿使用费_______元)，装修竣工后退回。

若遗失或损坏，则照价赔偿。

施工如需动火作业，必须向甲方申请动火许可证。

违反动火规定，处以_______元/次违约罚金。

13、施工用电时，要采用标准接线板和插头，严禁用电源线直接插接在插座上。

如需增加用电负荷，可向甲方申请临时用电，经批准后方可作业(乙方自备电源线开关)。

若由于乙方原因造成甲方配电房线路跳闸而影响到对其他客户供电，则由乙方赔偿相应的经济损失，并处以_______元/次违约罚金。

14、装修期间，乙方施工人员须着装整齐，不得赤足、穿背心、拖鞋，不得在非施工区逗留，不得随地吐痰及在公共区域吸烟、扔烟蒂，不得高声喧哗、打闹;施工场内禁止赌博、酗酒。

，违反上述情况者一次处以_______-_______元/人的违约罚金。

15、乙方装修过程中的垃圾杂物，必须用包装袋包好，及时清理，不得漏撒在装修范围之外的其他公共地方。

16、装修保证金除支付电费外，还将用于因装修过程中造成楼房损坏部位的修补费用或支付装修过程中的违约罚金等，如果该保证金不足以弥补其损失及费用，甲方有权追收差额部分。

17、乙方装修施工期间，甲方负责提供装修用水、消防(货)梯运输和卫生间等生活设施的使用，并保障装修室内的电源开通(电费由客户承担)。

18、本协议一式二份，甲方一份，乙方一份，甲乙双方签字盖章后生效，装修施工结束时终止。

如乙方在装修施工中严重违规，甲方有权单方解除协议，停止装修室内的供电，待问题解决后方能恢复装修施工。

甲方(签字盖章)： 乙方(签字盖章)：

签订日期： 年 月 日 签订日期： 年 月 日

二次结构房屋拆除协议书如何写八

【知识与技能】

理解并掌握一元二次方程求根公式的推导过程，能正确、熟练地运用公式法解一元二次方程。

【过程与方法】

经历探究求根公式的过程，发展合情推理能力，提高运算能力并养成良好的运算习惯。

【情感、态度与价值观】

通过公式法解一元二次方程，感受解法的多样性，在学习活动中获取成功的体验。

【教学重点】

用公式法解一元二次方程。

【教学难点】

一元二次方程求根公式的推导。

（一）引入新课

复习回顾：用配方法解一元二次方程。

配方，得

（四）小结作业

小结：引导学生做知识总结：本节课学习了什么叫公式法，怎样运用公式法解一元二次方程。如何判断一个方程是否有实数根？

作业：课后练习题，试着用多种方法解答。

略