从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

对于蚂蚁力量心得体会实用一

大家好!

今天我吃过午饭,闲得无聊,便在院子里转悠。

过了一会儿，我突然觉得身上特别痒—原来是一只蚂蚁在我衣服里窜来窜去。于是，我抖了抖身子，把蚂蚁抖到了地上。

当蚂蚁被我抖下去的时候“毫发无损”。这时，我想:“既然都观察这只蚂蚁这么久了，我为何不去跟它“玩”一会儿呢?”想完，我故意吧一块“巨型”饼干扔在地上，让小蚂蚁过来捡。(我扔的这块“巨型”饼干，对于我们来说很小，可对于蚂蚁来说，那可就是饼干的超大号了!)

果然不出我所料，那只蚂蚁来了。只见它在饼干周围转了几转，然后左推推，右搬搬，它费了很大的力气，可它就是搬不动。过了大概一、两分钟，那只蚂蚁便回家去了。我想：“这只蚂蚁不会泄气了吧?这么大又这么美味的食物，它不会就这么放弃了吧?虽然饼干对它来说简直是庞然大物，但是它应该想想办法，不应该就这么放弃了呀!看来......我真是没希望了。”

正当我在唉声叹气的时候，看到一群又一群的蚂蚁拍着整齐的队伍，向饼干“走”来。我说：“原来它是去请“救兵”了，我真是误会它了。”

当蚂蚁们看到饼干时，欣喜若狂。靠近饼干后，蚂蚁们一拥而上，越聚越多。终于，这些小力量凝聚在一起变成了大力量，蚂蚁们很轻松的推移着饼干向它们的家缓缓前进......

今天通过这件事，我得到了两个启示。第一个启示是：一只小小的蚂蚁竟然有如此强大的团队精神，它知道团结就是力量。那么，如果我们每一个人都能明白这个道理，向蚂蚁一样，还会有什么事情做不到呢?第二个启示是：无论做什么事情，都要知道团结就是力量。如果我们每一个人都拥有团结，那么世界上的怨气、打架......就会消失。所以，我们时时刻刻都要知道团结就是力量，只要团结，没有什么办不到的事情。

谢谢大家，我的演讲完毕!

对于蚂蚁力量心得体会实用二

20、蚂蚁和蝈蝈

教材分析：

这篇课文讲的是蚂蚁由于辛勤劳动而得以安然过冬，蝈蝈由于懒惰而又冷又饿，再也神气不起来了的生活习性。告诉人们只有辛勤劳动才能换来幸福生活。本文神态描写十分生动传神。

教学目标：

1、能有感情地朗读课文；学会本课2个生字。

2、培养学生看图说话能力以及有感情朗读课文的能力。

3、感受蚂蚁搬粮食的辛劳，懂得只有辛勤劳动，才能换来幸福的生活的道理。

教学重 难点：

能有感情的朗读课文，学会本课2个生字。

1、指导学生用“有的……有的……”口头造句，“自语自在”说话。

2、培养学生看图说话和想象的能力。

3、感受蚂蚁搬粮食的辛劳，懂得只有辛勤劳动，才能换来幸福的生活的道理。

教学过程：

一、猜谜导入，激发兴趣

1、今天老师从童话王国，请来了两位小动物，你们想和他们交朋友吗？可是，他们还不想急着和你们见面，想请你们来猜猜他们是谁，好吗？

2、（逐一出示谜面）

身体虽不大，力气可不小。团结在一起，抬走大米粒。腿长胳膊短，身披绿衣裳。有人不吭声，无人弹琴把歌唱。

3、（出示词语：蚂蚁、蝈蝈）

4、板书课题。

它们之间发生了什么故事，请同学们读了第20课课文就知道了。

二、自读课文，初步感知

1、请小朋友们大声地读课文，要求：（1）读通每一句话，把难读的句子多读几遍。

（2）读准每一个字，尤其是生字词。

（3）给课文编好小节号。

2、学生自读课文，教师巡视指导。

3、检查自读情况：

（1）出示生字词：

乘凉 冬天

又冷又饿

搬粮食

刮起来

洞里 自由自在呼呼地 满头大汗

（指名读、齐读、开火车读）

（2）把这些词语宝宝放到课文当中去，你还能读好吗？指名分段读课文，集体评议。

三、细读课文，比较感悟

（一）细读第一自然段

1、瞧，太阳火辣辣的照着大地，外面一丝风儿也没有，树木、地面都快被烤焦了，这是什么季节呀？（板书：夏天）

2、在这炎热的夏天，蚂蚁和蝈蝈他们在干些什么呢？请大家自己轻声地朗读课文的第一、二小节。

3、指名回答：蚂蚁在夏天干什么？相机出示“蚂蚁搬粮食图”

4、蚂蚁在搬粮食时除了背和拉，他们还会用到哪些办法呢？让我们一起来看一段蚂蚁搬粮食的动画吧，请大家仔细观察。（播放动画）

师生交流，相机板书：背、拉、抬、推、举、扛、抱等动词

师指板书小结：小蚂蚁们可真聪明呀，在这炎热的夏天里它们有的……有的……还有的……，你觉得它们干得怎么样啊？（板书：满头大汗）。

5、全班配上动作朗读第1小节。

（二）细读第二自然段。

1、过渡：正当蚂蚁忙得满头大汗时，蝈蝈在干什么呢？（出示图）

2、学生说图意。（蝈蝈在睡觉、唱歌……）

是啊，炎热的夏天，蚂蚁满头大汗搬粮食，而蝈蝈却不干活躲在大树下唱唱歌，乘乘凉，睡睡觉，想干什么就干什么，个个自由自在，舒服极了。

随机出示：他们躲到大树下乘凉，有的唱歌，有的睡觉，个个自由自在。（指名读，评价，议读。

3、这几只蝈蝈看到蚂蚁在劳动，他们还取笑蚂蚁，你能想象得出他们会怎么说吗？

情境过渡：时间过得真快，一转眼，寒冷的冬天来到了，你们听，（教师边描述边放刮西北风的录音，出示冬天的画面）你们知道了什么？

（三）细读第三自然段。

1、读第一句话。出示句子：冬天到了，西北风呼呼地刮起来。

对，西北风呼呼地刮起来了，多冷啊！能读好这句话，让人感受到冬天的寒冷吗？来，冬天到了，读（齐读）这时，蚂蚁和蝈蝈的情况怎么样呢？

2、读第二句话。

出示蚂蚁过冬图：请大家再仔细的观察图画，你能用下面的句式来说一说吗？

蚂蚁躺在装满粮食的洞里过冬了。他们有的_______，有的_______，可真_______啊！

（相机板书：开心、幸福等词语）过渡：蚂蚁开心地过冬了，那蝈蝈呢？

3、读第三句话。（板书：又冷又饿）

出示蝈蝈过冬图：用下面的句式来说一说他们的表现，想象一下他们会想些什么、说些什么。

蝈蝈又冷又饿，有的__________，有的__________，再也神气不起来了。

4、齐读第3小节。

5、（出示夏天、冬天的对比图）小朋友们，学完了课文，你喜欢谁？为什么？

6、最后，我们一起有感情的朗读课文，体会蚂蚁和蝈蝈不同的表现和结果。[出示课文插图，让学生在观察的基础上，再发挥想象，用补充的句式练习说话，既培养学生的想象力，又锻炼口头表达能力，同时也深化对课文内容的理解。另外，补充的句式也在无形中与课文第一、二小节的构段方式对应，进行“有的……有的……”句式的浅层训练，虽然这还不是一年级学生训练的要求和重点]

7、、总结课文

夏天蚂蚁辛勤劳动，冬天快乐又幸福；蝈蝈夏天不劳动，到了冬天再也神气不起来了。小朋友们，只有辛勤劳动，生活才会快乐、幸福。

四、教学生字，指导书写

1、出示生字：粮 冷

2、教学新偏旁“米”（比较与“米”的不同之处）

3、说一说自己记忆生字的方法。（如：熟字换偏旁、熟字加偏旁、拆字法等）

特别提醒学生注意：

粮：右半部分不要忘一点

冷：右半部分不要写成“今”

4、学生书空生字。

5、学生观察生字在田字格中的位置，教师范写，学生在书上描红。

6、给生字“开花”（组词）

7、学生在习字册上临写这两个字。

板书

20． 蚂 蚁 和 蝈蝈

夏天 满头大汗 自由自在冬天 开心、幸福 又冷又饿

对于蚂蚁力量心得体会实用三

尊敬的老师和亲爱的同学们：

大家下午好!

团结如五指紧握的拳头，团结像细丝凝成的绳索，团结像万众心愿的凝聚，团结是钢铁长城的铸就，团结就是力量。

曾经，在南非的一块草地上，由于一位游客的疏忽，扔下的烟头点燃了干枯的野草。火，终于被扑灭了。人们却闻到一股焦腥味。原来是一群蚂蚁竟用自己的身体合抱成一团蚁球，誓死保卫自己的蚁王，让自己的家族得以延续。

蚂蚁尚知，何况人乎?是的，我们人类早也深知团结的重要，就像一首歌中唱道：“一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团。”是啊!一个人，力单势薄，往往无法战胜面临的困难，难以达到成功的彼岸。而一群有着同一志向人们，团结互助，相互支撑，就会筑成坚强的堡垒，攻无不克，战无不胜了。

当年，西哈努克国父正是怀揣着国家和人民的利益，团结广大柬埔寨人民，形成了不可抗拒的革命洪流，一举_了侵略者的殖民统治，赢得了国家的独立，人民的自由，正如中国早期的革命烈士邓中夏所说：“五人团结一只虎，十人团结_，百人团结像泰山，而泰山压顶势不可挡，因为任何困难也无法阻挡民心所向。”

然而，在人类发展的长河中，由于各种利益的驱使，自私自利，不讲团结，以至一事无成，甚至酿成灾难的事例，也举不胜举。多的不说，《一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝》这个寓言故事，就充分的反映了不团结现象的存在及其严重的后果。

朋友们!我们都是正处在成长时期的中学生。我希望，让团结之心伴随我们;让团结之情慰藉我们;让团结之能推进我们;让团结之力帮助我们。为了国家的未来，为了人生的精彩，让我们共同迸发出团结的力量吧!

对于蚂蚁力量心得体会实用四

小蚂蚁，我发现了你的秘密!

在上周五，我放学路上，突然发现地上有一队蚂蚁排着“长龙”，举着食物在搬家。我看着看着，有两个问题一下子涌上心头：蚂蚁为什么能预知天气?蚂蚁的力气为什么那么大?

我带着这两个问题，急忙跑回家，把这两个问题对爸妈说了一遍，本以为他们知道，可没想到，他们居然也是丈二和尚摸不着头脑。我再三考虑，只好决定第一个问题上网查，第二个问题到书上查。

第一个问题我通过上网查果然查到了：蚂蚁之所以能知天气，是因为蚂蚁的触角特别地灵敏，能够感受出空气是否十分地潮湿。如果它们觉得空气很干燥，说明了今天的天气十晴朗，如果它们觉得空气大潮湿了，那它们会断定今天马上就要下大雨了，从而急匆匆的抬起他们的食物回家。

第二个问题《动物大百科》上果然有答案，这个答案是科学工作者们通过实验而得出的结果;他们先去捉几只蚂蚁，再把它们像叠罗汉似的叠起来，令人意想到的是，最底层的蚂蚁居然还能随意地走动!科学工作者们利用这个结果与人进行对比，认为蚂蚁能举起许多它的伙伴，而人并不可以。蚂蚁能抬起一个比它重千百倍的东西，而人更不能了。这究竟是怎么一回事儿呢?原来呀，蚂蚁的腿强健有力，可以算得上是蚂蚁体内的“大发动机”，而这个“大发动机”则是由几十亿个“小发动机”组成的，所以，蚂蚁是当之无愧的“大力士”。

蚂蚁的秘密终于被我解开了，这次的收获也使我一生受益。

在我7岁时，我发现了蚂蚁的秘密。

有一天，我在小区玩，在花坛边我看见一条黑黑的丝带，走近一看，原来是蚂蚁，它们个个“行色匆匆”。我心想：要是我跟着蚂蚁会有什么发现呢?我一边想一边跟着蚂蚁，天上有了许多乌云，我目不转睛地看着蚂蚁，也看着乌云，不一会就跟着蚂蚁来到了一棵大树下。突然蚂蚁陆陆续续地爬上了树，蚂蚁爬的时候，直直的，就像不怕死的军人，向敌人冲云。接着天空上蒙蒙细雨落了下来，我想：“蚂蚁怎么刚躲好，雨就落下来了，难道它们可以唤雨吗?难道蚂蚁知道什么时候下雨?”我带着疑问回到了家。

回到家，我查了查资料，下雨前空气湿度会比较高，蚂蚁这种住在地下的生物，因为长久的生存进化使它对空气的湿度的变化感觉非常灵敏，当湿度加大时，蚂蚁就会有在低处危险的感觉，就要往高处搬。

我觉得大自然真奇妙，如果不知道什么时候下雨，蚂蚁就是你的好帮手。大自然真是人类的好老师!

早在人类出现前的恐龙时代，蚂蚁就已经诞生了。它们在恐龙灭绝时，以自己的体型优势，躲在泥土中，逃过了一次生态大破坏。

它们存活在任何地方，只要是你能想到的，都可以找到它们的影子。它们到处流浪，以四海为家。它们每天出门做工搬运食物、与外敌互相对抗……，它们也很辛苦。它们的生活作息与人类一样日出而作，日落而息。晚上回到家，它们的老婆早已经准备好丰盛的晚餐，迎接老公回家呢!

它们在人类世界有看过许多令他们惊奇的经验。它们曾经爬过世界高峰──“西瓜”圣母峰、曾经看到最美的红茶湖泊、曾经走过一片无边无际的白发森林、曾经掉入危险的鼻屎黑洞中……。当然，它们也曾被可怕的蜘蛛杀人犯追杀过，它们更是被食蚁怪警察通缉的犯人，在被抓到后被“枪毙”了，或是迷路被关在露珠监狱过。

它们虽小，但它们绝不自吹自擂，它们对自己的渺小心知肚明。它们做起事来的认真态度，绝不输给一个人类，它们每天做自己该做的事，绝不好吃懒做，因为他们知道──有努力，才会有收获。

星期五晚上，我突然发现有十几只蚂蚁正在搬运苹果核，这时，我心中就有了疑问：苹果核这么大，蚂蚁们不觉得重吗?

我正在观察，妈妈来了，说：“宝贝，这大热天的，你在外面不热吗?”于是我就问：“蚂蚁为什么能举起那么重的东西呢?”“因为蚂蚁能举起有自身重100倍的东西。”妈妈说。虽然听妈妈这么说，我是懂了，可是它又是哪来那么大的力气呢?我怀着好奇之心把蚂蚁抓起来，放到了桌子上，拿起放大镜细细观察，可是看了很久，什么也没看出来。于是我坐在椅子上，思考了起来。“宝贝，不要总是闷在家里，出去走走，透透气，陪陪外公。”妈妈一说到“走”这个字，我恍然大悟，想：蚂蚁会不会有像人类一样发达的大腿呢?于是，我一把把蚂蚁翻了过来，用放大镜观察它的脚，果不其然被我猜中了，蚂蚁那满是肌肉的腿，足以支撑起它的一整个身体，那团结起来，力量不就更大了?

原来，在我们生活中，一些司空见惯的东西，却有如此之大的奥秘啊!生活处处有学问!

一天，我到楼下玩，发现一群蚂蚁像一条长龙一样排队，我仔细观察发现了蚂蚁的秘密。

蚂蚁群排队的样子真有趣，屋子墙角边的长龙好像没有尽头似的，蚂蚁窝里还有一只一只往外爬出去，这时我想到了一个有趣的做法，我试着把水往它们的洞里倒了进去，再看着它们一只一只像蜗牛似的慢慢地爬了出来，可有趣了。

首先是一只肚子又大脚又长的蚂蚁，像领袖似的站在窝口向里面动了动触角，接着蚂蚁一只接着一只爬出来了，像一个大家庭似的结合起来。然后，有一只黑色的蚂蚁一直在我面前晃来晃去，把我的眼睛都晃花了，我一不小心又洒了一些水进洞里，接着又有一堆蚂蚁从洞里陆陆续续地钻了出来，一只接着一只，每只都像斗牛似的一出来就围在一起像密谋什么似的，围在洞口周边，慢慢地围成了一个圆圆的黑球，像不破的金钢之身挡在洞口，一直吱吱喳喳似的又继续密谋，就是盘桓不走，我再也不忍心往洞里灌水了。

它们为什么要这样子做呢?

后来，我上网查了一查，才知道这其中的道理。原来在洞外看到的蚂蚁都是工蚁，没有繁殖能力。它们围在洞口保护的是雌蚁蚁后，一只又肥又大的白色肉虫。现在是春夏交替的季节，正好是蚂蚁繁殖的好时季，蚁后当然是不能有事，没有了蚁后，没有了后代，它们宁愿自己牺牲了，也不愿意蚁后受到一点点伤害。而蚂蚁又是团结意识非常强的昆虫。俗话说人心齐，泰山移，工蚁们坚信围在一起就能保护好它们的蚁后。工蚁们这种大无畏的精神，深深地感动了我。

蚂蚁虽然渺小，我也要学习它们团结、坚持、友爱、持之以恒的精神，长大了做一个真正的男子汉。

在一个阳光灿烂的下午，我带着美好的心情出去散步。突然，我惊奇地发现，一只小蚂蚁和另一只蚂蚁在一块比较高的岩石上“打架”，结果一只被推了下去!我倒吸了一口冷气，心想：小蚂蚁一定摔死了!可当我睁开眼睛一看，啊?它居然没死?看到这一切，我的脑海里产生了许多小问号：为什么它没有摔死?难道它身上有什么秘密武器?难道它身上自带降落伞?……

我带着疑惑，一路小跑回家，把这个事情告诉了爸爸。爸爸笑笑，带我出去捉了一只蚂蚁，把它放到餐桌上，让小蚂蚁掉下来。我这回没怕，睁着大眼睛看，我发现：小蚂蚁慢慢地掉下来，不像笔那样，“嗖”就下来了。

爸爸说：“蚂蚁的身体像羽毛一样轻，它在空气中运动时会受到空气阻力，身体降落的速度很慢，告诉你吧，一阵风吹来，小蚂蚁就会跟着飘走吆!”

我终于明白了蚂蚁掉下来摔不死的秘密。原来，越小的物体其表面积大小的比值越大，即阻力越容易和重力相平衡，从而不致于下降的速度越来越大，也就是说微小的物体可以在空气中以很小的速度下落，所以它从高处掉下来不会摔死。真的是太神奇了!

看，大自然是多么神奇啊!我相信，生活中的问题无处不在，只要善于观察，就会发现更多的秘密。

一天，一群蚂蚁匆匆忙忙地从我身边走过，看似在搬家。我抬头一看，天上阴云密布，原来是要下雨了。我脑子里产生了个小问号：下雨前，蚂蚁为什么要搬家?

我仔细查找资料，明白了蚂蚁为什么要在下雨前搬家。原来下雨前空气很潮湿，下大雨会把蚂蚁的家冲掉，所以它们急着搬家。

搬家的时候，蚂蚁中有些力大如牛，搬的东西比较重。有的却搬的东西很轻。中间有只最大的，看着是蚂蚁王。所以，蚂蚁是怎样交流的呢?这次，我换种方法，把一个食物放在远处，把一只蚂蚁放在上面，另一直蚂蚁则放在远处。在食物上的蚂蚁回去找其它蚂蚁，只见它们碰碰触角，其它蚂蚁则沿着那只蚂蚁走过的路线去找食物。碰一只走一只，这是怎么回事呢?我再次查找资料，原来是这样：蚂蚁对角的时候，会分泌出一种信息素。能让其它知道它走过的路线就能找到食物。(前提是这只蚂蚁搬不动的时候)

哇，大自然是多么奇妙啊!我们只要留心观察，多动笔，一定能能发现大自然许多秘密。

你见过山吗?山是高大雄伟的。你见过海吗?海是广阔无垠的。你见过平原吗?平原是一望无际的。它们无一显示不了大自然的魅力，大自然也是伟大的，人们能从中领悟出许多道理。

一天，我坐在草地上边吃零食边看书，地上掉了许多的零食碎末。过了一会儿，一群蚂蚁排着队爬到了我脚下，开始搬运起地上的零食碎末来。我开始好奇起来：蚂蚁这么快就成群结队地来了，难道它们有“千里鼻”吗?它们又用什么来与同伴交流呢?于是我细心观察了几天，原来其中的奥秘都在蚂蚁的触角上呢!

蚂蚁的触角是一个感觉器官，却也是蚂蚁最重要的工具。触角分为五个部分，每个部分专门闻一种特殊的气味，是蚂蚁用来嗅气味的工具，难怪它能闻到离它那么远的味道。蚂蚁的触角也是蚂蚁之间交谈的工具，当蚂蚁聚在一起时，它们会摆动自己的触角，就像在相互交谈一样。不知道蚂蚁吵架时又是什么样的呢?会不会是两只蚂蚁的触角在一起互相厮打?触角还是它们呼叫伙伴的工具，每当洞内外发生紧急情况时，在极短的时间内，这个消息就能迅速在蚁巢里炸开了锅，里里外外的每一只蚂蚁都在等待着蚁王发号施令。

这次探究，使我明白了，大自然中有很多奥秘，只要用心观察，勇于探究，就会有收获。

一天下午，我在小区里玩，玩着玩着就发现了一群蚂蚁。只见那些蚂蚁，一只一只地从低处向高处爬，而且背上还背着什么东西。

看了一会儿，蚂蚁就全部爬出来了，我想：蚂蚁怎么都在高处了呢?他们不可以在低处吗?我立马跑回家问妈妈。

就在我刚走进家的时候，外面就下起了倾盆大雨来，大雨“哗哗”地打在我家的篷子上。那声音好吵呀，就算是聋子也被吵得睡不着觉。

差不多等了一个小时，雨才停了下来，我又下楼看蚂蚁。

现在蚂蚁又和刚开始不一样了，他们开始向低处移动，照样背上还背着刚开始的什么东西。

一个一个地有规律地走着，好像一支军队似的，差不多三分钟，蚂蚁军队就全部回到了“军营”里。

我终于知道蚂蚁的秘密啦，其实是这样的：

因为快要下雨了，如果蚂蚁不在高处，他们的家就要被淹没了，所以他们必须向高处移动。

我知道这个秘密后，高兴得一蹦三尺呢。幸好我没有问妈妈，不然自己就没有机会有这样重大的发现了。