孝道格言心得体会及感悟(汇总14篇)

心得体会的写作可以帮助我们整理思绪，提高表达能力。写心得体会时，要注意拓展思维和深入分析，不仅停留在表面的描述和感受。以下是一些心得体会的实例，让我们一起来了解一下。

孝道格言心得体会及感悟篇一

上学期末，学校组织学习，背诵《弟子规》。本学期又推出践行《弟子规》活动。通过学习和背诵《弟子规》使我受益匪浅。让我们懂得了很多，我们应该怎么做人。“弟子规、圣人训、首孝弟、次谨信、泛爱众、而亲仁、有余力、则学文”使我们的'人生观、价值观都有了很大的启发。

“入则孝、出则悌、谨而信、泛爱众、行有余力，则以学文”是《弟子规》的总纲领。我通过认真地学习、感悟，明白许多的道理，为人处世哪些可以做，哪些不可以做。

《弟子规？谨》，主要是学会养成良好的日常行为习惯，在日常点滴中培养细心、耐心，从而养成良好的自律习惯，未来成为一个有道德、有教养的人。这部分的内容也适用于我们学校，提醒每一位教师要注意各种日常行为细节，自觉遵守学校各项制度和教师日常行为规范，做一个个人基本素质较高的有教养的教师。

学习《弟子规》，我想不仅是一个提高个人修养的过程，更是一个思想升华的过程。对一个人的成长来说，是十分必要的。爱周围的人，爱这个世界。只有这样，这个社会才变成和谐的社会，这个世界才变成和谐的世界。通过对《弟子规》的学习我有两点体会：

第一做人要懂得感恩。对一个人而言，应该报答的最大恩情是父母的养育之恩，所以《弟子规》第一章就是《入则孝》感恩之心体现在一个“孝”字上，“父母呼应勿缓父母命行勿懒”“父母教须敬听父母责须顺承”，想一想这些都是我们做儿女的孝顺父母的基本要求，但我却有很多没有做到。通过这次学习，希望自己在今后的学习和生活中加倍努力，希望能给操劳的父母幸福的生活。

第二要谨而信、泛爱众。《弟子规》教人向善，培养人的德行，通过学习《弟子规》明白和学到了做人的道理。

以后将用《弟子规》来规范言行，指导生活和学习，培养自己孝亲尊师、温和谦逊的品德，以恭敬的心、谦卑的态度、彬彬有礼的行为，来对待一切人、事、物，不断提升自己的品行修养。

孝道格言心得体会及感悟篇二

第一段：引言（100字）。

格言是通过简洁明了的语言表达出深刻的道理，它们以简洁的形式鞭策着我们思考人生的真谛。生活中遇到挫折和困难时，格言可以成为我们的指南针，帮助我们找到正确的方向。在我接触并思考格言的过程中，我领悟到了许多道理，这些都成为了我人生中宝贵的财富。

第二段：格言的实践与体验（300字）。

格言能够通过简明的语言表达出深刻的道理，但真正能够融入我们的生活，需要我们有实际的行动。格言给予我们启示，然而如何将其转化为自己的经验，需要我们在实践中去体验，通过亲身经历才能深刻理解其中的真谛。例如，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句格言，我深有体会。时间是最宝贵的财富，我们不能浪费它。我通过养成计划和目标的制定来充分利用我的时间，学习和成长的时间变得更加有效，生活也更加充实。

第三段：格言对心态与态度的影响（300字）。

格言不仅影响我们的行为，更会影响我们的心态与态度。它们可以让我们更加积极乐观地面对困境，坚持不懈地追求梦想。例如，“世上无难事，只怕有心人”这句格言，启发了我勇往直前的信念。面对挑战时，我不再畏惧和退缩，而是坚信只要拥有足够的决心和努力，便能够克服一切困难。这种积极的心态使我在工作和学习中取得了更好的成绩，也使我的人际关系更加融洽。

第四段：格言对价值观与人生选择的指引（300字）。

格言能够帮助我们明确自己的价值观，并在人生选择时给予指导。格言的智慧博大，它们能够激励我们追求真善美，树立正确的人生观和价值观。例如，“君子坦荡荡，小人常戚戚”这句格言，告诉我要坚持诚实正直，在人生的选择上保持清醒的头脑。通过谨慎思考和慎重判断，我避免了一些错误的决策，也成为了身边人的倚赖。

第五段：总结体会（200字）。

格言是人类智慧的结晶，它们凝结了前人的经验和智慧，给予我们启示与指导。通过接触格言，我对人生有了更深刻的理解，学会了正确的处理问题的方式，培养了积极向上的心态，确立了正确的价值观与人生追求。格言所带给我的体验和感悟将伴随我一生，成为我生活的指南针，使我能够更好地面对人生的种种挑战。我相信，只要我们在人生的旅途中不忘初心，踏实前行，定能追寻到自己的人生理想。

孝道格言心得体会及感悟篇三

孝道一直被视为中华民族的传统美德，是作为一个合格中国人必须遵循的基本原则。孝道是指尊敬父母，关爱亲人，履行人类基本义务和道德责任，形成较高的道德和家庭美德。孝道格言将这些美德概括成简短的话语，为我们提供了指南和方向。在日常生活中，我们要不断学习和遵守这些孝道格言，成为一个更好的人，发挥良好的道德作用。

孝道格言是指以易记、易识、易讲，在教导家庭成员、激发家庭成员响应、引导家庭成员行动时采用的一种语言形式。中国孝道的基本原则是“尊敬敬老，尊重长幼”，孝道格言通常体现了这些原则。比如说：五常有一孝，天下无难事。少壮不努力，老大徒伤悲。敬父如天，敬母如地。儿孙自有儿孙福，莫为儿孙叹气贫。这些格言都是为了加强家庭成员之间的沟通和理解，增强家庭凝聚力和团结性。

在实际生活中，我发现，遵守孝道格言不仅可以让我们成为一个更有道德的人，也是促进家庭和睦的重要方式。如果我们能够更多地关注父母的身体和情感状态，让他们感受到我们对他们的爱和关心，那么家庭成员之间的关系就会变得更加紧密和融洽。孝道格言还告诉我们不要忘记尊重对方的意见，不要随意对家庭成员发脾气。如果我们都能高度重视孝道的实践，在家庭和社会中发挥好榜样作用，那么无论是家庭还是社会都会变得更加和谐和美好。

第四段：孝道的现实意义。

孝道并不是古老的传统，而是遵循人类社会的基本规律和人性的内在要求。在现代社会中，尽管家庭和社会的形态已经发生了很大的变化，但孝道仍然具有现实意义。这是因为孝是传统文化的一种精髓，它通过家庭教育，可以培养出很多优秀的个人品质和家庭美德。孝道也能够增强人与人之间的亲情，改善人际关系，推动社会构建和谐和美好的人居环境。

第五段：结语。

孝道意味着尊重和关爱亲人，这是不容忽视和抛弃的。孝顺父母，关心亲人，是一个人应尽的义务，也是推动社会和谐发展的一个基本因素。在现代社会中，我们应该继承和发扬中华民族传统美德，以孝道格言为指引，在实践中不断完善和优化孝道的实践，为社会的发展和进步做出贡献。

孝道格言心得体会及感悟篇四

孝亲敬长是中华民族的传统美德，是亘古至今永不改变的事实。对孝亲敬长弘扬孝道，你们有什么不同的想法吗？下面是本站带来的孝亲敬长弘扬孝道。

心得体会。

希望可以帮到大家。

今天上午，根据学校要求推选一名“孝亲敬长”的标兵，我在班内开了一个小小的班会。首先由学生自荐，开始是张博君，他说自己每天帮助楼上的王爷爷遛狗。他说完后就没有人再说了。于是，我根据昨天晚上学生和家长写的在家中的表现，点人来。

自我介绍。

十几个学生说完后，大家选择了张博君、袁泉、程浩然和马淦钟四人接下来投票，袁泉最多，其次是马淦钟于是，我又让他们进行了一次更具体的表述，然后让大家发表意见，最后进行投票最终，马淦钟以17票获得班内的“孝亲敬长”标兵的称号虽然他做的也只是帮助家长做做饭，倒杯水，但是，对于现在的孩子来说，连偶尔扫一次地都算得上是让父母感动的事了，相比起来，又的确很了不起。

所以我想，让孩子在家做一些力所能及的事，并不会影响他们的学习，相反，还会让他们学会一些生活的能力，体会父母的辛苦，做事也会更加细心些。曾经在三月5日，学校发起学雷锋和敬母亲的活动，我在班内安排了三个任务：1、每天做一件好事，不论大小，记录在本上，月底上交。2、为家长写一封感恩性，家长看过后写感想。3、为家长做一件力所能及的事。最后，到了月底，每个人再写一篇感受。通过这一系列的活动，我看到了家长容易满足的态度。这也是当今社会的普遍现象。不过还好，一些家长能够认识到孩子的问题，能够积极配合学校工作，使孩子圆满的完成了一次次的任务。我希望，每一次的活动都能调动孩子的积极性，同时唤起家长的重视。

孝亲敬长，是中华民族的传统美德，是做人的基本道德规范。今天，这种传统美德应该继承和发扬光大。

目前，在社会上形成了敬老不足，宠少有余的风气。在学校，相当一部分学生以自我为中心，个人利益至上，不关心集体和他人，不爱劳动，不尊重老师，给老师取绰号，当众与老师顶嘴，甚至侮辱谩骂老师，对集体活动缺乏热情这绝不是个别现象，看了真让人痛心、担忧。因此，在青少年学生开展孝亲敬长教育，对推进社会主义精神文明建设，提高民族道德素质，构建社会主义和谐社会具有重要的现实意义。

对中小学生进行孝亲敬长的道德教育，是一项实践性很强的教育活动，必须通过学校和家庭两个主渠道开展。学校教育应形式多样，生动活泼，我认为可以采取以下形式：

1、在学校德育活动中渗透孝亲敬长的教育，以实践活动为载体，让学生在行动中表达自己的关爱。如有针对性的对学生布置“亲情”作业，象“祝福长辈生日”、“筹备温馨晚餐”，在母亲节、老人节、教师节组织学生与家人、亲属、老师进行一次坦诚的交流，送自制的小礼物等。在班级开展感恩教育主题班会，举办孝亲敬老的专题讲座。让学生认识到孝亲敬长要从我做起，从小事做起。

2、在学科教育中渗透孝亲敬长教育。课堂是德育教育的主阵地，老师的导行，对学生有着潜移默化的影响。在课堂教学中，老师要根据学科特点，充分挖掘教材中有关孝亲敬长的德育内容对学生进行思想教育。如思品教材中《家庭剧场》、《青春故事》，语文课本中《背影》、《我的母亲》等，教材中人物的言行为学生做出了光辉的榜样，会让学生思维受到启迪，心灵得到净化。通过课堂教学，让学生体会到孝亲敬长是中华民族的传统美德，是一个人最起码的道德准则。

3、舆论要大力宣传孝道。学校要充分利用校园广播、宣传专栏，大力宣传孝亲敬长的典型人物和事迹。可以开展以“孝亲敬长”为主题的演讲比赛和。

作文。

竞赛，让学生在日常生活中孝敬父母、尊重老人。还可以通过文艺演出等形式营造浓厚氛围，让学生明白今天的健康成长离不开父母的养育之恩。尊老敬老、爱老助老是自己应自觉承担的社会责任。

目前，孝亲敬长教育应加强家长工作，家庭教育应从以下几方面进行：

1、父母要以身作则，做孝亲敬长的楷模。家长要时刻不忘照顾年迈的父母，同老人共聚同乐，尽一份子女的责任和义务。孩子耳濡目染，也会逐步养成孝亲敬长的好品德。

2、要从小事着手培养孩子孝亲敬长的行为习惯。如：父母劳累时，孩子应主动帮助或请父母休息一下;父母外出时，孩子就提醒父母是否遗忘东西或注意天气变化;父母生病时，孩子应主动照顾、安慰父母、接待客人等。要求孩子主动完成力所能及的家务事，有利于孩子养成孝亲敬长的习惯。

3、家长还应积极主动的配合学校开展各项活动，平时应经常到学校，与学校保持经常的联系，才能使学校教育和家庭教育形成合力，达到最好的教育效果。

孝亲敬长是中华民族的传统美德，是亘古至今永不改变的事实。

或许、在现代人的眼里，孝亲敬长变得可有可无，在大家奋力追求着物质享受的同时，孝亲敬长这个词早已在慢慢消退了。

孝亲敬长，这其实是一件很简单的事情。孝敬师长，尊敬长辈，人人都能做到。只是，人们早已不愿拿出诚意与时间去完成这些他们看似是毫无意义的事情。

我相信，那些心存感激的人身上一定会发生许多故事，而我也不例外，虽然那些故事很平凡。

小时候，爸爸妈妈外出打工，把我寄养在外公外婆家。所以，我从小都是在外公外婆的关爱下成长的，虽然家里并不富裕，但外公外婆却都把最好一切的给了我，这已经使我很满足了。

暑假时，我好不容易回家乡探望一下外公外婆，看到的却是他们那历经风霜洗礼的脸庞。可那脸上闪烁的笑容却让我永生难忘。而我也意识到，自己也该抓紧时间报恩了。外公外婆不再有年轻时的活力了，现在需要的也许只是一个人陪在身边说说话而已吧。

陪在外公外婆身边的那个暑假，我做的事也许很平凡与简单，但却能使他们快乐。还有什么能比他们脸上的笑容更可贵吗?当然、每个人的想法不同，我也无须刻意的想去得到别人的答案。我觉得，做好了我自己，就是对自己负责，对外公外婆的负责。

小时候，外公外婆总是很宠我，让我不禁觉得自己现时的感恩是多么的微不足道。但是，越是这样，我便更觉得自己要尽最大的努力让他们快乐，或者，这是我唯一能为他们做好的事情。

随着开学的日子来临，我也要回到城里读书了，临别前，外公外婆十分不舍地说：“孙女啊，有时间要回来看看我们两老啊，我们都老了，以后怕是想看你们也看不到了，所以你也不要嫌我们烦啊……”

看到外公外婆眼光中流露出来的不舍和无奈，我强忍着泪水滑落，微笑道：“外公外婆，你们放心啦，到时候我一定会养的白白胖胖的回来看你们，那是你们可不要不认得我啊。”

就这样，在夕阳的伴随下，我再次离开了外公外婆的身边。

事情过去了很久，如今想起来，自己那时所做的一切虽不伟大，但我却心安了。因为我还是能尽自己的一份力来孝敬外公外婆，让他们的时光里多一分欢乐，多一分笑语。

孝亲敬长根本无需用金钱来换取，需要的仅是一份真心，一份让人感到宽慰的真心。

这是你便会发现，原来他们脸上绽放出的笑容如此美丽。

孝道格言心得体会及感悟篇五

格言是智慧和经验的结晶，它们承载了前人的智慧和教益，对于人们的生活和工作具有重要的指导意义。在与格言交流互动的过程中，我深有感悟，体会到了许多真理和智慧。下面将从三个方面进行阐述，分别是人生态度、人际关系和个人成长。

首先，格言给予了我正确的人生态度。在生活中我们常常会遇到困境和挫折，而格言给了我们正确的指引和帮助。其中一句格言“不积跬步，无以至千里”给了我很大的启发。在我成长的过程中，我常常遇到一些困难，而有时候却往往因为一点点的困难而选择放弃。但是通过与格言的交流，我发现原来只有在坚持去克服困难的过程中，我们才能够真正地获得收获和成长。格言告诉我要有耐心和毅力，才能够走出困境，成就一番事业。因此，我逐渐明白了只有坚持，才能够获得成功。

其次，格言帮助我明白了人际关系的重要性。人际关系是一个人发展的基石，能够影响一个人的方方面面。一个有良好人际关系的人能够更好地去发展自己，实现自己的目标。在与格言的交流中，我发现一句“己所不欲，勿施于人”的格言给了我很深的启发。这句话让我深刻认识到如果我们不希望别人对自己不好，那么我们也不应该去对别人不好。每一个人都应该尊重他人，对别人抱有善意。只有这样，我们才能够与他人保持良好的关系，获得最大化的利益。

最后，格言也促使我个人成长。个人成长是每一个人都要经历的过程。而格言在其中起到了重要的作用。一个受过教育并且有一定经验的人有能力去引导和帮助他人。通过与格言的沟通和交流，我发现了一句“书山有路勤为径”的格言给了我很大的启示。这句格言告诉我只有通过不断地学习和努力，我们才能够不断地提高自己，实现自己的人生价值。只有通过持之以恒的努力，我们才能够在人生的道路上走得更远，取得更多的成就。

通过与格言的交流和思考，我收获颇多。格言给予了我正确的人生态度，让我坚持下去，不轻易放弃。格言也让我明白了人际关系的重要性，让我学会与他人和谐相处。最后，格言也促使我个人成长，让我不断地学习和努力。格言是一座智慧的宝库，我们可以从中汲取智慧和力量，去改变自己的生活和工作。愿我们能够用格言的智慧去指导我们的行为和思考，不断地成长和进步。

孝道格言心得体会及感悟篇六

中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭记在中国人的心中。每个家，都有家训、家规、家风，俗话说得好：无规矩不成方圆。从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望、鞭策，也同样体现了中华民族优良的民100族之风!

我家的家风是“孝”，孝敬父母，尊敬师长。父母一直告诫我：百善孝为先!

就在前不久，我的姥爷因为疾病需要住院治疗，爸爸妈妈义无反顾的承担起了照顾姥爷的责任。住院期间，妈妈每天要去医院照顾姥爷，帮姥爷擦脸，捶背，翻身。爸爸每天除了接送我上下学，还要精心地为姥爷准备各种有营养的饭菜，给姥爷送到医院，爸爸妈妈就这样一直照顾姥爷到出院。每天吃不好饭，睡不好觉，可他们却从来不说累。爸爸妈妈对姥爷的这份孝心也深深地感染着我，放学回家，我不用爸爸说就先写作业，写完后自己认真检查，收拾好书包;晚上吃完饭，自己洗漱完后上床睡觉。因为我能为他们做的事情还太少，所以只能先把自己的事情做好，不让他们为我的事情操心。这是我对他们唯一能尽的孝心。

我们在父母、亲人无微不至的关爱下，茁壮无忧的成长着，我们贪婪的享受着他们给予我们所有的爱，他们总那么无私的爱着我们，我们也就习惯的照单全收，我有时也会想：等有一天我长大了一定要给父母买很多东西，可是父亲教育我说：“孝顺不是体现在你能给我们买多少东西，孝顺父母可以是父母下班回到家后你能送上一杯热茶，父母累的时候你能说上一句安慰的话，父母晚上回到家你能端上一盆洗脚水，还有就是能看到你学习成绩进步，有一个健康的身体，对于我们来说就是你的孝顺。”

虽然我们还小，还不能把孝表现得淋漓尽致，那就让我们在学习上努力地进步，努力地向前冲，在生活中尽我们所能的去孝顺父母、亲人，尊敬师长，做一个有孝心的好孩子!

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孝道格言心得体会及感悟篇七

父母倾注了一生的心血在我们身上，而我们却不知报答和感恩。“笑道父母”人们常常提在嘴边，可付诸行动的又几个呢？中国古人就十分注重“孝”，“孝”不仅显在言行，而更在于行动。古人以“百善孝为先”，而我们现在的现代人，早已融入在这个现代化的生活中。随着科技的发达，人们文化素质的提升，人们的生活水平也越来越高。孝道是中华民族的传统美德、是社会，国家赖以生存的思想基础。但我们这些可悲的现代人却连这最基本的孝道都不知是什么，更不会感恩。

人的一生要说多少个谢谢，有时甚至是谢一个擦肩而过的陌生人，可又有谁跟朝夕相处的父母道过一声“谢”呢？谢他们的赐生之恩，谢他们的养育之情，谢谢他们对我们的关心与爱护，谢他们为我们所作的一切。

有句话说：“赠人玫瑰，手有余香。”今天别人给你一滴水，明天你回馈给别人一眼甘泉；今天你送别人一朵玫瑰，明天人家就会回馈给你整个春天！朋友，不要把别人对你的关心想成理所当然，要学会感恩，感恩我们的父母，感恩所有关心我们的人！

一个充满着恩情得世界，将有多美妙，处处洋溢着温馨的幸福！

孝道格言心得体会及感悟篇八

孝道格言是中国传统文化中的重要组成部分，可以说是中国民族良好传统的体现。这些格言深入人心，对人的道德修养有极大的启发作用。作为子女，我们需要从这些孝道格言中汲取养分，来传承和发扬中华民族的优秀传统美德。在接下来的文章中，我将和大家分享自己对孝道格言的心得和体会。

一、当以孝心为纲。

“一日为父，终生为父”。这是我们学生时代常常看到的孝道格言，也是我一直以来所信奉的家教理念。作为孝顺父母的子女，我们需要用心去理解他们的辛苦和付出。家人是我们最亲近的人，我们要最先想到的是父母，要将他们放在心中最重要的位置。无论父母生病了、心情不好了、或是需要经济上的帮助了，我们都应该尽力去帮助他们。对于他们的关心、爱护，我们要用孝心来回报。

二、勤俭持家，讲节约。

“家有一老，如有一宝，家有一少，如有一宝”。这是讲述为了家庭的美满，子女需要承担自己的家庭责任。作为家庭的一份子，我们需要尽职地承担起家庭中的责任和义务，要对家庭财产精打细算，讲求“勤俭持家，讲节约”。对于父母的养育之恩，我们要记住不浪费，不乱发花，不挥霍浪费，好好地把每一分钱用在刀刃上。用这样的孝道格言渐渐的来影响我们日常的生活，在学校宿舍中或是外出旅游时，也应该保持节约的习惯，作为孝顺父母的表现。

三、孝是心的事，不仅是行动。

“孝心不传后代，便如一枝花只有开而无果”。这一句孝道格言告诉我们，孝心是心的事情，不仅仅是表现在行动上。父母见到我们的表现，首先会关注我们内心的想法和思考过程。我们的一些行动可能给他们带来欣慰和快乐，但如果没有做好心理上的沟通和交流，就不能真正地做到孝顺父母。所以这个孝道格言并不是单纯的告诉我们去行孝，而是要我们从心里面去传承，这样才能让我们真的更好地去爱家，去孝顺父母。

四、行孝要“尊卑有序”

“尊卑有序”，其实就是说我们在处理与家人上下级关系的时候需要划分开放。作为子女，我们需知道如何尊重长辈，并且在尊重之余维护自己的尊严。用这个孝道格言为指导，可以更恰当地掌控尊重和攸关家庭的尺度。端正的家庭关系带来的就是一个健康、美满和祥和的家庭环境，这是无比珍贵的家家之性。行孝要做到“尊卑有序”，才能更好地践行孝道，让父母感受到我们真正的孝心。

五、要勇于承担子女的责任。

“长者谓我，吾未之爱也；少者谓我，吾未之知也”。这是一个提醒我们子女不断承担责任的孝道格言。我们应该意识到，父母让我们拥有了这个快乐、幸福体育的世界，我们也应该为他们承担起责任。在他们有需要的时候，我们要有勇气出来做出一些努力。当我们的父母经历一些不舒服或者生活上的麻烦时，我们要有多了解及支持他们，并且早早为自己将来的家庭积累力量。只有这样，才能用孝心去影响他人，传承好中华民族的优秀传统文化。

这就是我对孝道格言的心得和体会。我们要始终铭记，孝顺父母是我们人生中重要的一环。只有在道德修养，尊重长辈，勤俭持家，尊卑有序，承担责任等方面的努力，才能更好地践行孝道，并展现出我们作为中华民族子女固有的品质和成就。

孝道格言心得体会及感悟篇九

中华民族文化传统绝该继承和发扬。孝亲敬老美德更是精髓，更应该继续发扬光大，这是每个人应尽的义务，是良心的要求。

“孝”是中国文化中最悠久、最基本、最重要、影响最深远的传统伦理观念。在《孝经》中，“孝”被开宗明义地肯定为“德之本”和“教之所由生者”，并被儒家视为“仁之内核”。

臣无祖母，无以至今日;祖母无臣，无以终余年。祖孙两人，更相为命。几千年来，“磕头”、“跪拜”“昏定晨省”“披麻戴孝”“守灵”等仪式一直承载着中华民族“孝”文化的内容。而当代日本、韩国、新加坡等国家，更是严格保留了很多的传统孝道仪式和规范。例如在韩国，每年春节家家户户都要在正月初一之前赶回供奉祖先的长兄或长子、长孙家，参加祭祖的茶礼仪式并相互拜年。拜年时，长者盘膝而坐，晚辈在长者面前下跪叩头，长者对成年晚辈低头弯腰答礼。

“一定的内容必须通过一定的形式才能表现出来。”夏学銮并不否定当代青少年在春节时给父母磕头的意义。他说，有选择地恢复一些体现家庭长幼尊卑伦理关系的传统社会仪式还是必要的，弘扬孝道需要借助具体的形式。其实孝道的核心是要突出“感恩”思想，理解磕头后面的价值取向才是真正重要的。表达爱心的形式是多元的，每一个老人内心感到温暖的形式也是不一样的，孝悌并称不可偏废;二是无违父母;三是为父母守孝;四是在家尽孝，在国必忠。

孝道格言心得体会及感悟篇十

孝是中华民族的传统美德。世界无处不充满“孝”。孝顺父母是我们每个人的事情，从小开始，从点点滴滴做起，这样才能将中华民族的传统美德发扬下去。百善孝为先，这是民族历史的佳话。对于青年来说，孝可能不能那么完美的表现出来，但是我们要尽我们最大努力去诠释它，让他变得更具意义，而不是徒有虚名。

孝，是父母干完活回到家后我们送上的那一杯热茶;孝，是父母累的时候我们一句安慰的话;孝，是父母晚上回家后我们端上的洗脚水;孝，是让父母看到我们成绩进步，孝。是父母从犯=我们嘴里得到那一句让人感动得话;孝，是我们能够健康的成长，有一个健康的身体。对于他们来说也已是对他们的孝。

父母，不奢求我们能够给他们买多少东西，不奢求我们有多有钱，而是我们能够在伤心的时候给他们打一个电话，是我们在外上学对他们报的那一句平安，使我们期中，末考试成绩单上的前几名，即使没考好，父母还是会鼓励我们，让我们努力，让我们有出息。一切的一切，都是为了我们。

想想父母在家拼命地挣钱，为的是什么?为的是能够让我们过上好日子，能够有个好的学习坏境，能够让我们有出息，能够让我们健康的成长。

为了父母，为了我们这个家。作为高中生的我们，应该付出多倍的努力去孝顺我们的父母。不要求我们给他们买多少东西，就只请我们，在学习上努力地进步，努力地向前;大休你回到家后，给父母洗上一次脚，给他们捶捶背，说说这段时间的进步，聊聊这星期发生的事。这些对于他们来说就已经是孝了。

百善孝为先，孝是我们中华民族的文化，是民族历史的佳话。让我们用实际行动去感化父母，孝顺父母：端上一杯热茶，对父母嘘寒问暖，洗洗脚，捶捶背，报上一句平安，学习上的进步。

虽然我们不能够把孝表现的淋漓尽致，但是我们一定要努力地去诠释它，不要让它从我们这里不再是佳话。

孝，是我们永不会忘记的传统美德，是感化心灵的名词。

孝道格言心得体会及感悟篇十一

引言：

格言作为一种经验之谈的总结，承载着智慧和见解。无论是古代先贤还是现代名人，都以自己的格言激励和启示着后人。然而，唯有我们将其转化为亲身体验和实践中的智慧，才能真正理解其中的深意，并从中获得成长和提升。下面将从我个人的角度出发，分享几则我所思考和感悟得到的格言，并探讨其中的体会和心得。

段落一：珍惜时间，勇往直前。

“时间就是金钱”这是一句耳熟能详的格言，它的意义不仅仅体现在金钱的交易上，更体现了时间的宝贵性。在我成长的过程中，我深刻地意识到逝去的时光是永远无法挽回的，因此我学会了珍惜时间。我养成了一个积极工作计划的习惯，每天早晨制定一个详细的计划，这让我能够更加高效地利用时间。不仅如此，我每天都坚持一定的运动和阅读时间，这让我变得更加健康和博学。通过学习和实践，我深深领悟到时间是一种无价之宝，只有抓住它，才能不负韶华。

段落二：积极面对困境，迎难而上。

“当你觉得困难的时候，想想你要成为什么样的人”。这句名言是乔布斯说的，深深地触动了我。在面对困境和挫折时，我曾经感到迷茫和无力应对，但是通过思考乔布斯的话语，我明白了困境并非咽喉之珠，而是一种机会和挑战。我开始将困境视为成长的催化剂，每一次遭遇都是我变得更强大和坚韧的契机。我学会了寻找困境中的机会，积极面对挑战，并从中获得了更多的成长和进步。

段落三：与人为善，回报社会。

“己欲立而立人，己欲达而达人”，这句话语虽然简单，却体现了行善积德的价值。在生活中，我经常提醒自己要待人真诚善良，并用善举回馈社会。我积极参与社会公益活动，为弱势群体捐款和义务服务。这些经历让我明白了与人为善的重要性，只有拥抱善良，我们才能得到他人的认可和尊重。此外，我也形成了一种感恩之心，明白了自己的成长与他人的关怀和帮助密不可分。因此，与人为善不仅让我获得了内心的满足感，更让我认识到回报社会的意义和价值。

段落四：保持平衡，追寻内心的真正需求。

“身心合一，健康为本”，这是一位名人写的格言。在现代社会的高压环境下，我们常常忽视身心的和谐与平衡。我曾经沉溺于事业和学业的繁忙中，导致身体和心理的疲惫。然而，通过理解这个格言，我明白了平衡的重要性。我开始每天安排休息时间，保证充足的睡眠，并寻找喜欢的爱好来放松身心。我意识到健康是人生中最重要的财富，只有身心合一，并坚持追寻内心真正的需求，我们才能拥有真正的幸福和快乐。

结论：格言是一种智慧的结晶，它们能够启迪我们的思维，帮助我们在成长的道路上更好地探索和实践。通过学习和思考格言，我深刻地体会到时间的珍贵、困境的价值、与人为善的重要性以及保持身心平衡的必要性。这些体会和心得让我在面对生活的挑战时更加坚韧和勇敢，让我成为一个积极向上的人。我希望通过我的亲身体验能够唤起更多人对格言的重视和理解，从而获得更多的智慧和成长。

孝道格言心得体会及感悟篇十二

今日在家中做起家务，无论是擦窗户、洗碗还是拖地，都觉得那是些需要大量体力的活儿，深深体会到父母的辛苦，或许在他们干完活后腰酸背痛，咱们却依旧不知，依旧享受生活。

孝心是一把美丽的风景伞，咱们应懂得诠释孝心的概念和赋予传统孝心的更多内涵，把一片孝心献给父母，用最好的行动去回报，多为父母做家务，为父母锤锤腰，少让父母操心，同时发愤图强，在学业上。

孝道格言心得体会及感悟篇十三

孝道是我们中华民族的传统美德之一，而孝道格言则是这种美德的深刻体现。从古至今，许多孝道格言被流传下来，警示人们心中常怀感恩，铭记父母之恩，用心孝敬父母，刻苦耐劳，诚实守信，追求真理等。在我读完这些格言后，深有感触，以下将从以下五个方面来阐述我心中的感受和体会。

一、铭记父母之恩。

“有儿方知父母恩”这是一句广为流传的孝道格言，其中的深意是要我们珍视父母所给予的一切，心怀感激之情，同时，在父母面前，要保持顺从，孝顺父母，让他们过上幸福美满的生活。而对于我来说，这条格言的道理更是深深地刻印在我心中。因为在我成长的过程中，我到了一个人生的低谷期，但正是在父母的悉心照顾下，我才能重新站起来，继续前行。回想起来，自己所得到的一切，都是源于父母对我的呵护，这让我深刻体会到了“有儿方知父母恩”的含义。

二、用心孝敬父母。

“孝有三，在君为臣莫大于父为子，为人民父母，为先圣父母。”其中的含义是，对于我们来说，父母就是无所不能，无所不为的神灵，我们要永远心怀感激之情，用心去孝敬他们。对于我来说，这条格言的含义非常重要。因为作为一个孝顺的孩子，我时刻会把家人的感受放在第一位，为他们的生活提供便利，让他们过上更舒适的生活。

三、刻苦耐劳。

“耕不尝辛苦，食无尝香味。”这句孝道格言告诉我们，在生活中，我们不能怕苦，不怕累，只有勤劳刻苦，才能换来美好的未来。我深刻感受到，耕耘不辞劳苦，乃是实现梦想的不二法门，只有通过自己的努力，才能获得欠缺的东西，实现令人向往的生活目标。

四、诚实守信。

“人而无信，不知其可也。”这句话是告诉我们做人必须诚实守信，只有真诚待人，他人才能感觉到对方的内心世界。诚实是一个人的根基，只有切实地遵守自己的承诺，履行说过的话，才能得到人们的认可和尊重。我相信，只有用符合良心的行为去面对自己的各种问题，才能获得别人的尊重和认可，成为一个更优秀的人。

五、追求真理。

“千里之堤毁于蚁穴。”在这句格言之中，我们可以看出追寻到事物的本质非常重要。只有经过不懈的努力才能够真正地了解事物的实质。在学习和生活中，我们常常回避问题或者轻率地下判断，但事实证明，这样的做法是十分危险的。因为千里之堤毁于蚁穴，说明只有事先小问题逐渐积累下来才引发了大问题。在学习和生活中，我们要始终追求真理，历经艰难险阻，才可以在成长的道路上不断地深化自己。

总之，在我对孝道格言的了解和思考下，孝顺父母、尊重他人，刻苦耐劳，诚实守信以及追求真理，无处不在，无时不在，因此我们要不断地了解和实践，成为一个品学兼优的人。而愿我们都能将这些孝道格言深刻地刻在心中，在生活中做一个好孩子，让父母骄傲，让自己自豪。

孝道格言心得体会及感悟篇十四

常言说“百善孝为先，孝为德之本”，“孝”是做人的基础、道德的根基，是中华民族的传统美德，是社会稳定与发展的精神动力。适时开展的“孝德”教育，目的，就是为了弘扬中国的这种传统文化，在“孝德”教育过程中心灵得以净化、启迪，在实践中体会、感悟、认同、崇尚“孝道”，在反思自己在尊长孝亲、感恩父母的过程中，端正自己的人生观、价值观，并将这种感恩之心付诸行动，以实际行动回报父母、回报社会，在实现自己人生价值的同时，最终实现思想境界的升华。

人生在这个世界上，长在这个世界上，都源于父母。曾子曰：“身体发肤受之父母，不敢毁伤，”每个生命从“呱呱”坠地开始，无时无刻不牵动着父母的心。父母不仅赋于我们生命，抚养我们长大成人，还教给我们做人的道理。是父母的爱、是言传身教，教我们学会了坚强、记住了宽容、懂得了自制。

为了改善儿女的生存环境，含心茹苦日夜奔波操劳……伴着我们茁壮成长的是父母日渐衰老，头发白了，背驼了，皱纹堆垒爬满脸颊……儿女成人后相继踏出家门，成家立业。俗话说“不养儿，不知父母恩”。当我们长大成人、结婚生子之后，特别是在抚养自己的孩子的过程中，最能感悟到父母的艰辛、父母的无私伟大、不求回报的爱;不能忘记，父母为了让我读好书而省吃俭用;不能忘记父母对我的养育之恩;不能忘记父母的千叮万嘱。

通过学习，使我不断反思自己的行为，对自己工作和生活中的过失及时的得以纠正，使自己的思想境界不断提高，我一定会以此为契机，把爱与善的种子撒遍人间。让我们大家一起重塑道德灵魂，使人性的光芒永远熠熠生辉!

哀哉!有的人对孝理解不透，也对父母的需求不理解，尤其是在传统文化已濒临危机的今天，加上忙碌的工作，许多人便以工作或者别的为借口，用金钱代替孝心，长年难得回家一看。

在中国，孝的观念源远流长，早在公元前11世纪，华夏先民就已经有了“孝”的观念。《诗经》中有“哀哀父母，生我劬劳。”的咏叹。《论语》中也有关于孝道的实录：“孟武伯问孝：‘父母惟其疾之忧。’”和“父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。庄子也对孝进行了阐述：孝子不谀其亲，忠臣不谄其君，臣子之盛也。可见，孝的观念在古时就早已被圣贤推崇至此了。

中国的传统孝道文化用十二字来概括，即：敬亲、奉养、侍疾、立身、谏诤、善终。

孝道文化的核心是敬老养老。子女孝敬父母，爱护、照顾、赡养老人，是老人们颐养天年，享受天伦之乐，这种精神无论在过去、现在还是将来，都具有普遍的社会意义。

辞官尽孝的包拯少年时便以孝而闻名，性直敦厚。在宋仁宗天圣五年中进士，先任大理寺评事，后出任建昌知县，因为父母年老，不能承受路上的颠簸，不愿随他到他乡去，包拯便马上辞去官职，回家照顾父母，保证的孝心受到官吏们的交口称颂。几年后，父母相继辞世，包拯才重新踏入仕途，这也是在乡亲们的苦苦劝说下去的。

“父母在，不远游”，这是古代孝道的重要内容。包拯虽中进士，被授以官职而不去，就是这个原因。包拯对父母的孝敬也堪为今人的表率。除此之外，周文王也可佩做我们的道德先锋。

周文王姓姬名昌，当他做世子时，每次去朝廷见他的父亲王季三次。在清晨鸡啼时，他就穿好了礼服，到父亲的寝门外问安。等宫里的小官回报安好以后，文王才面露喜色。正午和傍晚，又各去向父亲请安一次。有时，王季偶尔感觉身体不适，文王的脸上，就充满了忧愁的神情，连走路都走不稳。等王季复原了，他才高兴起来。并且告诉掌厨的人每顿要做一些新鲜的菜肴，变花样，再呈上。

周朝国运的绵长，是历代所不能及的。姬姓之后，百世昌隆，都是文王的孝德所开启的。

孝道的思想可以规范社会的行为，建立一些礼仪制度，调解人际关系，从而凝聚社会力量，达到天下一统，由乱达治。西蜀初年，司马氏刚得到天下时，就倡导以“孝”治国，清圣祖康熙帝和汉武帝也是以“仁孝”治天下，才推动自己千秋霸业的成功。

中华民族文化之所以能够同化无数外来文化，五十六个民族聚成一个大家庭，大家能和睦相处，共建和谐中华，其中很重要的原因就在于孝道文化的感染性。中华民族文化之所以经久不衰，成为古代世界文明延续至今的的古文明，其根本原因也在于孝道文化。

古语说：“树欲静而风不止，子欲养而其不待。”对父母之孝不要等其老，也不要只是表现在一年半载的那么几次的孝敬中。真正的孝，应该渗透在年年月月，时时刻刻。父母一生为儿女无私奉献，他们并非要求报答，而尽孝是儿女义不容辞的责任。

孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。即使社会怎么变迁，我们都不能扭曲孝道的内涵。

当“孝”在举国上下形成了一种社会风尚时，国家定然会安泰，社会定然会和谐。如今。我们正在倡导与构建和谐文化社会，那么，每个人都应该从“孝”做起，这不仅使人人应该做到的，也是人人能够做到的。