环卫换岗心得体会及感悟(实用14篇)

心得体会可以帮助我们总结过去的经验，为未来的发展提供参考。要注重语言的表达和逻辑的连贯，让读者能够容易理解和吸收。以下是小编为大家收集的一些优秀心得体会范文，供大家参考借鉴。希望通过这些案例可以给大家提供一些写作思路和灵感，帮助大家写出更加出色的心得体会。每个人的心得体会都是独特的，希望大家能够发表自己真实的感受和体验，以期能够得到更多的反馈和启发，共同进步。

环卫换岗心得体会及感悟篇一

随着城市的发展和人们对环境卫生的要求不断提高，环卫工人的工作也变得更加重要。为了提高环境卫生质量，许多城市开始进行环卫工人换岗工作。在我所属的小区，也实施了一次环卫换岗试点项目。在这个过程中，我作为参与者之一，深深体会到了环卫工人的辛勤付出以及换岗工作的重要性。以下是我的一些心得体会。

换岗工作不仅仅是人力资源调动的简单问题，更是一项需要认真研究和安排的复杂任务。在项目开始之前，我们进行了详细的规划和组织工作。首先，我们对小区的环境进行了全面调查，了解到目前环卫工作存在的问题和不足之处。然后，我们组织专业人士制定了详细的换岗方案，包括岗位划分、工作内容和工作时间等，确保每个岗位都能得到合理分配和安排。最后，我们进行了培训和交流，确保每个环卫员都能正确理解和执行换岗工作。通过充分准备和有序组织，我们成功地完成了环卫换岗试点项目，为小区的环境卫生质量提供了有力保障。

换岗工作不仅仅是环卫工人的问题，更是一个社会关怀和支持的问题。在换岗过程中，我们得到了社区居民和企事业单位的大力支持和配合。他们为换岗提供了必要的场地和设备，并协助我们进行了项目宣传和推广工作。同时，在换岗期间，我们积极与社区居民沟通和合作，征集他们对环卫工作的意见和建议。通过与社区居民的密切配合，我们更好地理解了他们对环境卫生的期待和要求，并及时调整了工作计划和内容。社区居民的支持和参与不仅提升了环卫工作的质量，也增强了他们对环卫工人的认同感和责任感。

换岗工作不仅仅是一次试点项目，更是一次自我调整和完善的机会。在换岗过程中，我们不仅仅是执行者，更是鼓励创新和改进的推动者。通过换岗，我们深入体验了不同岗位的工作内容和职责，更加了解了环卫工人的辛勤付出和困难所在。我们通过交流和讨论，提出了一些建议和改进意见，例如改善工作流程、提高工作效率和加强环卫设备的维护等。这些意见和建议在试点项目中得到了认真考虑和实施，取得了明显的效果。通过换岗工作，我们不仅仅提高了工作质量，更增强了自我价值感和幸福感。

换岗工作不仅仅是一项短期活动，更是环卫工作长远发展的重要举措。在试点项目结束后，我们对换岗工作进行了总结和评估。通过试点项目，我们积累了宝贵的经验和教训，总结出了一套适合小区环卫工作的换岗模式和工作方法。我们将这些经验和教训向其他小区推广，希望能通过分享和交流，促进不同小区之间的经验互通和共同发展。同时，我们希望通过换岗工作，提高全社会对环卫工人的尊重和关注度，使环卫工作成为一个受到社会广泛关注和支持的职业。我们相信，只有全社会共同努力，才能真正实现城市环境卫生的长远发展和人们对美好生活的向往。

总之，环卫换岗试点项目是一次成功的尝试。通过这次尝试，我们深刻认识到环卫工作的重要性和困难所在，同时也得到了社区居民和企事业单位的大力支持和配合。通过试点项目，我们不仅仅提高了环境卫生质量，也增强了环卫工人的幸福感和社会认同感。我们相信，只要我们坚持不懈，环卫换岗工作必将在全国范围内得到广泛推广和应用，为城市环境卫生事业的长远发展做出重要贡献。

环卫换岗心得体会及感悟篇二

环卫是社会基础设施维护的一项重要工作，环卫工人的辛勤付出为城市的整洁和居民的生活质量作出了重要贡献。在我参加环卫换岗工作后，我深刻体会到了环卫工人的辛苦和这项工作的价值，同时也收获到了许多宝贵的经验和心得，让我对生活和社会有了更深层次的体悟。

首先，环卫工作需要耐心和细心。环卫工作并不是一项轻松的工作，它需要我们细致地去打扫街道、清理垃圾、清扫公共场所等。刚开始时，我觉得自己手忙脚乱，不适应这种繁重的劳动强度。但随着时间的推移，我明白了只有把每一件工作做到极致，才能为社会做出最大的贡献。我学会了耐心和细致地完成每一个任务，体会到作为环卫工人的责任和使命。

其次，环卫工作需要团队合作。在环卫换岗的过程中，我结识了许多优秀的环卫工人，他们教会了我团结合作的重要性。在他们的帮助下，我学会了如何与其他人协调配合，明白了一人难成事，团队的力量是不可忽视的。只有通过团队合作，我们才能高效地完成工作，让城市更美好。

再次，环卫工作锻炼了我的身体素质。环卫工作需要长时间的站立和一定的体力，锻炼了我的耐力和体力。刚开始时，我觉得自己力气不够，容易疲劳。但是，随着时间的推移，我发现自己的体力逐渐增强，能够更好地适应工作强度。这不仅让我更加健康，也让我对自己的身体素质有了更多的自信和认识。

另外，环卫工作让我更加尊重和珍惜劳动。在环卫换岗过程中，我目睹了许多环卫工人辛勤劳动的场景，他们为了城市的整洁默默付出，而这些付出很少被人所关注。这让我更加尊重和珍惜劳动，明白了劳动的重要性和价值。从此，我对任何一份工作都会心存敬意，用更加努力的态度去完成它。

最后，环卫换岗让我重新审视了生活的意义和价值。在环卫工作中，我无意中与不同社会阶层的人进行了接触，看到了一些生活真实的一面。他们或许来自艰苦的家庭，或许有特殊的事业困境，但他们依然通过劳动和勇气面对生活。这激励我珍惜生活，积极面对困难，不轻易放弃。环卫换岗让我明白，生活中的每个人，每一份工作都有它的价值，从而更加坚定了我追求成长和成功的信念。

总之，参加环卫换岗工作是我人生中一段重要的经历。通过这段经历，我学会了耐心和细心，更加珍惜劳动，更加看重团队合作，锻炼了身体素质，重新审视了生活的意义和价值。这些宝贵的心得和体会给了我深刻的启示，让我明白只有通过自己的付出和努力，才能实现自己的价值。我将永远记得这段经历，它将伴随我一生，激励我不断前进。

环卫换岗心得体会及感悟篇三

“盛年不重来,一日难再晨”.新的岗位就是新的征程,参加工作九年来历经4次轮岗,每一次轮岗都当成是作为全面锻炼自己、提高自己、成就自己的良好机遇,作为实现自己人生价值的重要里程碑.面对新的发展机遇,新的发展起点,养成了以敢于争先、永争一流的气魄,充满了只争朝夕、奋发有为的精神状态,踏实了干事创业、团结奋斗的工作作风.

就拿最近的一次轮岗来说,是在2_-x年的7月,通过竞争上岗我从局办公室调整到了宣传科任副科长,开始了我法制宣传工作的生涯.在新岗位工作一年来,使我感悟颇深,其中有辛勤的耕耘,也有探索的艰辛,从经历的苦辣酸甜中,让我对法制宣传工作有了三点收获和体会:一是主持科室工作让我磨练基本成熟.副科长岗位教会我如何组织安排好头绪众多的工作,调动全科同志的积极性,充分发挥大家的聪明才智,圆满完成党组、行政交办的任务.教会我如何关心、体贴同志,更好的开展人际沟通,让同志感到集体的温暖,感到工作的快乐.二是广泛的工作面锻炼了我协调能力.法宣科工作面广量大,接触的人多事多,自然碰到的问题也多,然而,正是这些问题,教会我什么是协调,怎么样去协调.三是诸多困难锻炼了我应对挑战的能力.靠着年轻人坚韧不拔、埋头苦干的精神,我和科室的同志一一摸索、一一自如应对.

此外,通过数次的岗位轮换,我对轮岗制度也有了一定的认识.公务员轮岗有着十分重要的意义,但还需要我们不断改进完善,例如干部轮岗容易引起经验的流失,容易打断原有的工作思路,容易使工作延续性受影响等等.针对这些问题,我认为可以从以下几个方面尝试解决.首先,轮岗应有计划、按步骤进行.干部轮岗换岗的目的是希望管理工作有新的气象,新的发展和提高.因此,组织和人事部门要更有计划、按步骤开展工作,对轮岗人员综合素质进行科学评估,避免“一刀切”的情况.其次,对轮岗人员进行经常性的指导和帮助.上级应关注轮岗人员的工作表现,指导和帮助轮岗人员解决工作中遇到的问题和困难,尽快实现人与岗位的最佳组合.最后,正确处理好继承与创新的关系.任何部门服务管理工作发展到今天,前人积累了大量有益的经验,轮岗人员应通主动收集情况,对已经形成的规范做法,在“吸其精华、去其糟粕”的基础上,与时俱进、开拓创新.

一子落下,满盘皆活.干部轮岗犹如一股春风,在我心头吹起阵阵涟漪,激活了思想,激发了干劲,让我对未来的工作充满理想与信念.

环卫换岗心得体会及感悟篇四

自____年进入环卫所工作以来，我立足本岗，敬岗爱业，以自已的工作为自豪，在心灵深处珍爱这个行业，孜孜不倦地耕耘在环卫事业这片沃土上，用辛勤汗水，涤荡大街小巷中的污泥浊水;用勤劳双手，描绘城市社区的巷道角落!

身为环卫工人，我严格要求自己，自觉遵守环卫所的各项规章制度，早出晚归，不管狂风暴雨，还是严寒酷暑，十几年如一日。身为组长，以身作则，做好榜样，积极搞好中转站垃圾的收集与运输工作，让城市周围每一天的环境焕发光彩。作为中转站的主要负责人，尽心尽责地处理好中转站和各种工作，让每一天的环卫工作能有条不紊地运行着。以一颗爱心对待同事，急他人之所急，想他人之所想，关心爱护每一个工人;当一辆辆载满垃圾的小车拉进中转站的大门时，立即走去帮助她们推，并帮助倒进桶里;工作之余，还承担起板车的维修服务。我们都知道环卫工作既辛苦又危险，每天都要面对着川流不息的车辆，因此，我时常教育工人们要时刻注意安全;我不但做好一位环卫负责人应尽的职责，而且还协助处理好其它各项事务。在这两三年的几次突击工作中，如清洗路段，除“四害”等，不但组织好环卫工人积极参加劳动，而且身先垂范，奋斗在工作第一线上，不怕脏，不怕累，不计报酬，一心一意为城市的美化出力。我的所作所为，同事们看在眼里，领导们知在心里;正是这种任劳任怨、无私奉献的工作精神，深得同事和领导的赞同，几年来，年年被评为“优秀环卫工人”。

让人们能生活、工作在清洁干净的环境里是我们环卫工人的目标。当人们清晨喝完一杯豆浆，拿起公文包走上工作岗位时，清洁干净的街道会使你心里舒爽的，这种心情会让你一天工作起来有兴致、有干劲、有奔头;当人们晚上结束一天的工作，吃完晚饭同家人一起散步在清洁干净的大街小巷时，会使你心里自然也是爽爽的，这种心情会让你放松一天的疲倦，愉快地、高兴地开始享受家庭的温馨，感受天伦之快乐。不让环境的脏、乱、差影响人们的正常生活和工作，我们环卫工人就是再苦再累也是值。为了东山县争创国际旅游海岛，我愿意以更饱满的工作热情，投入到工作中，用我的真情换取东山美好的明天!

环卫换岗心得体会及感悟篇五

通过岗位互换，使我进一步提高了思想道德素质，同时也体验到了保育岗位工作的辛苦，更懂得了换位思考，关心体谅他人，热爱集体。

在我同班级保育教师岗位互换的这几次工作中，我有着深深的感触，体验到了保育教师的忙碌与辛苦，做了以下心得与大家分享。

一、吃的方面。

婴幼儿的牙齿和咀嚼肌肉都处在一个发育阶段，在护理孩子吃饭的时候，身为教师的我只是做一些督促、提醒。自从岗位互换以后身为保育工作者的我不仅要督促吃饭，整理餐桌、地面、更要管理吃饭的纪律，告诉他们要细嚼慢咽，吃饭的时候不要嘻笑打闹，以免食物进入气管和影响消化吸收。特别是我们大班的小朋友，一些孩子正处在换牙阶段，所以对这些孩子一定要做到耐心细致，不催促、不呵斥他们吃饭，让他们保持愉快的心情就餐。还有几个牙齿不好的孩子，例如张博雅等，进餐速度都很慢。我们班还有几个吃饭特别慢的，像王永和、乔冠清他们吃饭并不是咀嚼得慢，而是边吃边玩。对他们几个呢，我就站在他们旁边，看见他们嘴巴不动或是精神溜号的时候，提醒他们进食，让他们养成良好的进餐习惯。还有个别的孩子属于挑食，如松松、博文，对他们我就事先给他们讲不爱吃的菜的营养和吃了之后的好处，或讲一些关于这些菜有趣的事，引起他们对不喜欢吃的菜的兴趣。对于像伊儿、晨浩这样能吃的幼儿要给予充足食物，在分饭菜的时候尽量多给他们一些，让他们吃饱吃好。不怕耽误送桶、打成人饭菜的时间，每天都要整理好教室地面、卫生间后才吃饭。

2、穿的方面。

现在的天气处在忽冷忽热，气温变化无常，互换了岗位作为保育教师的我，对气温更加关注每天都看天气的变化和室内外的温差，来给孩子适当添减衣服，特别是每天清晨的户外活动时间，出门的第一句话就是衣服整理好，帽子戴好，久而久之都成为户外活动的习惯用语了，对个别怕冷、怕热和经常患感冒的孩子，我更会留心注意，这样就能避免孩子着凉感冒，保证他们的健康和出勤率，同时也做到了家长们满意。所以我时刻把责任心放在首位,晚上离园的时候提醒他们穿好衣服或带上帽子怕感冒，影响他们户外锻练。幼儿离园后我都会将室内清理干净，做好消毒工作，写好各项工作、检查好门窗、水电才可放心离园。

3、住的方面。

午睡的时候，在孩子上床之后，帮孩子塞好被角，提醒孩子保持良好睡姿。对几个睡觉爱踢被子的孩子，我就多到他们身边几次，帮他们盖好被。对不爱午睡和入睡慢的孩子，我就让他们躺下的时候尽量做到安静，即使不睡，也让他们闭上眼睛，不乱动，这样他们在不知不觉中就睡着了。目前午睡律已达到95%以上，在午睡工作上使我更加深刻的体会到了保育教师的辛苦之处。

4、卫生的方面。

卫生是幼儿一日生活必不可少的一项重要工作，卫生工作也把保育教师的时间排的满满的，不仅仅要做到班级、区域的环境卫生，更要做到处处死角的卫生，安全消毒更是重中之重，一日环节安排紧凑的同时，身为保育教师更要利用个人午休时间进行擦窗户、擦灯、擦门等等的工作，从不计较个人得失，就拿擦灯这件小事来说，有的个别灯管高，站在一个桌子上是够不到的，上面还要落把椅子，在家里这种危险活是轮不到我们女同志的，而在工作中我们绝不会推三阻四。有的灯管还有胶印更要拿着钢丝球去擦，站在高高的椅子上，举着手臂用力的去擦胶印，有时一个管灯擦完了累的手臂酸疼酸疼，在未做保育动作时我从未感受到这样的辛苦，当我岗位互换体验时我对保育工作深有体会，再次道一声保育老师您辛苦了。

以上几点就是我最近一段时间的想法和体会，会有很多不足，希望大家能够提出来，我会及时改正。本着对孩子负责的态度，在今后的工作中，我会扬己之长、避己之短，把“爱心、关心、耐心、用心、责任心”落到实处，做一名优秀合格的教育工作者，拥有一个良好的心态，才能在忙碌的工作中造就幸福人生。

环卫换岗心得体会及感悟篇六

通过半年时间对《培训与开发》的学习，对培训与开发相关方面的知识有所掌握。培训的一个重要职能是促进学习，它通过周密的组织和安排来帮助员工发现和获得所需的知识和能力，使他们更好地完成本职工作。

员工培训实际上是被培训人员学习的过程。对于新进公司的员工来说，要尽快适应并胜任工作，除了自己努力学习，还需要公司提供帮助。对于在岗的员工来说，为了适应市场形势的变化带来的公司战略的调整，需要不断调整和提高自己的技能。基于这两个方面，组织有效培训，以最大限度开发员工的潜能变得非常必要。就内容而言，培训工作有企业文化培训，规章制度培训，岗位技能培训以及管理技能开发培训。培训工作必须做到具有针对性，要考虑不同受训者群体的具体需求。对于新进员工来说，培训工作能够帮助他们适应并胜任工作，对于在岗员工来说，培训能够帮助他们掌握岗位所需要的新技能，并帮助他们最大限度开发自己的潜能，而对于公司来说，培训工作会让企业工作顺利开展，业绩不断提高。

环卫换岗心得体会及感悟篇七

“潼南县双江镇小学校”是第四任国家主席的父亲淮清老人于1928年倡议创办的，尚昆主席曾三次视察学校，并为学校题写校名。学校集古典和现代建筑为一体，占地面积12216平米，环境幽静，教学设施完善，是育人的理想场所。学校现有教学班35个，学生2100余人，教职工100人，其中小学高级教师63人。对于一个有着两千多学生的大学校而言，校园卫生相对比较难以保持，但双江小学学生卫生习惯非常好，没有乱扔垃圾的现象，孩子们穿戴十分干净整洁，举止文明大方。课间操、上下楼都能有序进行，下课时偶有追打现象，但是没有听到任何学生的任何不文明语言。由于场地限制，学校没有绿树成荫的景象，不过校内随处可见的盆花给整个校园增添了不少生气。这些冬日里依旧盛开的可爱的小花，宛若孩子们纯真灿烂的笑脸。看到它们，心情也会随之变得轻松愉快起来。

双江小学蕴含着深厚的文化底蕴，，学校对诸如“三字经”、“弟子规”、“楹联”“浮雕”、“宫灯”、“办学理念”、“办学目标”、“校风”“校训”、“教风”“人才观”、“教育观”等校园文化的打造，都与之浑然一体。充分凸显了“让静物说话、育人”的新的教育理念。

二、体验学校管理。

双江小学的管理制度非常健全。到双小工作后，我就很留意学校的规章制度以及各种评比制度，利用空时间学习研究并将之存入我的资料文档中，备用。双江小学学校大，不过，学校所有工作都在井井有条之中进行。老师们都能非常认真负责地做好自己的事情。例如：所有的老师都要参与早间活动的组织与管理，7：50左右，老师下到各班进行组织。在与老师的课后交谈中发现，老师、学生的各种活动较多，老师的课时多，还经常有各种培训，老师们工作是有压力，但是都能认真出色完成工作任务。这些都与学校科学民主的管理和良好的沟通密不可分。

三、体验课堂。

双江小学在潼南乃至重庆都是小有名气的学校，教师的素养高，有很多优秀教师。一年来，我认真履行好自己职责的同时，充分利用空时间听老师们的课，与他们交流，向他们学习请教，共同探讨如何践行新课标、新课程改革。

四、体验同行交流，资源实现共享。

这次换岗体验活动，最直接的效果就是促进了同伴之间的交流，增进了彼此之间的友谊，为今后的学科资源共享提供了进一步的发展空间。在双江小学一年里，我与双小的同行进行近距离的交流，共同探讨在教学中遇到的问题。如在如何抓好毕业复习，提高教学质量这一问题上，我和彭琼英、管生国老师就进行了讨论。我们一致认为要提高教学质量，首先是要争取班主任和家长的'配合。有了班主任关心和家长的配合将对提高学生成绩起到莫大的帮助。二是在复习过程中进行分类指导、查漏补缺、讲练结合，提高教学效率，向四十分钟要质量。在融洽的氛围中，我对六年级的毕业复习计划更明确，思路也开阔了不少。

为期一年的岗位互换体验活动很快就画上了句号。此次的双江小学工作，给我留下了深刻的印象。在这次活动中，我认真审视自己的教育教学工作及管理工作，自觉反思自己在教学和管理中存在的问题，相互交流，达到了增进友谊，互相学习，共同提高的目的。如果说在活动开始之前我心存忐忑与不安，甚至有着几分犹豫与踌躇，而在活动结束之时我却感到心情豁然开朗。是啊，我们有时侯真需要勇敢地跨出去，哪怕一小步也好，那样，展现在我们眼前的将是更宽广的天地。

我相信，在未来的日子里，“手拉手活动”一定会在更多层面上、更深入、有效的展开，活动一定会更加精彩!

环卫换岗心得体会及感悟篇八

一、思想观念得以更新。

在《新课程视野下的数学课堂》这一课中：彭军老师告诉我们“一位教学博士曾说过：在经历了若干年的教师工作之后，我得到了一个令人惶恐的结论——教育的成功和失败，?我?是决定性因素，我个人采用的方法和每天的情绪是造成学习气氛和情境的主因。身为教师，我具有极大的力量，能够让孩子们活得愉快或悲惨，我可以是制造痛苦的工具也可以是启发灵感的媒介，我能让人伤心也能让人开心，能伤人也可以救人。”这段话表达的是教师在教育中起着主导作用，教师的言行举止、人格力量对学生有着巨大的影响。课堂是教育的主阵地。有的教师认为，课堂就是组织教学、组织活动，就是传授知识的场所，却忽视了学生更多的是通过课堂在观察教师的一言一行，更多的是在模仿和追随他们的老师。因为在学生心中，教师是他们的领袖。这一“领袖”的角色地位，要求我们的教师必须高标准地规范自己的言行，严格遵守师德规范。所以，这一句话使我认识到在教学过程中我们教师应做到：衣着整洁，仪表端庄，精神饱满；语言文明，不辱骂学生，不损害学生自尊；语言准确、精练，条理清晰，深入浅出，形象生动；教态亲切；平等对待每一位学生，不体罚及变相体罚学生等。要随时做好学生的学习榜样。

这次学习使我有机会进一步充实自我、完善自我，并使我进一步认识到学习将成为我生命中一个不缺少的部分，使我明白学习、学习、再学习将成为一个教师的使命和职责，只有这样，才可以做一个跟上时代的教师，才能培养新一代的学生。

二、理论水平得以提升。

一位教育专家说，获得教师资格证只能说拿到了一把教师专业化成长机会的钥匙。专业化教师必须具备专业知识、专业能力和专业态度。专业知识包括普通文化知识、学科知识、教育学心理学知识；专业能力指教育教学技巧与能力；专业态度包括专业理想、专业情操、专业品德。我通过这次学习学到了我以前所不懂的许多知识。如：《数学建模》课让我学习到了以前所不知的许多解题思路及思维方法。计算机当中的《几何画板》、《flash》、《现代教育技术》等课程的学习让我懂得了数学教学课件中的许多图形、动画的制作，使得我的教学课件的能力得到提高。

三、实践与理论的相互碰撞。

在这些教育教学课程中使我感触最深的是：涪陵14中庞健校长的讲座《新课程改革中的数学教育》，从这一讲座中认识了“学习金字塔”即24小时后的知识保留度。

学习金字塔：24小时后的保留度平均保留记忆率。

“学习金字塔”是美国权威杂志.9《science》发表的中国科学家研究成果，即动用感官越多，学习和记忆越好。这一讲座的学习也让我开始反思我以往的教学，在以前教学中我们总是在抱怨学生笨、不认真、不用心连教师讲过的原题也完成不了，而现在看来却不是这样的，而是我们在教学过程中所用的方法不当，没能调动学生的多种感官参与学习，造成了学生记忆保留度不高，以致知识点记不住，原题无法完成。

同时，学生思想品德、行为习惯方面的进步一定会促进学习态度的端正和学习成绩的提高；思想品德、行为习惯存在问题，其学习态度必然不会端正、成绩必然不会好。所以，要想学生学习成绩好，就不能仅仅从学习方面去帮教，还必须从思想上进行教育，从言行上加以规范。

如果说一堂堂优秀的课使得我的思想上得到了全新的洗礼，那么最后的“四课”实践操作更让我的教学得到进一步的锻炼，通过最后的上课、说课、听课、评课活动让我听到了许多涪陵、开县优秀教师的上、说课。让我看到了许多值得我学习之处，认识到了自己教学的不足。

环卫换岗心得体会及感悟篇九

_年8月，我怀着兴奋的心情加入了深圳市_科技有限公司上海分公司，以一名应届毕业生的身份开始融入长城物业的大家庭，从这里开始步入个人职业生涯之旅。尽管到目前为止，在公司只有三个多月的时间，但是对于一位职场新人来说还是受益匪浅的。

前三个月的时间，是安排在上海_工程处的轮岗，直接和城市分公司总经理郭总在一起生活和工作，正是这样，才让我学到更多技术上的知识和管理上的经验。

在入职的前一个月，安排在绿地中心项目上采集pms数据。由于都是第一次接触pms，工作还是走了不少弯路，耽误了不少时间，现在看来也是可以理解的了。在这里的一个月的时间，确实见到了许多关于楼宇公司对前期项目设施设备管理的措施和方法，同时也对项目所有的设施设备有的一个全面的认识和了解。在这前期一个月的项目数据采集过程中的收获将对日后所有设施设备的管理工作有着不可磨灭的贡献。设备的技术参数以及运行状况的检查，都离不开对设备的了解和认知。所以，这段时间也为以后的工作打下了必不可少的基础。

在人员管理方面，郭总也是毫不吝啬地传授出了许多多年的管理经验。

大家同为做人，不因为你是领导而就认为你比别人高出一截，我们是因为工作而聚在一起，为了能更好地把工作做好，才带领并指导你去工作的。

没有不好的员工，只有不好的组长;没有不好的组长，只有不好的主管。你认为他们不好，那是因为你没有给他们教好，只要你手把手的教好，就没有不好的员工!

对于员工的执行力不足时，可以身先士卒，带头模范，做出表率。员工见到领导都带头工作，再有什么推辞搪塞，那你自己都说不过去了吧!

避免和下属员工有正面冲突。只要员工给上司还留有面子的.余地，心里还有领导的存在，不是目中无人，蛮横跋扈，那就大可不必太计较了。毕竟你是领导，人家是员工，人要都和你一样的话，那就没有什么区别了。

大家难得在一起工作，一定要搞好同事之间的团结。团结了才能更好地把工作做好，否则，工作做的再好也不会到别人的认可。

以上皆是郭总一一口耳相传的管理经验。分别是从摆正自身位置，端正自身心态;教授员工工作;对待员工态度;处理员工矛盾和搞好同事关系等方面给予我们的指导。当然，郭总这么多年的管理经验远远不至于这些，以上所述是为代表，令我在工作中体会感触比较深刻的一些经验。还有许多说完就忘掉了，没有在现有的工作中体会得到，就没有能够完全理解，这在以后的工作中还要多多地用心去体会、去感悟的。

在上海的生活可谓像是一个“大家庭”。五六人共住一套三居室的房子里，就像是两位家长带着孩子们的生活，从日常必需品到床上用品都一应俱全，给我们的生活安排的仅仅有条。特别是有贾姐的后勤，解决了我们许多在生活上的后顾之忧，此时还心存感激。

在这三个多月的时间中，不可缺少的心得体会就是学习培训。惯例的在线“好会议”培训，网络学院学习以及在深圳的集中培训，都留下了深刻的影响。尤其是在深圳的集中培训，系统的介绍了集团和个各子公司的运营情况，让我们对集团对公司有了更深的认同感和归属感，让我们在公司有了前进的目标和发展的动力。还有心灵体验和户外拓展训练，让我们明白，在前进的过程中懂得感恩，懂得去感激曾经为你前进而帮助过你的人。还要知道团结互助，相互关照，只要是在长城里的一员，不论在祖国的何方，都是长城一家亲。

以上皆是本人自入职以来这段时间工作、生活、学习上的心得体会。唠唠叨叨，略表繁琐，但字字实属真言。最后感谢领导对我们的期望和栽培，感谢ccpg给了我们能够在一起相遇的机会，那就让我们好好珍惜这样千载难逢的机会，携手共进，共创属于长城更属于我们美好的明天!

环卫换岗心得体会及感悟篇十

在第二批__教育活动中，本单位开展了“换位思考，换岗体验”活动，我认为这次活动开展得很及时，很有意义，通过换位体验，个人思想境界得到提升，干事创业的劲头得到增长，与服务对象的感情不断拉近。我有如下心得体会。

一是提高了个人思想境界。第二批__教育活动是一次正当其时的思想洗礼和行动激励，它必将促使广大基层党员干部立足本职，爱岗敬业，通过不懈努力奋斗，脚踏实地把工作中每件平凡的小事做好。通过“换位思考，换岗体验”，我深刻认识到社会上的各项工作都是需要通过人来认真完成的，各行各业的工作都相互联系，分工协作的，彼此无高低贵贱之分;同时从事任何工作都要付出艰辛努力，成绩都是奋斗出来的，个人的人生价值也是通过艰苦奋斗才能实现的。平凡的工作，只要用心去做;简单的工作，只要精心去做，我们都能做到平凡却不平庸，满意却不满足。

二是找准了个人的差距不足。一个党员就是一面旗子，党员要带头发挥模范先锋作用。通过这次换位体验活动，对比换位对象的工作劲头和工作精神，我深刻认识到我还一定程度上存在创新意识不强，缺乏主动谋划，工作主动性不够强的问题，缺乏一种强烈的创新精神，舍我其谁的闯劲干劲，一定程度上影响了党员先锋作用的发挥，工作创造性的开展。今后我要对标先进，对照不足，着力解决个人在创新思维、工作主动、工作拼劲、服务意识等方面存在的问题，一是要不断增强自己的服务意识，急企业之急，想企业之想，疏企业之困，解企业之难;二是要不断增强自己的工作责任感，增强大局意识、奉献意识、奋斗意识，进一步增强艰苦拼搏的精神;三是要不断增强自己的党员意识。党员意识是党员对党的纲领与任务的认同，是在对自己所承担的责任与纪律的认同基础上形成的，是每个党员所应必备的素质。今后我要不断加强学习和接受组织教育。

环卫换岗心得体会及感悟篇十一

为促进城乡教师交流，实现城乡教师共同成长，城乡教育共同发展，2月xx日，二七区外国语小学与樱桃沟小学开展了“城乡教师互换岗位体验”活动。20xx年9月我区教育体育局开展了教师换岗交流活动。虢镇小学对口交流的两所学校是香泉镇孙家村小学和赤沙镇东一小学，虢镇小学xx名教师和香泉赤沙两校的xx名教师，在新的岗位开始了他们不一样的工作和生活我叫韩利锋，我想如果不是站在这里，大家乍一听到这个名字，与之对应的会是男性吧！我今年24岁，20xx年9月加入教师队伍，来自香泉镇孙家村小学。我现在担任二年级五班班主任兼语文教学工作。换岗体验活动是我区实现城乡教育均衡发展的一项重要举措，作为一名基层青年教师，能够获得这样一个锻炼自己工作意志，提升自身业务素质的机会，我感到非常的荣幸，2月xx日的一大早，我怀着忐忑的心情来到二七区侯寨乡樱桃沟小学，路途上我一直在不停的问自己？樱桃沟小学是什么样的？是不是像电视上演的一样，艰苦的环境？那里的孩子是什么样的？一个个小脸红扑扑的`，流着源源不断的鼻涕；还有那像冰窖一样的教室，所以来之前我就全副武装好了，穿上了最厚的衣服，等待那冰冷天气的洗礼。当樱桃沟小学缓缓进入我眼帘的同时，我惊呆了，粉白色相间的教学楼，干净整洁的校园，井井有序的学生入校---打扫卫生----早读，远远听到的就是那朗朗的读书声。

和他们做个小游戏。

师：同学们呢，你们知道我是谁么？

生：有的摇头，有的说城里老师??

还有的说你是老师。

极，表现最好的孩子，你们喜欢么？

生：孩子们不约而同的说喜欢。

师：那我想请你们和我一起做个小游戏《冰板儿》。

我发现孩子们不仅喜欢，而且课堂气氛慢慢的活跃起来，为我接下来的新课讲授奠定了良好的基础，其实，孩子们不论是城市的，还是农村的，都有一点，鼓励他会增加他的自信，只要老师方法得当，都会吸引孩子的。整节课下来，我觉得很轻松，因为我发现这些孩子们和我教的孩子们没什么不一样，都有自己的独特见解，都能高高的把小手举起来回答问题，都喜欢老师的表扬和鼓励，唯一不足的就是在做作业方面，听讲是其一，作业独立完成是其二。这就说明了家庭教育的重要性。整个课堂充满了活跃的气氛，孩子们的积极性也尤为的突出，可见，将整个课堂把主动权交给孩子，那么则会是另一种效果。

这里的由于教师的紧缺，很多老师都是包班制，从早上7点半到校，一直到下午放学都要守在班上，除了班级管理，还要做好每一节课堂的准备。从课时上这里的老师任务量要比我们学校重一倍；老师除了上课，每天白天都没有时间改作业，所以只有在晚上完成。想想跟自己的工作比起来，自己要轻松多了，想想平时自己还时不时唠叨自己的工作琐碎繁重，现在想起来真是不知足。樱桃沟小学每天的课间操都是跑步，除了高年级体育委员带队，低年级的则由高年级的派代表来带队跑操，孩子们整齐的队伍，响亮的口哨声，让你想起了在电影里看到的那些一幕幕，真是觉得自己就身在其中，心中则是一阵阵的感概，伴随着干冷的天气，此时不觉得是冷的，而是澎湃的心情，激动的泪水，想说，老师们你们真的很辛苦，孩子们你们真的很可爱。

短短的一天换岗体验，给我带来了莫大的感触，我要珍惜我现在的这份工作，我要认真的对待我的工作，热爱我的工作，好好的去关爱我的孩子们，和他们比起来，可以说，我是幸运的，孩子们是幸福的，我要学习樱桃沟老师孜孜不倦的精神，学习他们热爱工作的热情，学习他们知足常乐的心态。

一转眼，来到虢小已有一月，时间虽短，却深感温暖。起初，当我得知自己将来虢小交流学习这个消息时，内心久久不能平静，有种不真实的感觉。怀着既激动又紧张的心情踏入虢小，听到学校领导们介绍学校情况时，我疑惑自己，没有信心，心中顿生浮云。在我困惑之际，领导们的关心与鼓励让我感受到了温暖，重拾自信。既来之，则安之，在其位，谋其政，我岂能退缩？走进教室，站在三尺讲台上，一张张纯真的笑脸，一声声热情的问候，是我依然熟悉的。此时此刻，心中的暖流又一次荡漾。来到办公室，同事们的关心鼓励、热心帮助以及倾心交谈，深深感染着我，再一次激起我心中的暖流。

作为新教师，我毕竟还是稚嫩的，我深知自己存在很多的不足：业务水平有待提高，教学经验有待丰富，管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比，与前辈们的学识相比，都还有太多的差距。正如唐太宗的名言：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”面对学生，我充当老师的角色，面对各位老师，我却好比学生，你们都有着丰富的教学经验，有着各自的教学风格，每听一次课，我就会有很多的收获，会发现原来课也可以这样上。听课使我从中得到许多在书上无法学到的实践经验。这些都是很宝贵的经验，也正是我所缺少的。

古人云：“学高仅能为师，身正方能为范”。一名优秀的教师，不仅要有广博的知识，更要有终身学习的意识和高尚的道德情怀。在今后的工作中，我会严格遵守《中小学教师师德规范》，把更多的敬业精神，责任心、爱心，投入到教学工作中去，以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光去看待每一位学生。在班级管理这条道路上，我会学习前辈们独特的班级管理方法，耐心细致的观察总结、多思多问，乐于奉献，以学校为家，尊重、保护、关爱每一位学生。

我将一直探索下去，努力弥补自己的不足，勤学多问，以诚心、细心和耐心的态度，用勤学、勤问和勤看的方法，来实现自我的提高和完善。

环卫换岗心得体会及感悟篇十二

近年来，城市环境的综合整治工作取得了显著成效，但环卫工人的工作压力依然非常大。为了提高环卫工人的工作效率和生活品质，许多城市开始进行环卫换岗试点工作。环卫换岗是指将环卫工人从传统的清扫街道岗位转移到更加合理的岗位上，比如公园管理、公厕清洁等。在经历了一段时间的环卫换岗工作后，我对这种新模式有了更深的理解和体会。

第二段：换岗经验和感受。

换岗过程中，我被分配到了公园管理岗位。刚开始的时候，我对新的岗位有些不太适应，因为环境和工作内容都与以往的街道清洁工作大相径庭。但随着时间的推移，我逐渐熟悉了公园管理的工作流程和要求。与清扫街道相比，公园管理工作更注重细致和卫生，需要更多的耐心和细心。在清洁公园时，我要保持地面的整洁和清爽，清理垃圾和落叶，修剪草坪等。通过这一系列的工作，我发现自己的责任感得到了更大的调动，感受到了自己的工作价值。

第三段：换岗的意义和价值。

对于环卫工人而言，环卫换岗不仅仅是一种工作方式的变革，更是一种职业发展的机遇。通过环卫换岗，我们有机会接触不同领域的知识和技能，提高自己的综合素质和能力，为个人职业发展打下坚实的基础。同时，环卫换岗也为城市管理带来了更加全面的智慧化发展，提高了城市环境的整体质量和人民群众的满意度。可以说，环卫换岗的意义和价值超越了个人，对于整个城市乃至国家的发展都起到了重要的推动作用。

第四段：环卫换岗面临的挑战和应对方法。

环卫换岗不可避免地面临一些困难和挑战。比如，环卫工人需要学习新的操作技能，适应新的工作规范和标准。与街道清扫相比，公园管理工作对环卫工人的要求更高，需要更多的细致和耐心。为了应对这些挑战，我积极主动地学习和适应新的环境和工作要求。我参加了培训课程，学习了公园管理的相关知识和技能，并通过实践不断提高自己。同时，我也与同事们相互学习和交流，共同解决问题，提高工作效率。

第五段：展望以及个人收获。

通过环卫换岗的经历和体会，我对自己的职业规划有了更明确的认识和规划。我意识到自己职业发展的重要性，决心通过不断学习和提高来拓展自己的职业道路。同时，我也深深地感受到环卫工人的工作是一项光荣而重要的事业。通过自己的努力和奉献，我们可以为城市的美化和改善做出重要的贡献。我将继续保持对环卫工作的热爱和责任感，为创建更加美丽宜居的城市尽自己的一份力量。

总结：

通过环卫的换岗工作，我深入了解了这项工作对于城市的意义和价值。在换岗过程中，我遇到了一些困难和挑战，但通过不断学习和提高，我克服了这些困难，取得了显著的进步。通过环卫换岗工作，我明确了自己的职业规划，并为未来的职业发展打下了坚实的基础。同时，我也对环卫工人的工作充满了敬意和感激之情，他们的辛勤努力为城市的美丽和改善做出了重要的贡献。我相信，在不久的将来，环卫换岗将在更多的城市中推广，为城市的发展和环境整治带来更加全面和可持续的效果。

环卫换岗心得体会及感悟篇十三

很高兴领导给我这个机会参加了教师换岗交流学习。通过一周的换岗教学实践，我学到较好的教学方法。由此，我就在以下几方面谈谈我换岗学习的体会：

一：教育教学方面：

我被安排到_小学进行换岗教学，听了该校老师上的的一年级、二年级的数学课，学到了他们先学后教的教学方法，感受了他们浓厚的学习氛围。我也上了一节公开课，并得到该校领导和教师的指导，也提出了一些宝贵的意见和建议。同时也参加了该校的一次师德师风学习活动，使我懂得;作为一个教师必须要做到遵纪守法、为人师表，尊重学生。

二：学校管理和学生卬象：

进入校园，校风校貌整体感觉良好，学生综合素质高，学习环境优美。以我任教的二年级这个班，我感觉到这个班学生学习气氛浓厚，勤学好问，文明有礼。班干部分工明确，认真负责，真正起到班级的带头作用。

这次能够参加换岗学习，这对我今后教育教学工作将有很大的促进作用。回来之后，我会将该校的学习氛围带进我校。我会更加努力工作，反思自我，加强学习。

环卫换岗心得体会及感悟篇十四

转眼间，到匡村实验中学轮岗已经有一年的时间了。与其说是轮岗，不如说是学习。感谢轮岗，让我能够静下心来重新审视自己的教育教学工作，让我有机会学习和提高自己。

回顾这一年，这所百年老校的文化底蕴和人文情怀，以及学校的改革模式和先进理念让我深受启发，教育理念和行为有很大的转变，教育教学能力上有很大的提升。轮岗匡中的经历给了我丰富的体验和收获。现将一个学年来的轮岗工作总结如下：

一、在教育教学理念上的收获。

1、学校以教师为本。

学校是什么?学校不是升学考试的加工场，而是师生学习的乐园、成长的摇篮、精神的家园。校长是什么?校长决定学校前进的方向，发展的方向。一个好校长就是一所好学校，校长代表学校全体教师的根本利益。

唐江澎校长在期初师德报告会上说，一个学校要得以发展，靠的不是最精良完美的设施，也不是最豪华美丽的校园，靠的是素质一流的教师;一个学校的高度，说到底，是由这所学校所有教师的道德高度和学问境界来决定的，有多么高尚的师德，就有多么高尚的学校;有多么精深的学问，就有多么精深的教育。”确实，教师以学生为本，学校领导应以教师为本。校长的心中要有教师，切实提高学校师资水平，打造学校优秀教师应成为学校发展很重要的途径。学校应给教师学习提高的机会和展示的舞台，让教师的思想更丰富，行为更高尚。

2、教师以学生为本。

教师是什么?教师的角色是综合的，发展的，既是学生全面发展的引导者、学习过程的指导者、心理健康的培育者、学生终身学习的奠基人，同时也是与学生共同成长的同学、学生的学生和朋友。教师的教与学生的学是互为整体，相辅相成的。魏书生讲过：从和谐的双方不存在单方受益的.角度来讲，师生关系应该是互相关系;教师帮助学生发展、完善美好的人性，使人生有意义;同时学生也帮助老师进一步发展完善自己，使人生更有意义。

3、学校的人文精神。

这里校园环境优美，人文气息浓厚。匡中虽然才独立建制两年，然而这所新生的学校却承袭了原来高中百年老校的文化底蕴和人文情怀。我原先三年高中也是在这所学校上的学，也许还怀有对高中生活的一种追忆。我喜欢这所学校所折射出来的人文情怀，而这种情怀正在驱散我很久以来的职业倦怠之感，正在唤醒我沉睡多年的教学灵魂。

在这里，老师敬业奉献，领导以身作则。老师们的专业性和事业性强，学校没有硬性规定，仍然坚持夜办公制度，任劳任怨;课堂上师生之间的关系融洽和谐，教师不必提高嗓门大声喊叫，总是那么温文尔雅，侃侃而谈。我能感觉老师们在默默地奉献，勤恳地付出，感觉到师生之间的那份尊重与默契，感觉到教师这个职业还能带给教师的神圣和幸福的味道。尤其值得感动的是，校长领导们勇挑重担，亲力亲为，上行下效，无论是表现在课堂上的敬业，还是作讲座时的专业，都给人以身体力行的示范和表率。

二、在教育教学管理上的感受。

1、学校教学常规工作，朴实而有效。

(1)班主任三年一贯制。无论是语数外学科还是小学科教师，从初一开始就带班，一路带到初三。每个班主任认真负责的对待学生，用发展的眼光看待学生，学生的素质越来越好。

(2)学校专任老师多，兼课代课老师基本没有，师资队伍略显紧缺。任教学科的课堂效率较高，所教班级的成绩较好。

(3)教研组活动次数不多，注重实效。同学科老师集中办公，备课组活动随时进行，主要围绕备课、听课、评课、考试等常规教学事宜展开。各教研组组长年终总结工作，把本组老师的成果一一罗列，对于取得成就的老师一一赞赏，让学校了解各教研组所做的事情，所取得的成果，这一做法非常可取，值得借鉴。

2、学校经常组织教学活动，让教师从中受益。

(1)每年举办师德报告会。学期初的报告会不仅仅在形式上丰富多彩，而更多的是老师们的精神境界的提升。我看到了匡中领导以老师为主，为老师们提供学习发展的机会和展示舞台。这场优秀教师群体的事迹报告，一下子把人打动，这是学校的一种理念和高度。

(2)“引进”专家学者。学校组织中国教师报专家潍坊市教育局副局长韩吉东作报告，为学校教师合作教学提供了有力的理论知识和方法指导。学校还邀请北环中学的优秀班主任吕丽老师作班级文化建设的讲座，让老师们深感班级文化建设可以往深度挖掘，大有可为。