最新小学守法心得体会精选(精选8篇)

在心得体会的写作中，我们应该注意用词准确、语言通顺，使读者容易理解。在写心得体会之前，我们需要对自己的学习和工作进行全面的回顾。以下是小编为大家整理的心得体会范文，供大家参考和学习。

小学守法心得体会精选篇一

随着社会的不断进步和发展，每个小学生都有责任学习守法。守法是人类社会共同的价值观，也是社会稳定和谐的重要基石。作为小学生，学会守法便是培养自己良好的道德品质和行为习惯的关键。下面，我将分享我的守法心得体会。

首先，守法是小学生的基本职责。法律是社会的准则，小学生是社会的未来，应当从小学习遵守法律。只有守法的小学生才能真正成为祖国的栋梁。我曾经看过一本书，书中说，只有遵守法律，才能保证自己的权益得到保护，同时也能够让身边的人感受到公平正义。因此，我们每个小学生都应当从自身做起，学习守法，用守法的行动来影响身边的人。

其次，守法能保护自己的利益。小学生正处在成长的关键阶段，除了学习知识，我们还要学会保护自己的利益。守法是最基本的保护措施之一。比如，在执勤过程中，交警师傅会告诉我们，过马路时要走斑马线，这是为了保护我们的安全，确保我们不会被车辆撞伤。同样的道理，小学生在遵守法律的同时，也可以保护自己的利益和权益。只有学会守法，才能够让自己远离危险，保持健康和平安。

再次，守法能促进人际关系的和谐。小学生之间的相处方式很重要，一个守法的小学生会受到其他同学的欢迎。守法不仅是对自己负责，也是对别人负责。一个守法的小学生会尊重他人的权益，不侵犯他人的自由。例如，在课堂上，老师可能规定大家要按时交作业、不说脏话等，这是为了保持课堂秩序和学习环境的和谐。守法的小学生会按照这些规定来做，不仅尊重老师的教育，还能够与同学们保持良好的关系。

最后，守法可以培养良好的品德与习惯。小学生正处于性格塑造期，通过守法可以培养良好的品德与习惯。守法需要遵守的是社会基本的规范和道德准则，而这正是锻炼我们的意志力、自制力和责任心的过程。比如，不乱扔垃圾、不说脏话、尊敬他人等等，这些守法的行为都是对我们自己和他人的一种尊重和考虑，通过长期的坚持，这些行为会逐渐变成我们的习惯。

综上所述，作为小学生，学习守法是我们应尽的责任。守法可以保护自己的利益，促进人际关系的和谐，培养良好的品德与习惯。在日常生活中，我们要时刻提醒自己，遵守法律，不要做违法的事情。只有守法，我们才能建设一个和谐、有秩序的社会，成为对社会有用的人。让我们从小学守法做起，秉持这个信念，努力成为守法的模范小学生。

小学守法心得体会精选篇二

随着社会不断发展，各种思潮的涌现，一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们校园，小学校园的法制教育对于师生学法守法显得非常重要。本文是小学学法守法。

希望对大家有帮助。

学校对小学生进行法制教育学，使他们学法、懂法，形成认知基础，这固然是必要的，但学法只有与守法相结合，法制教育工作才能落到实处，否则只能流于形式。小学生认知水平相对低下，非常容易受外界环境的影响，甚至有可能因受到不法分子的蛊惑走上犯罪的道路。小学生权利意识、自我保护能力很差，不懂得用正确合法的方法保护自己的权利免受不法侵害。

因此，在法制教育学过程中，学校要积极引导小学生自觉运用法律武器来解决具体问题。例如，学校通过学习《治安管理处罚条例》、《刑法》，观看《小小律师》，灌输基本法律规范，让小学生初步认识和区分什么是违法行为，什么是合法行为，哪些行为是法律、法规禁止的，哪些行为又是法律、法规准许乃至鼓励的，帮助小学生初步形成守法观念和法律信仰。

教学时不但要灌输理论知识，而且应从身边人、身边事上着手分析，针对小学生的年龄、特点，从鲜活的日常生活中总结、提炼典型案例，让其自我教育，明辩是非，理论密切联系实际，有的放矢地预防和减少小学生违法、犯罪，教育小学生如合应对处理别人的违法、犯罪行为，避免和减少不必要的伤害，怎样更好地保护自己和他人的合法权益，达到一般预防和维护小学生权利的双重目的。

随着社会不断发展，各种思潮的涌现，一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们校园，我们小学生变坏真是太容易了，比如网吧、游戏厅等，你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的道路!年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。有的同学爱打架或盗取别人的钱财。小小的年纪，就沾上了许多恶习。走出校园，或早或晚，几乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他们最后走上这一步，并不是一步走成的，其实他们就是在我们这个阶段、我们这个年龄开始一步一步不听教育，渐渐变坏的。因此，这的确应该引起社会的高度重视。我们完全有必要学习有关的法律知识，来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生。借此机会，我特别向大家提出几点建议：

一、不带通讯工具进入校园，不准沉迷于网络。要充分地认识现代通讯和互联网给我们生活带来的利弊，认识小学生热衷于交往和娱乐、沉湎于虚幻世界，给身心健康成长、给成就学业带来的不良影响。自觉不将通讯工具带进校园，纠正网络游戏、网上养宠、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。

二、不乱抛乱扔，不准损坏公物。洁净的环境、完好的设施，能体现一个集体的精神面貌，也反映集体中的个体的文明素养水平。洁净的环境不能仅依靠打扫，完好的设施不能仅依靠装备，而要靠同学们的爱护。

三、不“说谎、小偷小摸、义气用事”。在这些不起眼的不良行为逐渐滋生、发展的青少年犯罪中，消费观念和生活观念的变迁成为重要的诱因。一些学生一味在生活上互相攀比，比高档、用名牌，过度的高消费使他们产生不劳而获的寄生虫思想，得不到满足就去偷去抢，坠入违法犯罪的深渊。我们千万不要为了一时的享受、一时的痛快，而毁掉自己的一生。

四、不要因为“相互之间磕磕碰碰，就出现打架斗殴”只要我们心胸放得开阔一点，大事化小，小事化了，就能避免发生许多恶性事件，又何必逞一时之强，酿终身大错呢?而案件中因为讲义气出手帮忙的同学，同样受到了不同程度的处罚，他们的行为其实就是我刚才所说的“义气用事”，没有约束好自己的行为，导致发生如此后果。

总之，人，不可能自然而能变得优秀，是内力自我约束和外力强制作用所然。没有规矩，不成方圆;没有纪律，不成体统。同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们同学都能学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的小公民，从而平安、健康、茁壮地成长。

法律，一个有些严肃的词语。常人总觉得法律是一个离自己遥远的词，其实，法律一直在伴随我们生活中的任何一个举动，一件小事上。人们时时刻在和法律打交道，无论生活，学习，还是工作中都是如此。

法律对我们每一个人来说都是神圣的，谁都是不能触犯的，不论是学生、大人、国家的领导人，他们都必须遵守国家的法律，我们每一个人在遇到种种危险时或其它事情时，都要用法律维护自己的合法利益不受伤害。学法用法之责任：

作为一位公民，我们应经常为自己增加法律知识，不要因为对法律的无知而走上歧途。可能会有人说你多虑了，我们是未成年人，只要不杀人放火，法律就约束不了我们。这是多么的无知啊!我想那些轻视法律的人是没有认识到法律的重要性，有一句法律。

格言。

：“正义不仅应得到实现，而且要以人们看的见的方式家以实现。”法律就是实现正义，体现公平，正确规范人们的社会准则。当今社会人们在不断淡化法律意识，甚至有人在讨论一些传统美德是否已经过时的问题，着不得不是我们呼唤法律来维护我们的社会秩序。

所以，我们在吸收法律知识的同时还要懂得有自制力。在面对冲突的时候，要懂得克制住自己的脾气;在面对金钱诱-惑的时候，要懂得克制住自身的贪念。只有这样，学习法律才有真正的意义。

我坚信法律永远维护正义，当然就我国先阶段的法律体制而言，的确存在着一些洞漏，也有一些人为了金钱为了一个“利”字背离职业道德，背离良心，钻法律的空子。但我仍然要说我们的法律正在不断健全和完善，我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性并捍卫法律!

在遵守法律的同时，我们还要努力争取自己的权利。当别人侵犯到自己的利益时，我们要拿起法律的武器来维护自己的利益。

法律会伴随着一个人的一生，约束着我们的行为，而我们要时时刻刻遵守法律，法规，做一名合格守法公民。为认真贯彻执行全国人大制订通过的《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护-法》、《中华人民共和国未成年人犯罪法》等以及上级有关部门的相关文件精神,本学期我们泰山小学通过各种不同形式,多途径,全方位地加强法制宣传教育,不断提高教师、学生自觉学法、懂法、守法意识及运用法律维护自身合法权益的能力。把法制教育视为学校全面素质教育的一个重要内容,抓紧、抓实、抓好.。学法培训活动的开展，使全体教职工受到了良好的法律法规教育，收到了很好的学习效果。

在这次活动中，我们学习了《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《教师法》、《未成年人保护-法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《环境保护-法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规等。通过学习，使学校教师进一步提高了自己的法律意识，增强了师生的法治观念和法律素质。我在学习中也收益非浅、感触颇多，下面就个人学习所得谈几点体会：

一、教师要爱国守法，我们教师是教育过程中的主导力量，更应学法、知法、守法、用法，不断提高自己的综合素质，不断增强依法执教的意识，并把学法、知法、守法、用法的意识贯彻到自己的实际生活与教育教学工作中。

二、教书育人，为人师表，终身学习是师德师风建设的重点内容。古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面，而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。

教师职业最大的特点是培养塑造下一代，因此在教育教学过程中教师教师应重视自身的道德形象，重视教师职业的特质修养和个性魅力，要严格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安贫乐教，甘于奉献，为学生树立起楷模的形象。

三、教师要爱岗敬业，关爱学生。在教育教学过程中，教师要自觉遵守法律法规，严格执行师德师风规范要求，有高度的事业心、责任心。坚持做到关心尊重每一个学生，用教师的爱心去化解学生的逆反心理和对抗情趣，最大限度的激发学生学习的主观能动性。在平时的教育教学中，教师要自觉关爱学生维护学生的合法权利，不歧视学生，更不体罚或变相体罚学生，做学生的良师益友，使学生在京口实小这个大家庭中健康、快乐地成长。

小学守法心得体会精选篇三

每当我打开电视看法制节目的时候，我的心都不禁绷得紧紧的。每当看到一幕幕骇人听闻的悲剧在我眼前发生时，我都不禁簌簌落下眼泪。这时，我心中总要涌起一个问号——为什么?为什么每天都要发生这么多悲剧呢?我想，这可能是与个人的法律意识有着直接的关系吧。法律其实每天都在我们身旁。从点点滴滴的小事到关乎国家命运的大事，都离不开法律。所以守法、爱法、遵法、用法成了我们每个人必要的原则。

走在大街上，随时都可以看见有不法车辆乱闯红灯或逆向行驶。有些司机明明知道“宁停三分，勿抢一秒”，可能他们认为这只是一些芝麻粒儿的小事，从而忽略了安全和法规的重要性。然而，正是这样的疏忽和大意时刻威胁着大家的生命安全;也正是这样的疏忽和大意，使他们一错再错，最终铸成大错。多少家庭支离破碎，使多少人承受痛苦!如果他们不违反交通规则，认真遵纪守法，那么，伴随大家的就是幸福美好的生活。

在我们的身旁，有很多因不学法不懂法而违法乱纪的的事发生，还有一些未成年人的法律意识淡薄，在无形中就触犯了法律。有一次，我路过乐西小巷，突然看见前面有两个黑影在推推搡搡。走近一看，原来是一个初中生模样的男生手里拿着锋利的小刀对着一个小学生，要他把钱拿出来。那个小弟弟吓得面如土色，苦苦哀求着。初中生仍拿着刀不放，一而再再而三地威胁着那个年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白，如果小弟弟拿不出钱来也许就会受到伤害，我也吓得心怦怦直跳。但是那个初中生表现出的却是丝毫没有商量的样子，还在继续威胁小弟弟给他钱。我首先让自己努力镇静下来，然后跑到报警亭拨打了110报警电话。警察叔叔及时地赶来了，那个初中生被警察叔叔带走了，小弟弟得救了!他向我投来感激的目光，我悬着的心也总算落地了。

我们学生的职责是读书学习，如果像那个初中生一样不好好读书，不遵纪守法，去干害人害己的事。我们的社会不就乱套了吗?我们学生学好《未成年人保护法》，遵守校内外纪律，就是对自己的保护和对他人的尊重!

小学守法心得体会精选篇四

火警电话119，消防车，快快走;急救电话120，救护车，快快行;匪警电话110，警察快快向前冲;求救电话别乱打，遵纪守法好娃娃。这是一首儿歌，却告诉了小朋友们很多知识，遇到危险如何求救，也告诉了我们求救电话是不能随便乱打的，只能在有需要的时候拨打，否则就是违法行为。

我从小就听爸爸、妈妈说要学文化，要遵纪守法，那时不知什么是纪什么是法，后来上学了老师给我们讲了许多关于法律法规的很多知识，知道了一个国家和一个民族如果没有法律，那么就会乱做一团，矛盾和战争不断。法律应该是约束我们行为的一种规矩吧!我想就是因为有了法律，我们的社会才能得和平!经过我一直的观察，我的结论是正确的，因此我们每一个人都要学习法律，了解法律，尊重法律。

作为一个公民，我们要遵守我们国家制定的法律，老师告诉我们，我们国家的法律是越来越健全了，我们儿童有《未成年人保护法》，教师有《教师法》，三百六十五行，行行都有法。

前段时间经常看到或者听到有把孩子单独留在家里，结果孩子从窗户上掉下来摔死的事件，听妈妈说，在美国，单独把12岁以下的孩子留在家里就是犯罪，父母是要被判罪的。如果我们国家也有这样的法律，是不是这样的惨剧就能不要发生了呢?希望我们大家都来学习法律，是我们的社会越来越和谐。

刘备说过：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”说的是，即使坏事很小也不能去做，即使好事很小也要努力去做。“千里之堤，溃于蚁穴。”讲的是坏事虽很小，但能使人慢慢变坏，日积月累，就会走上犯罪的道路，到时后悔也来不及。所以我们每个人都要知法，懂法，学法，守法，做个遵纪守法的好少年!

小学守法心得体会精选篇五

每个孩子从小学开始接触到各种知识和规则，并逐渐形成自己的价值观和道德观念。在这个过程中，学会守法是十分重要的一部分。小学守法不仅是遵守法律法规，更是培养孩子良好品德的基础。下面我将从个人的亲身经历和感受，谈一谈对小学守法的体会和心得。

第二段：了解法律法规。

作为小学生，我们首先需要了解一些基本的法律法规。通过学校、家庭和社会的教育教导，我们知道了诸如不乱扔垃圾、不随地乱涂乱画等基础的法律规定。我们逐渐明白了这些规定的目的是为了保护环境和他人的利益，从而激发我们的守法意识。

第三段：守法的具体实践。

理论知识的学习只是第一步，我们要将它们付诸实践。我所在的学校为了培养我们的守法意识，在每年开展了一系列的守法活动，如宣传环保，提倡文明礼仪等。我们还定期进行道德与法制知识竞赛，通过比赛来增强我们对法律的理解和记忆。同样，我们也在教室和家庭中严格要求自己，积极主动地提醒自己和他人注意守法。

第四段：守法带来的好处。

守法不仅能让我们遵纪守法，更能培养我们良好的品德和合作精神。通过守法，我们学会了尊重他人，关心他人，注重集体利益。守法让我们建立了正确的人生观、社会观、法治观。同时，守法也是小学生进入社会的必备素质，只有守法规则，我们才能更好地融入集体，与他人和谐相处。

第五段：改进守法意识。

守法也是一个学习的过程，我们始终需要提高认识，改进守法意识。比如，有的同学在幼儿园时就养成了不守法的习惯，这样的习惯难以改变。我们应该帮助这些同学正确认识到守法的重要性，并以身作则，引导他们走上正确的道路。此外，家庭和社会的监督也是守法的重要保障，我们要将守法观念落实在家庭和社会生活中，争取更多的人认同和支持守法的行为。

总结部分：重申守法的重要性。

守法意识的建立与培养是小学教育的重要任务之一。通过了解法律法规、守法的具体实践和守法带来的好处，我们逐渐明白了守法的重要性。同时，我们也要不断改进守法意识，通过良好的家庭教育、学校教育和社会教育，让每个小学生都成为遵规守法的好公民，为社会的发展做出贡献。

小学守法心得体会精选篇六

第一段：引言（100字）。

守法是每个公民应尽的责任和义务，也是每个小学生应该秉持的原则。通过遵守法律法规，我们能够维护社会秩序，保护自己和他人的利益。在小学生的成长过程中，了解并遵守法律的重要性会对他们今后的人生产生积极的影响。在这篇文章中，我将谈谈我在小学守法过程中的心得体会。

第二段：明确法律规定（300字）。

首先，我们必须了解并明确法律的规定。在学校中，老师常常会给我们教育和启示，告诉我们哪些行为是守法的，哪些行为是违法的。我记得，当我们在操场上搭起足球门时，老师告诉我们只能在指定区域内活动，不能随意搭建和拆除设备。通过这样的事例，我们明白了规则的重要性，也清楚了为什么我们要遵守规定。此外，在课堂上，老师还会告诉我们不可以欺负同学，不可以拿走别人的东西，这是侵犯他人权益的行为，是违法的。通过这样的教育，我们知道了自己的责任和义务，懂得了待人以诚，不可伤害他人。

第三段：守法的意义与价值观（300字）。

守法不仅仅是听从规则和法律，更是一个价值观的体现。当我们谈论守法时，我们在谈论着如何评判和行动。守法意味着我们遵循公正、坦诚和公平的原则。它是一个社会进步的标志，为建设和谐的社会提供了保障。通过守法，我们能够树立正确的世界观和人生观，培养诚实守信、宽容尊重、公平公正的品质。守法使我们更加自律，也使我们更加有责任感。当我们守法时，我们可以以一个良好的榜样来影响他人，引导他们正面的行为，为社会的和谐发展作出贡献。

守法是一个长期的过程，需要我们不断地实践和总结。在小学期间，我经历了一些成功和失败，在每个经历中，我都学到了守法的重要性。首先，我发现守法是为了自己更好地成长。遵守守则和规定，我可以更好地集中精力学习，提高自己的成绩。其次，守法也是为了保护他人的权益。我明白了不可以欺负同学，不能伤害别人的利益。最后，守法是为了维护社会秩序，让社会更加和谐。通过这些体会，我明白了守法的意义和价值，并下定决心成为一名遵纪守法的好公民。

第五段：总结（200字）。

在小学守法的学习中，我明白了守法是为了保护自己和他人的利益，也是为了维护和谐的社会秩序。守法意味着我们遵守规则、尊重他人，树立起正确的价值观。通过守法，我们可以引导他人，影响他人并为社会的进步发展作出贡献。在今后的成长中，我将继续坚持守法，努力成为一个合格的公民。我相信，只有每个人都守法，社会才能更加美好，我们的人生才能更加丰富多彩。

小学守法心得体会精选篇七

近日，农行海宁市支行扎实推进“知法、守法、敬法”案例警示教育活动，在全行上下营造学法律法规、学规章制度、学业务知识的良好氛围。

全体员工学习《海宁市支行知法、守法、敬法案例警示教育活动实施方案》等文件，对方案中相关内容和工作要求进行解读，将反面案例与正面教育相结合，从自身、家庭、单位的角度出发，分析违法的惨痛教训，树立正确的世界观、人生观和价值观。

该行相关负责人表示，要通过全员学规章制度和法律法规来引导广大员工增强法治观念和合规意识，也要通过对典型案例的解读和警示，让员工从中受警醒、明底线、知敬畏，以杜绝思想隐患，提升员工守法意识和素质。

该行切实把本此教育活动与两学和一做学习教育及员工的“双四十个严禁”学习有机结合起来，制定分步实施计划，认真落实，加强组织领导，严肃学习纪律，取得良好效果。

小学守法心得体会精选篇八

大家都知道，遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。中华民族自古以来就有"礼仪之邦"的`美誉，出生在新时代的我们更应该用自己的实际行动去扞卫这一美誉!同学们，祖国、社会都要求我们要做一个有道德、知法、懂法、守法的好公民。我们现在正处在长身体、长知识的黄金时代，我们要认真学习《小学生守则》、遵守《小学生日常行为条例》，知荣辱，树新风，从小事做起，从我做起，与同学和睦相处，冷静地对待和处理问题，自强、自尊、自重、自爱，让我们严格要求自己，做一个遵纪守法的小学生，当一个有道德、讲文明的好少年!

邓小平爷爷曾经说过："法制教育要从娃娃抓起!"人生的道路虽然漫长，紧要处却常常只有几步，我们还是未成年人，一定要走好每一步，学会自我保护，学会依法律己，学会抵制不良诱惑，否则，一旦触犯法律，法律无情，后悔莫及，家长伤心，老师烦心，社会担心，一失足成千古恨!

一个国家即使经济实力再强，假如没有健全的法制，没有遵纪守法的国民，仍不能算是一个真正文明强大的国家。

古今中外，遵纪守法者层出不穷。像古稀腊着名哲学家苏格拉底就是用生命去追随自己心中神圣的法律。在"当权者"以对神不敬等罪名逮捕他并判他极刑关头，他的弟子们决定帮他越狱，并且一切准备妥当。但苏格拉底却说："我的信仰中有一条就是法律的权威，既然法律判处我极刑，作为一个好公民，我必须去遵守。"苏格拉底最终带着对法纪的忠诚含笑离开了人世，但他的思想却流芳百世，他成了古代人民遵纪守法的榜样，成了当代人民颂传的守法典范。

在中华大地上，同样遍布着"遵纪守法"的光荣足迹。从为了大部队的行动，坚守纪律，强忍着烈火烧身直至牺牲的邱少云，到为了扞卫法律的尊严，以自己的毕生心血忠实地履行了"立警为公，执法为民"的神圣职责的任长霞......我们的身边从来就不缺少学习的榜样：我们的老师早早到校，从不迟到早退，即使生病了也坚守岗位;我们学生诚实做人、按时上学、认真听讲，即使拾到存折、重金也能拾金不昧;我们周边的居民或诚信经商，或廉洁为官，哪一个不是遵纪守法的楷模?!正因为有了大众的守法，才有我们如今和谐的社会!

然而，某些人骨子里根本没有把国家的法纪当回事，成了和谐社会不和谐的音符，他们不仅没有把违法乱纪看作是一种耻辱，反而把善钻法纪的空子当成是自己的"本事"!我们应该对他们的行为感到羞耻!

事实上，举手之间，有善恶美丑;点滴之中，见是非荣辱。我们只有从身边的一点一滴做起，才能成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，中华民族才能真正傲立于世界民族之林。就让遵纪守法成为我们的时尚追求吧!那么我相信我们的社会将会更和谐，更可爱的!