2023年阅读趣事范文(大全15篇)

勇敢面对困难，探寻解决问题的方法，才能迎接更好的明天。医疗工作写总结时需要注意哪些要点？有没有一些成功的案例可供参考？在以下范文中，我们可以看到不同领域不同人的总结方式和写作风格。

阅读趣事篇一

在家中度过的时光往往是最温馨、最充实的。在忙碌的生活中，我喜欢独自坐在家中的书房里，尽情享受阅读带来的乐趣。然而，有时候阅读也带给我一些家中趣事，让我在思考和学习的同时也忍不住发笑或感动。今天，我想与大家分享几个家中趣事，并从中得到的启示。

第二段：阅读是品味生活的艺术。

作为一个读书爱好者，我的家中自然是充满了各种各样的书籍。有一次，我的堂弟来家做客，走进我的书房后，他愣住了，满脸震惊地看着书架上密密麻麻的书。他告诉我，他从来没有见过一个人居然有这么多书。我微笑着告诉他，这些书是我读书的伴侣，也是我生活的一部分。阅读不仅仅是学习的工具，更是品味生活的艺术。在读书的过程中，我感受到作者的情感与思想，沉浸在不同的故事之中，仿佛置身其中。这种身临其境的感受，让我更加热爱阅读，也更加热爱生活。

第三段：阅读带来家庭的快乐。

家中的阅读时间也成为了我们家庭的快乐时光。每当我坐在客厅的沙发上阅读时，妈妈总是会过来陪我。她会在一边默默读自己的书，而我则专注于我的世界。然而，时不时地，我会突然忍不住笑出声。妈妈看着我，她也随之笑了。这样的笑声在家中回荡着，增添了一抹温馨。阅读不止是一段个人的旅程，它可以成为家人之间的精神纽带，让我们更加亲近和理解彼此。

第四段：趣事中的启示。

在阅读的过程中，我不仅得到了快乐，还从中获得了一些启示。有一次，我读到了一本讲述人际关系的书籍，我被书中的故事深深感动。我在书中看到了自己和身边的人的阴暗面和美好的一面。这个故事让我反思自己的行为以及与他人的相处之道。阅读的趣事不仅仅是一种消遣，它让我更加关注自己的成长和与他人的关系。阅读让我开阔了思维，教会了我如何感恩和理解他人，也让我成为了更好的自己。

第五段：阅读的力量。

阅读带给我家中趣事，不仅让我感受到快乐和启示，更让我意识到了阅读的力量。阅读让我不断学习、思考和成长，它也给我带来了说话的能力和写作的乐趣。通过阅读，我能够更好地表达自己的观点，并与他人产生交流和沟通。阅读不仅是一个人孤独地坐在书房里，它也是一个人与社会、与世界互动的桥梁。阅读的力量让我深信，只要有阅读，就有无限可能。

结尾：

家中趣事带给我阅读的快乐和启示，也让我深刻体会到了阅读的力量。在家中，我不仅拓宽了眼界，还收获了快乐和成长。从此，我更加热爱阅读，更加期待家庭中的阅读时光。尽管生活中有困扰和挫折，但是家中的阅读让我拥有了一个温暖的港湾，让我勇敢面对一切挑战。阅读不只是阅读，它也可以成就未来的我。

阅读趣事篇二

我做了四个单元的《小学生阅读进阶测试》，我最喜欢的`是第一，二，三单元中的几篇文章。

在第一单元里我最喜欢的文章是：《河边的卵石说些什么话》。里面写了那些光滑滚圆的小石子，有的红红的像玛瑙，有的带着一条条水波似的。浅绿条纹，有的纯净得像精盐一样雪白。当它们浸在清浅的水浪里，看起来该是多么玲珑可爱。里面还用了拟人的手法，把小卵石比作会说话的人，真的很有趣。

第二单元里我最喜欢的文章是：《和畅的风》。里面运用了比喻的手法，写了小蜘蛛们是气球驾驶员，还让小蜘蛛们说话呢。

第三单元里我最欢的的文章是：《鳝鱼骨里的妈妈滋味》。里面是讲了一家很穷的人，但他们的妈妈想让孩子们能补好营养，想尽办法用一些平价的东西来给孩子们补营养，虽然那些东西很平价，但里面却是充满了妈妈对孩子们的爱。我看了非常得受感动，我们都要谢谢妈妈对我们的爱。

我最喜欢的就是这三篇文章了。我很喜欢，你们喜欢吗？

阅读趣事篇三

薄乐是个很幸福的小孩儿，他的幸福绝对源于薄乐妈对工作的不上进。我在2003年10月1日正式下岗，开始了长达两年的家庭主妇的生活。说到薄乐的幸福，那是因为我有大把的时间陪伴他！给薄乐讲故事最早还要追溯到他两个月大的时候，严格地说那时候实在不是“故事”，只能说是跟他说说话而已，我会挑他吃饱喝足、精神特别好的时候和他说说话，想到什么就说什么。比如：“乐乐，奶奶从早市回来了，买回来大白菜、排骨、黄瓜，今天晚上我们吃排骨米饭，你想不想吃啊……”诸如此类的闲话。一两个星期之后，我发现小家伙会很“专注”的“听”，差不多四个多月的时候在我说话的时候乐乐就会“嗯嗯呀呀的”说话，当你脸上的表情好的时候，他也会很开心。当然一开始的时候时间一定不能太长，一分钟左右，但是如果一直坚持去做，你会发现孩子专注的时间一次比一次长！

四个多月的时候，我就会把他抱起来，在屋子里走动，一边走一边指屋里的摆设，比如我会指着台灯说：“乐乐你看，这是灯，到了晚上可以照亮屋子的，我们家的灯是绿色的。”同样的一件摆设要多重复几遍，然后再进行下一个，这样差不多六月大的时候家里几乎所有的东西薄乐都认得，虽然不会说话，但是只要你说“薄乐电视机在哪儿？”他就会用小手指一指。

七个月的时候，我开始购买认物之类的书及卡片，开始买的全是那种一面只有一种东西、而且颜色非常鲜艳的书和卡片，最好是不容易撕烂的。我开始慢慢的告诉他这是什么、那是什么，但是一次不要教的太多，等到他记住了要不停地问他，答对了就一定要表扬他，然后再进行下面的内容，这样反反复复到了薄乐十个月的时候，家里所有的书他已经全部都能认识，而且当他看到书中的实物时，他会很得意的马上找出书中的图片来给我看，我很惊讶，因为我都记不住在哪本书上有。

十个月再往后，我发现薄乐的记忆速度比以前明显的快了，而且读书的时候注意力非常集中，我觉得这一点非常的重要，要知道现在的孩子普遍的注意力无法集中，培养孩子记忆力的专注远远要比逼孩子学很多东西重要得多。而且在这期间，我发现薄乐开始有自己的兴趣，比如他很喜欢车的书和卡片，但是对于一些食物、花草之类的卡片不太感兴趣。于是我开始给薄乐购买大量关于车的书，于是无论是书还是车他都开始非常着迷，这一个阶段，薄乐开始主动要求大人和他一起看书、给他讲书！

一岁之后，我开始给薄乐买一些语言简单的故事书，以及一些认知训练的书，这一阶段书已经成为薄乐的生活中一项非常重要的内容，或者说是必不可少的。每天午睡和晚上睡觉前都是薄乐的故事时间，一般会讲上两到三个故事薄乐才会满意的睡去。

在薄乐一岁半的时候，一个偶然的机会我知道了绘本，一种画面精美、文字浅显优美的图书，从此一发不可收拾，不光薄乐非常喜欢，我也深深的为之着迷。每晚临睡前，都是我们母子最好的亲子时光，我会让薄乐自己去选一本他想要听的书，然后我们俩个静静的倚在床上，我用心的去读，小家伙眼都不眨的静静的听着，我们俩的规矩是每天讲三本故事，讲完之后薄乐会主动而且很快活地说：“妈妈，我们睡觉吧！”我从来不为薄乐睡觉而发愁，相反我觉得睡觉前的那段时间是那么的温馨与美好！

自从知道了绘本，我和薄乐都深深地迷上了绘本，绘本已经成为我们两个人生活中非常重要的一部分，每个月我都会给薄乐买一套或者几本绘本，薄乐现在差不多应该有八十多本了。通常一本新书，在我讲完之后的第二天，薄乐就可以把书里面一些句子大段大段的复述下来，而且所有见过薄乐的人都会惊讶于薄乐语言中词汇的丰富，以及用词的准确，大人们对于薄乐的评价是“这孩子说起话可真不像个三岁的孩子，净说大人话！”我想这一切除了绘本书中语言的朗朗上口、浅显易懂之外，更重要的还是得益于一直以来的阅读培养。

最后再罗嗦一句，阅读本身就是一个可以让孩子受益终生的好习惯，那么亲子阅读更是加进了母子、父子之间浓浓的亲情，无论对于孩子还父母都是一件好上加好的事情！

今晚就开始，试着和孩子一起用心去读一本书，你会发现阅读是一件多么美妙的事情！

阅读趣事篇四

童年趣事我的童年是快乐的,我的生活是多么微妙。童年的我敢做一些女孩子不敢做的事，说的明白一点就是十足的假小子。我虽然没有下河摸鱼，上树捣鸟蛋，可是敢捉一只刀螂。一种食虫型昆虫，前脚很发达，好像镰刀头为三角形，触角呈丝状。螳螂委会伪装时常躲在草中，因为它的身体和绿色植物一模一样，当时我只注意会动的草，如果一只螳螂跳上一棵草，草一定会动，我仔细的观察会动的草，有时是风，有时是螳螂，不少时候我看到时机成熟时就一个猛子扑过去，螳螂很聪明我快碰到它时，它就用后腿猛的一跳，跳在另一棵草上，我要连抓几次才能抓住它，玩着玩着，便把螳螂放走了。童年时我非常喜欢小动物，一只被遗弃的小花猫被我看到了，便把它装在纸盒里让它把这里当作一个家，不料那只猫跑出来了，我再把它放进去，时间长了我也愿费功夫便走了。有一件事让我至今忘不，那时在上三年级时，爸爸正在剥龙虾，我看到一些剥下来的虾头，我觉的很趣便伸手一抓不料那只龙虾的头动了起来，用那大大有力的钳子把我的手夹住了，我便哇哇大哭，后来还是我爸爸帮我把那只大龙虾弄下来的，从此我再也没碰过龙虾。童年是美好的，是快乐的，每一个人都有一个美好的童年。

阅读趣事篇五

“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”伟大作家莎士比亚说的一句话，道出了我的心声。

我很喜欢看书，白天看、晚上看，甚至连上卫生间时，我也会偷偷地拿一本看。有一次，我放学回到家，就一头扎进卫生间，连门都没锁就如痴如醉地看了起书来……在厨房里烧好菜的妈妈出来不见我的人影，便喊我的名字，我也不理她。妈妈看见卫生间的灯亮着，便轻轻地走了过来“侦查”。我正看得津津有味时，忽然，妈妈猛地推开了卫生间的门，我吓了一跳，惊慌失措地想把书藏进衣服里，可已经来不及了。我急中生智，把书扔进了门角里，可还是被眼尖的妈妈发现了，妈妈板着脸，批评我的看书习惯很不好，结果，我只得乖乖接受了妈妈的批评。

记得还有一次，放学后，妈妈来接我，一上车，我就看见后车座位上放着妈妈刚给我买的3本希利尔的书，于是，二话没说便翻开书，津津有味地看起来。当妈妈在车里问我学校的一些事情时，我只是“嗯，嗯”地回答，妈妈还以为我累了，也就不多问了。等到了红灯，车停下来，妈妈回头看我时，我的头已经钻到书本里去了。她马上抽走我手里的书，很生气地说：“这样看书会严重伤害你的视力的。”这时，我很无助的看着妈妈并使劲的摇头说：“好吧，好吧，我回家再看，回家再看。”妈妈又苦口婆心的对我说：“冰妤，看书是件好事，妈妈不反对，但你一定要注意合理安排时间，还有正确的`看书姿势。”我心里确实觉得妈妈的话有理，但我总是会被书深深的吸引而忘了妈妈的告诫。

我喜爱书，它就像是我的一个好朋友。正因为如此，我的喜怒哀乐，很多时候都和它相关联着。

阅读趣事篇六

“一天又一天，一年又一年，盼望长大的童年……”在快乐的童年里，我们无忧无虑地嬉戏玩耍。今天，让我们走进游戏的天地，享受快乐的童年，闯入欢笑的世界。

我最喜欢玩的就是捉迷藏了，几个人用“黑白配”的`方法选择捉的人，其余的四散而逃，要么钻进灌木丛，要么躲到树后，更有甚者，躲在了一口枯井中。捉的人在各种地方巡视，寻找一切可疑的蛛丝马迹，直到大家都被捉住为止。

这天，我和小伙伴们又在一起玩捉迷藏了。只有短短50秒，我该躲哪儿才能保证安全呢？我瞟向一边的小白石桥，有了！躲到小白石桥下的水沟里吧！我谨慎地扒开密密匝匝的迎春花枝条；跨过石桥，蹲在小水沟里，还不忘把枝条重新拢到一起。大功告成！我沾沾自喜地想。这时，外边传来一声“怒喝”：“出来！别躲了！”我的心提到了嗓子眼儿，难道我被发现了？接着听到一声失望的叹息：“唉，还是逃不了啊！”我长长地舒了一口气，心终于落了下去。不一会儿，我又听见“嘎吱嘎吱”踩树枝的声音，并且越来越响。“可恶！竟然找到这儿来了！”我咬牙切齿地咒骂着，一边悄悄往后撤退。真是人算不如天算哪！我的衣服颜色艳丽，立刻被发现了。我狼狈地带着一身叶子钻了出来。

也有一些比较有趣的，比如明明被看见了，却死活不肯出来；或者某人突然“平地起惊雷”地吼出来：“某某在‘迎春花小路’上！”对方被捉后，就高声咒骂“叛徒”，用上“河东狮吼”加上拳打脚踢，打得叛徒抱头鼠窜；最厉害的来去无踪影，脚印都不留……好玩的事数不胜数。

捉迷藏给我的童年带来了快乐，我爱捉迷藏！

阅读趣事篇七

“五一”放假的第二天，我们全家一起驱车去焦岗湖钓鱼。

到了湖边，我们迅速选好钓位，打开折椅和罩伞，再把鱼饵蚯蚓挂在钩上，便开始下钩。虽然我已经不是第一次钓鱼，但下钩之后盼着鱼儿快些上钩的心情还是非常急切的。目不转睛地盯着水面的钩浮，心里祷咕着：“鱼儿，快些来吧！”突然漂浮微微一动，略有经验的我知道有鱼儿上钩了。看到浮子翘起尾巴，兴奋的我使足浑身力量猛地一提钩杆。没想到那条鱼太小了，被我一下子甩到半空中，险些儿缠到湖边的树枝上。嗨，有惊无险！

我重新下钩，平心静气地看着浮子在微波的水面舞动，仿佛在欣赏着音乐。终于，浮子微颤几下之后，猛的浮了上去。我趁机提钩，鱼仍在水中奋力挣扎，看那阵势是一条大鱼。在爸爸的帮助下，我把那条活蹦乱跳的大鱼拉上了岸。它是我那天钓的最大的一条，心里甭提多高兴啦！

直到太阳落山，我们全家才“鱼”兴未尽，依依不舍地离开湖边。

阅读趣事篇八

今天，爸爸妈妈的‘‘战争’’开始了！！

上午，妈妈去卫生间洗衣服，看见洗头膏的盖子没有盖上，妈妈说;‘‘孩子他爸，你快过来。‘‘那声音像狮子在吼叫，爸爸说;‘‘吵什么吵，没看见呀我在看手机啊？’’妈妈立刻反驳说;‘‘你就是不想动呀！难到你动一下你就会生病吗？’’爸爸气得脸都绿了，爸爸只好走进卫生间，对妈妈说;‘‘有话快说，有屁快放！’’妈妈说;‘‘你看看你，洗完头都不把洗头膏的盖子盖上。’’妈妈边说边用自已沾满肥皂泡的手指着爸爸的鼻子。爸爸说；‘‘你不会帮我盖上盖子呀！’’妈妈说；‘‘我都帮你洗衣服了，你连这点小事都做不了吗？’’爸爸看见自己斗不过老婆，只好盖上盖子灰溜溜地走了。下午，妈妈的眼镜放在了桌子上，爸爸想到了上午的事情，就对妈妈喊；‘‘孩子他妈你快过来。’’‘‘干什么呀？’’‘‘你过来我再告诉你’’妈妈只好过来了。爸爸学着妈妈的样子板着脸说；‘‘你看看你，用完了眼镜也不放在眼镜盒里。’’妈妈说；‘‘我又不像你那样用完洗头膏就不再用了，我晾完衣服再用。’’爸爸无言以一对。这就是我们的家庭趣事，这一吵一闹，就已经结和了家庭的温暖，我爱我家。

阅读趣事篇九

还记得我7岁时，发生了一件有趣的`事。妈妈买回来了一个茄子，放在餐桌上出去时叮嘱我不要吃。

我当时傻傻的，还不知道发生了生么事呢！

现在回想起来，真是好笑！

这些往事就是我记忆中的珍宝，把它收藏起来，放在我记忆中的“书架”里，深深刻在了脑海中。

所谓的童年就是天真的、傻傻的、可爱的、纯洁的、无暇的…。

阅读趣事篇十

童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嬉闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水……说起童年，不禁使我想起了一件有趣的事。

那是四岁时的事了。家里养了一只小猫，平时总见大人们买来鱼儿喂养小猫，妈妈告诉我：“小猫爱吃鱼！”我想：既然猫爱吃鱼，鱼又爱吃鱼食，那小猫也应该爱吃鱼食吧！于是，我决定帮它换换口味。

趁爷爷奶奶他们睡觉时，我蹑手蹑脚扑向小猫。可小猫灵活地上蹿下跳，东躲西藏，我怎么也抓不着，最后费了九牛二虎之力才把小猫摁住。我拿来鱼食，掰开小猫的嘴，就要往里倒，小猫发出了“喵”的求饶声，并努力挣扎着。我抚摸着猫背轻声说：“忍耐一下哦，我在帮你换口味咦！说不定一会儿你还得好好谢我呢！嘿嘿。”我一边跟小猫说话，一边又继续往猫嘴里倒鱼食：一颗，两颗。好不容易才倒进那么一丁点儿，小猫却越发拼命地大声“喵，喵……”直叫，声音中似乎还透露出阵阵凄惨。

爷爷循着声音过来，见我在给猫喂鱼食，赶忙制止了我。我不服气地说出了自己的想法，爷爷哈哈一笑说：“傻孩子，哪有这样的推理呀？猫只喜欢吃鱼，鱼食会让它消化不良的。”说着，拿了一条鱼递给小猫，它便一口叼住，蹲在一边津津有味地吃了起来。

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阅读趣事篇十一

童年是欢乐的，童年是有趣的……每个人都有自己的童年，我的童年是幼稚无知、欢乐可笑的。

记得小时候，我常跟妈妈去市场买菜，听着买菜的人说便宜一点啦，卖菜的又说好啦好啦的声音，看着妈妈和小贩讨价还价的样子，心里痒痒的，也想试一试。这不，机会来了，有一个叔叔来收购废品，我再三地央求妈妈让我单独与他完成“交易”，妈妈很无奈地答应了。

我提着废品让叔叔称一称，两斤，他开价说：“每斤两毛五吧？”我心想：“有些贵，就跟他压价，压到两毛吧。”就对收购废品的说：“每斤两毛钱吧？”我本以为他不会答应，正想着下一步的对策呢，没想到叔叔爽快地答应了：“两毛就两毛吧。”我沾沾自喜：“第一次压价就成功了，妈妈一定很高兴，她应该奖励我一个玩具。这时我看见叔叔正要掏钱，心想：“既然价格这么容易压下去，我何不再下压一压？于是我对叔叔说：“每斤一毛行吗？”果然不出我所料，叔叔答应了，掏出两角钱放在我手上就骑着三轮车走了。

我乐得一蹦三尺高，赶紧跑回家，把压价的过程详细地给妈妈说了一遍，正等妈妈的夸奖，没想到妈妈一下子笑了起来，笑后才对我说：“他是买家，你是卖主，搞错了。”这么一想，我亏了三角钱啊！

以后我每次想起这事儿就哈哈大笑。这件事深深地藏在了我童年的记忆里。

广东广州海珠区江南一小青风小学五年级:cc猫5。

阅读趣事篇十二

阅读，是我的一大乐趣。每当心情不舒畅时看看书，心情就会好起来。“书犹药也，善读之可以医愚”，很多人都说我很聪明，这可能是我看书多了的缘故吧！

长大了，书也看的多了，与书之间发生的故事也就多了，今天我就跟大家分享分享我与书之间的一个小故事吧。

有一天，我正津津有味地看着书，那是一本很有趣的.书，我看得如醉如痴，完全进入了书里的情境。这时妈妈烧好了午饭，正要叫我吃饭。她偷偷地来到我身边，“啊！”地一声大喊出来，如果在平时真能把我吓个半死，可是这时呢，我连一丁点儿反应也没有，那是因为我早已沉浸在书的世界里。妈妈连着又叫了几声，又拍了拍我的肩膀，我才迷惑不解地问：“干嘛？”妈妈皱着眉头拉着我耳朵大喊：“吃饭了，郑然。”我这才挺不满地冲着妈妈说：“不是刚吃过饭吗？怎么又吃？”“啊？”这回轮到妈妈迷惑了，说：“我的郑然呀！你是不是看书看傻了？我午饭刚烧好，你什么时候吃的呀？”这时我才恍然大悟，原来我看的那本书里，刚好是一群小朋友在吃着自己亲手烧的大餐呢！听了我的述说，爸妈都笑翻了。我不顾平时的淑女形象，两三口就把饭扒完，嘴里还含了一口饭，就又跑去看书了。妈妈摇着头说：“唉，这书呆子真达到了废寝忘食的境界了呀！”

这就是我的读书故事，请大家分享吧。

阅读趣事篇十三

知识我们成长的翅膀，是我们未来的希望，所以我们要多看书，多积累知识。

我就很喜欢看书，我喜欢看四大名著、幽默的书、作文类的书等。这次寒假放假前的最后一天，老师给我们发了一本《小学生阅读进阶测试》。我一打开，看到里面全是精彩的文章，高兴极了。但一想到下午还要上课，不能看书，就感到很遗憾。晚上，我回到家的时候已经很晚了，看了一小会儿书，妈妈就叫我去睡觉，我就去刷牙洗脸就上床睡觉了。第二天早上很早我就醒了，可能是因为太想看书的原因。我觉得已经六点了，就偷偷地跑出去在外面看起来。看了大约十几篇文章的时候我觉得眼睛有点累了，就准备休息一会儿。这时候我看了一下表，“呀！怎么还怎么早。”我吃惊地发现原来现在才四点，我休息了一会儿就继续看。一直看到七、八点的时候才看完。在我所有看的文章里，我最欢的的文章是：《鳝鱼骨里的妈妈滋味》。里面是讲了一家很穷的人，但他们的妈妈想让孩子们补好营养，想尽办法用一些便宜的东西来给孩子们补营养，虽然那些东西很便宜，但里面却是充满了妈妈对孩子们的真诚的爱。我看了以后，非常感动，我们都要感谢妈妈对我们的爱。

世界上总有没读过的书，不知道的知识。虽然不可能读过所有的书，知道所有的知识。但只要多积累，就能多读一些书，多知道一些知识。

阅读趣事篇十四

童年的一件趣事，像天上的一颗颗明亮的星星，像海边的一片片贝壳，绚丽多彩。其中“种”糖那件事，给我留下深刻印象。

那年我才五岁。暑假的一天，我到乡下爷爷奶奶家玩，爷爷妙了一打碗豆子给我吃，我一边津津有味地吃，一边问："爷爷，这豆子哪里来的呢？田里种的呀，爷爷微笑的回答。我又问：“那是不是种进去的东西都可以长出来呢？”“能！”爷爷肯定的`说。这时，我暗暗的把爷爷的话几在脑海里。

第2天，我和妈妈到街上买菜，回来的时候，我在路上看到一家糖果店，我对妈妈说：“妈妈，给我买袋糖吃吧？”“不行，糖吃多了对牙齿不好。”妈妈说。“不嘛，我就要。”我硬要买。妈妈闹不过我，就答应了。回到家，我拿出一颗糖，刚想吃，突然我想到了爷爷的话，立刻跑到田里，把糖埋在土里，心想：把糖种进去就能长出一棵糖果树，我就每天都能吃到糖了。多幸福呀！我耐心的等待，一天，两天......过了一个星期，这糖连芽都没有发，我心想：难道是爷爷骗我？我急忙来到院子里，对着正在看报纸的爷爷说：“爷爷，你骗人！”“怎么了?"爷爷不放下报纸,对我说。"你明明对我说，种下去的东西可以长出来，可我种下去的糖为什么没有没有发芽呢？”我气呼呼地说。爷爷忍不住笑对我说：“糖是没有生命的，是长不出来的。”我顿时恍然大悟。因为年幼无知，我做了这样的傻事，如今回想起来，我不禁住又笑出声来。

阅读趣事篇十五

第一段：引言（100字）。

在人们的日常生活中，有许多趣事和有趣的事情。无论是看电视、上网还是和朋友聚会，在家中这些活动都可以为我们带来快乐和欢乐。然而，家中独特的趣事无疑给我们带来了不同的体验。本文将介绍我在过去的日子中所经历的一些家中趣事，并分享我对它们的心得和体会。

第二段：家庭阅读（200字）。

在我的家庭里，阅读是一项重要的活动。每个晚上，我们都会坐在一起读书。我喜欢我父母读给我听的故事，因为故事中的人物和情节总是让我沉浸其中。而当我开始能够独立阅读时，我发现书籍是一扇可以开启想象力的大门。通过阅读，我可以进入一个神奇的世界，与各种人物进行冒险，并学到许多知识和智慧。阅读不仅帮助我提高了我的语言表达能力，还拓宽了我的智力和眼界。

第三段：家庭游戏（300字）。

我家也喜欢玩各种游戏，这是我们家中的另一种乐趣来源。其中一个我们最喜欢的游戏是桌上足球。每次我和我的家人一起坐在餐桌旁玩这个游戏时，我们都沉浸在其中，全情投入。这个游戏锻炼了我们的团队合作和协调能力，而且还增强了我们之间的互动和联系。除了桌上足球，我们也喜欢玩扑克牌、围棋等各种棋类游戏。这些游戏带给我们乐趣和欢笑，同时也培养了我们的智力和策略思维能力。

第四段：家庭创作（400字）。

家庭创作也是我家的特色之一。我父母经常鼓励我和我的兄弟姐妹们发挥创造力，自己设计和制作各种手工艺品。我们常常一起做贺卡、剪纸、折纸等等。这些创作活动不仅让我们快乐，还培养了我们的想象力和动手能力。此外，我们还会组织家庭剧团，编写剧本并进行排练和表演。通过扮演不同的角色，我们了解到每个角色都有自己的特点和故事，这让我们更加懂得欣赏他人，注重团队合作。

第五段：挑战与成长（200字）。

在家庭中经历种种趣事和活动，我不仅获得了快乐和欢乐，还面临各种挑战和机遇。这些趣事让我更加懂得家庭的重要性，家庭的温暖和支持是我们成长道路上必不可缺的力量。通过阅读、游戏和创作，我学到了坚持不懈、积极向上的品质，并培养了自己的智力和情商。我相信这些经历将对我未来的生活产生积极的影响。

结尾（100字）。

在家中的趣事中，阅读、游戏和创作成为了我成长的重要一环。它们不仅带给我快乐和欢乐，还锻炼了我的各个方面的能力。我将继续珍惜家中的趣事，努力成为一个有爱心和创造力的人。将来，我也希望通过家庭趣事的传承，让我们的家庭更加幸福和团结。