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月考心得体会模板实用(大全9篇)

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月考心得体会模板实用(大全9篇)
2023-11-19 08:04:18    小编:ZTFB

在写心得体会的过程中,我们可以发现自己在某些方面的不足和需要改进之处。写心得体会时,要注重言之有物,避免空话和雷同,突出自己的独特见解和思考。在这里为大家推荐一些写心得体会的好文,希望能给大家带来启示。

月考心得体会模板实用篇一

月考心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的月考心得体会样本能让你事半功倍,下面分享【月考心得体会通用5篇】,供你选择借鉴。

在这次月考中,我总分291分,全级排名195名,比较上一次入学摸底考试,倒退了45个名次。我深感汗颜。从这次月考中,我深深体会到了“不进则退”的深刻含义,明确了在这里学习的紧迫。反省这次考试,有不少教训。

1、在考试的过程中,切记要聚精会神,不要因为一些外来的因素而扰乱了自己的心神,切忌心不在焉。

2、在考试中,卷面很重要,尤其是语文科中的作文,可以不夸张地说,卷面决定了作文的命运。所以在答题过程中,既要看清题目,也一定要注意卷面整洁。

3、在语文作文中,一定要注意审清题目,一定要注意看清楚作文题目中的刚性要求。

4、在数学考试中,将近八十分的计算分,而我只拿了七十多分,有的`同学拿的更不,所以,我们一定要做到细心。

5、在英语考试的听力部分,要注意在播放听力之前先大致看一看题目,在听的时候先在试卷上标出答案,听力播放完毕之后,再往答题材卡上整理。

6、在答题完毕之后,一定要细心检查试卷,有必要的话,有些题目要验算甚至重新再做一遍。切忌在做完的时候自以为形势一遍大好,甚至看到别人睡觉的时候,自己也盲目乐观地睡下去。

这次考试给我的教训太多,在期中考试前的这一段时间内,我一定会好好反思,并且尽力在期中考试中改进自己。

语文和化学在这一个月要背的很多,虽然成绩都还不错,但都有可惜的分数。所以更要在学习完知识之后加紧复习和及时的总结相信都会有所提高。

在今后的学习生活中,仍然有一段很长的路要走,良好的学习习惯是成功的保障。我的目标就是在所有考试中不丢让自己觉得遗憾的分。学习而不思考,等于吃饭不消化,我相信对于学习中的问题,有了好的`学习态度,在经过自己的思考和总结一定会提升自己的学习质量。

月考已经过了,我的成绩一直往后退,我拿着考卷失望的对待老师、父母。当我走到成绩表前,看到和我同班考的同学都在往前进,我由此变的好自卑。

其实在考试中,我很早就做完了,但并没有认真的检查,这只能怪自己。

语文我并没有考a,让语文老师在一次的对我失望,我不敢面对老师。主要是基础和课外的扣得太多了,作文还可以。

数学也并不理想,差2.5分就a,老师看了也只摇摇头。不该错的错得太多了。

英语一般般啊,老师这次原谅了我。我也有因为生病没去耽误了一点点,但期末考要好好努力,让老师在看好我。

政治还可以啊,有a,在年段第10名。但也是要努力,不然会让人家追上的。

生物就差仅仅的一分就a了,都怪自己不背,别人都是100、99的。

地理一点也不好,才b,也是自己没背诵。

历史这次是闭卷考,连及格线都没达到,真是不应该看副班长他们玩啊!应该好好背自己的书。

虽然这次考不好,但是不要气馁、自卑,好好读、背,不要临时报佛脚,那么一定会考的很好的,努力,让老师重新认识自己。

相信“世上无难事,只要肯攀登!”谨记着。

老师的话也要记着,用老师教的学习方法那么肯定没错,争气考好一点,好让自己有个满意的交代。

这周过得可真快呀!一转眼间,一周过去了,在这周中我经历了许多事,也从这些事中懂得了许多道理。

1.在这一周中,我经历了月考,在考试中自己有的题感觉还答的良好,但还有些数学上的题自己因为上数学课时不怎么认真听老师讲课导致有些题自己不会做,考完试时感觉自己的数学基础不好,在以后上数学课上一定要认真的听老师讲课,要管好自己,不再和同学说与课上无关的话,遇到不懂题要及时的问老师,我知道数学不是一两天就可以学好的,它需要一点一滴的去积累,去学习,才可以学好它,所以我一定要努力的去学。

2.在这周的星期五早上,我和一些其他同学迟到了,班主任对我们说时间是最宝贵的应该要珍惜时间,所以我们也因为我们迟到,受到了相应的惩罚,从此我知道了时间的宝贵,也要提升一下我们时间观念,从此以后,我要保证以后再也不会迟到,要充分合理的利用好每一分每一秒。

3.这周我在我学习中,有些态度不端正,在每次上语文课,我总是漫不经心的去上课,导致有个语文知识,有的都听不懂,一些练习题也不会,所以在下周语文课时,我要认真的听老师讲课,调整好自己学语文的态度,在上课时积极回答问题。

在地理课上时,自己有时会犯困,有时还会和其他同学说话,所以在以后要更认真的学习地理,把自己不会和落下的地理知识及时找同学和老师复习。

我一定要及时改掉自己的这些学习缺点和不认真,重新的去寻找自己对学习的渴望,对自己学习规划一个明确的目标,要学会从失败中吸取教训,找到失败后应该做什么目标,而不应在失败中为自己找理由,加油吧!没有伞的孩子应该学会努力奔跑,我们在学习中就应该学会努力奔跑,无所畏惧。加油吧!努力吧!

月考不怀好意地走了,寒冷的天气似乎在说:“月考不久又要来了。”月考走了,带着考生无数的悔恨和失败者的不服,我到现在还是会想着这次月考给我带来的伤痛。

莫非这就是“有心栽花花不开无心插柳柳成荫?”疑问过后,时间给我一个大大的叹息。

那些女生的三五成群,谈论的无非是你考得比我高之类的惊讶和嗔怪,是的,理科的分数并没有帮我拉多少分,而原本很拿手的文科却出人意料地毫不起眼。

回到家,委屈和不甘心这种心理使我满脸通红,此刻的我多么想抒发一下自己的心声啊,可繁重的作业和老师的谆谆教诲又不得不使我得重新低下头,写起了作来。

月考过后,留给我的是对自己的怀疑。月考过后,我更加明白了一个道理:人必须对自己负责,只有自己强大了,别人才会理你,弱者是汉有真朋友的。

窗外下着雨,但并不大,我用草稿纸折了一只飞机,打开窗户,向黑暗投去。

月考心得体会模板实用篇二

本次月考范围是第一单元学习的那内容,第二单元一篇短小的文言文《咏雪》,课外诗词背诵的前两首,是开学以来所学的全部内容。试题题型与去年期中考试题型完全一致,分四大部分:

考察字音、字形、病句、成语、名著,与中考题型一致。五个选择只有病句的选择有难度,字音、字形都很简单。成语考察了学生对三顾茅庐的理解运用,本以为此乃常见成语,学生应该能理解,没想到仍有一半的学生不会运用,反映出学生知识面的狭窄,而名著所出《草房子》的选择,为期中考试考察的书目,得有近三分之一的学生未读或未读完,致使他们出错,这也是意料之中的。

其中课内文言文选的是第二单元第8课《咏雪》,分别考察学生对实词的解释,句子翻译,以及对文章的理解。其中三分之一的学生不能很好的背诵课下注释,积累实词,导致丢分。翻译文句反应出来的问题是不会字字对译,结果有些重要的实词或虚词露译,或是把重要实词译错,比如对“儿女”的解释,这样就使的这部分学生分得不全。

课外文言文所选的一篇小短文为《》,学生失分率很高,主要是因为学生所读文言不多,而且进入初中以来才仅学过一篇文言文,文言理解力很差,平时有没有积累训练,读不懂也很正常。诗歌鉴赏为唐代诗人薛涛的《送友人》,两个问题出得比较简单,但仍有部分学生不读诗题,结果把思想感情写成“思乡”,丢掉白白送的分,很是可惜。接下来的名句默写全对的不多,主要是《春》中名句写错。还有几句学生们写别字,反应出基本功的薄弱。

第一篇比较简单,学生很好把握文章的中心,五个题目难度适宜,分别为概括内容,语言赏析,细节描写,把握人物形象。虽然学生能读懂文章,但是做起题来并不顺利,概括内容语言嗦,语言赏析没有步骤,分析人物不会结合文章内容。这与他们训练的少有很大关系,在小学阶段,他们一般不做这样的阅读题。首次接触这种题型,让他们乱了方寸,不知从何下手,很有一部分学生阅读全部空着,没有做。完成的学生答起来也是丢三落四,思路混乱,得分不高。但这一篇与第二篇相比,还是完成的较好。

第二篇《天使的礼物》直接让他们懵圈,虽然他们有些认为自己把所有的题目都答上了,做得应该不错,确实这篇文章中心也很好把握,他们能读懂,但是确弄不清题目在考察什么,也不会结合上下文分析,这篇文章只有最后一题难,考察句子的理解及表现方法,考虑到这个题的难度,我们还特意降低了这个题的分值,加大了中间两个比较简单题目的分值,没有想到的是,学生把简单的题作难了,不会整体考虑,不能联系前后文,导致回答问题不全面,得不到全分。

这个十四分的阅读题平均分不到七分,成为学生失分的一大项。其实这也很正常,中学的阅读理解与他们在小学时期的阅读理解题相比,跨度太大,台阶太高,学生还未经过相应训练,看到题目他们无从下手,大概四分之一的学生要么空着,要么抄文中原句,还有四分之一的学生简单的写一两句,剩下的一半能答上一两点,但分得不全。现代文阅读本身就是中考中难度较大的一部分,对刚步入中学大门的七年级学生来说,难度更是不一般。虽然我们反复考虑选择,找了两篇相对简单的文章,学生得分依然不高,这除了与他们训练少,不熟悉题型有关,也反应出学生读书太少,理解力很差。如何增加学生的阅读量,培养他们的理解力,成为我们亟待解决的问题。

字迹的凌乱潦草就更不用说了,我们几个语文老师一看头就打了,先别说内容了,就这格式和书写就是大问题睁大眼睛,仔细阅读,更是让我们大跌眼镜,只会范范记叙,不会描写抒情,只会运用结论性语言,不会客观描述更别说抓住朋友的个性特征了,写人,不会对人物进行语言,外貌,动作,神态,心理的描写语言直白,干涩嗦,这些都是大部分学生存在的问题这种种情况无不显示着学生语文素养的缺失。

月考心得体会模板实用篇三

月考已经落下帷幕,为了总结得失,今天我要送给大家五个方法:

1、抓住细节,提高效率。

一个善于利用时间的人,他总能找到时间,因为他懂得时间的点滴效应,所以他总是分秒必争。往往小小的细节能造成巨大的差异,就像同样上完一节课,有的同学只是品尝了一番,而有的同学却能完全消化掉,同样做一次作业、答一份试卷、作一道题,有的同学只是完成任务,而有的同学却从中拾到许多果实,同样下课10分钟,有的同学只是浪费,有的同学却在回忆巩固上堂课的内容,一天下来,不同人之间的差距就拉开了,一学期下来,可想而知。抓住学习中的每一个细节,便能累积巨大的成功。

2、居安思危、增强目标意识,不到最后关头切勿轻言成败。

目标,就是中考奋斗目标,不论是西平高中还是杨庄高中,你们每一个人都能有一个明确的中考目标,并为之一鼓作气进行艰苦的努力。过去,不管我们的成绩如何,它仅仅代表过去,不能说明将来什么,更不能代表中考,行百里者半九十,最后的几步才是关键,也是最容易出问题的,你们必须要有深刻清醒的认识。考试向全体同学揭示了这样一个道理和事实:竞争异常激烈,到最后一刻都充满着变数,谁大意和松懈一下,谁将落后。因此,全体同学必须一鼓作气、乘势追击,从新的起点出发,向新的目标和制高点冲刺,以最终实现你们的目标,到达理想的彼岸。

3、充满自信,坦然面对一切,要想战胜别人,你得先战胜自己。

阻碍前进的,不是敌人,而是你自己。你得相信自己,你得告诉自己:我能行。从而坦然地面对一切,微笑着面对赛前的每一次练兵,无论成功与失败,他都是一块踏脚石,将助你走向成功。同学们,翻开历史画卷看看古今中外,哪位伟人年轻时不饱经风霜?司马迁,身受酷刑,毫无惧色,坚持写出了《史记》,被后人誉为“史家之绝唱”;高尔基,饱尝人间苦难,当学徒,做童工,卖苦力,仍勤奋自学,被世人公认为世界著名大文豪;贝多芬,两耳俱聋,却没有丧失信心,“紧紧扼住命运的喉咙”,谱写出气势磅礴的《英雄》、《命运》交响曲;张海迪,高位瘫痪,奋发学习,成为青年的一代楷模。有句俗话:“逆水行舟,不进则退。”随波逐流,只能丧失自我;好好掌舵,奋力拼搏,才能到达理想的彼岸。对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力。

4、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石。

希望同学们掌握正确的学习方法,养成“专注、善思、勤记、多练”的良好的学习习惯。“专注”是学习的基本要求,学习一定要专心致志,入耳、入脑、入神,上课、看书、做作业都必须如此;“善思”是学习最有效的技巧,聪明与愚笨的区别,在于能不能善于思考,学习一定要学会思考,善于思考,勇于质疑,大胆发问,追根溯源;“勤记”是最基本的学习方法,学习是知识不断积累的过程,而要积累知识就必须记忆,要勤于笔记和记忆,该背的要背,该记的要记,当天知识当天巩固;“多练”是消化吸收知识的必然途径,练习必须贯穿于学习过程的始终,学练结合,熟能生巧。学习是我们的主要任务,知识的丰富,能力的提高,品格的养成都离不开学习。我们要把学习当成自己的第一需要。在学习上,我们提倡两个字"实"和"巧"。实,就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握最基本的知识。要做到"日日清,周周清"。巧,就是要灵巧地学习。要掌握好的方法,以求得最佳的学习效益。每一门学科有各自的特点,每一个人也有个性差异,我们要在老师的引领下,寻找出适合自己的学习方法,与同学中互相帮助,取他人之长,补己之短,以求最佳学习效果。希望同学们牢记这8个字,勤奋学习,善于学习,成为有广博知识的人。

5、学习贵在坚持,要制定并落实好每一阶段的复习和训练计划。

说到坚持,实质就是毅力的较量,俗话说有志者立长志、无志者常立志,今天大会后全体同学或许能保持一个周的旺盛斗志,随着时间的推移免不了会有人打退堂鼓,这时,要记住爱迪生的名言:“很多生活中的失败,是人们没有认识到,当他们放弃努力时,距离成功是多么的近!”

实践是有意识、有目的、能动性的活动,坚持才能取得最终的胜利。因此,我们各个班级、每个同学必须快速制定并切实落实科学、完善、周详的学科学习计划,计划安排必须具体到每一节课,具体到这一课应该干什么内容(练习、讲课、学生消化整理纠错、读书)并自我强制地加以落实,在这过程中决不能打丝毫的折扣,必须100%地完成,只有这样你们才能真正日日有所进,周周有提高。

第一次月考已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我希望通过本次期月考总结,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望成绩优秀的同学再接再厉,在今后的考试中,再攀高峰;希望其他同学,以成绩优秀的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

月考心得体会模板实用篇四

每一次的考试,会给我们带来收获,也让我们学会反思。下面是小编分享的月考。

一起来看一下吧。

月考结果出来了,让我大吃一惊。我原以为差得太差,看到成绩单却知道又破了记录,成了班里第二名。

要知道,从高一下学期到高二下学期,这一年多的时间里,第一第二名的位置从来就没被撼动过,却在今天被我打破了。

再一次感觉到破天荒的不可思议,不是我考得好,而且全年级的集体同学都考的太差,我只是差的不太明显。

英语和历史考的太不尽如人意。历史居然挂科,这让我和我最爱的人情何以堪?他说很惭愧,因为没把我教好。其实我觉得还是在我自己,如果我真的把知识点都很牢固地掌握了,那么即使走神即使谈恋爱我也应该都能做对。没有做对,而且错了那么多的题,扣了那么多的分,归根结底还是因为我学的不扎实。

其实谈恋爱和学习并不冲突。之所以家长老师反对谈恋爱,都是因为谈恋爱会分心,影响学习。其实,只要处理好了学习和爱情之间的关系,还是有利于成长的。

当然,这并非在宣扬早恋。要知道,我今年已经十八岁,属于成人了。在我的家乡,像我这么大的小女孩,没有考上学的,都已经相亲结婚生孩子了,我不愿意过那样的生活,我要走远,走的更远,去看更远的远方,用我的脚去丈量更长的路。而不是碌碌无为,年纪轻轻就为人父母,过早的体会人世辛酸。我还要去看看,不能枉活一场。

跑远了,还是继续说成绩。

每次考试,都是因为英语太差,拉我的后腿。对于我来说,英语就是短板。像木桶效应,只要英语提不上去,我就永远无法拔尖。数学是我的优势,可毕竟只是半边天,要想打天下,我绝对不能太偏科。这段时间,我不能再急于求成,想全面的提高所有方面。我要抓住重点,找清提分点,比如听力和完形填空,平时做完作业集中练习,多练习,多巩固,多背多记。

历史实在太差,选择题错了一半,要知道,若是高考,一道选择题4分,多错一道题都是要命的差距,而这类题都是细节的考察,要找准思路,多细心一点。

至于地理和政治,则多在于平时。地理更偏向于理科思维,地图是地理的心脏,平时要多看地图多记,多分析。不要抓细枝末节,不要刻意钻牛角尖,要从大的方面去学习,最好与实际联系在一起。其实我们所学的东西,都是为生活服务的。那些看似空虚苍白的东西,都是将来我们抢夺社会资源的依靠和资本。

百分之二十的人占有世界百分之八十的资源,百分之八十的人要去抢夺那百分之二十的资源。而我,恰恰属于这百分之八十的人之一。

所以,为了将来能生活得好,现在要更加努力。什么时候都不该动摇这个学习的想法。

学习,与你,地老天荒。

好好学习,便能天天相爱。

一次次的失败,一次次的总结,但每次结果却没什么大的变化。成绩的不见好转,说明我自己在思想上存在问题,所以当务之急并不是解决成绩,而是思想上的问题,因为这将关系到我一生的命运。成绩问题的确很让人头疼,不过路是自己选的,问题也应由自己来承担,针对单科存在的问题还是应该系统的分析。

这次考试语文试卷得了104分,放在高一高二的确是个高分,但对于高三来说,语文110分以下的成绩都是低分。汉语作为母语,每个人在思想中都已形成了一种固定的模式,所以要人为的改变这种模式确实有点困难。语文卷总的来看,影响成绩的还是选择和。

作文。

这就涉及到一些基础知识基础知识丢分我个人认为还是比较好弥补的。我还是很有信心在第二次月考中突破110分的~ 数学自古以来就是文科生的弱科但这个社会又是一个弱肉强食的社会如果你不强就注定被人吃掉。所以我还是选择无条件的提升数学成绩针对此次考试数学卷子综合来说还是比较简单但因马虎未审清题意所以丢了许多不该丢的分。此次数学考试就我个人看来124分是正常分数因为这124分都是基础分最次也得过120分。上高三以来我的数学成绩一直是班级里最好的但这次的失误令我十分懊悔希望没有令数学老师失望下次月考我会拿回本属于我的东西。

英语常被中国人看作第二种语言,但在经济发达、国际交流日益频繁的今天,英语早已成为了中国的第二种母语。汉语、英语不过关,很难在社会上生存,此外还必须掌握日语或法语第二门语言。香港大学的面试更是以英语为交流方式,由此可见,英语对于我们这些90后来说非常重要,必须无条件的学好英语。

政史地一直被人们视为小科,但自分文理以来,政史地就已占据了半片江山,想要考高分,政史地绝不能缺腿。可我现在还仅仅是拘泥于及格…首先在基础上我就很不过关,所以受题的难易程度影响很大。感觉基础上的问题是最好解决的,只要付出时间与努力就应得到相应的收获,但事实证明,并没我想得那么简单。上高中以来,欠下了太多的债,现在想一次性还清的确很不现实。现在我所能做的就是坚持,不放弃。正如政治说的那样“做好量的积累,抓住时机,促成之变”。

已经在路上,就不要忘记出发时所说的话。是否还记得当初许下的承诺,是否还记得当初夸下的海口。做人应做到“无悔”,已经到了这步田地,结果怎样,已经不重要了,重要的是过程,我们到底为人生积累的多少的财富。从高考考场走出,是否敢对自己说“我无悔”,如果能,那就没有对不起这三年的努力,就不会给自己的人生留下遗憾。

知识没能学会,但做人我们还总是要学会的。所以说思维方式很重要。

我们现在所做的一切都是在为自己的人生积累财富,不要放过每次学习的机会,知识无处不在,我们应该懂得探索。每个人都应有自己的追求,不然这真是一个失败的人生,锁定目标,专注重复,永不言败。

人的一生就好比在拍一部电影,有的人把自己看成是电影的观众,享受着无穷的乐趣,沉浸在那虚幻的世界中;有的人把自己看作电影的主角,主演着人生的点点滴滴,将自己的“力量”发挥到极限;而我将自己视为电影的编导,影片的剧情由自己决定,因为我不想做那无知的观众,也不想做那失败的演员,我要导演自己的人生,拍好这部电影,因为我不想给自己留下遗憾,因为我要做到真正的无悔。

月考心得体会模板实用篇五

第一次月考阅卷心得本周七年级学生进行了第一次月考,作为实习教师,在网上进行了阅卷。在阅卷的过程中,发现学生答题存在着一些问题。

首先,学生对知识的基本概念掌握模糊不清,学习不够系统分析问题,解决问题的潜力有待提高,从一定程度上来讲,这种状况与学生学习历史的态度不够端正有关,部分学生偏科思想严重,认为历史平时不用学,还有的学生没有掌握正确的学习历史的.方式对历史知识不理解,死记硬背,平时做的达标检测、巩固练习较少。

同时,部分学生审题能力差,不能提取题目中的隐含信息,不能依据题目带给的信息分析解决问题,对题意一知半解,就凭经验或印象答题题与学生阅读理解潜力较差有关,不会找关键词,不会总结中心意思。

针对以上问题,在以后的教学中应采取措施:

首先要转变历史教学观念,明确历史教学的功能和目的,激发学生学习历史的兴趣设法,把学生学习兴趣持续下去,并转化为学习动力,从而培养正确的学习方法,因材施教,认真钻研教材,挖掘教材的深度扩展,教学的广度整合课程资源,认真备好每一节课。

其次,不断改善教学方法,创设生动搞笑的课堂气氛,让全体学生都参加进来,按照课标的要求,突出重点,突破难点,扎扎实实落实好基础知识方法,灵活多样,不要死记硬背,要引导学生学习。

在教学中,要尊重学生与时俱进,与学生共同学习,共同提高!

月考心得体会模板实用篇六

转眼间,一个月就这样匆匆而过了。

从我的指间,溜向那笔头,然后再溜向那欢笑声中,在阳光的抚摸下,化散于空气之中。

反过来看着一个月的行事,有可圈可点的,也有不尽人意的。

总之,忧喜参半吧。

对我而言,不是那么满意,不论是自己原先定下的计划,还是想要做到的事,和一些在学习上生活中的态度问题,完成得都不是很好。

月考的惨淡已经说明了很多了。

就从考卷上来分析自己的过失好了。

首先语文,选择题,错了四道,一道语音,一道词意,一道古文句式,一道课文内容。虽说,在语音题上,我起先选对了,后来该错了,但这样也说明了我自己的知识不够扎实(基础不扎实),再者,原先在作的那个摘记,还是残次不全的。古文句式的题目也说明了自己的知识不扎实的问题,不懂得问题为什么就不问老师,弄懂呢?这也反映出了学习态度问题——不认真。再加上考试时出现的漏题,错别字的问题,古文翻译,3分,真心觉得,我该静下心来,端正自己的态度,重新拾起那些,我从“刻意”放过的知识。

再说,数学,简单的试卷,一般般的分数,我不认为,考卷的难度上升,我的分数会好看些。东一个错,西一个疏忽。尽管,数学老师,安慰我道,这只是思维习惯的问题。但是我清楚,肚子里有多少水。思维不够缜密,做题毛毛躁躁,遇到难题不愿深究,思维宽度不够,又容易转牛角尖。好多好多毛病!!

(学习态度不端正,不够踏实,基础不扎实,总可以回避难题,不认真)。

好好看看书,好好背背书。

踏踏实实的学习,一切就怕认真两字。

静下心来,不要在家就浮躁的只知道玩。

真心的对自己说,我没有多少时间可以耽搁了。

尽管,总感到自己就没成功过,一直失败的挺没自信的。

但你也总不想老是看着别人的辉煌然后自己躲在一个犄角里偷偷的用眼泪来舔息我的伤口。

真的,相信自己,然后慢慢的改变,办法总比困难多不是吗?

懒惰不自信和小自卑都走开吧,

因为,改变已经开始!!

所以加油吧!

“思维方式决定做事行为,做事行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。”比尔·盖茨的一席话令我对人生又有了新的感悟。

一次次的失败,一次次的总结,但每次结果却没什么大的变化。成绩的不见好转,说明我自己在思想上存在问题,所以当务之急并不是解决成绩,而是思想上的问题,因为这将关系到我一生的命运。

成绩问题的确很让人头疼,不过路是自己选的,问题也应由自己来承担,针对单科存在的问题还是应该系统的分析。

数学自古以来就是文科生的弱科,但这个社会又是一个弱肉强食的社会,如果你不强,就注定被人吃掉。所以我还是选择无条件的提升数学成绩,针对此次考试,数学卷子综合来说还是比较简单,但因马虎未审清题意,所以丢了许多不该丢的分。此次数学考试,就我个人看来124分是正常分数,因为这124分都是基础分,最次也得过120分。上高三以来我的数学成绩一直是班级里最好的,但这次的失误令我十分懊悔,希望没有令数学老师失望,下次月考,我会拿回本属于我的东西。

英语常被中国人看作第二种语言,但在经济发达、国际交流日益频繁的今天,英语早已成为了中国的第二种母语。汉语、英语不过关,很难在社会上生存,此外还必须掌握日语或法语第二门语言。香港大学的面试更是以英语为交流方式,由此可见,英语对于我们这些90后来说非常重要,必须无条件的学好英语。

政史地一直被人们视为小科,但自分文理以来,政史地就已占据了半片江山,想要考高分,政史地绝不能缺腿。可我现在还仅仅是拘泥于及格…首先在基础上我就很不过关,所以受题的难易程度影响很大。感觉基础上的问题是最好解决的,只要付出时间与努力就应得到相应的收获,但事实证明,并没我想得那么简单。上高中以来,欠下了太多的债,现在想一次性还清的确很不现实。现在我所能做的就是坚持,不放弃。正如政治说的那样“做好量的积累,抓住时机,促成之变”。

已经在路上,就不要忘记出发时所说的话。是否还记得当初许下的承诺,是否还记得当初夸下的海口。做人应做到“无悔”,已经到了这步田地,结果怎样,已经不重要了,重要的是过程,我们到底为人生积累的多少的财富。从高考考场走出,是否敢对自己说“我无悔”,如果能,那就没有对不起这三年的努力,就不会给自己的人生留下遗憾。

知识没能学会,但做人我们还总是要学会的。所以说思维方式很重要。

我们现在所做的一切都是在为自己的人生积累财富,不要放过每次学习的机会,知识无处不在,我们应该懂得探索。每个人都应有自己的追求,不然这真是一个失败的人生,锁定目标,专注重复,永不言败。

人的一生就好比在拍一部电影,有的人把自己看成是电影的观众,享受着无穷的乐趣,沉浸在那虚幻的世界中;有的人把自己看作电影的主角,主演着人生的点点滴滴,将自己的“力量”发挥到极限;而我将自己视为电影的编导,影片的剧情由自己决定,因为我不想做那无知的观众,也不想做那失败的演员,我要导演自己的人生,拍好这部电影,因为我不想给自己留下遗憾,因为我要做到真正的无悔。

思路决定出路,态度决定高度。命运掌握在自己手中,自己的命运应由自己来主宰。我要做成功的编导,为自己的高中生活画上圆满的句号。所以我一定要加倍努力,不为自己留下遗憾。当从高考考场走出时,我一定会昂首挺胸的对自己说“我无悔”!!!

月考心得体会模板实用篇七

一直以来,我的语文成绩还是算不错的,虽然没有达到班级的前三,但也还是在班级的前十名内活动,最好的达到过第四名的成绩,与第一名相差三分的距离,最坏的成绩也就是这次,从第六名下滑到了现在的第十名。这个成绩是不敢拿给我的父母看的,毕竟本人现在正处于初三,是一个马上就要进行中考的学生,成绩出现了下滑四个名次的`情况,不得不先自己老老实实反思一下才好!

反思这次的语文月考,我考出了这么糟糕的成绩,毫不客气地说,都是因为我的自以为是和懒惰。在这个月的复习中,我因为对语文的自信,把时间都用在了复习别科上了,以致于到了考试的时候,才意识到那些自以为记得很熟的知识点真正变成了一个记得很熟的概念,当我真正想要落笔写下的时候却写不全写不好了。在月考的当时,我已经被自己的自以为是和懒惰击败了,虽然我还是坚持考完了这次月考,但我在考试之时,已经明白自己因为懒惰要下滑几个名次了。

懒惰这件事,正如罗曼罗兰所说的那样,“懒惰是很奇怪的东西,它使你以为那是安逸,是休息,是福气;但实际上它所给你的是无聊,是倦怠,是消沉;它剥夺你对前途的希望,隔断你和别人之间的友情,使你心胸日渐狭窄,对人生也越来越怀疑。”当然,我这次月考的失败,不全是因为懒惰,而是一种对语文的自以为是,最终导致了我的成绩下滑!

还好离中考还有一点时间,我可以通过这次的教训来改正自己,挽救自己,让自己的语文成绩重新恢复到前几名,最好是冲进前三吧!语文这样的学科,我相信自己是有天赋的,我只需要勤加背诵,一定能够达到自己想要的高度的!

当然,别人也在努力,我又怎么可以冲进前列呢?唯有比别人更加努力了!加油!相信自己是最棒的!只要不再懒惰和自以为是,前三名一定可以有我的位置的!加油!加油!

月考心得体会模板实用篇八

大家好:毕业班班对我已经带了两年多了,对他们我可以说非常了解,结合本次的考试,我将本班实际情况汇报给大家。

本班的学生多数来自楼子店,是合校的“产物”,班集体的组建也是学校为了便于管理而形成的。经过两年的努力,现在,我认为班干部队伍有明显的号召力,对外他们比较团结,有素养,有集体荣誉感。班级中一部分学生有学习习惯也很好,但他们最关键的问题就是脑子较笨,课堂上,具有表现欲望的'学生不是很多,尤其是理科教学体现的较为明显。本次考试我班总分列在全年级组倒数第二,显然各科成绩不怎么突出,最好的名次也就是英语和历史了。

我班学生最好名次是全年组100名,曹宏飞同学;我班第二名列年组108名,康佳乐同学;第三名吴小惠排在了年级组134名。

另150名——134名2人。

200名——150名4人。

这些孩子总体上说都是积极上进,勤奋学习的好孩子。课堂上能专心听讲,善于思考,上进心强,能积极思考老师提出的问题。学习上一丝不苟,各科成绩名列班级前茅。

300名——199名11人。

300名以后:10人。

这些学生在课堂上也能认真听讲,但作业很马虎,书写不清楚,有时怕困难,不能够勤奋学习。这些贪玩、对自己不严格要求的孩子,加上这些学生的大脑的确很不灵活。说实在有的连小学的知识都不会,你说一句让其去学都不成,二分之一加三分之一总是等于五分之。但我仍然希望全体任课教师想出恰当的方法,进一步增强学习的自觉性,虚心听从老师教导,进一步加强自控能力的培养,从而提高学生的学习成绩。

我班学生第一名列于第100名,而前150只有五个,而300名以外却有10人,原因如下:

1、小升初时,成绩不真实,胡博阳以第一名,史进以第七名的成绩进入我班,初一第一次月考胡、史二位同学的成绩就到了年级倒数就是很好的例证。现在所有任我班课的教师也知二位同学的“实力”。而第六名樊宗文却进入了二班。这就是导致我班没优秀生的一个原因。

2、记得在初一初二的成绩在初普通班中还能名列倒数第三,现倒数第二,名次后退,原因很多,其一、开学初由于学校校舍紧张,我班教室较小,室内温度过高,大约有半个月的时间学生无法进入学习状态,还有的要转学,家长也因此找到了校长,有些领导和老师可能也很清楚。其二、差生对学习的认识程度不够。

3、说实在的,任我班课的老师每一位都是勤勤恳恳,任劳任怨,比如张健宇老师,晚三都会给学生辅导,只要有空课,他都会主动去上,分层作业也正在实施。张吉敏老师的课堂教学特别精彩,认真地对待每一个教学环节,要求严格,从中我学到了很多。许伟老师动全心思上好课,在课堂上有了自己独立的思考和独特的做法。仅举三位老师代表我班诸多老师的工作,在这里我感谢各位老师对我班付出的一切努力,但现在我却很担心,担心你们的努力将得不到满意的回报,你们的付出不会与收获成正比。虽说如此,但我将会加倍努力,管理好班级,与你们齐抓共管,尽力提高班级的成绩。

月考心得体会模板实用篇九

每年的学习过程中,学生们都会经历很多次的月考。月考是学校对学生们学习成果的一次综合检验,也是学生们自我学习与成长的一次体现。在经历了这次月考之后,我深刻地认识到了学习中的不足和需要提升的方面,同时也得到了一些宝贵的心得和体会。

【第一段:认真备考】。

月考的重要性不言而喻,一次优秀的成绩能够证明学习成果的同时也能提高自信心。所以,认真备考是月考成功的第一步。备考要养成逐步深入的学习习惯,对于学习难度比较大或者自己掌握并不充分的课程,就要花费更多时间和精力。还要认真听课,理解与掌握知识点,不懂的地方及时请教老师和同学。通过掌握知识的规律和思路,能够更快地完成后续学习,并在月考中取得更好的成绩。

【第二段:多做模拟试题】。

模拟考试可以帮助我们更快速地提高考试策略和应考技巧,同时也可以加深对知识点的理解和记忆。在备考期间,多做模拟试题能够让我们更直观地感受到自己的成果,发现存在的问题,并及时进行调整和补充。而且,模拟考试还能够让我们感受到考场的紧张与氛围,使我们更加认真,并在考场上轻松应对。

【第三段:调整心态】。

月考时,心态的问题也是不容忽视的。一些同学会因为过于紧张或者自己过高的期望而出现心态上的问题。这时,就要逐步调整心态,保持良好的心态和态度。我们要学会认清自己的实力,并不要把太多的压力放在自己的肩上。平常心看待月考,不以胜负论成败,而是从中发现不足并认真改进,相信自己能够做到更好的成绩。

【第四段:及时反思】。

月考成绩对于学生的发展有着非常重要的意义,它们能够反映出我们学习上的不足和需要改正的方面。每次考试之后,我们要及时地反思,分析出自己考试中存在的问题和失误,同时找到针对性的解决方法。在通过反思找到问题根源的同时,还要认真思考如何避免同类问题的再次出现。

【第五段:持续总结】。

月考不是孤立的考试过程,而是学生自我学习与成长的过程。在学习的过程中,我们也要及时地总结自己的学习方法和知识体系,并加以完善和改善。每个月考之后,都要先总结之前的知识,然后再汲取新的知识。这样一来,不仅能够保持学习的连贯性,还能够让我们更快速地提高自己,取得更好的成绩。

【结论】。

总的来说,逐渐成长的过程中,月考成绩固然重要,但更重要的是其所反映出的学习态度和学习方式。在学习的过程中,做好备考工作,多做模拟试题,调整心态,及时反思,持续总结,才能更好地提高自己,取得更好的成绩。希望大家都能够经历这次月考,不断进步,不断成长。

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