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对于不做家务心得体会范本(9篇)

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对于不做家务心得体会范本(9篇)
2023-01-08 18:37:14    小编:ZTFB

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

对于不做家务心得体会范本一

说干就干,我准备了一只盛有清水的水桶和一块干净的布。

我先把水桶拎到楼上,把布拧干,弓着腰,顺着楼梯一级一级地往下擦。把楼梯角落和表面上的灰尘一擦而光。渐渐地,我感到有点吃力,腰很酸,像压了一块十斤重的大石头,压得我喘不过气来。我自言自语地说:“这家务本来就是大人们做的,我才不自讨苦吃呢,不做了。”可我转眼又想到妈妈每天要上班,又要料理许多家务,真是太辛苦了。我咬了咬牙,对自已说:“没关系,再忍一忍,反正马上就要擦好了。”我只好硬着头皮接着擦。“啊!终于擦好了。“我直起身子,看着被我擦干净的楼梯整洁又明亮,舒心地笑了,心里别提有多高兴。

通过这次家务劳动,我体会到做家务劳动的辛苦。我平时应该多帮妈妈做家务,减轻妈妈的负担,同时也锻炼了我的生活能力,真是一举两得呀!

上学的时候天天享受着爸爸妈妈的照顾,饭来张口,衣来身手,从今天开始,我要做十天家务活,减轻妈妈的负担。

首先,我用水把布子摆湿,我看见茶机上有许多的灰,就一点一点的擦干净,再把布子摆一次,就开始了擦桌子,桌子擦完了,我累的满头大汗,气喘吁吁,一不作,二不休,我又开始了擦窗台,这窗台的灰可真多呀!我又把学习桌上的书本收拾得整整齐齐。最后,我又开始了扫地,地下的灰更多,我差不多扫地用了二十分钟,扫不了的地方就用拖布拖,一个地方一个地方的拖,拖了好一阵子,终于拖得干干净净了。看着这明晃晃的地板,我心里乐开了花。想到妈妈都要做这些家务,今天我终于体验到了妈妈的辛苦。

妈妈看到这明晃晃的地板,心情一下子开心起来,妈妈对我说:“儿子长大了,可以帮妈妈分担一些家务活了,真棒。”我听了更开心了。

我以后一定要多干些家务活,虽然自己满头大汗,但能帮妈妈分担家务劳动,换来了妈妈的夸奖,我非常开心。

父母的爱是伟大的,他们一直在为我操劳。以前是我们小,还不懂得孝敬父母,可现在,我们应该孝敬父母,报答他们为我们所做的一切。“可怜天下父母心啊”我这做儿子的心里乐开了一朵争奇斗艳的花。

对于不做家务心得体会范本二

其实,帮忙父母亲做事,只就是讲孝的一种方式,更重要的就是要有体会,不能只做不思,也不能只思不做。父母亲养我们,我们要报恩。怎样报最少自我心里就应心存感恩,体会到爸爸妈妈的苦衷,不让他们为我们担心。然后要行动起来,为他们做事,小到家务事,大到父母亲老时做到老有所养。因为,他们既就是我们的第一位老师也就是我们的唯一不会背叛的最好朋友。绝大多数状况下,父母亲就是唯一能够不顾一切帮忙儿女的人。因为父母亲的爱就是世界上最无私的爱!

白云在蔚蓝的天空中飘荡,细绘着那一幅感人的画面,那就是白云对哺育它的蓝天的感恩;落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那就是大树对滋养它大地的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母亲们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜。从上小学到初中,乃至大学,又有多少父母亲为自我的儿女呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自我,点亮着他人。平时,你能够不承认自我的父母亲,甚至你们之间的关系能够就是一种十分极端的状况。但就是在生命诞生的那一刻,已经把父母亲和你牢牢的缠在一齐,而且你心里很清楚,无论发生什么状况,他们就就是你的父母亲。

在自我家做家务的时候,最应注意的就是:自觉与真实。尽孝,不就是别人让你,而就是你让自我去做。真实,就就是发自内心的感谢,没有任何虚假的东西。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母亲,亲友为你付出的不仅仅仅就是“一滴水”,而就是一片汪洋大海。你就是否有在他们生日时递上一张卡片,在父母亲劳累后上一杯暖茶,在他们失落时 奉上一番问候与安慰他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又就是否察觉到那一缕缕银发,那一丝丝皱纹开始一天一天多了起来。感恩需要你用心去体会,用行动去报答。所以,我打算以后尽量在爸爸妈妈上班的时候,在家打扫卫生,叠被子,条理地安排时光,总起来说,我还要继续做下去,继续帮忙爸爸妈妈做些家务,分担一下她们平日工作的劳苦。星期六,我早早的醒了。躺在床上,回忆着老师说的话“回家以后,必须要帮父母亲做家务事,报答父母亲平时为我们做的事。”我继续回忆母亲为我做的每一件事。都就是那么辛苦。

我想了想,妈妈平时又要上班,下午回来做家务,还要为我辅导,多么辛苦啊。我必须要帮她做一件事,让妈妈周末好好休息一下。

我想,我还就是先把卫生打扫干净吧。便高高兴兴来到洗手间,拿拖把在水里打湿,等水少点儿了,我拿着拖把来到书房,看见爸爸在玩儿电脑,心里十分想玩,可又一想,必须要让妈妈周末休息一下,就努力不让自我看电脑,只在一旁拖地,可有禁不住去看,我急急忙忙拖好书房,逃命一般的出来了。

接下来我来到妈妈的房间,为了让妈妈的房间十分干净,我特地在拖把上放了洗衣粉,在妈妈的房间里疯狂地拖来拖去。出了一身大汗,最后拖完了。我一看地板就是花的,高兴劲一下就消失得无影无踪,十分灰心。时光一分一秒的过去了,我想了许久又开始拖了,这次我聪明点儿了,顺着地板的纹路细细的慢慢拖,拖了没多久,豆大的汗珠从脑门上流下,可我一点也没觉的累,反而觉得开心,我稍作休息又开始拖了,过了没多久我把妈妈的房间拖完了。

我看着闪闪发光,一尘不染的地板,十分开心,我突然看见有香水的瓶子,于就是我拿起香水在妈妈的房间里喷了几下,房间里顿时香气四溢。我心想,妈妈看见自我的房间就是那么干净,那样清香,情绪也会十分好吧。

妈妈下班回来,进屋一看,本来一脸的疲惫,此刻全没了,变得就像天使一样春风满面。原先妈妈的心也容易被儿子的一小点儿的“成就”满足的。“可怜天下父母亲心啊。”我这作儿子的心里乐开了花。

父母亲的爱就是伟大的,他们一向在为了我们操劳。以前就是我们小,还不懂的孝敬父母亲,可此刻。我们就应去孝敬父母亲,报答为我们所做的一切。哎。我这才发现帮妈妈做事的感觉真好啊

对于不做家务心得体会范本三

《不做教书匠》。书中朴实的语言,精辟的论点和鲜明的事例,令人深受启发。它启发人去学习,启发人去奋斗,启发人去创新。

一、“先投入地爱你目前的工作吧”

人都有许多美好的理想,梦想自己将来功成名就。人,只有在选择正确的情况下去努力,才能做出成就。人生道路的选择,第一位的不是做什么职业,而是问一问自己,你是不是真心地爱你目前的工作吧。我是一名中学教师,教的虽然是副科,但我仍热爱我的工作事业,有时为某一个课题经常与同行做好研究和学问,并取得了令自己比较欣慰的成绩。我觉得把教育做好,是对学生有个交代,是对社会有个交代,也是对自己的人生有个交代;把教育做好,生活也一定会过得更坦然,更舒心。

二、呼唤师师合作,师生合作

现在,我们教育界的荣誉评比、职称晋级都牵动着每位教师的心,从而也引发了一些教师之间的恶性竞争,最终结果是两败俱伤。师师合作才是正确的选择。就某一个问题,大家集体协商,共同出谋划策,你会在别人的谈话中得到启迪,产生新的思想。本学期我们体育组成功地举办了本校首届校园文化周活动就是一个很好的说明。各自为战,只有失败,害人害己。我们成功的令一个重要原因就是师生合作。学生是我们教育的对象,但学生的潜能,学生的智慧是不容我们忽视的。在跳竹杆中,我只让学生学会了一个简单的跳法,但学生又通过合作探究,研究出了“井”字跳法和“米”字跳法,使跳竹杆活动焕然一新,成为深受学生喜爱的一个体育项目。在师生的合作中,你就会发现学生的智慧和闪光点,发现的闪光点越多,你就越有教育的信心。

三、做有思想的教师

“一个老师,不管你是语文老师还是数学老师,不管你是体育老师还是音乐老师,是老师,就该是个读书人,用诗书气来滋养教师气。”如果我们的教育教学经验和技能还停留在当年的层次和水平上,用当年的技术和思想适应现在的要求和质量必将会被淘汰的。现在只有多读书、多充电才是最好的方式。但读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求,才能读出属于自己的、从自己心灵深处产生并与自己浑然一体的理念来。把所学理念用于实践,在不久的将来定会发现自己正从一个教书匠走向一个教育者。

对于不做家务心得体会范本四

爱的同学们:

你们好!

我是设计艺术学院学生会主席姚冰,我代表学生会发出如下倡议:

科技是一把双刃剑,电脑、手机等电子设备对当代大学生的学习与成长造成不利影响,为强化课堂纪律,营造良好的学习氛围,我院特作出关于“不做低头族,践行沈航青年精神”的主题倡议:

课堂纪律是学习的保障。自觉在上课前将手机调成静音或关机模式,还课堂一份宁静,自觉维护课堂秩序;上课不看不玩手机,提高课堂学习效率。

学生党员、积极分子、班级干部等以身作则,严以律己,杜绝课堂玩手机;强化手机学习为主,娱乐为辅,科学理智使用手机的意识。

工欲善其事,必先利其器。不沉溺于三寸屏幕,强化自主学习意识,加强专业知识学习,开拓视野,全面提高综合能力。

参与学院发展建设,增强主人翁意识,做到热爱学院,喜欢专业,团结同学,尊敬师长;积极献言献策。

严格遵守学校纪律,思想积极,忠诚信仰、执着追求,敢于担当;践行沈航青年精神,传递设艺正能量。

千里之行,始于足下。我院必将坚持思想引领,牢固筑牢思想阵地;减少低头率,加强学风建设,做有为青年,做有为学院。

倡议人:

时间:x年xx月xx日

对于不做家务心得体会范本五

我发现了一件珍品,即管建刚先生写的《不做教书匠》一书,它使我原来凌乱的教育思想更加清晰,教育方法更加科学,教育目的更加实用

高中毕业后我上了师范大学,20岁的我曾有美丽的梦想。上课之余与学生聊海阔天空,谈人生的理想与抱负;课间与学生踢毽子打羽毛球;享受天真无邪的乐趣,我也曾有过这样的日子,但那已成为永远不再过去的事……

如今,在教育本质严重异化的时代,我从一个偏远的山村调到了一个繁华的小镇继续我的教育工作。然而,我目前的教学生活已经远离了我的理想,有时沉重的负担甚至使我难以正常呼吸。

我想过逃避和处理工作的方法。然而,作为一个农民,我从小就被我的母亲教导要“要对得起自己的良心”。

我总是告诉自己,不管怎样,永远不要对不起同学们,因为他们是祖国的花朵,是一个充满希望的家庭,而这朵花能够在未来结出什么样的果实,这个家庭有什么样的希望,责任就在自己的肩上!

因为我母亲的教育,无论我是做人还是做教育工作,都严格要求自己;因为只有这样,我才能深深深体会到:面对同学,我的笑容更灿烂;面对学生,我的批评更有力;在学生面前,我的道理更有说服力…

因为母亲的教育,十多年来我无悔地走着。这学期新做的班主任工作也做得顺利,虽苦也甜。

我无愧于我的学生,因为我清楚地看到:他们中的一些人从刚开始懵懂的孩子变成了现在勤奋学习的少年;有的学生从害怕拘谨的学生变成了能够充满自信地与老师交谈的学生;有的刚从固执无理走进现在才知道是非的荣辱……

我无愧于我的学生,因为我从他们的父母一个电话中,听到了他们对孩子变化的惊讶和我衷心的感谢……

还有什么能比这更让我感动呢?这真的值得我快乐,这才是真正的老师应该追求的高尚的快乐!

正如于丹在《论语》中所说:“当你给予他人幸福时,你会感到真正的幸福。”生活会以你所看到的来对待你!

对于不做家务心得体会范本六

有人说父亲是山,母亲是水,我总觉得不确切。父母亲,不单单只是山或者是水,他们都是山和水!山山水水一直保护和养育着我们,现在的我虽然只能做做家务来帮父母减轻生活的一点点负担,总比什么都不做的好。

其实,帮助父母做事,只是讲孝的一种方式,更重要的是要有体会,不能只做不思,也不能只思不做。父母养我们,我们要报恩。怎样报最少自己心里应该心存感恩,体会到爸爸妈妈的苦衷,不让他们为我们担心。然后要行动起来,为他们做事,小到家务事,大到父母老时做到老有所养。因为,他们既是我们的第一位老师也是我们的唯一不会背叛的最好朋友。绝大多数情况下,父母是唯一可以不顾一切帮助儿女的人。因为父母的爱是世界上最无私的爱!

白云在蔚蓝的天空中飘荡,细绘着那一幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩;落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜。从上小学到初中,乃至大学,又有多少父母为自己的儿女呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。平时,你可以不承认自己的父母,甚至你们之间的关系可以是一种十分极端的状况。但是在生命诞生的那一刻,已经把父母和你牢牢的缠在一起,而且你心里很清楚,无论发生什么情况,他们就是你的父母。

在自己家做家务的时候,最应注意的是:自觉与真实。尽孝,不是别人让你,而是你让自己去做。真实,就是发自内心的感谢,没有任何虚假的东西。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否有在他们生日时递上一张卡片,在父母劳累后上一杯暖茶,在他们失落时奉上一番问候与安慰他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那一缕缕银发,那一丝丝皱纹开始一天一天多了起来。感恩需要你用心去体会,用行动去报答。所以,我打算以后尽量在爸爸妈妈上班的时候,在家打扫卫生,叠被子,条理地安排时间,总起来说,我还要继续做下去,继续帮助爸爸妈妈做些家务,分担一下她们平日工作的劳苦,

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《在家做家务活社会实践报告范文》(https://)。星期六,我早早的醒了。躺在床上,回忆着老师说的话“回家以后,一定要帮父母做家务事,报答父母平时为我们做的事。”我继续回忆母亲为我做的每一件事。都是那么辛苦。

我想了想,妈妈平时又要上班,下午回来做家务,还要为我辅导,多么辛苦啊。我一定要帮她做一件事,让妈妈周末好好休息一下。

我想,我还是先把卫生打扫干净吧。便高高兴兴来到洗手间,拿拖把在水里打湿,等水少点儿了,我拿着拖把来到书房,看见爸爸在玩儿电脑,心里十分想玩,可又一想,一定要让妈妈周末休息一下,就努力不让自己看电脑,只在一旁拖地,可有禁不住去看,我急急忙忙拖好书房,逃命一般的出来了。

接下来我来到妈妈的房间,为了让妈妈的房间非常干净,我特地在拖把上放了洗衣粉,在妈妈的房间里疯狂地拖来拖去。出了一身大汗,终于拖完了。我一看地板是花的,高兴劲一下就消失得无影无踪,十分灰心。时间一分一秒的过去了,我想了许久又开始拖了,这次我聪明点儿了,顺着地板的纹路细细的慢慢拖,拖了没多久,豆大的汗珠从脑门上流下,可我一点也没觉的累,反而觉得开心,我稍作休息又开始拖了,过了没多久我把妈妈的房间拖完了。

我看着闪闪发光,一尘不染的地板,十分开心,我突然看见有香水的瓶子,于是我拿起香水在妈妈的房间里喷了几下,房间里顿时香气四溢。我心想,妈妈看见自己的房间是那么干净,那样清香,心情也会十分好吧。

妈妈下班回来,进屋一看,本来一脸的疲惫,现在全没了,变得就像天使一样春风满面。原来妈妈的心也容易被儿子的一小点儿的“成就”满足的。“可怜天下父母心啊。”我这作儿子的心里乐开了花。

父母的爱是伟大的,他们一直在为了我们操劳。以前是我们小,还不懂的孝敬父母,可现在。我们应该去孝敬父母,报答为我们所做的一切。哎。我这才发现帮妈妈做事的感觉真好啊

对于不做家务心得体会范本七

亲爱的小伙伴们:

你有多久没有完整的听一节课,又有多久没有记过中学时那样整齐的笔记?你有多久没有听课入神的体验,又有多久没有埋怨过下课铃响得太早?你是否感觉,这种体验距离我们已经很远了。课堂上,老师在讲台上多次对着你深情凝望,你却低着头面对屏幕流连忘返,你的学习生活被屏幕里的五彩斑斓所主宰,你的思绪被手机里的大千世界所牵绊。

播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。课堂低头玩手机,是一种不尊重老师劳动,亵渎课堂尊严的行为,这种现象不仅影响到了正常的课堂教学秩序,而且严重影响了同学们课堂的学习质量,破坏了良好的班风与学风。为帮助同学们养成良好的课堂行为习惯,回归课堂本真,营造良好学习氛围,我们向全校学子发出如下倡议:

一、上课时自觉关闭手机,把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重,也是对自己的尊重,更是对知识和文明课堂的尊重。

二、向家人、朋友、学生组织及社团公开自己的课表,这样既避免了他们在上课的时候联系你以致耽误要事,同时也可以还课堂一个安静的环境。

三、提高自制力,坚决不做“低头族”。要清醒地认识到手机终究只是一个工具,永远也不应该也不能替代我们自身与他人面对面的交流。

四、学生干部率先示范,以身作则。带头上课关闭手机或者不使用手机,配合老师完成课堂教学,并对其他同学做好监督和劝导工作。

五、携手行动,相互监督。同学们相互监督,相互提醒,及时纠正课堂上玩手机现象,切实维护课堂尊严,遵守课堂纪律。

六、除了手机以外,其他会影响课堂秩序和效率的电子产品也应该避免使用。

亲爱的小伙伴,奋斗是青春的底色,行动是最好的见证。希望从今天开始,我们共同行动,坚决不做“低头族”,让指尖远离手机,让目光眷恋书本,让思绪回归课堂。通过认真倾听老师的教诲,感受快乐课堂,领悟知识真谛,努力成长为一名德才兼备、自强不息,敢于有梦,勇于追梦,勤于圆梦的大学生!

倡议人:___

时间:____年__月__日

对于不做家务心得体会范本八

我是一名很普通的教师,我也只能够教教书,从我现在的水平看,我能够做好一名教书匠就很不错了。

从假前拿到书的那刻起,脑海中就有一个疑问:“不做教书匠,做什么?”随着阅读的深入,渐渐明了作者的观点是要求老师们用心做事,不做教书匠就是心中要有教育的终极目标,正如同样的匠人,一个说在工作,一个说在建房子,第三个说自己在盖教堂。如此看来,第三人就不仅仅是匠人了,同理,有如此胸怀的老师也不是教书匠了。

整个暑假,自己零零碎碎就读了这一本书,圈画勾勒,做了读书笔记。应该说很用心了。然而真要让自己写出一篇读后感,还真有些难度。只好坐在电脑前,重新翻阅记录前两次筛选下来的重点章节,希望在此过程中能理清自己的思路,真正留下深刻的印象。

读了管建刚老师的《不做教书匠》一文,颇有一点感悟。想到当今的学校教育,对我一名青年教师而言,除了对所教专业知识要有深入研究之外,对教师的使命感与责任感也应有个深层次的思考。不做教书匠》一书中,我们时常可以看到像珍珠一样熠熠发光的思想做教师,就是做学问,想从学问里去找黄金屋,是一种错误的想法。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉的古训,绝不是真的叫你到书中去搜寻黄金,是从中找到像金子一样珍贵的精神世。

阅读《不做教书匠》,使我深刻理解了教师应当具有心灵的力量。教育就应该是给学生营造一种人文的气氛,人文的课堂,让课堂成为生命相遇、心灵相约的场域,成为质疑问难的场所和通过对话探寻真理的地方。

阅读《不做教书匠》,我更懂得做一名合格的教师应当要有一份责任感。我们常常想教给学生更多,用自己的一杯水去滋润学生。因为不放心的缘故而讲了又讲,让学生做了又做。我们愿意放弃自己的休息时间来为学生补课,素不知事倍往往功半,只会苦干是不行的。教师应有启发学生思想,引领学生感情的素养。今天的教师可以只有一杯水,但是必须懂得如何教会学生取水,带着责任心走进课室,走上讲台,让孩子们在你的点拨下受到启发,从而步入知识的殿。

阅读《不做教书匠》,我更深刻地认识到今天的教师要不断地发展自我,提高自身素质。巧妇难为无米之炊,教师只有肚里有货,才有生产的本钱;教师只有让肚中之货日趋壮大,才有生命的产生,才能让教育教学焕发出生命的活力。教师最忌孤陋寡闻、眼界狭窄、知识结构单一。为了当好今天的教师,您可能会舍弃很多,失去很多,但无疑您是快乐的,因为您生活在充满童真的孩子中。一本书,一面镜子。

《不做教书匠》,就是我们大家的一面镜子。当我们在教育的十字路口迷失方向的时候,别忘了捧起它;当我们在教育的道路上停止不前的时候,别忘了照照它。

对于不做家务心得体会范本九

做与不做,这是人们常常想的事情。最近在网上看见一句很火的句子:人的一生其实并不会太长,也从来不会一帆风顺,从来没有一劳永逸,从来没有完美无缺,如果此时此刻你想到什么,就去做吧,不要让你的想法成为遗

憾!这让我知道,一切都不要空想,想做就要付出行动,虽然不知道结果是怎么样的,但一定要试试。

上个星期五,我的同乡好朋友对我说:明天回家吗?

回啊,怎么可能不回去。我立马回答了他。

他又说:明天早上跑步回去怎么样,才区区二十公里,敢吗?

好,跑就跑。我毫不犹豫地答应了。

第二天早上,我一醒来就去他宿舍叫他,发现他还在呼呼大睡,似乎还沉浸在美梦中。我叫了他两声,还是没醒,我又扯了扯他的被子。这时他终于醒了,瞪着眼说:干嘛,扯什么扯,不让我睡觉吗?接着又睡了。

我对他说:不是说跑步回家吗?现在都九点了。他没回应我。我便回宿舍收拾起好东西等他,十点半又去他宿舍。

我把他叫醒了,这时他显得极其不耐烦地向我吼道:跑什么跑,那么远那么累,也就是你才会那么傻,我随便说一句你还真信,别打扰我睡觉。

这时我发怒了,也顾不上跟他说什么了,用力把门一关便走出宿舍,心想:你不跑我跑,随后便拿起背包,定位了家乡位置,二十公里。一二三,我大喊着便像猛兽追击猎物的速度往回家的路跑去。时间不知不觉的过去了,路程也在慢慢的减短,人也越来越累。还有十九公里的时候,头上突然爬满了乌云,一会儿就响起了雷声。怎么刚刚是晴天马上就霹雳了?果真,不一会儿便下起了中雨,感觉很是奇妙,难道是上天看到了我的坚持,特地为我准备的一首曲子吗?又过了一下,这雨突然停了,这雷声也突然消失了,留下的只有这沿途中美丽的风景。走到了一座桥头,我惊呼出声,看见两山之间一抹彩虹高挂,弯弯的美极了,我数着它的颜色,赤、橙、黄、绿、蓝、青、紫。山下是一座座房子,不禁让我想起了马致远的《天净沙秋思》里面的枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。我情不自禁地拿出手机拍照,沉醉在这盛世美景中,便忘了返程。老朋友打来电话说后悔没有一起步行回来,我才记得自己的任务,就信心百倍地振奋精神走回家乡。

通过这件事,我明白了:做与不做,是完全不同的。不做的人,永远也不知道会收获什么,结果是什么。而做的人,会有很多不一样的经历,会看到许多美好的事物,会得到意想不到的结果!

做还是不做高二作文800字2

社会分工的不同,责职不一样,做多了做少了也就不可追究,而做的人与不做的人就有本质区别了。可能有些人感受不到,但做的人却心知肚明。

为什么会心知肚明呢?因为做了多做了,就有错。为什么会有错呢?任何一个人都不是天才,难免会有失手的时候,也有可能做得不如人意。比如中了这个人,一定不能令那个人满意,因此想挑你的错找出你的毛病与缺点来也是随时随地的事,所以,做的人永远有错,而不做的人永远无罪。

这可是流行的真理,也许别人不相信,请你在百忙大中细细观察一下,分析一回,就会明白和清楚了。为什么都喜欢躲避?为什么都喜欢做老好人?为什么在位就只是嗯哼几声?为什么总是把别人往前推?这就是因为他们看透了社会看穿了世界,不管做得多苦多累,都吃力不讨好的,于是就做做样子,摆摆形式,对于实际的工作和事件,从来就不插手,更不会主动去做了。

而生活中工作上总是有那些人喜欢踏踏实实干与做的人,这样的人功是没有的,可过却是相当多的,因为事事都是他们来做与为,那么错也就是独占鳌头了,谁能抢得走呢?做的人该死,做的人罪大,这是不争的事实,而坐在那里看报喝茶打牌玩游戏的人是没有一点错误的,领导就是看在眼里望在心中也只是叹息一声这样的人不可重用,而到了上一级来检查来验收对报表看材料发现了问题出了错误,第一想到的人就是做的人,因此,第一个挨骂与受训的就是踏踏实实工作的人。

也许应该上告,也许应该申冤,可你告得了谁?又向谁申冤呢?于是做的人还得去做,只有做得更好,希望别出错,而不做的人永远在嘲笑你讽刺你冷嘲热讽你,你能耐他何,你把他们能怎么样呢。如果做的人也不做,那事就撂下了,那工作不能完成,那政绩又如何上得去,于是领导又找到你,把你训得口服心服。“就这几样事你都办不好,你的时间用哪去了?你上的什么班?你上次做错了,为什么这次又错了?”“我,我......”“你别说了,快点改去吧,这一点也做不好!”你还能再说什么呢,一点小事,是呀,就只是这么一点小小的事,你都做不好,还上什么班呀。

别人可以来报个到签个名,然后在单位混一混,说些闲话,调个小情,或者就跑到领导面前打哈哈瞎胡闹一番,于是就借机出去办事,说是办事,其实是找个地方吃喝去,吃饱了喝足了,就去洗个小澡,敲个小背,再就是寻个安静的地方打牌混时光,要么就是赌一回,甚至于还有开车去外地找小姐的,这些领导知道么?明白着呢,就是不说,也不会去指名道姓来训一番或者警告一声,因为他们也不是干净的,也不知多少回跟这些人厮混过了,哪里还有资格来批评别人呢。

而老实在做的人,总是首先放在领导的心上脑子里,不是因为做得好,也不是由于得到他们的赞许,而是接踵而来的事得有人来做,顽皮的用不动,厮混过的人不敢用,那些揪着领导辫子的人又不能得罪,因此,只有“重用”这些“有能力有水平的人”,所以做的人事做不完,不做的人永远没事做。

可做了也就罢了,但事事能办好样样都在行吗?人嘛,总是一个凡体肉身,事情做多了,能不出错么?按理应该得到他人更应该受到领导的慰藉,可恰恰相反的是,领导只看到你的错,不会望到你的苦与累,于是,开口骂的人是你,出嘴训的人也是你,错的人永远是做的你,你有何功呢?

这里更要提到的就是机关与基层,坐机关的都是官,一下来就是驯示,就是指责,不管基层做得多好,也不管只有几个人在做,他们的嘴就是用来骂人的,就是用来训人的,而就是如此不公不正,你还不能公开辩论,只能低着个头,象孙子一样受着他们的重重教导和训骂。

做的人是多么苦又是多么累,他们是基石,又是中坚的,可往往受到委屈的也是他们,他们只是一种工具,是吃苦耐劳的工具,是脚底下的石头,只有干活的份,没有得到表彰的份,你没看,那些先进,那些优秀都是谁吗?不是领导推荐的“人才与能人”,就是他们自己,默默无闻的只是那些工作者,是在一线打拼的人,他们无怨无悔,又常常被莫须有的罪名强加于身,而且不能诉苦与申冤!

这就是社会,这就是公平,这就是优胜劣汰,这就是各有特长,做的人永远在做,不做的人永远在说;做的人从来不喊苦,不做的人总说自己活得太苦;做的人总是有错,不做的人何错之有;做的人只能是在底层,不做的人可能就飞黄腾达。

唉,命不同运亦不同也!此生就是做的命!

做还是不做高二作文800字3

空气中弥漫着寒意,我正躲在被窝里,感受着它所带来的温情。突然一阵敲门声,打碎了这份惬意。

我爬起床,着上外衣,前去开门。原来是一件包裹,我未详细看,便把它置于屋中一隅。到了中午,母亲进门时,附带了一句:“这是谁的东西。”我漫不经心地应道:“可能是你的或爸爸的。”母亲又说:“这上面收件人是王若兰,送错了吧。”我听后,脑神经像是触了电,迫使我一下子跳了起来。

我奔了出去,如同一只饥肠辘辘的老虎,从母亲手中夺过我所寻求的“食物”。我看了看收件人,的确是王若兰——住在我家楼上,母亲长期因工作在外,与我同龄的一位女生。这时,母亲发话,让我把它还给她。我口是心非地应好。因为上个月,借给她的电风吹,讨了几次,至今未还。

于是,待母亲走后,好奇心迫使我拆开包裹,一个做工精巧的书包,呈现在我的视线。当我将它提起,一封信掉落,拾起一看,上面写着:“给我亲爱的女儿。”本想将此包裹据为己有,以报不还电风吹之怨,可是信的出现,我犹豫了……

第二天,我出小区门时,经过保安室,见她着一身失去色泽的衣服,显得焦急地询问保安,她的声音清脆响亮,因而我才得知她正询问那包裹之事。我顿时觉得忐忑不安,像个逃犯害怕被捕,迅速离开现场。课堂上,无心听讲,提心吊胆,生怕“证据”被发现。放学后,我害怕而又犹豫着,究竟要不要把包裹还给她。不巧,回家时,又看见她,背着一个饱经风霜的书包,双眉相蹙,双手相握,像是个丢失母亲的孩子,向刚换班的另一位保安打听着包裹的下落。

见此状,我愈发不安,甚至那个夜里辗转难眠。我绷着神经想:“她借的东西仍未还我,我也可以迟还,甚至不还,这是个满足私怨的做法,但却又让我良心受到折磨,我究竟该做还是不做呢?

经过一整晚的踌躇,在第二天早上,我带着那包裹来到她家,还给了她,只见她严重透露着感激,并未有丝毫怨恨之意。还未待我说抱歉,她便拿出一个崭新的电风吹,说:“对不起,把你原来那个弄坏了,我筹了一个月的钱,买了个新的,到现在才还给你,真是抱歉。”

刹那间,同龄的我们脸都红了,她因抱歉之意而红。而我,却为满足自己的私怨,被惭愧涨红了脸。

做还是不做高二作文800字4

记不清楚是什么时候读过《伏尔加河上的纤夫》了,也记不清楚它的具体内容了。但是最近总是有一幅这样的图画萦绕在我脑海:一群依衫褴褛、身体孱弱的纤夫拉着粗大的纤绳,躬着背、弯着腰,艰难且坚强地前进。

这是一幅挂在市人才市场正面影壁上的一幅画,名字就叫伏尔加河上的纤夫。

起初,它并没有引起我的注意,只不过是一幅画罢了。由于工作的关系,经常去人才市场办事,随着出入人才市场次数的增多、阅历的增长和工作压力的加大,这幅画越加清晰地浮现在我的脑海中,我似乎明白了这幅挂在这里的画的含义,它应该不是随意之作,而是有意为之。它似乎在昭示着我们的职场状态,一种背负各种压力,负重前进的状态!

仔细品位,我越加发现它是那么的亲切,那么的切合我们的现状,我们的职场状态与伏尔加河上的纤夫何其的相似,只不过是形式不同,程度差异而已。纤夫们肩上背的是有形的绳索,拉的是沙俄贵族的奢侈享乐,挣的是活命钱;而我们职场中人肩上背负的是无数根无形的绳索,拉的是极端现实的生活和无限增长的需求和欲望带给我们的巨大的压力,为的是使自己的职场之路走的更好,拥有更高的职位,更大程度地释放自己的潜能,获得更多的认可和自我实现。

为了在经济迅速增长、科技日新月异、网络技术迅猛发展的今天谋得一个生存和发展的职场空间,我们不得不每天从睡眼惺忪中强制自己准时醒来,匆匆进食,匆匆赶车,匆匆进入工作状态。快速的经济增长和巨大的竞争压力容不得我们有半点迟疑,不进则退的感觉越来越真实,匀速前进可能都已经跟不上时代的脚步,我们必须以加速度前进了!

为了使自己不要落后于时代,不要被竞争所击倒,不要明天醒来没了工作,我们忙完了工作,忙生活,忙完了生活,忙学习,忙充电。这样快节奏、高速度的工作状态使我们有点迷失自己,有点不知所措,神经紧绷,随时都会崩溃的感觉。

我们好像整天生活在云雾里,越来越看不懂自己,我们几乎是被推着望前走,几乎没有什么时间是属于自己的,除了睡觉的时间没有被剥夺。励志文章 我们就像是被上紧了发条的时钟,永不停息地摆动,摆动,摆累了,就倒下来,然后继续摆动。

无奈的是我们不得不接受这样的现实,不得不积极地去适应快速变化的市场与环境。我们不敢放松自己,就怕一撒手就没了明天,因为我们实在不知道我们的明天会是什么,我们要死死的抓住今天,抓住现在。

我们不得不亲手给自己带上一道道无形的枷锁,给自己施加压力,逼着自己负重前进。

这是一个讲实力和能力的时代,今天的努力决定了明天的生活,今天的准备是为了明天的机会。竞争是残酷的,能力的高低决定了我们的实力,实力决定价值,价值决定未来。一纸文凭定终身的时代已经是上个世纪的事情了,文凭也像牛奶一样被贴上了保质期的标签,具有了保质期。本科生已经早就不敢坐享其成了,坐享其成的结果就是坐以待毙,越来越多的硕士生、博士生、mba来到了我们的身边,和我们抢夺职位、抢夺薪水!

经济水平提高了,物产丰富了,可供我们消费的产品、技术、服务多得我们都来不及搞清楚,薪水增长了,可供支配的资金却越来越少了。为了获得更好的地位、更好的生活,我们没有选择,我们必须挣扎!关于友谊的名句

这就是我们的生存状态,纤夫般的生存状态。为了在竞争的社会获得自己的`一席之地,获得更好的发现,能够不断地实现自我,我们不得不在承受巨大的工作生活压力的同时,继续承受学习的压力,继续捧起课本,走进教室,拿文凭、拿学位,拿证书,学知识,学技能,为了在竞争的夹缝中生存,我们不能不给自己套上了这些枷锁,这就是生活,知识经济时代的生活!

总要人问人为什么活得这么累?为什么啊?我想用黄宏生的一句格言回答这个问题并结束本文:人有两种,一种是快乐的猪,一种是痛苦的人,我愿意做痛苦的人!

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