当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么你知道心得体会如何写吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
有关合唱军歌心得体会及收获一
在培训中,覃教授认真负责系统地进行着培训,他的精神及幽默风趣感动了在座的每一位学员,大家激情高涨,都仿佛又回到了学生时代,如饥似渴地汲取着‘高级营养’。他由什么是“合唱指挥”开场,他说:“合唱指挥不能分开,指挥是合唱的组织者、指导者;有人将指挥益为合唱团的灵魂。俗话说:“以为一流的指挥能使一个二流的合唱团变成一流的合唱团。”直接而具体;介绍指挥的基本姿势及基本节拍图示在击拍法中学习了三种即直线型、曲线型和混合型,了解合唱声部的音域,混声合唱的写作手法;具体讲解了合唱的协调、均衡与协和;介绍了合唱队的各声部人数配备:合唱队组建训练。结合合唱作品的分析手把手教我们《为了谁》、《映山红》、《团结就是力量》、《鼓浪屿之波》、《忠诚》等合唱作品的指挥,让我们每个学员受益匪浅。现将本次的培训总结如下:
一、合唱指挥基本姿势及图示
1.站姿
站要直两脚和肩同宽,左脚或一脚往前或往后移一步。手的位置和肩同齐(开始)与肩同宽(可以左手或右手在前)眼高手低,手腕,肘,肩要协调。
2.训练指挥图示
(1)单拍子(可以左手或右手在前)
强拍:强拍是从上何下,强拍是处下向上。
弱拍:弱拍上下柔拍、强性歌性要有弹性。
四三拍指挥图示可以是直角三角形、等边三角形,强性歌曲用直角三角形,柔性歌曲用等边三角形作指挥图示。
(2)复拍子(每小节两个以上相同的单拍子组成):七拍子的要拆开4+3拍
3.起拍的指挥动作
起拍的指挥动作包括三个部分:预备、吸气、起喝、
(1)预备:双手自然平举、安洋地注视合唱团员,用眼睛与他们交流,取得信任后果断开始。
(2)吸气:又叫预备拍、指发音的前一拍。
(3)起拍。
(4)收拍和指挥、收拍的操作在指挥活动作中有相当比重、手得干净利落,停断及时,这都有指挥表达终止音响的手段应该是精确、显著的。姿势动作要自然、明了。作一名合唱指挥人员对作品要熟悉、句子不能分开,心中要有拍数。
二、合唱训练
1.声音要和谐。怎样把那么多的声音训练成为一个声音?
在训练时从用非常态法,就是打开喉咙、把牙根打开、打哈欠似、打开时可以学狗叫、也可以学其他动物叫。
(1) 5 4 3 2 ∣ 1 - - - ║
唔
(2) 5 5 5 5 │ 5 - - -║
ma me mi mo mu
(3) 5 4 3 2 │ 1 - - -║
ye
lu
yue
(4)5 3 1 - │ 5 3 1 - ║
mi mi mi ma ma ma
(5)练习长音
5 - - - ║
绿
鱼
哟
2.多声部练习
四声部先发布练习,再合唱。
女高: i - - - ║
男高: 3 - - - ║
女中: 5 - - - ║
男低: 1 - - - ║
在四声部合唱时,先的声部保持住,其他声部逐渐跟入,最后四声部合唱。
3.在合唱训练时要时常出现的问题是声音和音色以我们在训练是要抓住一下几点:
(1)排练时可以用合唱曲的旋律作开声练习,用母音、或用 iv en luo
(2)从用大声喝改美声唱。
(3)在唱歌前大声朗读歌词,好歌曲,必须要读好歌词,吐字要准,如果将大为说的“要唱好歌曲必须要读好歌词”
(4)唱歌时学会用半声来唱,即一半假声一半真声。
三、合唱队形
根据声音效果,通常将声部相对集中排列。同时考虑旋律声部和低声部两个外声部的重要性。合唱队的队形编排有这几种方式:
1.——男低音声部——男高音声部——
——女高音声部——女低音声部——
这种优点是两个外声部靠在一起保证合唱的音响框架;两个内生部靠在一起使和声达到最大程度的融合。
2.——男高——男低——
——女高——女低——
这种的优点是突出了高声部与低声部的合作关系,不足之处是内声部相隔较远。
3. ——男低——男高——
——女低 ──
——女高——
这种的优点是旋律突出,男声部在后面能沉住声音。
以上三点是相互联系的缺少任何一方面都会破坏指挥艺术的完整性。总之要把合唱作品的内容在感情反应出来就要求合唱指挥要具备高度的工作热情,丰富的音乐修养,充沛的思想感情、敏锐的听觉、有很好的声音鉴赏能力。掌握正确的发声方法、呼吸方法及咬字吐字等有关知识,熟练的指挥技巧,很强的理解能力、丰富的想象、鲜明的节奏感、很好的记忆力,善于内在的交流、赋予表情的眼神和有潜发的工作能力。
最后,让我们每一个合唱指挥者都把终身学习作为自己必须生活方式不断完善自己的知识结构。努力提高各方面的综合素养,为自己的指挥水平能够与时俱进,从而更加满足职业对于合唱指挥提出的要求。
有关合唱军歌心得体会及收获二
校园艺术节大合唱比赛通知
我校首届校园艺术节大合唱比赛将于12月19日下午1:30在学校内操场举行,现将有关事项通知如下:
一、活动负责人:朱雯霞 杨芳 陈明刚 梁庄贵 于先甲
二、评委:宋方程 李 杰 刘忠阳 于 辉
唐邦连 胡慧玲 林朴元
(请评委们于12月19日中午1:00到现场集中开会。)
三、主持人:张美美 梁 峰
四、音响灯光:梁厚煌 蒋龙权
五、统分:粟琳 蔡文艳
六、舞台布置:林朴元、沈阳
七、后勤:杨小明主任、校团委
八、学生入场安排:体育组
九、评奖:一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。(奖品:奖状、奖金)
请所有参赛班级如有伴奏带的用u盘下载好或用光碟刻录好,于12月18日12:00前交到校团委室,切记勿误!
为确保活动顺利进行,请所有参与人员做好一切准备工作!
20xx年x月x日
大合唱评分标准
一、选唱曲目内容健康向上,音乐表达得体,体现中学生良好的精神面貌;(20)
二、声音洪亮,吐字清晰,音乐优美,层次鲜明;(20)
三、节奏准确,演唱与伴奏配合默契;(20)
四、精神饱满,仪态大方,服装整齐,上下场安静有序;(20)
五、指挥动作大方协调,与乐曲情绪相符;(10)
六、整体效果良好,富有感染力。(10)
总分100分
最后评出:一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。(奖品:奖状、奖金)
获奖班级量化加分参照《班级量化考核细则》。
有关合唱军歌心得体会及收获三
1、《你是我心中的一首歌》王力宏 selina
2、《明明很爱你》品冠 梁静茹——这个歌曲好听就不说了,主要是mv很有意思,泼一身水,一巴掌,蛮搞笑的,给人感觉也是超级甜蜜的~
3,《好心分手》王力宏 卢巧音——这歌是粤语的,所以我们唱起来有些费劲,还有一个陆毅和卢巧音的版本《至少走的比你早》,貌似是这个名字,国语的,比较好唱~
4《珊瑚海》周杰伦 lara——我心情不好的时候一定会去听这个歌曲
5,《独唱情歌》tank selina——个人比较喜欢tank的创作风格,很不错,很好听的歌曲~
6,《美丽的神话》孙楠 韩红——这个歌曲是我觉得超赞的歌曲,很多回忆,尤其是成龙和金喜善的版本《神话》,听了很伤感~
7,《只对你有感觉》hebe 飞轮海
8,《way back into love 》huge grant haley bennett——很有feeling的一个歌曲,品冠和梁静茹有翻唱过
9,《水晶》任贤齐 徐怀钰——很早的歌曲,是叫人感觉爱情甜蜜的歌曲~
10,《梁山伯与茱丽叶》卓文萱 曹格——本来是两对情侣中各自的男女主人公,被安在一个歌曲里面,歌曲很经典~~
11,《北极雪》陈慧琳 冯德伦——此歌曲还有一个新版本,是小刚和陈慧琳的《再见北极雪》
12,《选择》叶倩文 林子祥——这个歌曲我印象不深,不过歌曲应该很老,很经典~
13,《让梦冬眠》孙楠 艾雨——很考验的一个歌曲,主要是男高音太高
14,《you make me wanna》萧亚轩 blue——因为这个歌曲还有一场官司,不过我本人比较喜欢这首歌曲,就是rap,比较费劲~
15,《千里之外》周杰伦 费玉清——我们同学两个人,唱的很像原声,我也听过演唱会jay的独唱,不过好像少了费先生少了点味道~
16,《不得不爱》潘玮柏 弦子——迄今为止比较害怕的歌曲,我自己唱没有问题的,但是被我同学毁了~
17,《爱在蔓延中》梅林 谢霆锋——翻唱歌曲
18,《有一点动心》张信哲 刘嘉玲——经典歌曲,也是比较难唱的歌曲
19,《分开旅行》刘若英 黄立行——比较喜欢刘若英的那一段,mv是我喜欢的风格
20,《恋爱达人》罗志祥 小s——我曾经因为这个歌曲买了一张专辑,还正版的,多好听的歌曲
21,《广岛之恋》张洪量 莫文蔚——讲述的是婚外情!张洪量的。高亢嗓音和莫文蔚的低沉形成反差
22,《败给你》~小猪和elva——个人觉得一般
23、《今天你要嫁给我》陶喆 蔡依林——这个歌曲估计无人不知无人不晓吧?!
24、《屋顶》jay 温岚——周董曾经唱到不愿再唱的经典
25 《恋爱频率》许志安 许慧欣——节奏轻快,很多人喜欢
26 《外滩十八号》《有你在身边》戚薇 袁成杰——内地比较好听的对唱
27 《陷入爱里面》俞灏明 简美妍——中韩合唱中文歌曲
28 《还剩下什么》羽泉 苏慧伦——很久以前的歌曲了,mv就是你肩膀有蜻蜓么?三个人的合唱,很好听
29 《我想更懂你》苏芮 潘玮柏——写的母子情感,很有节奏感
30 《新窝》飞轮海 she——《公主小妹》主题曲,用我的心窝做你的新窝
31 《祝我生日快乐》温岚 jay——经典曲目,很多人都喜欢的歌曲,一个人过生日的时候很适合
32 《发现爱》《被风吹过的夏天》林俊杰 金莎
33 《谢谢你的温柔》飞轮海 she ——五月天的温柔加上女声
34 《快乐崇拜》潘玮柏 张韶涵——经典中的经典对唱快歌
35 《傻瓜与野丫头》张宇 小s——游戏中喜欢的歌曲
36 《布拉格广场》《海盗》jay jolin——我一直觉得jolin的合唱歌曲,只有周董写的最好听~
37 《相爱多年》许志安 韩红
38 《只要有你》那英 孙楠
39 《你最珍贵》张学友 高慧君——每次去唱歌都会有人点的歌曲
40 《原点》孙燕姿 蔡健雅 《不能跟情人说的话》范玮琪 刘若英 《有你真好》范玮琪 杨丞琳 《陪你等天亮》许慧欣 潘玮仪 《如果得事》范玮琪 张韶涵 《仨人》郭静 张韶涵 范玮琪 《20/30/40》刘若英 张艾嘉 李心洁——三个女声合唱,不错。这些都是女生一起唱的歌曲。
41 《让我取暖》王力宏 彭羚——冬天唱歌的好歌曲
42 《你那么爱她》林隆璇 李圣杰 《左右为难》张学友 郑中基 《甲乙丙丁》 张学友 许志安 郑中基 《爱转动》张信哲 庾澄庆 ——男生对唱
43 《让我爱你》大s 仔仔
44 《花好月圆夜》任贤齐 杨千嬅
45 《深情相拥》张国荣 辛晓琪
46 《我不够爱你》刘德华 陈慧琳——mv在浴缸里~
47 《你是爱情的原因》林志炫 陈明——很好听的歌曲,很多年前的电视剧《明星制造》主题曲
48 《制造浪漫》郑中基 陈慧琳
49 《许愿》古巨基 梁咏琪
50 《boys》何洁 魏晨——多动感~
有关合唱军歌心得体会及收获四
3月28日,我有幸参加了盐城市教育局组织的中小学音乐教师合唱指挥的培训,虽然只有短短的一天时间,但在这一天的培训时间里我学到了很多书本上没有的知识。本次的培训请来了星海音乐学院作曲系的廖原教授,听着廖老师的讲座仿佛又回到了大学时代,犹记得三年多前在大学的教室里同样的老师为我们讲授着同样的指挥课,那一刻大学时所学的知识一一出现在脑中。
8月我光荣的成为了教师行业中的一员,对于有着多年教学经验的老师们,我只是一个刚工作不到两年没有任何合唱经验的青年音乐教师。在面对着这么多有丰富经验的老师,我不自觉地出现了自卑的心理,但是这次的合唱与指挥培训对于我这位刚出道的音乐教师来说就犹如雪中送炭给了我自信,并且也让我对合唱有了更深层次的了解。
音乐艺术不仅是一门知识,更是一种内心体验,一种音乐审美愉悦的体验。而合唱是一门综合性的艺术,对学生的要求较高,尤其对于儿童,训练起来难度更大。童声合唱作为声乐艺术的一种,是小学音乐教育中不可缺少的一个重要组成部分,也是我国音乐基础教育的重要组成部分。
在培训中,廖老师认真负责的进行着培训,大家激情高涨,都仿佛又回到了学生时代,如饥似渴地汲取着“营养”。廖老师由什么是合唱开场,简述了童声合唱艺术、介绍了童声合唱团的组建、童声合唱训练的要点、童声合唱不好的声音、合唱指挥的图示及歌曲运用等知识,并结合具体的合唱作品指导我们在指挥中出现的不足。让我们每个音乐教师受益匪浅。
1、童声合唱要求学生的声音和谐、统一。
童声分三个阶段:2-5岁幼声,也叫初期的童声。声音单薄、气息短浅、音域狭窄。6-10岁中期童声,相对稳定时期,声音清脆、明亮、气息增强。11-12岁晚期童声。13-16岁变声期。
2、童声合唱团的组建
(1)人选范围:2-5年级以女生为主并且要以五年级为主、三四年级为辅,因为五年级学生的声音最稳定。规模大概在30-60人之间最合适。
(2)音准和节奏感要好。
(3)声部划分:一般分为四个声部,人数比例为1:1:1:1,然后高声部加10%,低声部加10%最平衡。
3、童声合唱训练的要点
(1)呼吸训练
歌唱艺术由四部分构成:气、声、字、腔。
古人云:“善歌者必先调其气也”。这句话说明了呼吸技巧的重要性。在吸气方面歌唱与说话是比较接近的,差别的关键在于吐气方面,歌唱中的吐气比说话的吐气要慢得多,并且要求有良好的控制。生活中的自然呼吸大多是下意识的,是人的本能。对孩子来说,不需要对他们灌输什么事“胸式呼吸”,什么是“腹式呼吸”,什么是“胸腹式联合呼吸”等概念,而应是用生动而形象的比喻去让他们体会。
(2)开始用“s”练吐气,分匀吐、急吐、停顿等。在练习中又分有音高练习和无音高练习。并且在有音高练习时音不要太高。
(3)起声练习
在合唱训练中最基本地要求是:齐、准、合。其中首先要做到“齐”。 “齐”主要表现在发声、节奏、语言三个方面。无论独唱、合唱,发声训练的第一步就应该要有正确而良好的起声,而发声开始的一刹那就叫做“起声”。所以培养合唱团正确的起声至关重要。
(4)要有正确的演唱姿势和统一的发声状态。身体一定要松弛、放自然。
(5)要有正确的母音唱法。“a、yi、ai、ou、u”是非常重要的母音。
(6)要使得儿童活的美好而圆润的声音,除呼吸及起声外,就是要训练孩子根据不同的音区能够自如的调节共鸣腔体位置。特别是上声部的共鸣位置。
(7)合唱团不是凭声音大取胜,而是要做到相应力度变化的幅度。
(8)要有调配各种音色的能力。
(9)有清晰音乐化的语言。
(10)良好的音准和节奏。在最基本地练习时要从有伴奏的合唱、多声部开始,之后适当的进行无伴奏歌曲的训练。
(11)要重视单旋律的音准训练。先唱音阶,培养、建立孩子的调性感,再练耳、模唱简单的片段。并且老师要多范唱。
(12)节奏训练。不同时值的附点音符、切分音、三连音、变化节奏训练及两声部交错节奏训练等,提高孩子节奏变化的反应灵敏性。
4、童声合唱不好的声音
孩子们一般都存在着大声喊叫;“捏着嗓子”歌唱;“挤压喉头”的歌唱;“吞进去”的歌唱等不好的声音。
音乐是人类表达精神世界、内心感情和描绘生活形象的语言,是比日常生活的语言更生动、更美化、更高级的一种语言。指挥也是一种语言,是用手来表现音乐的语言,这是不用翻译就能看懂的国际语言。这种语言,观众和演员都能通过手势领会指挥的意图和意境。因此,用指挥来进行音乐教育更好、更方便、更生动。一位日本专家曾经讲过,音乐教师首先要学会指挥,不会指挥的不能成为好的音乐教师。“指挥是合唱团的灵魂”。
在这次培训中梁晖老师给我们认真、仔细、具体的讲解了合唱指挥的图示及歌曲运用。
分别为我们画了二拍、三拍、四拍的基本图示并且讲解了更复杂的拍子的图示及不同拍子的运动方式。反复为我们示范和我们共同练习,指导我们的错误。在培训的尾声梁晖老师结合《虫儿飞》、《让世界充满爱》、《乘着歌声的翅膀》等合唱作品指导我们在指挥中出现的不足。
我相信,在聆听了廖副教授的专业知识讲座后,在今后的教学道路上,我急不可待的想把这一次所学的理论实践一下,运用到学校的合唱班当中,不断实践,不断提高,为学校的艺术教育水平贡献自己的力量。
有关合唱军歌心得体会及收获五
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们大家下午好:
一曼中学纪念“一二九”运动合唱比赛高一年组比赛到此划下了圆满的句号。受学校领导班子委托,感谢全体参演人员的通力协作,感谢班主任和音乐教师精心组织排练和全体高一同学的积极参与,才使我们的合唱比赛取得圆满成功。在此,我代表学校向取得优异成绩的班集体表示衷心的祝贺!对所有为此次活动付出辛勤努力的教职员工和同学们表示衷心的感谢!
此次合唱比赛,老师们和同学们都投入了极高的热情,付出了辛勤汗水。本次比赛同学们通过对誓词、校歌、班歌的精彩演绎,把自己对国家、学校、班集体的热爱,都融入到美妙激昂的歌声中。这次合唱比赛是一曼中学高一全体学生精神面貌的一次展现。为校园生活增添了活力,增加了同学们对祖国的热爱和对现在幸福生活的珍惜之情,增强了各班级的凝聚力。借此机会,就我的感受与大家交流与分享:
一是人生要充满自信,自信是成功的第一步。同学们在比赛中的自信给我留下了深刻的印象,无论是你们的细节设计还是你们嘹亮的歌声都充满了自信,我更希望同学们能够将这份自信融入到你的日常学习生活中,既然选择了前方,就要一路兼程,自信的接受来自各种挑战的洗礼,要坚信:我们每个人都是世界上独一无二的风景线。
二是要学会欣赏自己
无论是面对成功的喜悦,还是暂时的困境与失败,我们要学会欣赏自己,让我们每天都走在进步的路途中,与其临渊羡鱼不如退而结网,与其去寻找一万个不行的理由,不如选择一个欣赏自己的角度去完善自我,走出属于自己的精彩。
三是要善于积累,厚积薄发。
艺体部师哥师姐们用他们超强的实力进行了精彩的展示,俗话说台上一分钟,台下十年功,这正是他们日积月累,不断挑战自我,超越自我,成就自我的最好的诠释。充分体现了一曼中学以学生艺体特长自主培养的特色之路走得何等的坚实。在此我也诚邀高一年组具有音乐天赋和浓厚兴趣的同学加入到这样一个生机勃勃的集体中,去实现你们的人生梦想。
在此,也祝愿全体高三艺术考生稳扎稳打,全力冲刺,取得辉煌成就!
最后,让我用你们的歌曲表达我对全体师生的祝愿:
《祖国不会忘记》,在《同一片天空》下的一曼中学校园里,你们是一群《奔跑》的《真心英雄》,我们坚信《阳光总在风雨后》,只因我们《相亲相爱》,在一曼中学全体师生的努力下走好《凌云三部曲》,我相信《我的未来不是梦》,一曼中学的全体师生《明天会更好》,实现属于每个人《怒放的生命》
谢 谢
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