职业哲学心得体会(汇总13篇)

写心得体会可以帮助我们总结成功的经验，分享给他人，产生更大的影响力。10.写好心得体会需要不断练习和反思，积累经验和积累阅读素材是非常重要的。在下面的范文中，我们可以看到作者通过深入思考和总结，得出有益的结论和观点。

职业哲学心得体会篇一

哲学是一门关于思维、存在以及价值等基本问题的学科，深受许多思想家和学者的研究和关注。在学习哲学的过程中，我逐渐体会到了它的深邃与重要性。以下将从哲学的定义、哲学的作用、自我认知、道德观念以及人生意义五个方面展开，分享我对哲学的一些体会和思考。

首先，哲学是一门探索思维和存在的学科。哲学的定义直白地告诉我们，它试图回答许多根本问题，如“我们是谁”、“我们从哪里来”、“我们去哪里”。这些问题都直指我们的存在和意义，引发了对宇宙、人类以及人类思维能力的思考。通过学习哲学，我们得以了解到世界观的构建，认识到存在的种种可能性，以及深化对事物本质的理解。

其次，哲学的作用于渗透到我们的生活各个层面中。它不仅仅是一种学科，更是一种思维方式。在解决问题和做决策时，哲学使我们能够从更广阔的视角看待问题，提供了开放的思考和批判性思维的能力。无论是个人生活中的困惑，还是社会伦理中的挑战，哲学都是我们辅助思考的有力工具。

第三，学习哲学有助于我们更好地认识自己。通过深入的自我反思和对自我认知的提升，我们能够理解自己的欲望、动机和行为。哲学探讨了人的自由意志、心灵和意识的本质等诸多问题，帮助我们了解人性的复杂性。而这种深刻的自我理解则培养了我们的成熟和自信，使我们更好地面对困境和挑战。

第四，哲学对于道德观念的培养具有重要意义。人性有着善恶之分，道德观念指引了我们在道德困境中正确的选择和行为。通过学习伦理学和道德哲学，我们能够深入探讨道德规范、价值观取向以及道德决策的原则。哲学培养了我们的道德判断和道德行为，使我们成为道德意识高尚的人。

最后，哲学引导我们去思考人生的意义。随着社会的快速发展，人们更容易迷失在物质追求和功利主义的泥沼中。然而，只有通过反思和自我警醒，我们才能够找到真正的幸福和意义。通过哲学的思考，我们能够更加清楚地审视人生目标、生活方式以及对社会的责任。这种对人生的深度思考和对意义的追求，使我们成为有意义的、成就感满足的人。

总之，哲学不仅仅是一门学科，更是人类思考和探索的工具。通过学习哲学，我们能够获得更加宽广的视野，提升思维能力，认识自己和他人，引导行为和思考的道德准则，并且反思人生的意义和目标。作为一门永恒而重要的学科，哲学的学习与应用将永远伴随着我们的生活，塑造着我们的思维方式和行为准则。

职业哲学心得体会篇二

近年来，随着社会的高速发展，人们在物质上愈发富足，但内心却感到愈发空虚。面对这种现象，很多人开始寻找心灵的滋养，而哲学书成了他们追逐真理的重要途径。阅读哲学书，不仅可以开阔我们的思维，还可以使我们更好地认识自己、认识世界。在读完一本名为《人的终极问题》的哲学书后，我深深意识到哲学对于人类的重要性，下面我将从三个方面来谈谈我对哲学书的心得体会。

首先，哲学书给了我一种深邃的思考方式。在读完《人的终极问题》这本书后，我发现，哲学书往往能够引导我们思考一些终极的问题。它们帮助我们思考人类自身的存在意义、人与自然的关系、人类的幸福等一系列问题。这些问题虽然深奥，但它们是每个人都应该思考的，而不仅仅是哲学家们的事。在思考这些问题的过程中，我们不仅可以认识到自己的局限性，还可以发现自己与他人存在的共通之处。哲学书的阅读，让我学会了以一种追问的方式去思考问题，而不是只满足于表面现象，这种思考方法可以在我日常的生活中得到更好的运用，使我变得更加深入的思考问题，不再停留在表面。

其次，哲学书使我更加与世界沟通。世界是一个多彩多姿的世界，而我们个体又是其中的一个小小的组成部分。通过阅读哲学书，我意识到每个人都是独一无二的，每个人都按照自己的方式理解世界。这些理解虽然不尽相同，但它们都有共通之处。哲学书告诉我们，每个人都可从不同的角度看待问题，亦可从自己复杂的心灵深处寻找问题的答案。这使得我更加尊重他人的观点，同时也勉励我敞开心胸去接受新鲜的思想，从而更好地与世界沟通。哲学书的阅读，让我明白到每个人都是独立思考的个体，都有自己的观点和主见，这是我们人与人之间交流的基石，只有通过交流和对话，我们才能增进对世界的了解，增进对人的了解。

最后，哲学书让我意识到生活的真正意义。在阅读哲学书的过程中，我深切体会到，生活的真正意义在于我们怎样对待我们的人生。哲学书教给我们如何去拥抱生活、积极面对人生的苦难，它告诉我们人生的意义源于我们在行动中发现生活的价值。哲学书教会了我要有自己的人生目标，要为自己的目标不断努力，要珍惜每一天，充实每一天。在阅读哲学书的过程中，我以往惧怕的困难和失败变得微不足道，我学会了积极面对生活，珍惜现在，创造未来。通过哲学书的研读，我明白了人生的真正意义在于追求真理、追求幸福，而不在于物质的追逐。

总之，哲学书在我人生中扮演着重要的角色。它们帮助我迈出了思考的一大步，让我更好地认识到自己和世界。通过哲学书的阅读，我了解到世界之大无私，人生之长远无边，我明白了人生真谛的重要性，并在实践中不断向前迈进。对于每个追求心灵滋养的人来说，读哲学书不仅仅是一种娱乐方式，更是一种对内心的追寻，一种对人生的理解。只有通过不断的学习和思考，我们才能进一步认识到自己的不足，找寻真理，走向幸福。

职业哲学心得体会篇三

第一段：引言：职业的选择以及承担不同职业所带来的责任对于我们每个人来说都是至关重要的。在我们所选择的职业中，我们需要思考职业的目的是什么，我们的责任是什么，以及如何在职业中追求个人成长和幸福。因此，职业哲学是我们需要探索、思考和实践的重要领域。

第二段：职业目的的探索。在选择职业时，我们需要思考职业的目的是什么。是为了追求个人的金钱财富还是为了追求社会的贡献？这是一个重要的问题，也是一个我们需要深入思考的问题。对于我来说，我追求的是能够同时实现个人成长和对社会的贡献的职业。我认为，职业应该是一个平衡的过程，我们不仅仅是为了赚钱生活，还需要通过我们所做的工作来实现自己的价值和人生的意义。

第三段：职业责任的承担。选择一个职业意味着我们需要承担相应的责任。不同的职业有不同的责任和职业道德要求。作为职业人士，我们需要对我们所从事的工作负起责任来。无论是医生、教师还是工程师，我们都需要在工作中秉持着职业道德和职业责任感。我们的工作不仅仅是为了赚钱，更重要的是要为社会做出贡献。通过承担责任，我们可以为社会的发展和进步做出自己的努力。

第四段：职业中的个人成长。职业不仅是为了赚钱和社会贡献，而且也是为了个人的成长和发展。在职业中，我们需要不断学习和提高自己的专业技能。通过不断地学习和实践，我们可以不断提升自己的能力和素质。职业中的个人成长不仅仅是对待工作的态度，更是一个对自己在工作中的定位和追求。只有不断地学习和成长，我们才能在职业上取得更大的成就和满足感。

第五段：幸福的追求。职业哲学的最终目的是帮助我们追求个人的幸福和满足感。在职业中，我们需要找到能够使我们感到幸福和满足的职业。这涉及到我们对自己的职业兴趣的认识和追求。如果我们对所从事的工作没有兴趣和热情，那么我们很难取得真正的幸福和满足感。因此，我们需要通过不断的探索和思考，找到真正适合自己的职业。

结尾：职业哲学是一个涉及到我们个人、社会和未来的重要领域。通过探索职业的目的、承担职业责任、追求个人成长和寻找幸福，我们可以在职业中取得更大的成就和满足感。因此，我们应该不断地思考和实践职业哲学，让我们的职业生涯更加有意义和充实。

职业哲学心得体会篇四

最近在读李瑞环的《学哲学 用哲学》一书，并且按照院党委的部署，给全体领导班子成员以及中层管理人员每人发了一套。

李瑞环是我国当代少有的一位从草根走到中央最高层的领导干部，几十年的政治生涯当中，他踏实肯干，勤勤恳恳，高效廉洁，政绩卓著，作风朴实，为人清廉，备受广大百姓的赞誉。退休后，他依然热心赤忱，心手不闲，在一如既往关注党和国家改革建设事业的同时，著书立说，把自己一生的经验智慧融汇在《学哲学 用哲学》一书中，毫无保留地贡献出来，教益和启迪我们更好地生活、学习、工作，实在是叫人敬佩不已。

提起哲学，普通人总感到晦涩难懂，枯燥无味，高深莫测，抽象神秘，其实不然。李瑞环同志有着很长时间底层工作经验，走上领导岗位后也不是高高在上，而是常常深入基层，把许多问题都看得很透彻。他的文字往往一针见血，言简意赅，发人深省。在《学哲学 用哲学》一书中，他将马克思主义的哲学原理与实际相结合，将复杂深奥的哲学问题具体化，由事入理，两相结合，行云流水，讲述得生动有趣，非常通俗，好读耐读，叫人一看就喜欢，而且获益匪浅。李瑞环同志还联系个人实际，从现实出发，深刻阐述了自己对哲学的认识和体验：“哲学是明白学、智慧学，学懂了哲学，脑子就灵，眼睛就亮，办法就多；不管什么时候、干什么工作都会给你方向、给你思路、给你办法”。“哲学是‘明白学’，许多事情只有学了哲学才能真正明白；哲学是‘智慧学’，学了哲学可以使人变得聪明，脑子活、眼睛亮、办法多。不学哲学，天赋再好也不能算是明白人。不懂哲学的领导者就不可能是一个清醒的领导”。他还坦然表白自己对哲学的深厚感情和浓厚兴趣：“我这一生最感兴趣的一门学问是哲学，下工夫最多的是哲学，对我帮助最大的也是哲学”。正是由于刻苦钻研哲学，李瑞环才练就了一双慧目锐眼，对许多事情都看得很开很透彻。正如：“只有心中有人民，人民心中才有你。”话非常浅，非常直白，却是一针见血，鞭辟入里，道理极深奥。它把我们党全心全意为人民的遵旨以及密切联系群众、情系于民、执政为民、吃苦在先等大道理都蕴含在里面。又如：“假如你对群众讲的是‘吃苦在先，享受在后’，而群众看到你的行为却是‘好处全占，吃亏不干’；你对群众讲的是‘艰苦朴素，勤俭节约’，而群众看到你的行为却是‘挥霍浪费，铺张排场’，群众怎么能信服你，你讲的还有什么用？”这段话语言直击当前腐败现象的要害，闪烁着深刻的哲理之光：言行不一，说得冠冕堂皇，娓娓动听，实际上却不做人事，贪污腐化，甚至反其道而行之，把老百姓当傻子对待，这让自己的讲话毫无用处，群众不会听你的，你在群众心目里的威信会大打折扣，甚至会适得其反。

李瑞环同志在讲到领导班子的配备时，要求要科学化，要合理，要把各种贤才广纳进来。他说，一个领导班子，如同一个好的乐队， 有会吹的、有会打的、有会弹的、有会拉的，还有会指挥的，否则，就不可能演奏出好的乐章。他还说，现在建筑常采用钢筋混凝土结构，因为它可以承受各方面力量的冲击，而钢筋混凝土是很讲究配比的。钢筋受拉好，受压不行。混凝土受压好，受拉不行。把两者结合在一起，就产生了一种特殊的力量。但如果把配比搞错了，或只用一种、缺一种，所建的建筑物就会出问题，乃至发生事故。班子配比不好，也会出现问题，也会发生事故。这样的比喻实在是妙不可言，叫人久久难忘，印象深刻。

李瑞环在讲干工作要注意研究特点和优势时，用一个人的高矮来说明问题。他强调，一个人个子很高，当运动员你可以去打篮球，不要去搞体操；唱戏你可以扮武生，但不能扮武丑。扮武丑，个子高不划算，翻跟斗半径太大，不方便。相反，个子矮，扮武丑占便宜，扮武生则不气派。“我举这个例子，是想提醒大家，由上到下都要重视研究特点、优势，这是干部提高水平和能力的一个基本途径。”李瑞环长期在基层工作，聪颖过人，好学深思，善于揣摩一些生活现象，由此举一反三，触类旁通，悟出许多哲理。他总是用最浅显、最普通常见、人人皆知的道理来启发大家，点拨大家，使得人们豁然开悟，顿时有云破日出之感。——这就是李瑞环的高妙之处。

总之，李瑞环的《学哲学 用哲学》一书妙语连珠，道理浅显易懂，发人深省，回味无穷，非常值得一读。

职业哲学心得体会篇五

《学哲学用哲学》一书收录的内容是李瑞环同志在不同时期、不同场合讲话的摘录以及发表的文章，是李瑞环同志多年从事领导工作实践经验的总结、思想观点的荟萃。该书和平常侧重于理论的哲学书籍不一样，像是一本哲学普及读物，语言朴实、深入浅出，易学易懂易记，于平凡中见深奥，于朴素中见真理。读后感触颇深，受益匪浅。

学哲学首先要信哲学。李瑞环同志指出：关于学哲学，还有一句老话，人们不经常讲，但我的体会非常重要，这就是学哲学首先要信哲学。对马克思主义哲学，只有信了才能迷，只有迷了才能钻，只有钻了才能懂，只有懂了才能用，只有用了，在用中尝到了甜头，才会更加信、更加迷、更加钻。这因为这个“信”字，才有了将哲学作为他这一生最感兴趣的一门学问，下工夫最多的是哲学。

学哲学贵在坚持。学习需要积累，学习贵在坚持。学哲学要有一个过程，对于马克思主义哲学，不可能一下子就学懂弄通，也不可能一下子就掌握基本观点。李瑞环同志指出：我是从最低层上来的，学哲学也是在最低层干活的时候开始的。起初，我的文化水平并不高，学哲学也并不是件十分容易的事。但我信这个，信马克思主义哲学，所以我才去钻研。哲学是明白学、智慧学，学懂了哲学，脑子就灵，眼睛就亮，办法就多；不管什么时候、干什么工作都会给你方向、给你思路、给你办法。因此，李瑞环同志从二十几岁开始学哲学，边干边学、边学边干，几十年从未间断，终于做到活学活用。

学哲学先学基本观点。长期以来，哲学作为一门基础理论，要学习马克思主义哲学，给人一种很神圣、很正统、很严肃的感觉，离普通人比较远。从哪里入手，学哪些书，是初学者面临的一个问题。对此，李瑞环同志根据自己的体会，提出学哲学的方法。李瑞环同志认为，对于大多数人来说，学哲学主要是学好基本观点，如唯物的观点、实践的观点、辩证的观点、发展的观点、生产力的观点、群众的观点等等，建议首先从《实践论》、《矛盾论》入手，下大力量把基本观点真正弄懂，并且能和自己的实际工作相结合，不断提高认识水平，增强工作能力。

学哲学要联系实际学。李瑞环同志指出：如果把学习与自己熟悉的工作结合起来，那实践的经验同理论相印证，就容易懂；把基本的观点与具体的形象的东西相联系，印象会比较深刻，就容易记；把书本的东西融入丰富生动的现实生活，干什么就从什么里头学、就在什么里头用，就容易活在学习过程中。他举了不少例子，比如：一块木头是什么？就是一块木头。这个回答并没有错，但它还是什么？这就要看具体情况。拿它来做家具就是原料，拿它来烧火就是燃料，拿它来挑水就是工具，拿它来和坏人斗争就是武器，拿它来行凶打劫就是凶器，拿到法庭就是证据，但还是那块木头。这就是质的多样性。

学哲学不能生搬硬套。李瑞环同志指出，马克思主义哲学是一个完整的体系，唯物论、辩证法、认识论等等是互相是连为一体的，学哲学、用哲学，应该是学习应用它的原理，学习应用它的立场、观点、方法，不能机械地对号入座，这是教条主义的学习方法，不但无济于事，反而常常坏事。比如：不能说某件事情的合理解决，只是应用了唯物论而不符合辩证法，或者只是用了辩证法而没了唯物论，应该是应用并符合全部的哲学。

学哲学要学用结合。李瑞环同志指出：要把哲学原理应用于了解情况、分析矛盾、研究对策的过程之中，也就是应用于一切工作之中，即注重学用结合，把重点放在理论联系实际，运用所学哲学原理指导解决实践问题。在书中，通过一篇一篇文章、讲话，处处都有理论联系实际工作方法，比如从客观实际出发、坚持实践的.观点、重视总结经验、掌握注意研究特殊性等，活学活用，赋予马克思主义哲学新的生命力。比如在《要精心再精心地分析和解决矛盾》一文中，运用哲学思想，通过精心地抓矛盾的特殊性、精心地抓事物的主要矛盾、精心的把握矛盾的发展。

炼就“三强”要学好哲学。马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，它揭示了自然界、人类社会和思维的最一般的规律，是指导人们认识世界、改造世界的最基本的思想武器。学好哲学，掌握了一般规律，有助于认识特殊规律。李瑞环同志指出：哲学是”明白学”，许多事情只有学了哲学才能真正明白；哲学是”智慧学”，学了哲学可以使人变得聪明，脑子活、眼睛亮、办法多。哲学不能代替具体的科学，但是哲学可以帮助人们更好地掌握和运用具体科学。作为中国石化的年轻干部，要想锻造成为“三强”干部，必须牢记党组的殷切希望，自觉增强追求知识的主动性，全方位、多层次丰富和完善知识体系，增强综合分析能力，学好哲学用好哲学是重要的途径。学好用好哲学，有助于提高政治辨别力、工作推动力、持续创新力、自我提升力，提高自身认识世界和改造世界的能力，才能把党组的要求贯彻落实到具体工作中，推进企业全面可持续发展，为打造世界一流作出新贡献。

职业哲学心得体会篇六

作为职场人士，我们每天都在努力工作，追求事业的成功。然而，很少有人会深入思考职业的真正意义和价值。近期我参与了一次关于职业哲学的研讨会，给予了我对职业的新的认识和体会。在这篇文章中，我将通过五个连贯的段落来分享我的心得体会。

首先，我认识到职业不仅仅是为了生存和辛苦工作的手段。在职业哲学中，职业被赋予了更深远的意义。职业是我们通过工作来实现自身价值和人生意义的途径。工作并不是一个简单的活动，而是一个可以证明个人才能、追求理想和发展潜力的途径。因此，无论是做什么样的工作，我们都应该认真对待，以最大限度地发挥我们的潜力。

接下来，我深入思考了职业中的道德问题。在现代社会，职业中的道德问题层出不穷。这包括贪污、腐败、不负责任等不道德行为。职业哲学鼓励我们在职业中保持道德和伦理观念的高标准。我们的职业道德在很大程度上决定了我们的行为和决策。我们应该时刻保持正直与诚实，以及尊重他人的权益。只有通过遵守道德准则，我们才能建立良好的职业声誉和实现职业成功。

第三，职业哲学教会了我如何与他人合作和团队合作。在今天的职场环境中，团队合作已经成为了一个重要的关键。职业哲学强调合作精神和集体智慧的重要性。我们需要学会与不同背景和能力的人一起工作，共同追求团队目标。紧密的团队合作不仅能够提高工作效率，还可以促进个人成长和发展。因此，我们应该协调个人目标和团队目标，并学会倾听和理解他人的观点。

第四，职业哲学教会了我独立思考和创造性解决问题的能力。在职场中，我们面临许多挑战和困境。职业哲学教导我们从不同的角度看待问题，寻找符合职业道德的解决方案。我们应该具备独立思考和创造性解决问题的能力，以应对复杂的职业环境。独立思考和创造性解决问题的能力是提高职业竞争力和成功的关键所在。

最后，职业哲学教会了我如何在工作与生活之间取得平衡。现代社会的快节奏和高压力使得很多人忽视了对生活的重视。职业哲学提醒我们要关注工作与生活的平衡。我们应该认识到工作并不是生活的全部，家庭、朋友和个人兴趣同样重要。将工作与生活平衡是为了获得更加丰富和有意义的生活，以及提高工作效率和幸福感。

通过参与职业哲学的研讨会，我对职业的认识发生了巨大的变化。职业不仅仅是为了生存和工作，而是实现个人价值和追求幸福的途径。职业哲学教会了我如何保持职业道德、团队合作、独立思考和平衡工作与生活。通过这些体会，我相信我将能够更好地应对职场的挑战，并取得更大的职业成功。

职业哲学心得体会篇七

我们这个星期学的专题六，是“挑战逆境”，这个专题告诉我们一个道理，就是：“当逆境来临时，我们要勇敢的面对，想出办法来解救。”

现实生活中，我们身边也有很多像“驴子”那样勇敢面对逆境的人。《坐着轮椅上北大》的女孩郭晖就是一个例子，她从十岁开始就要做在轮椅上生活了，这给一个正当青春活泼的孩子留下一个多么大的痛苦和阴影啊，但她却没有自轻自贱，从她能做在病床上时，她就开始自学，读成千上万的书籍，她的每一份作业都写得工工整整，很用心，他凭着自己的努力和坚持，战胜了重重困难，考上了北大，她在成功读完北大后，还经常去图书馆，有时还在图书馆里看上一整天的书，她是一个爱学习，爱看书的人，她的逆境比我们多无数倍，但她却冲破逆境获得成功。

人总会遇到逆境的，但我们一定要勇敢的面对，挑战逆境！

职业哲学心得体会篇八

哲学，作为一门深入探究人生、意义和存在的学科，一直以来都备受人们的关注。在我个人的学习和思考中，哲学带给我了许多启示和思考，从而对世界和自我有了更深入的理解。在这篇文章中，我将分享我对哲学的一些心得体会，包括关于人生的意义、道德的价值和存在的本质等方面的思考。

在我看来，人生的意义是哲学探讨的一个重要议题。人们常常思考自己的存在是否有价值，是否存在某种超越个体的宇宙意义。在我的哲学学习中，我渐渐认识到，人生的意义是一种主观的构建。每个人都有自己的价值目标和追求，因此每个人的人生意义也不尽相同。有人追求物质财富和社会地位，有人则追求精神富足和内心的平静。无论是何种追求，都应当被尊重和承认。哲学让我意识到，人生的意义是由自己去创造的，我们需要不断地追求自己的目标并享受这个过程。

与人生意义紧密相关的是道德的价值。在哲学中，道德被认为是一种基本的人类规范，指导着我们的行为和决策。在我个人的学习和思考中，我发现道德价值是一种客观存在，并不仅仅是个体的主观意识。道德价值的根源可以追溯到人类社会的需要与利益的平衡。在人际交往中，我们需要遵循一定的道德规范来保持社会秩序和公正。然而，道德并不是一成不变的，它会随着社会和文化的变化而演变。哲学给予我反思并遵从道德规范的能力，让我明白道德的价值和意义。

除了探讨人生和道德的问题，哲学也引导我去思考存在的本质。存在谜题是哲学领域的经典议题之一。我从哲学的学习中了解到，存在并不仅仅是物质的存在，还包括人的思想和意识。意识被视为人类独有的特质，并与存在紧密相连。通过思考存在的本质，我开始思考自己的存在以及周围世界的本质。我意识到，存在本身是一种奇迹，我们应该珍惜和感激这种存在。哲学激发了我对宇宙和自然的敬畏之情，让我更加热爱生活。

最后，哲学也让我反思和质疑现有的观念和知识。通过学习哲学，我开始怀疑一些看似不容置疑的观念和常识。哲学教给我推翻传统思维框架的勇气和思考的自由。我开始培养独立思考的能力，并学会从不同角度审视事物。哲学帮助我发现，真相往往不止一种，不同的观点都可能有其合理性。这种批判性思维让我在解决问题和做出决策时更加全面和理性。

总的来说，哲学的学习和思考给予我了人生更丰富的意义。通过思辨、质疑和反思，我开始认识到人生意义的主观构建、道德价值的客观性、存在的奇迹和思考的自由。哲学让我明白，我们的思维和观念是可以不断进化和发展的，我们需要持续地学习和思考，以更好地理解和面对这个复杂而美丽的世界。

职业哲学心得体会篇九

我是想借《哲学与人生》这个题目和大家谈谈心。我十七岁进北京大学哲学系，毕业后分配到广西一个山沟里待了十来年，恢复高考时考回北京，在中国社会科学院哲学研究所读研究生，然后留所工作，一直到现在，可以说这一辈子全搭在哲学上了。哲学是我的专业，学术我也搞，比如研究尼采，但是今天我要讲的不是作为学术的哲学。我觉得哲学对于我来说不仅仅是一门学问，如果当年我没有上哲学系，后来没有从事这个专业，我也是离不了哲学的，我要讲的是这个在我的人生中真正起作用的哲学。

我这个人其实是一个特别想不开的人，从小就比较多愁善感，有很多困惑，对人生的很多问题想不通。比如说，很小的时候，我知道了人必有一死，我自己有一天也会死的，从那个时候起，我就老想死的问题，既然必有一死，活着到底有什么意义。当然还有其它许多想不通的问题，我就使劲去想，自己开导自己，同时也看看大师们是怎么说的，作为自己思考的参考，努力要把这些问题想明白。这个过程实际上就是在和自己谈心，后来我就发现，这个和自己谈心的过程其实就是哲学，它在我的生活中起的作用特别大。有时候我会把和自己谈心的收获写成文章，你们看我的作品，大量的是写自己的.感悟，实际上就是把和自己谈心的收获告诉大家，这样就成了和读者谈心了。很多读者喜欢我的作品，一个很重要的原因就是我这个人不是在当老师，不是去教育别人，你有问题我来给你解决，这个我做不到。我是在解决我自己的问题，一个人不能骗自己，没有解决假装解决了，这不可能。开导自己一定是要把自己说通，这个过程我把它写下来，和我有同样问题的人看了就会感到比较亲切，比较对路子。我做讲座其实也是这样，我这个人不会讲演，慷慨激昂，出口成章，我都不会，我只会用谈心的方式来讲，也就是说一说自己体会到的东西而已。

从历史上看，其实哲学在一开始的时候就是谈心，最早的哲学家，比如孔子、苏格拉底，都不开课也不写书，从事哲学的主要方式就是和青年人谈心。你看孔子，他并没有在教室里给大家上课，他就是和一些年轻人在一起聊聊天，谈谈心，然后他的一些学生把他的言论回忆一下，记录下来，就编成了《论语》这本书。西方也是这样，苏格拉底也是从来不开课的，他就是在雅典的街头跟一些年轻人聊天，后来他的学生里有一个叫柏拉图的，就把他和别人聊天的经过记了下来，加进了自己的许多发挥，写了很多书。柏拉图的著作基本上是用对话的形式写的，主角就是苏格拉底，柏拉图晚年还办学园授课，但苏格拉底自己既没有开过课也没有写过书。

所以，从源头上看，哲学就是谈心。一个人要和别人谈心，首先必须先和自己谈心。我觉得这一点对于我们这些普通人格外重要，对于我们来说，哲学首先是一种和自己谈心的活动。其实我们平时总是在和自己谈着什么的，不过大家想一想就可以发现，我们主要是在谈事，某件事怎么做啊，和某个人的关系怎么处理啊，谈心的时候就非常少。和别人谈话也一样，大量的是谈事，很少谈心。这样的生活状态基本上是非哲学的。一个人什么时候养成了和自己谈心的习惯，就可以说他已经有了一种哲学的生活状态。

所以我说哲学其实没有什么神秘的，就是经常和自己谈谈心。谈心不是谈事，要解决的是心的问题，我们平时往往陷在事里面，哲学要你跳出事来想人生的大问题、大道理，尽量想明白，这样心就会有一个比较好的状态。哲学就是要让你有一个好的心态，大事不糊涂，小事不纠结，活得更明白也更超脱。

职业哲学心得体会篇十

第一段（引言）：

在阅读哲学书籍的过程中，我深深体会到了哲学的魅力和深度。这些书籍以独特的思维方式和丰富的哲学思想，引导我思考生命的意义、人类的存在以及道德与伦理等重要问题。通过阅读和思考，我逐渐领悟到了一些哲学的真谛，并且这些心得也深深影响了我的人生观和价值观。

第二段（对生命意义的思考）：

在哲学书籍中，有很多关于生命意义的探讨。我曾经感到迷茫，不明白自己为什么而活着，但通过阅读众多哲学家的思考，我开始理解到生命的意义其实是由每个人自己赋予的。我们可以通过追求爱、追求知识、追求艺术等方式让生命变得有意义。这样的思考让我明白了生活的目的并鼓励我去追求自己所热爱的事业，从而使人生变得更加充实和有意义。

第三段（对人类存在的思考）：

许多哲学家都对人类的存在产生了深刻的思考。阅读这些书籍让我认识到人类不仅仅是物种之一，更是有着独特意识和思考能力的存在。在人类存在的背后，有着众多的哲学问题值得思考，比如自由意志与命运之间的关系、人类行为的动因等等。通过对这些问题的思考，我明白了人类的存在是如此的神奇和不可思议，从而更加珍惜自己的存在，用心体验和感悟生活的点滴。

第四段（对道德与伦理的思考）：

在哲学书籍中，关于道德与伦理的探讨也吸引了我的注意。通过阅读伦理学家们的思考，我开始思考人类的行为规范为何存在，我们如何区分善恶、正误。我意识到道德并非是从大自然中赋予的，而是在人类社会中不断发展和演变形成的。对于每个人来说，道德与伦理的观念都会有所不同，但我们需要明智地选择并遵守一定的行为准则以维持社会秩序和人与人之间的和谐关系。

第五段（总结）：

通过阅读哲学书籍，我不仅仅提升了对世界和人生的理解，还培养了自己的思辨能力和批判性思维。这些书籍让我明白哲学的价值不仅仅在于深化对人生的思考，更在于激发人们对现实世界的质疑和探索。通过哲学，我深深认识到人类思想观念和行为都具有多样性和复杂性，这让我更加包容和理解他人的不同。哲学书籍的阅读对我人生的影响是深远的，我会继续探索哲学的奥秘，并将哲学智慧运用于自己的生活中。

职业哲学心得体会篇十一

哲学是一门宽广而深刻的学科，也是探讨人生意义和价值的重要途径。作为一名哲学教师，我不仅要传授知识和思想，还要引导学生思考、探求人生真谛。在从事哲学教育工作的过程中，我有很多收获和体会，今天我想分享一下我的哲学教师职业报告心得体会。

第二段：职业追求。

作为一名哲学教师，最重要的职业追求是传授知识，启发思考，引导学生探求人生真谛。这个过程需要我们一步步引导学生思考，激发学生的好奇心和探究欲望，带领学生走向更深层的思考。同时，我们还要注意自身修养和知识储备的不断提升，以确保教学内容的质量和深度。

第三段：教学方法。

哲学教学的方法相对比较宽松，可以采用讲授、讨论、辩论、阅读等多种方式。在课堂上，我通常采用案例分析或者讲述故事的方式来启发学生思考，培养他们审视事物的不同角度和思维能力。同时，我也鼓励学生自由表达和交流，互相学习，互相启发。

第四段：教学心得。

在哲学教学中，重要的一点是要鼓励学生开放思考，对于学生提出的问题要耐心解答，引导学生思考，这样才能够真正引导学生探索人生的意义和价值。同时，我们也应该积极开展多种形式的教育活动，比如组织学生外出参观、社会实践等，这些活动会让学生更加深入了解人生和社会，激励他们思考人生的真谛。

第五段：结语。

作为一名哲学教师，我一直认为，教育的最终目标是培养学生的人文素养和独立思考能力。在哲学教育中，我们要不断探讨新的教学方法和教学内容，不断提高自身的修养和知识水平，以更好地开展哲学教育工作，同时也能为学生人生的道路指引方向，为他们的未来发展增添砝码。

职业哲学心得体会篇十二

职业哲学是一门研究职业与人生的哲学学科，涉及到个体的职业选择、职业道德、职业发展等诸多方面。作为一名现代社会的从业者，我深刻意识到职业哲学的重要性，通过学习和思考，我对职业哲学有了更深入的了解，并从中汲取了诸多宝贵的心得体会。

第二段：职业选择的关键。

在职业哲学的体系下，职业选择是人生中重要的一环。其中的关键在于个体的内在需求和价值观的匹配。只有当我们找到与自身价值观一致的职业时，才能找到职业发展的动力和意义。通过调查研究和对自身的反思，我从事了一份与我的价值观高度契合的职业，并经过多年的努力和学习，逐渐实现了自己的职业目标。

第三段：职业道德的探索。

职业道德是职业哲学中重要的一部分，在实践中非常具有指导意义。职业道德要求从业者在职业活动中始终坚守道德原则，尊重权利和利益、保持诚实和透明、追求公正和责任等。通过对职业道德的深入思考和实践，我逐渐认识到只有遵守职业道德，才能在职场中建立起信任和声誉，获得长期和持续的成功。

第四段：职业发展的策略。

职业发展是职业哲学中的又一重要议题。在职业发展中，个体应该根据自身的情况和目标制定合理的职业发展策略，包括学习、培养技能、提升自我价值等。在我自己的职业发展中，我始终秉持着持续学习的原则，通过不断进修、参加培训班和拓展阅读，提升自己的专业技能和能力，从而在职业中取得更好的发展。

第五段：职业与人生的关联。

最后，职业哲学的体会使我意识到职业与人生是密不可分的。职业是我们人生中重要的一部分，在职业中我们不仅仅实现自己的物质需求，更重要的是追求精神层面的满足与成长。通过在职业中不断探索和成长，我发现只有找到内心真正想要追求的事业才能获得真正的满足感和快乐。因此，在职业发展中，我们应该追求与自身价值观和梦想的契合，通过职业的努力来实现人生的意义。

总结：

通过对职业哲学的学习和思考，我深刻认识到职业选择的关键、职业道德的重要性、职业发展的策略以及职业与人生的关联。这些心得体会在我职业生涯中起到了重要的指导和促进作用。今后，我将继续学习和探索职业哲学，不断提升自己的职业素养和人生价值，为实现自己的职业理想和人生目标不懈奋斗。

职业哲学心得体会篇十三

最近，我参加了一次由哲学系举办的职业报告会，主讲嘉宾是一位岁数不小的哲学教师。他分享了自己的职业经历、工作感悟以及对哲学教育的看法。在听完他的讲述后，我深刻地认识到了哲学教师这一职业的重要性，也对这个职业产生了浓厚的兴趣。

在职业报告中，这位哲学教师分享了他在教学上的体会。他认为作为一名哲学教师，自己的职责不仅仅是讲解哲学理论，更是要培养学生的思考能力和创新能力。哲学的学习需要注重学生的思辨，需要给予学生更多的自由空间，促进学生的个性发展。但是，也正因为如此，哲学教学的挑战也很大，很多学生在学习过程中可能会遇到瓶颈。作为一位哲学教师，需要有耐心和细致的心态，以及丰富的学科知识储备。

第三段：哲学教育对学生的重要性。

哲学教育是培养学生人文素养的一项重要工作。哲学课程不仅能够让学生在各个方面得到全面的发展，更可以提高学生的思考能力、逻辑思维能力，同时帮助学生更好地理解人类文化和社会发展。哲学教育的重要性在于不仅可以让学生培养学科知识，还能为学生未来的人生道路提供指引和启示。

第四段：作为哲学教师需要具备的特质。

作为一名哲学教师，需要具备一定的学科知识水平，还要具备很好的人际沟通能力、组织协调能力和教学技能。哲学教师需要用自己丰富的理论知识去促进学生的思考和认识，需要在教学的过程中理顺学生的思路并且加强学生的知识运用能力。在此之外，哲学教师还需要具备敏锐的洞察力和判断力，能在教学过程中发现学生的心理变化和教学效果的情况。

第五段：总结。

作为一名哲学专业的学生，我深深地意识到了哲学教师这一职业的重要性。同时，我意识到自己在哲学方面的学识还有很大的提升空间，需要更加认真地学习和探究。在这次职业报告中，我从这位哲学教师的讲解当中，深刻地感受到了这一职业的魅力和挑战，相信未来会有更多人投身于这个职业当中，去创造更加辉煌的未来。