手机阅读

日用文书心得体会和感想 日用文书心得体会和感想怎么写(四篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-08 04:51:30 页码:14
日用文书心得体会和感想 日用文书心得体会和感想怎么写(四篇)
2023-01-08 04:51:30    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

关于日用文书心得体会和感想一

需方:(以下简称乙方)

第一条为切实贯彻执行经济合同法规,保证购销合同的严肃执行,签订本总合同。本总合同适用于日用百货、文化用品、钟表眼镜、鞋帽、纺织品、针棉织品、服装、劳防用品、丝绸等九类商品商商购销业务。具体品类(种)的成交,需签订具体商品购销分合同。供需双方可根据自身特点制订表格式购销合同。本总合同是签订具体购销合同的总原则。

本总合同未尽事宜可以经双方协商一致后签订补充协议。本总合同、具体商品购销分合同、补充协议均具有法律效力。补充协议和具体商品购销分合同不可以变更总合同的约定条款,补充协议与具体商品购销分合同不一致时,以补充协议为准。

第二条合同签订后,双方须严肃履行。如一方确因发生《经济合同法》第二十七条所规定的情况,需要变更或解除合同的,须于合同到期前十五天以书面形式向对方提出(含合同变更手续)。对方应在接到通知后十五天内书面(或电报)答复,逾期不答复的,视为默认。因变更或解除合同使一方遭受损失的,由责任方赔偿。在新协议未达成前,原具体合同仍然有效。按需方指定花色、品种、规格生产的商品,在安排生产后,双方都需要严格执行合同,一般不予变更。如需变更,由此而产生的损失,由需方负担;如供方不能按期、按质、按量、按指定要求履行合同,其损失由供方负担。

第三条购销合同的商品价格,必须遵守国家有关物价管理的规定。有些商品双方亦可协商优惠办法或协商订价。

签订合同,成交商品的作价标准,均为正品价。对于副品、等级品,其差幅按照扣率惯例作价执行合同;对于暂定价(参考价)商品,允许上下差幅在10%-15%以内执行(差率在具体合同中规定),合同中有规格差价的按照中档(等)作单价成交,实际发货时按规格分别作价。在合同规定的交(提)货期限内,如遇国家或地方行政部门调整价格,要以书面通知需方,以便作为交货时(指运出)作价依据。逾期交货的,如遇价格上调时,按原价执行;遇价格下调时,按新价执行。逾期提货的,遇价格上调时,按新价执行,遇价格下调时,按原价执行。由于调整价格而发生的差价,购销双方另行结算。

第四条对异地的商品供应价格,均为车、船交货价,装车、装船以前的费用,由供方负担。如装车、装船费与运费列在一张单据不能分割的,由需方负担;对同城要货单位(包括外省驻本地单位)就厂就库直拨商品由工厂送货或需方自提。承运单位按有关收费规定收取的合理运输费用,运输保险费由需方承担。对运费负担,也可按照双方协商的办法办理。

第五条商品质量,有国家标准或专业标准的,按国家标准或专业标准执行;无上述标准的,按生产厂的企业标准执行;无生产厂企业标准的,由双方协商确定。供方应认真检验,严格把关,以保证商品质量。如果商品质量不符合标准,一般情况应允许退货。如属特殊情况,供需双方可协调解决。

第六条商品包装必须牢固,供方应保障商品在运输途中的安全。需方对商品包装有特殊要求,双方应在具体合同中注明,增加的包装费用由需方负担。

第七条执行合同的交货日期,以供方开单日为准。由工厂直接送车站、码头的商品,以工厂交货日为准。在合同规定的交货日期前十天内和交货日期终了后十五天内开单供应的,不作为提前或逾期交货。需方要求分批交货的,供方认可后,予以分批均衡交货。供方供应商品,除双方另有约定者外,异地的,由供方代办托运。如需方要自提,应持加盖财务印章的自提证明,提货费用由需方自理;同城的,除工厂直送部分外,均由需方在货款结算后七天内自提(遇节假日顺延),超期未提部分,由需方负责仓储费用。受交通运输影响造成延期或需方要求暂缓发货不超过三十天的,不作迟延履行合同处理。

第八条对有有效期限的商品,其有效期尚存三分之二以上的,供方可以发货,有效期尚存三分之二以下的,供方应征得需方同意后才能发货。

第九条供方应按双方商定的合理运输路线、工具、到达站(港),委托承运单位发运货物,力求装足容量或吨位,从节约费用。如一方需要变更运输路线、工具、到达站(港)时,应及时通知对方,并进行协商,取得一致意见后,再办理发运。协商达成一致意见前,仍然按原合同执行。

需方提出改变运输路线、工具、到达站(港),因此增加的费用由需方负担,如确有特殊情况由双方协商解决。供方改变运输路线、工具、到达站(港),未经需方同意的,因此增加的费用应由供方负担。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

关于日用文书心得体会和感想二

供方(甲方):_____________________

需方(乙方):_____________________

经甲、乙双方友好协商,本着平等互利的原则,根据《中华人民共和国民法典》及相关法律法规的规定,现就甲方向乙方供应_____日用品事宜,达成一致意见,为明确双方权利和义务,特订立本商品采购协议:

第一条、订购商品名称

_____________________

第二条、订购商品数量

_____________________

第三条、质量标准

产品的质量标准,按下列第_____项执行:

1、按国家标准执行;

2、无国家标准而有部颁标准的,按部颁标准执行;

3、无国家和部颁标准的,按企业标准执行;

4、没有上述标准的,或虽有上述标准,但乙方有特殊要求的,按甲乙双方在合同中商定的技术条件、样品或补充的技术要求执行。

第四条、商品规格及价格

1、商品规格:_____________________

2、商品价格:_____________________

第五条、付款方式

1、签订合同之日,乙方付给甲方合同总金额的40%作为定金,即人民币:_____元整,大写:_____________。

2、货物备齐后,甲方将提前两个工作日通知乙方,即乙方付甲方合同总金额的40%,即人民币:______元整,大写:_____________。

3、货到目的地,经乙方验收合格后三个工作日内,乙方将一次性付清余款给甲方,即人民币:______元整,大写:_____________。

第六条、产品包装要求及规格

1、甲方必须提供适合产品运输和存储要求的有效包装。

2、甲方必须在所有外包装上标识产品必需的有关标记。

3、包装费用已包含在货物价格内。

第七条、产品的交货单位、交货方法、运输方式、到货地点

1、产品的交货单位:_____________;

2、交货方法,按下列第_____项执行:

(1)甲方送货;

(2)甲方代运;

(3)乙方自提自运。

3、运输方式:_____________;

4、到货地点和接货单位(或接货人):_____________;

5、现场卸货由______负责。

第八条、供货时间

乙方在收到甲方首批传真订单(或电话、短信通知)____个工作日内将货物送至合同指定地点。重复订单,____个工作日内将货物送至合同指定地点。

第九条、甲乙双方的责任

1、甲方商品的规格、型号、质量、等级不符本合同规定时,乙方有权向甲方提出退货或保换,由于上述原因致延误交货时间,影响工程进度,每逾期一日,甲方应按逾期交货部分货款总值的百分之三计算向乙方偿付逾期交货的违约金。

2、甲方未按本合同规定的商品数量交货时,少交的部分,乙方如果需要,应照数补交。乙方如果不需要,可以退货。由于退货而造成的损失,由甲方承担。如乙方需要而甲方又不能交货,则甲方应付给乙方不能交货部分货款总值的5%的罚金。

3、商品交货时间不符本合同规定时,每延期一天,甲方应偿付乙方延期交货部分货款总值的万分之三的罚金。

4、乙方如中途变更产品、品种、规格、数量、型号、等级。应提前3天与甲方协商解决。

5、乙方如中途退货。应事先与甲方协商,甲方同意退货时,应由乙方偿付甲方退货部分货款总值的______%的罚金。甲方不同意退货时,乙方应按合同规定收货。

6、属乙方自提材料,乙方应在提货前3日内告知甲方。

7、乙方如未按规定日期向甲方付款,乙方应向甲方提前告知,说明原因,取得对方谅解。如有问题协商解决。

风险告知:合同应明确双方权利和义务及违约责任,约定好交款时间和期限及违约金数,并约定好纠纷处理地和方式。

第十条、商品所有权

本合同清单内的商品在乙方未按照合同清单付完全款之前,合同清单内的所有商品权归甲方所有;待乙方全部付清款后所有权属于乙方。

第十一条、争议纠纷处理

本合同在执行中如发生争议或纠纷,甲乙双方应协商解决,解决不了时,任何一方均可向当地仲裁机构申请仲裁。如一方对仲裁不服,可于接到仲裁书后15日内向人民法院起诉。

风险告知:关于争议解决方式的约定,可以选择到有管辖权法院诉讼或者选择仲裁,二者的本质区别是若约定仲裁解决仲裁一裁终局,约定向法院提起诉讼两审终审。

第十二条、合同变更

本合同拟定一切条款,甲、乙任何一方不得擅自变更或修改。如一方单独变更、修改本合同,对方有权拒绝供货或收货,并要求单独变更、修改合同一方赔偿一切损失。

第十三条、不可抗力因素

甲乙双方任何一方由于不可抗力原因不能履行合同时,应及时向对方通报不能履行或不能完全履行的理由,以减轻可能给对方造成的损失,在取得有关机构证明后,允许延期履行、部分履行或不履行合同,并根据情景可部分或全部免予承担违约职责。

第十四条、其他约定

1、本合同在执行期间,如有未尽事宜,得由甲、乙双方协商,另订附则附于本合同之内,所有附则在法律上均与本合同有同等效力。

2、本合同有效期自甲乙双方签字或盖章生效至款货两清为止。

3、本合同一式两份,甲乙双方各持一份,具有同等法律效力,双方签字盖章后生效。

甲方:_____________________ 乙方:_____________________

经办人(签字):_____________ 经办人(签字):_____________

负责人(签字):_____________ 负责人(签字):_____________

签约时间:_________________ 签约时间:_________________

签约地点:_________________ 签约地点:_________________

关于日用文书心得体会和感想三

甲方:

乙方:

本着平等互利、诚信合作、共谋发展的合作原则,经甲、乙双方共同友好协商,共同达成以下合同条款:

一、供货产品:甲方向乙方提供商品供乙方超市销售,详细供货商品名称由乙方参见甲方所提供的商品目录,由乙方自行选定。

二、供货价格:具体价格参见乙方提供的价格表。

三、产品质量:甲方向乙方提供的产品必须附合国家行业规定的相关标准,且是在保质期内的商品,若甲方提供的商品本身出现质量问题,甲方应无条件包退包换货,并对因质量问题引起的合理索赔及相关损失承担责任。

四、送货及验收

1.双方合作期间,甲方对乙方________市区的超市直接送货到其指定收货处,由乙方收货人员验收签字确认,若经乙方收货人员验收签字后出现数量短少、品种不附或损坏等情况,甲方概不承担任何责任。

2.若乙方在或异地开店,则在原价格不变的基础上,甲方代办托运,其费用由乙方自行承担。

五、付款方式: ______________________________________。

六、市场维护:为了维护整体市场及双方共同利益,经甲、乙双方共同协商一致,乙方在销售过程中产品的正常零售价应不低于甲方供价的____%-____%之间进行销售,以免因销价低而影响整体市场或因价格过高而导致商品滞销。

七、退换货规定

1.若因甲方所提供的产品在保持期内,出现的爆袋、漏气、漏油、变质等质量问题,甲方无条件包退换货。

2.若因商品滞销,乙方应在离商品保质期前一月以上要求甲方退换货,否则,甲方对一切过期商品一律不予退换。

3.因乙方保管不善而导致的虫蚀、鼠咬、霉烂、变质等原因,甲方不予退换货。

4.甲方事先申明或有明文规定,不能退换货的商品,甲方一律不予退换货。

5.乙方所产生的一切退货必须有甲方人员签字确认的退货单方可生效,否则甲方不予确认其退货,乙方无权凭单方面出具的退货单扣出甲方货款。

八、价格调整:在合作期内,若市场因素或厂家供价调整,则无论调高调低,甲方均应提前_____天通知乙方,乙方也应在此期限内全力配合甲方调整供价及零售价格,否则甲方不对因价格不附停止送货而给乙方带来的损失承担任何责任。

九、关于订货:乙方每次补货时,应提前两天通知甲方业务人员或传真书面订单,以避免送货不及时而导致缺断货现象。

十、乙方配合:在双方合作期内,乙方应重视所供货商品,给甲方系列商品提供较好的陈列位置,且保证合理的陈列面,并在店内条件允许情况下,给甲方商品提供免费堆头或端架,以达到最佳销售效果。

十一、促销支持:在合作期内,甲方将根据乙方所销售的商品数量及厂家政策支持等情况,合理给予乙方促销政策支持,对甲方给予的促销政策,乙方应全力配合执行,否则,甲方将有权取消支持,并不予承担因此产生的一切费用。

十二、款项保证:乙方承诺,对甲方的货款,严格按照双方约定的付款方式支付货款,若乙方无故拖延甲方货款或未按合同付款,甲方有权停止供货,并对此产生的一切后果不承担责任。

十三、关于费用:双方在合作过程中涉及到的一切费用(包括入场费、促销费、检验费等),必须经甲方相关负责人员签字确认方可生效,否则,乙方无权单方面从甲方货款中扣出。

十四、合同执行

1.双方应严格遵守以上合同条款,如合作中遇未尽事宜,须经双方友好协商达成一致,并以书面形式经双方签字作为本合同附件,该附件与合同具有同等法律效应。

2.若双方在合作期内有分歧,经双方协商无法解决导致清场的,则双方应在清场后一月之内货款两清,否则,违约方每天应按未付款____%赔偿对方违约金。

3.本合同有效期:_________年____月____日至_________年____月____日止。

4.本合同一式两份,双方各执一份,经双方签字盖章后即生效执行。

十五、补充条款:

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

生活日用品购销合同范文2

甲方:

乙方:

甲方需定购一批xx年学生床上用品及部分生活用品,经双方友好协商达成如下协议,并共同遵守。

一:合同项目:学生床上用品及部分生活用品

产品名称、规格、质量技术指标、数量、单价、金额 (每人套单位:元)

二:合同价款:每人套单价人民币:350元。按 50人计算,总合同价款为伍萬贰仟伍佰元整(¥52500.00)。 。

三:该合同价已包括设计,材料,制造,包装,运输,检测验收合格交付使用之前及更换备用物品等所有其他有关各项的含税费用。甲方无需另向乙方支付本合同规定之外的其他任何费用。

四:具体以实际购买产品的成交数量为准,多退少补,甲方以实际购买产品的成交数量结账。

五:供货方所提供的产品以其提供的样品为验收标准,并且质忧价廉。

六:交货时间

乙方必须在 年 月 日开始于 月 日结束,陆续交货。并发放完毕。

七:付款方式

货物到场付全部货款的 ﹪,计人民币 元;三周内完成善后服务后付全部款项的 ﹪,计人民币 元;全部款项的 %计计人民币 元整作为质量保证金于 年 月  前支付。

八:违约责任

(一)甲方违约责任

甲方无正当理由拒收货物的,应赔偿合同总价 %的违约金,并赔偿由此给乙方造成的一切经济损失。

2:甲方逾期支付货款的,除应及时付清合同约定的款项外,每逾期 天,按欠款总额的0.5‰计算违约金向乙方支付。逾期付款超过60天,甲方货款未付清部分按每逾期 天向乙方支付2‰的违约金,甲方货款未付清超过90天,甲方货款未付清部分按每逾期 天向乙方支付5‰的违约金。

(二)乙方的违约责任

1:乙方交付的货物质量,材质若与样品不同,乙方应负责更换合格的货物给甲方。

2:乙方不能交付货物或逾期交付货物而违约的,除应及时交足货物外,每逾期一天,按逾期交货物部分款项总额的2‰计算违约金向甲方偿付。逾期交货超过60天,甲方有权终止合同 。

3:乙方不得将货物转交第三方人制作,如产生经济纠纷由乙方承担。

4:乙方保证本合同货物的权利无瑕疵,包括货物所有权及知识产权等权利无瑕疵。

九:争议解决办法

1:因货物的质量问题发生争议,由南京市质量技术监督局或其指定的质量鉴定单位进行质量鉴定,货物质量符合标准的,鉴定费由甲方承担。货物质量不符合质量标准的,鉴定费由乙方承担。

2:合同履行期间,若双方发生争议,可协商解决,协商不成的,可向南京市仲裁委员会申请仲裁或向当地法院诉讼。

十:其他

1:本合同一是四份,甲方叁份,乙方二份。

2:双方签字盖章之日起生效。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

关于日用文书心得体会和感想四

中职学校语文教学越来越重视实用性较强的应用文教学,但应用文一般没有什么跌宕起伏的情节,语言简洁、平实,学生往往感到很枯燥,不喜欢应用文写作课。因此,培养学生对应用文的学习兴趣是应用文教学的首要问题。

孔子曰:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”心理学认为兴趣是心理活动的倾向,是学习的内在动力,是开发智力的钥匙。实践证明,学生对某门学科有了兴趣,才会积极地学习。学生只有对应用文写作产生兴趣,才能端正学习态度,自觉、积极地接受写作知识和训练,主动地提高应用文写作水平。在应用文教学中,笔者探索、总结了一些激发中职生学习应用文兴趣行之有效的方法。

很多学生认为,将来自己工作不做文员、秘书,不用学习总结、计划的写作,应用文和自己关系不大,对应用文学习不感兴趣。因此,在应用文教学中首先要明确应用文写作的重要意义。和学生大谈应用文是“政事之先务”的大道理并不能打动学生,要从学生身边的实例谈起,才能引起学生重视。如我校在华为集团实习的一名学生,专业技能非常好,受到主管的重视,当主管拟定提拔他时,让他准备一份个人总结,这位学生绞尽脑汁写了半页纸递交上去,结果错失良机,深悔在学校没有认真学习应用文写作。再如,求职信写不好,可能会影响自己的前途;合同条款不全,可能会使自己蒙受经济损失等等。一些现实生活中的实例,可使学生深刻地认识到如果不掌握写作技能,会给自己的生活、学习、工作带来很多不便。学生们对应用文写作的重要性有了充分认识,自然有兴趣进入一个新的求知天地。

应用文本身就很枯燥,如果一味照本宣科,脱离实际,学生是不会感兴趣的。只有切合实际的教学,才能激发学生的学习兴趣。不切实际的教学,纯粹地灌输一些文种概念、格式等理论知识,只会挫伤学生的学习积极性,压抑写作兴趣,致使他们烦写、烦学。

在教学中,教师每讲一种文体,都要和学生的实际水平相联系,如在讲社交书信时,布置学生根据自己的意愿拟写一封求职信。强调求职信内容上一般包括个人基本情况、求职原因、详细的联系地址,注意在信中要适当推销自己,不卑不亢,既要实事求是,又要投其所需,言简意明,书写端正。学生认为这样的写作训练对自己很实用,写作积极性很高,效果也较好。又如在学习“公文”一章时,学生对离学习生活较远的公文写作并不很感兴趣,加之许多学生缺乏社会经验,经常连各部门间的隶属关系都分不清,让他们写某政府机关的公文的确是件难事。相反,就地取材,结合学校实际情况设置公文训练内容,如学校关于整顿校园环境的通告、学校对违纪学生处理的通报、学生实习联系函、班级外出活动请示等,会使学生产生浓厚的写作兴趣,也可使他们较全面、牢固地掌握公文写作的要求。

应用文教学如果还停留在“填鸭式”的满堂灌,学生会产生厌烦情绪,失去学习兴趣。因此,在应用文教学中,无论是教学方法还是教学内容,都要注意调动学生的学习兴趣,具体应注意如下几点。编目安排有序要想消除应用文教学“枯燥乏味”的通病,激发起学生的学习兴趣,必须妥善安排学习内容的先后顺序,如:日常应用文——新闻——事务文书——规章制度——公文等。编目安排要循序渐进,先易后难。这样,学生会从自己简单了解的文种学起,不会因过难而失去学习兴趣。

教学内容重点突出从整个应用文教学看,应重点讲解常用的文种,如社交书信、新闻、事务文书、公文等,避免什么都学但什么都掌握不好。对每一文种来说,应重点讲解它的特点、写作要求及应注意的事项。只有重点突出,才能吸引学生,激发起学习兴趣。以总结为例,总结的功用是回顾和检查一个阶段内的生产、学习任务的完成情况,并对其进行分析研究,找出经验教训。理解总结的性质和作用,按总结的基本要求写作是教学重点。因此,在教学中首先指导学生看例文,然后围绕总结。总结的结构和写作要求进行思考研讨,最后师生归纳总结的结构内容主要包括五部分,即标题、前言(指导思想、概貌和历程)、主体(工作成绩、工作经验、存在问题)、结尾(今后的努力方向)、具名和时间等。在理清总结内容结构后,结合实例,讨论总结写作时常出现的问题,如前言部分套话过多;主体部分成绩、经验不分,只是简单罗列现象,堆砌材料,没有归纳分析;结尾流于形式,空喊口号等。这样抓住重点、难点讲解,写作要求、注意事项一目了然,使学生易于掌握写作要领,学起来不枯燥,学习兴趣就会提高。

注意相近文种对比应用文种类繁多,一些文种有相似之处,不易辨析,在实际运用中容易混用,如通知与通报,请示与报告等。教学中要通过分析比较,使学生明确相似文种的不同之处。学生概念不清,越学越糊涂,也会失去学习兴趣。

紧密联系学生所学专业兴趣源于需要,不同专业学生对应用文种有不同的需要。如文秘专业,学习文种就要全面;财经专业,除常用的文种外,需重点讲解的还有审计报告等财经文体。针对不同专业,适当调整教学内容,学生感到所学内容与自己选择的专业结合紧密,同自己的志趣一致,可以为将来的就业打基础,学起来就会兴趣盎然。

精选例文培养学生学习应用文的兴趣,精选例文很重要。因为对例文的学习是学生掌握知识、加强练习、发展能力的前提。在教学中应选择富有时代气息、新颖、典型的例文,摒弃那些内容陈旧,格式已不符合新规定的例文。如在讲“调查报告”时,笔者选用了我校团委书记所撰写的一篇《模具081、082现象》,这篇调查报告从我校实际出发,就学生管理、思想道德教育等方面对我校的优秀班级模具081、082班做了调查,事例典型,文字生动,结构严谨,立意深远,贴近学生生活,紧密结合学生所关注的热点问题,是一篇较好的调查报告。学习这样的例文,学生感兴趣、愿意学。

讲、评、练相结合应用文写作绝不能简单地停留在理论讲述上,更重要的是练习。如果每个文种都让学生下课以后进行练习,学生会觉得作业太多,不愿意做,就会敷衍了事。因此,在写作练习中可以采取灵活的方法,讲、评、练相结合。如在讲较为简单的日用文体时,可以让学生在黑板上按教师的要求书写,然后学生共同评议是否合乎要求,最后教师总结。一节课下来,学生基本上能牢固地掌握写作要领。讲专用书信,可以让学生当堂书写,然后教师找出具有代表性的专用书信进行讲评,或者让学生相互批改。这样,讲、评、练有机结合,有助于学生掌握写作技巧。

学生的学习兴趣是在掌握知识、形成能力的过程中产生的,课外活动对培养学生的兴趣尤为有效。因此,在应用文教学中,应经常和校团委联合举办应用文征文比赛,题目应与学生学习、生活及今后就业相联系,并设立奖项,以增强应用文教学的趣味性,提高学生学习应用文的积极性。

兴趣是学习的直接动力,只有在应用文教学中不断探索切合学生实际的教育教学方法,才能进一步提高学生的学习兴趣,使应用文教学收到实效。

张义国

20xx年1月6日

您可能关注的文档