登台演讲心得体会怎么写(精选18篇)

心得体会是对个人经验、感悟和思考的一种总结和归纳。写总结时可以采用时间轴的方式，按照时间顺序将经历进行叙述，使得总结更具逻辑性和连贯性。以下是小编为大家整理的一些心得体会实例，希望能给大家的写作提供一些参考和借鉴。

登台演讲心得体会怎么写篇一

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好。带着昨夜的疲惫，迎着微露的晨曦，是您呵——亲爱的老师，早早把我们迎进课堂。校园内外，有您和蔼可亲的笑脸，娓娓道来的训导，循循善诱的讲解，这些都恰似久旱的甘露，浇灌着我们这些嗷嗷待哺的幼苗，给我们鼓励和鞭策，给我们知识和智慧，扶着我们迈上人生的一级又一级新台阶。在这里我要真诚地说：辛苦了，老师。

作为老师，您也有普通人的喜怒哀乐，也有数不清的困惑、烦恼和不安。亲爱的老师，您不该瞒着我们带病上课，身体可是一生的大事呀！医生给您开了那么多的住院病休的.单子，您为什么就不给校长，不给领导看看，有病休息是合理的啊。可您总是私下里对我们说：现在是生源的高峰期，老师人手有限，你们看，哪个老师不带着几个班，哪个老师每周不是要上二十多节课，我要请假休息，不是给学校添麻烦吗？——这就是我们可亲可敬的老师，为了教育事业，把自己的身体看得那么随意，把他的事业、他的学生看得那样重要，在这样高尚的人面前，谁能不为之动容。老师是我们现今社会里最值得尊敬的楷模！

谢谢大家，再次谢谢我们亲爱的老师！

登台演讲心得体会怎么写篇二

当孩子们迎着灯光，走上舞台时，无论是参加学校的文艺汇演，还是参加社区的才艺比赛，他们无不面临着一种紧张和忐忑。孩子们在登台之前，会紧张得手心冒汗，心跳加快，仿佛被千百双眼睛所审视。这种紧张和忐忑是因为孩子们将要展示他们的才艺和付出的努力，面对观众的期待和评判，他们既憧憬展示自己的能力，又害怕自己的不足被揭示出来。但正是这种紧张和忐忑，让孩子们更加珍惜登台的机会，更加努力地去准备和表演。

第二段：登台的勇气与自信。

孩子们经过了长时间的准备和训练，登台的一刻终于到来。他们要面对坐拥观众的舞台，展示自己的技能和才艺。在这个时刻，孩子们需要的是勇气和自信。勇气帮助他们克服内心的恐惧和犹豫，敢于展示自己的才艺。自信让他们相信自己的能力，相信自己在舞台上的表演是精彩而令人赞叹的。勇气和自信的共同作用，让孩子们敢于去面对舞台上的挑战和压力，让他们展现出自己最好的一面。

第三段：表演中的自我发现与成长。

当孩子们展示自己的才艺、完成了一次次的舞台表演后，他们不仅仅是得到了他人的认可和喝彩，更重要的是发现了自己身上的潜力和优势。孩子们通过遭遇舞台上的种种困难和问题，不断尝试与突破，慢慢地明白了自己的能力在哪里，自己的不足之处在哪里。他们通过不断地挑战和成长，不断地超越自己，不断地发现自己的潜力。没有登台经历的孩子们，很难真正体会到这种自我发现与成长的感觉，因为舞台是一个可以打破固有束缚的地方，是孩子们展示自己的舞台。

第四段：舞台背后的付出与收获。

登台的背后，是孩子们为此付出的努力和汗水。不论是花了无数个夜晚学习和训练，还是面对无数次失败和挫折，孩子们都在不断地付出努力。这些努力不仅仅是改善自己的技艺，也是一种对自己的要求和锻炼。正是因为这些努力，孩子们才能登上舞台，向观众展示自己的才艺和进步。而当孩子们成功完成一场表演时，他们会感受到满满的成就感和喜悦，这种喜悦会激励他们继续追求自己的梦想和目标。

第五段：登台经历给孩子带来的启示与改变。

孩子们通过登台的经历，深刻地认识到自己的才华和潜力，也明白到只有通过努力和付出才能取得成功。他们通过表演，学会了承受压力和挑战，更懂得了团队合作和沟通的重要性。这些经历不仅仅是对孩子们魅力和才艺的展示，更是他们成长过程中的珍贵财富。孩子们在登台感悟中体会到，只要敢于追求梦想，付出努力，就能超越自己的限制，实现更大的成就。

总结：登台的经历不仅让孩子们充满自信和勇气，也让他们发现了自己身上的潜力和优势。通过登台的经历，孩子们不仅仅是得到了赞美和喝彩，更重要的是在成长的道路上，获得了可贵的心灵财富。登台经历对于孩子们来说是一次宝贵而难得的历练，它能够培养他们的勇气、自信和团队合作能力，为他们的未来奠定坚实的基础。通过登台经历，孩子们学会了用舞台来展示自己，用自己的才艺去幸福自己和他人，以及用自己的表演去改变世界。

登台演讲心得体会怎么写篇三

通过这次演讲，我得到了一些启示：无论做什么事情，你都要尽自己最大的力量去完成，不管结果是否好坏。如果好，你就要继续努力，不骄傲;如果不是很理想，也不要因此而气馁，因为尽力了就是最棒的!争取下次能做得更好。并且鼓励能够使人变得自信起来，(从而)走向成功之路!(通榆县第二实验小学四年一班杨超凡)。

评语。

文章记叙了“我”第一次参加演讲比赛的经过。按照演讲前、演讲中、演讲后的顺序，把事情记叙得完整而具体。“我”的心理活动描写生动形象、真实可信，让人感同身受。如写“我”的心情紧张：“我的心里一直砰砰直跳，好像心里揣着一只小兔子似的欢蹦乱跳。我的脸上直流汗，声音突然控制不住了在发抖……”再如写自我鼓励：“我心想：在家里，我苦心的背诵，花费了我玩耍的时间，要是不拿奖，我该多失望!”结尾揭示中心，道理阐述深刻，令人深思。

作者：通榆县第二实验小学四年一班杨超凡。

公众号：我教孩子们写作文。

登台演讲心得体会怎么写篇四

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

时光如梭，四年的大学时光弹指一挥，便从我的身边匆匆溜走，对于即将迈出大学校园的我来说，大学生活中有太多珍贵的'记忆将成为生命中的珍藏。回首往昔，一路走来，大学的生活让我成长了很多，有太多的感悟和太多的触动，希望和大家一起分享。

四年前，我满怀希望与抱负踏入校园，心中满是对大学新生活的无比向往和对未知环境的微微惶恐，都没想想自己是否做好了大学生活的准备，就在兴奋中入校，在激情中军训，在满怀壮志中竞选班委，在兴高采烈中加入学生会，一切就这样顺理成章的开始了。丰富的多姿多彩的生活是大学给我的第一印象。

大学四年已经过去了，一路走来，步履蹒跚，有悲伤，有喜悦，有挫折，有成功，有遗憾，更有收获。我一直在学习着，进步着，成长着，我一直坚守自己最初的信念，我一直相信我所相信的东西，我一直保持着那份乐观自信与勤奋坚持，向着我的目标一步一步前进。我也希望，在今后的每一天，我可以一如既往得对生活充满热情，未来的人生舞台广阔，我希望用自己的努力去书写更加精彩的篇章。

如果你在奋斗的路上，那么希望你坚持下去，穿越荆棘，会遇到对岸的阳光。

谢谢。

登台演讲心得体会怎么写篇五

朋友们：

大家好！

精品服务首先是以客户为中心的理念的具体实现，其次精品服务要以丰富的金融产品为内容，最后精品服务要由精英人才来落实。

以客户为中心是我们的'理念，精品服务是我们的目标，服务质量的好坏直接关系到银行的兴衰成败，为广大客户提供质的服务是以客户为中心的理念的具体实现。

什么才是精英人才呢？我看在座各位十分钟内没有打瞌睡的都够格。

不同意的台上来，同意的请鼓掌！一舟何以渡沧海？且看潮头立何人！

所以，精英人才，精品服务——xxx银行的独特风采！感谢所有鼓掌的同志，你给我以鼓励；感谢所有没有鼓掌的朋友，你让我继续努力！

谢谢大家！

登台演讲心得体会怎么写篇六

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！今天，是我们的班会日，我想用演讲的方式和同学们进行一次心与心的交流。

我们是一个特殊的班级，我们是很多人曾经看不起的班级。我们都有过不同程度的失败，甚至很多同学认为自己已没有了什么希望。我想说：年轻没有失败，大不了从头再来，没有什么可以失落的。我们也是人，为什么我们要承认自己不如别人，为什么我们就甘心停留在别人的身后！

我只想告诉大家，我并不强求你们一定要考上一个什么样的大学，我只要你活出精神来！不要窝囊地活下去。

我们的世界，从来就不是为适应弱者而存在的。记住，我的`同学们：结果并不那么重要，重要的是我来过，我奋斗过。奋斗着，才是年轻的生命！只要明白了这个道理，不管基础多差，不管从什么时候开始，都不算晚。高考算什么？再难，也不能把你打败。奋斗过，就算失败，也是一个伟大的失败者，这样的人生才充满了意义！比起每天漫无目的的漂流，不知道要强过多少倍。

我为成功而生，不会失败而活；

我为胜利而来，不向失败低头；

我要欢呼庆祝，不要啜泣哀诉！

谢谢。

登台演讲心得体会怎么写篇七

自然，则会认为此人做事细心，有条有理，进而会想，这个人一定有责任心 ，你就必然会在心里产生最初的中意的感觉，并且还会联想到其人会有这样、那样的能力。

倘若一个人给你的最初形象是衣冠不整，嘴巴里骂骂咧咧，你定然会作出其缺乏道德观念的结论，甚至还会联想到此人的其他缺点。一次，心理学家雪莱在莫萨立斯特大学挑选了六十八个自愿参加实验者， 这些应试者的外貌、口才及对事物的理解判断能力都挑不出毛病的，但仪表、 风度却大不相同。六十八人分别征求四位素不相识的过路人的意见，以期得到他们的支持。

结果表明，风度翩翩者较之仪态平平的对手，自然是稳操胜券了。登台讲演时，仪容更不能不修边幅，肮脏邋塌，而要整洁、大方，有风度，但也不能过分雕饰。服装应该同身份相称，不宜过于奇特，那种自恃高雅，油油头粉面，衣冠楚楚，似奶油小生的装束;或一味追赶时髦，仔裤港衫，长发垂肩，仿洋人港客模样，纵然口吐莲花，舌绽春蕾，也绝不会使人产生钦敬之感。“峨冠博带话务农”必显得滑稽可笑，如果“蓬首垢面谈诗书”，那就有失风雅体统了。要针对特定的演讲环境来决定演讲时自身的仪表、衣着和态势。演讲者的'外部表象即仪表、衣着、态势是被听众直接感受的，它对演讲的效果乃至成败会有直接影响。据一般的社会心理分析，听众往往会将演讲者的仪表、衣着等与自己的仪表、衣着相比较，以自己的仪表、衣着、态势作为评判演说者的标准。所以演讲者就要尽可能将自己的仪表、衣着与听众接近或一致起来。如果是在高雅的宴会上，听众衣冠华贵，讲者衣衫不整，举止粗俗，就难登大雅之堂了。而在沸腾的工地，繁忙的田野，西装革履的粉面小生登台，就必定在心理上产生与听众的距离。

登台演讲心得体会怎么写篇八

做好演讲或即兴发言，主要靠好的语言功底，还要辅以美的演讲态势.态势指仪表、姿态、神情、动作诸方面，它包括立与坐、眼神、手势身体动作、步伐移动等，演讲，是有声语言，给人以听觉形象;演，是无声语言，给人以视觉形象.俗话说：“花好还要绿叶扶”.如果说有声语言是红花，无声语言则是绿叶.光“讲”不“演”，或光“演”不“讲”，都不成其为演讲，只有动静相兼，将两者有机地融合起来，才能构成完整的演讲形式.唯声、色、姿、情，相得益彰，方能称作上乘的演说.了.演讲者的风度、仪表、神态，应给观众留下最佳的“第一印象”.心理学理论“晕轮效应”认为：一个人给别人的第一个印象往往是人们对其作出判断的依据.如你见到一个人衣着整齐、合体入时，表情自然，则会认为此人做事细心，有条有理，进而会想，这个人一定有责任心，你就必然会在心里产生最初的中意的感觉，并且还会联想到其人会有这样、那样的能力.

倘若一个人给你的最初形象是衣冠不整，嘴巴里骂骂咧咧，你定然会作出其缺乏道德观念的结论，甚至还会联想到此人的其他缺点.一次，心理学家雪莱在莫萨立斯特大学挑选了六十八个自愿参加实验者，这些应试者的外貌、口才及对事物的理解判断能力都挑不出毛病的，但仪表、风度却大不相同.六十八人分别征求四位素不相识的过路人的意见，以期得到他们的支持.

登台演讲心得体会怎么写篇九

尊敬的老师、各位同学：大家好！

我是来自贵州凯里的xxx，今天能和大家在这里相识，并开始度过我们的大学生活，我感到很高兴！我家乡的气候，四季如春，造就了我内向温和的性格。对待大家，我要带着一份热情、一份真诚。我们在新的集体中，我会珍惜集体的荣誉，珍视大家的友谊，融合在大家之中，为老师和班集体争光。

我热爱学习，珍惜这难得的大学生活。我要充分抓紧时间，掌握学习内容，用新的'知识充实自己。也希望我们在学习上，互帮互学，为我们的学习生活交上一份满意的答卷。我选择了模具设计与制造的专业，因为这是我的爱好，带着我的理想，我会尽可能多的学习相关知识，补充充实自己，为今后走上工作岗位创造条件。

老师、同学们：当我走进学校，我的心情十分激动，我感到一种责任和使命。我在这里，聆听老师的教诲，践行着知识的积累，感受着科学技术的发展。我要通过学习，学到知识，丰富实践理论，追赶时代的步伐。我真诚的希望：我们能成为好朋友。请大家多帮助我。

谢谢！

登台演讲心得体会怎么写篇十

每个孩子都有机会登上舞台，参与各种演出或比赛的机会。这种经历不仅能够培养孩子的自信心，还能够让他们从中收获很多。下面我将分享几个孩子登台的心得体会。

第二段：积极参与的重要性。

孩子登台的重要分量在于积极参与。在一个演出或比赛中，孩子需要克服自己的紧张和不安，积极投入到舞台表演中。这会让他们体验到团队协作和奋斗的力量，从而培养出勇敢面对挑战的能力。

第三段：错误与成长。

登台经历中，孩子会遇到各种各样的问题和挑战，甚至可能会出现一些错误。然而，这些错误并不可怕，反而是成长的机会。孩子们会通过错误和失误学到不同的教训，从而变得更加成熟和聪明。他们也会明白到只有通过不断的尝试和修正，才能够提高自己的表现水平。

第四段：走出舒适区。

孩子参与舞台表演，意味着要勇敢走出自己的舒适区。这要求孩子们去尝试一些他们以前从未尝试过的事情，比如公开演讲或独自表演等。尽管这会让他们感到非常不安，但当他们成功完成表演时，会有一种极大的成就感。这种收获是那些一直呆在舒适区的孩子所无法体会到的。

第五段：自信的收获。

通过登台的经历，孩子们还能够获得自信。当他们在聚光灯下展示自己的才华时，会感到自己是与众不同的。这种自信会影响到他们在其他方面的表现，比如学业或者社交能力上。他们知道只要付出努力，他们可以做到任何他们想要做到的事情。

总结：

通过孩子登台的经历，他们能够积极参与并勇敢尝试，通过错误和挑战成长，走出舒适区并获得自信。这些是孩子们在成长过程中至关重要的品质和能力。因此，我们应该鼓励孩子们积极参与各种舞台表演的机会，让他们从中收获生活的智慧和经验。

登台演讲心得体会怎么写篇十一

演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在发展不断提速的社会中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编为大家收集的登台演讲要重仪表演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

做好演讲或即兴发言，主要靠好的语言功底，要辅以美的演讲态势。态势指仪表、姿态、神情、动作诸方面，它包括立与坐、眼神、手势身体动作、步伐移动等。讲，是有声语言，给人以听觉形象；演，是无声语言，给人以视觉形象。俗话说：“花好还要绿叶扶”。如果说有声语言是红花，无声语言则是绿叶。光“讲”不“演”，或光“演”不“讲”，都不成其为演讲，只有动静相兼，将两者有机地融合起来，才能构成完整的演讲形式。唯声、色、姿、情，相得益彰，方能称作上乘的演说。了。演讲者的风度、仪表、神态，应给观众留下最佳的“第一印象”。心理学理论“晕轮效应”认为：一个人给别人的第一个印象往往是人们对其作出判断的依据。如你见到一个人衣着整齐、合体入时，表情自然，则会认为此人做事细心，有条有理，进而会想，这个人一定有责任心，你就必然会在心里产生最初的中意的感觉，并且还会联想到其人会有这样、那样的能力。

倘若一个人给你的最初形象是衣冠不整，嘴巴里骂骂咧咧，你定然会作出其缺乏道德观念的结论，甚至还会联想到此人的其他缺点。一次，心理学家雪莱在莫萨立斯特大学挑选了六十八个自愿参加实验者，这些应试者的外貌、口才及对事物的理解判断能力都挑不出毛病的，但仪表、风度却大不相同。六十八人分别征求四位素不相识的过路人的意见，以期得到他们的支持。

结果表明，风度翩翩者较之仪态平平的对手，自然是稳操胜券了。登台讲演时，仪容更不能不修边幅，肮脏邋塌，而要整洁、大方，有风度，但也不能过分雕饰。服装应该同身份相称，不宜过于奇特，那种自恃高雅，油油头粉面，衣冠楚楚，似奶油小生的装束；或一味追赶时髦，仔裤港衫，长发垂肩，仿洋人港客模样，纵然口吐莲花，舌绽春蕾，也绝不会使人产生钦敬之感。“峨冠博带话务农”必显得滑稽可笑，如果“蓬首垢面谈诗书”，那就有失风雅体统了。要针对特定的'演讲环境来决定演讲时自身的仪表、衣着和态势。演讲者的外部表象即仪表、衣着、态势是被听众直接感受的，它对演讲的效果乃至成败会有直接影响。据一般的社会心理分析，听众往往会将演讲者的仪表、衣着等与自己的仪表、衣着相比较，以自己的仪表、衣着、态势作为评判演说者的标准。所以演讲者就要尽可能将自己的仪表、衣着与听众接近或一致起来。如果是在高雅的宴会上，听众衣冠华贵，讲者衣衫不整，举止粗俗，就难登大雅之堂了。而在沸腾的工地，繁忙的田野，西装革履的粉面小生登台，就必定在心理上产生与听众的距离。

登台演讲心得体会怎么写篇十二

倘若一个人给你的最初形象是衣冠不整，嘴巴里骂骂咧咧，你定然会作出其缺乏道德观念的结论，甚至还会联想到此人的其他缺点.一次，心理学家雪莱在莫萨立斯特大学挑选了六十八个自愿参加实验者，这些应试者的外貌、口才及对事物的理解判断能力都挑不出毛病的，但仪表、风度却大不相同.六十八人分别征求四位素不相识的过路人的意见，以期得到他们的支持.

结果表明，风度翩翩者较之仪态平平的对手，自然是稳操胜券了.登台讲演时，仪容更不能不修边幅，肮脏邋塌，而要整洁、大方，有风度，但也不能过分雕饰.服装应该同身份相称，不宜过于奇特，那种自恃高雅，油油头粉面，衣冠楚楚，似奶油小生的装束;或一味追赶时髦，仔裤港衫，长发垂肩，仿洋人港客模样，纵然口吐莲花，舌绽春蕾，也绝不会使人产生钦敬之感.“峨冠博带话务农”必显得滑稽可笑，如果“蓬首垢面谈诗书”，那就有失风雅体统了.要针对特定的演讲环境来决定演讲时自身的仪表、衣着和态势.演讲者的外部表象即仪表、衣着、态势是被听众直接感受的，它对演讲的效果乃至成败会有直接影响.据一般的社会心理分析，听众往往会将演讲者的仪表、衣着等与自己的仪表、衣着相比较，以自己的仪表、衣着、态势作为评判演说者的标准.所以演讲者就要尽可能将自己的仪表、衣着与听众接近或一致起来.如果是在高雅的宴会上，听众衣冠华贵，讲者衣衫不整，举止粗俗，就难登大雅之堂了.而在沸腾的工地，繁忙的田野，西装革履的粉面小生登台，就必定在心理上产生与听众的距离。

登台演讲心得体会怎么写篇十三

尊敬的老师，同学们：

大家好！

如果有人问你：什么是精彩？你会怎样回答？每个时代有每个时代的精彩，每个时代也造就了不同的精彩，但无论怎样，精彩总是与青春紧紧相连。

为了活得精彩，要拥有目标和信念。目标是心头的一盏明灯，信念是鼓舞你向着目标迈进的力量源泉。目标可能飘渺，路途可能坎坷。然而只要确定一盏明灯，就能让你顺利地泅过危难的海洋！传说中的火凤凰，它迎着太阳飞翔，为的就是将自己的身体点燃，因为只有燃烧才能重生。这多少有一些悲壮。但又确是一幅壮美的画面。因为奋斗拼搏的过程无比精彩！

为了活得精彩，必须拥有知识和技能。知识是成功的基础，技能是实现成功的工具。人类步入二十一世纪，世界多极化，信息全球化，知识信息量在以百倍的速度递增。面对这样的'现实，昔日象牙塔里轻松自在的场景早已不见，取而代之的是寻找精彩的一双双炽热的目光。社会将竞争的残酷带到了的身边，从而也造就了新一代青年的自强和向上。有一句话说“机遇留给有所准备的人”，那么，年青的朋友们，让我们早早准备。

永远究竟有多远？没有人知道。然而既是青春的拥有者，就没有理由不为自己喝彩，没有理由不活得精彩！都将老去，但不是为了永远的青春而来，而是为了感受不同的青春而来。从现在开始，让我们活得精彩！

我的演讲完毕，谢谢大家！

登台演讲心得体会怎么写篇十四

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！即使现在离高考只有一年的时间，我们还有的是时间，即使你认为你已经毫无希望，你也不能放弃，你没有任何理由放弃，那不是强者的选择！

生活就是这样，当你认为你行的时候，你还就真的成为了一个行的'人。看到了吗？你们的班主任，一个可以出书可以到处讲学的年轻人，曾经他是多么的狼狈，而今他可以体面地说：我是一个用勤奋与自信站立的人。同样，当你认为你不行的时候，你还真会不行。但是你知道为什么动物的头是向前低着，而我们的头颅是高昂着朝上的吗？因为我们是人，因为我们有着贵的灵魂，我们的血管里流动的是高贵的血液而不是支撑动物生命的一般液体。

同学们，活出我们的精神吧，活出精神不是要超越别人，所谓的成功也不是能够站在别人的头顶，而是超越了自己。活出精神是为了证明我们将善待我们的青春，是为了证明我们可以去奋斗，可以去创造。

你这样做了，这样坚持了，你将会看到最美的风景在你人生的道路上渐渐展开。

谢谢。

登台演讲心得体会怎么写篇十五

登台演讲是一项让很多人感到紧张和害怕的活动。然而，如果我们能够克服内心的恐惧，认真准备、充分自信地站在观众面前，便能够出色地完成演讲，甚至收获获得感。在这篇文章中，我将谈论自己的登台演讲心得体会，希望能够对正在准备演讲的朋友们有所帮助。

第二段：准备演讲。

在前往演讲现场的前一个晚上，我仔细准备了演讲稿，将要讲的内容做了详细的提纲和脉络，把自己的思路梳理得十分清晰。同时，我也预留了足够的时间来熟悉演讲现场的环境，如灯光、声音、麦克风等。这次演讲的主题是“如何更好地利用社交媒体”，在准备中我也研究了目标受众的心理需求，以更好地让演讲内容贴近观众。

第三段：演讲过程。

在登台演讲的过程中，我将注意力集中在了演讲内容以及与听众的互动上。我尽可能地保持自然，用语简洁明了，并举例进行生动的说明。在演讲中，我还穿插了一些相关的幽默话语，以增加听众的兴趣和留下更深刻的印象。同时，我还时刻注意着观众的反应，在不断调整自己的语言、语速和姿态，以保持吸引力。

第四段：建立联系。

一篇好的演讲，需要与听众建立联系，使其在演讲结束后仍然对主题阳春白雪,久久难忘。在我演讲结束后，我鼓励听众们提出问题，与其进行交流，解答问题。这样不仅加深听众对于我的印象，同时也使得他们对于主题有进一步的了解和认识，从而达到更好的效果。

第五段：总结。

通过本次演讲经历，我认识到演讲能够带给我们前所未有的感受，同时也让我有了更多的信心和勇气。在这个过程中，我十分清楚地知道充分准备、精心安排、自信表达是非常重要的。通过这篇文章的分享，我希望能够给其他即将面临登台演讲的同学们带来一些启示，也希望每个人都能够从中找到自己的收获和成长。

登台演讲心得体会怎么写篇十六

每个人的第一次(经历不同，)来源不同，我的(这个)第一次来源是小鹿姐姐的话：“一开头总是困难的，但坚持就是胜利。”这一句话字数很少，但意义之大，因为(它把)如此我的当主持人梦想之门开启了，所以我要比以前更加努力。我要成为与众不同的我，不一样的我，自信的我。(通榆县第二实验小学五年五班张瑀函)。

评语。

文章分为两个部分，一是记叙了“我”和电视台主持人同台演讲的经过，二是写从这次演讲中所受到的启发。事情的过程记叙得有条理，文中告诉读者，当时“我”很胆怯，是在小鹿姐姐的鼓励下，“我的演讲十分顺利”。小鹿姐姐的话给了“我”信心和勇气。然后评论小鹿姐姐说的那句话：“一开头总是困难的，但坚持就是胜利”，从而点明了中心，揭示了生活中的一个道理，升华了主题。

作者：通榆县第二实验小学五年五班张瑀函。

公众号：我教孩子们写作文。

登台演讲心得体会怎么写篇十七

近年来，演讲越来越成为一种常见的社交活动，不论是在学校还是在工作场所，演讲能力都是非常重要的一项技能。在我国文化传统中，无论是政治家还是文人雅士，通过演讲而获得成功的例子比比皆是。而在现代社会，学生和职场人士都需要具备一定的演讲技能。我也在这个背景下，受到了一次重要的演讲机会，于是成功上台发表了演讲，今天我就想聊一聊我的登台演讲心得体会。

第二段：讲述演讲的准备过程。

首先我想说的是，在演讲前必须做好充分的准备，切忌草率从事。在此之前，我首先查找资料，了解问题的来龙去脉。其次，我的演讲稿是提前准备的。笔者真诚感激的是，我还特地请我的英语老师协助我检查语言表述是否得当是否流畅通顺，毕竟语言是演讲的一个难点。

除此之外，我还请几个亲朋好友，模拟演讲，寻找演讲中存在的问题并做出调整。对于演讲者来说，除了在演讲前做好充分的准备，提高演讲技巧，塑造自信心，避免出现紧张和口吃等现象并不容易。

第三段：谈论演讲时的心态和经验。

但即便如此，在演讲时还是会遇到紧张和自我否定的情况，所以在演讲时应从心态、语调、气氛、互动等方面着手。首先，要把握好演讲的语调，不要升高或低沉过分。而在演讲开始前，念稿只是其中的一项，更需要的是你运用你的声音和气氛来吸引听众的注意力。

着装也非常重要，提高自己的仪态和形象，取得人们的信任是非常重要的，这样能够在今后走得更长远。演讲时也可以与听众建立一些更深层次的互动，比如提出问题，分享个人的见解和经验等，让听众的参与度得到提高。

第四段：阐释演讲的意义。

演讲是一种广泛且有趣的社交方式。而当我们不断提高自己的演讲能力时，这种技能在生活和职业中都会变得更加重要。演讲可以帮助我们表达自己，发言并增加影响力。这项技能还可以提高我们的自信心和自我认知，加强沟通技能，并增加我们的思维量和创造力。

演讲也是一种非常孤独的过程，因为演讲者很少会向别人表达自己的情感和思想。这是一项很棘手的挑战，特别是在公共演讲和重要演讲的情况下，但我们仍可以坚持不懈，提高自己的演讲能力，为自己的职业生涯和发展做出贡献。

第五段：结语，总结。

总之，演讲是一项需要长期积累的技能。我们必须掌握好演讲的技巧，花费一定的时间在准备演讲中。当我们开始讲述我们的思想或故事时，我们必须用心并努力追求细节和完美，无论是在语言的表述上还是在仪态上都尽可能地表现得更加自信和专业。当我们毫无担忧，开展我们的演讲时，说服力和感染力将会由此而来。

登台演讲心得体会怎么写篇十八

第一段：引入孩子登台的场景，介绍登台的重要性及其对孩子的意义。

孩子登台的场景，既可见于学校的课堂活动，也可见于社区的文艺演出。这一刻，孩子们穿上了鲜艳的衣服，正站在舞台中央，目光注视着观众席，紧张而又兴奋。登台是孩子们展示自己才艺和个性的机会，也是他们锻炼勇气和自信心的时刻。当他们走下舞台时，都会带着一份沉甸甸的感悟，收获更加宝贵的心得体会。

第二段：探讨孩子登台的困惑与压力，引出面对挑战的心态。

孩子登台，往往会面临困惑与压力。他们可能会担心自己会出现差错，忘词或者走神。这样的担心是正常的，因为孩子们往往缺乏经验或者还不够自信。但是，面对挑战，我们必须保持积极的心态。我们应该相信自己的实力，相信自己掌握的知识和技能，勇敢地面对困难和挑战。

第三段：阐述孩子登台的重要意义，如培养勇气、展示才艺、锻炼自信等。

孩子登台的重要意义不容低估。首先，登台可以培养孩子勇敢面对陌生环境和陌生人的能力。当孩子站在舞台上，独自面对着无数的目光，需要表演自己，这是对他们勇气的巨大考验。其次，登台还可以展示孩子的才艺和特长。在一个合适的舞台上，孩子们可以充分展示自己的才华，让别人看到自己的优点和特长。最后，登台也是锻炼孩子自信心的宝贵机会。当孩子站在舞台上，展示自己的时候，他们会感受到周围人的欢呼和鼓励，这将增强他们的自信心，让他们更加相信自己的能力。

第四段：分析孩子登台的收获与体会，如成长和自我认知等。

通过登台，孩子们会有很多收获和体会。首先，他们会感受到自己的成长和进步。每一次登台都是一个新的挑战，孩子们会从中学到很多东西，增长知识和技能。其次，他们会对自己的才艺和能力有更加清晰的认知。在众多的表演者中，孩子们会发现自己的独特之处，也会发现自己的不足之处。这种自我认知将对孩子未来的发展产生积极的影响。

第五段：总结孩子登台的价值和建议，鼓励孩子积极参与登台活动。

总而言之，孩子登台可以培养他们的勇气和自信心，展示和发掘他们的才艺和特长，同时也是他们成长和自我认知的宝贵机会。在孩子登台的过程中，我们应该给予他们更多的鼓励和支持，帮助他们克服困难和压力。我们可以鼓励孩子多参与登台活动，让他们更好地感受到登台的乐趣和价值。孩子们登台的心得体会将伴随他们一生，成为他们成长路上的宝贵财富。