最新科技高考范文(优质13篇)

总结是进步的秘诀，更是成就的基石。总结要注重客观、具体、有理有据地表达。大家可以通过阅读范文，了解总结的基本要素和结构，提高自己的总结能力和水平。

科技高考篇一

1.通读全文。科技说明文的篇幅多在700字左右，原文一般没有题目，这给我们把握文章主旨造成一定困难;而篇幅较短，阅读量小，又相对减小了难度。做题目之前一定要通读全文，迅速形成整体印象，初步了解主要信息。要边读边理解，每读完一个长句或段落之后，可以在自己的头脑中“复述”一遍，以加深认识。在通读全文时，应重点留意每段的首句，因为这些句子大多揭示了本段的主要内容，常常与全文主旨密切相关。一篇科技说明文一般有四段，把握首句可以在很短的时间内获得许多重要的信息。

2.细读试题。对材料有了总体印象后，应根据试题仔细推敲题意，弄清题目要求，即从内容上弄清是有关什么的选择，从选择标准上看清是选说法正确的还是不正确的。

3.题文对应。科技说明文答题有一个基本原则：答案就在原材料中。为此，必须根据题意，从原材料中找出与各个选项相对应的句段，并从这些句段中提取有效信息，找准已知条件，作为解题的依据。这是答题的关键。

4.筛选答案。即紧扣题干的要求，根据有效信息来筛选答案。

内容：自然科学类文章(包括科技说明文和科技新闻)的阅读理解占13%的分值，占分比例是较大的，把这一块做好了，必然能较大幅度地提升高考语文成绩。因此，我们必须加以重视，并采取相应的策略，提高复习应考的效率。

首先，要吃透“考纲”，熟悉“考题”。自然科学类文章的阅读测试要求虽然是放在“现代文阅读”中，与社会科学类、文学作品一同说明的，但只要对近年来高考试题作一番比较分析，不难发现其基本规律。1.从能力层级看，一般属于b(理解)、c(分析综合)两个层级。2.从考查点来看，一般包括：(1)理解重要词语(主要是概念)的含义，(2)理解并解释重要的句子，(3)筛选并提取信息，(4)归纳内容要点，(5)分析概括作者在文中的观点，(6)根据文章内容、观点作合理的推断。3.从题型看，都是单选判断题，一般为4个小题，12分，提供的文章一般在700字左右。4.从难度看，一般在0.6左右，属中档题，正是考生稍稍“跳一跳，够得着”的考题。

其次，要了解文体特点，把握解题基本方向。从近年来高考试题看，所选自然科学类文章一般有如下特点。

1.时代感强。选文涉及的内容基本上是人类关于生物科学、电子通讯、天文学等等方面研究的新发现和发明创造，是人类当代科学技术发展的前沿成果;从时限看，一般是最近几年的文章，有的甚至就是当年的文章。

2.客观性。一般来说，社会科学类文章和文学作品的基本价值在以情感人或以理服人，偏重于作者主观情意的表达，而自然科学类文章的基本价值在于向人们传授新知识、传递新信息，偏重于对知识、信息的客观陈述，较少情感成分。

3.内容的单一性。这首先表现为选文基本上是一文一意，一篇文章只介绍一种新知识，或一项新发现、新理论，内容不复杂;其次表现为词义、句义的“惟一”性，一个术语，一个句子，只有一个意思，不存在见仁见智的多解现象，不容发挥。

4.表达的明晰性。文学作品讲究含蓄，往往采用双关、夸张等手法，就怕读者一眼看穿了，自然科学类文章则相反，用语明了，就希望读者一看便知，一读就懂。

第三，掌握方法，循序解题。掌握一定的阅读方法，按照一定的程序答题，是高考答好自然科学类文章阅读测试题的必备基本功。较有效的方法和程序是：

1.初读，采用快速扫描阅读方法，一目十行，有个“印象”就行，不求甚解。

2.再读，思维要积极灵活，高度集中，采用逐句快读的方法，迅速地抓住文中提供的重要信息，把握整体文意。同时动笔划出关键词、句，以备解题之需。关键词主要包括文章重点阐述的名词术语，对说明新知识、新发现、新理论等形成、发展过程及作用有重要意义的修饰语、限制语以及有指代意义的词等。如“目前”、“将会”、“已经”、“最……”、“除……之外”、“大概”、“也许”、“可能”、“其”、“这”、“与此相反”、“如此”以及那些表示事物之间发展逻辑关系的关联词语。而关键句则主要包括表明文章或文段主要意思的中心句、要点句，表明结构层次关系的联结句以及使用双重否定、疑问语气的句子。经验告诉我们，这些关键词、句往往是阅读解题的突破口，也是命题者常常关注、爱做“手脚”的地方，千万不能掉以轻心。

3.看清题目要求，查检选项，一一对照原文，精读相应文字，找出答案。这一步的关键在于对照比较。对照比较应注意的问题下边将谈到。

第四，要学会换位思考，找准切入点和突破口。一篇自然科学类文章，可以用来作为考题的“点”是不少的。命题者首先考虑的恐怕是考题的价值定位问题。由于前述“考纲”的要求和文体特点的制约，科技文阅读测试的价值就应定位于考查考生阅读此类文章的基本能力。这基本能力就是“考纲”的要求，这些要求落实到科技类文章中，考查的“点”就相应减少了许多。命题者会从哪些角度去设题，以落实这些能力点呢?考生不妨站在命题者的角度去思考，去揣摩，定会茅塞顿开，大有收获。

其实，换位思考的过程，就是寻找恰当的解题思路的过程。思路得当，将会事半功倍。

科技高考篇二

尊敬的各位领导，学校，教师，你：

我xxxx大学xx学院xx级专业，一个学生，我的名字是xx，参加一年一度的高考作弊，现在我面对你做最深入的检讨。

对我来说，仅仅是因为一时的机会，并没有导致信心，而不是因为学习上的困难和问题，缺乏专业知识导致作弊，我深入分析了自己的错误，我知道问题的严重性问题，对学校的负面影响的广度和深度，现在我把我的知识和经验，作报告的影响，我想知道，反映在同一时间错误，给我的帮助和支持，使我可以在今后的生活学习和工作，摆脱坏习惯，学习专业坚实，是一个对社会有用的人。

首先，我的课程考试的理解是不够的。

在这项考试中，我不知道今年的严重性学生知识考试和评估的重要性，考试评估，我没有端正态度，用投机取巧的方式来处理，完全忽略了对学生的学校，在引导和教育的美德，也辜负了我在学术上的成功俯瞰父母的距离，等我灌输教育的教师，在生活中老年人的帮助我的耐心和学生，被称为“滑成千古恨”现在回想起来，我会锁定自己在，认真考虑我的错误这个作弊事件，我得到这么多人的帮助，老师也没有教一个学习的好当然，也不能消化的知识我自己的思想，是第一个错误;在专业课的学习，但采取投机取巧的办法，以应付考试，无视校规，学校是犯了第二个错误的情况下，我犯错误，我认真反思自己的中，考试是严重的，学校的规章制度的.制定学生在正常的生活秩序中发挥指导作用，我没有看到，这种评估应该是认真的方式，完全忽略了自己的一个很好的机会评价，这将是我生命中的的的损失，但也因为我是一个青年冷清的道路，道路是一个教训，我长大了，因为我只会伤害自己，我罪有应得，我也让你不用担心，我的上帝的学费，我知道他们错了，错样的无知的，也是错误的，因为它是嘲笑，但我希望学校没有因为我犯的错，完全给我，我希望能够给我一个机会纠正自己的错误，所以我用学习在未来更多的努力来弥补。

其次，我考试作弊的机会。

在这种全面评估学生的整体学术能力和效率，我没有摆正自己的位置，而不是一个很好理解考试的重要性。但处理作弊方法和作弊有机会，这个未知的，像一个虚假的方式来欺骗他们的课税年度的学习，它是对自己不负责任的，也损害和伤害学生自己运气是不可能的方式来评估个人，和我不仅失去了考试的机会，以评估为评估个人道德更失去了机会，因为我一时不合理，犯了这样一个大的错误，这将是我生命中的教训，我会在未来增长报警，然后我会被警告标志下认真，坦诚的人，诚实劳动，在这项研究中完全按照培训合格的国家，优秀毕业生方向。古人讲“以史为鉴”，我会为我今后的学习生活光灯的教训，面对压力，我不会退缩，我会向前走，下来，认真研究，用更多的努力来弥补，我犯错了。

再次，希望学院给我一个改正错误的机会。

说，“浪子回头金不换”，虽然我犯了一个非常严重的错误，但我要问的学院给我一个机会，让我纠正我的错误。是所谓“知错能改，地狱，”我现在有一个深刻的认识自己的错误，我也有决心改正自己的错误，希望学院能帮助我，支持我，让我可以在未来学习，在以后的学校生活纠正道路，我将努力工作，不会让这种行为光荣，不仅将我提出的档次，但也以良好的学习课程，培养他们扎实的基本功，在离开学校走上社会，可以更好地发挥在学校学到的，对社会做出了积极贡献，所以我恳请学校领导给我这个机会在未来的表现来证明我的决心对我来说。

最后，我想重申我的决心。

我承诺：今后的学习生活中，认真，勤奋，努力，超越的严重的是认真研究所有严重学院提供专门的课程，学习专业知识;努力花更多的时间和精力，使我在在秋季课程和时间表以前的研究，刻苦钻研，各门课程和知识，以更好地理解和适用于现实生活中，我相信我用认真，努力，刻苦精神的自我完善将有一个超越的过程，超越自我，并建立良好的自信心，消除他们的坏习惯，勇于向前移动学习，勤奋工作，努力用知识武装自己，所以，在以后的生活道路上会不会后悔离开。

我希望这只是一个情节在我的生活，学习，在以后的学习，我不会重复这样的错误，我会用真诚努力面对自己的错误，并会努力学习，以弥补我的损失，虽然这个错误是我生命中的警告，但也正因为如此，我会在将来能够在自己走出一条新路。

以上是我对这个错误的审查，请犯错误第一次看到在我的学校领导，教师，也决心以正确的态度，它将给我一个机会，我会珍惜，如上所述，以确保相同的，我的决心和信心来完成我的未来的研究。

科技高考篇三

生活日报潍坊3月22日讯（记者高俊峰）记者从今天上午召开的山东省教育招生考试工作会议上了解到，20我省将推广“无线感应式隐性耳机探测器”,以有效杜绝利用无线耳机作弊现象。

省教育招生考试院要求各研究生招生单位加强对命题工作的管理，命题人员的姓名要严格对外保密，并签署保密协议，确保考试的公平公正。

据介绍，我省在年高考试题阅卷中，将适当扩大网上阅卷科目，做好新课改后的基本能力和文理综合科目的阅卷工作。在录取时，将进一步完善今年的高考电子档案，将考生的综合素质评价信息以电子档案的形式与高考成绩在投档时一并提供给高校，供高校在录取时参考。

科技高考篇四

__年砥砺奋进，__年长歌未央，一百年精神永存，时至今日，在五四爱国旗帜的引领下，中国人进步图存、科学救国。中国梦以一丝微光到今日的无限光明，离不开一代又一代人的接力传承，作为当代青年，我们承载着中华民族复兴之重任，科学兴国，吾辈担当。

科学兴国，是历史的启迪。那时我们沉浸于“天朝上国”的美梦而不自知，殊不知，工业革命后科技发展迅速的西方文明已逐渐将我们甩在身后。当西方列强用坚船利炮轰开中国紧锁已久的大门，这片繁华千年的大地上留下了无尽的血泪与伤痕。近百年屈辱史，凝聚了中华民族无力的抗争与挣扎，终将沉睡的民族唤醒。鲁迅说：“我们将火药制成了烟花炮竹，可西方却将其制成火炮。”科学的停滞与落后，是造成我国国力落后于西方的根本原因，五四运动高举科学救国的旗帜，将中国唤醒。

科学兴国，是时代的感召。我们关注今日之中国，经济飞速发展，已跃居世界前列。林达曾言：“刺破水面的锐利冰封，它也许只露出一角。”我们不仅仅要看到经济增长的高速度，更要看到速度之下，能源驱动型产业面临着资源枯竭、环境污染;劳动力密集型产业面临着人口红利衰退，增长乏力;高科技产业核心科技受制于发达国家的窘境。无论经济之花多么繁荣美丽，若没有科技作为支撑，中国经济持续发展，中国之梦的实现又何以为继?我们必须重新审视这个时代，这是一个科技飞速发展，日新月异的时代，科学技术作为第一生产力，已在无数实践中被证明，迈入知识经济时代，国之兴盛当以科学兴国、科学创新为先。

科学兴国，是吾辈之担当。挪威戏剧家易卜生说过：“社会如同一条船，每个人都要做好掌舵的准备。”而我们要做的，则是要做好接力传承中华科学兴国之使命。我们可以看到，先辈们已为我们迈出了坚实一步，从五四科学救国的大旗，到“八六三”计划，科教兴国战略，再到神舟系列飞船升天，杂交水稻亩产再度突破。我看到，从邓稼先的隐姓埋名，到屠呦呦永不放弃，再到南仁东的一生坚守，无数前辈的努力，造就了今日蓬勃发展之中国。而我辈当承其志，将中国梦以高铁般速度持续推进。

这是一个充满希望的国度，这是一个生机勃勃的时代，领袖在新年贺词中说：“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。”愿当代青年同胞们用科学力量武装自己，接力传承中华复兴之梦!

科技高考篇五

必须培养科学的幼苗，撒播科学的种子。陶行知。

不要放开科学，一味钻在文学里。鲁迅《致颜黎民》。

惟科学足以生实业。鲁迅《科学史教篇》。

科学实为科国之第一事。康有为《物质救国论》。

振作其国人者何人?震怖其外敌者又何人?曰，科学也。鲁迅《科学史教篇》。

靠实事求是吃饭，靠科学吃饭。毛泽东《反对党八股》。

科学，你是国力的灵魂;同时又是社会发展的标志。徐特立。

事事以科学为基础。蔡元培。

支配一条船的是技术而不是力气。[美]富勒《至理名言》。

技艺是套在手上的金镯子。阿拉伯谚语。

神奇的预言是神话。科学的预言却是事实。[前苏联]列宁《预言》。

科学家毕竟还是想要超出上帝……[前苏联]高尔基《旧事》。

科学没有国界，科学家却有国界。[俄]巴甫洛夫。

科学是使人的精神变得勇敢的最好途径。意大利谚语。

科技高考篇六

甘肃新闻网兰州6月13日电(通讯员李存雄)兰州市公安局13日提供消息称，高考首日上午，该局民警成功破获了一起利用高科技设备作弊案，抓获三名犯罪嫌疑人。

6月7日上午，兰州市公安局治安管理支队在相关部门的协助配合下，在兰州某大学现场抓获利用高科技设备进行高考作弊的犯罪嫌疑人章某等，当场查获大量考试作弊设备：电脑、无线信号发射器、橡皮擦式无线视频接收器、眼镜盒式无线视频接收器、手表式无线接收器、米粒式袖珍耳机、对讲机等。

同时，办案民警还在章某的电脑内发现当日上午高考语文试题的部分答案，并查明其通过qq向他人发送的证据。随后，在白银市公安局的配合下，另一名犯罪嫌疑人罗某在景泰被抓获，现场查获考试作弊设备一套。

警方了解到，今年高考前，犯罪嫌疑人罗某等3人相互勾结，向参考学生以3000元至6000的.价格兜售高考作弊设备，并承诺在考试期间向考生传送答案。犯罪嫌疑人罗某、章某、张某以牟利为目的，商定由罗某联系考生，向考生兜售设备，张某配合罗某运送考试作弊设备，章某在网上联系网友，为其发送考题答案，收到答案后立即转发给张某，张某通过qq转发给罗某。当考生携带作弊设备进入考场后，罗某在考场外向考生发送试题答案。

经审讯，犯罪嫌疑人罗某、章某、张某对其非法获取国家秘密的行为供认不讳，章某系兰州某大学在读硕士研究生，张某为兰州某大学在读本科生，罗某无业，现3名犯罪嫌疑人已被刑事拘留。(完)。

科技高考篇七

无论是社会科技文，还是自然类科技文，都是最前沿的科学发现的研究结果，涉及到的是某科学领域很专业的科学术语，这是高中生所不曾涉猎的。所以科技文设题的目的并不是要学生去深入理解和探讨，而是对学生快速筛选信息能力的考查。这个环节不必花太多时间和精力，要争取在3~5分钟内浏览选文，并且在原文中标出那些关键性的语句，比如介绍说明对象特征、性质、作用的句子，以及一时难以理解的专业性很强的词语。

这个环节主要是用最短的时间去快速了解和掌握大致的信息，为下面准确定位和选出信息节省时间，减少操作的盲目性。

第二步：审——弄清题意要点。

在审题的同时，最好能动手用笔自然地圈点出题干要求的重点。这样做不仅能够准确把握题干的要求，更重要的是，有这样醒目的标记，在寻找信息时，思路会始终跟着标记，就不用担心审题不清而造成失误，能够以最快的速度提供最有效的思路保障。

第三步：定——确定各选项在原文中的位置。

由于有一开始浏览全文得来的粗略印象，这时再用选项中的关键词语去搜寻并定位信息，就减少了盲目性，使得同学们考场上能够事半功倍，节省很多宝贵时间。一般来说，整个阅读会设3～4道问题，每个问题下设四个选项，都需要我们一一到原文中定位，从而找出正确的选项。

第四步：比——对比分析确定选项信息。

该环节是在第三步快速定位的基础上，对问题作最终定夺的关键，需要的不是速度，而是细心、耐力、理解力。将前三步节省的时间和精力都集中在这个环节，对选项句和原文句进行逐字逐句的对比，从中发现两者间存在的细微的差别，从而作出正确的判断。在对比时，要特别注意那些被命题者故意增加的、减少的，以及那些暗中改变的词语，这是命题者在设置迷惑项时常用的手法。

通常的情况，命题者常常将原文句子在语序、用语上作些改变，改变说法，设置迷惑项，从而考查考生对处理过的信息的理解及判断能力。所以同学们还要注意那些虽然改变了说法，但意思并没有改变的选项。

如全国卷第6题的c项“包含着儒家中正平和旨意和道家清静淡远韵味的古琴艺术，追求的是一种‘大音希声’的境界”。与原文“而遵循‘大音希声’的哲学原理，古琴艺术又将儒家的中正平和、道家的清静淡远融汇于乐曲之中”相比，命题者在c选项的句序及用词上都作了较大的改变，可谓变得“面目全非”。但经过细心的分析可以发现，两个句子的意思并没有丝毫变化。这就意味着作出正确的判断，不仅需要细心和技巧，而且对句意的理解，对信息的处理能力就显得不可或缺了。

总之，科技文阅读，是对处理信息时速度、技巧、理解能力的综合考查，如果大家在平日的训练中，因不得要领，频频失分而感到苦恼时，不妨试着按这四步训练法，进行科学的训练，轻松跨过这道难关。

一、联系上下文理解词语瞻前顾后。

所谓瞻前顾后具体是指联系文章前后文的句子明确词义，在具体语境中揣摩词义的变化，用自己最通俗的语言表达出来。

其实解释词语的方法有很多，找近、反义词;抓住关键词解释等，在基础部分复习时大家一定会注意的。

二、弄清文章的结构。

从结构形式入手比较容易把握文章的思想内容，也就是说，把结构层次弄清了，也就比较容易理解文章的中心思想。从这一点来讲，弄清结构是记叙文阅读的基础。

弄清记叙文的结构，可从下面几方面进行。

(l)找出文章的线索。记叙文的线索形式有：以时空转移为线索，以一人、一事、一物为线索。

阅读文章要设法找出文章的线索，就能沿着它弄清段落层次结构。

(2)明确文章的顺序。记叙的顺序，要求我们掌握顺叙、倒叙和插叙三种顺序方法。

阅读时，注意倒叙、插叙的起止点，对找出记叙的线索，把握文章的结构将有所帮助。

(3)理清文章的层次。理清文章的层次是弄清文章结构的重要一环。

(4)把握文章的详略。文章在选择和使用材料时要有主有次，有详有略。

三、概括段意(内容)的方法。

1、组合法：将每一段(层)的意思叠加起来，就是这一段的意思。用谁干什么的语句来表达。

2、摘抄法：找到这一段的中心句，一般是总起句或者总结句来概括段意。

3、拓展法：文章中心句可以帮助你进行概括段意，找到每一段的中心词和文章的中心词挂钩，用拓展法来概括即可。

高考语文阅读怎么理解要点答题。

1、引用原文。题目要求引用原文答题的，直接找出答案认真的写上。

2、抓住对应的关键词句。没有明确要求引用原文答题的，不能机械地照抄原文的句子。一般来说，答案中涉及到的一些关键词语、句子就在原文中，我们应抓住这些重要的词句，进行有效的提取、剪辑、概括、重组、归纳。

3、组织好语言作答。先根据分值理清好答几个要点，再作答。答题时要紧扣题意，尽量包含文中对应的关键词句，选用恰当的句式，选取适宜的角度作回答，即如何问就如何答，按照题干要求将文中的已知信息重新进行排列组合，使所答充分、到位、准确、有条理。但还有一些题目无法用简单的重组文章语言的方法来回答，那就需要把自己的理解用自己的语言组织起来进行表述。

4、弄清规律，准确判断。还有一些题目是以选择题形式出现，所以我们要了解这类题错误选项设置的规律(如断章取义、偷换概念、范围不清、无中生有、强加因果、偶然必然已然未然有意混淆)，把选项和原文中的相关语句进行一对一的比较，做出准确的判断和选择即可。

科技高考篇八

指反映自然、社会、思维等客观规律的知识体系以及人类在利用、改造自然过程中积累起来并在生产劳动中体现出来的经验。科学技术是第一生产力。

1、科技是第一生产力。

2、科技不容虚假。

3、科技应最大限度应用于实践中。

4、科技是生产劳动经验的总结。

5、科技需要大量人才的推动。

6、学生应热爱科学。

1、从根本上看来，科学革命就是从“经验的东西”何着实验的东西转变。——美.杜威。

2、反对科学就意味着向死神和耻辱投降。——印尼.普拉姆迪。

3、教育文化为一国立国之根本，而科学研究尢为一切事业之基础。——现.蔡元培。

5、工欲善其事，必先利其器。——先秦《论语·卫灵公》。

6、大科学家之所以大，乃因敢于向传统挑战。——美.路威《文明与野蛮》。

7、积财千万，不如薄技在身。——北齐.颜之推。

8、六艺非练不能得其精，百工非练不能成其巧。——清.布图颜。

9、关心人的本身，应当始终成为一切技术上奋斗的主要目标。——美.爱因斯坦。

10、一切科学以相互支持取得进展。——法.巴斯德。

11、只有科学是真学问，将用处无穷。——毛泽东。

12、美是一朵花，而科学却是果实。——德.康德。

13、播种科学，得到的是人民的收获。——俄.门捷列夫。

14、科学是哲学的一个片断。〗——奥.弗兰克。

15、世界之学有二大事，其地曰自然科学，其一曰人事科学。——孙中山。

16、人文科学的最终目的不是去构成人，而是去分解人。——法.列维.斯特劳斯。

17、无论在什么情况下都不要忽视自然科学，否则将是不可饶恕的。——马克思。

19、不发展科学的国家必会成为殖民地。——约里奥·居里。

20、神奇的预言是神话，科学的预言却是事实。——列宁《预言》。

科技高考篇九

时光如梭，光阴荏苒，我们的社会随着时间的流逝像螺旋一般飞速的发展，近几年来中国在科技领域上取得了许多令人瞩目的成就，核弹爆炸的成功、火箭卫星的顺利发射、神舟飞船的飞天梦圆，还有龙芯的开发研制等等，这些都说明了中国在世界的科学领域有了自己的立足之地，变成了飞速发展的强国。

科技的发展，给我们国人的生活带来了许多便利，各种家用电器的不断创新、通讯工具的不断进步，都令我们的生活变得极为便捷，这仅仅是在生活的角度来看的;在以国家发展的角度来看，科技使我们中国变得更加强大，挺立于世界中。

科学技术在社会的不同领域所带来的益处种类是数不胜数的，近几年医学中出现了代孕这个新名词，代孕是指将受精卵子植入孕母子宫，由孕母替他人完成“十月怀胎一朝分娩”的过程，也叫做“借腹生子”。代孕圆了那些无法孕育孩子的人做母亲的梦想，让他们有了自己的孩子，可是，这种科学技术在道德和伦理方面又出现了许多问题。“代孕”使社会关系复杂化。，可以说经过代孕生出的孩子拥有两个母亲，一个是给了他基因的妈妈，一个又是给了他血肉的妈妈，这个孩子到底要认谁是妈妈呢?不管选择谁，那对另一个母亲将是一种莫大的伤害。夫妻二人、代孕女性、小孩三方之间所形成的社会关系都会随着“代孕”的实施变得纠缠不清。就例如美国轰动一时的“m婴儿事件”：玛丽·怀特自愿为斯特恩夫妇做“代理母亲”。然而玛丽生下孩子后，宁可退还1万美元酬金，也要哺养这个孩子。这样，不久麻烦了吗，即使失去法庭，法官又该如何判决呢?这些都让我们感到非常的困惑。

还比如像克隆。克隆说白了就是无性繁殖，克隆出和被克隆体几乎一模一样的个体，可是，这又出现问题了。首先，克隆使人伦关系发生模糊。混乱乃至颠倒，将彻底搞乱世代的概念，进而冲击传统的家庭观以及权利与义务观。克隆人与细胞核的供体既不是亲子关系，也不是兄弟姐妹的同胞关系。他们类似于“一卵多胎同胞”，但又存在代间年龄差。这将在伦理道德上无法定位，法律上的继承关系也将无以定位。在这种组合的家庭中，伦理的模糊、混乱和颠倒很容易导致心理上和感情上的扭曲，播下家庭悲剧的种子。所以，欧洲国家在法国巴黎签署了《禁止克隆人协议》，提出禁止用任何技术创造与任何生者或死者基因相似的人，认为克隆人有损于人的尊严，违背社会伦理道德准则，因此克隆人是不人道、不可接受的。中国也极力反对克隆人，我认为这项举措是对的，因为不管怎样，社会生活总是放在第一位的。

如此看来，科技也并不是十全十美的。所以，我们要正确对待科技的利与弊，不能因为它的利而违背道德理念，更不能因为它的弊而盲目迷信，我们需要一个清醒的头脑，科技在不断地发展，我想，人类的思维也随着科技而发展，但是不管怎样，都不要忘记，道德和伦理永远是第一位的。

聆听于中国崛起的盛世华章，仰慕于中国腾飞的傲然身影，留连于中国繁荣的美丽蓝图，腾飞的雄鹰，已奏响了响彻苍穹的乐鼓。

倘若中国的腾飞如滔天巨浪，那么科技水平的进步就是那层叠起的浪花。

或许神六的飞天已成为历史，或许探月的传奇已成为佳话，或许超大规模集成电路已淡出视野······这一切的一切仅仅是科技浪花中的一栗。不必说太空的神秘发现使人赞叹，不必说传回的月球图片让人激动，单说那南极探索就已让人激情满怀，歌之舞之。科技巨浪热舞的乐章，仿佛就是雄鹰崛起的盛世华章，澎湃激昂。

科技无处不在。手机、电脑、mp3等数码产品，它们运用了材料学、人体工程学、电子学等领域的研究成果且不断推陈出新、更新迅速，深受各类数码达人的喜爱。汽车、火车、飞机、轮船，别小看这些原理看似简单且常见的交通工具，它们可不简单，如一辆汽车就有三万个零件，涵盖了人体工程学、材料学、空气动力学等领域。油、米、面，我们天天在吃，但其中的农业科技、农机科技等，我们曾去关注过吗······说穿了，我们相知吃的东西，穿的衣服，看的书，用的器具、玩的游戏······其中都能看见科技的身影，现在的我们，特别是城市里的人，如果离开了这些科技，可以说是寸步难行。

但是，在科技高速发展的同时，我们可曾想过：当林立的高楼多于在庾之栗粒时，哈药总厂的污水已悄然排入清澈的河流;当高速公路与立交桥多于架梁之椽时，黄河于长江之水已渐渐干涸。当繁华与飞速的增长蒙蔽了我们的双眼时，又有谁听到了来自罗布泊的叹息。

科技的高速发展无可厚非，改善民生亦不许任何指责，然而我们是否该停下来静心自省，难道这一切都要以鄱阳湖的干涸做为代价吗?干裂的土地，深深的条纹如我数干枯的手，紧紧握住我的心，不能跳动，湖中长满的稻草，不似青天大树，却指天而问，那么刺眼，有那么狂傲，曾排名世界第九湖的鄱阳湖，因为人类的发展正在飞速“减肥”。2007年仅一年就瘦身1/4，看着自己的姐妹干涸，重蹈自己的覆辙，罗布泊，她流泪，然而却只化为一粒沙土，淹埋在沙漠中，罗布泊轻轻叹息。

罗布泊叹息着，回想着当初一位黄发老人用苍劲的手在罗布泊种上轩辕柏，面对如今沟壑万千的黄土高原，面对昔日树林阴翳化为今日的黄沙漫天，罗布泊悲伤的叹息。

在这个飞速发展的时代，你我每天所见繁华之景，所体繁华之音，但有谁静心思索，科技改变的究竟是哪些。

看到这个题目，于我，一个70后的“考生”，我迷糊了。有意义吗?这个问题，或是说这个题目。它简直就像我刚饭后碰见一位熟人，问“你吃了吗?”，对方百之九十上的会答“吃了”。当然，这是两码事，书信，你想被替就替，想写就写。总的来说，不用。至少于我。如果，答案能yes就满分的话，相信阅卷老师看了我以下之后，”ok“。

科技，这是一个多么高深的词啊，一般的人还真不太懂，说不出个一二。但我们现在的`生活与科技息息相关。不论农村、城市，文盲或知识最渊博的人士，谁没享受科技带来的利益?也许他们并不知道或不懂邓爷爷说的“科技是第一生产力”。老师，你不可否认吧，你现在不是在用电脑阅卷?尽管我是以”书信“的模式写的，最终还得上科技性的啊，也许你也巴不得，”怎么不用“电脑体呢?“。

我真一下子接受不了，后面的”书信“与科技挂上边了。那么新鲜的，深奥的，普遍的”科技“，与过去了的，普通的，稀罕的”书信“强连一起来写，要说写”800字“，感觉特难。那我干脆就先从个人与这两者的应用写吧，别人，我没发言权。

”书信“，对于我，一位70后的来说，特别是我，再熟悉不过了，但也很遥远，恐怕比”历史“还历史。此生到现在，我粗略想了一下，写的书信不下200封。印象深点的，光师范三年就写了近150封，自习课现在想起来该叫“书信课“了，当然多是“友情”书信，其它的就属于杜圣人的“家书”系列了。其实我，已经有近四年没有提笔写“书信”了，所以我说那是遥远的历史。于我，书信历史不再，内容更无从忆起。书信，没有带给我现在的结果。不怕说，老婆，是我在网络上相识、相知到相合，而我们，连一封书信都没写过。她可不是文盲。感谢电脑和网络，不，是科技，没有它，恐怕我还是光棍。

要说在上面的题目中，我最有感触的，是”家书“二字。尽管杜圣人夸张，我也觉得好。想当年求学时，”家书“我都是报平安，报成绩，催自己奋进。那时最爱李春波“一封家书”，有人没人总在哼，头几天还在“酷我k歌里找出来一唱，没想，既成了今日作文中一字眼。一个词，这歌“经典”，不输“春望”。同时，更想，要是在今天，想家的时候，打开电脑，开启qq或视频，就少那漫长的等待，少了多少的离愁，一切不必担心了。

我记得以前课本上总说“美国是快节奏生活国家“，现在中国何尝不是?有几个人，现在愿意把时间放在写书信身上?谁真的能经受得起漫长的等待?谁愿成为真正的”巫山神女“?我们总是被别人感动，而很少能做到感动别人。

书信，字义就是手写在信。出题人重在”书“上，而不再”信“。如果真如我所分析，那我想也可以用这样一个题目：”手记该不该成网记“?我的答案是肯定的。我陡胆说一下，您的日记可能还没我写的多。具体多少，无从统计，直到现在，我仍有写日记的习惯。但直到2008年我就没有进行过手记，从那时起，我的日记永远不会丢失。我目前最大的遗憾之一就是我2008年前的手写日记都丢了。我也在妄想，如能找回，我一定要全部重打在网络上。感谢网络，让我日记永生。

我知道，出题老师想说的是汉书不应手生，手写更生浓情。科技能干什么，它能让汉书更美，让情更浓。如不能，那便是他不懂真正的科技。真正的科技只有利没有弊，要么，就是伪科技，书信可以被替代。

科技高考篇十

有趣的动漫故事，迷人的电脑游戏，动车组列车，全球通移动电话……这一系列产品的相继问世，可曾意识到这都归功于科学技术的巨大力量，科学技术不仅改变了这个世界，也改变了我们的生活，科学技术无时无刻无不在我们身边。

过去，人们生活在平平淡淡的物质世界里，只追求温饱，没有更高的精神追求。联络没有电话，只靠书信;交通没有飞机、火车，只靠马车、步行;人们住着低矮的平房，没有高楼大厦。

看到这，我不禁想起了我的老家——普宁，一个曾经贫穷的小山村。记得我小的时候，通往老家的山路尽是土路，一下雨便变得泥泞不堪，难以通行;仅有的几台电视都是黑白的，频道少，而且还经常出现雪花;以前上学，教室里没有电脑，只有陈旧的座椅，已破烂不堪的墙壁;在山区冬冷夏热，夏天不但没有空调，有的连风扇都没有，热得令人难以忍受，蚊子又乘机出来捣乱，一直是我既爱又恨的地方。

不知不觉的，我慢慢长大了。每一次回到老家时，都感觉有了新的变化。昔日泥泞荒山，今日茶树满山;昔日制茶农活靠手干，今日铁皮机器的欢。看，那一袋袋制好的茶叶，宣告着人工制茶的传统做法一去不复返;看，那茶叶车间中的恒温空调，仿佛在用那强劲的风儿告诉大家那“靠天吃饭”的时代已经结束;看，昔日的黑白电视已不复存在，取而代之的是“指哪播哪”的卫星电视和“连接网络”的数字电视，其中卫星电视可以接收来自于大洋彼岸的美国电视频道，而数字电视则彻底实现了“想什么时候看就什么时候看”的“高难度动作”。

一个人不进步是可悲的，一个国家不进步是没落的，一个世界不进步是黑暗的。只有在不断的科技创新中，人类的生活才可以得到升华。把今天和几百年前相比，我们是幸福舒适的;把今天和明天相比，未来是美好光明的!我们是幸福的，我们是幸运的，我们赶上了一个科技高速发展的时代，一个充满高科技的时代，只有坚持科技创新，才是把我们印象美好明天的必由之路!

科技高考篇十一

本届起科技创新大赛获奖者不再享受高考加分等政策。

30万孩子的热情从哪来。

本报记者魏薇。

诚然有一夜花落者，但是我们也能看到，一些赛事“瘦”而不夭，热度不减。但凡真正从裨益教育、拓宽眼界、提升能力的初衷办赛举奖，必然会受到学生和家长真心实意地支持。随着社会教育理念的进步和教育选拔体制的完善，此类赛事的生命力也将越发兴盛，成为丰富教育内涵的有益补充。与功利脱钩，教育才能回归树人之本。

――编者。

日前，第三十三届北京青少年科技创新大赛落幕。往年，北京大赛一等奖的获得者可以获得10分高考加分，全国大赛一、二等奖的学生更能获得20分的加分和保送资格。而从今年开始，在教育部规定高考加分项目“瘦身”的情况下，科技创新大赛获奖的学生将不再享受高考加分、保送等优惠政策。

热度不减。

报名人数与去年持平，加分人数所占比重原就很小。

虽然与高考优惠政策“脱钩”，从报名情况看，青少年参与热情并未因此减退。据介绍，参加本次创新大赛初赛活动的学生达30余万人，与去年持平。除了北京的青少年外，还有来自11个国家和香港地区的14个代表团、31个国际项目参与。

“即使不‘脱钩’，绝大多数参赛学生也是享受不到高考加分和保送资格的。”北京市科协副主席周力军介绍，以去年为例，参与北京大赛的学生有30余万人，占北京市所有中小学生总量的20%，而最终加了10分的学生只有几十人，加20分和保送的只有14个人。

作为一项发展了30余年的常规赛事，科技竞赛在老师和学生中具有很大的影响力。周力军表示，“大赛不是只属于极少数获奖学生的比赛，从去年开始，我们开始强调一种让所有学生享受科学带来的快乐的竞赛文化。”

“自主导航的球形轮避障机器人”、“基于安卓平台的智能手机入侵检测系统”、“树木年轮中的音乐开发”……今年中学项目中共有92项一等奖，每一个项目都颇具趣味。

仔细翻阅获得今年行为与社会科学类项目一等奖的《北京市第一七一中学高中生课外阅读状况调查报告》，很难相信这篇学术规范、有理有据、长达2万字的论文出自一名高中生之手。

“我们学校曾全面开展了‘海量阅读计划’，但是在执行过程中，我发现同学们对图书馆的利用率却很低。所以我希望通过调查学生们的课外阅读状况，发现问题及原因，找出合适的对策。”作者李思轩介绍说，自己没有特别考虑高考加不加分的问题，出于解决问题的好奇心和为学校争得荣誉的.上进心，就参加了。

“除了整篇论文的撰写，在项目终审的时候还有现场专家答辩，4名专家和我交流，问了很多项目研究过程中的问题，有一种应聘的感觉。”李思轩介绍说，每名选手在现场都有一个小展位，要自己准备ppt、设计能够吸引人的展板，专家会到不同的展位去和选手交流提问并打分。

隐性加码。

助力自主招生及申请国外大学，优秀者获高校直接面试资格。

“学生参加创新大赛，得奖并不是唯一目的，体会科学精神才是大赛的最终目的。”周力军认为，相当一部分青少年得以体验科学研究的过程，用创新的实践，在应试教育的“铁壁”上打开了一处突破口。

在今年的高校自主选拔中，教育部将招生对象明确为“具有学科特长和创新潜质的优秀学生”，尤其是在高中课程之外的领域有创新性研究和成果的学生。这和科技创新大赛的精神不谋而合。此外，参加科技创新大赛能够丰富学生的课外研究经历，让他们在自主招生考试以及申请国外大学时更具优势。

“更多的孩子会意识到参加竞赛的益处。有的学生虽然没获大奖，但是由于自身能力的提高，通过自主招生考试、海外申请等方式被心仪学校录取。”周力军说。

作为北京中小学生科技类最高级别的赛事，很多高校都把比赛看成是“挖”到好生源的途径，优秀选手将有机会在一些高校的自主招生中直接获得面试资格。

中科院院士、北京市科协主席顾秉林也表示，通过这样的活动，青少年熟悉了科研活动的基本方法、步骤，初步了解了科研活动的规律，并可能与他人形成良好的合作关系，有利于培养协作精神，无疑会对日后从事更高级的科研活动打下良好基础。

强弱悬殊。

城乡、校际项目水平差距明显，评审更看重参赛过程。

翻看第三十三届北京地区中学项目的成绩统计，区县间差异很大，颇有些“两极分化”的感觉。西城区以25项一等奖拔得头筹，海淀区以22项紧随其后，东城区也有14项，但是石景山区、平谷区、昌平区、延庆县、门头沟区、房山区等区县均无一等奖入囊。从奖项累计来看，西城区共有72个项目获奖，但怀柔区仅有8项。

此外，获奖项目大多来自各区县的名校，其中高科技项目和社会广泛关注的问题研究项目越来越多，且大多需要资金支持，难免会有些家长从各个方面“大手拉小手”地支持。而郊区县的项目则“泥土味儿”十足，多数研究都集中在乡村和农业。

据了解，名校的学生在高一、高二期间每学期都有形式多样的科技类选修课，还有各种科学俱乐部可供选择。离高校近的区位优势，也使一些学生能够获得到高校实验室做研究的机会，享受丰富的科技教育资源。但郊区县的学校在师资、课程设置、科技教育氛围等方面都略逊一筹。

对此，周力军表示，北京市科协早已注意到在各种青少年科技比赛中，城乡之间、学校之间的差距，也一直在努力弥补。从开始，北京市科协就与教育部门共同开展教师科技培训工作，给郊区县学校教师提供学习、培训、交流的机会。

近年来，科协都把大赛决赛放在郊区县的中学进行，以增强科技教育的氛围，并鼓励老师学生积极参与大赛。同时也会在政策上向郊区县学生倾斜，例如在同等条件下，评委会优先考虑郊区县的学生。

另外，也有人担忧参赛过程中的公平性。由于参赛的只是最终作品，学生能够向网络、老师、家长甚至家庭关系网求助，最后很难判断呈现出来的到底是学生自己的心血还是大家“集思广益”的作品。

“大赛在项目评审中，比较重视选手自己找选题、自己实验、自己撰写论文，以及科学性、创新性、实践性，目的就是防止选手为增加获奖几率而‘攀高枝’，甚至托关系参与大学研究课题的情况。”周力军表示，“随着大赛与高考的脱钩，学生家长的功利思维也有所减少。”

科技高考篇十二

山东省专二批一志愿文科最低分242西安汽车科技职业学院。

山东省专二批一志愿理科最低分236西安汽车科技职业学院。

山东省专二批二志愿理科最高分480西安汽车科技职业学院。

山东省专二批二志愿理科最低分389西安汽车科技职业学院。

安徽省高职(专科)文史投档最低分387西安汽车科技职业学院。

安徽省高职(专科)理工投档最低分404西安汽车科技职业学院。

广东省三批专科b类院校理科投档分365西安汽车科技职业学院。

海南省专科高职文史类投档最低分344西安汽车科技职业学院。

海南省专科高职理工类投档最低分435西安汽车科技职业学院。

黑龙江专科批理工补报最低分254西安汽车科技职业学院。

黑龙江专科批理工最低分数318西安汽车科技职业学院。

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科技高考篇十三

1、网络上有一个名为《手机使亲情冷漠》的视频广：海边的男青年看着手机，他的女友离他而去;车里的女孩看着手机，开车的家人不见了;会议室里的职员看着手机，身边的同事纷纷离开;年轻爸爸在家里看着手机，画画的小女儿变得透明。直到他们关了手机放入衣袋，消失了的亲情才回到身边，其乐融融。

2、熟悉的.人那里，我们没有秘密，不能掩饰，得不到更多的肯定和赞扬。在他们那里得不到的，我们希望在陌生人那里得到。网络上方便多了，你不捧我，还有别人。巴尔扎克在小说《高老头》里写过一种人，出于某种病态心理，对熟悉的人比较冷淡，对陌生的人特别热情，后来在陌生人那里受骗上当，还不肯醒悟。

3、电视节目《变形计》中，城市农村小孩互换，增进了孩子与父母之间的相互了解，促成了小孩的成长，拾回了曾经被淡漠的亲情。4、有一种亲情的距离叫做“刚刚好。谁会指使儿子使劲撞船？爸爸会！跟爸爸在一起能体验到不一样的生活色彩！

山东卫视《上阵父子兵》携手共同开展父子亲情线*验活动。来到金象山景区，参加亲情体验的3对父子，爸爸和儿子之间的距离，诠释了什么叫“刚刚好”！

无论节目里的爸爸，还是线下的爸爸，都在无私奉献着自己，保护着孩子，只愿孩子在枝头绽放！红色儿子在木桥上摇摇晃晃，数次踩空跌倒，爸爸只是在不远的距离看着他，鼓励他！让儿子一点一点往前探！