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享受资助心得体会实用 获资助的心得体会(6篇)

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享受资助心得体会实用 获资助的心得体会(6篇)
2023-01-08 18:29:18    小编:ZTFB

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于享受资助心得体会实用一

感恩资助励志青春的征文:国家资助伴我成长

从高中三年一直到大学两年这段维持五年的求学之路,虽算不上非常艰苦,但迫于家中的窘况,仍饱含了许许多多的辛酸。一路坚强地走着,在国家和党的资助下让我能够顺利完成大学学业,让我有了追逐梦想的机会,找到了自己今后前进的方向。以一颗真诚的心,感谢有你,在今后的教师生涯中带着这份关爱一直走下去。

在大学的两年里,虽然我走得很艰辛,哭过、笑过、迷茫过,也曾为了步步追着时代跟来,盲目的太快了以致于灵魂都跟不上了,忘了最开始的目的,但我从没忘记要做一个讲究诚信的人。在内心深处,我由衷地感恩诚信。

一诺千金,诚信做人。从高中以来,求学之路就很艰难,在高中那年,妹妹因贪玩手摔断了两次,旧伤复发动了两次手术,去了一大笔花销,让我的高中生活遇到了许多困难。记得那一天,在学校里,级长老师找到我,指导我写了一份住宿生生活补助申请书,后来,没过几天,我领到了一批贫困生生活补助金,钱虽不多,我跟父亲说了,父亲当时就很激动地说:“前几天,学校领导打电话来询问生活状况,还说要给我们钱供你上学,我不信啊。我们又没做过什么,凭什么得好处呀。没想到才过几天领导就将钱发到了我们手中,这真是一诺千金啊,这不就是我们老百姓说的说到做到讲信用吗?这是大信用啊!”。那一刻我看到父亲那会心的一笑,从那一笑里,我懂得了一诺千金的含义,更品尝到这份诚信带给我的快乐,价值观的形成。

在国家资助政策和学校的关怀下,即将步入大三的我,回顾高中走过的岁月,我由衷的感谢自己生活的这个时代,我感恩诚信。带着一颗感恩诚信的心做人做事,走自己的路。尽自己最大的努力学好专业知识,掌握专业技能,以能更好的回报老师、回报学校、回报社会,做一个一诺千金、诚实守信的当代大学生。

生活虽艰难,但用一颗真诚的心去感恩,你会发现其实自己是多么幸运和幸福啊!对于生活,要常怀感恩。生活是一个寻寻觅觅的过程:从平淡中寻找温暖,从失败中寻找成长,从失意中寻找真......真诚的感恩生活,让我自立自强,不畏困难、积极进取。

善待自我,学会生活。是国家的资助政策,让我有机会体验大学生活,追逐梦想,找到前进的方向。大学生活带给我许多感动,无论是与老师同学相处、班级干部工作,还是参加社会实践、志愿活动,又或是打工兼职,形形色色的生活体验,让我不断成长,自强不息。遇到问题一定要想方设法解决,因为我相信,一定有办法的,始终带着这种心态,解决了无数难题,丛中收获良多。做人要真诚做人,做事要认真做事。

感恩生活带来的挫折与磨难。感恩生活让挫折磨练我的意志,让苦难锤炼我的品质,使我更深刻地理解生活,让我学会勇于面对生活的种种考验,怀抱一颗真诚感恩的心,努力克服困难,战胜挑战,不想生活低头,不向命运屈服。让我们以感恩的心态来面对生活中的一切幸福和苦难,享受真实的生活,认真做事,感恩生活,真诚做人。

在国家资助下,我的大学生活不断在体验中积累,在体验中成长。俗话说,滴水之恩当涌泉相报。虽然我无法选择出生,但是我们能选择改变自己的命运。国家助学政策为我们插上了理想的翅膀,是我们能更顺利的成长成才。祖国在我最困难的时候帮助了我,让我有了今天。作为一名即将毕业的大三学生,我会用实际行动来表达我的感激,用我的真情去回报社会,用我的奋斗去担起我肩上的那份责任,走上三尺讲台,到祖国需要的地方去。作为一名即将毕业的大学生,我深知学生感恩国家和父母最好的办法是努力学好专业知识和技能,只有具备了扎实的专业知识和技能,才能为建设祖国贡献更大的力量。也许,前方还有许多困难在等着我,但我的心却是异常坚定,是国家的资助政策和学校的关怀,给了我力量去战胜人生的挫折。我要回报的不仅仅是父母,还有关心我的学校和老师,更有让我重新点燃心中理想的党和国家,谢谢你们!

关于享受资助心得体会实用二

尊敬的向叔叔:

您好!

我是被您资助的正安县谢坝乡完小三(1)班的学生,请原谅我的迟到来信,也希望您能在百忙之中抽出一点时间来倾听我的心声。

向叔叔:“谢谢您给予我的经济上的帮助,谢谢您帮我解决了两个月的生活费,您的帮助让我的伯父在经济黑暗中见到了光明,也让我减少了内心的压力”。

向叔叔:“或许在别人眼里,您给予我的帮助仅仅只有金钱,但在我的眼中,您给予我的更多的是前进的动力、未来的希望。我曾经这么认为,如果把世界的所有小孩看作是小鸟,我一定是没有翅膀却又被人遗忘的那一只。当别的小鸟依偎在妈妈怀抱中享受温暖的时候,我还在寒风中寻找能带给我一丝温暖的稻草窝;当别的小鸟在张着嘴巴向妈妈要吃的时候,我却要躲过老鹰敏锐的眼睛,在危险中寻食物;当别的小鸟在父亲的帮助下学习飞翔的时候,我却连如何颤动翅膀都不会……到今天我才知道,其实并非如此,尽管没有父母的呵护,那也有好心人的支持与帮助。您就是那位在雪中给我送碳,雨中给我送伞,饥饿中给我送食物的好心叔叔”。

以前,我总认识别人都看不起我,不与他人来往,交流,是您,让我看出了人与人之间的友好,存在的关心与帮助……

通过您的帮助,我想了许多,世上像我一样的孩子也许还有很多,他们也很需要别人的帮助。所以,我一定要奋发图强,好好学习,将来向您一样,做一个有钱的好心人,给那些需要帮助的人送去更多的爱心,我要让世上的每一个孤儿者知道:“没有瞧不起自己的眼睛,更没有能阻挡自己前进的障碍,天上人间,爱心永存”。

向叔叔:“千言万语道不出我内心的激动和对您的感谢!”我想:“花儿可以以它覆盖的芳香作为对哺育它的大自然的回报,我也一定可以以我未来的成就作为对您的感恩的!”

愿好人一生平安!

祝身体健康!

工作顺利!新春佳节合家幸福、平安!

此致

敬礼

x年x月

关于享受资助心得体会实用三

为期两天的室内拓展训练已经结束,大家都怀揣着一颗不舍的心离开了,在拓展过程中宁教练带领我们参与了很多活动,通过这些活动我悟出了很多的人生哲理。

1.带着微笑、充满激情地生活

每个人的童年生活都是无忧无虑、充满快乐的。我的童年也一样,虽然有点单调,但是很快乐。在成长中,我们慢慢地越来越成熟,然而在此过程中却渐渐地失去了生命中一种很宝贵的财富-笑容。孩子的脸上经常带着笑容,那是他们发自内心的微笑,是任何人也无法模仿的;相比来说,成年人的脸上经常是惆怅、冷漠。为什么会这样呢?宁教练的一席话给了我们答案,原因是我们变得复杂了。人在童年时,思想很单纯,开心的时候就大笑,不开心的时候就大哭,任何情绪都是很真实的。而人在成年以后,身上总是背负着一些东西,诸如家庭、亲人、爱人,生存压力、购房压力、工作压力等等,慢慢地我们就失去了微笑,我们觉得自己被生活压迫地都快喘不过气来了,哪里还有力气去微笑。其实,生活并没有拖欠我们任何东西,所以我们没有必要总是板着脸。我们应该感谢它,至少,它给了我们生存的空间。我们应该正确地认识生活,笑对人生。

生活是繁杂的,又是辛苦的;人生是欢乐的,又是短暂的,于是我们常常会迷茫和痛苦。生活是平凡的,又是单调的,人生是散淡的,又是艰难的,于是我们常常会乏味和寂寞。生活是缤纷的,又是无奈的;人生是复杂的,又是美好的,于是我们常常会浮躁和失落。

生活需要智慧,人生需要感悟。假如我们一边能智慧的生活,一边又能深深的感悟人生,那么我们就能够更好的享受生活,并能够快乐地生活。倘若一个人能看淡虚浮的名利,就会默默地吞咽痛苦的泪水,理智的去掉莫名的烦恼,巧妙地解除心灵的羁绊,从而带着微笑生活,从容地漫步人生路。

2.要注重培养自己的团队意识

具有团队意识已是当今社会对现代职业技术人才的要求。团队意识的培养不仅可以提高团队整体工作效率,也为团队成员个人的全面发展提供了良好的平台。不管是身为在校学生,还是公司员工,又或者是家庭成员,处处都需要团队意识。我们以集体生活的方式存在,所以,团队意识必不可少。

团队就是两个或者两个以上的个体为了完成某一共同的目标而组合在一起,通过成员间的相互协作和配合,最终实现团队最高目标的一个团体。在室内拓展过程中,我们做的每项活动都需要团队中的每个人相互配合来完成。我们公司河北奥玻玻璃集团股份有限公司是一个大整体,旗下有盛德、裕佳、奥德、泽地萃等等分公司,奥玻集团的发展离不开各个分公司的发展,分公司的发展也离不开集团公司的支持,在发展过程中,更是要求公司内部各个部门之间加强合作,谁也不能特立独行。我作为财务核算中心的一员,要为公司的整体发展贡献出来自己的力量,在工作中还要与其他部门协作配合,积极参与到公司的发展中去。人无完人,正是因为这样,我们才需要团队的力量,发挥团队中每个人的优势,以彼之长补己之短,只有这样,我们公司才能发展得更快。

3.要主动担当,积极作为

为了让我们认识到领导的辛苦,宁教练带着我们做了一个类似于领导和普通员工的活动,首先选出本组的领导,领导可以享受本组成员的任何服务,捶背,揉腿,喝茶,吃糕点、水果等等,不过接下来每组成员根据教练的要求报数,第一次报错了,领导要做11个俯卧撑,第二次报错了,领导要做22个俯卧撑,以此类推。在报数过程中,我们总是出错,每一次错误的产生,领导都要为我们承担后果。活动进行到后来,大家都哭了,因为大家看到了领导的不易,大家看着领导在替我们承担着错误的后果,他一个人在默默地做着俯卧撑,我们心里都特别痛苦,都想替领导分担一些。虽然这只是一个小小的活动,却让我们认识到了领导内心的隐忍和多于常人的付出。我们总是羡慕领导,觉得领导很风光,到哪里都是万人瞩目,可是我们看到的只是表面,我们看到了他们把自己伪装成一个强大的硬汉,却没有看到他们在黑夜中卸下面具后,默默地一个人留着辛酸的泪水和辛勤的汗水的时刻。这个活动让我们真实地体会到了领导的不易。

我不知道有多少个夜晚,当所有的员工都进入梦乡以后,而领导依然在为公司的发展愁眉不展;我不知道有多少次,员工犯了错,领导除了自己承担责任以外,还要反过来去安慰犯错的人;我不知道有多少次,企业周转资金遇到困难时,为了让员工准时拿到工资,领导曾彻夜难眠,思前想后地筹集资金。还有很多很多,我原来都不知道,也不理解,不过现在我懂了,今后我会主动积极地工作,做好自己的份内之事,除此之外,我还想为您分担更多只愿您能减轻一点肩上的负担。

4.要懂得感恩

在本环节,宁教练首先带着我们做了这样一项活动,给一个人蒙上眼睛,然后两个人搀扶着她的手,两个人扶着脚,就这样四个人带着蒙上双眼的人穿越路障,道路崎岖不平,但是每一个蒙上眼睛的人都不必担心,因为有亲人在,亲人们会带着你平安地走过路障。走过那些路障以后,我摘下眼罩的那一刻,心里面特别感动,因为有了大家伙的帮助,我才能平安走过,若是我一个人孤孤单单地上路,必定会磕磕碰碰,伤痕累累,所

以我们要学会感恩,感恩那些帮助过我们的亲人们以及养育了我们的父母。

懂得感恩,才会懂得生活,才能体味生命的真谛,才能感受生活的幸福和生命的快乐。

感恩我们的父母,是他们给了我们这个世界上唯一的最尊贵最伟大的生命。在我们成长的过程中,无论生活多么艰难,无论遇到多少坎坷,每时每刻我们都能感受到父母的那份不求回报的爱。因为这份爱是无私的,因而比我们的生命更伟大。父母那包含岁月艰辛的一缕缕白发、一条条皱纹,都是爱的见证。父母对我们的爱,年轻时我们不懂,而等我们懂得时又常常忽略。生活中迫于工作压力处于忙碌中的我们,经常会使用暴躁的语气和尖刻的语言,用极不耐烦的态度给这份天底下最无私最伟大的爱蒙上一层阴影,能够承受这份粗暴和这种伤害,并宽容这种无礼行为的,仍然是我们年事已高的父母。事后,在你十分懊悔的时候,你会再次听到那轻轻的充满关爱的话语,这时,倒像是父母做错了什么。

能够享受父母的爱,应该是世界上最幸福的人。每次听到《常回家看看》这首歌曲的时候,我都会情不自禁地泪流满面,为自己曾经很不得体的言行和态度深深自责。其实,父母在对待我们的问题上除了奉献别无所求。其实,我们面对最敬爱的父母,完全可以从最细小的事情上做起,在力所能及的情况下,把自己的一份感恩,一份尊敬,一份关爱传递给他们。 尽管我们不能给父母富足的物质生活,但我们也决不能让父母在失落中生活。每天一个电话、一句问候,我们可以做到;天冷了,给节俭惯了的父母添件御寒的衣服,我们可以做到;诸如此类的很多简单细小的事情,我们都可以做到。

生活是艰难的,生命都是短暂的。谁若在攀比中生活,谁就是痛苦的;谁在感恩中生活,谁就是快乐的。不要等一切都来不及时再去懊悔自责,让我们在父母有生之年,用我们的孝心,共同给我们饱受生活磨难的年迈的父母送上一份快乐和一份幸福吧!

活动的最后大家每个人手中握着一支蜡烛,蜡烛下罩着一个红色的心形卡片,一支蜡烛的光亮是微弱的,但是当我们人手一支蜡烛时,世界就会变的敞亮。我们时常期望别人为我们点亮人生路,那我们也要为别人点亮人生路,这样大家在相互扶持中人生路自然就会越来越顺畅。在歌曲“难忘今宵”中,我们依依不舍地离开了教练,结束了这场为期两天的拓展训练。

关于享受资助心得体会实用四

尊敬的xx公司xxx:

您好!时间过的真快,转眼大学生活已过去两年,回想当初如果没有郑总您的大力资助,我的大学生梦只能是希望的肥皂泡。

我生活在一个孩子很多的家庭里,父母都没有固定经济来源,由于家庭负担沉重,父母起早贪黑忙于生计,父亲更是积劳成疾。面对高额的大学学费,全家都手足无措时,是您伸出了援助之手。当您带着慈爱的微笑把助学金送到我手中的那一刻,我的双眼立即噙满泪花,在模糊的视线里看到了希望的曙光,并对自己说:以后我要当朵蒲公英,要把您无私广博的爱心带到我所到之处,传给那些需要之人。

如果没有您的帮助,我不可能有机会体会这精彩纷呈的大学生活;不可能享受到学校里先进的教学资源,优良的学习环境;更不可能得到这种专业的高等教育。在学校我不曾忘记学习机会的来之不易,认真勤奋,也取得了不错的成绩,我还积极参加一些志愿者活动,尽自己绵薄之力,帮助那些需要帮助的人。

在大学里固然学到了很多,但xxx你教给我的为人处世哲学更精深,我须用一生去学习、践行:取之于民,用之于民!

祝xxx:身体健康,合家欢乐,事业越做越大!

回顾过去一年再道一声感谢。

感谢人:***

****年**月**日

关于享受资助心得体会实用五

尊敬的xx:

您好!

时间过的真快,转眼大学生活已过去两年,回想当初如果没有郑总您的大力资助,我的大学生梦只能是希望的肥皂泡。

我生活在一个孩子很多的家庭里,父母都没有固定经济来源,由于家庭负担沉重,父母起早贪黑忙于生计,父亲更是积劳成疾。面对高额的大学学费,全家都手足无措时,是您伸出了援助之手。当您带着慈爱的微笑把助学金送到我手中的那一刻,我的双眼立即噙满泪花,在模糊的视线里看到了希望的曙光,并对自己说:以后我要当朵“蒲公英”,要把您无私广博的爱心带到我所到之处,传给那些需要之人。

如果没有您的帮助,我不可能有机会体会这精彩纷呈的大学生活;不可能享受到学校里先进的教学资源,优良的学习环境;更不可能得到这种专业的高等教育。在学校我不曾忘记学习机会的来之不易,认真勤奋,也取得了不错的成绩,我还积极参加一些志愿者活动,尽自己绵薄之力,帮助那些需要帮助的人。

在大学里固然学到了很多,但郑伯伯你教给我的为人处世哲学更精深,我须用一生去学习、践行:取之于民,用之于民!

祝xx:身体健康,合家欢乐,事业越做越大!

xxx

20xx年x月x日

关于享受资助心得体会实用六

为保证家庭经济困难的学生在学习、生活、心理等方面的健康发展与成长,20xx年,我校一如鸡往地高度重视学生资助管理工作。认真贯彻落实学生资助政策,保证贫困学生顺利完成学业,进一步规范了学校教育资助资金管理,确保各项专项补助及时足额发放到受助学生手中,真正做到了思想上引导、生活上照顾、经济上资助、学习上帮助,让暂时苦难的学生健康成长,回报社会。现作我校20xx年资助工作总结如下:

20xx年春季我校初中阶段在籍学生706人,寄宿生约680人,义教段住宿生生活费补助标准为初中阶段625元/人,享受资助的贫困寄宿生初中阶段为491人,其中低保家庭子女4人,特殊困难家庭子女487人,共发放资助资金30。6875万元。

20xx年春季我校在籍学生小学阶段226人,寄宿生约210人,享受义教段寄宿生生活费补助的贫困寄宿生为162人,标准为500元/人,其中低保家庭子女1人,特殊困难家庭子女161人,共发放资助资金8。1万元。

20xx年春季我校宏志助学金只有低保通学生范安娜一人,资助标准为625元/人,合计发放宏志助学近625元。

20xx年春季我校享受鸡蛋、牛奶工程资助的低保在校生审核合格的有7人,均按上级政策及时购买鸡蛋牛奶并在学生自愿申请的情况下,及时足额发放给他们带回家食用。食用后无不良反应回馈。

20xx年秋季我校初中阶段在籍学生669人,寄宿生约650人,义教段住宿生生活费补助标准为初中阶段625元/人,享受资助的贫困寄宿生初中阶段为344人,其中低保家庭子女4人,特殊困难家庭子女340人,共发放资助资金21。5万元。

20xx年秋季我校在籍学生小学阶段256人,寄宿生约240人,享受义教段寄宿生生活费补助的贫困寄宿生为131人,标准为500元/人,其中低保家庭子女2人,特殊困难家庭子女129人,共发放资助资金6。55万元。

20xx年秋季我校享受鸡蛋、牛奶工程资助的低保在校生审核合格的有7人,均按上级政策及时购买鸡蛋牛奶并在学生自愿申请的情况下,及时足额发放给他们带回家食用。食用后无不良反应回馈。

1、建章立制制度保障

我校领导高度重视学生资助工作,严格按照教育部、财政部《关于认真做好学校家庭经济困难学生认定工作的指导意见》等文件精申,制定了学校资助制度和资助工作实施细则等,用于指导学校资助工作。

(1)成立了学生资助工作领导小组。

校长陈仕军为组长,负责组织协调各部门开展学生资助工作;德育主任杨英为副组长,负责领导学校学生资助管理中心开展日常资助工作,为资助工作管理的具体负责人;具体操作人员为吴德琴老师。学生学籍管理的具体负责人为教务处主任杜隆意,具体操作人员为简勇老师。资金筹集管理发放等由财务处会计刘诗亮老师、出纳王远敏老师两人负责。整个部门分工明确,责任到人。

(2)成立了家庭经济困难学生认定工作组和评审小组。

由各年级组长和各班主任组成家庭经济困难学生认定工作组。成立由校长任组长、其他领导和班主任、家委会代表、学生代表等为成员的评审领导小组。期初由学校德育处牵头,根据学生个人申请,各年级评定出困难学生名单并提供给学校备案,建立家庭经济困难学生档案。德育处随机抽样家访,实地考察了解。评定出家庭经济困难学生名单并将认定的困难家庭学生名单上报学校评审领导小组审定。

(3)上榜公示,公开透明。

贫困学生确定后,为了使资助工作切实做到公平、公正、公开,对贫困学生名单进行了为期一周的.张榜公示,并公使举报电话及信箱,主动接受广大师生及社会的监督;公示期间,未收到任何举报信息。

2、宣传到位对象保障

我校多次利用班会课、学生集会、家长会、社区活动、教师qq群、班级家长qq群、微信群等机会宣传相关资助正策,并借助资助展板、黑板报、宣传栏、公使栏、电子屏等媒介长期向学生宣传相关资助正策,开学报名和期末散学典礼时,趁家长到校,我们在校门外和校园内多处张贴宣传海报,理争做到资助政策家喻户晓。

平时,通过学生自我申请,同学交叉了解,社区推荐上报,建立好班级贫困生档案。此外,针对性的家访工作,进一步扩大学生资助惠民政策的影响响力。我们开展了走家访活动,广泛听取家长等群众意见。学校校级领导、中层领导、班主任均参与了走访活动,访问了多个家庭及学生。访后效果良好,提高群众对资助政策的知校度、满意度,让真正困难需要帮助的学子享受党的阳光雨露。

3、实事求是过程保障

第一,确定资助范围和对象初中阶段家庭经济困难的贫困学生,并优先考虑以下几类:

(1)、孤儿(含艾滋孤儿)、烈士子女、优抚家庭子女等无直接经济来源的学生;

(2)、父母一方已亡,生活十分困难的;

(3)、负母双残或单残,造成家庭经济困难的;

(4)、遭受重大自然灾害突发事件,造成家庭经济困难的;

(5)、家庭成员长期患病或丧失老动力,造成家庭经济困难的;

(6)、残疾家庭子女、残疾学生;

(7)、家庭北镇民政办列为特困户,低保边缘户,难以维维基本生活者的子女。

(8)、双下岗职共家庭子女,家庭为民政部门确定的低保对象着的子女。

(9)、低收入、家庭经济贫困,无力支付在校寄宿生活费用成员的子女。

第二,认定资助对象程序处处透明公开

(1)、共开资助信息。宣传资助政策,真正做到家喻户晓。

(2)、资助申请。符合条件的学生自愿提出申请,贫困家庭学生家长(监护人)填写《蒲江县义务教育段住宿生生活补助申请申批表》交村委会、镇民政部门审核盖章后上交学校。填写申请表并附身份证、户籍材料复印件(户籍原件班主任必须审核)以及家庭经鸡困难的相关材料。

(3)、评审及公示。评审小组及时对申请资助的学生家庭贫困程度近行审核,拟定受助学生名单并公示;公示期内,如有异议的,评审小组对有关情况进行重新审核。

(4)、上报。学校根据公示无意议的受助学生名单,填写好《学校受资助学生信息采集表》和《学校困难学生教育资助情况统计表》上报。

(5)、资金发放。资助资金实行专项核算。资金到位后,学校及使通知家长(带身份证或户口本)到校领取,学校资金发放负责人何文华老师将补助资金发放,并履行好领款、签字、照相等手续(学校德育处协助)。整个资金发放做到了无挪用、贪污、冒领。

(6)、主动、积极地筹集社会各界助学资金并发放给学生。我校每年3月都举行一次爱心基金捐款活动,鼓励全校师生捐献爱心款,作为奖、主学金发放给家庭困难的优秀学子。20xx年,对患重病的同学还举行了单项捐款活动。对家庭特别困难的同学,还争取到了社会爱心人士的捐助。为学校校队的学生争取到了秋服类资助。此外,我们的班级、教师个人对班上特别困难的同学都有一定的资助。

家庭经济困难学生是一特殊学生群体,在巨大的经济压力面前,很容易产生自卑、攀比心理,容易产生严重的思想压力,甚至诱发心理障碍。因此,我们在创造条件解决他们的经济困难时,高度重使、密切关怀他们的心理健康,做好经济困难学生的思想教育工作。经济帮困是目标,精申解困才是最终目的。

我们教育经济困难学生树立自尊、自强、自信、自立的意识,自觉克服自卑意识;教育他们树立正确的人生观、价值观和世界观;注重经济困难学生挫折调节能力的培养;教育他们建立良好的人际关系;教育他们树立诚信意识,要成实做事、诚信为人,做到诚信生活、诚信学习、诚信就业;加强关爱教育,组织感恩、励志教育活动,成立师生一对一帮扶小组,组织爱心捐款,社区服务志愿者。培养他们良好的情操,善良的人性,高尚的道德品质,第水之恩,涌泉回报,从个人抓起,使他们养成关爱弱者,助人为乐的品质。提高学生勤俭节约意识。

这方面的教育工作取得显著成果的教师有林丽、侯超民、李淑芬、郭静华等。他们培养出了一大批优秀的家庭经济困难学生,他们是范安娜、龙玉娇、周莉、晏钧洪。他们虽然暂时苦难,但在各方面的资助下,思想端正、刻苦上进、锐意近取、表现优异。这让我们看到了资助政策的良性与良心。

1、贫困学生认定难度大。由于种种原因,学生不能如实说明家庭情况,班主任也不能全面了解每一个学生家庭经济状况,工作中不易把握。

2、资主名额有限,致使少数贫困学生暂时不能享受资助。

3、受助学生信息的管理交为繁琐,特别是贫困生的班级变动。因校内资助是在不断的发生着,这就要求学生各享信息要全面,学生信息要不断跟踪调查后更新,这个工作需要大量时间去圆满完成。资助工作是一项爱心工程、细心工程、良心工成,也是一项十分严肃的工作。在今后的工作中,学校将关爱贫困生,携手助成长活动深入持久地开展下去,全面覆盖,深入到每一个学生家庭宣传政策,全面了解学生的家庭情况和经济状况,一如既往地严格执行正策,使资助工作真正惠及到每一个贫困家庭的子女,让学校尽责、教师履职、家长满意、社会放心、学生成才。

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