总结心得可以帮助我们加深对某一事物或某一过程的认识和理解。写心得体会需要认真观察、深入思考,以实事求是的态度写出自己的真实感受和体会。完美的心得体会不仅要有条理地表达自己的观点,还要具备一定的文采和语境的把握,以下范文或许能给你一些建议。
学习焦作心得体会报告篇一
2020年爆发的新冠疫情给全国范围内的学生带来了严峻的挑战,焦作市也不例外。在这段艰难的时间里,我通过远程学习和自主学习,不仅保持了学习进度,还积累了宝贵的学习心得和体会。
第二段:逆境中的远程学习。
面对突如其来的疫情,学校迅速转变了教育方式,推行远程教学。这是我第一次通过网络平台学习。虽然有时存在网络不稳定、教学效果无法与实体课堂相提并论的问题,但远程学习为我提供了与老师的互动机会。在家中,我能够自主选择学习时间,更加注重自主学习,增强了自律能力。同时,我也注意与同学们建立在线学习小组,通过讨论和分享,相互促进学习,提高了学习效果。这段时间的远程学习让我体会到学习的自主性和互联网的力量。
第三段:自主学习的重要性。
疫情期间,我不能像以往一样参加辅导班和课外培训,只能依靠自己进行学习。在这个过程中,我更加重视自主学习的方法和技巧。通过有效的时间管理,我给学习划定了明确的目标和计划,并严格执行。我发现,自主学习有助于培养自己的解决问题的能力,掌握学习的主动权。同时,我也积极寻找各种学习资源,如图书馆的电子书籍、学术期刊等,丰富自己的知识储备。自主学习让我体验到了学习的乐趣和成就感,也增强了自信和自我驱动力。
第四段:疫情给我带来的启迪。
疫情期间,我发现传统的学习方式存在一些不足之处。以往的学习注重考试成绩和知识点的灌输,忽视了培养学生的实际能力。但疫情期间,我学习了更多综合素质和实用技能,如在线沟通、信息搜索和处理能力等。我意识到,只有在实际操作中运用所学知识,才能更好地理解和掌握。这个发现让我明白,学习不仅仅是为了考试,更是为了将所学用于实际生活。因此,我决定在今后的学习中更加注重实践和应用,培养全面发展的能力。
第五段:总结和展望。
在焦作疫情期间,我通过远程学习和自主学习克服了各种困难,取得了一定的学习成果。远程学习提高了我的学习自觉性和自主性,自主学习培养了我的解决问题的能力和学习自信心。疫情给了我一个新的教育思考机会,让我意识到学习应该注重实践和运用。展望未来,我将继续发扬这种学习精神,努力提升自己的学习能力和素质,为实现更好的人生奠定基础。
以上就是我在焦作疫情期间学习的心得和体会。在这段特殊的时间里,我学到了许多与课堂教育不同的东西,也为自己的人生目标找到了更明确的方向。我相信,在这次疫情的挑战下,我不仅能够顺利完成学业,也会成为一个更加有能力的人。
学习焦作心得体会报告篇二
焦作是一个历史悠久、人文荟萃的城市,深受学子们的喜爱。作为一名初入大学的学子,我有幸选择了焦作作为我的学习之地。在这里的学习经历让我受益匪浅,收获颇丰。下面我将从学习氛围、学术资源、师资水平、课程设置和学生活动等方面,分享一下我在焦作学习的心得体会。
首先,焦作的学习氛围极佳。作为一个教育城市,焦作注重培养学生的学习习惯和学术素养。在校园中,我常常感受到一种浓厚的学习氛围。在图书馆看书的学生络绎不绝,学术交流活动也是层出不穷。这种良好的学习氛围促使我更加积极地投入到学习中,激发了我的求知欲望和学习动力。
其次,焦作享有丰富的学术资源。由于众多高校的聚集,焦作拥有很多公共图书馆和学科研究中心。我经常利用假期到这些学术机构进行学术交流和研究,获得了很多宝贵的学术资源。这些丰富的学术资源为我提供了广阔的研究平台,丰富了我的学术视野,拓宽了我的知识面。
再次,焦作的师资水平非常高。众多的高校聚集在焦作,吸引了很多优秀的教师。这些教师不仅在学科研究上有着丰富的经验和深厚的造诣,而且对学生也十分关心和耐心。他们悉心指导学生,对学术疑问耐心解答,为学生提供了良好的学习环境和学术支持。与他们的互动让我受益匪浅,不仅增长了学术知识,也提高了自己的思维能力和分析问题的能力。
此外,焦作的课程设置合理多样。不同学科的课程安排紧密且充实,既有专业知识的学习,也有实践能力的培养。除了必修课程外,学校还提供了丰富的选修课程,让学生有更多的选择权和发展空间。这种多样化的课程设置帮助我更好地规划自己的学习方向,培养了我全面发展的能力。
最后,焦作的学生活动丰富多彩。学校定期举办各种学术、文化、体育等活动,为学生提供了展示才艺和锻炼身心的机会。通过参加这些活动,我不仅结识了很多志同道合的朋友,也提升了自己的组织能力和团队合作精神。这些丰富多彩的学生活动让我在学习的同时,享受了美好的大学生活。
总结起来,焦作的学习环境优越、学术资源丰富、师资水平高超、课程设置合理且多样、学生活动丰富多彩。这些优势为我提供了一个良好的学习平台,充分激发了我的学习兴趣和求知欲望。在这里的学习经历让我不仅拓宽了知识面,也培养了自己的综合素质和创新能力。我相信,通过在焦作的学习,我的未来将更加光明。
学习焦作心得体会报告篇三
报告指出:建设生态文明,是关系人民福祉,关系民族未来的长远大计。下面是本站带来的党校学习报告。
希望可以帮到大家。
近日来,省委党校学习党的精神活动不断深入,继七位党校专家解读报告后,11月15日下午,学校举行以“党的报告学习体会交流”为主题的学员论坛,六个主体班次学员聚集一堂,就党的报告精神交流学习心得,畅谈学习体会。副校长桑学成主持学员论坛。
六位学员代表申泰岳、王亚、李占超、骆志宏、王延光、洪钢结紧密结合工作实际,从不同角度畅谈了学习体会和思想认识,阐述对精神的学习与解读。发言学员通过对坚守共产党人精神追求,加强和创新社会管理,打造生态沿海、建设美丽江苏,建设社会主义新农村,践行科学发展以及坚持科学发展观等方面观点的深入论述,表达了大家以实际行动学习、宣传、贯彻、落实好党精神,将爱党爱国热情转化为学习和工作动力,以一流业绩为江苏经济社会又好又快发展做出贡献的强烈愿望。整场活动充分体现了党校学员理论联系实际的优良学风,体现了党校学员用党的精神武装头脑、指导实践、推动工作的能力。
桑学成在总结中指出,此次学员论坛活动准备充分、发言精彩,听后很受启发。党校是学习、研究、宣传马克思主义理论的重要阵地,理应在学习党的精神上走在前列。学员在第一时间认真学习,深刻领会,交流心得,充分体现了党校先学一步、深学一步的要求,体现了党校姓党的原则。桑学成强调,党的报告,是我们在新形势下全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的政治宣言和行动纲领,待报告全文正式公布以后,我们还要组织学员深入学习,力求原原本本、扎扎实实的学,切实增进对报告精神的理解和领会,更加自觉地把思想和行动统一到党的精神上来。
刚刚结束不久,今晚苏部长就把自己对精神学习体会,与我们这些入党积极分子分享了一番。对于苏部长的到来,并将自己的学习体会与大家共享,我感觉万分荣幸。
在今晚的汇报中,苏部长主要提到了四大点:一,的意义主要成就与学习贯彻精神的意义;二,报告的内容简介;三,报告重点内容和新党章内容解读;四,结合党校和学生实际贯彻精神要求。
对于的主要内容:是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会,是一次高举旗帜、继往开来、团结奋进的大会,对凝聚党心军心民心,推动党和国家事业发展具有十分重大的意义。讲到这里,苏部长给我们另外提到当前国际其他国家对中国这次大会的高度重视。日本人最近一直对钓鱼岛问题,惹出一些是非。日本人很可能认为中国政府忙于筹备的召开,无心处理钓鱼岛问题,但结果却出乎日本政府的意料。在对于是吧打的主要内容,苏部长特意指出“科学发展观”。科学发展观是新党章内容的补充。的意义,关系党和国家工作全局,关系中国特色社会主义事业长远发展。
报告的主要内容,苏部长进行了总结。《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全国建设小康社会而奋斗》,描绘了全面建成小康社会,加快推进社会注意现代化的宏伟蓝图,为党和国家事业指明了方向,是全党全国各族人民智慧的结晶,是我们党团结带领全国各族人民夺取中国特色社会主义胜利的政治宣言和行动纲领,是马克思文献的结晶。高举社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克强,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而非奋斗。苏部长对“凝聚思想,攻坚克强”作出阐述,并指出中国能够在瞬间凝聚极大的力量,外国就很佩服中国,体现了国家的团结。
苏部长对学习精神学习汇报中,警示我们入党积极分子,积极学习精神。最后,感谢感谢苏部长的到来,与我们一起分享自己的学习成果与内心感悟。
为期三天的党课培训已圆满结束,非常感谢右安门私个协党总支或培训的组织机构给予机会,参加入党积极分子培训学习,我感到十分荣幸,也十分珍惜此次学习的机会,在学习期间,我始终抱着认真的态度参加学习,悉心聆听了党校老师的精彩报告,通过这次的党课学习,我加强了对党史、党的理论知识的学习,收获很丰富。这次学习主要围绕党性修养、党的历史使命、会议内容展开,这些都让我受益匪浅,尽管这三天的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受党的思想,但已足以让我在端正入党动机上受到一次洗礼,对党的理解上得到一次升华,从而更加坚定了我加入党组织的信心和决心,以下是我这次党课学习的心得体会及总结:
第一通过这次党课的培训学习,我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的认识和学习只是停留在表面的学习,知其然不知其所以然,通过系统的学习,使我明确了党的性质是中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
第二立足岗位结合个人实际工作,对照科学发展努力寻找差距,努力提高个人能力水平。立足岗位找差距,只有认清自己工作存在的不足,才能取长补短。提高团队合作意识,不断的深入学习,全面提高各项工作水平,更好的为公司利益及部门交叉工作做到更好,特别是得不断加强专业水平的学习和提高,努力提升部门工作效率、保质保量完成,和谐发展的提高将对本人及本部门、本公司发展起着最直接最有效的作用。
通过的学习,明确了作为一名入党积极分子今后应当努力的方向。
首先,应当树立终身学习的观念。“活到老、学到老”学习能力是一个人提高修养、完善自我的重要能力,学习既是党员自身发展的需要,又是适应党的建设的需要,更是人民群众对党员的迫切要求,因此,我们应该养成勤于学习、善于思考、勇于创新的良好习惯。当然,作为一名在职员工,更应该学好专业知识,不断提高自身创新力、合作能力,始终保持,坚持立足岗位、创新实干的良好形象。
其次,端正了人生价值观。一个人有了崇高而伟大的理想,还一定要有高尚的情操,没有高尚的情操,再崇高、再伟大的理想也是不能达到的。作为企业员工应该通过加强修养,提高素质,才能真正成为一个高尚的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于社会的人。
但是我相信:只要正确认识党性修养的重要性,并身体力行、持之以恒地加强党性修养,一定能成为一名合格的优秀党员。并将党课学习内容及理论实际运用到工作、学习、生活、个人思维中,结合个人实际工作,在自己工作岗位上,努力实现个人价值,以公司利益出发,坚持与领导、同事统一战线齐心协力团结合作,最终,按照公司及个人目标方向发展,我相信,也一定能成为一名合格的优秀员工。
学习焦作心得体会报告篇四
党的十九大报告提出,我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。集团提出了“稳中提质、改革创新”总基调。从报告中可以看出,公司也制定了具体措施,年底前各工程处国内矿建项目控制在10个以内,确保规模科学合理。3个月无法止亏扭亏的坚决退出,切实堵住“出血点”。加大结算清收力度,增强自主造血功能,彻底扭转盈亏,树立现金为王的管理理念,让公司焕发新的活力。把精细管理作为重中之重,秉承管理服务经营、经营大于管理的理念。将项目管控能力放在改革转型的首位,加强项目源头管控,不盲目扩张、贪大求全,用壮士断腕的决心拨开浮云现日月,推进企业迈向高质量发展。采购成本压降10%以上、矿建工程管理费收取比例提高到10%以上,单进水平同比提高10%以上、人均工效同比提高10%以上,一个个具体的数据是保证降本增效,促进企业高质量发展落实点。同时,提出“听招呼、顾大局、守规矩,接地气、勇担当、有作为”五建好干部标准,激发我们固定树立担当意识、创新意识和大局意识,让我们大家在公司发展平台中施展才华,实现自我价值观。
党的十九大报告提出,高质量发展的基本内涵在科技创新,公司也提出近二年科技目标规划,科技投入比保持3%以上,重大科技成果获奖量保持行业领先地位,市政工程或生产运营业务有1项以上列入集团公司重大科技项目,公司核心科技创新团队初具规模,vscm掘砌装备、新型液压凿井设备完成工业性试验,煤矿巷道tbm法施工关键技术研究按计划展开,米级立井施工技术取得重要进展。面对公司宏伟壮大科技发展规划,我作为一名基层技术人员,首先要加强自身的业务学习,增强自己的理论知识,多下区队和施工现场,将理论转换为实际操作运用,努力提高自己的工作效能和服务水平,使自己尽快适应企业的转型发展步伐,为推动公司高质量发展贡献自已的力量。
学习焦作心得体会报告篇五
学习是人类进步和成长的必经之路,而焦作则是一个培养人才的摇篮。在我过去的几年中,我有幸在焦作接受了高质量的教育和学习经验。通过这段时间的学习,我积累了宝贵的知识和经验,也深刻体会到了学习对于个人发展的重要性。
第二段:多元化的学习环境。
焦作拥有丰富的学习资源,从优质的学校到丰富多彩的培训机构,为学生提供了良好的学习环境。在我就读的学校,老师们注重培养学生的创新思维和解决问题的能力,通过各种项目和实践活动,让我们学会将理论知识应用于实际生活中。此外,焦作还有许多图书馆、科技馆和博物馆,为我们提供了更多的学习资源和机会。这种多元化的学习环境激发了我对知识的渴望,让我充满了学习的动力。
第三段:优秀的师资力量。
一流的教育离不开优秀的师资力量,而我在焦作的学习过程中,有幸遇到了一批充满激情和敬业精神的老师。他们丰富的教学经验和专业的知识为我们提供了良好的学习指导和支持。他们注重培养学生的思考能力和创新意识,通过引导我们思考问题、进行讨论和实践,培养我们的批判性思维和解决问题的能力。他们不仅仅是教书育人,更是我们学习的榜样和良师益友。
第四段:注重实践和实践能力培养。
焦作的学习环境注重实践和实践能力培养,这使得我们能够将所学的理论知识应用于实践生活中。学校组织了各种各样的实践活动,如科学实验、社会实践和艺术创作等,这使我们的学习更加丰富和有趣。通过实践,我们能够更加深入地了解和掌握知识,培养我们的动手能力和创新思维。实践不仅仅是对知识的应用,更是对我们自身的一种锻炼和成长。
第五段:学习的重要性与收获。
通过在焦作的学习,我深刻体会到学习在个人发展中的重要性。学习不仅仅是获取知识,更是一种提升自我的方式。通过学习,我不仅能够拓宽视野和增加知识储备,更能够培养自己的思维能力、创新能力和解决问题的能力。在焦作的学习经历中,我不仅学到了专业知识,还学会了如何与他人合作、如何思考和解决问题。这些都是我人生中宝贵的财富,将伴随我一生。我相信,通过终身学习的不断努力,我将能够取得更多的成就。
结尾:
总之,学习焦作是一段宝贵的经历,让我受益匪浅。焦作的多元化学习环境、优秀的师资力量、实践能力培养以及学习的重要性和收获,都让我更加热爱学习,更加有信心面对未来的挑战。我期待着在未来的学习中,能够不断成长和进步,为实现自己的梦想做出更大的贡献。
学习焦作心得体会报告篇六
党的十九大报告中指出,要坚持党管干部原则,坚持德才兼备、以德为先,坚持五湖四海、任人唯贤,坚持事业为上、公道正派,把好干部标准落到实处。公司也提出了“人才强企”的工作思路,在报告中对支部书记、科技工作者和处领导班子选人用人方面提出要求,大胆选拔80后人才进入工程处领导班子,坚持五湖四海、任人唯贤用人原则,积极搭建年轻干部成长平台等等,对于我们90后学生来说是振奋人心,更是激发我们求知识,学习管理的一种动力。
“说一尺不如干一寸”,让我们以饱满工作激情和脚踏实际的工作态度,积极投身于五建转型发展和“高质量”发展中,用成绩来验证各项工作的落实。
学习焦作心得体会报告篇七
疫情期间,我们所在的焦作市也没有幸免于难。不得不说,这次疫情对于整个社会都是一次考验,但同时也给我们学生带来了一些思考与反思。在这个不寻常的时期里,我通过自己的努力和调整,形成了一些学习心得体会,让我更加坚定了自己的学习目标与信念。
首先,我认识到了学习的重要性。在疫情期间,学校停课,我们面临着突如其来的被迫待在家中的局面。在无法与老师和同学面对面交流的情况下,学习的方式发生了很大的变化。我才意识到,学习是一种自律和自我管理的能力。没有老师的监督和同学的督促,我必须更加有计划地安排自己的学习时间,并且主动寻找适合自己的学习资源。这段时间,我学会了更加有效地利用互联网资源进行学习,通过参加网上直播课程、观看网络教学视频等方式,不断提高自己的学术水平。
其次,我体会到了远程学习的优势和困难。在这段时间里,学校实行了远程教育的方式,老师通过网络平台给我们布置作业,提供学习资料。这让我深刻体会到了网络技术的优势,不受时间和地域的限制,可以随时随地获取知识和信息。但同时,也面临着网络信号不稳定、学习环境不佳等问题。在这种情况下,我必须更加坚定信心,克服困难,尽量找到更好的学习条件,以保证学习的质量。
再次,我认识到了学校教育的重要性。尽管实施了远程教育,但与传统班级教学相比,仍然存在一些不足。在疫情期间,我意识到学校不仅仅是一个知识的传授者,更是一个塑造品格、培养社交能力的重要场所。通过远程学习的经历,我发现我更加渴望与老师和同学们面对面交流、共同学习。在这段经历中,我深深体会到了学校对于我们的教育和成长的重要性。
最后,我认识到了身心健康的重要性。在疫情期间,我没有了每天去学校的规律生活,没有了操场上放飞自我的畅快,没有了和同学们一起欢笑、互相鼓励的时刻。这让我意识到,身心健康是学习的基础,只有保持良好的身心状态,才能更好地投入学习。因此,我重视自己的身心健康,每天坚持锻炼身体,保持良好的作息习惯,通过读书、写作、绘画等方式来调节自己的情绪。
总之,焦作疫情期间的学习经历让我深刻体会到了学习的重要性、远程学习的优势与困难、学校教育的重要性以及身心健康的重要性。通过这段时间的学习,我更加明确了自己的学习目标与信念,也更加坚定了自己在学习道路上的前行。我相信,只要我们保持积极的心态,努力克服各种困难,坚持学习,就一定能够战胜疫情,实现自己的学习目标。
学习焦作心得体会报告篇八
20xx年2月12日公司召开了工作会议,工作报告上指出,以寻求变革应对挑战持续发展为主导思想,全面策划了我公司的发展战略,重点安排了公司20xx年工作,学习工作报告心得体会。报告总结了20xx年公司取得的成绩,客观分析了当前各门店、各部门存在的不足,特别是从五个方面分析了目前公司面临的形势,明确部署了公司总体扩门店发展的重点方向,坚持“市区高度覆盖、县区全线抢占、周边适度辐射”的发展思路不动摇,坚持五年发展成为中型区域连锁战略目标不松懈,按照蜂窝式市场格局,集中进行意向谈判。这是公司三年的具体发展目标,我们会为了共同的梦想和成就一起努力。下面是我对报告的阐述:
一、对公司领导讲话的理解与认识。
一是从发展角度。企业生存靠发展,企业壮大靠发展。在年会报告中最主要的精髓就是发展,但不管从市场形势、基础条件、人才梯队、管理模式等实现三年的战略目标我们还需要一个过程。但只要战略目标不动摇,一步一个脚印,我们绝对有信心实现我们的目标,树立我公司的品牌形象。
二是从管理角度。企业管理水平直接决定了企业的生存与发展。报告中强调了各个层面的管理,如人力资源管理、商品管理、营销管理、顾客服务、店面管理、财务管理、信息资源管理等全方位推动公司整体运营指标,提高管理水平,增强企业内功,确保我公司稳步、持续、健康发展,心得体会《学习工作报告心得体会》。
二、贯彻落实报告的重点措施。
1、改善人力资源管理,塑造成长型团队。
员工是企业最大的资产,人力资源管理的实质体现在“癣育、用、留、裁”五个字,但要切实做好人力资源管理或规划,确保公司在生存发展过程中对人力的需求。首先,控制人力成本,为公司对员工的录用、考核、晋升、调整、工资等提供可靠的信息和依据。第二,建立“人才梯队”库,通过有计划的人员内部流动,合理填补公司近期内可能出现的职务空缺,避免断层现象。第三,调整公司内部人员在未来职位的分配,有利于员工多方向发展,激发其潜在能力,又能在企业内部形成良性人员循环,使企业工作充满活力。
要做好人力资源规划,首先必须对现有人力资源进行全面清查,了解现有人力资源数量、质量、结构、预期可能出现的职位空缺,劳动市场状况等。通过建立“人才梯队”库,才能切实保证公司未来对人力资源的需求。
2、改善培训体系,增加培训内容。
在员工培训中真正选拔出优秀专业讲师,丰富培训内容,让员工掌握并熟悉公司的规章制度及操作流程,将学到的知识运用在实际工作中去,从而达到学以致用的目的。
3、切实增强顾客服务,健全服务体系。
为顾客提供优质服务是顾客的需求,随着社会经济的发展,人民生活水平的提高,顾客到超市购物不仅仅是购买商品,更需要享受服务。不仅需要价廉物美,更需要节约时间和精力,这就要求我们要明确服务标准,不断强化员工的服务意识,围绕人性化服务设施真正把顾客服务措施落到实处。
4、配合修订考核制度。
针对一线员工考核成绩不能有效的与聘用、加薪、提升挂钩,同级与下级考核难以公正对待的现状,行政部将进一步明确奖罚、健全档案记录,明确量化,力求修订完善的考核内容。
5、配合继续建立、健全、修正、完善公司规章制度、规定、流程工作。
在今年的工作中,我将锐意进娶扎实工作,为百佳的辉煌尽自己最大的努力。
学习焦作心得体会报告篇九
11月8日,举世瞩目的中国共产党第次全国代表大会在北京隆重开幕了,这是我国全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的大会。
党的,是在改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会,大会全面回顾、总结过去5年和党的十六大以来的实践、经验,进一步明确今后一个时期的发展目标和宏伟蓝图,进一步动员全党全国各族人民坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗;大会选举产生新一届中央委员会和中央纪律检查委员会,意义重大,影响深远。必将有力地指导和激励全党全国人民把中国特色社会主义事业全面推向前进。在全面建设小康社会的伟大征途上,党领导着全国人民一定会赢得新的更大胜利。
深入贯彻落实科学发展观是一项长期艰巨的任务,只有紧紧围绕主题主线,才能牢牢把握机遇、掌握主动,应对一系列极具挑战性的矛盾和困难。必须以更加坚定的决心、更加有力的举措、更加完善的制度来贯彻落实科学发展观,勇于破除那些制约科学发展的体制机制障碍,增强长期发展后劲,为我国现代化建设顺利推进奠定更加坚实的基础。我们要在学习十七届中央委员会的报告的基础上,进一步认真学习贯彻党的精神,在思想上和行动上与新一届党中央保持高度一致,并在党的坚强领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚定不移地走中国特色社会主义发展道路,以更加昂扬的斗志和改革创新的精神,更加信心满怀地向未来。
认真学习贯彻精神,是全党和全国人民当前和今后一个时期的首要政治任务,我们要积极响应党中央的号召,认真学习、理解、领会和实践精神。通过精神的学习,使我深刻的觉悟到:中国的兴旺发达关键在党,民族的全面振兴关键在党。在实际工作中认真贯彻落实精神,尤其作为党员干部,要进一步增强了自身的政治意识和责任意识,要把思想和行动统一到全会精神上来,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗,在以后工作中要始终坚持党的性质和宗旨,永葆共产党人政治本色,立足本职岗位,作出更多业绩,为发展中国特色社会主义伟大事业,为推进党的建设新的伟大工程,作出新的更大贡献。
学习焦作心得体会报告篇十
胡在“”报告关于教育的论述中指出:努力办好人民满意的教育。教育是中华民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。办好学前教育,均衡发展九年义务教育,完善终身教育体系,建设学习型社会。大力促进教育公平,合理配置教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜,支持特殊教育,提高家庭经济困难学生资助水平,积极推动农民工子女平等接受教育,让每个孩子都能成为有用之才。鼓励引导社会力量兴办教育。加强教师队伍建设,提高师德水平和能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。学习胡在“”报告关于教育的论述的体会。
(一)努力办好人民满意的教育。全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。作为教育工作者就要全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量,就要遵循学生身心发展规律,从学生的实际出发,以学生为本,了解学生,研究学生,尊重学生,服务学生,创造适合每一个学生的教育,适合学生的教育是好的教育,好的教育是人民满意的教育。
(二)增强教师教书育人的荣誉感和责任感。教育是中华民族振兴和社会进步的基石。作为一个教育工作者就要热爱教育事业,献身教育事业。努力地教书育人。教师的天职是育人,教育的本质属性是育人。所以,做教师首先做人师,又做经师。做人师,做教师首先教人做人,我作为教师的教师更要先做人。要有较高的马列主义理论修养;积极的思想政治表现;高尚的道德品质;良好的职业道德,为人师表。
要有积极的思想政治表现热爱祖国,拥护中国共产党的领导,努力学习并积极宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想和党的路线、方针、政策。努力学习中国共产党党章,深刻领会并贯彻“十六大”精神,为全面建设小康社会培养人才。积极参加学校每周三的政治学习活动,积极参加党总支、党校组织的学习活动和理论学习研讨班的学习。
做教师,教人做学问,首先我自己就要不断地追求学问,要精通自己所教学科,要有比较渊博的知识。没有精通的业务知识和渊博的学问,就不配人师。教人做学问,自己必须有学问,这是基本常识。
学习焦作心得体会报告篇十一
为深入学习贯彻党的十八届六中全会、自治区第九次党代会精神,进一步增强沙湾县广大党员干部政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,进一步统一思想、凝聚力量,坚定不移推进全面从严治党,进一步抓好各项工作落实,用两次会议精神指导实践,推动丝绸之路经济带上旅游休闲之都建设取得新成效,11月12日,沙湾县举办学习贯彻党的十八届六中全会、自治区第九次党代会精神专题培训班。
培训中,授课老师紧紧围绕维护社会稳定和长治久安总目标,认真学习十八届六中全会公报,学习自治区第九次党代会工作报告及会议主要精神,学习中央新颁布的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,吃透精神实质、掌握精髓要义。同时,结合沙湾县实际,学习县委、政府在维护社会稳定、经济发展和社会民生领域的一系列部署、要求和工作重点等。
培训会上,大家仔细的聆听,认真的做笔记,努力将党的十八届六中全会精神、自治区第九次党代会精神学透、学扎实。
此次培训,分为科级干部培训班和乡镇场基层干部培训班,科级干部培训分两期进行,为期六天;乡镇场基层干部培训由各乡镇场党委利用基层党校阵地,组织机关全体干部开展专题轮训,力求做到培训全覆盖20_学习第九次党代会精神。
培训会上,大家共唱国歌,抒发爱国之情。同时结合各自工作实际,开展分组讨论,谈认识、谈行动,并纷纷表示,要把党的十八届六中全会精神贯穿到日常的各项工作当中,真正把党规党纪刻印在心,全面落实从严治党的各项要求,要大张旗鼓地宣传,让党的十八届六中全会、自治区第九次党代会精神家喻户晓、深入人心。
通过培训,进一步提升了沙湾县各族干部学习宣传、贯彻落实党的十八届六中全会、自治区第九次党代会精神的能力,为将会议精神传达到全县各族群众之中夯实了基础,进一步确保了会议精神在全县各族干部群众心中落地生根、开花结果。
学习焦作心得体会报告篇十二
员工是企业最大的资产,人力资源管理的实质体现在“选、育、用、留、裁”五个字,但要切实做好人力资源管理或规划,确保公司在生存发展过程中对人力的需求。首先,控制人力成本,为公司对员工的录用、考核、晋升、调整、工资等提供可靠的信息和依据。第二,建立“人才梯队”库,通过有计划的人员内部流动,合理填补公司近期内可能出现的职务空缺,避免断层现象。第三,调整公司内部人员在未来职位的分配,有利于员工多方向发展,激发其潜在能力,又能在企业内部形成良性人员循环,使企业工作充满活力。
要做好人力资源规划,首先必须对现有人力资源进行全面清查,了解现有人力资源数量、质量、结构、预期可能出现的职位空缺,劳动市场状况等。通过建立“人才梯队”库,才能切实保证公司未来对人力资源的需求。
2、改善培训体系,增加培训内容。
在员工培训中真正选拔出优秀专业讲师,丰富培训内容,让员工掌握并熟悉公司的规章制度及操作流程,将学到的知识运用在实际工作中去,从而达到学以致用的目的。
3、切实增强顾客服务,健全服务体系。
为顾客提供优质服务是顾客的需求,随着社会经济的发展,人民生活水平的提高,顾客到超市购物不仅仅是购买商品,更需要享受服务。不仅需要价廉物美,更需要节约时间和精力,这就要求我们要明确服务标准,不断强化员工的服务意识,围绕人性化服务设施真正把顾客服务措施落到实处。
4、配合修订考核制度。
针对一线员工考核成绩不能有效的与聘用、加薪、提升挂钩,同级与下级考核难以公正对待的现状,行政部将进一步明确奖罚、健全档案记录,明确量化,力求修订完善的考核内容。
5、配合继续建立、健全、修正、完善公司规章制度、规定、流程工作。
在今年的工作中,我将锐意进取、扎实工作,为百佳的辉煌尽自己最大的努力。
学习焦作心得体会报告篇十三
近期,我在学习中积极参与,不断总结经验,反思自己的不足之处,积极寻找进步的方法和途径。通过这一段时间的学习,我深深体会到了学习的重要性和学习方法的重要性。下面我将结合自己的学习经历和感悟,谈一谈自己的心得体会。
首先,在这段时间的学习中,我发现时间管理是非常重要的。有效的时间管理可以让我充分利用时间,提高学习效率。在制定学习计划时,我会根据不同科目和任务的紧迫程度,合理安排时间,为自己创造一个良好的学习氛围。我还学会了利用碎片时间,比如在校车上或排队时,用来阅读一些与学习相关的资料。通过合理的时间管理,我发现自己的学习效果明显提高了,课业负担也得到了有效的减轻。
其次,我意识到制定学习计划和目标的重要性。学习计划可以帮助我合理安排学习任务和时间,而设定明确的学习目标能够激发我更大的学习动力。在制定学习计划时,我会考虑自己的实际情况和目标要求,确保每一个学习任务都能够按时完成。当遇到困难和阻碍时,我会回顾自己的学习目标,重新调整计划和步伐。通过执行学习计划和达成学习目标,我感受到了学习带来的成就感和满足感,积极性也得到了极大的提高。
此外,我也发现了学习方法对于学习成绩的影响是非常大的。在这段时间的学习中,我摸索出了一些适合自己的学习方法。例如,在学习英语时,我会坚持每天背诵单词,并通过使用单词卡片进行复习。在学习数学时,我会理解和学习规律,注重思考和运用,而不仅仅是死记硬背。此外,我还经常参加学习小组,与同学们互动交流,分享学习资料和心得体会。通过运用这些适合自己的学习方法,我发现学习变得更加高效和有趣。
最后,我深刻认识到坚持不懈的努力是取得学习成果的关键。在学习的过程中,我遇到了很多困难和挫折,但我没有放弃,而是继续坚持下去。通过积极努力,我逐渐克服了困难,提高了学习能力和综合素质。我相信只要我坚持不懈,相信自己并且持之以恒,就一定能够取得优异的成绩。
通过这段时间的学习,我明白了学习对于个人的重要性和意义。学习是一种持续不断的过程,它不仅可以提升自己的专业能力和素质,还可以拓宽眼界、增长见识。学习还可以培养我们的自律和自信心,让我们更好地适应社会的挑战和变化。
总结起来,通过积极参与学习,总结经验,反思自己的不足,我深刻体会到了学习的重要性和学习方法的重要性。合理安排时间、制定学习计划和目标,寻找适合自己的学习方法,坚持不懈地努力,这些都是取得学习成果的关键。我相信只要我继续保持学习的热情和态度,努力追求进步,就一定能够取得更大的学习成果。
学习焦作心得体会报告篇十四
学习咨询报告是学生在进行学业咨询后的总结和反馈,通过对自身学习情况的分析,可以帮助学生了解自己的学习优势和不足,制定更科学有效的学习计划。在接受学习咨询的过程中,我深受启发,下面将结合自己的实际体验,谈谈心得体会。
首先,学习咨询报告让我明确了自己的学习目标和规划。在学习咨询过程中,咨询师会根据学生的情况,帮助我们分析自己的学习状况,并制定适合自己的学习规划。通过咨询师的引导,我认识到自己在学习中存在的问题和困扰,并学会了如何设定合理的学习目标。例如,在语文学习中,我一直存在对文言文的理解困难,咨询师帮助我制定了详细的学习计划,通过分析文言文的语法和句式结构,采用多种方法加深理解,我逐渐提高了文言文的阅读和理解能力。
其次,学习咨询报告让我认识到自己的学习方法需要改进。在咨询师的指导下,我了解到学习方法的重要性。咨询师会通过咨询和交流,帮助学生找到适合自己的学习方法。在咨询时,我向咨询师咨询了数学学习方法,咨询师给我提出了采用分步骤解题的方法,通过例题和习题的刷题训练,我发现这个方法对我来说非常有效。以前,我总是急于求成,一遇到题目不会就放弃,但经过咨询师的指导,我逐渐改变了这种学习习惯,专注于分解问题,有条不紊地解题,提高了自己的数学成绩。
再次,学习咨询报告让我意识到自己需要改变学习态度。在咨询中,咨询师会从学生的学习态度和心理状态入手,帮助学生树立正确的学习态度。咨询师指出我学习时常常缺乏集中注意力,容易分心,导致学习效果不佳。为了改变这种情况,我开始让自己保持专注和集中,制定学习计划,合理安排时间,避免分心和拖延。这样的改变让我在学习中取得了显著的进步,提高了学习效率。
最后,学习咨询报告让我明白了学习中的挫折是正常的。在学习路上,每个人都会遇到困难和挫折,但是不同的人面对挫折的方式和态度不同。通过咨询师的引导,我学习到了如何正确面对挫折。咨询师告诉我,挫折是成长的过程,不可怕,只要我们能够积极面对,寻找解决办法,就能从挫折中收获成长和进步。在遇到学习困难时,我不再沮丧和放弃,而是积极寻找解决问题的方法,通过努力和坚持,我战胜了许多学习困难,取得了更好的成绩。
通过参与学习咨询报告,我深刻认识到了学习的重要性和规律性,从过去对学习的模糊认识中走出来。咨询报告不仅告诉我了自己学习的不足之处,更重要的是,教会了我制定学习目标,改进学习方法和态度,面对学习中的挫折。我相信,在今后的学习中,我将更加积极主动地寻求学习咨询的帮助,努力不断提高自己的学习能力和水平。
学习焦作心得体会报告篇十五
焦作是一个风景秀丽、历史悠久的城市,吸引了无数的学子前往学习。我也有幸来到这里,踏上求学之路。在这段学习焦作的时光中,我受益匪浅,积累了丰富的知识和宝贵的人生经验。下面我将从环境、课程、师资、学习方法和成长五个方面来谈谈我对学习焦作的心得体会。
首先,焦作的环境对学习起到了重要的推动作用。焦作地处中原腹地,人文历史底蕴深厚。这里有许许多多的名人故里和历史名迹,激发着我们对历史、文化的兴趣。同时,焦作的自然风景也是让人流连忘返。金岗峡、嵩山少林寺等美景使我们在学习之外能够放松心情,享受大自然的美好。这样的环境有助于我们对学习的热情和学习效果。
其次,焦作的优质课程也是吸引我来到这里学习的重要因素之一。焦作有多所高等院校和培训机构,提供了丰富多样的课程供我们选择。不仅有传统的文科、理科,还有艺术、经济、管理等专业,满足了我们的多样化学习需求。而这些课程的教学质量也是相当高的,教师们严谨的治学态度和深入浅出的教学方法使我们能够在短时间内接触到大量的知识,提高自身的综合素质。
再次,焦作的师资力量强大,对我们的学习起到了重要的指导和帮助作用。这里有一大批的教授和专家,他们学识渊博,经验丰富。他们循循善诱地引导我们学习,提供帮助和建议,使我们能够更好地掌握知识和技能。同时,焦作还有许多学术交流活动,如学术报告会、研讨会等,我们可以通过参与这些活动与专家学者进行面对面的交流,拓宽视野,增长见识。
而在学习方法方面,焦作也提供了许多机会和资源。这里有图书馆、实验室、多媒体教室等专门的学习场所和设施,为我们的学习提供了便利。我们可以通过看书、做实验、观看多媒体资料等多种途径和方式来学习,提高学习效果。同时,焦作还重视实际操作和实践能力的培养,举办各种实践和实习活动,使我们能够将所学的理论知识应用到实际中去,增加对知识的深入理解。
最后,通过在焦作的学习,我不仅积累了大量的知识,也得到了对人生的一些领悟。在这个过程中,我学会了自主学习和合作学习,懂得了如何制定学习目标和计划,养成了良好的学习习惯。我感受到了学习的快乐和成就感,看到了自己进步的轨迹,更重要的是,我明白了追求知识的意义和价值,对未来有了更清晰的规划和方向。
学习焦作,既是一段人生的历练,也是一生受益的投资。在这里,我们不仅能够得到良好的教育和学习资源,还能够感受到宽广的学术氛围和文化底蕴。通过不懈的努力和坚持,我们可以在这里实现自身的梦想和追求。对于我而言,学习焦作是一段宝贵的经历,将成为我人生中难忘的一段时光。我坚信,通过这段学习,我能够在未来的道路上越走越远,实现自身的价值和成就。
学习焦作心得体会报告篇十六
在我接触到学习报告这个形式的时候,我发现它对于学生来说是一个非常有益的工具。这不仅是因为它帮助我们梳理和整理学习内容,更重要的是它强制我们去思考、总结和反思。通过写学习报告,我不仅发现了自己的学习问题,也找到了解决问题的方法。以下是我对学习报告的一些心得体会。
首先,学习报告让我意识到学习的过程是一个不断自我调整和改进的过程。在撰写学习报告的同时,我需要回顾那些已学过的知识,反思自己的学习方法和效果,找出自己的不足之处。通过这个过程,我逐渐领悟到学习不仅仅只是掌握知识,更重要的是培养自学能力和终身学习的意识。当我能够坦诚地面对自己的不足,并提出改进的计划时,我才算真正进步了一步。
其次,学习报告让我意识到学习不是孤立的,需要借鉴他人的经验和观点。通过分享自己的学习报告,我不仅可以获取他人的意见和建议,还可以向他人学习他们的经验和方法。在与同学们的交流中,我发现他们对同一门课程或同一学科的理解和掌握可能是不同的,这让我看到了学习的多样性和丰富性。正是通过与他人的交流,我才能够拓宽自己的视野,学习到更多的知识和技能,并且不断完善自己的学习方法。
第三,学习报告让我形成了自我管理和自我评估的习惯。在撰写学习报告的过程中,我需要对自己的学习过程做出全面的回顾和总结,并对自己的学习表现进行客观评估。这个过程让我发现了一些我之前没有发觉的问题,比如学习计划的不合理性、时间分配的不科学等。我也发现了一些我在学习中的优势,比如对某些学科的特别兴趣和容易掌握的技能。通过这种自我评估和管理,我能够更好地规划自己的学习,提高学习效果,发挥自己的优势,改进自己的不足。
第四,学习报告让我从另一个角度来审视学校的教育模式和教学方法。每当我写完一个学习报告,我都会从中总结出一些学习的经验和教训,这些经验和教训对于学校的教育改革和教学方法的改进都是非常有启示意义的。通过学习报告,我认识到学校教育的目的不仅是为了让学生获得知识,更重要的是要培养学生的学习能力、创新思维和解决问题的能力。因此,学校应该注重培养学生的学习兴趣和学习动力,并采用多元化的教学手段和方法来激发学生的学习兴趣和潜力。
最后,学习报告让我懂得了一个重要的道理——学习是一个持续不断的过程。在撰写学习报告的过程中,我意识到学习没有捷径可走,需要付出大量的时间和精力。学习并不只是为了应付考试,而是为了提升自己的综合素质和未来的发展。学习是一件充满挑战和乐趣的事情,只有不断充实自己,不断追求进步,才能取得更好的成绩和更广阔的前景。
综上所述,学习报告对于我来说是一个非常有益的工具,它让我在学习中找到了方向和动力。通过学习报告,我培养了自己的自学能力和终身学习的意识,拓宽了自己的视野,形成了自我管理和自我评估的习惯,发现了学校教育的问题和改进的方向。我相信,在今后的学习生活中,学习报告将继续伴随着我,并帮助我不断成长。
学习焦作心得体会报告篇十七
学习是每个人成长过程中不可或缺的一部分。通过学习,我们能够获取新知识,提升自己的技能和能力。而学习报告是一种常见的学习方式,它要求我们对自己的学习过程进行总结和反思。在这篇文章中,我将分享我对学习报告的心得体会。
第一段:意义与目的。
学习报告的意义和目的是我们必须首先明确的。通过写学习报告,我们可以更好地总结和回顾自己的学习过程,了解自己的优势和不足,找到学习中存在的问题,并制定相应的改进方案。此外,学习报告还可以培养我们的观察力和思考力,提高我们的写作能力和表达能力。总之,学习报告是一种有效的学习方式,有利于我们全面发展和成长。
第二段:撰写过程。
写学习报告的过程需要我们进行重要的观察和反思。在每节课或每次考试后,我会对自己的学习情况进行仔细回顾和总结。首先,我会思考自己在课堂上的表现,是否认真听讲,是否积极主动参与讨论等等。然后,我会分析自己在作业和考试中的得失,找出自己的不足之处。接下来,我会制定明确的学习目标,并找到实现这些目标的方法和策略。最后,我会在学习报告中详细记录这些观察和思考,以便后续参考和改进。
第三段:改进方法。
学习报告的意义在于找到学习中存在的问题,并制定相应的解决方案。对于不同的问题,我采取不同的改进方法。例如,如果我的学习进度落后于预期,我会调整自己的时间管理,制定合理的学习计划,提高学习效率。如果我的学习方法不当,我会寻找更适合我自己的学习方法,比如制作学习笔记、参加学习小组等等。改进方法不仅需要我们的努力,还需要多方面的帮助和支持。因此,我会寻求老师和同学的帮助和指导,让自己在学习中有更大的提升空间。
第四段:经验与收获。
通过撰写学习报告,我不仅收获了学习上的进步,还获得了宝贵的经验。首先,我意识到学习是一个不断探索和实践的过程,需要我们持之以恒,不断努力。无论遇到多大的困难和挑战,我们都不能放弃,要有坚定的毅力和决心。其次,我发现自己在学习中还有许多潜力和可能性,只要我们敢于挑战和突破自己,就能取得更好的成绩。最后,我学会了如何更好地利用时间,提高学习效率。通过制定合理的学习计划和合理的时间管理,我能够更好地安排学习和生活,使自己在学习中取得更好的效果。
第五段:持续改进。
学习报告是一个持续改进的过程。通过每次学习报告,我可以了解到自己的成长和进步,也可以发现和解决新的问题。在未来的学习中,我还会继续撰写学习报告,并不断改进自己的学习方法和策略。同时,我也会利用学习报告中的反思和总结,制定更具体和可行的学习目标,进一步提高自己的学习能力和综合素质。
总之,学习报告是一种重要的学习方式,有助于我们总结和回顾学习过程,找到学习中存在的问题,并制定改进方案。通过撰写学习报告,我不仅收获了宝贵的经验和收获,还提高了自己的写作能力和表达能力。在未来的学习中,我会继续撰写学习报告,并持续改进自己的学习方法和策略,相信我会取得更好的学习成绩和发展。
学习焦作心得体会报告篇十八
李镇西,现任成都市盐道街中学副校长并从事语文教学,同时还担任班主任工作。1982年2月,他从四川师范大学中文系毕业于;xx年6月,他又获得了苏州大学教育哲学博士学位。他是一个很忙碌的教师,每天要看万字的书籍,写上千字的教育日记,还要编写几本著作,时不时的还要外出讲学,并负责学校的教育教学管理。曾获得四川省中学语文特级教师、全国十杰教师等荣誉称号。从李镇西的事迹,再次验证了那么老话:勤奋是成功最根本的基础。
李镇西的教育思想,概括起来主要有以下四点:
教师的最高境界。把教育看成是幸福的事,追求做最好的老师。没有最好,只有更好。做最好的自己。成为最好的我。
做到三心三家。三心即童心爱心责任心。童心,即和学生有共同的兴趣和爱好;爱心:在日常生活中有依恋思念,想你的感情。责任心:一道成长,为共和国培养现代公民。三家,即专家思想家心理学家。专家:课上的棒,专业上也有造诣,教给学生特长,自己也有特长。思想家:思想是引路人,带着思考的大脑教学。思考学生在想什么,带着学生思考。心理学家:不知不觉走近学生,打开学生的心灵大门。
做反思型的教师。带着思考的大脑从事每一天平凡的工作,不停地实践,不停的阅读,不停的思考,不停的写作。
教师要有教育智慧。教育智慧从什么地方来,从实践中来;从困惑中来;从学生中来;从写作中来。要挑战自我,不断向新的目标迈进,做自己的事,争取做个最好的老师。
李镇西的教育思想,再次提醒我们,要做一名合格的、优秀的人民教师,必须具有高尚的师德;而师德的灵魂是师爱。
第一,有爱就有教育。师爱是师德的灵魂。优秀教师共同的特点是热爱祖国、热爱人民、热爱教育、热爱学生。著名教育家夏丐尊说过:“教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不能成其为池塘;没有情感,没有爱,也就没有教育。”的确,教师这个职业是需要爱心的职业,没有爱心的人是做不了也做不好教师的。做学生的好老师,首先就要爱学生。要把学生当作自己的亲生孩子一样对待。用慈母般的心情去教育、去关怀每一个学生,去爱护和培养每一位学生。伸出温暖的双手,献出真诚的情和爱,扶持他们一步步长大。
第二,百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师队伍是发展教育事业的决定性因素,必须全心全意地依靠人民教师队伍,必须坚定不移地建设好人民教师队伍。教师工作是平凡的,每天都在做着一件又一件平凡的事情,然而这些事情却连着千家万户,连着祖国的未来。老师们不仅能够在平凡的岗位上默默耕耘,敬业奉献,作出不平凡的光辉业绩,在危急时刻也同样能够挺身而出,见义勇为,作出舍己救人的英雄壮举。没有广大教师的艰苦奋斗和献身精神,就没有教育事业的今天,就没有青少年一代的健康成长。
第三,要把师德建设放在教师队伍建设的首位。学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质。李镇西之所以能在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,这和他具有的高尚的师德是密不可分的。
没有爱,就没有教育,充满了爱,教育将永远是艳丽的春天!愿我们的教育工作者把真爱奉献给每个孩子,让我们的下一代在阳光雨露的滋润下健康成长。
学习焦作心得体会报告篇十九
对标一流,就是要树立“要干就干最好,要做就做第一”的思想,自觉瞄准“标杆’,制定具体措施,从小事抓起,从细节入手,变差距为潜力,变压力为动力,努力使各项工作都达到一流。
__.6.15日,__区实验幼儿园党支部组织全体党员学习了中国共产党太原市__区第四次代表大会魏民书记《全面对标一流,加快转型跨越,为实现创宜居环境建和谐城区目标而奋斗》的报告后,全体党员畅所欲言,争先发表自己的感受。感到报告实事求实的回顾与总结过去的五年,又与时俱进地提出符合实际今后的五年工作与展望,报告非常振奋人心。凝聚力量,激发干劲。鼓舞斗志。全体党员表示;要深刻学习领会报告的精神实质和丰富内涵,特别是要在今后的工作中坚定不移不折不扣地将报告精神贯彻好,执行好,落实好。
__区实验幼儿园是一所太原市五星级幼儿园,也是山西省示范幼儿园,全国百佳特色示范幼儿园,全面开展对标活动。就是要紧紧围绕实验幼儿园提出的“打造特色树立品牌和谐发展”的目标,坚持“发展孩子,服务家长,成就教师“的教育理念,把实验幼儿园的各项工作做实,做强,做好。对标一流,实干为本,就是要以“素质教育提升年”为主题,以幼儿发展为主线,以落实课程标准为核心,以提高教师队伍建设为根本,以规范教育管理为保障,开展园本课题研究,走特色内涵发展之路。全面实施“对标”工程,制定发展目标,落实学赶帮超举措,全面提升办园品质。对标一流,实干为本就是要找准对标,树立标干,营造学赶帮超的“对标”氛围,做好园与园之间,教师与教师之间互帮互学接对子。对标一流,实干为本就是要大兴为民之风,大兴实干之风,大兴务实之风。一是领导重视,目标明确;二是结合实际,推进有序;三是形式多样,特色鲜明,通过学习报告,结合实验幼儿园实际我们努力做到以下四点:
一是解决问题倾心服务。在了解广大家长“入园难”的突出问题上,实验幼儿园想为家长想,急为家长急。新学期想方设法,克服重重困难,筹集资金开办了2.5-3岁的小托班。帮助家长解决了困难,实验幼儿园收托新生幼儿53名,深受家长的好评。
二是积极主动创新服务。实验幼儿园重视环境创设,重视幼儿园各班的区域设置。在教学王主任的指导下,幼儿园教师集中布置班级主墙,动员家长的力量,为幼儿共同制作《幼儿成长册.,为幼儿自制教玩具和户外体育器械,在班班创设区域的基础上,各班结合幼儿年龄特点,突出一个特色区域。如小一班娃娃家,小二班糖果屋,中一班超市,中二班建构区,大班青花瓷。幼儿园组织每个班老师对区域进行相互学习考核评价,取得了意想不到的效果。家长高兴地说“幼儿园真漂亮!幼儿园越办越好了。想不到领导那么重视,行动那么快,服务确实是真服务!”
三是发挥优势拓展服务。实验幼儿园党支部注意发挥市五星级幼儿园及省级示范幼儿园的优势带头作用,积极开展保教和信息服务,努力拓展服务领域。组织志愿者教育服务深入社区,对四星级幼儿园采取现场指导、一帮一结对帮教活动,举行家长专题讲座等形式,与幼儿园领导、社区居民和家长一起,就幼儿园如何科学管理,如何加强教科研,早起教育的意义和方法等问题进行交流,提供保教咨询和辅导。同时,园长到太原市进行星级检查验收,分别对新申报的三、四星级幼儿园给予针对性地指导和帮助,受到了大家的欢迎。
四是转变作风真情服务。在整个“双服务”过程中,幼儿园全体党员以“创先争优”的精神面貌和深入扎实的工作作风,全力以赴投入到“双服务”工作中。特别是推行5s管理工作以来,幼儿园每一位党员除规定工作时间以外,根据需要,还经常自觉加班加点,发扬不怕困难、连续作战的精神,周末没有休息过一天。
参加军训已经有十天了,十天中每天的军训都带给我们不一样的感想,我们努力体验着军人的生活,渴望拥有他们那种无所畏惧的气质。尽管在这一过程中有酸有苦有疲惫,但同样也伴随着歌声和欢笑。我们在磨练中成长,在逆境中坚强,军训定将使我们受益终身。
以前的我们是父母的掌上明珠,从没吃过什么苦,也体会不到世事的艰辛。可是我们已经踏上了人生下一个旅程,进入大学后一切都靠我们自己。随着想象中的大学变成了现实中的学习、生活之地,我们可能会感到有一些不适应,难以融入大学生活,自我认识能力、社会适应能力都比较差,这时就需要我们有足够的体力和耐力来挖掘自己的潜力,从而促进自己的全面发展,在以后的生活中赢得更多的机会,开创更美好的人生。
军训就是一次人生的磨练,它是一种有效而且必要的方式。不仅提高我们的身体素质,更加有助于我们调整好心态、言行及个性,让我们坚强有力,让我们朝气蓬勃,同样的,也让我们这个班集体更加团结友爱,更加具有综合能力、竞争力。因此,军训不仅对个人,对整个班级、年级、甚至是全校、全社会都是至关重要的。社会需要有能力、有水平、有素养、有文化的人才,祖国的未来靠我们这样的大学生来开拓创新。
因此,让我们停止抱怨,开始全身心的投入军训。不要浪费这个提高自己能力的宝贵机会,为了我们的明天更加充实更加美好,染故我们相信“吃苦也是一种乐趣”、“不经历风雨,怎见彩虹”。
__年美好的金秋,我们迎来了收获的季节。为了追求青春理想,实现人生价值,我们愿意付出无穷智慧和辛勤汗水。因为我们相信明天一定会更美好,我们的前途将一片光明!
最后由衷的感谢学校,感谢教官为我们安排的这次军训。我们会尽全力完成任务,等着你们来验收我们的军训成果!
星期三下午,学校利用下午放学的时间,组织了新校区高一、高二全体教师学习《王岐山在十八届中央纪委五次全会上的工作报告》和《中国共产党贵州省第十一届委员会第四次全体会议决议》,两个文件中都体现对教师教育的要求——廉洁从教,以身作则,不断提高教师职业道德水平。我学习以后了以后,感慨颇多,心情很不平静。
对于我来说,作为一名人民教师,既然是人民教师,就要做人民满意的教师,家长放心的教师。要做到尽职尽责,呕心沥血,锐意进取,勇于探索,积极进行课堂教育教学创新,在遵循新课改的要求下,大力推进素质教育;要做到艰苦奋斗、励精图治,坚持不懈地以学生为中心,尽可能让学生都能学有所得;要做到生活简朴、廉洁从教、克己奉生,言传身教地培养社会主义的接班人。
“三人行,必有我师。”在教育教学过程中,尽可能多的像身边的优秀人民教师学习,学习他们高尚的品德和顽强的意志,无私奉献、默默无闻的精神,把自己一生的心血和力量献给教育事业。
孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”高中教师的工作对象是成长中有很大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是作为学生喜欢、人民满意和放心优秀教师的基础。
__同志要求:教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的“四有”好老师,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育,培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。”__同志也曾经指出:“老师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”事实证明教师的道德,是教育文化的深层内涵,也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为,是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系统工程,高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证。
先辈们的教育实践证明,师德的影响是不可估量的。献身教育,重在实践师德。怎样看待学生,怎样教育学生,怎样当好教师,这一课题是涉及教师职业道德的本质问题,值得我们深思。
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