语法是语文学习的基础,掌握好语法规则有助于写出正确的表达。总结的内容应围绕主题展开,突出重点,避免琐碎和泛泛。以下是一些学习方法的总结,欢迎大家参考借鉴。
计算机方面的论文范文如何写篇一
随着计算机的应用和技术的飞速发展,信息网络已经成为社会发展的重要保证。
信息网络涉及到国家的政府、军事、文教等诸多领域,存储、传输和处理的许多信息是政府宏观调控决策、商业经济信息、银行资金转账、股票证券、能源资源数据、科研数据等重要的信息。
其中有很多是敏感信息,甚至是国家机密,所以难免会吸引来自世界各地的各种人为攻击。
网络的使用给人们带来了无尽的好处,但随着网络应用的扩大,网络面临的安全威胁和风险也变得更加严重和复杂。
原来由单个计算机安全事故引起的损害能传播到其他系统和计算机,从而引起大范围的瘫痪和损失;另外加上缺乏安全控制机制和对网络安全政策及防护意识的认识不足,这些风险正日益加重。
通常利用计算机犯罪很难留下犯罪证据,这也大大刺激了计算机高技术犯罪案件的发生。
计算机犯罪率的迅速增加,使各国的计算机系统特别是网络系统面临着很大的威胁,并成为严重的社会问题之一。
计算机网络的发展,使信息共享应用日益广泛与深入。
但是信息在公共通信网络上存储、共享和传输,会被非治偷听、截取、篡改或毁坏而导致不可估量的损失。
尤其是银行系统、商业系统、管理部门、政府或军事领域对公用通信网络中存储与传输的数据安全问题更为关注。
如果因为安全因素使得信息不敢放进internet这样的公共网络,那么办公效率及资源的利用都会受到影响,导致人们丧失了对internet及信息高速公路的信赖。
由于计算机网络系统存在各种各样的危险和不安全因素,影响到整个系统的正常运行,因此必须通过一系列的手段、措施来增强计算机网络的安全性,确保系统正常运行。
4结束语。
网络信息处理技术在人们的工作和生活中越来越重要,已经成为了社会发展的主要动力。
网络信息的利用,不仅使人们之间的关系更加密切,同时对于信息的处理也更加的便捷。
对于信息技术的高效利用,使得人们不用出行就可以完成各项事宜,提高了工作效率。
但是在网络信息处理技术为人们提供便捷的同时,也存在一定的安全隐患。
因为网络是公开的,在全球范围内都是可以进行数据的传输,这就为安全性造成了极大的威胁。
网络信息的应用需要相关的保障技术,只有准确、完整与安全的信息才能够创造更大的效益,所以在对网络信息利用的过程中,应该做好各项安全保障措施,提高网络信息的安全性。
参考文献。
[3]刘颖,王帆.浅析网络环境下给计算机信息处理带来的利与弊[j].信息系统工程,.
计算机方面的论文范文如何写篇二
教师应该转变观念,在中等职业学校向社会输送的是中等专业技术人才,更侧重于实践操作的能力,特别是我国加入wto后,对中等职业学校的学生的计算机水平提出了更高的要求,社会人才市场要求学生具备的基本素质之一就是要具有较强的计算机模式操作技能。
职业学校计算机基础教学。
随着计算机技术的飞速发展,信息量的急剧增加,计算机应用的日新月异,对职业学校计算机基础教育也提出了新的挑战和要求。现在和未来计算机将逐步改变人们的生活方式和工作方式,成为人们生活、工作、学习中不可缺少的工具,计算机应用能力将是人们的生存能力之一。真正达到利用计算机进行自动办公化和信息搜集、处理。计算机课程是实践性很强的课程,如何注重计算机专业学生应用能力的培养,关键要在计算机教学中,尤其是要在计算机模式实践教学中得到充分体现。因此加强职业学校计算机实践教学的改革势在必行。
1.1职业学校基础教学中存在的问题。
搞好职业学校计算机基础教学,可以大大提高毕业生就业竞争力。目前,在全国的各大中专院校,计算机基础课已成为公共必修课。然而,我国职业学校计算机专业教师比较紧缺,他们教学任务繁重,很少有时间去从事教学研究工作,教学质量受到一定影响。随着计算机的进一步普及,机房条件迅速改善,可是生源整体素质迅速下降,学生学习能力差,缺乏学习的主动性,如何改变计算机基础教学的方法,促使学生主动的学习,提高学习效率,培养学生动手操作能力,成为当今计算机基础教学中面临的重要问题。
1.2考试中存在的问题。
考试是教育教学过程中的一个重要环节,是评价教学得失和教学工作信息反馈的一种手段,也是稳定教学秩序、保证教学质量的重要因素之一。考试的主要职能,是检测学生的学习成绩,评价学生知识水平与能力状况;也是检测教与学的综合效果,并为改进教学提供必要的依据。目前,职业学校在计算机基础的考试工作中存在不少问题:如考试的形式往往单纯采用笔试或机试;试题的质量不高;评分不客观,信息不反馈等等。因而,导致很多期末拿高分的同学,也未必能通过等级考试。也有些同学,考试笔试得高分,可是上机操作半个小时都未能输入完80个左右的汉字,更不用说叫他建立一个“学生成绩表”了,这就是明显的理论脱离实际。
首先:营造和谐愉快的氛围,消除学生的畏难情绪。计算机基础课程不同于其它的自然学科,它需要许多命令描述,既抽象又具有很强的实践性,随着内容的不断拓宽,采用传统的教学方式很难保证教学效果。有许多内容,教师在讲授时,很难向学生一一描述清楚,如:dos目录结构、图形窗口界面、各种各样的图形符号等屏幕显示信息。而学生一天大部分时间都在课堂上,大部分课堂教学环境都是枯燥,呆板,乏味,在教学过程中,大多数教师都是按照教材的顺序,先讲计算机硬件的基础知识,进制转换,再讲操作系统以及关于汉字排版软件,由于计算机课程的硬件部分的理论性都很强,专业术语也很多,这就使得学生学了几周后,还不知道计算机究竟能做什么,使学生对计算机的吸引力变为一种恐惧感,失去学习计算机的信心。针对这种情况,我借助多媒体教学,采用电化教学的方法就比较直观,教师可以一边讲授,一边演示,同学们直接在课堂上就能看到各种各样的屏幕显示信息,上机时也比较轻松,对所学内容能很快掌握。有时还让学生自己动手操作,轻轻松松地就掌握了电脑的一些基础操作方法,如:正确的打开关闭电脑,利用电脑听听音乐,画画,打字,写信等等,同时在教学过程中,教师还可以借助一些游戏软件,让那些乡镇上来的,从来没有摸过鼠标的学生,在玩的过程中不知不觉就学会了正确使用鼠标,不会在那些城里的学生面前产生自卑心理,这样学生会觉得收获很大,有一定的成就感,对计算机的畏难情绪减低,增强了学好计算机的信心。
计算机是一门不断更新的课程,教师应该转变观念,切实改进教学手段和教学方法,有步骤有计划地过渡到"教师指导下的以学生为中心"的教学模式上,充分调动学生的能动性,使学生主动建立起知识和能力个人结构。结合计算机理论性和实践性很强的特点,要在教学中选择一套适合职高学生的教材,教师应全面掌握教材,采用灵活的教学手段,筛选出教学的重点、难点,精心组织教学内容,选择合适的辅助教学软件,把理论和实验操作有机的结合起来,使理论寓于操作中,在操作中消化理论。21世纪需要的是高素质的人才,希望计算机课程创造更美好的明天,为社会培养出有熟练操作技能、有相当创新能力的高素质的人才。
最后,在教学中引入竞争机制,改变考试的模式。学生接受知识的能力有差异,不同年龄阶段的学生,甚至同一年龄的学生,他们接受知识的能力往往有很大的差异,介于这种情况,教师在进行教学时要充分考虑学生现有的文化知识,认知能力,年龄,个性特点。要使学生增加压力感,增强学习的主动性,必须调动学生,引入竞争机制,使学生有成就感,激发并保持这种成就感,在学习中取得成功是学生精神力量的唯一源泉,使学生不断体验成功乐趣是自主学习不断深化的重要保障。计算机课程实践性较强,上机也是一重要环节,因此,在考试时,不但要进行笔试,还要进行上机考试,只有这样,才能全面反映一个学生的实际水平,即考核采用理论考试与上机考试相结合的办法进行。理论考试主要考核学生们对计算机基础知识、基本概念及原理的掌握情况,而上机考试则主要侧重于测试学生们对一些命令、软件或程序的实际操作过程的掌握情况。理论考试与上机考试都可以建立专用试题库,使考试更规范化,尤其是上机考试,还要编制出专门上机考试系统,考试系统根据每位同学的学号随机组题,在机器上现场完成,且限时完成。通过理论考试与上机考试的结合,才能基本全面反映每位同学的学习情况,达到培养人才的目地。
计算机方面的论文范文如何写篇三
摘要:随着计算机在人们生活中的普及,计算机不仅入住到了家庭里,在工作中更占到了很大的比例,人们已习惯将许多重要信息都保存在网络上,认为它既方便又省力。然而,随着网络的发展,黑客入侵者越来越多,网络信息安全问题也日益严重了。一旦网络自身存在安全或者网络被人侵略成功,那么很多的重要信息数据都会泄露,这将造成无法预计的损失。因此,文章将就网络安全隐患问题进行讨论,提出一些安全防护措施。
关键词:计算机网络;信息流失;潜在损失;安全隐患;防护措施。
前言。
随着信息时代的到来,计算机技术迅猛发展,网络与我们的日常生活已密不可分了,它为我们的生活、工作提供了极大地便利条件,通过网络我们可以进行信息存储与传递。然而,在我们省时省力的同时,信息的安全也受到了极大地威胁。随着网络技术的进步,网络的安全威胁已经越发严重,无论哪个国家、哪个领域、哪个公司层次,都出现了许多偷窃网络数据者、病毒散布者以及更高级的电脑黑客,他们无孔不入,对社会造成了极大的危害。
我们常用的一些软件甚至是网络视频、网页,都有可能给黑客机会“看”我们的电脑信息,网络变得越来越脆弱和不安全,这些潜在的损失让我们感到很不安。计算机网络带来的种种信息安全威胁,应该引起人们的重视,我们应该更加关注于提高网络信息安全性,而不单单是计算机的更新发展。我们应从网络威胁中反省,针对数据信息安全问题展开研究,寻求可行的网络安全防护的具体措施,从根本上解决网络安全问题,在给网络信息提供安全性保障的同时,给人们的心里增加更多的安全感!下面我将针对一些具体问题,提出一些网络安全防护措施。
最近几年,由于人们对网络的过分依赖与信任,导致了许多网络技术发展快的国家和部门频频出现网络安全事件,这些事件严重威胁到了网络信息的安全。下面举一个例子以供参考:事情发生在2005年,万事达信用卡公司有四千万左右的信用卡用户账户遭到入侵,此次入侵是由一名黑客通过电脑病毒完成的,他盗取了可以用来盗用资金的一系列信息数据,如信用卡用户的姓名、密码、银行、账号等基本个人信息。
黑客的这一行为,给四千万用户带来了极大的恐慌,若他们的资金全部被转走甚至是盗用,这将会带来不可估量的经济损失,并且,他们的个人私密信息也都泄露了。由此可见,黑客的出现给网络信息安全带来了巨大的威胁。
1.1黑客出现的缘由及目的。
1.1.1用于盗取政治情报。他们非法入侵到其他国家政治部门,盗取别国的一些政治方面的机密信息数据,这些情报很可能对别国造成严重危害,使别国安全受到严重威胁。这是严重影响各国之间和平友好交往的行为。
1.1.2用于取得战争的胜利。所谓兵不厌诈,在战争中使用各种手段都是很正常的,因此一些黑客专门用于入侵敌方的网络系统,为了得到利于战争的军事数据,甚至给对方网络系统植入病毒,造成敌方系统混乱,干扰对方的军事部署及信息传递。
1.1.3用于盗取商业信息。这是一种违法的行为,此种黑客的目的不过是为了金钱利益。一些公司为了在竞争时能够拔得头筹,不择手段,使用不光明的黑客技术,破坏了金融界、商业界公平竞争的原则,影响了经济秩序。
1.1.4用于盗取个人信息。这类黑客,非法入侵个人系统以获取个人的私密信息,以此来进行敲诈勒索等违法行为。
1.2黑客的危害。
黑客的出现,使网络信息遇到了极大地安全性威胁,大大引起了网民们的不安。个人私密信息的泄露,使人们受到威胁,随之而来的是经济损失、勒索绑架事件的发生,这些潜在的损失不可估量。黑客入侵不仅会破坏正常规律的经济秩序,对个人利益带来损害,而且还可能阻碍一个国家的政治及军事部署,泄露许多重要的机密信息。
计算机网络安全隐患,其一来自于上文所说的黑客等居心不良之人的潜在因素,其二在于计算机网络系统本身并不够完善,其三则是因为网民们对网络的不正确使用,致使病毒在计算机内出现,给了黑客侵入的机会。
2.1网络系统本身不够完善。
由于网络技术一路飞速发展,各网络公司为眼前利益考虑,对系统开发后期的检测并不够严谨,致使一些并不够完善的系统被投入到市场中,当被大量应用过后,种种安全漏洞就会显露出来。如缓冲区溢出、拒绝服务等,这些系统本身的漏洞,会带来很大的危害,给破坏者可乘之机。
2.2网络的不正确使用。
首先,一些人没有养成维护系统的良好习惯,不及时的对计算机系统进行更新升级,不定时清理网络垃圾。对计算机网络系统的维护不重视,会加大系统漏洞,过于脆弱的网络会给黑客入侵者带来可乘之机。
其次,一些人对网络世界充满了好奇,他们很喜欢在电脑中下载各种软件,但是很多软件都不是很安全,这些软件本身的设计可能就有破坏力;一些人会打开一些不知名的网站,这也是很危险的,它们可能携带着病毒或者黑客编入的命令,也许在不知不觉间,我们的电脑已被侵入了。由此可见,计算机的正确使用是很重要的,为了我们网络信息的安全,我们应采取相应的措施。
3网络信息安全防护措施。
网络在我们现代人的生活中扮演着很重要的角色,我们不可能为了担心信息泄露等安全隐患就完全抛弃网络。因此,寻求合理有效地办法,降低安全隐患的风险,这才是我们现在应该首要考虑的事情。
3.1首先从计算机自身系统入手。
计算机方面的论文范文如何写篇四
随着计算机的应用和技术的飞速发展,信息网络已经成为社会发展的重要保证。信息网络涉及到国家的政府、军事、文教等诸多领域,存储、传输和处理的许多信息是政府宏观调控决策、商业经济信息、银行资金转账、股票证券、能源资源数据、科研数据等重要的信息。其中有很多是敏感信息,甚至是国家机密,所以难免会吸引来自世界各地的各种人为攻击(例如信息泄漏、信息窃取、数据篡改、数据删添、计算机病毒等)。网络应用给人们带来了无尽的好处,但随着网络应用的扩大,网络面临的安全威胁和风险也变得更加严重和复杂。原来由单个计算机安全事故引起的损害可能传播到其他系统和主机,从而引起大范围的瘫痪和损失;另外加上缺乏安全控制机制和对网络安全政策及防护意识的认识不足。这些风险正日益加重。通常利用计算机犯罪很难留下犯罪证据,这也大大刺激了计算机高技术犯罪案件的发生。计算机犯罪率的迅速增加,使各国的计算机系统特别是网络系统面临着很大的威胁,并成为严重的社会问题之一。
计算机方面的论文范文如何写篇五
为了说明多维信息空间的构成,不妨把它与传统的单维信息空间作一比较。在数字化的单维信息空间内,信息处理工具(或环境)是计算机,人与计算机是通过键盘、二维鼠标和显示屏幕等发生联系的,人类以往的经验是以数字化形式存储在数据库内的。在适人化的多维信息空间内,信息处理工具(或环境)是vr系统,人与vr系统是通过各种先进的传感器和人机接口系统发生联系的,人类以往的经验与体验(全部的感性知识和理性知识)都是理解问题、寻求解答和提出新概念的基础。
人是通过传感器把自己的经验和体验传送给以计算机为核心的vr系统的,而vr系统通过作用器把处理结果输出给人:人基于过去已有的对该物理情景的经验、人在该物理环境中的现时体验以及vr系统的现时输出,在vr系统的帮助下,经过综合集成获得了对该客观世界的认识和提高,vr系统对处理这类问题的能力也得到同步的增长。
计算机方面的论文范文如何写篇六
全国知名职教专家、山西金融职业学院院长杜明汉来我校做报告,有一段话深深振憾了我,他是这样说的:“我们常常站在老师的角度,抱怨学生不好好学,文化基础不好,而学生、家长、社会会怎么说呢?说教育这么多年就没有变化?看看商品市场发生的变化有多大,看看企业竞争有多么激烈,而你们学校却四平八稳的,老师夹一本书,在课堂上想讲什么就讲什么,想讲多久就讲多久,然后离开学校,还埋怨学生不听!学生为什么对游戏那么感兴趣?对网络上的东西那么感兴趣?我们需要反思,反思什么?之后,我们努力在课程改革上做了一些尝试,对计算机平面设计软件操作课程实践项目教学有了新的想法和做法,不能为了教软件而教软件,而要把软件灵活运用到实际工作任务中来,那么如何灵活运用成了我们探索的方向。现在我就从三方面说明一下我在实践过程中的浅薄认识。
首先,我校计算机平面设计专业软件操作课程主要有photoshop、coreldraw、illustrator、方正飞腾、方正书版、3dsmax、autocad等,以前我们采用的都是类似《photoshop平面设计教程》类的单科教程,每节课的任务就是围绕这一门软件的某些工具(命令)进行案例教学,一个案例做完后不知道这个工具(命令)将来在工作实践中哪个地方会常用,做好的案例也不知往哪儿用,时间长了学习积极性被打消了,这个工具(命令)的用法也会因为印象不深刻,记忆不牢固而忘掉。也就是说学只是为了学,而不是为了用。
其次,每门软件都有它的特色,比如photoshop在图像处理方面有很强功能,这是其他软件所不能及的,在绘制平面矢量图时coreldraw和illustrator无疑又是最方便的、方正软件在报刊杂志排版方面又简单又快捷,3dsmax在做三维立体构图时功能又是无可比拟的、autocad在制图方面又是强手。平时我们每个老师只熟悉其中一门课进行教学,遇到一个实际任务,往往仅凭一个软件很难快速完成,学生在综合分析和设计能力方面缺乏锻炼,很难适应工作中的综合设计要求。经过企业专家的访谈和论证,老板想要的毕业生不是只会某个软件的操作员,而是有较强的学习和分析能力,应变和创造能力的设计师,这就是说我们以前的实践教学内容远远不适应现在的社会发展和需求,我们必须对教学内容大胆改革,使我们的教学任务变成企业的工作任务,教学内容就是企业的业务内容,让学生在实践中做,再做中学,学中做,提高学生的积极性和主观能动性,发挥每个学生的潜力,激发学生的应变能力和创造能力。
经过到企业的多次实践,和企业专家多次交流沟通后,我们专业的老师有一个共同认识,我们的实践教学内容就应该是企业典型工作任务的制作流程,从接到客户的一个要求开始,到分析、决策,设计多种方案,确定方案后,打印印刷、裁切出成品、客户提货等,整个工作流程都应该是学生必备的能力素质。那么我们的课程内容如何体现呢?教材又该怎么编写呢?我初步认为我们不按软件来分课程,按企业典型工作任务来分课程,至少分四门课程《数码图像后期处理》、《网站美工》、《印刷前期排版设计》、《平面广告设计》。比如《数码图像后期处理》一书则主要是photoshop软件调图修图功能的应用,项目一:婚纱影楼的数码照制作(5寸照、7寸照、写真照等),项目二是证件照制作,(1寸照,2寸照、驾照、身份证照、护照等)项目三:婚纱照制作(婚纱相册,大幅婚纱照,电子相册等),这块可能用到电子相册制作软件或视频处理软件的操作教程。《网站美工》主要针对网站设计前期的静态网页设计,主要是用photoshop软件对图像素材的调色、再加工,网页插画设计等知识点。
再如:《印刷前期排版设计》、《平面广告设计》两本书以coreldraw软件或illustrator软件操作为主,针对不同的任务用到什么软件,教什么软件,比如每幅作品中都有数码照片的调色和图像再加工,那就讲photoshop的调色技巧,书籍装帧项目中书内页排版就讲方正飞腾软件,封皮就用coreldraw或illustrator软件,这两本书我们主要提取了九个典型工作任务:彩页印刷设计、书籍装帧设计、报纸排版设计、异形不干胶印刷设计、包装设计、平面广告设计、板面设计、字体设计、卡片设计。这样,我们把教材就变成了企业中常用的工作任务,我们的一个项目任务涉及到多个软件的操作技巧,用到哪科就讲哪科,教会学生把所有学科融会贯通起来,灵活把握知识点和技能点。而且每一个项目涉及到不同的输出工具和制作流程,学生每学完一个项目就能实实在在地掌握这个项目从始至终的工作流程和技巧,到企业中就能很会适应工作环境。
课程内容改革后影响到教学模式的改革,以前的“满堂灌”、“填鸭式”教学模式早已经满足不了现在的学生,杜明汉院长强调:“现在,在知识的海洋里,到处都是知识,学生可以从不同的渠道接受知识,学生每天看到的,听到的,接触事物的时间,速度比我们老师接触的又早又快,老师不再是掌握知识最多的,也不是最权威的,那么我们靠什么来吸引学生呢?”我想我们以前把教软件操作当作教学重点是个误区,我们应该利用最多5%的时间教会学生学习软件里的命令和工具有哪些?怎么用?把95%的时间用在让学生去根据客户要求调研,分析、决策,去发现问题,解决问题,最终把一个个满意的作品交上来。至于调研可以直接去市场调研,也可以到网络上调研,也可以同学们互换角色模拟调研,必须让学生到实践中寻求他想要的答案,在调研过程中培养了学生与人沟通能力,对新任务的分析决策能力,在设计过程中如果遇到技术上的问题,便是老师指导加引导的时候,可以对知识点和技能点进行启发和辅导,从而让学生在解决自己问题的同时加深对知识点的理解和灵活运用能力。从而达到培养学生应变能力和创新能力的要求。作品上交后,还要进行多元化评价,使同学们每一次创作后都能在交流中提升自己,取长补短。这对我们教师的素质就提出了更高的要求,教师只掌握一门设计软件是远远不够的,这就需要教师必须不断地学习和提高,从一门软件的精通到多门软件的精通,从参与企业实践,到能独当一面进行创造性的设计,都需要教师静静地潜下身来,谦虚认真地向企业专家学习,和学生共同学习,这样才能把控课堂上的每一个节奏,才能做好学生的指导者和帮助者,才能把每个技能点落实到实处。
总之,计算机平面设计专业实践教学内容改革才刚开始,我会在实践中不断提升自己的综合素质,和学生一起去创造新知识,新技能,做好学生的帮助者,指导者。
计算机方面的论文范文如何写篇七
虚拟现实技术综合了计算机图形技术、计算机仿真技术、传感器技术、显示技术等多种科学技术,它在多维信息空间上创建一个虚拟信息环境,能使用户具有身临其境的沉浸感,具有与环境完善的交互作用能力。并有助于启发构思。为了建立起和谐的人机环境,需要采用以人为本的理念,来构造虚拟环境的多维信息空间,确立在此空间中处理问题和提高认识的信息处理原则,人的感知系统、认知系统、人类以往的经验与知识以及虚拟现实系统就成为ve多维信息空间的主要组成部分。
计算机方面的论文范文如何写篇八
尽管现如今的科学及计算机技术已经到了如此强大先进的地步,但是其中存在的安全隐患问题仍然是不容小觑的,而且愈演愈烈,接下来就对现如今计算机网络安全技术所要面临的问题进行一个总结。
3.1计算机病毒。
计算机病毒按专业术语来讲就是研究性危害,通俗来讲就是说,一批计算机网络技术疯狂的爱好者,因为太喜爱,就热衷于研究高难度技术,继而就出现了一批批拥有较高技术含量的组织或者个人,编制出计算机病毒,通过网页捆绑及恶意攻击对等方式进行传播,对用户的有关信息进行破坏,窃取。并且由于计算机病毒隐蔽性极好,且能潜伏很长很长时间,但是一旦被不小心碰触到,激发了它的破坏性,那么被攻击的系统就会出现系统运行缓慢,文件丢失或者系统彻底崩溃或瘫痪的大问题。
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