通过总结,我们可以找到问题的解决方法和改善策略,提高工作和学习效率。写一篇完美的心得体会首先需要选择一个适合的主题或事件,这样才能更好地准确表达自己的思考和感悟。以下是一些写心得体会的经典范文,希望能为大家提供一些写作的灵感和思路。
助学公益心得体会和感想篇一
心得体会。
_公益活动参加后感想导读:我根据大家的需要整理了一份关于《参加公益活动心得体会_公益活动参加后感想》的内容,具体内容:参加公益活动有利于营造美好社会。公益活动是对残疾人进行救助与服务的重要途径之一。下面是为大家带来的参加公益活动心得体会,希望可以帮助大家。参加公益活动心得体会篇一自从接受...参加公益活动有利于营造美好社会。公益活动是对残疾人进行救助与服务的重要途径之一。下面是为大家带来的参加公益活动心得体会,希望可以帮助大家。
参加公益活动心得体会篇一自从接受真维斯公司捐助,加入真维斯希望工程爱心社以来,通过参加历次公益活动,使我明白了回报与奉献的真正涵义,也收获了人世间对真情最美的馈赠。因为付出,所以快乐。因为参与,所以幸福。一切的一切,都是源于真维斯公司"达则兼济天下,穷则独善其身"的公益宗旨,都源于真维斯公司的无私与真情。
完成报到、领取到军训用品之后,我们收获的是一种奉献的快乐,一种帮助别人之后由衷的欣喜。因为,我们也曾是新生,也曾在陌生而偌大的校园面前手足无措,也曾渴望一双热情援助之手向我们伸出。在经历一上午的迎新服务工作之后,下午有课的我不得不离开自己的工作岗位。此时,目睹口干舌燥犹然热情不减的同伴有条不紊地服务工作着,我不禁心潮澎湃,因为我从他们眼中读出一种奉献的精神。而我,则被我们本身参与的活动所教育,所感动。生命,因为有了爱与奉献才如此多彩,生活,因为有了真情与帮助才如此美丽。
而11月份一个周六的儿童福利院之行则给我了另外一种体验。当我们携带着自己准备的小礼物踏进福利院大门的瞬间,说实话,我完全不知道自己如何和这群不幸而天真的儿童完成交流。因为,我怕自己的鲁莽与不慎在无意间会对这些孤儿造成伤害。但很快发现我错了,因为在一双双天真无邪的眼睛面前,我丝毫嗅不到一丝不幸的气息。很快,我与那群孩子们打成一片,玩得开心而不乏意义。我们将自己的一些心得教给孩子们,鼓励他们坚强乐观地对待人生、社会、成长,好好学习,做对社会有用的人。我们同他们开心地玩耍嬉戏,在天真的笑脸面前忘掉了所有烦恼忧愁。当我们离开之时,面对孩子们恋恋不舍的目光,我开始明白这次活动的价值与意义。只有让这个世界的每一个人都真切地感受到关爱,让爱的阳光洒满这个世界的每一个角落,每一寸土地,这个世界才会充溢着美好,我们每个人才会收获到真正的幸福。爱与奉献,不图回报的奉献,才能换回如同金子般珍贵的真情,才会换来这世界最美好的未来。
当然,我们组织本学期组织的活动还有很多,但限于种种原因我仅参加。
了这两次的活动,尽管活动的时间短暂,但我的收获却颇多,回味却绵长。每次活动对我来说都有着不同的体验。我们付出的是汗水与真情,而我们的获得,却远远比我们的付出要多得多。因为,活动的意义与学会的东西无价,因为我们懂得的道理无价。这些活动必将构成我最美好的回忆,其中的精神财富,足够让我享用一生,也受益一生。
参加公益活动心得体会篇二我参加了院里的公益活动,虽然是仅仅是搬画板,但是我觉得我学习到了很多,首先在精神层次,要有崇高的理想和坚定的信念;具有热爱祖国、拥护中国共产党的领导的思想觉悟;具有投身改革、乐于奉献的时代精神;具有社会主义的社会公德、职业道德和家庭美德;具有高度的社会责任感;具有自强不息、求实创造的优良品质。
公益活动记录学生组织或参加公益活动等活动以及在活动中的表现和取得的成果。要求学生在参与公益活动的过程中具有较强的环境适应能力;具有一定的洞察社会能力;具有崇高的奉献精神,具有较强的社会责任感。
公益活动是记录学生组织或参与的社团活动的一部分,我们所担任的干部职务及在组织、管理能力方面也可以得到很好的锻炼,也包括在校外所兼任的社会工作。我们应该要求自己通过社团活动诸如公益活动,培养广泛的兴趣爱好,发展自己的特长,提高人际交往的能力,建立良好的人际关系,与同学和睦相处,同时在公益活动中,也培养学生组织管理能力和协调应变能力,体验成功、增强自信;学会关心他人、服务社会的能力和本领。
长期以来,在高等教育的培养目标上有"通才"与"专才"的争论。解决这。
一问题的关键在于把握社会分工的"专业要求"和社会合作的"社会化要求"之间的关联。大学生公益活动就有部分体现不同需求之间的关联,即从上述入手,铸造大学生适应社会的共同平台,突破狭隘专业划分所带来的知识局限,从而为大众化的高等教育培养通识人才奠定了坚实的基础。
公益活动使我们认识到"团结就是力量,众人拾柴火焰高"。这次公益活动课,我和班级同学负责整场画板的搬运,可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助,逐渐缩短公益活动时间,提高公益活动效率,提高公益活动质量。
公益活动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。公益活动如此,学习如此,工作也如此只有认定目标,脚踏实地,才能"绳锯木断,水滴石穿"。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。公益活动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。公益活动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。
最后要感谢给我们这次机会的组织者让我学到了蛮多课堂上学不到的东西。
馆参加了一个成长心连心大型公益活动。"共同托起明天的太阳"活动由山东ta(火炬行动)青年志愿团发起,迄今为止,已在全省各地举行了几十场大型公益活动。有上万名学生、家长、老师从这项活动中受益。本次是在山东省的第30场活动。"共同托起明天的太阳"是一项大型的体验式社会公益活动。它通过一系列体验式社会公益活动架起了学生和家长、老师之间沟通的心桥。活动中我们承诺创造一个"和谐、爱心、激情"的世界,让学生、家长、老师在这个环境中体会团队精神和相互关爱、增进相互之间的沟通。达到师生与家长心连心的目的,形成崭新的师生家长关系。
从而培养孩子成为优秀人才必备的心态与素质,也唤起社会各界对学生素质教育的关注与支持,实现"共同托起明天的太阳"的目的。"我/我们承诺创造一个真诚、爱心、和谐的世界",这是这个爱心活动的主题,目的是让学生拥有更加良好的成长、教育环境,形成学生、家长、教师之间有效沟通的的崭新关系,丰富和探索我校德育教育的新途径。活动从当天早上8点开始,到下午五点结束。为了促进人与人之间的理解和沟通,志愿者们将所有的学生、家长和老师全部打乱分为32个小组,经过上午的:打招呼、组建团队、破冰、团体呼拉圈、风中劲草、信任背摔等热身项目,所有到场的同学、家长和老师都放开了许多,不再拘谨和腼腆。
下午专为增强师生、学生与家长之间沟通的"二人对话"真情互动环节,达到了预期的效果,许多同学纷纷对老师和家长们表达出自己内心最真的想法与感受,而家长和老师们也更加理解了同学,说出了平时没有机会表达的语言,互动中同学们理解了老师和家长的一片苦心,决心努力学习不再让他们生气;家长和老师们则表示今后要和同学们多沟通,多站在对方的立场思考和体谅。紧接着设置的"感恩"系列活动更是将整个活动推向最高潮,同学们为自己最爱的家长和老师系上了表示感恩的蓝丝带,而很多家长则泪流满面地给孩子们凝聚了体谅、理解、包容、爱的拥抱。活动的最后,全体学生在长50米的画布上绘出自己心中理想的蓝图,在慷慨激昂的"说到不如做到、要做就做最好"的歌声中,将自己的梦想高高举起。这次活动达到预期目的,不但促进平时难以实现的师生、家长与学生之间深层的沟通,而且寓教于乐,使学生在游戏和活动中学会了感恩和理解。
同时在活动中实现了学生、家长及老师的换位思考,相互理解,形成一种新的沟通方式,增进了家长与孩子之间的沟通感情,使人与人之间体会到爱、信任、责任的重要,提升学生成长为未来优秀人才所需要的责任、爱心、真诚、互信、等素质。"共同托起明天的太阳"主题教育公益活动是一项具有积极、深远意义的公益活动,在活动体验中学生、教师与家长共同努力,创造一个"爱心、真诚、和谐的成长环境",在互动中体验,在体验中沟通,在沟通中进步。这次活动从活动经费到场地、物资、饮食、道具、纪念品、义务服务人员的参与等都是由青年志愿团爱心感召募集而来的。我的一个学生的父母都在这次活动中做义工,我感到他们非常伟大,俗话说的好:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。我在这些志愿者和义工们的身上看到了素质教育的希望。
惯和培养文明行为,营造了良好的氛围。现就我社区20xx年上半年开展"讲文明、树新风活动工作情况。
总结。
如下:
一、领导重视,狠抓落实。
"讲文明、树新风"活动是市委、市府积极探索新形势下城乡文明新风建设新途径和新方法的重要载体,是统筹城乡工作创造性、针对性、有效性的重要举措,今年以来,我社区坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕市委、市政府中心工作,按照统一思想、凝聚力量的要求,认真研究、周密策划、切实抓好"讲文明、树新风"活动。为此,我东四条社区把该活动纳入创建工作的重要议事日程,实行"一把手"负总责,分管领导具体抓,办公室负责具体实施,使该活动有部署、有检查、有总结,确保工作落到实处。
二、工作完成情况(一)丰富内容、完善措施1.积极参加"讲文明、树新风"活动,通过志愿者文明劝导、志愿服务、入户宣传等活动,使活动深入人心。
2.指导各居民小组成立了以党支部书记为组长的活动领导小组,建立了三支不低于800人的志愿者队伍,为活动的深入开展提供了强有力的组织保障。
(二)入户送知识,踏实做好工作。
今年上半年我社区在各居民小区组织入户宣传6次,共发放"讲文明、树新风"知识宣传单2000余份,还深入到居民家中,对一些不规范的地方进行指正,和居民形成互动。并利用文化共享设备广播向居民播放宣传资料,图文并茂提高教育效果。
(三)深入小区文明劝导及宣传,提高群众素质。
社区组织工作人员及广大志愿者,深入辖区内的小区进行文明劝导活动、文明伴我行活动共计6次,向辖区内各居民小组发放文明知识宣传单2000余份。引导广大小区居民树文明新风、创优美环境、做文明职工,要求群众做到"三节、三美、六不"活动:节约每一滴水、每一张纸、每一度电;创工作环境美、居住环境美、家庭环境美;不随地吐痰、不乱丢垃圾、不乱倒污水、不乱涂乱画、不乱放养家禽、不乱停乱放,养成文明、健康、有序的生活方式,自觉维护公共环境卫生。做到了辖区企业职工"三新"教育全覆盖。
(四)组织各类宣传、知识讲座、培训及文艺演出,寓教于乐出成效。
东四条社区上半年共组织在辖区内开展宣传文艺演出2次、居民再就业民培训2次、新市民大讲堂2次、法制禁毒宣传3次,通过社区基层公共服务平台发布各类宣传信息和图片40条,共吸引2000余人次群众参与活动。通过各类宣传活动和知识讲座,既让群众丰富了文化生活又得到了教育。
久的将来,定会把所住的小区环境营造得更好,让新家园更美丽。
20xx年东四条社区"讲文明、树新风"活动取得了一定成绩,但我们也认识到,作为一个涉农社区,群众的文化水平和个人素质参差不齐,有些甚至相对较低,我们的工作仍然任重而道远,下半年,我们社区将投入更多的人力、物力,力争取得更好的成绩。
参加公益活动心得体会篇五长江社区党委认真学习贯彻南岗区"1536"的发展战略。在此次活动中,始终把城市管理"洁净如家"的奋斗目标放在首位。争取用自己的实际行动去打动广大居民及身边人,共同来爱护环境、保持卫生。
一、用行动感染身边人在活动中,长江社区工作人员尽职尽责,任劳任怨。爱心有时是一种势不可挡的力量。我们在认真做好此次公益活动的同时,也不忘在活动中大力宣传环保,力争让更多的居民群众加入到我们环保的队伍中来。为我们共同的生活环境尽一份力。
长江社区始终让环保的理念灌输在整个活动中,并把环保的旗帜在一次高高举起。在全民环保的今天,长江社区全体工作人员不仅用自己的实际行动兑现着环保的理念,还凭借着自己的环保感念让更多的居民群众关注到环保的活动中来。要让辖区的内的每一位居民都明白环保的概念对我们每个地球人的真正意义。
高,让人们充分认识到环境保护的重要性。我们长江社区全体工作人员放弃了休息的时间,经过了周密的安排,长江社区进行以"洁净如家走进社区"为主题,在小区内开展了这次公益活动。
首先:把社区工作人员分成四组。
其次:发给他们捡废旧书报和废弃塑料瓶等废物的工具。
第三:指定存放废物的地点。
一切准备就绪以后,大家分散开始工作。从工作中我们可以看出社区工作人员干劲十足。对他人来说有的垃圾很脏,躲都来不及,可是我们都把这些收拾得干干净净了。一些死角都进行了清理。整个社区的废品都进行了有效地处理。
经过四个多小时的工作我们停止了此次清理垃圾活动,当垃圾车来收走了我们四个多小时的成果时,大家的脸上仿佛出现了胜利的笑容。我们把这些垃圾袋分给队员让他们按每家一个进行分发。让他们可以把垃圾放在垃圾袋里不要到处乱仍。垃圾袋分发完以后,我们就在社区门口进行关于保护环境宣传,前来参与的居民越来越多。
经过六小时的活动,我们长江社区此次公益性活动圆满完成了。我们怀着愉快的心情返回社区,此次的活动让我们看到了社区工作人员吃苦难劳的精神和居民群众对保护环境的关心。
助学公益心得体会和感想篇二
京杭大运河北起通州,南至杭州,全长1700多公里。从文化的角度看,它具有很多特征,其基本特征可以归纳为四个方面。
第一,大运河文化具有农业文明和商业文明的双重性。中国古代是一个以农业为主的自然经济社会,自夏、商、周三代以来,农耕经济就成为中原王朝的主要经济形态。大运河的产生与当时统治者争霸和巩固政权有直接关系,他们的政权是建立在农业经济基础上的上层建筑,也是农业文明的组成部分。所以大运河实质是农业文明的产物。大运河所经过的区域都是我国古代农业经济发达的地区。大运河的开发和保护必须与农田水利建设事业紧密联系在一起。大运河不仅有调节沿岸生态平衡的作用,还可以起到防洪排涝的作用。尤其是隋唐以后,大运河的贯通直接加强了南北方农业生产技术的交流、南北方农作物品种的相互移植与栽培,促进了各地区经济作物的普遍种植,使运河地区的生产力水平大幅提高,从而促进农业经济的稳定增长。当大运河形成以后,在服务当时统治者的同时,也带动了沿岸区域的商业发展。因运河而兴起的商业城市,创造了独特的运河商业文明,淮安、宝应、高邮、扬州因运河带动,工业、商贸及手工业极为发达;济宁是烟草盛产地,每年数百万银两交易量;仪征是盐、材料、煤、棉麻商品的集散地;苏州号称“天下第一码头”,各种集散于此;通州是全国物资流通枢纽和最大的中心集散地。应特别指出,明代中后期,在商品经济发达的运河区域,如苏州、杭州等地的某些行业已经出现了资本主义萌芽。
第二,大运河文化具有的包容性是其内在特征。联合国教科文组织关于《保护世界文化和自然遗产公约》的最新一版《行动指南》把大运河的特点归结为:“它代表了人类的迁徙和流动,代表了多维度的商品、思想、知识和价值的互惠和持续不断的交流,并代表了因此产生的文化在时间和空间上的交流与相互滋养,这些滋养长期以来通过物质和非物质遗产不断得到体现……”这是对大运河文化的载体——大运河的特点的概括。大运河的最大特点就是“动”,包括人类的“动”,商品、思想、知识和价值的“动”,文化的“动”。大运河“动”的特点体现在文化上就是它的包容性。大运河文化的包容性是大运河文化的内在特征,指的是大运河本身心胸的宽广。大运河沟通了燕文化区、赵文化区、齐鲁文化区和吴越文化区,由于各个区域地理环境的不同造成的自然条件的差异,生活习俗的不同所带来的文化背景的各异,军事上的封建割据所形成的政治体制的不同,这都形成各个区域的文化的不同。大运河贯通以后,运河区域的社会、经济得到不断的发展,这不仅为运河区域文化事业的发展提供了雄厚的物质基础,而且也促进了南北文化的大交流,使各种文化相互接触、整合,从而形成了大运河文化的包容性。
第三,大运河文化具有的开放性是其外在特征。大运河文化的开放性是大运河文化的外在特征,或者说是大运河文化对待外来文化的态度。这和大运河文化的内在特征是分不开的,甚至可以说是由其内在特征,即包容性决定的。大运河文化的包容性是指它内在的胸怀。正是由于其宽广的胸怀,才有对待不同地方文化开放的自信。大运河文化的开放性主要体现在具有较强的开拓性,善于兼收并蓄国内其他文化,融会贯通,逐步丰富自己的文化内容。例如,在唐代的时候,胡乐、胡舞、胡服,在运河流域就风靡一时。唐代大诗人、新乐府运动的核心人物元稹在《法曲》中写道:“女为胡妇学胡妆、五十年来竟纷泊。”在音乐、服装上吸取各地各民族的文化内涵。大运河文化的开放性不仅体现在吸收对流域外各地文化精华上,还体现在吸收外域文化的精华。如印度佛教传入中国后,逐渐受中国传统文化的影响而中国化,无论从佛教建筑、佛教造像、佛教仪式等各方面都呈现出中国特色。在运河沿线的北京、通州、扬州、苏州等地都有大量的寺庙,成为运河流域佛教的传播中心。如运河北端的通州,解放前几乎村村有寺庙,有的村甚至有几个庙。明代后期,从西方来的传教士利玛窦数次通过运河从张家湾登岸进京,通过各种努力,传教士们获得传教的合法地位。传教士们在传播教派的同时,把西方的自然科学成就也介绍到中国来,使当时的人们首次感受到西方文明的魅力,并拉开了“西学东渐”的序幕。大运河文化的开放性还体现在将中国文化传播到国外。运河沿岸的城市有很多都是对外文化输出的重要据点,尤其是京城和运河南部城市。从唐到清前期各代,朝鲜、日本、以及东南亚、南亚诸国甚至是欧洲的客商、文化使者,经过运河沿岸城市到达当时的京城。这些人一方面带来自己的文化,传播在运河流域,同时也将中国的文化,尤其是运河沿线的文化带回本国。特别是在元朝以后,由于北京一直是强盛、统一封建王朝的首都,大运河成为东南亚诸国以及朝鲜、日本朝贡的首选路径。贡使们往来于运河之上,见证了帝国曾有的辉煌和大运河的繁华。
第四,“外柔内刚”是大运河文化的重要特征。在分析大运河文化特征时,人们常将其和长城文化一起比较,认为长城文化具有“阳刚”的性格,而大运河文化则具有“阴柔”的特征。这种观点只说对了一半,其实,大运河文化具有外柔内刚的特征。从表面上看,大运河缺少长城的壮观,没有高大挺拔的外形,只是连接海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系的一条人工河流,在普通人心里,大运河和普通河流没多大区别。这只是大运河“外柔”的一面,大运河还有“内刚”的一面,而且,也是大运河主要方面。大运河文化的“刚”特征体现在以下两个方面。首先,开凿和利用大运河体现出高瞻远瞩的战略智慧和治国理念。大运河虽不是军事防御工事,但大运河不仅可以保障军事物资的供应,还加强了南北的沟通,直接促进了国家经济的繁荣,政权长治久安,百姓安居乐业,这有利于综合国力的提高。大运河促进了国家的强盛,国家的强大是保证国家长治久安的最好保障。所以,从这个角度讲,开凿和利用大运河体现出高瞻远瞩的战略智慧和治国理念。其次,大运河是一项综合工程,要开凿并管理维护好大运河是对国家综合实力的检验,也有利于促进国家的综合实力。大运河是一项系统工程,需要经济实力、管理能力、科学技术等各方面的保障。以科技为例,在北宋时期发明闸室技术,至今,还为三峡水利工程所采用;涵桥疏通技术已采用了与现代水轮机相同的技术;高精度利用等高线水文地理科学原理,为当代人惊叹。再次,从历史的角度看,更能发现大运河的“刚性”。在中国古代,似乎可以发现这样一个现象:大规模修筑长城的朝代,不是灭亡于北方游牧民族的铁骑之下,就是在自己百姓的反抗洪流中退出历史舞台。而大运河畅通的时期往往是该王朝最强盛的时期,当大运河不能通航或部分废弃,必将给国家带来不可估量的损失,甚至导致王朝的灭亡。所以大运河文化是“内刚”,这种“刚”是真正的“刚”。
以上四个特征有一个共同点,就是体现了大运河文化“融合”的性格。大运河文化的交流、融合是不同文化地域的文化元素之间的平等对话。不同的文化通过互动的解读与诠释,不断地冲突、融合并改变着,形成了大运河文化的自己的性格——“融合性”要深入了解大运河文化还应从特征看到体现该特征的核心精神。大运河文化具有的四个基本特征,实质上就是中华传统文化中“和”文化的体现,或者说大运河文化的核心精神就是“和文化”。所谓“和”,是指和谐、和平,其初义是声音相应和谐。中华和文化人文精神源远流长,《国语·郑语》记载了西周末年史伯论和同:“夫和实生物,同则不继。以他平他谓之和”,老子讲“万物负阴而抱阳,冲气以为和”。道之所以能化生万物,是因为道蕴含着阴阳两个相反方面,阴阳相互作用而构成“和”,“和”是宇宙万物的本质以及天地万物生存的基础。《管子》认为畜养道德,人民就和,“和合故能习”。和谐所以团聚,就不会受伤害。墨子认为“和”是处理人与社会关系的根本原则,而“离散不能相和合”。“和”是社会和谐、安定的调节剂。孔子以“和”作为人文精神的核心,强调“礼之用,和为贵”。他主张治国处事、礼仪制度应以和为价值标准。为政“宽以济猛,猛以济宽,政是以和”(《左传》昭公二十年),猛宽相济互补。处理人与人关系,“君子和而不同,小人同而不和”(《论语·子路》),表示孔子对“和而不同”的赞成态度。除此之外,在儒家经典中,还有许多关于“和”的论述。《淮南子》:“天地之气,莫大于和……阴阳相接,乃能成和。”《中庸》:“和也者,天下之达道也。”《礼记》:“人之所以群居,和壹之理尽矣。”董仲舒:“德莫大于和”,“和者,天地之正也”,王夫之:“阴与阳和,神与气和,是谓太和”等。“和”成为中国文化思想中被普遍接受和认同的人文精神,尤其是大运河文化集中体现了“和”思想。大运河文化的四个基本特征都是“和”文化的体现。
助学公益心得体会和感想篇三
大学教育除了传授知识和提高技能外,更重要的是帮助大学生培养正确的人生观和价值观。参与社会公益活动和学校的助学公益劳动是大学生们实践社会责任、践行爱心的良好途径。在过去的一年中,我参与了多次大学助学公益劳动,让我更加深入的理解了社会和自己的责任,并且收获了很多难忘的回忆。
大学助学公益劳动给我带来了很多启示。首先,我明白了帮助别人也可以成为自己成长的机会。在这个过程中,我通过与贫困地区的学生接触,了解到了他们的生活和学习环境。从这个过程中,我也学会了如何更好地为他人着想和对待生活的态度。其次,助学公益劳动让我了解到了团结合作的重要性。在助学公益劳动中,我们必须和其他参与者紧密合作以确保任务完成。通过这一过程,我明白了我们每个人都应该为实现共同的目标而努力,只有在团结的基础上,才能实现更大的想法。
参加大学助学公益劳动,我得到了很多机会去认识不同的人、了解不同的文化和风俗。他们的生活方式,丰富了我的视野,催我学会了如何积极面对各种人际关系问题,并且拥有一个开放而广阔的心态。此外,通过参加助学活动,我也和许多来自不同城市的志愿者一起并肩工作,在互帮互助的氛围中建立了深厚的友谊。这种友情不仅陪伴了我的大学生活,也将在我的未来人生中与我共同成长。
第四段:在帮助别人的同时,我也获得了成就感。
在每一次助学公益劳动中,我们都能直接感受到我们的付出所给予的帮助。这种直接反馈可以带给我们成就感。每一次成功地完成一项任务,与贫困地区的学生分享自己的心得,都可以让我感到自豪和愉悦。同时,这种成就感也带给我信心和勇气,让我更加积极地去承担责任和拥有一种更加积极的心态。
第五段:结语。
在大学助学公益劳动中,我学会了如何成为一个有责任心的成年人,如何更好地面对社会和个人意识、如何通过实践去发现自己的潜力。这些都是在学校课堂内无法学到的东西。作为一个大学生,我们应该牢记自己的社会责任,并且坚定地践行这些责任。通过参与公益活动,我们可以更好地了解社会、为社会做贡献,同时也积极培养自己的爱心和道德素质。每个人都可以从公益活动中受益,无论是为了自我成长还是为了帮助他人,这都是值得在大学教育中追求的东西。
助学公益心得体会和感想篇四
大学生的生活中有许多选择和可能,其中一个重要的可能性是参与公益劳动。大学助学公益劳动是近年来广受欢迎的一种公益劳动形式,其目的是通过参与公益劳动来帮助贫困地区的学生,从而促进教育公平。我自己也参加了大学助学公益劳动,对此有了许多感悟和体会。
第二段:体验。
参加大学助学公益劳动,让我深刻地体验到了贫困地区孩子的生活。我们去到了一个偏远的山区小学,看到了孩子们极其艰苦的学习环境和生活条件。他们的校园简陋,没有多媒体教室、没有图书馆、连实验室都没有。当我们和孩子们聊天时,得知他们每天要走很远的路去上学,而且家里经济条件很差,许多孩子买不起学习用品和书籍。看到这些,我的心情非常感慨,也更加深刻地认识到了教育公平的重要性。
第三段:反思。
在公益劳动中,我们不仅帮助了孩子们,也让自己得到了成长和反思。在这个过程中,我自己也深刻地意识到,自己的生活和教育条件还是相对良好,我要珍惜好这些机遇,不要抱怨,更好地发挥自己的潜能。同时也认识到,公益劳动不仅是给社会做贡献,更是让自己成长的机会。
第四段:感悟。
参加大学助学公益劳动,让我对教育公平有了更深刻的认识。在这个过程中,我看到了很多孩子们的努力和坚持。他们未来充满了希望,也让我们更加坚定了服务社会、推动教育公平的决心。我感悟到,这种为贫困地区孩子献爱心的活动,实际上是一种互惠互利的行为,帮助他人的同时也让自己得到成长。
第五段:展望。
参加大学助学公益劳动,是一种很好的社会实践活动。未来,我还会继续参加这种活动,不仅是因为这样可以帮助需要帮助的人,也是因为从这种活动中可以得到自我成长和收获。当我们付出真心和努力的时候,也会得到更多的回报。我愿意将自己的力量和能量投入到这个社会实践中,成为教育的推动者和改革的实践者,让更多的孩子能够实现自我价值和梦想。
总之,大学助学公益劳动虽然需要我们奉献自己的时间和精力,但是通过这种活动,我们可以更深刻地认识到教育公平的重要性,也是获得自我成长和收获的机会。我相信,参加公益劳动的人们会为未来的社会发展贡献更多的力量。
助学公益心得体会和感想篇五
近年来,随着科技的不断发展,核酸技术作为一种新興的科学技术开始引起人们的关注。核酸作为生物体的基因物质,对于人体健康有着重要的作用。在这个背景下,核酸公益的活动得到了广泛的关注和支持。通过核酸公益活动,不仅可以普及核酸知识,让更多人了解核酸的重要性,同时也可以为需要帮助的人提供社会支持。在参与核酸公益的活动中,我深深感受到了公益带来的喜悦和满足。
在参与核酸公益的活动中,我主要负责为人们普及核酸相关的知识。通过准备简单易懂的PPT和宣传资料,我将核酸的定义、作用以及常见相关疾病等知识向参与者传递。在为人们讲解的过程中,我发现很多人对于核酸的重要性和相关疾病的认识都比较模糊。因此,我尽量用通俗易懂的语言来解释,以便让更多人理解和接受。同时,我还积极参与了核酸检测的公益活动,为有需要的人提供帮助。在这个过程中,我亲身感受到了核酸公益对于社会的重要性和影响力。
第三段:核酸公益给我带来的收获。
参与核酸公益的活动不仅让我对核酸知识有了更深入的了解,更重要的是让我意识到公益的力量。通过为人们普及核酸知识,我看到了他们的眼睛中闪烁着明亮的光芒,感受到了他们对于健康的渴望和对科学的信任。同时,在为需要帮助的人提供服务的过程中,我看到了他们脸上的感激之情和希望的微笑。这些收获让我深深地明白了公益的意义所在,同时也激发了我更加积极地参与社会公益活动的热情。
第四段:核酸公益的启示和影响。
通过参与核酸公益的活动,我不仅仅是为了帮助别人,更重要的是为了为社会贡献自己的力量。在这个过程中,我明白了社会的健康不仅仅是个人的事,而是一个共同关注的问题。通过普及核酸相关的知识和提供相关服务,可以为社会打下良好的健康基础。同时,在参与公益的过程中,我还结识了许多志同道合的朋友,一起并肩努力为社会做出贡献。这些经历让我深深明白,公益不仅仅是为了帮助别人,更是让自己获得成长与改变的机会。
第五段:总结核酸公益的重要性。
在我参与核酸公益的活动中,我深深感受到了公益的力量和意义。通过普及核酸知识和提供相关服务,不仅可以为更多人带来健康和希望,更可以为构建一个更加和谐、进步的社会作出贡献。因此,我将继续投身于公益事业,用自己的专业知识和热情,为社会公益活动贡献自己的一份力量,同时也让自己在这个过程中获得成长和满足。毋庸置疑,核酸公益不仅是现阶段社会自觉行为,更是构建和谐社会的重要举措,我深信通过大家的共同努力,核酸公益会取得更好的发展和成效。
助学公益心得体会和感想篇六
眼下,社会竞争日益激烈,教育资源的分配不平衡和城乡差异问题更是愈发突出。为帮助贫困学生顺利完成学业,并提升其自我价值,许多公益机构和社会组织联合开展“助学圆梦计划”。笔者有幸参与了“公益联盟助学圆梦”活动,深受其感染与收益。在本文中我将分享自己在活动中的体验和心得,并对这样一种形式的公益事业进行扼要思考。
第二段:志愿活动印象及成果。
助学活动是国内人心齐、助力合一心意相凝的钣压,得到了广大人民群众的肯定。我参与的这个助学计划实行的是团队式辅导和爱心捐赠,由起点教育和几个社会公益联盟联合组成,针对学业困难的学生走村入户、面对面的进行志愿服务,同时通过社会募捐资助他们的读书、生活开支。我所在的志愿团队结束了累计近60人次的辅导和数百元钱的爱心捐款,我们也与当地的学生和家长结下了最温馨、最难忘的友谊。让人倍受鼓舞的是,我们故事后来居上,笔者为这次活动当上了负责人,更有机会管理和推动整个公益项目的发展。在这个过程中,我相信我们的价值被慢慢释放和凸显了出来。
第三段:心得。
作为参与者之一,我不能不从个人角度对这个助学计划进行体验式、思考式的学习。首先,活动的存在,一方面证明了个体力量的重要性,激发了志愿精神、公益意识和拓展思维;另一方面,它纠正了我们对“贫困”和“助学”这两个词的理解路径。公益不是仅收集善款,而是使爱心落实到群体中心地带,促进社会公平和经济发展。这种收益感是无法用数字和金钱来衡量的,它更多是一种深深的正能量在磨练和提升我们每个人的心理素质。
第四段:助学计划的作用与瓶颈。
据相关报道,全国共有1954个贫困县,5241.5万贫困人口,这说明了一件事:助学计划的模式、内容和效果的实现具有重大意义。但同时,在参加助学计划的过程中,我们也发现了这样一些问题,例如部分学生、家庭对助学计划的信任度不高,且没有系统地评估其效果,公益组织与政府等主力方面的合作还不规范等。这些问题约束了本次毫无疑问是个人心灵享受的志愿服务的持续性和改进性,也需要更多的来自社会各方面的参与。
第五段:总结。
公益联盟助学圆梦,意在宣扬和完成对于教育公平和社会进步的承诺。每份力量都能汇聚成一股合力,每个家庭都能变成孩子最柔软暖心的归宿。笔者认为,大家纷纷参与这项公益事业对于培养青少年的社会责任、关爱农村教育、加速社会进步等方面都发挥着重大作用。我们在互动中有了一份永久难忘的感悟,那就是:相信小事物的力量,实现为大慈善事业的持续发展。公益事业不能说要达成均衡,但齐心合力,继续推进,就可以成为推动根本变革的动力。
助学公益心得体会和感想篇七
公益助学是一项伟大的事业,它为无数的贫困学子提供了继续求学的机会,让更多人能够享受到教育带来的乐趣和成就感。我也加入了这个团队,参与了公益助学,并从中受益匪浅,获得了很多心得体会。
第二段:成长。
通过公益助学,我认识了很多志同道合的朋友,我们一起奋斗,一起学习,也一起成长。这个过程中,我收获了很多,不仅得到了知识,更重要的是学会了用自己的行动去帮助他人,懂得了互助互爱的重要性。还有一个比较深刻的体会是,在这个过程中,我们不仅仅是帮助学生完成学业,更重要的是意识到在自己成长的同时,也在帮助他人成长,这种成长的喜悦是无以言表的。
第三段:收获。
通过公益助学,我还收获了很多感动和亲情。那些可爱的小学生总是用稚嫩的声音感谢我,让我更加理解“帮助他人是一种快乐”的真正含义。另外,助学这个过程中,我更加体会到了亲情的重要性。我总是在和学生沟通、交流、辅导的时候,想起了我自己的父母,他们给予了我无私的爱和慷慨的支持,让我更加珍视亲情。
第四段:反思。
在公益助学中,我也发现了自己的某些不足之处。比如,有时候我会因为工作的繁忙而忘记学生的需求,有时候我会抱怨自己的努力没有得到回报。但是,在反思自己的时候,我更多的是意识到自己的成长和提高,应该关注的是其他人是否获得了提升,而不是所有的努力是否能得到回报,这让我变得更加深入地理解“乐得其无求”的真正含义。
第五段:展望。
老子曾经说过:“千里之堤毁于蚁穴,九层之台起于垒土。”我相信,在公益助学的过程中,我教育的每一个学生成长,都是我们团队所付出的每一份努力的印证。我希望,我们的努力不仅可以帮助学生提高自己,更可以在未来的某一天,让他们也成为公益助学的一员,将这个事业发扬光大,让更多的人受益。同时,我也希望我们自己能够不忘初心,继续前行,在实践中不断体现公益助学的价值,让更多的人加入我们的行列,共创美好的未来。
总之,公益助学不仅让我们帮助到了有需要的人,更让我们的人生更加丰富多彩,也为我们的未来奠定了坚实的基础。我相信,未来的我们都将以更加积极的态度去加入公益助学的行列,让更多的人受益,为社会的进步贡献力量。
助学公益心得体会和感想篇八
尊敬的领导:
您们好!来自xx省xx县xx镇的xxx,我现就读于艺术职业学院音乐表演系音乐教育专业一班。
我从小就非常热爱音乐,因为它是世界上最美妙的艺术品,所以我选择了艺术职业学院,因为我相信这所美丽的大学能帮助成就我梦寐以求的音乐梦想。走在优美的校园那种浓厚的艺术氛围为我们提供了如此完美的学习天堂。在这里我感觉到了那种音乐带给我的魅力。我相信在这里我能找到我对音乐的自信、对艺术的追求和对梦想的憧憬。
但这些都阻碍在一个重大的现实问题的面前,面对大学学费和高昂的生活非开销,我不由得一阵心酸。一个农民的家庭如何来承担如此沉重的担子?在现实面前哪怕我再怎么努力也完成不了这三年的大学学业,家里交不起学费我就面临着退学,一切的梦想都化为乌有。这些美好的梦想也只能是夸夸其谈罢了,如此美好的大学生活就此而结束,在美好的追求也只能葬送在贫穷的旋窝里。面对这样的现实我经过慎重的考虑决定申请大学生助学金,我很感谢学院领导和老师给了我这个宝贵的机会来争取助学金,我一定不会辜负老师和领导对我的厚爱。我非常感谢您们!
此致
敬礼!
姓名:
日期:年月日
助学公益心得体会和感想篇九
在中国,教育是一个永恒的话题,无论是政府还是全社会各行各业,都非常重视教育。毕竟,“教育不仅是一个国家的未来,更是一个民族的未来”。然而,由于许多原因,有些家庭无法为孩子提供足够的金钱支持,以使他们能够接受更好的教育。这就是需要公益助学的原因,公益助学旨在为贫困学生提供经济援助,使他们能够继续接受更高层次的教育,并实现自己的梦想。
第二段:自己参与公益助学活动的经历。
在这个伟大的教育领域,我也参加了公益助学的活动。正如心灵相通一般,受益家庭感受到了社会的爱和温暖。在学校里,我们与义务教育组织,帮助家庭贫困、成绩良好的孩子,他们用自己的努力实现成才梦,不在少数。即使在同一地区,孩子们的条件也不相同,但是他们彼此鼓励和助长,共同实现自己的梦想。
第三段:公益助学活动带给自己的收获。
在这段学习的经历中,我并非只是为了帮助更多的孩子们而参加公益助学活动。在这个过程中,我也获得了很多。通过这个活动,我意识到了金钱并不是幸福的唯一因素,而幸福可以在很多地方找到。同时,我还结交了许多志同道合的朋友,志愿者们一起为一个共同的目标而努力,感到我们的国家和社会正在变得更加美好。
第四段:公益助学活动的现状和展望。
尽管已经有许多组织提供公益助学服务,但许多贫困学生还没有得到必要的帮助。这使公益助学活动的重要性变得更加突出。帮助这些孩子不仅是一种道德义务,而且也是一种社会责任和使命。因此,我们需要继续投入精力,并与更多的人合作,实现我们的目标和愿景。
第五段:总结。
公益助学是一项伟大的事业,它不仅反映了社会的公正和平等,而且还给我们提供了很多有价值的经验和见解。通过参与这个活动,我们可以使自己变得更成熟、更宽容和更善良,同时也为社会的发展做出了贡献。我们期待着更多的人参加这个活动,为那些需要帮助的孩子献出一份爱。
助学公益心得体会和感想篇十
自古以来,“读万卷书不如行万里路”,在校园内的学习与生活,虽然重要,但毕竟没有走出校门时那么真实丰富。因此,大学助学公益劳动成为现如今广受欢迎的一项社会实践活动,它将许多大学生带到社会中去,用自己的双手和行动实现社会责任和价值的追求。今天,笔者就从自己的角度,通过一次大学助学公益劳动的经历,来总结自己的心得和体会。
第二段:经历。
我们所参与的助学公益劳动,是在贫困山区的一所小学开展的,起初不少同学对此都兴致缺缺,但我们热心的班主任用课余时间教育我们,让我们了解助学的意义。在活动期间,我们为学校美化升旗台、改造操场,让孩子们能够有更好的环境学习和成长;同时我们也开展一系列与学生对接、骨干学生培训等多方面的活动,参与了义务教育志愿服务和互动体育比赛,让孩子们的心境受到了极大的启发和唤醒。
第三段:反思。
在这期间,我也意识到了自己在行动中存在的不足与可改进之处。与学生和老师交流的时候,我常常会显得比较羞涩,没有一开始就尽己所能地展示自己的知识和能力。参与美化升旗台的工作,我也发现自己在团队合作、负责任和细致处理问题时,都需要有更好的提升和改进。
第四段:收获。
虽然经历中也会有一些生活上的小麻烦,但我觉得收获实在是太多了。在实践中,不仅锻炼了团队合作与协调能力,也激发了我的社会责任感与独立思考的能力。在学校的生活里,我们主动进取,追求青春未来的助学公益劳动体验,也让我们更加了解了社会的极端贫困的状态,也让我们思考到了一个更广泛的教育和发展问题,这些都是班级教育之外的锻炼。
第五段:结论。
我的这次大学助学公益劳动体验,是我在校园和社会实践中的一次积极拓展,更是我成长道路上宝贵的人生财富。借着心得与体会的分享,我希望更多的同学可以加入到这个公益大家庭里,我们可以一起尝试着去实现更多的理想和价值。
助学公益心得体会和感想篇十一
核酸公益是一项旨在帮助有需求的人们进行核酸检测的公益活动。在疫情肆虐的当下,核酸检测成为控制疫情传播的重要手段。然而,由于费用高昂和资源有限,很多有需求的人们无法获得检测服务。核酸公益的出现,填补了这一空白,为有需求的人们提供了免费的核酸检测服务,让他们能够及时了解自己的健康状况并采取相应的防控措施。核酸公益是一种伟大的爱心行动,展现了社会大爱的力量。
核酸公益对于防控疫情、保护人民健康具有重要的意义。疫情肆虐期间,大量的无症状感染者和潜在的传播者对疫情的传播起到了重要作用。只有通过大规模的核酸检测,才能够尽快发现和隔离这些潜在的感染源,有效地遏制疫情的蔓延。然而,由于核酸检测费用较高,很多有需求的人们无法负担这样的费用。核酸公益的开展,使得大量的无力支付的人们能够获得免费的核酸检测服务,有助于更准确地掌握疫情的发展趋势,及时采取相应的防控措施,保护人民的生命安全和身体健康,为疫情防控工作做出重要贡献。
第三段:核酸公益带给我深深的触动。
参与核酸公益的志愿者们用他们的爱心和无私奉献,在疫情防控的一线默默奉献着。他们驰援不同地区,冒着病毒的风险,连续奋战,为更多的人提供核酸检测服务。在这个过程中,我有幸成为其中一员,亲身感受到了核酸公益的伟大和意义。看到那些需要帮助的人们因为我们的到来而眼含泪水,真挚地向我们表示感谢,我深感公益事业所带给我的快乐和满足。每一次为有需求的人们提供了帮助,我都会感到一种由衷的喜悦和自豪,这是一种无法言表的感受。
第四段:核酸公益给我带来的成长。
参与核酸公益,不仅仅是为了帮助别人,也是为了帮助我自己成长。在这个过程中,我不仅学会了如何正确、快速地进行核酸检测,还从与不同人们接触中收获了很多宝贵的人生经验。当看到那些需要帮助的人们因为自己的付出而得到满足时,我感到自己变得更加坚强和自信。同时,核酸公益也让我认识到了人与人之间的联系和重要性,激发了我对公益事业的热情和责任感。这种经历让我真正意识到了自己作为一个公民的责任和义务,激励我将来更加积极地投身于社会公益事业。
第五段:今后继续为核酸公益贡献力量。
参与核酸公益的过程让我深深体会到了帮助他人的快乐和满足感。为了更好地服务他人,我会努力学习、提高自己的技能和能力,更好地履行自己作为一名核酸公益志愿者的职责,为更多的人提供帮助和支持。同时我也希望能够通过自己的努力和影响,号召更多的人加入到核酸公益行动中来,共同传播爱和希望,为实现社会公平、和谐发展贡献自己的力量。
总结:核酸公益是一种伟大的爱心行动,对于防控疫情和保护人民健康具有重要的意义。参与核酸公益让我深感到自己的成长和快乐,也激发了我对公益事业的热情。今后,我会继续为核酸公益贡献力量,希望通过自己的努力和影响,为实现社会公平和谐发展贡献自己的一份力量。
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