蚂蚁金融心得体会实用 蚂蚁金服感想(2篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于蚂蚁金融心得体会实用一

课文属于童话故事，内容浅显，道理清楚。因此学生在理解内容和论理方面不难。

首先，在教学本文时，根据儿童的心理特点，运用直观有趣的动画片导入课文，此环节先声夺人，激发了学生的学习兴趣，调动了学生的学习积极性。

其次，为了让学生有效的参与，培养学生的创新能力和实践能力，在学习过程中学生能够动脑思考，参与学习。在学生学习第一自然段时，先让学生充分练读“他们有的背，有的拉，个个满头大汗”，说说“满头大汗”是什么意思（通过动作来检查学生是否理解）。接着出示句型“有的……有的……”让学生用这一句型说说小蚂蚁还用什么方法搬运粮食，最后由课内拓展到课外，让学生联系实际说话，先个人说再同桌说，这一环节，学生由读到悟再到练，学习积极性很高，不仅动脑思考，参与学习，而且思维得到启迪，语言得到发展。如有学生拓展学习时说话：下课了，有的小朋友在操场上玩球，有的小朋友在操场上跳绳。

但是由于是新教师，经验不足，在备课时忽略了学生的年龄和心理特点，导致在教学过程中有许多不尽如人意，应该改进的地方。

低年级教学，要注意学生在情景中学习，在活动中学习，在游戏中学习，这样做有利于引导学生积极参与学习过程，促进合作互动。如本节课的识字教学，在检查预习的环节中，让学生以小组为单位合作学习，每一组选一个代表找出一张共同认为学起来困难的生字卡片，贴在黑板上，其他小组的小朋友互助学习。这种看似活跃的“自主”，在实际操作时，由于考虑不周全，大部分学生在预习时已学会了生字，导致教学失控，此教学环节虽热闹，却无效。即使是参与活动的学生不过是随意找一个字贴在黑板上，匆匆而过，期间没有过多的思考和选择。这样就变成了热闹的游戏，没有达到检查预习的效果，既浪费了大量的时间，又没能真正体现学生的主体性，实现自主学习。

智力的核心是思维能力，只有学生的思维总量大了，才有可能启动他们的智力发展。学生创新意识的培养和形成，必须有他们自己的时间和空间。没有学生思考的时间和空间，也就没有思考的存在，当然也就不会有创新意识。因为本节课容量较大，包括识字、词，学习课文，指导写字。在一些教学环节的安排上考虑不周全，致使我为了使整个教学环节完整，学生在学习的过程中，思维还停留在表层，就匆忙把学生领到另一个教学环节上去了。特别是在提问时，几乎没有等待的时间，学生的思维还没有展开就要求回答问题，这样做大多数学生可能还来不及思考，只有个别思维敏捷的学生能作出反应。

给每个孩子以同样的表现机会，表现是人实现发展的途径，让学生获得生动表现的机会，他们的学习热情会被调动起来，自信心增强了，也就会走向成功。但是由于是借班上课，对学生的了解不充分，怕发生冷场的情况，导致面向全体不足，有的学生回答了很多次问题，而大部分学生一次机会也没有。

因此，我想，如果把识字熟悉课文放在第一课时，第二课时重点讲解课文，可能教学效果更好，让学生有充足的时间思考，合作学习，那么他们的表现将会更精彩。

通过这次教学活动，作为一名新教师，我应该加强教学基本功的训练，在教学结束以后做到认真反思，一课一得。多向老教师学习，多听课，多请教。不断地更新自己的知识，多学习新的教育教学理念，学习新的技能，争取做得更好。

关于蚂蚁金融心得体会实用二

今天是个万里晴空的好日子。我整装后，带着笔记本、钢笔出发了。这时你一定会想：带着钢笔和笔记本是不是要去采访谁呀？嘻嘻，让你们猜到了，正是，我要去采访的还是一位“大人物”呢！

我走到一丛草前面，停了下来。我轻轻地说了声：“蚁丽丝小姐，可以开始了。”我便坐在纸铺的座位上，将蚂蒂小姐放在了花坛的台子上。采访开始了。

“您好，蚂蒂小姐，请问，您觉得蚂蚁界最令您大之称赞的是什么？”

“是团结啊，团结！”我在本子上飞快的记录着。

“因为，怎么说呢！我给你讲个故事吧。”蚂蒂小姐飞快地说着，“如果是火了，你知道他们是怎么逃生的吗？他们把小孩、妇女放在中间、男人在最外边。他们团成一个球，滚起来、逃离火海。你甚至可以听到最外层用身体开出的噜的声音，那是一种令人很伤心的声音。我有过类似的经历，那是我在一个大学演讲是经历到的。那天，我正在给学生们演讲，可突然有人喊了一声：‘失火了。’我们顿时乱了分寸，多亏了校长的指挥：‘男人在外，女人在内，快，抱成一团。’说着，他便指挥着我们逃离火海了。在逃离的过程中，最外层的‘噼里啪啦’的声音深深地印在我的心中，是他们为我们开启的生命之门。”说完，蚂蒂小姐便哭了起来。

我忙安慰蚂蒂小姐，看她控制不住自己的情绪，没法说下去，我只好结束了这次采访。

都说蚂蚁小，可他们的精神——团结，比人要棒得多。

由小蚂蚁，我懂得了团结与团结的意义。