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最新学校资助申请书(实用11篇)

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最新学校资助申请书(实用11篇)
2023-11-12 11:33:10    小编:ZTFB

探索是发现未知领域、解决问题的重要途径。完美的总结需要展现你的思考深度和自我反省的能力。总结可以帮助我们反思过去,规划未来。写一篇完美的总结需要有系统性的思考和分析。以下是小编为大家整理的一些总结写作技巧和经验,希望对大家有所帮助。

学校资助申请书篇一

尊敬的__:

我叫__平,今年16岁,家住__自然村,距镇政府有25公里,就是到村委会也要步行一个多小时,交通及是不便。

我父母在家务农,由于长期劳累,身体一直多病,我母亲也因为多年操劳,多种病痛缠身。20__年,我考上镇中学,当时家中经济十分拮据,连三百多元的学费都拿不出来,后来,在亲属朋友的帮助下,才得以继以学业。20__年,为了我能学到更多知识,父母又去农村信用合作社贷款,使我能在鹰潭育才职业学院予以深造。为了给我筹措学习生活费用,父母又远高家乡,到外省打工,由于年大体差,从事的工作是高危工种,我父身体受到极大的伤害。多次到医院治疗。使得原本拮据的日子更加雪上加霜。又借了近2万元钱的新帐。家里为了我上学读书,至今己欠下3万多元的债务,给家庭生活生产带来了极大的困难。为此,我曾产生辍学的念头,被父母亲严厉的拒绝了。

我把我的情况向学校反映,盼能得到学校关注,能帮我渡过难关,不胜感谢之至。

此致

敬礼!

申请人:__。

x年x月x日。

学校资助申请书篇二

在校长的领导下,由专人负责资助贫困生工作,并成立由学生家长和教师代表组成的评审小组,负责贫困生的'申请和初审,研究拟定受资助学生名单和资助形式。

(一)领导小组:

组长:张海燕。

副组长:唐杰。

组员:李凤英曾婷杨康陈艳及学前班班主任领导小组职责:

1、组织、管理、审查各小组的工作;

2、对此项工作进行上传下达。

3、负责对此项工作的解释。

4、对出现的矛盾进行调节和处理。

(二)贫困生资格审批小组:

组长:张海燕。

组员:李凤英曾婷杨康陈艳及学前班班主任。

资格审批小组职责:对调查小组上报的贫困生进行审批。

(三)宣传、调查小组:

组长:张海燕。

成员:学前班班主任。

宣传、调查小组职责:

1、对“三儿”的政策在学生、教师、村民中进行宣讲。

2、对班级上报的贫困生情况进行摸底调查。

3、对群众反映的意见进行深入调查,将结果呈报领导小组。

(四)资金发放与监管小组:

组长:张海燕。

组员:张洪国陈艳。

资金发放与监管小组职责:

1、领取教育局下拨“三儿”资金;

2、负责将资金存入帐户;

3、发放“三儿”资金。

4、教育学生保管好补助资金,引导学生正确消费、正当消费,确保生活补助资金不挪作他用。

二、资助对象:

在我校幼儿园就读家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童,因病因灾造成家庭经济特别困难的在园儿童优先予以资助。

申请认定学前教育阶段家庭经济困难儿童必须具备的基本条件。

(一)经县及以上教育行政部门审批设立的普惠性幼儿园在园学习的儿童。

(二)学前教育阶段家庭经济困难儿童是指家庭所筹集到的资金难以支付在园学习期间的学习和生活基本费用的儿童。

(三)有以下条件之一者,可认定为家庭经济特别困难儿童。

1、县民政局认定的低保户家庭儿童;

2、因天灾人祸造成重大经济损失一时不能维持基本生活的儿童;

3、父母患重大疾病丧失劳动能力的家庭经济困难儿童;

4、父母一方为烈士或一级伤残军人的家庭经济困难儿童;

5、父母离异或丧父、丧母、父母双亡等原因造成经济困难的家庭经济困难儿童;

6、残疾儿童;

7、其他特殊原因造成家庭经济困难的儿童。

三、资助标准。

每人每月减免保教费100元。

四、严格贫困生审批过程。

为了能让贫困生真正得到救助,制定如下审批过程。

1、以班级为单位,班主任负责,进行深入细致的调查了解;

2、班主任将贫困生情及名单上报领导小组,进行初审;

3、领导小组派调查小组入户调查、了解、核实,请村委会、村支部开具证明。

4、最后领导小组根据调查小组各方搜集的资料,决定贫困生受救济名单。

5、经确认的贫困生需填写《学前教育“三儿”资助申请表》。

6、贫困生确定后,2日内公示,公示时间不得少于5天,公示地点在校务公开栏。

7、经审核通过后,由学校统一上报教育局。

8、将“三儿”各种资料汇总存档。

五、有关要求。

1、学校一要坚持“三个必须”,即政策宣传必须广泛深入,做到家喻户晓;评审小组必须建立健全,做到组成人员齐全、评审民主公正;资助名单必须在学校和学生家庭所在村委同时公示,做到公开透明。二要做到“四个到位”,即领导组织到位,资金落实到位,督导检查到位,信访处理到位。三要达到“一个确保”,即确保把“三儿”工作办成“阳光工程”,把党和政府的关怀真正落实到学生。

2、学校要加强“三儿”政策宣传和对政策落实情况的检查。及时编发信息简报,总结好的经验和做法,做到上下信息畅通,推动整体工作平稳进展;及时纠正工作中的偏差,确保政策落实到位。

西关小学德育办。

20xx年10月12日。

学校资助申请书篇三

尊敬的领导老师们:

您们好!我是职业技术学院航空电子设备维修专业09级__班的学生黄__。学生来自广东省雷州半岛的一个贫困的小村庄,本村庄在__五月份曾因雷州半岛连续7天的强大暴雨遭受过严重的破坏损失,现在还在重建中,父亲初中毕业,母亲从没有上过学。正因为没有文化而只能在家从事一些简单的农活,因此家庭收入非常微薄。又因家中还有我和一弟一妹同时上学和一年迈体弱多病的奶奶需照顾,再加上母亲患有高血压病及多病在身得看病买药,就因为这样每况愈下的家庭状况,所以我在此郑重向学校申请2__—2__年助学金。

家庭成员如下:奶奶——黄__,父亲——黄__,母亲——陈__,我——-黄__,二弟——黄__,三弟——黄__,妹——黄__。

家庭状况如下:在家年迈的奶奶因体弱多病需长期住院治病。这些医疗费用就我父亲一个人扛着。母亲因患有高血压及多并在身困扰而不能从事重农活,只能在家做点手工品来换取非常底的收入,就一个月大概300元。父亲在__年遭受过一场死里回生的车祸并且动过手术,因此,到现在他的身体还不是很乐观,但父亲为了把这个家扛起,他起早摸黑,早出晚归,舍不得吃,舍不得穿,节衣缩食,含辛茹苦,为的是照顾好我奶奶和我母亲,为的是供我和弟妹们上学,为的`是我们读点书以后能过上一个好的生活。父亲在__年在当地糖厂找了一份临时工的工作,他在甘蔗丰收的季节每天除了去糖厂上班外还得及时赶回家中干农活,在糖厂一个月最多也只能领到1000元的工资。看到在家操劳的父亲,看着他脸上随着时光流逝而慢慢爬起的皱纹,我心中总会有说不出的辛酸。

就这样的家庭状况,我和弟妹们上学的问题几次遇到了困难,幸亏有政府关照帮助为我们分担了不少经济负担,在这我想对祖国说声“谢谢!是您的关照帮助才有我今天的大学梦的实现,我用我的行动来报答祖国。”这样的家庭状况,政府给了很大很大的帮助,在2011年7月份,政府同意了我家“特困户”的申请,给予我家每月130元的经济补贴。但我爸妈为了供我和弟妹们上学读书,这几年向亲戚借了三万多元还没有还上一点,向银行贷了一万多元还没还清。所以为了减轻家庭负担,为了在家的父母不用为我和弟妹们上学读书而操劳过度,我再次在此向学校申请2011——2011学年的助学金。

我从小看到这样的家庭状况我就立志勤奋读书改变命运。我从小相信“知识改变命运”的格言,我为了读上一个好的大学,我初三复读了一年,高三复读一年。我在校学习勤奋刻苦认真,思想品德优秀,乐于助人,积极参加学校组织的活动,热爱田径运动,努力学习马克思列宁主义,热爱中国共产党,本人在校积极配合老师工作,在校表现优秀突出,积极自动向党组织靠拢,多次向党组织提交入党申请书,经过多次参加党员培训和接受党组织的考验。于是在2011年7月18日被学校党组织接受为预备党员,后来复读了一年,于是,在2011年7月18日如期转正为一名正式中国共产党员,来到大学后,我始终以党员的身份来要求自己,处处起到模范带头作用,努力学习科学文化知识,积极参加社会实践活动,努力把自己磨练成国家有用的人才。

学生自以为自己的条件符合“学校助学金申请条件”。望学校领导老师们给予批准。

此致

敬礼!

申请人:__。

20__年__月__日。

学校资助申请书篇四

在校长的领导下,由专人负责资助贫困生工作,并成立由学生家长和教师代表组成的评审小组,负责贫困生的申请和初审,研究拟定受资助学生名单和资助形式。

(一)领导小组:

组长:张海燕。

副组长:唐杰。

组员:李凤英曾婷杨康陈艳及学前班班主任领导小组职责:

1、组织、管理、审查各小组的工作;

2、对此项工作进行上传下达;

3、负责对此项工作的解释;

4、对出现的矛盾进行调节和处理。

(二)贫困生资格审批小组:

组长:张海燕。

组员:李凤英、曾婷、杨康、陈艳及学前班班主任。

资格审批小组职责:对调查小组上报的贫困生进行审批。

(三)宣传、调查小组:

组长:张海燕。

成员:学前班班主任。

宣传、调查小组职责:

1、对“三儿”的政策在学生、教师、村民中进行宣讲;

2、对班级上报的贫困生情况进行摸底调查;

3、对群众反映的意见进行深入调查,将结果呈报领导小组。

(四)资金发放与监管小组:

组长:张海燕。

组员:张洪国陈艳。

资金发放与监管小组职责:

1、领取教育局下拨“三儿”资金;

2、负责将资金存入帐户;

3、发放“三儿”资金。

4、教育学生保管好补助资金,引导学生正确消费、正当消费,确保生活补助资金不挪作他用。

二、资助对象。

在我校幼儿园就读家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童,因病因灾造成家庭经济特别困难的`在园儿童优先予以资助。

申请认定学前教育阶段家庭经济困难儿童必须具备的基本条件。

(一)经县及以上教育行政部门审批设立的普惠性幼儿园在园学习的儿童。

(二)学前教育阶段家庭经济困难儿童是指家庭所筹集到的资金难以支付在园学习期间的学习和生活基本费用的儿童。

(三)有以下条件之一者,可认定为家庭经济特别困难儿童。

1、县民政局认定的低保户家庭儿童;

2、因天灾人祸造成重大经济损失一时不能维持基本生活的儿童;

3、父母患重大疾病丧失劳动能力的家庭经济困难儿童;

4、父母一方为烈士或一级伤残军人的家庭经济困难儿童;

5、父母离异或丧父、丧母、父母双亡等原因造成经济困难的家庭经济困难儿童;

6、残疾儿童;

7、其他特殊原因造成家庭经济困难的儿童。

三、资助标准。

每人每月减免保教费100元。

四、严格贫困生审批过程。

为了能让贫困生真正得到救助,制定如下审批过程。

1、以班级为单位,班主任负责,进行深入细致的调查了解;

2、班主任将贫困生情及名单上报领导小组,进行初审;

3、领导小组派调查小组入户调查、了解、核实,请村委会、村支部开具证明;

4、最后领导小组根据调查小组各方搜集的资料,决定贫困生受救济名单;

5、经确认的贫困生需填写《学前教育“三儿”资助申请表》;

6、贫困生确定后,2日内公示,公示时间不得少于5天,公示地点在校务公开栏;

7、经审核通过后,由学校统一上报教育局;

8、将“三儿”各种资料汇总存档。

五、有关要求。

1、学校一要坚持“三个必须”,即政策宣传必须广泛深入,做到家喻户晓;评审小组必须建立健全,做到组成人员齐全、评审民主公正;资助名单必须在学校和学生家庭所在村委同时公示,做到公开透明。二要做到“四个到位”,即领导组织到位,资金落实到位,督导检查到位,信访处理到位。三要达到“一个确保”,即确保把“三儿”工作办成“阳光工程”,把党和政府的关怀真正落实到学生。

2、学校要加强“三儿”政策宣传和对政策落实情况的检查。及时编发信息简报,总结好的经验和做法,做到上下信息畅通,推动整体工作平稳进展;及时纠正工作中的偏差,确保政策落实到位。

西关小学德育办。

201x年10月12日。

学校资助申请书篇五

尊敬的领导、老师:

你们好!

我是xx班的学生xxx,xx年出生于xx省、xx市、xx矿区、xx镇的一户农民家庭,家里有四口人,爸爸、妈妈、我和弟弟,我们四口和爷爷、奶奶住在同一个家里。爸爸妈妈都没有工作,只能靠着家里的两亩来地勉强的维持生活,收入十分的微薄,为了我和弟弟能够好好的学习,家里一年省吃俭用的钱都供给我和弟弟上学读书用了。家里也欠了不少钱,所以从小我和弟弟俩个人就知道不乱花钱。

在我六岁的时候,爸爸在我们村附近的一个小煤矿上班,刚开始家里还挺好的,有爸爸在煤矿上班,家里还有剩余,结果好景不长,毕竟小煤矿的安全不好,在一次夜晚,小煤矿发生了瓦斯爆炸,那一次事故死了好多的人,爸爸也被引起的火灾烧成了重伤,整半个身子都被烧伤了。许多人都被送到了医院里治疗,医生要把烧毁的皮肤全部都剥下来,那时候妈妈整天在医院里照顾爸爸,我和弟弟只好被姥姥照顾,经过几个月的治疗,爸爸恢复了一点,也能下床走路了。出院后又修养了几个月,终于恢复的差不多了,但一直没有敢干重体力活。

爸爸、妈妈没有文化知识,他们深知知识的重要性,所以从小他们就严格要求我们兄弟两要好好的学习,将来要考个好大学,找个好工作,不要像他们一样在农村没工作。我们兄弟两也很争气,在学校学习一直名列前茅,在我们看来只有以优异的成绩才能使爸妈高兴,才能回报他们的苦心。直到20xx年的高考,我终于考上了一所好大学-xx理工大学。当时家里一片欢腾。

20xx年是高兴的一年也是家里爷爷奶奶不幸的一年,他们年过七旬,身体又不是太好,经常生病吃药。我知道我们兄弟两的费用增加了家里的负担,但是更不幸的是爷爷在六月份的时候摔倒在地,被家里人送到了医院,医生检查结果是爷爷偏瘫,这一结果很让人意外,爷爷也哭喊着让医生帮忙治疗,医生用针灸的方法给他治疗,效果挺好,好点后考虑到家里的情况,还是决定出院慢慢锻炼治疗,锻炼了一段时间爷爷可以下地拿着拐棍走路了。可是一波未平又起一波,奶奶的心脏病犯了,又被送到了医院,家里又比得安宁,又得忙着去医院照顾奶奶,还得照顾爷爷,等他们的病都好点了后,家里也花了不少的钱。我知道爸爸犯愁了,他开始四处奔走到处借钱,在我开学的时候爸爸把钱借够了,我拿着钱来到了学校。上大学一年来,我深知上学的机会来之不易,我一直很刻苦,一有时间就去图书馆学习,看自己喜欢的专业知识,我认为这是对家人对自己最大的回报。我也是一个非常节俭的同学,从来不乱花一分钱,我省吃简用化压力为动力,化爱为能量,无时无刻不再努力着,各门功课均达到优良水平,积极参加学校的各项活动,热情帮助同学,在班里名列前茅。我希望通过我的努力,能让我的家人宽慰,用良好的成绩来回报帮助过我的亲人和朋友,来回报国家和社会。

现如今,党和国家的政策是大力发展教育事业,这让我这样的学生看到了生活的希望。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心,当然,我也知道还有不少同学的家境更困难些,无论我是否申请到了这笔助学金,我都要感谢各位领导老师的培养,也衷心的祝愿各位领导、老师身体健康,工作顺利!但我相信如果我能申请到这笔贫困生助学金,我将作出一定的成绩以无愧于这贫困助学金。

此致

敬礼!

xxx。

20xx年x月x日。

学校资助申请书篇六

3月31日下午,我校20xx年度学生资助会暨励志模范、勤工助学先进个人表彰会在仙林校区举行。校党委副书记朱庆葆出席大会并讲话。党委学工部、教务处有关负责同志,各院系学工办主任、辅导员以及学生代表200余人参加了本次大会。大会由党委学工部副部长、学生资助管理中心主任王洪涛主持。

教务处副处长王唯宣读了“关于授予张新林等21名同学20xx―20xx年度南京大学‘励志模范’荣誉称号的决定”和“关于表彰20xx年度勤工助学先进个人的决定”。与会领导为21名励志模范和33名勤工助学先进个人颁发了证书和奖品。来自历史学系的钟丽雯同学作为获表彰学生代表上台发言。

王洪涛副部长就我校20xx年度学生资助工作做了总结报告。他从资助机构建设、资助政策落实、资助体系完善、资助信息管理以及资助育人开展等方面做了介绍,总结回顾了过去一年我校在学生资助工作中实施的措施和取得的成绩,并强调了要让南京大学所有家庭经济困难同学能够“安心学习、快乐生活、全面成长”的工作目标。

朱庆葆副书记在讲话中肯定了我校学生资助管理中心一年以来取得的成绩,并用“体系全、力度大、渠道宽、效果佳”点评了我校学生资助工作的特点。他勉励所有家庭经济困难同学把艰难困苦的经历视为一种财富,在逆境中磨砺和锻炼自己,争取做到“穷且益坚,不坠青云之志”,用自己勤劳的双手去创造未来。朱庆葆副书记号召同学们向获得表彰的同学学习,学习他们自强不息的信念和励志前行的态度,发奋图强,立志成材,努力提高各方面素质,不辜负社会各界的关爱和殷切希望,用青春和聪明才智回报社会。

学校资助申请书篇七

尊敬的校领导:

您好!

我是xx中学就读的`一名学生,我叫xxx。

自从进入中学的第一天起,我就怀着“学不成名誓不还”的坚定信念刻苦读书,努力钻研,在这期间也多次获得校级奖学金,因此还可以勉强维持。但是自从今年年初,由于物价飞涨,我的生活就面临着严峻的挑战,即使再节俭也是难以维持的,所以经过慎重考虑我决定向学校申请国家助学金,希望在我大学生活的最后两年里能够圆满的完成学业,以求将来能够更好的回报社会!希望领导批准!

下面我就简要的介绍一下个人的基本情况:。

我是于xx年从xxx第三中学以优异的成绩考入我校路桥专业就读的。在大学期间我废寝忘食的努力读书,以求靠知识改变自己的命运,改善家里贫困的处境。终于功夫不负有心人,每个学期我都获得了校级奖学金,虽然奖学金对改变自己的生活来说是杯水车薪,但是却完全可以改善我在校的伙食水平,因为从此不用天天再最后一个走进食堂,不用天天再喝粥啃馒头了。

我非常感谢老师和同学们对我的帮助。大家自从得知我是来自特困家庭的情况后,无论是在生活上还是在学习上都给予了我莫大的关心和帮助,可以说在我人生最困难、最无助的时候,是集体让我感受到了如亲人般的温暖,我终生难忘!

“吃水不忘挖井人”。我也在自己力所能及的情况下关心集体,帮助同学,服务社会。我利用晚上的业余时间帮助班级里在学习上面临困难的同学复习,利用双休日的业余时间打扫班级和同学寝室的卫生,还利用寒暑假的时间到敬老院和孤儿院看望那些需要我们关心和爱护的人们。

可是自从今年年初,物价飞涨,我突然发现曾经饿肚子的时候那种无助甚至是绝望的感觉又死灰复燃了。虽然上个学期我又再次获得校级奖学金,但是在飞涨的物价面前对改善我的生活水平来说几乎是无济于事。

“屋漏偏逢连阴雨”,下岗多年一直靠在外打工维持家用、供我读书的父亲又积劳成疾,住进了医院,光是医药费就花光了家里所有的积蓄,现在家里已经是债台高筑,家徒四壁了。面对这个祸不单行的残酷现实,我差点辍学,要不是全靠家里的亲戚们接济勉强凑够了上学的费用,说不定我早已瞒着白发苍苍、生病多年的母亲独自踏上了南下的列车,开始一种前途莫测的打工生活了。

正是基于以上事实,为了能够保证我圆满的完成学业,为了将来能够更好的孝顺父母,回报社会,我郑重的向学校递交申请——申请国家助学金!希望学校领导批准!

此致

敬礼!

xxx。

20xx年x月x日。

学校资助申请书篇八

尊敬的校领导和老师:

你们好。我是来自初一(2)班的学生xxx,由于家庭比较困难,所以想学校提出申请助学金。

我家住在一个小村庄里,家里有4口人,家中的劳动力只有父亲和母亲,可是他们一直有病在身。因为没有文化,没有本钱,只好坐苦工和短工为生,十几年来一直过着贫困的生活。

在学习上,本人在校期间品行成绩良好,遵纪守法,无违法违纪行为,诚实守信,做事遵守承诺。在生活上,因为家庭经济困难,所以生活俭朴,勤俭节约。

加入能够获得助学金,我将在今后的学习中投入更多的精力,来努力完成学业,争取优秀毕业,为班级和学校争光。通过自己的不断努力和不断汲取知识和方法为将来打好基础。为今后的学业做准备。特此申请,望予批准。

此致

敬礼!

xxx。

20xx年x月x日。

学校资助申请书篇九

尊敬的校领导:

您好!

我叫xxx,现年xx岁,家住xx县xx镇xx,是我校初二(xx)班的一名女生。由于家庭经济困难,在此我特向学校提出申请,希望学校能为我提供xxxx助学金,以助我顺利完成学业,望批准!

我家除父母、妹妹和我之外,还有年近七旬的爷爷、奶奶需要赡养,家庭负担很重。由于父母文化程度有限,只能从事简单繁重的体力劳动,收入非常微薄,而维持家庭日常生计和各种开支常常使这点儿微薄的收入显得捉襟见肘,甚至入不敷出,加之妹妹和我的学习和生活费用,本已贫困的家庭根本无法承受。因此,我迫切希望得到学校的帮助,希望能解决自己以及家庭的燃眉之急。

自从进入xx学习以来,我深知机会来之不易,自己严格要求自己,努力学习,刻苦奋斗;在生活是,我勤俭节约,尊敬师长,且能够与同学们建立融洽的关系,关心集体活动,努力的让自己变得更加坚强。在寒暑假期,我还做兼职、勤工俭学以补贴自己的生活费用。但我深知自己做得还不够,还要更加刻苦努力。

作为一名贫困生,真诚希望学校和领导能给我一次机会,解决我求学路上的燃眉之急。若我能得到帮助,我会投入更多的精力好好学习,为自己的将来打下坚实的基础,力争成为国家的有用之才。

此致

敬礼!

xxx。

20xx年x月x日。

学校资助申请书篇十

尊敬的xx-x总工会:

我是xx-x学校x班的xx,我家住 。家里有七口人,爷爷奶奶尚在,爷爷今年82岁了,奶奶80岁。所以家中的劳动力只有父亲和母亲,可是父亲去年在打工的时候被重物压断了三根肋骨,现在也做不了重的活了。母亲因为没有文化,没有本钱,也只好以做苦工短工为生,十几年来一直过着贫苦的生活。家中三个小孩一起读书,父母亲为了让我们都能上学,日夜劳碌奔波,但是他们那些辛苦赚来血汗钱根本不够我们一家人的生活费用,每当我们开学时,就只能找亲戚借,真的太困难了。我是家里的老大,一直以来都由社会上的好心人士给我助学金支持我,让我顺利地念完了高中。 我家只有1.5亩左右的水田,每年所有收获的水稻勉强能提供家用。但今年!百年不遇的干旱,让村里的水稻都枯死了,因此全家今年的年生活更加的困难了,除去还债、日常开支,所剩也就无几了。所以学费一直困扰着我们。但是为了将来,我必须读书,上大学! 为了完成我的学业,圆我的大学梦,我很希望得到你们的帮助,我会奋力拼搏,努力去实现我的梦想。将来我把我的所学回馈社会、报效祖国。感谢你们!

此致

敬礼

申请人:xx

x年x月x日

尊敬的领导:

我是xx班的一名学生,我叫杨松林。经高中几年的勤奋学习、奋斗拼搏,我在今年高考中获得了xx分的好成绩,并被xx大学录取,看着通知书,我感到很欣慰,心中的喜悦难以言说。可一看那高昂的学费和自己的家庭,对大学,学生只能望而却步了。

我出生于xx县xx乡xx村的一个农村家庭。家里有爷爷、奶奶、父亲、母亲,还有姐姐和我,六个人挤在不足60平方的经常漏雨的土坯方老房子里。爷爷、奶奶年事已高,有时生活不能自理,且经常患病。姐姐现在大学一年级结束了。平时放假,姐姐很少回家,靠在外面做临时工积攒生活费。而这个假期,姐姐也不回来了,在外面打工筹备下一年的学杂费。即使如此,家里仍欠下了几万元的债务。

更不幸的是,在前一段日子,母亲在干活时滑倒了,导致左小腿处脚筋断裂,第一次手术后,又因伤口发炎,不得不再做第二次手术,高昂的手术费使本就不富裕的.家庭雪上加霜,而家里唯一的劳动力父亲也是积劳成疾,病痛缠身,所有这些让作为子女的姐姐和我看在眼里,愁在心里,好几次,姐姐都向母亲提出了退学的请求,可都被母亲坚决的骂了回去。母亲常说:“即使再苦再难,我们也要将你们供出去.....”现在我也考上了大学,但想着校园里的朗朗书声,我却不敢想象我去大学后,家里又会变成什么样子。

所以,特向尊敬的各位领导申请贫困资助,希望大家能帮帮我,帮帮我的家庭,您的恩情我会永远记在心里,我一定会努力完成学业,并用我最切实际的行动回报社会。谢谢您!

希望得到你们的帮助为盼!

此致

敬礼!

贫困资助申请书

我叫,今年岁 ,家住....................

我父母在家务农,由于长期劳累,身体一直多病,我母亲也因为多年操劳,多种病痛缠身 ,记得那年考上镇上的中学时,由于当时家中经济十分拮据,交不上学费,曾想过辍学的念头,当家人无论如何都不肯,硬是向亲戚借来学费,我才得以继以学业。在上中学时期,我为了替家人减轻负担,常常不舍得吃一顿好的饭菜,为了不辜负家人对我的期望,我勤奋学习,最后,考上了一所理想的高中中学。但沉重的学费,家人还是拿不出来,为此,我在利用2个多月的假期出去打暑假工,用自己的汗水赚来的辛苦钱来减轻家人的负担,但是,单单只靠我的那份微博的力量还是不能解决自己在高中求学的生活的费用,家人的收入少,实在是无力承担了,中学向亲戚借的钱到至今都还没能还得清,在经过深思熟虑之后,我毅然的放弃了读书的念头,可当我把这个想法告诉我父母之后,他们却说:“傻丫头,天大的事有我们呢,你只管读好呢的书就行了......”,我听了,非常的难过,我恨,我无奈,我没能力,为此,为了不让父母难过和担心,我只好努力的学习,自己在平时也很省吃俭用。

我把我的情况向学校反映,盼能得到学校的关注,能帮我渡过难关,不胜感谢之至。

特此报告

学生:       

尊敬的x大学学院领导:

我叫xx,男,彝族,出生于1993年11月2日,来自x省x自治州x县x乡x村,是贫困山区的孩子,首先很荣幸能够被贵院录取,园了我的大学梦。因,居住于高原地区,地质较差,每年就靠耕种收入几千元。但,由于家庭人口较多….学费成了我的难题,因为我家是典型的困难户,又是农村低保用户对象。我家有x口人,还有位年迈78岁的奶奶,生活完全不能自理。两个姐姐,都一出嫁。还有一个妹妹正在读初中生活十分困难!每年都靠父母耕种几亩地来维持生活,又要供我和妹妹读书,生活极其困难!为了完成我的大学梦,妹妹正面临辍学。这次,我所用的学费都是向全村的亲戚、朋友借助而凑集。但,不知以后该怎么办?所以,特向贵院领导申请资助,以便顺利完成学业。我将好好努力学习,学好专业知识,回我们那里,帮助更多需要帮助的人。并为社会做出自己的微薄之力…..

特次申请

申请人:魏x

2015年11月8日

学校资助申请书篇十一

尊敬的学校领导:

您好!

__年当我收到录取通知书时,我真的是喜忧参半,喜的是,终于可以进入梦寐以求的初中学习;忧的是,每年巨额的学费从何而来?父母拿着我的录取通知书四处奔走,东借西凑,当我9月份我到初中报到时,终于把学费的钱教上去了,可是每月的生活费又成了家里的负担。好不容易度过了大学一年级的学习。可是如今,能借的钱都已经借完了。父母不再年轻,母亲体弱多病,家境亦无好转,面对每年2500元的学费以及哈尔滨高昂的生活开支,亲朋好友的帮助简直是杯水车薪!而我除了要完成学业之外,还兼任了社会工作,业余打工的所得很是有限。但是,我依然坚定地选择了大学这条路,因为我知道,在求学成才面前,任何经济上的困难都是暂时的、都是可以战胜的。我不畏惧困难,更不讳言贫穷,所以我郑重地写下了这份贫困申请。

我在初中学习期间积极上进,遵纪守法,无任何违法违纪行为,品学兼优,诚实守信,没有任何不良行为;我希望在__学院这个人才荟萃的大熔炉里,能够继续创造佳绩,早出成绩、早日成才,早日为国家和社会贡献自己的才智和力量。

此致

敬礼!

__。

__年__月__日。

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