手机阅读

心得体会领奖感言及感悟 领奖的感想(六篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-09 18:47:59 页码:13
心得体会领奖感言及感悟 领奖的感想(六篇)
2023-01-09 18:47:59    小编:ZTFB

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

对于心得体会领奖感言及感悟一

一、 回顾历史,展望未来

那部关于党的历史进程的教育片,带领我穿越了78年,简略而精要的观赏了党的艰辛发展历程。从1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海举行过讨论,通过了中国共产党的第一个纲领和决议,并选举产生党的领导机构——中央局,中国共产党正式成立,到毛泽东领导在井冈山建立根据地,到遵义会议确立毛泽东思想为党的指导思想,到十万里长征,到十年抗日战争胜利,到十年内战结束,到新中国成立,到十年文革,再到高举邓小平理论旗帜,坚持改革开放,到“三个代表”重要思想的发表,最后到跟着走,把科学发展观作为党的最高指导思想,党已经历经艰辛,披荆斩棘,沥血奋斗了七十八年!期间,难免有磕磕碰碰,走过弯路,但中国共产党不断探索寻找正确的指导思想、前进路线,朝着美好的未来一步步走近,一步步实现了党、国的理想!历史,有苦,有泪,有甜,有笑,但它那振奋人心的旋律,犹如一曲浩荡激烈的进行曲,激励着我们前进,前进!

回顾党的曲折历史进程,我们看到了党的生命力是如何的强盛!虽然,目前党还存在着一些不足之处,党内有些不称职的党员,党的机构组织中存在着某些问题,但是党的主流的方向是正确而应该坚持的。党目前的指导思想,科学发展观——第一要素是发展,核心是以人为本,基本要求是全面可持续,根本方法是统筹兼顾,是同马克是列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。把它作为我国经济社会发展的重要指导方针,发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,是真确而明智的选择!只有有了正确的指导思想,才能确定正确的发展道路,这样才能走向美好的未来!回顾六十年来,中国风风雨雨走过来,在各方面取得了很大的成就。20xx年的金融危机成为党的一个大的挑战,同时也是对党的最好考验。在全球金融危机四伏,各大工业股票指数一降再降全球背景下,中国没有倒下,是在金融风暴下经济维持得最稳当国家。这一次中国经受住了考验,中国共产党经受住了考验!在这样一个强有力、目光长远犀利的党的领导下,我坚信,中国的未来是一片大好的艳阳天!

二、 感动在心,行动你我

观看的一步教育短片,向我们呈现了一幅幅党员为党的事业无私奋斗的图片!那一个个名字,那一张张脸,掀起了我的心潮一波又一波,感动不断:坚持党的信念,而为党光荣牺牲的革命斗士李大钊,为建设党二呕心沥血的石油铁人王进喜,猝然倒在了为之奋斗不息的公安事业上的警界女神警任长霞„„他们的名字永载史册,他们的故事万家说千家传,他们永远活在人们的心中! 而就在最近钱学森老师于10月31号与世长辞的消息,牵动着千万中国人的心。钱老师把一生奉献给了祖国,奉献给了人民,奉献给了他忠爱的中国共产党!从他踏上回国之路的那一刻,中国历史上注定要为他记上一笔,沉重厚实的一笔!他的悼念会上,来自五湖四海的同胞们潸然泪下、甚为惋惜!哀悼的同时,向其致以最崇高的敬意!那些留在海外不愿归国的学者们,想到钱老,他们是不是该把面遮起来?

感动之后,我们该做些什么?感动无需泛滥,感动就行动!不要说,你只是浩渺宏宇中的一尘,渺小无知;不要说,你只是九牛身上的一根毫毛,微不足道;不要说你只是好好大海中的一滴水珠,无以掀起千层浪;不要说„„只要你行动,小小的一件事也是极具意义的,也许就是因为那么一件事,整个发展历史出现了转向!试想,如果每个人都抱有这种想法,无人愿意为国家出一份力,国将何以堪,人民将何以堪?每一个人每一个小小的行为都是值得重视的,不要轻视你自己!谁又知道,你说的一句话或你做的一件事,将来就成了人们行事准则、模范标准?一颗热情、系有祖国、人民的心就是最宝贵的!感动,把它付诸行动,才是真正的有心!那些已经或正在书写历史的人能做到那样,我们何尝不能?行动,你我!

三、 坚定信念,共同发展

信念是人的精神支柱、动力。只有有信念有理想,我们才能更好的发展!而将个人理想与共同理想相结合统一起来,才能使整个民族受益,才能获得最高利益!下面请允许我结合《马克思主义基本原理概论》课的实践活动——参观韩村河,谈谈坚定信念,共同发展的重要性及先进性!

面对眼前的这个“宽马路,小楼房,大小汽车排成行”,充满现代化气息,显示着富足、文明的清亮小村庄,我思考着,同是农村,为什么景象却迥然不同,差距如此之大?为什么?是因为韩村河有个好背山——韩建集团?那为什么他们会有这么一个好的集团?韩村河以前也只是一个穷山沟沟,听其副村委书记说韩建集团是从一个小建组工队发展而来的。是因为他们有田雄这么一位英明的领导人?那为什么田能领导村民们一步步发展起来呢?对!是因为他拥有坚定地信念!他坚信着通过大家的努力,一切都会好起来的!的确如此!但是,这样应该只是他一人富起来了,而不是整个村。田雄是一名优秀的共产党员,他深知发展的实质!他将个人理想与共同理想结合统一起来,带领大家走共同致富的道路!韩村河才有了今天!韩村河崛起的实例,强有了的证明了,信念是十分重要的,个人理想和共同理想是可以也应该统一的。韩村河崛起的另一重要理由是韩村河坚持党组织的核心领导地位不动摇。20多年来,韩村河始终把党的建设放在各项工作的最前沿,紧紧围绕全村发展大局加强党建工作,围绕村民生活中的重点、难点开展党建工作,做到韩村河的事业发展到哪里,基层党组织就建设到哪里,党员的先锋模范作用就发挥到哪里。对中国共产党的坚定信念,保证了其没有走上不正之路。我们应该对党组织抱有真挚而又坚定的信念。党是我国的脊椎骨,当脊椎骨动摇的时候,还能走的稳当吗?所以,高举党的旗帜跟党走吧!真切希望在中国崛起更多的“韩村河”!

校党校的学习,让我对党的基本知识、党的指导思想、党的最高理想和现阶段的奋斗目标、党的宗旨、党的组织制度和组织机构及党的纪律有了较为全面、深入的了解。从而对人生有了更好的思考、策划,明确了自己的人生理想、坚定对党的信念!真切希望党会越走越好,自己能成为其中一员,为党的建设发展献上自己的一份力量!

对于心得体会领奖感言及感悟二

近日,我参加了市检察院组织的预防职务犯罪警示教育图片展,使自己在思想上受到了震憾和教育。特别是看到一些人,过去是血气方刚、踌躇满志的同志,而今天却成为阶下囚,这就是因为他们在这改革开放深入进行的重要时期,也是社会转型阶段,没有时刻进行理想信念的培养及加强作风建设,导致理想信念动摇,丧失党性原则,宗旨观念淡薄,把权力当成谋取私利的资本,拜金主义、享乐主义占据头脑,价值观发生偏离,堕落为犯罪分子。观看结束后,结合自身工作实际,将自己的一点心得体会总结如下:

一是要始终坚持政治理论学习,坚定理想信念。

作为党员,只有不断完善和提高自己各方面素质,才能自己的工作需要,才能更好地保证自身的廉洁清正。因此自己将坚持经常性的深入学习,进一步提高自身的政策和理论理解能力,从而武装头脑、指导言行;在学习中,通过将反面案例与正面教育相结合,使学习效果明显提高,对自己严格要求,防微杜渐,确保不出任何违法违纪问题。

二是始终坚持为人民服务的宗旨。

要做到全心全意为人民服务,完成好党交给的各项工作任务,最根本的就是要正确处理好个人利益与党和人民利益的关系,在任何时候都要把党和人民利益放在首位。要时刻注意树立警醒意识,在大是大非面前坚持正确立场和态度,自觉维护党和人民的利益。进一步加强世界观的改造,结合自己的剖析材料,正确行使党和人民赋予的权力,人性化执法,心系人民群众,服务人民群众。通过自我批评和自我教育,牢固树立“为人民服务”的思想,端正思想作风,提升思想境界,切实做到为民、务实、清廉。

三是始终坚持执行党的各项廉政建设规章制度。

一个党员干部,不管地位多高,权力多大,只要违法乱纪,终究逃不脱党纪国法的严厉制裁,以身试法者必亡。通过观看,我深刻地认识到反腐倡廉的任务艰巨性,认识到预防腐-败斗争的紧迫性。

因此,作为党员,必须积极维护党纪国法的严肃性,既用宪法和法律约束自己,也用党章和党的纪律规范自己,以实际行动带动党风和社会风气的进一步好转。特别要严格遵守廉洁自律的有关规定,耐得住艰苦,管得住小节,挡得住诱-惑,做一个清清白白的人。真正做到“以廉为荣,以贪为耻”,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,深刻领会“千里之堤,溃于蚁穴”的道理,珍惜工作,珍惜生活,珍惜现在所拥有的一切。因此,我们要牢记党的宗旨,做好本职工作,恪尽职守,全心全意为人民服务。我将以此警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,牢牢树立执政为民、廉政为民的思想观念,服务社会,服务人民群众.

对于心得体会领奖感言及感悟三

著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范。”作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德哪?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬,重师重在自重。”教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。师德师风教育活动是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有力保证。

诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。通过此次寒假期间学校组织师德师风教育学习,我简单得谈谈以下几点体会:

一、爱岗敬业

首先,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

二、加强*学习,不断提高*素养。本人系统的学习了《义务教育法》、《中华人们共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。

三、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。

四、孜孜不倦,积极进取

有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

五、以身作则、率先垂范

教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到*业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才

不但是实现“***”重要思想的重大举措,也进一步提高了加强行风建设的自觉性。 现将从教以来的工作情况总结如下:

在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教,赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想*素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

个人以为,师德师风所包含的内容,自古就是“教书育人,为人师表”。但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容,现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。要求老师具有一定的*素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上,为了给孩子创造一个良好的教育环境,要求老师掌握现代化的教学技术。师德师风应注入新内涵 新时代的师德师风应注入新的内涵:一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在,要像邓小平提出的“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”;第二,不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生;第三,在教育过程中,要开发孩子多方面的智力,根据孩子的具体情况而把教学具体化。我觉得新时代的师德师风应该是与传统的标准揉在一起的。我们对班主任的选择标准是:平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学。严厉并不是苛刻,老师也是有七情六欲的,但不能把学生当作发泄的对象,这不是教育学生。我觉得传统中的师德师风与新时期的师德师风都应该是一样的,但现在存在的区别在于:师生关系的变化。以前的学生对教师要绝对服从,但现在则要求教师对学生也应尊重,这是个进步。因此,新时代的教师在关爱和严格要求学生上要提出新的标准。

通过师德师风的学习,我认为素质教育,事实上,首先应该提高自身素质的是教师、家长、各级领导、公务员和明星们。教师的素质不高,肯定难以教出高素质的学生。家长是子女的第一老师,孩子们在家的时间显然多于在校,如果家长文化素质低下,言行不文明不规矩,孩子们怎会有高质量的成长?各级领导及公务员则无疑代表着政府的形象,如果这些形象代表的文化和能力不及格,品行不端,做事不正,你叫孩子们长大后怎么去尽心地为国为民素质教育提了多年,也实施了好几年,但效果并不理想,我们很有必要先认清究竟什么才是素质,咱们需要具备些什么素质。

强调素质不等于忽视品德。我国古代的教育家早就说过,人者,德为先。未学文而先学文德,未学武而先重武德,学好文武,不光是光宗耀祖,最主要的是报效国民。但是,自从改革开放后,国人片面地以为西方之所以发达,就是因为能以自我为主,于是“不管黑猫白猫,抓到老鼠就是好猫”这话一直被歪曲到现在,结果贪污腐化案件层出不穷,而且级别越来越大。这种不良风气已严重影响到了还在校求学的青少年。说起倒台的贪官时,一些学生不仅不以为然,还自以为是地说那是“他们不会做,如果是我,保证不露马脚”。这不能不令人担忧。

一个人的品德好坏往往能决定他行事结果的正与负,一个邪恶的天才所造成的灾难,总要好几代人才能扭转过来。如今法治和文明是全球的大趋势,而我们的制度又还不很健全,我们不能再满不在乎于品德素质的培养。自由发展不等于要忽视个性素质。什么是个性素质?就是良好的个性。良好个性体现何在?那就是,合理地进取,合理地忍让,适当时敢于竞争,关键时能顾全大局。其实成功人士们都有很好的个性,他们那很不错的人缘就是最起码的证明。但如今的学生们已越来越不会接受批评,受了点委屈后就要死要活或喊打喊杀,不能不引起大人们的注意。

素质教育不等于要一味地苛求全面发展。能够全面发展,固然更好,但不是所有的人都能全面发展,而不全面的人未必就不是人才。世上本无十全十美的人和事,我们也就不必苛求人人都全面发展。但现实教育中,我们却在违背这一规律,不管能否接受,家长们业余都在逼着孩子们学弹琴、绘画、表演等,老师们也都在要求学生们什么都学,争取全科优秀,以为什么都懂才算是素质,丝毫不理会孩子们的感受,结果孩子们更是厌学,完全违背了教师和家长们的初衷。更为可怕的是,招聘部门在录用人时,依然先青睐什么都懂一点的人。但什么都懂一点的人,到头来充其量也不过能成为学者而已,而我们的社会不光需要学者,还需要专家;既需要全才,也需要专才。

事实上想面面俱到的话,到头来一面都难到。要是当年清华大学也只招收全科合格的考生的话,中国肯定会少了个历史学家吴晗;要是美国的公司录用员工时一律要本科毕业生的话,现在也就不一定有比尔·盖茨了。也许有的人会担心,不多学一点,以后在工作中碰到来自其他方面的难题时怎么办?这好办,先使专长得到发挥后,即便将后的工作中会遇上其他方面的难题,补起课来也会效率很高,因为这时候的学习是急迫的,有目的的,出于需要,故而兴趣也大。孔子早就说过,要“因材施教”,他的门生们也确实都各有所长。咱们的当代人怎么就糊涂了呢?

通过这次师德师风的集中学习,在以后的工作中我要更进一步认真学习马列主义,毛泽东思想及邓小平理论以及***同志“***”的理论精神,及时掌握党的工作重点方针,与党中央保持高度的一致。

有关师德师风的心得体会(七)

对于心得体会领奖感言及感悟四

今日我们全体初中教师聆听了高金英教师(北京市广渠门中学的一位物理教师,全国优秀的班主任)的精彩讲座视频。高金英教师用一桩桩感人的故事,深入浅出地讲述自己担任班主任的独特心得。高教师幽默质朴的语言,点点滴滴的智慧,让我受益匪浅。

高教师的讲座很长,资料也很多。可是我依然觉得意犹未尽。她那具有磁性的、温柔的声音深深的吸引着我们——做学生生命中的贵人。——遇到贵人时,要记得好好感激,因为他是你人生中的转折。这些话语在我们听来也是充满哲理性的,也给我们深深的启发,同时我也为故事中那位不幸的小男生能遇到一生中最重要的一位教师感到庆幸。是啊!做学生生命中的贵人不是一句口号,而要教师付诸于行动,有时哪怕只是一句简单的安慰的话语、一个简单的动作都会在学生心中留下深刻的记忆,就会对她今后的生活、学习、工作起到至关重要的作用,也许还会改变学生的一生,作为教师的我们要时刻反思自己的言语和行为,说出去的话会不会对学生造成伤害,会不会对学生产生不良的影响,真的,良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。成就一个人需要一千句话,可是毁坏一个人也许就是因为一句话!这就是教师语言,职责重大呀!怪不得给教师这么多的称号:人类灵魂的工程师;人类心灵的塑造者,值得今日我才深刻体会到教师的称号中的含义!

反思自己,反问自己,我是学生生命中的贵人吗当然我不敢自豪的回答了,因为我还没有真正成为学生生命中的贵人,虽然我时刻提醒自己,对待学生要平等,不对学生乱发脾气,把学生当作自己的朋友,但一到事情上,我还是忍不住对那些调皮、纪律性差的学生发了脾气,甚至忍不住说一些带有讽刺味儿的话语。此刻想想,这样的我怎样能做学生生命中的贵人呢正像高教师说的那样,学生已经犯了错误,事实已经存在,你再批评他,大声吆喝他,也挽回不了既定的错误,不如我们换个处理的方式,用比较幽默的话语让学生感到这样做不对,并在今后的学习和生活中不犯类似的错误,这样不仅仅让学生感到教师很理解他,同时也为自己创造了不生气的机会,保护了自己的身体,何乐而不为呢气大伤身呢!高教师举个例子,学生说:你这是杀鸡骇猴,教师反问:谁让你钻鸡窝里去呢多么风趣的话语呀,这样,学生怎样会和教师硬干呢。

有的教师,当然也包括我,时不时的就会抱怨:工作太累,薪水太少,学生难教,命运不公。记得教师节前夕,我们曾收到这样的信息说:“驴拉车不前,鞭之,仍不前。再鞭之而卧。一智者伏驴耳语曰:再不起来,派你去学校当教师,累死你。驴闻言,既起,狂奔。”其实世界上绝对公平的事情是没有的,我们只能寻找相对的公平。正像高教师所说的那样,“命”是上天注定的,但“运”是自己把握的。命运掌握在自己手里。既然自己入了教育这一行,就应当认命,但我们要抓住一切机遇给自己创造良好的条件,使自己真正的幸运起来。就象高教师所说,机遇是一个没有耐心的客人,敲一下门就走了。我们不应抱怨命运对自己的不公平,社会对自己的不承认,领导对自己的不理解,同事对自己的不信任,这些都是自己给自己找的麻烦。我们应当做一个有价值的教师,世界越来越小,课堂是越来越大。我们教师的职责也越来越重。所以我们必须对的起教师的称号,做一个有价值的教师。

“心态决定一切”。是呀,当不如意的事情发生时,我们要学会找心理平衡点,正确的对待自己和他人以及社会,作为教师,既要全心全意奉献社会,又要尽情享受健康的人生,既要在事业上力争一流,又要有一颗淡淡的平常心,既要有精益求精的专业知识,又要有丰富多彩的休闲爱好。对待学生,高教师告诉我们:把学生看做魔鬼,您会生活在地狱里:把学生看做天使,您就会生活在天堂中。进取的人像太阳,照到哪里哪里亮。消极的人像月亮,初一十五不一样。正所谓“不以物喜,不以己悲”,宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天上云卷云舒。

让自己做个欢乐的人,做有阳光味道的教师。阳光味就是人情味。所以教师的身上,阳光味不能少。并且要用心做事。正所谓:“认真做事只能把事做对,用心做事才能把事做好”。有时候我们是认真做事了,但效果总是不好,我想也许是我们用的心不够吧。试想,我们把“心”都用在了做事上,想不做好都不行。所以以后我在教学生做事情时,也都要求每位学生用心对待,只要我们有了诚心,有了恒心,细心、耐心,还有什么是我们做不到的呢

我很喜欢高教师说的几句话,摘录下来与大家共享:

1、只要人是正确的,你的世界就是正确的。

2、世界上有两种职业最危险,一个是医生,一个是教师,但从某种意义上说,教师比医生更危险,因为庸医害的是一个人,而庸师害的是一群人,危害的是孩子们的心灵和精神。

3、读好书,交高人,乃人生两大幸事。

4、成功的秘诀在于每一天比别人多干一点。

5、遇到贵人时,要记得好好感激,因为他是你人生中的转折。

6、世界是越来越小,课堂是越来越大。

7、有良好的人际关系是人一生中最大的资产。

经过这场讲座,我想我会更多的学习语言,学习做一名魅力教师!

对于心得体会领奖感言及感悟五

党员理论学习体会

勇于和善于开展认真的批评和自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一宝,也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。确保当前正在进行的分析评议工作不走过场、不出偏差、取得实效,认真开展批评和自我批评尤为重要。只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,严于解剖自己,是自我觉悟的表现,是进步的开始,得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误,是关心和帮助同志的善举,得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地接受别人的批评,展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气,得到的也将会是自己的进步和同志的信任。所以,真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。

本人在学校党支部的正确领导下,通过自己的努力,在工作上取得了一定的成绩。回顾已经过去一年的工作、学习,作一自我剖析。

在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平;我还认真学习《中国共产党章程》,了解内容,明确成为一位优秀党员有那些要求,在日常工作中怎样去做,并努力以这些标准来严格要求自己。

在教育教学工作上,我认真学习新课标并撰写学习心得,力求备好每一节课,提高课堂教学的效益;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。

我尽量扩充自己的知识面,订阅了各种书籍,努力提高文学素养,提高教育教学理论的知识,为能够扎实全面地完成教学工作打下坚实的基础。经过一年的工作、学习,我可以说的确是有所收获,同时也发现了自己的不少不足,认真分析存在的问题,从自身找原因:

1、工作的经验积累还不够,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时注意也要注意这方面的积累。

2、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

3、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。认真开展正确的批评和自我批评,使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践、加强党性锻炼的严肃课堂,教育活动就一定能够扎实推进,取得实实在在的效果。

对于心得体会领奖感言及感悟六

有幸参加党课的学习,我感到高兴,自豪,兴奋,我非常感谢系部能给我这次学习的机会!这次学习,使我有机会进一步学习党的基础知识,进一步了解我们党光荣历史和新时期我们党取得的伟大成就,更加坚定我对中国共产党的孜孜追求和渴望早日加入党组织的决心。

从我正式开始接受党课再次熏陶和教育的那天起,就决心按党章的规定严苛要求自己,努力在党课的学习过程中,做到“三个转变”:

一是角色的转变。从普通同学向入党积极分子身份的转变,高标准,严要求自己,高度重视党课的培训学习,我觉得这一点做到了,而且做的比较好。因为每一次的培训或者活动我都积极准时地参加,从未迟到或者早退过,并且都作了详细而认真的听课笔录,并在课余时间在自己的博课上发表了自己对于党课学习的心得体会。

二是学习内容的转变。大学时上党课,看到很多同学都昏昏欲睡,好一点的同学会带闲书到课堂上“认真”学习,而这次,由于授课内容与形式的多样化且富有新意和吸引力。在课堂上我都很认真地听讲并积极思考,消化吸收。在讨论中我都拟好发言提纲,积极发言与同学交流自己的学习体会、心得。

三是思想的转变。大部分同学包括自己,对党的认识很多时候都停留在的感性认识上,我想通过这次党课的培训与学习,我们能够对党的认识更为全面、深刻,升华到理性的认识上来,从而对于党的认识更加的全面和生动。

在党课学习期间,通过认真听经验和知识丰富的老师们的生动而深刻的讲课,通过和一起上党课的其他学员们的讨论交流,我的主要学习心得有:

首先作为一名入党积极分子,我深知要成为一名合格党员,必须具备三个基本条件:

1)要有坚定的共产主义信念。

2)要全心全意为人民服务。

3)要做劳动人民普通一员,在政治,经济和社会生活中和中国人民群众一律平等,不谋私利,不搞特权。

要符合以上条件,至少必须在思想上,生活上,组织上,作风上对自己提出更高的要求,只有自觉履行党章规定的各项义务,行使党的各项权利,才能充分发挥自己的先锋模范作用,真正做一名合格的共产党员。而且通过这次学习,我发现自己还有许多缺点和不足,距一个真正的共产党员还有一定的差距,我决心刻苦学习,努力工作,自觉用党员的标准严格要求自己,自觉接受组织的考验,争取早日入党。同时做到以下几方面:

一、树立远大理想,不辱当代青年的责任和使命端正动机,牢记宗旨,做合格学生党员。

我们当代青少年首先要树立树立远大理想。只有树立了远大的理想,才能有源源不竭的动力,才能坚定地走好自己的道路。只有在平时生活中,努力提高自身素质,才能形成一种好的习惯。细节决定成败,我们不能“不以恶小而为之,不以善小而不为”。我们作为未来事业的接班人,一定要树立远大的理想,从党的建设出发,从人民出发,才能让我们在以后的生活学习中有目标,有方向,才能获得成就。

二、学会如何适应社会

首先,要有健康的身体。

××大学送给毕业生的五句话中,“健康比成绩重要”,让我明白了将身体事学习生活得前提,健康也是我们青年人走向社会的重要筹码,所以,我们要养成良好的生活习惯,要有良好的身体。但是,我们还有要健康的身心,这就要求我们培养自己良好的品质,生活上要乐于助人,要勤劳,要不怕苦,这才能使即将走向社会的我们能够在社会立足。这才是我们共产党人所具备的品质。

其次,我们要有好自己的心态。

竞争、就业、生存是当代大学生必须面临的三大问题,他对我们每个人都充满挑战。面对残酷现实的竞争,我们应该勇于接受挑战而不是逃避。要调整好自己的心态,珍视人生,珍视生命,坦然面对挫折和失败。要拿出共产党人的精神,要相信,困难会有,疼痛会有,但牛奶和面包最终也会有。不要总是抱怨,抱怨命运的不公,抱怨社会的不公,而应该更多寻找自己的原因,发挥个人优势,寻找成功的路径。

再次,要用知识装备自己。

子曰:陈力就列,能者居上,不能者止。竞争激烈的社会,是有能力的人自由翱翔的天空,是无能力的人望而却步的沟壑。社会是能力的竞技场,品德是实力。任何言过其实的语言和装点门面的证书终将掩饰不住对能力真空的后怕。能力是面对社会挑战无往不胜的良方,拥有它也就拥有底气。

然而现在许多走出象牙塔的学生,并非没能力面对社会的选择和竞争,而是以文凭或各种证书,因而总是被动的等待别人的挑选,没有自己把握的机会和能力。所以,要实现从“熊市”向“牛市”的转变,寻找能力的靶心,射出实干的箭。绝不能箭射到哪儿,就说哪儿是靶心。挑战的是能力,战胜挑战的还是能力。

最后,必须具备不断学习的能力。

在信息时代,科技发展日新月异,只有培养不断学习的能力,才能适应将来工作的需要和社会不断发展的需要。我们要有明确的目标和规划,要建立自己的知识结构。要更多的学习,用知识装备自己,为人民服务,为祖国奉献自己的力量。

我们是肩负着建设祖国重任的新一代大学生,我们在努力学习好科学文化知识、提高实践操作能力的同时,也要关注时事、关注社会的发展,只有把理论与实践相结合,才会在实践中发挥功效。同时,也应把个人情况与社会现状相结合,努力探索适合自己发展的道路。这次党课,使我更加明白了自己的奋斗目标,也意识到了自己肩负的重任。

您可能关注的文档