唱歌发声心得体会报告 唱歌实践报告(7篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。优质的心得体会该怎么样去写呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

最新唱歌发声心得体会报告一

1， 放松喉头，用“哼哼”音唱歌。

2，学鸭叫声。挺软腭，口腔张开成一圆筒，边发gaga音，边仔细体会，共鸣运用得好的gaga音好听，共鸣运用得不好的gaga音枯燥、刺耳。

3， 学牛叫声。类似打电话的“嗯”(什么?)和“嗯”(明白了)。

4， 牙关大开合，同时发出“啊”音。

5， 模拟汽笛长鸣声。(di)既可平行发音，也可由大到小或由小到大地变化发音。

6， 做扩胸运动，同时尽量发高亢或尽量低沉的声音 。

7， “气泡音”练习。闭嘴，用轻匀的气流冲击声带，使之发出细小的抖动声。

8，音阶层练习。选一句话，在本人音域范围内，先用低调说，一级一级地升高，然后又一级一级地下降，在一句高一句低，高低交替，一句话又高到低，再由低到高。

9，夸张四声练习。选择韵母因素较多的词语或成语，运用共鸣技巧做夸张四声的训练。如：清——正——廉——洁——，英——勇——顽——强——。

10， 大声呼唤练习。假设某人在离自己100米处，大声呼唤：——超——级——无——敌——美——丽——大——方——贤——良——淑——德——性——感——可——爱——滴——小——乖——乖——我——爱——你!每天连续大呼100次。

11，技巧 1、体会胸腔共鸣：微微张开嘴巴，放松喉头，闭合声门(声带)，象金鱼吐泡泡一样轻轻地发声。或低低的哼唱，体会胸腔的震动。 2、降低喉头的位置：(同上);喉部放松。

3、打牙关：所谓打牙关，就是打开上下大牙齿(槽牙)。给口腔共鸣留出空间，用手去摸摸耳根前大牙的位置，看看是否打开了。然后发出一些元音，如“a”.感觉感觉自己声音的变化。

4、提颧肌;微笑着说话，嘴角微微向上翘，同时感觉鼻翼张开了，试试看，声音是不是更清亮了。

5、挺软腭;打一个哈欠，顺便长啸一声。

注意：在大声说话时，注意保持以上几种状态就会改善自己的声音。切记，一定要“放松自己”，不要矫枉过正，更不要只去注意发音的形式，而忘了说话内容。

12，气息问题

发音“震动，震动”气息，要使声音洪亮，中气十足，就要有饱满的气息。呼吸要深入。持久，要随时保持一定的呼吸压力。平时可以多做些深吸缓呼的练习。最好在练习说话的时候先站起来，容易找到呼吸状态，要坐的话，也要坐直，上身微微前倾。 运用气息的时候，千万不要“泄气”，要在上述的呼吸压力中缓缓的释放，并且要善于运用，嘴唇把气拢住，这样来保持胸腹和嘴唇的压力平衡。

特别是共鸣训练的最后一条，记得要坚持每天练习哟~~

最新唱歌发声心得体会报告二

1、高山奏乐，大江展喉，唱不尽我们永恒的颂曲。

2、奋发拼搏勇于开拓

3、人生能有几回博，横扫千军就是我!激情飞扬歌声亮,他!青春飞扬,梦想启航。

4、铿锵之音，绕梁不息!

5、口号喊出气势，唱歌唱出第一!

6、我有我声音，我要我性格!

7、全场听我唱，能把布莱曼比下场!

8、全场听我唱，能把布莱曼比下场!

9、风云合壁摩柯无量友谊第一比赛第二追求卓越众志成城

10、珠圆玉润，余音绕梁。

11、我有我声音，我要我性格!

12、台上一支歌，台下汗如河。

13、风云合壁摩柯无量友谊第一比赛第二追求卓越众志成城

14、天籁之音，誓夺冠军!

15、台上一支歌，台下汗如河。

16、口号喊出气势，唱歌唱出第一!

17、亮我歌喉，维我最牛!

18、歌冠群芳，势压全场!

19、歌声飞扬，激情荡漾

20、(参赛者名)加油拼歌艺，我们为你打气必须赢!

21、(参赛者名)一开口，对手全败走!

22、莺歌燕语，青春无敌。

23、歌冠群芳，势压全场!

24、人生能有几回博，横扫千军就是我!激情飞扬歌声亮,他!青春飞扬,梦想启航。众星之上,蕞亮

25、(参赛者名)一开口，对手全败走!爱祖国的名言

26、让每首歌变成一声洪钟，激荡华夏儿女，让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。

27、天籁之音，誓夺冠军!

28、赛出风格赛出水平

29、铿锵之音，绕梁不息!

30、只要唱，全场听我的!

31、展示我们活泼的青春，亮出我们完美的歌喉，唱出祖国的繁荣昌盛，唱出我们心中的梦想。

32、让我们纵情放歌，歌唱祖国，迎接完美明天!

33、只要唱，全场听我的!

最新唱歌发声心得体会报告三

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!我叫，我来自二年级五班，我的爱好是唱歌，跳舞，讲故事。今天我就为大家带来一个《蚂蚁和蝉》的小故事。

一场秋雨过后，绿叶和青草都换了一身金黄色的衣服。太阳出来了，蚂蚁兄弟们开始准备过冬的粮食，它们来到树下，将树上掉下来的果子收集起来，整整齐齐地摆在树下晒成干儿，然后一点点地运回家。蚂蚁兄弟的粮仓可真大啊!那里有许多好吃的东西，但是为了使粮仓里的粮食充足一些，蚂蚁兄弟仍然四处寻找食物，汗水顺着它们的脸直往下流，它们谁也顾不上擦汗。这时，玩了一夏天的蝉从它们头上飞过，看到蚂蚁累得那幅情景，便嘲笑说：“傻瓜，又在自讨苦吃，你们看我多么自在，你们什么时候才能和我一样自在呢?……”说着飞到了蚂蚁兄弟头上的树枝，跳了一会舞，那舞姿实在是太美了，蝉在心里赞美着自己

转眼间，冬天到了，蚂蚁兄弟推开门想呼吸一下新鲜空气，这时蝉飞了过来，它有气无力地说：“好兄弟，给我点吃的吧，不然我会饿死的。”蚂蚁兄弟说：“那你夏天为什么不找些过冬的粮食?”“夏天我正忙着唱歌呢。”“那秋天呢?”“秋天我正忙着跳舞呢?”蚂蚁兄弟拿出粮食给蝉吃，看着蝉那狼吐虎咽的样子，叹了口气说到：“如果你只能夏天唱歌，秋天跳舞，那冬天就只能饿肚子了。

这个故事告诉我一个道理一分耕耘，一分收获，要想取得收获，就必须付出。

尊敬的老师们，亲爱的同学们，

大家早上好!今天我演讲的主题是“一分耕耘，一分收获。 相信大家听到这个题目，都懒的打开你的听觉细胞继续听下去，老生常谈，这是个人人都懂得的道理，说一千，道一万，不过是用一些看上去很光鲜的例证来证明这句话不容置疑的重要地位。然而今天我还是要说，希望我美妙的声音能够打开你一天的好心情。

俗话说得好，“一分耕耘，一分收获。”没有付出，就没有收获。于是我们马不停蹄，每天很忙很认真很充实的学习着，期待着某天收获会到来。然而我们在播下了种子之后，每天勤奋的培养，却始终无法得到我们所期望的结果。为什么呢。

停下来，请你慢一点，再慢一点，先想想你希望收获什么，再想想怎么耕耘，或许会豁然开朗。

你喜欢并擅长画画，希望将来当一名画家，那很好，请朝这个方向付出吧;

你广播主持好，想当一名优秀的播音员，请付出吧，“台上一分钟，台下十年功”可不是说说而已;

你奥数相当了得，希望以后从事数学研究，请付出吧，少年大学生可不是天生的;

你英语very good，想以后赚老外的钱，请付出吧，现在几个人不会说英语，而真正说的好能把它当作一生事业的又有几个;

你当值日干部很再行，班级在你的带领下风生水起，请朝优秀领导的方向付出吧; 你热爱体育却又不擅长，请付出吧，有什么事情

是我们不学就会的呢;

你成绩不突出，却喜欢帮老师做力所能及的事情，那说明你的办事能力比学习能力强，以后可能会是成功商人哦，请付出吧;

你说，老师，老师，我很自卑，我这也不行，那也不行。那只是因为你缺少一双发现美的眼睛，不会自我欣赏，那么请你去拜托你的好朋友你的老师说说你的优点和你擅长什么，我相信自信的他们会比你的视力好些。

在明确了自己前进的方向后，送你四个字“天道酬勤”，这个成语的意思是：上天会按照你的付出给以勤奋的人们相应的酬劳。你想当画家，歌星，老师，商人，医生，有钱人等等等等，不付出就不会有回报，你再想也没有用。要想收获，就必须付出。

最新唱歌发声心得体会报告四

夏天的雨不留情面地敲打我的雨伞，风也在此趁火打劫，吹翻最后的保护伞。干脆一点，来个狂风暴雨，让所有的幻想之灯通通熄灭，活得很累，还需要什么梦想坚持。“我能遇见你，是因为我们有缘，我习惯听你讲故事，关于梦想的故事。我喜欢你斗志的精神，永远充满活力的精神。

每天放学后，我们俩常在一起，互相诉说，互相鼓励。你是船儿我是帆，如今船而放弃帆，帆还有啥用，我以前那个坚信每一次跌倒都是每一次更好站起来的朋友在哪里?还是说，她变得自私起来，因一次失误而放弃所有，自甘堕落。不，你不是这样的，不管有多艰难，你都不会放弃，你答应过我，我们要在同一所学校、同一个班读书。要到了，时间要到了，你难道要毁约吗?我说过的，你有啥苦，啥烦恼，啥困难，都可以跟我倾诉，但唯一的就是不能放弃。我也说过，我不会再让你一个人抱着布娃娃向她无聊倾诉，永远找不到一点安慰。还来得急，起来吧，我最好的朋友，你不能伤害我的心，毁了我们埋在芒果树下的约定。

说过的，茫茫人海中，有你和我才是最完整的，没有你，我咋办?奋起吧，每一次跌倒都是为了下一次更好地站起来。”淋着大雨到家，不想什么保暖，就此冷死算了。习惯地拿起手机，屏上显示你的信息，我打开了，听着听着……对，我不该这样，嗯，不该这样，奋起吧，让所有困难滚到天边变成空气消失吧!谢谢你，我的好朋友，你的一切言语我会记住的，谢谢你让我站起来，找回自己。

晨曦初露，村内到处飘飘缈缈，笼罩着一层轻轻的薄雾，犹如羞达达的少女蒙上一层薄薄的面纱，给人一种轻柔朦胧的美感。不久，拂面的清风吹走了薄雾，映入眼帘的是一片大大的荷花池。池中荷花千娇百媚，有的亭亭玉立，有的鹤立鸡群，有的则边冒出水面的勇气也没有。这一景，流淌着淡淡的碧光。我犹如进入了蓬莱仙境，鸟语花香，一天的开始由大自然的美景拉开了序幕。

来到村后面的小山，只见青树绿蔓，草盛花繁，一派生机勃勃的景象。蜜蜂从睡梦中醒来，嘤嘤嗡嗡地开始了它一天的工作。蝴蝶也展开漂亮的翅膀，在繁花绿草中翩翩起舞。空地上，一群天真无邪的小孩在追逐吵闹，追蜜蜂，扑蝴蝶，采鲜花……你争我抢，玩得不亦乐乎。大自然在唱歌了，它以优美的旋律告诉我们——这是它的声音，使人快乐的声音!

再向前走，只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望，只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走，快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画，我还没有欣赏完，一阵流水声引起了我的注意。哇，大自然真的会妙手点睛!我赶快向小林走去，原来是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底，鹅卵石粒粒可数，小鱼在水里快活地游来游去，啊!大自然又为我们奏上一曲了。

其实，大自然的声音处处可听，只是现在人们都在忙碌，没有注意到罢了。在紧张的生活中透不过气来时，我们不妨到山间来走一走吧，大自然的声音绝对会我们放松身心，心旷神怡，使我们产生丰富的想象，领悟到可贵的哲理，也让我们久久回味，忘记一切世俗的烦忧。

敞开胸怀，接受一切属于大自然的声音吧，我们就会活得很开心!

在大自然中，有很多美妙的声音，比如：风声，雨声、雷声……每当它们来临时都带来大自然的关怀，滋润着万物，有时也会带来大自然对人类不满的怒声。尽管如此我还是喜欢它们中的风声，这个喜怒无常，性格多变的家伙。

我是在去年的假期里才爱上风声的。记得在那时，除了每天都要作业，接触书本外就没有什么乐趣了，唯有散步亲近大自然成为了我放松自己的方法。我漫步在田野上，这时风向我迎面吹来，轻轻的抚摸着我的脸像是妈妈那带有温度的手摸着我的脸一样，感觉暖暖的，经过我耳边时，仿佛在轻轻的对我说：“笑一笑，你快乐吗?接着就快速的在我身边消失了。我大口呼吸着风带来的新鲜空气，心情豁然开朗。我喜欢这种感觉。身旁的植物们也在风中轻轻的摇摆着，好像用迷人的舞姿感谢着风姑娘带给他们的快乐。

春天，风像一只饥饿的狮子在愤怒的大吼，吹开了植物们的芽，一片生机勃勃的样子，吹醒了沉睡的一切。

夏天，是黄金时期，风不在狂野了，风给大地带来了温暖，给农民带来了丰收的喜悦。

秋天万物枯萎了，风好像在与谁比美似的，生气的用魔法将世界变的冷寂，并且喜欢听着植物们的哭泣声音。

冬天万物再一次沉睡，风像是被魔鬼上身一样，用它那最得意的法力将自己变的冷酷无情向万物射入寒冷，在呼呼的咆哮声中述说着自己的伟大。

也许这就是风的个性吧!它不像雨那样有时连绵不断，有时电闪雷鸣，除了潮湿和咸味之外你什么也记不住，而风却是像在听交响乐一样，节奏均匀，有种说不出的美。

“如果失去了所有的声音，大自然的声音，心灵的声音，那只是死寂。坟墓里的宁静，真空里的宁静也不是宁静。真正的宁静是需要声音的，真正的声音!”——题记

在我们这个到处看见车水马龙，听见各种立体声互相碰撞。当那种喧闹，那种令人厌烦的事物聚集在一起爆发时，我想你一定会眷恋起那一翻宁静。

曾经，老师问过我们全班：“希望自己的将来每天过得充实，忙碌还是宁静，安逸?”而大部分的同学都选择了前者，愿意做一个天天都“积极”的人，而极少数的人抉择了后者，我就是其中的一个。

在我心目中生活就是这样，应该是宁静的。所谓宁静不是没有任何声音，犹如“死寂”，就像是作家赵丽宏在一篇名为《宁静》的文章中所写的：“宁静是需要声音的，真正的声音!”那声音不是汽笛，引擎车轮潮水般涌来时的噪音，也不是人们用尖亮的声音喋喋不休，没完没了的声音，更不是市集上店主叫卖的声音，我所形容的是那种在烦闷是能让年安逸，平静下来的，在郁闷潦倒时能抚平你心境的声音。我想，这也是在繁忙中的人们所体会不到的。

那种最美的声音，宁静，也只有有心的人才有可能体会得到。如在深邃无垠的夜空里，月散发出那凄凉的美，似乎在叙述着一个更凄美的传说，星星陨落，与无奈摩擦，那都是大自然的声音，带给你一种惬意的宁静……

在这个社会里，想宁静而做到宁静的人并不多，因为事实与现实不允许他们这么做。所以，即使是大作家赵丽宏，最终做到的也只是“渴望”，因为最美的声音并不是每一个人都能亲身经历的。而我们也只能在绝望嘈杂的声音里向往宁静，那最美的声音。

“你，给我站起来!96分，怎么考的?”老师指着我，怒气冲冲，我手中紧紧握着卷子，低着头，进了办公室，老师竟然毫不留情的拍起了桌子，声音提高到了80分贝……从办公室出来，我都不敢抬头看同学，怕他们笑话我，我也不敢看黑板，觉得好羞愧。一向被老师宠爱，同学羡慕的我，竟然像个过街老鼠，灰溜溜急忙忙收拾书包往家赶。放学回家路上，我看到路边的月季花，好像也耷拉着脑袋，枝头的小鸟，也呆呆地立着，它们为什么也都失去了往日的姿态和欢笑?

“不去想他们拥有美丽的太阳，我知道，我有一双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”当我经过一家商店时候，悠扬的歌声传出，空灵、甜美，好像在安慰我，将我从考试失误的坏情绪中带出来。让我知道，我也有一双隐形的翅膀，它也能带我飞过绝望。对，一次小小的考试算什么!一次小小的失误又算什么!它顶多只能代表着前一段时间知识掌握的不牢固，并不能代表未来。未来的路很长，我可以再努力，我这双隐形的翅膀可以带我飞向更远的美好未来。再回首，阳光有些刺眼，月季花在阳光下随风摆动，熠熠生辉，枝头的小鸟叽叽喳喳快乐歌唱……我调整呼吸，迈开大步向前走去。

“我知道，我一直有一双隐形的翅膀，带我飞，给我希望……”这首歌，每次在我失意的时候，它都会单曲循环，给我以前进的动力。这空灵又饱含希望声音，这甜美而又充满力量的声音，驻在了我的心里。这动听的旋律就是语重心长的鼓励，这《隐形的翅膀》就是我心中最好的声音。

有一天，我父母外出时有事要做，不得不呆在家里。我坐在窗前，抬头看着红色的夕阳。直到公公孙回家，月亮公主接管了她的星卫队。在漆黑的夜空中，星星散落在明亮的第一个四分之一的月亮周围，形成一个美丽的图案。

夜晚很美，非常安静。

蝉在枝头歌唱，使它短暂的生命变得光彩夺目;风在空中吹着那首轻柔的曲子。这音乐似乎在什么地方听过。

一个暑假的晚上，整栋大楼都断电了。我正在做一道数学题，并仔细考虑了一下。我正要写，这时电源关闭了。非常不舒服。“大家出来，快出来，”爸爸突然从阳台上叫我们。我想:在阳台上呼吸新鲜空气比在这个黑暗的房间里要好。所以我出去了。

爸爸怀着极大的兴趣拍摄星星和月亮，妈妈给了我一杯水。我看着夜空中五颜六色的星星，把它们连成一条线，画出各种各样的东西，包括兔子、绵羊、桌子、书等等。我很想把它们联系起来，并沉浸在我的幻想空间里。蝉的歌声伴随着我。风为这美妙的歌声鼓掌。

回到神，看看里面;看看阳台，房间又暗又不透明。阳台被星光和月光照亮，房子一目了然。两者之间的区别非常明显。蝉和风似乎在说:“夜空真美。我们和你一起配音真的很合适。”

这个世界上所有的生物自然都知道如何唱歌和玩耍，这些声音是我心中最美妙的声音。

有一种这样的声音，在你寂寞时响起;有一种这样的声音，在你伤心时响起;有一种这样的声音，在你无助时响起;有一种这样的声音，永远回荡在你的脑海里。

记得小时候，这种特殊的声音就在我的耳边回响：“来，宝宝乖，来吃饭来!”那时这种特殊的声音就让我感到了一股安全感，一种暖暖的感受。

在初一年级时，我第一次自己坐公交车回家，是这种声音在鼓励我：“加油，你能行的，你最棒!”听着这种声音，回忆着记好的路线，我顺利地回到了家，令我非常惊喜。

这种声音在我的记忆中从来没有中断过，即使您因为喉咙动了手术也忍着剧痛，鼓励着我。

国庆外出去北京，您天天晚上和我通电话，这种声音是那么温暖;当我期未考试取得了不错的成绩，您是笑的那么灿烂，这种声音是多么开心;在我向您请教问题时，这时，您的眼睛炯炯有神，这种声音是多么的刚劲有力。

在开家长会时，您因为我而上台演讲，您涛涛不绝的说着，这种声音是那么的激动，无时无刻地在向大家传递的您的高兴。

记得当我终于在期未考试带着您的期望满载而归时，您躺在床上，发高烧的您，虽然只说了两句，可那声音之中无不透露出您心中的那一份欣慰。

从小到大，13个年头，您经历风雨，变老的，只是那些外表，可那一种声音依然不变，它在为我的生命指引方向，在为我的人生导航，妈妈!您的声音我永生难忘，它刻在了我的心头上，印在了我的灵魂上!

有一种这样的声音，它已经成为了我心中不变的旋律!

最新唱歌发声心得体会报告五

流动的菊香里，你的音色是惬意的。

你从不为官场的阿谀而屈服他人的脚下，从不因世人的冷漠而熄灭生命的热情。你毅然选择放弃，最后留下高洁的清影。你远离喧嚣的尘世，独自寄居东篱之下。曾经官场早已抛之脑后。披星戴月的生活更加逍遥自在。没有功名追求，没有利欲熏心。有的是皓月当空、月华如水的美丽。是南山种豆、夕露沾衣的欣然。是东篱采菊、遥望南山的闲适。

倾听，你那轻松的音色，让我学会了从容乐观的生活智慧。

已谢的杨花中，你的音色是豁达的。

你漫游于世，自如洒脱。你虽孤芳自赏，感叹天生我才必有用。却从不悲伤和迷茫。别酒一杯，谁知你与友人难舍难分的真情。瀑布挂川，谁知你满腔的豪迈和激情。皓月当空，谁知你未眠的思乡情结。四处碰壁的无力，没有熄灭你意志坚强的生命之火。哪怕再艰再险，坎坷不平。也只挥手逝去，一笑而过。坚信来日方长，总有长风破浪，乘帆济海的到来。

倾听，你那潇洒的音色，让我得到了豁达惜情的生活感悟。

青葱的竹林外，你的音色是清闲的。

你深居陋室，却缚不住飞扬的思绪。山不在高，有仙则名;水不在深，有龙则灵。于是，深深浅浅的石阶上，细密阴郁的青苔，依然让人温馨。郁郁苍苍的窗台外，翠艳欲滴的野草，越发觉得清新。无丝竹之乱耳，唯有鸿儒谈笑声;无案牍之劳形，唯有挥笔研墨影。如此庄重，如此典雅。清贫又怎样?富有又怎样?

倾听，你那自如的音色，让我明白了为人清廉的高尚品德。

悠悠书卷气，言不尽五千年世事变迁的华夏之道。

泱泱长江水，倾不尽五千年沧海桑田的神州文明。

倾听历史的声音。那些或惬意或豁达或清闲的音色，让我学会了如此灿烂的中华文明。

曾几何时，在他人的众说纷纭中迷茫，找不到前进的方向;曾几何时，在世人的蜚短流长中彷徨，缺少一双飞离困境的翅膀;曾几何时，在命运的十字路口徘徊，心中缺少一片照亮前路的阳光……朋友，别把心灰，别把气丧，倾听心灵的声音，让心灵为你指导最正确的方向，让心灵之灯为你导航。

是的。倾听心灵的声音。既别迷茫在莫衷一是的他乡，也别沦陷在刚愎自用的泥潭。翻开历史的册页，你会看到，商纣王不纳良言只落得家破人亡，刘阿斗没有主见只得在可悲可笑的人生舞台将蜀国埋葬。而朱元璋一介穷苦，却听得心灵对天下平定的声音，揭竿而起，让大明王朝在史书中栩栩生辉;钱学森不贪图富贵，倾听心灵对国家的呼唤，终得名留青史，万古流芳。不要犹豫，不要迷惘，倾听心灵的声音，前方终究一片光明。

是的，倾听心灵的声音。既别计较那些把无数庸者埋葬的流言蜚语，也别在乎“木秀于林，风必摧之”的积魂消骨的力量。你微笑，是心在歌唱，你悲伤，是心在低吟。他人的语言，又能怎能左右你的步伐。人生在世。活得就是潇潇洒洒。只要问心无愧，人生的路便走得稳稳当当。他人的嘲讽与打击，只会更好映衬你人格的坚定与高尚。大权在握时，是选择它人善意的劝解，还是无休止的褒奖?欲壑难填时，是选择无休止的自我膨胀，还是一句箴语”无欲则刚”?荣誉加身时，是选择冷静的对待，还是旁人谄媚的颂扬?这些心灵都会为你做出最正确的选择，倾听心灵的声音，将没有什么可以将你阻挡!

倾听心灵的声音，让你的人生在心灵之声的指导下走地稳稳当当，平平坦坦。让爱你的人和你爱的人都因你心中充满阳光!

清晨，太阳醒了。早起的公鸡伴着朝阳开始打鸣，欢快的小鸟叽叽喳喳地在窗边唱歌，小狗汪汪地叫着，蜜蜂嗡嗡地飞舞着……所有的动物都迎着朝阳发出不同的声音，赞叹着美丽的清晨。新的一天开始了。

早晨的声音是热闹的。汽车声、喇叭声、孩子的喧闹声，大人们的吆喝声，我感觉这才是真正的城市交响曲。晚上的声音是轻柔的。除了马路上少许汽车驶过的声音，大人小孩都进入了甜美的梦乡，许多声音在深夜之中慢慢消失，整个城市睡着了。春天的声音是欢快的。动物醒了，草儿绿了，花儿开了，小鸟叽叽喳喳地唱个不停，发出悦耳的声音。春雨细细地下个不停，“沙沙”声在耳边回荡，无数的雨点打在窗户上，噼噼啪啪的，形成一颗颗晶莹的雨珠，顺着房檐往下掉，发出啪啪啪的声音，好像小朋友们在拍手，树上的枝叶也跟着发出哗哗的响声。夏天的声音是雷雨交加的。雷电来临时，轰隆隆的声音让我好害怕，总感觉雷电要把楼房劈开似的，孩子们哭喊着躲进妈妈的怀里。雷电过后，是清新的空气、干净的城市、出浴的花草树木、美丽的彩虹。噢，我的心情多么舒畅!

秋天的声音是丰收的交响曲。收割机声、镰刀割稻声、小孩的欢叫声、大人们的谈笑声，各种声音汇成一片，悦耳动听。秋天，树叶沙沙飘落，就像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞，飞一会儿累了，落在我们的头上、身上、脚下，给大地铺上了厚厚的地毯。冬天的声音是寒冷的。耳边是呼呼的风声，脚下是吱吱的踩雪声。脸变得通红通红，手也变得通红通红。可寒冷的风吹醒了水、吹醒了草、吹醒了树……吹来了温暖的春天。

花开花落是大自然不变的规律，花开是一种宣告，花落也是一种语言。每种不同的花都有不同的花语，每种花的颜色也代表花的性格。

山茶花一生都是平静的，唯独花谢时是一种惊世骇俗的激烈。白色的山茶花代表纯真无邪，红色的山茶花是天生丽质。山茶花从枝头滚落掉到地上，过后就有成千上万的后继者。它总是在晚秋天气稍凉时，静静地在庭院之中，它是一片片地凋落，直到生命结束。山茶花不就和人们的理想一样，一点一点地追求目标，直到没有遗憾地凋谢。它的声音是一种自豪的宣言，那是惊世的责任。山茶花一生都很安静，有时候沉默也是一种智慧，山茶花不甘心一生如此简单，便有了惨烈的凋谢。

樱花是日本的国花，它代表了生命、幸福，一生一世永不放弃的生命法则。山樱：向你微笑，精神美;西洋樱花：善良的教育;冬樱花：东方神秘。樱花有着日本武士“士可杀，不可辱”的精神。死，对于他们来说同样完美。樱花不等凋谢便开始奋力挣脱枝头，满天地飞舞使他们最后最美地舞姿。海明威便很像樱花，在完成《老人与海》之后，便用自己的结束了生命。他正如一朵樱花，在自己辉煌时，离开了人世。

七里香只要一株便能让几十平方米的屋子香气四溢，但七里香却让人不解，盛开时香飘百米，败时便如粪土。七里香花开的时候，它吸引了无数人的目光，它的芳香让人羡慕、让人心醉，于是七里香无法安静下来，当它厌倦了世间的喧嚣，准备安静地离开，为了感受最后的宁静，便抛掉了所有的香气，换上让人恶心的臭气，便得到了一份最后的安宁。

每种鲜花都有自己的特色，自己的个性。花开花落是大自然的规律。花开，是一种美丽;花谢，谁说不是一种美丽?

最新唱歌发声心得体会报告六

有的人讲话或唱歌声音洪亮、持久、有力，人们赞叹说，他(她)"中气"很足，相反，有的人说话或唱歌音量很小，有气无力，上气不接下气，像蚊子嗡嗡叫一样，使人难以听清，这种人则"中气"不足。其间除了身体素质的区别外，还有一个气息调节技巧问题，即呼吸和讲话的配合、协调是否恰当的问题。

1、正常情况下，说话是在呼气时而不是在吸气时间进行的，停顿则是在吸气时进行的。如果是持续时间较长的讲话或朗诵，必然要求有比平时更强的呼吸循环。

讲话时的正确呼吸方法，应当采用由胸腹式联合呼吸法(也称丹田呼吸法)，即运用小腹收缩，靠丹田的力量控制呼吸。郭兰英在谈到运用这种呼吸方法时说："唱歌时小肚子常是硬的，唱的越高就越硬" 。

胸腹式联合呼吸介于胸式呼吸和腹式呼吸两者之间，是二者的结合。具体方法如下：

(1)、吸气：小腹向内即向丹田收缩，相反，大腹、胸、腰部同时向外扩展，可以感觉到腰带渐紧，前腹和后腰分别向前、后、左、右撑开的力量。用鼻吸气，做到快、静、深。

(2)、呼气：小腹差不多始终要收住，不可放开，使胸、腹部在努力控制下，将肺部储气慢慢放出，均匀地外吐。呼气要用嘴，做到匀、缓、稳。在呼气过程中，语音一个接一个的发出后，组成有节奏的有声语言。

这种呼吸方法可以使腹部和丹田充满气息，为发音提供充足的"气"，同时，由于小腹向内收缩，胸前向外扩张，以小腹、后腰和后胸为支柱点，为发音提供了充足的"力"。"气"与"力"的融合，为优美的声音奠定了坚实的基础。

2、在讲话过程中，要处理好讲话和呼吸的关系，必须注意：

第一，尽可能轻松自如，吸气要迅速，呼气要缓慢、均匀，吸入的气量要适中。

第二，尽可能在讲话中的自然停顿处换气，不要等讲完一个长句才大呼大吸，显得讲话很吃力。还要根据自己的气量来决定是否用中途不便停顿的长句，不要为了渲染和曾强表达效果而勉为其难地为之。那样，会适得其反。

第三，尽可能时讲话时的姿势有利于呼吸。无论是站姿和还是坐姿，都要抬头舒肩展背，胸部要稍向前倾，小腹自然内收，双脚并立平放。这样发音的关键部位胸、腹、喉、舌等才能处于良好的呼吸准备和行进状态之中。呼吸顺畅，方可语流顺畅。

3、练习呼吸的方法有很多，主要有：

(1)闻花香：仿佛面前有一盆花香花，深深地吸进其香气，控制一会儿后缓缓吐出。

(2)吹蜡烛：模拟吹灭生日蜡烛，深吸一口气后均匀缓慢地吹，尽可能时间长一点，达到25-30秒为合格。

(3)咬住牙，深吸一口气后，从牙缝中发出"咝————"声，力求平稳均匀持久。

(4)数数：从一数到十，往复循环，一口气能数多少遍就数多少遍，要数的清晰响亮。

(5)用绕口令或近似绕口令的语句练习气息。如：

出东门，过大桥，大桥底下一树枣儿，拿着杆子去打枣，青的多，红的少。一个枣儿，两个枣儿，三个枣儿，四个枣儿，五个枣儿，六个枣儿，七个枣儿，八个枣儿，九个枣儿，十个枣儿``````这是一个绕口令，一口气说完才算好。

开始做练习的时候，中间可以适当换气，练到气息有了控制能力时，逐渐减少换气次数，最后要争取一口气说完，甚至多说几个枣儿。

气息是声音的动力来源。充足、稳定的气息是发音的基础。说话时，横在呼出气流通道上的两条声带，迅速地一开一闭，把稳定的气流切成一串串的喷流……

声带训练。

在通常情况下，人们说话时，声带的振动频率大约在60-350赫之间。声带的振动频率决定了发音的音响、音高、音色。声带对发音起很大的作用。，声带的好坏，既有先天因素，也靠后天的训练和保护。注意恰当的训练与运用声带，改变声带条件，保护声带，都是提高语音素质的重要方面。

1、声带训练。最基本的方法是，清晨在空气清新处"吊嗓子"：吸足一口气，身体放松，张开或闭合嘴，由自己的最低音向最高音发出"啊"或"咿"的连续声响，。还可以做高低音连续变化起伏的练习。

2、声带运用。声带运用要科学，得当。这主要是指：

第一：在长时间计划之前，声带要做准备活动，犹如赛跑前韧带要做准备活动一样。方法是:将声带放松，用均匀的气流轻轻的拂动它，使之发出细小的抖动声，仿佛小孩子撒娇时喉咙里发出后的那种声音。可以逐渐加大到一定分量，使声带启动，以适应即将到来的长时间运动。

第二：在人数较多或场合较大的地方讲话时，发音要轻松自然，处理还节奏，停顿，特别是起音要高低适度，控制好音量，充分利用共鸣器的共鸣作用，要运用"中气"的助力来说话，不能直着嗓子叫喊，否则，声带负担过重，会导致声带很快不堪重负，变得嘶哑，影响效果。

3、声带保护。为了保护自己的嗓子，要有意识的少抽烟，喝酒，甚至，不抽烟，不喝酒，少吃或不吃有强烈刺激性的食物，那些对声带都有不良影响。不喝过烫或过冷的汤水。

最新唱歌发声心得体会报告七

(开场音乐)

(合)各位领导、各位来宾、老师们、同学们：

大家下午好! (鞠躬)(观众鼓掌)

(女)我是主持人：赵鹏媛

(男)我是主持人：秦硕楠

(女)音符是快乐的舞蹈，少年的风采在这里熠熠闪光!

(男)乐曲是心灵的欢歌，优美的旋律在这里激情飞扬!

(女)为全面贯彻教育方针，进一步推进高雅艺术进校园活动，丰富全体学生校园文化生活，提高艺术修养，展示梅花二中全体学生的精神风貌。我们梅花二中特举办这次“校园歌手大赛”。

(男)今天，我们师生齐聚一堂，共同见证这个美好的时刻。希望今天参赛的歌手都能发挥出自己的最高水平，为我们带来一场视觉与听觉的盛宴。

(女)有请1号选手李钊雨为我们带来歌曲《man in the mirror》。

(男)感谢1号选手李钊雨的精彩演唱，下面有请2号选手赵鹏媛为我们带来歌曲《那些年》。

(男)感谢2号选手赵鹏媛的倾情演绎。

(女)谢谢!下面欢迎3号选手王洁为我们演唱歌曲《听海》。

(男)感谢3号选手王洁的表演，接下来，是一个组合为大家演唱歌曲《奔跑》，有请我的搭档许阳上场。

(女)感谢4号组合秦硕楠、许阳的激情演唱。接下来，由5号选手邓凯元为我们带来歌曲《挥着翅膀的女孩》。

(男)感谢5号选手邓凯元，下面6号选手杨佳明将为我们带来歌曲《武装》。

(女)感谢6号选手杨佳明，接下来有请7号选手王德凤为我们带来歌曲《隐形的翅膀》。

(男)感谢7号选手王德凤，接下来以热烈的掌声有请8号选手田康丽、赵慧云组合为我们演唱《看得最远的地方》。

(女)感谢8号组合的精彩演唱。下面，让我们用掌声欢迎9号选手杨琪，她将演唱一首《阳光总在风雨后》，有请。

(男)感谢9号选手，下面欢迎10号选手杨成为我们带来歌曲《没有什么不同》

(女)感谢10号选手杨成的深情演绎，下面有请11号选手张梓怡为我们带来歌曲《日不落》。

(男)感谢11号选手张梓怡的倾情演绎，下面欢迎12号选手许惠妹为我们演唱歌曲《最初的梦想》。掌声有请。

(女)感谢14位选手的精彩表演，请大家把最热烈的掌声送给这些歌手。

(男)到此为止学生的12个节目表演完毕，大家有没有听过瘾?(观众：没有～)

(女)想不想看更精彩的表演?(观众：想～)接下来的节目是教师表演环节，首先，让我们掌声欢迎聂永强老师为我们带来歌曲《水手》。

(闫)聂老师唱得好不好听?(观众：好听～)再一次把最热烈的掌声送给聂老师。想不想听更好的歌声?想不想?(观众：想～)所以我来了。送给大家一首刘德华的歌曲《everyoneis no.1》，希望大家能够好好的“忍受”一下。

(闫)大家知道我是教什么科目的吗?(观众：美术～)对，我是美术老师，我们学校还有一位更厉害的美术老师，她画儿比我画的好，歌比我唱得更好，你们想不行听?(观众：想听～)有请李敏霞老师闪亮登场。

(男)感谢三位老师的精彩表演，两个字——“厉害”。二班的同学们，你们最想听那位老师的演唱?(观众：班主任黄老师～)让我们以最热烈的掌声有请黄老师为我们演唱歌曲《珍惜》。

(女)四位老师已经为我们送上了精彩的节目，要不要请一位校长代表为我们高歌一曲啊?(观众：要～)下面有请李副校长为我们演唱《我的中国心》。

(男)同学们，让我们以热烈的掌声再一次感谢李副校长。接下来掌声有请黄庆军老师为我们演唱歌曲《滚滚长江东逝水》。

(女)接下来欢迎温巧格老师为我们演唱《你的眼神》。

(男)下面掌声欢迎胡爱秀老师演唱《美丽的草原我的家》。

(女)“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功!”知道是哪一首歌吗?(观众：真心英雄～)有请四位帅气的老师为我们演唱《真心英雄》。

(男)太精彩了!让我们以最热烈的掌声感谢老师们的表演。(女)接下来是颁奖环节，有请14位学生歌手上台。

(闫)有请李副校长和张副校长颁发优秀歌手奖。(颁奖音乐)

(聂)获得优秀歌手奖的名单是：

略......

(闫)感谢李副校长和张副校长，让我们以最热烈的掌声送给以上获奖的学生。

(闫)下面掌声有请张校长颁发一、二、三等奖。

(聂)激动人心的时刻到了，获得三等奖的是：

掌声祝贺。获得二等奖的是：

掌声祝贺。获得一等奖的是：

掌声祝贺。

(闫)最后一个节目有请所有老师上台，演唱歌曲《明天会更好》。

鼓掌。

(女)同学们、老师们，优美的歌声还在我们耳边回响，欢乐的气氛还在我们心中荡漾，在愉快的歌声中、在开心的笑声中、在热烈的掌声中，我们梅花二中校园歌手大赛即将落下帷幕。

(男)在人生的扉页上，我们写下梦想与激情，在收获的季节中，我们将采撷成果与希望。愿成长的日子总有歌声相伴，愿青春的岁月一路春色满园。

(男)亲爱的老师、同学们，

(合)让我们铭记今天的愉悦与美好，共同期待明天的灿烂与辉煌。“校园歌手大赛”，明年见!

(结束音乐)