心得体会的写作过程能够培养我们的思维能力和表达能力。写心得体会时,要有激发读者兴趣和引起共鸣的技巧,让读者产生共情的效果。希望这些心得体会能为大家带来一些启发和帮助,让我们更深入地思考和总结。
英语主持心得体会篇一
英语,作为一门国际语言,对于我们来说至关重要。在我学习英语的过程中,我积累了许多经验和体会。下面,我将结合个人学习经历,分享一下我的英语心得体会。
第一段:学习动机的重要性。
学习任何一门语言都需要有明确的学习动机。对于英语学习者来说,无论是提高自己的学术成绩,还是为了开拓自己的职业发展,都需要有一个明确的目标。通过给自己树立明确的学习动机,我们可以更加专注地学习英语,因为我们知道为什么需要学习,对我们来说具有意义。所以,有坚定的学习动机是英语学习的基础。
第二段:积极的学习方法。
在英语学习中,选择适合自己的学习方法非常重要。不同的人可能有不同的学习方法。有些人喜欢通过阅读来提高英语水平,有些人喜欢通过听力和口语来练习。我发现最有效的学习方法是多种方法结合,比如,分配一定时间阅读英语文章,同时也进行听力训练和口语练习。另外,积极参与英语学习的活动也是一个好方法,比如加入英语角,参加英语角赛等。通过积极地参与学习方法,我们可以更好地提高自己的英语水平。
第三段:课堂外的英语学习。
课堂外的学习也是非常重要的。我们可以通过多种方式来提高自己的英语水平。首先,多听英语音频和看英文电影是一个很好的方法。这样可以帮助我们熟悉英语的语音和流利性。其次,多读英语文章是提高英语阅读能力的好方法。我们可以选择自己感兴趣的主题进行阅读,并提高自己的阅读理解能力。同时,我们还可以通过和外国友人交流,参加英语角等活动来提高自己的口语表达能力。通过课堂外的学习,我们可以巩固课堂上学到的知识,提高自己的英语水平。
第四段:克服困难的动力。
学习英语过程中,我们难免会遇到各种各样的困难。比如,某个语法点我们始终不能掌握,或者单词记不住。遇到困难时,我们不能灰心丧气,而是要保持积极的动力。我们可以通过多与他人交流,询问老师和同学的帮助,或者向一些语言学习的专家请教。当我们成功地解决一些困难时,我们会获得成就感,进而增加学习的动力。所以,克服困难是英语学习过程中必不可少的一部分。
第五段:不断提高的态度。
学习英语是一个长期的过程,需要我们不断提高和进步。我们不能满足于眼前的成绩,而应该不断地寻求进步的方法。我们可以经常对自己进行反思,找出自己不足之处,并制定计划来改进。同时,我们应该有耐心和恒心,坚持不懈地学习。只有如此,我们才能不断提高自己的英语水平。
总结:
通过多年的英语学习经历,我深刻体会到学习动机的重要性,积极的学习方法,课堂外的学习,克服困难的动力以及不断提高的态度。这些都是我在英语学习过程中的心得体会。希望能够对其他英语学习者有所启发和帮助,并一起在英语学习的道路上不断进步。
英语主持心得体会篇二
合:晚上好。
男:青春的交响绽放华丽的激情。
女:校园的纯真挥洒最美的真挚。
男:今天(晚)我们欢聚一堂,在这微笑灿烂的舞台上。
女:今天(夜)我们相邀一起,在这温柔如醉的时光里。
男:今天(晚)上演的将是一台台充满校园人文的精彩短剧。
女:在这里让我们用精湛的演技带给你一场视觉的盛宴。
男:在这里让我们用舞台的缩影带你回味一段经典的时光。
女:好戏连连!它们承载的是同学们自编自导的辛勤汗水。
男:意义非凡!它们寄寓的是同学们关注生活的浓浓情意。
女:这,将是才艺的.较量,更是信心与勇气的比拼。
男:这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放。
女:现在就让我们一起走进这场难得的视觉与听觉盛宴吧。
男:下面我宣布,财政金融学院短剧大赛初赛。
合:现在开始。
女:首先向大家介绍今天到场的嘉宾与评委,他们是:
男:让我们再次以热烈的掌声对各位嘉宾和评委的到来表示诚挚的欢迎。
男:其中,剧本编排包括剧本情节和原创程度,占2分;
女:道具准备包括演员的服装、道具及ppt的制作,占2分;
女:本次初赛将取平均成绩前8名的班级进入复赛。我们将在比赛结束时公布结果,请各位同学在比赛结束之前不要随意走动或离场。感谢各位的配合,预祝大家度过一个愉快的下午(夜晚)。
男:首先请欣赏由班带来的,大家掌声欢迎!
感谢班同学的精彩演出。
(初赛上半场的演出到这里就要告一段落了,感谢各位评委与嘉宾的莅临,同学们,我们今晚再续!)。
下面我宣布进入复赛的班级是:恭喜这些班级。也感谢其他各个班级的同学给我们带来的精彩演出。
男:短暂的时光匆匆而去,唯有欢声笑语留在我们的记忆中。
女:相聚的时间总是这样短暂,在我们的笑声中今天的短剧大赛初赛也接近了尾声。
男:感谢各位评委和嘉宾的莅临。
女:感谢财金学生会各部门的大力支持。
男:短剧大赛初赛到此结束。
女:我们复赛再见。
男:再见。
英语主持心得体会篇三
作为一名英语主持人,我秉持着责任感和使命感,深知我的话语对于听众们的影响。这也促使我不断发掘自我,尽善尽美的展现自己的能力,将节目的气氛推向高潮,给客户带来最佳的服务体验。
第二段:语言技巧。
语言是英语主持人最重要的技能之一,无论是口语能力还是主持的语言语调都应该运用恰当。在主持节目的过程中,需要对自己的口音、语音、语调进行不断的锤炼;不仅要理解语言本身的意思,还要了解接受者的背景、文化背景和口味偏好,这些都是成功的先决条件。当我们正确地使用语言时,不仅能够成功地传达信息,同时还能引导听众进入希望的心态和情境,创造出完美的节目气氛。
第三段:沟通交流能力。
英语主持需要很强的沟通和交流能力,这不仅指我们的口头表达能力,还包括聆听和解释原则。我们需要能够在听众和客户之间建立桥梁,以助于实现最佳效益。我们要在面对客户时保持开放、尊重和理解态度,以提高客户的信任度和满意度。同时,我们也应该在聆听反馈时始终保持开放和耐心,以更好地理解听众和客户的需求和意见。
第四段:舞台表现力。
英语主持人的演绎能力以及个人魅力在舞台表现中显得极其重要。我们需要充分发挥个人魅力,以吸引和保持观众的兴趣。在舞台上,我们的身体语言、眼神、表情、姿态和音阶都应该得以突显,让听众感受到主持人的自信和灵活性。同时,我们也要注意与客户和观众之间的互动,引导观众参与到节目当中,创造出更加有趣的互动体验。
第五段:总结。
作为一名英语主持人,我们需要全面的技能来完成我们的工作,从口语、沟通交流到舞台表现,以及个人魅力等方面都需要不断完善自己的能力。唯有如此,在主持节目中做到尽善尽美,赢得客户的信任和活跃的观众反馈。这也同时是我们要追求的目标,以更好地成为一名优秀的英语主持人。
英语主持心得体会篇四
我参加了xxx市教育局举办的小学英语教师教学技能培训后感触颇深,结合__局长的开班仪式上的活动精神,认真参加好这次的培训学习。我在教学方面有了很的收获,极地丰富了自己的教法,更新了自己的教学观念,使自己进一步了解到教师这个职业的内涵,更加热爱教师这个职业,努力铸造自己的师魂。
在培训期间,老师们为我创设了很多的学习机会,在他们的说课过程中,我感悟很深。一个非专业的英语老师,要提高一所小学的英语成绩,更不能误人子弟,这就必须严格地要求自己,扎实地学好,才能教好。于是,我下定决心借这次机会,向专业老师请教、取经。他们介绍了自己的做法和体会,让我开眼界,受益匪浅。我认识到学生与教师在英语课堂中所扮演的不同角色和不同作用,老师需要理解孩子,了解孩子的心理特点,不断改进自己。这一点为我在英语课堂教学中指明了一条道路,在今后的工作中我要细心观察孩子,关注每个孩子。在我的课堂中,我也应该尝试有趣和有意义的英语活动,调动孩子们的学习兴趣,让孩子感受到真正的快乐。通过这次培训,我不仅学到教学技能,还从老师们身上学习到了积极进取的精神,于是我想到了一句话:“人需要等待机会,但机会也要自己争取”。这次培训就是给我的一个机会,我得把握好这次机会,不断努力,锻炼自己,提高自身的修养。
三周的培训在不知不觉中,匆匆而过。这匆匆而过的三周却留给了我满满的收获和深深的思考。从教六年的我不是第一次参加培训,但以往的每一次培训都没有这一次收获。在这短短的三周内,我聆听了众多名家的报告,具有教学指导意义的讲座,资深同行的教材培训,领略了风趣幽默的外教带来的别样风情。为期三周的培训中有太多的精彩,就让我撷取几朵最美的浪花来展现海的浩瀚。
激情点燃智慧。若要问最精彩最吸引人的就莫过于窦桂梅老师的那场报告,虽然我不是第一次听窦老师的报告,但她飞扬的激情却一次比一次更深地吸引了我。她从她的成长史开始谈起,一字一句无不彰显着她有的魅力和深厚的底蕴,窦老师对教育的理性思考,对教育的无限热爱,对教育的万丈激情,感染着在场的每一个老师!她的超越教材、超越课堂、超越教师,她的对待学习的”韧劲“、敢于实践的”闯劲“、积累时的”恒劲“,都给了我心灵上的震撼,并由此引发出深深的思考,看看自己这几年,简直就是在浑浑噩噩中度过的,想想真是觉得惭愧,她的激情她的智慧让我明白激情点燃智慧成就激情!
平实彰显珍贵。在这次培训中,几位资深英语老师的教材培训助最,郭兰老师、孙亚萍老师、潘红梅老师和陈蕾老师很系统地将整套教材分析归纳了一遍,从语言技能、语言知识的讲解,一直讲到学习策略和文化意识的培养,甚至是教材中的微小变动。在她们的培训中,没有难懂生涩的理论,没有华丽繁复的表述,而是用最平实的语言,最容易让我们接受的方式向我们传达了最直接的信息,让我们对从3a到6b有了一个系统的认识,让我们在今后的教学中少走弯路,更易于把握。
传统走向高效。在这三周中,我们还聆听了具有教学指导意义的讲座,特别是章主任的”走向高效的小学英语教学“这个讲座,更是具有现实指导意义。她从我们的课堂教学入手,谈到单位时间内学生获得的最学习收效,谈到对兴趣的理性思考,如何提高学生的英语能力,还英语课以本来的面貌,让学生成为课堂的主体,作为英语教师对教学总体的如何把握等等,还用生动的课例对我们进行及时的讲解评析,让我们收益匪浅。
幽默带来欢笑。在培训的这些天中,和外教一起的三天是最轻松愉快的,他幽默风趣的授课方式,带给了我们很多的乐趣和欢笑,他的教学理念对我们这些本土的英语老师来说也有着借鉴意义,只是害羞的我们失去了很多和他更深交流的机会,但有一点无疑是学到了,那就是无时无刻随时随地的幽默!
培训引发思。在这三周的培训中,除去知识的学习和吸收,更多的是自我的思。思自己的教学,思自己的课堂,思自己的专业成长。愿这次培训引发的思能成为我不断前进的动力,能成为成功的敲门石,能成为我坚定航向的指路标。
在培训即将结束的时候,想说的话真是很多很多,但我明白,只有把培训中学到的知识技能转化成自我前进的内驱力,我才会在教学中有所成。我也相信在倾听,记录,思,沉淀,实践中,我的英语教学之路会愈趋于成熟。
英语主持心得体会篇五
今天很荣幸能够参加这个学习经验交流活动,站在这里和大家分享我关于学习英语的一些想法,倒也谈不上是什么经验了。
其实说来也惭愧。刚开始接触英语的时候,我的成绩也只是平平。但是,比我高一级的堂哥英语成绩却是很好。于是,刚上一年级的我便像他一样,每天一放学就回家听英语、读课文,弄得一副一本正经的样子。现在想来,觉得很是好笑。不过,我想正是那段时间里,我每天无意识地接触英语才培养了我良好的语感。听录音这个习惯我一直都在坚持。录音里的发音和语调都很好,很值得我们去学习。因此,我认为大量的视听是很有必要的。我们学习英语,应当尽量自己的各种器官,而不仅仅是写。在我的印象中,小学的英语课堂几乎都是在对话中度过的。现在再翻开当初的课本,上面的笔记并不多,但都是必要的。在我看来,在英语课上,我们有必要做笔记,但并不是老师讲的所有内容都要做笔记,有些知识只需记载脑子里就可以了。再者说,在课本上、笔记本上记了大堆大堆的笔记,结果没有记在脑子里又有什么用。
上课的时候应该仔细听,听老师的讲课、听同学的发言。我们要听的东西有很多,包括单词的拼读、语调、重音、连读、断句等等。还记得初二的时候,课本增加了readixg部分,里面都是些长长的课文,这可让我有些头疼了。我并不是因为补理解课文内容而头疼,而是因为里面的复句太多,我时常不知道如何断句。从那以后,每次上英语课我就特别注意老师怎样断句,久而久之,自己就能够读好了。当然,我们要听的不仅仅是断句,我们要注意的一个个细节的地方。
其次,学好英语就必须要大胆地读。我们学习英语又不是为了应付一次又一次的考试,而是在于将来的应用,对自己有所帮助。英语是一项工具,一项很好应用的工具。为了能够在将来很好地应用它,我们就要多说,哑巴英语是毫无用处的。所以,我要特别强调的一点是各位同学在课堂上一定要好好利用每一次练习对话的机会,每一次发言的机会。切记要主动,不要等着老师来点你。只有大胆地、大声地说出来,才可能让老师、让其他的同学们找出你的错误,帮助你改正,有所进步。
最后,同样重要的是阅读。这里的阅读并不是停留在课本上的,而应是课外积累。
有这样一个故事,说是据研究者调查,英国一老农终其一生所用的英语单词不过三千左右,因此我们只需要把这三千来个英语单词学会了学精了我们的英语也就打遍天下都不怕了。真的是这样的'吗?那我们现在岂不是都快可以轻轻松松和老外交流了。如果你坚持赞成过这一观点的话那你的英语不会有长进。我个人认为,哪止三千,我们起码也得有三万的词汇量也许还不够。请记住这一点:我们学习英语的目的不是去当一个只有三千词汇量的英语半文盲。
所以,在课外的时间里,我们就要积累词汇了。我看到xx同学就很好,她时不时会将一些感兴趣的生词抄在一个厚厚的本子上去记忆。相信班级里有很多同学已经这样做了。但就我个人而言,我不会特意地去积累课外的词汇、短语,但每当我遇到生词,就会去翻一翻词典,记住主要释义。下次再遇到就会留下一个模糊的印象,懂得大致释义。一次又一次“邂逅”,印象便深刻了,单词就记住了。我是属于那种记不住又爱忘的人,所以只能每天点点滴滴地去积累。一本牛津高阶词典,一千多页,那么多的单词怎么可能一个一个去记?所以,我的词库分为三个部分:一是一些必要的单词,这些单词是基础,需要我们去背得滚瓜烂熟,通晓它们的用法;二是一些知道释义和读音但不一定记得拼写的单词,这可以有助于听力;三是记得大致拼写和释义的单词,这些可以有助于阅读。我们要尽可能地扩大自己第二、第三词库的词汇量,这对以后会有很大好处。
英语主持心得体会篇六
英语是一门广泛应用的语言,对于广大英语学习者来说,无可避免要遇到许多的学习困难。而我在学习英语过程中,也遇到过不少的瓶颈和困扰,但同时也得到了一些特别有用的心得和体会。下面我将分享一下我的体验和建议,希望能够给正在学习英语的朋友们带来帮助。
第一段:多方面实践,提高语言表达能力。
认真的学习英语,一定要多做练习,多进行实践。当扩大了英语的应用场景,接触到更多不同语境下的语料,自然而然会在使用语言的过程中更加得心应手,语言表达随之更加自如。建议在英语较为擅长的领域多去交流,不断提升掌握和应用能力。
第二段:大量的阅读,背诵词汇。
如何快速积累英语词汇,以便更好地理解和应用呢?在这里,欣赏英语文章和阅读英语原版书籍,是必不可少的。英语的语言环境本身就主导着想要更好地掌握英语,我们需不断读书学习,有意识地积累日常实用的单词,完成生词的背诵和练习。这样才能更好地提升英语的语言素养和文化内涵。
第三段:升级自己的词汇量。
在学习过程中,主动积累单词即为我们提高英语词汇量最直接的方法。词汇的组合原本就是一连串常用单词组成,相信在面对新单词时,我们只需一些关键词语的拼接,就能在短时间内掌握它的大概意思。因此,在这里,建议将每个学习过的单词连同同类单词一起归类,通过大量的阅读来提升个人的语言水平和词汇量。比如,学习交通相关的单词,可以归类出关于汽车、火车、轮船、飞机等的单词。
第四段:熟练掌握语法知识。
语法规则是英语的灵魂之一。而熟练运用英语的语法结构,能够更加流畅地表达出自己的思想和想法。建议在进行语法练习的时候,注意提取常犯错误和不规范的用法,通过反复练习来帮助自己改正缺陷和不足,熟练掌握正确的语法用法。
第五段:多模式学习,迈向更高水平。
英语的学习方式常常以听、说、读、写四个方面为主。每个方面的学习又有不同的细分内容,比如听力区分各种口音、对英文原音的深刻理解,口语则注重工作和生活场景的模拟训练等。多角度的学习模式能够全面提升自己的英语水平,对于英语学习者来说,常常需要化整为零,慢慢累积。只要不断地学习、实践和反思,持之以恒,就一定能够在英语学习的路上越走越远。
总结:学习英语是一项长期而不断的过程。我们可能会在学习过程中遇到许多困难,但只要我们能够沉心静气地去理解和尝试,去融入英语的语言环境中,思想方式和表达方式的转向也许就会触发。最后,相信在坚持不懈的努力下,我们一定能够更好地掌握英语学习技能,享受到学习英语带来的成功和成就。
英语主持心得体会篇七
主持是一项需要许多技能和思维能力的工作。作为一名主持人,需要具备良好的沟通能力、组织能力和适应能力。在此,我想分享我在主持中的心得体会,这些心得体会对我成长为一个更好的主持人起到了积极的作用。
第二段:技能上的体会。
首先,技能方面的体会对于我成长为一个更好的主持人非常重要。主持人需要具备一些基本的技能,比如合理利用自己的声音、快速思考和应对突发状况的能力。在我自己的主持经历中,我发现准备工作十分关键。提前研究话题,了解观众的需求和期望能够帮助我更好地组织和调度我的主持内容。此外,在演讲和发言时,我始终注意语速和语调,以便让听众更好地理解我的话。这些技巧和经验帮助我在许多场合中顺利地进行主持,得到了观众们的认可和赞赏。
第三段:思维上的体会。
其次,思维方面的体会也许比技能更加重要。一名成功的主持人需要具备清晰的思维和快速反应的能力。主持人需要始终关注观众和演讲内容,这需要强大的注意力和思考能力。事实上,在我主持的过程中,我发现自己需要快速响应意外的情况,这需要我有足够的自信和清晰的思路。在演讲中,我尽量减少语言和思维的紧张感,从而更加自然地与听众交流。这些思维技能极大地帮助了我的主持之路,让我能够处理各种挑战,保持自信和镇定。
第四段:适应性体会。
主持人需要处于各种各样的情境中,并能够灵活地适应。这包括适应不同的观众、不同的场合和不同的文化习俗。在我的主持经验中,我经常需要注意细节,比如制定不同的演讲计划、针对不同的目标听众进行传达,以及提高吸引力等。在与不同的人交互时,我经常注意语言和行为的文化差异。这些适应性体会让我更加灵活和自信地主持各种活动。
第五段:总结。
总的来说,我的主持心得体会覆盖了许多领域,包括技能、思维和适应性。这些体会对我的个人成长和职业发展都有非常积极的影响。然而,我知道这只是我主持之路的开始。与其他成功的主持人一样,我仍然需要在各个方面投入更多的实践和努力。我相信通过建立自己的风格、不断提高和成长,我将能够成为一个更好的主持人,并在职业生涯中取得更大的成功。
英语主持心得体会篇八
英语作为一种全球通用的语言,在现代社会中扮演着重要的角色。对于我来说,学习英语是一段既充满挑战又充实的经历。在这段时间里,我积累了许多心得体会,不仅提高了我的语言能力,而且为我打开了更广阔的世界。在这篇文章中,我将分享我对学习英语的心得。
首先,学习英语需要付出持久的努力。当我刚开始学习英语时,我很快就发现它的复杂性。英语有着丰富的词汇和文法,而且要掌握它,需要耐心和毅力。我意识到只有每天坚持练习,才能够提高我的听说读写技能。我每天都会安排一定的时间进行英语学习,包括听英语歌曲,看英语电影,阅读英语小说等。通过坚持不懈的努力,我的英语水平得到了显著提升。
其次,学习英语需要拓宽视野。学习一门语言并不仅仅是为了学会单词和语法规则,更是为了了解不同的文化和思维方式。通过学习英语,我深入了解了英语国家的历史、文化和习俗。我也有机会与来自世界各地的人交流,了解他们的经验和观点。这使我意识到不同的文化之间存在差异,并且让我更加开放和包容。
再次,学习英语需要利用各种资源。随着科技的发展,我们有更多的机会访问各种英语学习资源。例如,在线课程、英语学习网站和语言学习应用程序等。我发现利用这些资源可以提高学习效率。我可以根据自己的需求选择不同难度的练习,从而逐步提高我的语言能力。此外,参加英语角、英语演讲比赛等活动也是一个很好的锻炼和实践机会,它们可以帮助我更好地运用所学的语言。
最后,学习英语需要不断克服挫折。学习英语是一项长期的任务,充满了艰辛和挑战。在这个过程中,我经常遇到语言障碍、缺乏自信以及对自己能力的怀疑。然而,我意识到不要害怕犯错误,而要从错误中学习。我积极参加口语和写作练习,接受他人的指导和建议,从而不断改进和提高自己。我相信只要坚持下去,就一定能够克服困难,并取得进步。
总之,学习英语是一项长期而充实的过程,需要持久的努力、拓宽视野、利用各种资源以及克服挫折。通过学习英语,我改变了自己的思维方式和视角,不仅提高了自己的语言能力,而且也为我打开了更广阔的世界。我相信,在不断的学习和实践中,我将继续进步,更好地运用英语。
英语主持心得体会篇九
主持工作是指在各种公共场合中面对大众进行方案、游戏、活动的组织与引导,起到活跃气氛、凝聚人心的作用。完成好主持工作,不仅能够使活动取得更好的效果,还能提升主持人的自信心和口才,对个人成长有很大帮助。因此,主持工作在各种活动中都扮演着至关重要的角色。
第二段:主持工作需要的能力和技巧。
主持人在进行活动前需要充分准备,包括活动内容、参与人员、提前制定好的流程安排等。在活动过程中,主持人需要具备较强的语言表达能力、沟通协调能力和应变能力。主持人应该保持自信心和镇定,紧紧把握场上的节奏,渐渐引导,循序渐进地进行活动,跟随现场的气氛,进行适当的互动和调动场内的情绪。合理的幽默感和情感表达能力,更是让主持工作赢得观众欢心的必要技巧。
第三段:主持工作中需要注意的事项。
在主持工作中,主持人需严格遵循场合的礼仪,尊重其他人的观点和意见。同时,主持人不得私自篡改活动方案,不应在活动中表现过于个人化的情绪,严禁不雅言语和行为,保证活动在和谐、愉快的氛围下进行。另外,主持人应该对现场发生的意外情况有应急处置能力,严防意外和事故的发生。
第四段:自我总结和提升。
每次主持工作后,主持人应该仔细总结,发现自己存在的不足之处,进一步完善自己的主持技巧。并且去体会每一个活动,不断地提高自我水平和能力。此外,主持人可以积极参加主持培训课程、广播电视节目播音主持和电视新闻主持等培训,不断学习,不断进步,提高自己的主持水平。
第五段:结论。
主持工作是一个不断学习、不断提高的过程。无论是面对电视广播节目还是现场活动,都需要主持人充分发挥其才华与能力,始终保持自信镇定的态度,把握好场上的节奏,让活动在引人入胜的气氛下取得完美的效果。希望每一位主持人都能在主持的路上勇往直前,不断进步。
英语主持心得体会篇十
英语心得体会!
英语是声音。英语是艺术。英语是情景。英语是思维。一个人的英语水平,与其说是技能,不如说是修养。英语是声音。记录英语的文字符号不是英语。瞎子阿炳不识谱而演奏优美的音乐,瞎子荷马不识字而演说千古绝唱的史诗。咿呀学语的幼儿,学龄前儿童,文盲,他们没有接触文字,他的语言能力发展的非常好。声音是英语的本质,声音是一个人的英语系统的基石。任何民族的语言都是从听开始的,因而轻松流畅,自然天成;很多人能讲多种外语,如西班牙国王查尔斯五世所言:"我对上帝讲西班牙语,对女人讲意大利语,对男人讲法语,对我的马讲德语。"无论什么语,只要从声音开始,都会很容易学好。
词汇,句子,以及整个英语系统,词汇靠听去积累,句子靠听去掌握,语法更是在听的过程中水到渠成。5岁的孩子没学过语法,然而他的语言丰富,语句流畅,没有语法错误。相反,一个学英语的中国人记忆了一大堆语法规则,去造句,用语法堆砌词组,大量的犯错误,病句百出。正如lg亚历山大所言,"他们成了需要补课的学生,"越补课越出错,一而再,再而三地犯错误,失败,挫折感,摧毁了人人与生俱来的语言天斌和语言兴趣。语法是什么?如果把学英语比喻为孩子身体的自然发育,语法就是医生用来做病理检查的规则。为了学英语而记忆语法,其荒谬程度恰如孩子为了长身体而去记忆医生们的病理规则。
当我们知道了听的重要性之后,随之而来的'问题是:听什么?怎样听?很多人不是没有听,不是不重视听,甚至是用复读机不厌其烦地听,有道是"充耳不闻"。听的繁体字是"听",听不仅仅是耳的工作,更重要的是用心"去听。学习是人的天性,学习是人的本能,学习是生命趣味盎然的源泉。当我们埋头于干燥的课本,失去了兴趣,失去了自由,像厌食症般地厌倦英语的时候,我们面对干瘪的收获,面对失败,我们开始怀疑我们的智力,在自卑中失去了学习的乐趣,甚至生活的乐趣。
英语是情景。所谓语言环境,又称语言场境,语言情景。真实的生活情景和虚拟的故事情景,前者为生活英语,后者为艺术英语,后者更丰富,更新鲜,更奇妙,更惊险,因而更有兴趣,更具吸引力。生活英语让你学会的不过是文盲英语,而艺术英语让人成为语言大师。情景中的英语是一种联想,是一种联系。英语不仅是对情景的描述,更是构成情景的部分。人的大脑最喜欢,也最容易记忆情景。生动的故事听一遍就能完整而清晰地记住,你记住的是情景,是连续的一幕幕故事情景。那句英语的声音是情景的一部分,记住情景便记住了英语,听到英语便想起了情景。母语环境里的孩子记忆了大量的生活情景,顺便记住了大量的日常用语;读小说的人生活在虚拟的故事情景里,比在母语环境里生活的孩子更轻松,更快乐,更高效地掌握了更丰富的情景英语。在美国的一所名牌大学里曾出了这样一则真实的故事,一个来自中国的学生,在英语写作课上,其文笔之流畅、优美远远超过了来自于美国和英国的学生,以至于老师误以为是抄袭而判了零分。
21世纪是知识经济的时代,判断一个人的价值不是看他拥有什么,而是看他知道什么以及怎样学习。"一个学会英语,学会学习,学会读书的中国人,较之于美国人毫不逊色。
英语主持心得体会篇十一
英语是这个世界上使用最广泛的文章,对英语的学习使我认识到她的难和她的美。通过英语学习,我得出了以下心得体会:
语言的运用是一种技能,但这种技能不是专靠技巧能够获得的。太讲究方法和技巧会被其占用很多的时间和精力,而对学习的内容本身投入较少的时间和精力,因此反而会影响学习的效果。如有一个参加高等教育自学考试的青年,他订了10多种关于自学和考试的刊物,认真学习和研究,讲起方法来一套一套的,可他每次参考的科目却大多考不及格。这是因为他只顾钻研方法和技巧,在学习内容上花的时间和精力太少,而且养成了投机取巧、不肯下功夫的习惯。方法和技巧只能适当利用,并且要从自己的学习实践中摸索出适合自己的方法和技巧才会真正管用。
语言运用是一种技能,技能则只有靠熟能生巧,要不断重复才会熟练,只有熟练了才会形成一种不假思索的技能。
技能的熟练要有一个过程,在这个过程中会遇到各种困难,但不能向困难低头,要坚持不懈地反复学习,持之以恒。
语言是有声的,我们对语言的感受首先是语言的声音作用于我们的大脑。如果不练习听力,只是默默地阅读和背单词,其结果不仅听不懂别人讲外语,而且阅读水平也难以提高。听力和阅读都是以词汇是基础,学英语要有一定的词汇基础,没有一定的词汇基础,你看再多的东西,听再多的磁带,也象看天书,听天书一样,看来听去,看不懂,听不进,最后搞得头昏眼花,进而是去对英语学习的兴趣,对英语产生厌恶感,要是达到这种程度你也就基是本上完蛋了。背词典必要的,可以说任何英语考试都需要背单词!没有足够的词汇量,一切都无从谈起。那些考过四,六级的大学生估计有99%的都是这样过来的,除非个别英语本来就很强的人。有电脑的人可以用词汇记忆软件,软件能够科学精准地安排学习,确实比背词典或者课本效率高很多,我试用过很多软件,效果都还可以,最后我选用的是奇迹英语智能记忆,第五,只学而不用。语言的实践性很强,如果只学而不用,就永远也学不好。我们学语言的目的就是为了应用,要学会在用中学习,这样才能提高兴趣,达到好的学习效果。
英语主持心得体会篇十二
作为一名英语主持人,我从事这个行业已有数年的时间。在这段时间里,我经历了许多挑战和困难,但也收获了不少经验和心得。在这篇文章中,我将分享我的一些见解和体会,旨在帮助那些想要成为英语主持人或正在从事这个职业的人们。
第一段:准备工作很重要。
作为一名主持人,你需要花费大量的时间在准备上。准备工作包括了解节目或活动的主题,听众或观众的群体,以及你所要介绍或访问的客人或嘉宾。你需要知道他们的背景,兴趣,经验和观点,以便你可以提出有意义的问题,发起有趣和有价值的讨论,或者根据场合的需要准备适当的引言。
第二段:沟通技巧是重要的。
沟通技巧是一名主持人必备的重要技能之一。你需要使用清晰,准确而又流利的英语,让你的听众或观众能够理解你所说的。你也需要注重语调,声音的音量和节奏,以及使用适当的面部表情和手势来突出你的语言。你需要让人们感到你非常自信和专业,同时也要发挥亲和力和幽默感,与观众或听众建立良好的沟通和关系。
第三段:自信和镇定是关键。
当你在走上舞台或坐上主持席时,可能会感到紧张和有压力。但是,你需要表现出自信和镇定的态度。这意味着你需要掌握自己的情绪和压力,通过深呼吸,冥想或其他放松技巧来缓解身体上的紧张感。你也需要有备无患,提前预期可能发生的问题或困难,并准备有效的解决方案。
第四段:适应变化并及时调整。
正如人们所说,事情有时会走出你所预期的路。在主持的角色中,这也是常见的。你需要适应变化,并及时调整你的思路和行动。这可能包括改变你的发言方式,调整你的时间管理,或者处理出现的突发事件。重要的是,你需要保持冷静和专业,不要被困境或挑战所击败。
第五段:持续学习和提升。
最后,作为一名主持人,你需要持续学习和提升自己的技能。你需要保持对新技术,流行文化和全球趋势的了解,并学习如何向不同类型的观众或听众传递信息。你也需要收集反馈,让你的听众或观众评估你的表现,从而了解你的优缺点并得到改善。总之,你需要不断学习和进步,以成为更好的主持人。
结论:
在英语主持的职业中,准备工作,沟通技巧,自信和镇定,适应变化和持续提升是非常重要的因素。只有通过平衡这些因素,你才能在这个职业领域中获得成功。我希望我的经验和体会能为那些想要成为英语主持人或正在从事这个职业的人们提供一些帮助和启示。
英语主持心得体会篇十三
又是假期最后的这天,又是一个夜晚,又是到了拼命赶暑假社会实践的心得体会的时刻了。其实自己打心底里真的不想每次有什么重要作业要交时,总是等到最后时刻才去赶,因为总觉得这之后的生活学习工作,很容易就会被自己给搞乱。这样的一个坏习惯自己是早就想改过来的,但是,无奈,自己的自我安排及控制能力还是差那么的一点。希望通过,为,这次的痛苦经历(我想,今晚大概是要两点我才能睡的了。噢,痛苦啊,又是熬夜。不过,也好,这么痛苦,自己的印象才够深刻),自己真的能吸取惨痛的教训。
好了,要正式入题了。让我先慢慢地进入回忆的故乡里。
记得当知道疯狂英语在我们学校招暑假夏令营助教时,我的心情是顿时喜悦了起来,因为自己终于盼到了这样一个机会——在暑假的时候,去一个陌生的地地对待了。我是属于那种不轻易做决定,但是一旦决定了就全力以赴的那种人。我特意上网查了个人简历的格式,然后精心设计了自己的个人简历,将该写的都写进去了,既有所突出又做到不冗长,使简历让人看起来一目了然。然后,到面试的时间了。坐在等候室里,我回忆着自己事先试想过的问题和一些注意事项以再次提醒自己。终于到我了,我虽然挺紧张,但还是能够向面试官展示了我的热情和专业特长。通过自己的努力,第一轮面试顺利通过。
接着,是培训。现在回想过来,我觉得好在还是自己的决心够坚定以及自己有着认真的态度,才坚持了为期三个周末的培训。虽然培训不会很累,但我觉得还是够考验人的意志力的,因为这样的培训就好像平时上课那样子,还是要那么早醒,上课还经常“拖堂”,而且要利用周末的时间,不少通过了第一轮面试的人,最终因为诸如时间冲突或学习任务重(当时已接近期末考试了)的原因而放弃了。但是,我还是自觉地抵制了这样一种气氛。我抱着坚定的决心以及持着积极认真的态度,挺过了这个培训。在培训当中,我学到了美语的基本发音及领会了当一名助教所应具备的一些素质。终于,在复试中,我比较出色地通过了。当然,自己很是喜悦,因为自己的付出得到了收获。
我是安排去惠州的疯狂英语夏令营,时间是8月18号至8月27号,但我们助教要提前两天出发过去准备。所以从期末考试结束到出发,我有六天的时间。在这六天中,我做了很多准备——继续练好自己的美音音标,上网查找了很多实用的名人名言,去图书馆找了一些教人玩游戏的书籍来参考,还就如何当好一名助教这个问题,咨询请教了一些有经验的朋友和长辈。因为我知道“不要打无准备的战”的道理,所以既然要做,就要做好充分的准备,全力以赴。更何况,我真的希望自己能实现当初的想法——做一些有意义的事,虽然夏令营的时间不是很长,但我真的希望在这不长的十天时间里能尽自己所能教给学生一点东西,起码能让他们体会到一名助教老师对待工作、对待学生的那一份热情与认真。
终于,怀着兴奋的心情,我来到了xxx高级中学,我的夏令营助教之旅就在,这个现在回想起来充满着回忆的地搜集整理以及掌握学习英语的为,了并取得了非常大的进步。依然记得,我们班最小的小朋友芷菡,她几乎是每个晚上大家在上小课时,都会走过我这来,可可怜怜地哭着跟我说想妈妈了,我擦着她的眼泪,安慰她说要做个坚强的好孩子,她起初答应着我,但很快,又还是情不自禁地哭起来了。看着芷菡那憋着劲哭的样子,谁看了都会心疼,很多次我看着哄着,自己几乎也要哭出来了。我跟芷菡说,老师也想妈妈,但是老师为了能让同学们都做个坚强的孩子,老师不哭;芷菡想妈妈,但是为了老师不哭,做个坚强的好孩子好吗?这时候,芷菡好像真的懂得我的意思,很认真地跟我点了头,这之后的最后三个晚上里,她真的都没哭了,而且都很适应过来了。
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