经过一段时间的实践和努力,我对心得体会有了更加深刻的认识和体会。写心得体会时,要注重逻辑性和连贯性,以确保文章的条理清晰和思路明晰。如果你想了解更多优秀的心得体会文章,可以参考以下推荐的书籍和网站。
家庭陪伴心得体会实用篇一
第一段:
家庭是一个人生活的港湾,是每个人一天辛苦工作之后的归宿。在家庭中,我们需要掌握一些实用的技巧,使我们的生活更加便利和舒适。在这篇文章中,我将分享一些我个人的心得体会,希望能够给大家带来一些灵感和启发。
第二段:
首先,我想分享的是厨房技巧。在家中,厨房是饮食的中心。我发现,使用胶贴包裹住生姜,可以延长其保鲜期。另外,将西红柿放入热水中煮一会儿,再切开,可以减少剥皮的麻烦。此外,将蜂蜜加入储存的蛋糕中,可以保持其湿润;在煮饭时,加入一小段洋葱,可以使米饭更加松散。这些小技巧虽然简单,但却对我们的生活产生了积极的影响。
第三段:
其次,我认为家庭清洁技巧也是很重要的。清洁是家庭生活中必不可少的一部分。我发现,在清洗熨斗时,倒少量食醋在布上,然后用熨斗熨过去,可以轻松去除上面的痕迹。此外,使用柠檬汁或醋清洗马桶,可以有效去除水垢。另外,要频繁更换厨房用具中的抹布和洗碗布,以确保卫生。这些简单的技巧可以让家庭保持整洁和清新。
第四段:
此外,我还想和大家分享一些节能减排的技巧。节约能源对于环境保护非常重要,也是我们每个人的责任。我发现,调低室内空调和暖气的温度,可以节约电费,并降低碳排放。此外,将插头拔出插座,可以避免待机电流的浪费。特别是在夏季,避免在高峰时段使用电器,可以减轻电网负荷,降低对环境的影响。这些小技巧虽然看似微不足道,但却在日常生活中发挥着重要的作用。
第五段:
最后,我想分享一些提升家庭幸福感的技巧。在家庭中,幸福感是每个人的追求。我发现,与家人一起做家务可以增强亲子关系和夫妻关系。此外,制定家庭时间表,将家庭活动和个人时间合理安排,可以更好地平衡工作和家庭。另外,经常和家人一起做饭、看电影、聊天等,可以增加彼此之间的交流和接触。这些小小的技巧可以使我们的家庭更加和谐和幸福。
总结:
家庭实用技巧分享心得体会,不仅仅能够提升我们的生活质量,还能够增进家庭成员之间的关系。通过在厨房技巧、家庭清洁技巧、节能减排技巧和提升家庭幸福感的技巧方面的实用经验分享,我相信每个人都可以找到适合自己家庭的方法。让我们在这个温暖的小天地中,创造出更加美满幸福的生活。
家庭陪伴心得体会实用篇二
受邀参加了xx县xx小学x主任主讲的《家庭教育》专题讲座,x老师围绕“用心呵护,培养孩子的良好习惯”这个主题,深入简出的阐述了孩子学习、日常行为习惯和安全教育等方面的内容。听完了杜老师的讲座,作为家长的我感触颇多,在孩子到学校的这段时间里,孩子学到了很多知识,也比以前懂事了很多,这些都要感谢老师们的关爱和教诲,也离不开学校给家长的培训。自己也通过和老师的配合,悟出一些教育孩子的方法:
1、家长的一言一行会直接影响到孩子的想法和行为,以后我们对待孩子要言行一致,一切从有利于孩子的心灵健康出发。
2、培养孩子的学习兴趣。按各科的教学目标引导孩子,使孩子乐于学习,勤于思考,善于观察,养成良好的卫生习惯以及安全意识。教会孩子认真遵守交通规则,提高自我防范意识。快快乐乐的生活、学习,做一个品学兼优的好学生,为以后成功的人生打下坚实的基础。
3、合理安排孩子的课余时间,在完成家庭学业的前提下,给予其他兴趣爱好培养,让他做个全面发展的孩子。
4、要时刻保持与学校的沟通,尤其是班主任的沟通,对于一个一年级的学生来说,他还不具备自学能力,凭借着的是个人的兴趣爱好接受教育。孩子大部分时间在学校里,只有时刻保持与学校的沟通,才能更全面的了解孩子,通过学校和家长的努力,让孩子快乐的接受教育。
5、给孩子营造一个良好的学习环境。良好的学习环境有利于培养孩子独立学习、独立思考的能力;有利于培养孩子的阅读兴趣,增进父母与孩子心灵的沟通。
一个人命运的好坏,取决于一个人的性格,而完善性格的培养取决于好习惯的养成以及良好的心理素质和品德修养。但是这些东西从小就要引起我们的重视。尤其是在孩子成长的黄金时期,多方面的因素都会影响到孩子,主要有家庭、学校、社会等。所以,我们大家要群策群力,努力做好孩子的教育工作。
感谢xx小学的领导和老师提供了这样一个让家长提高进步的平台。正是因为你们的不辞辛劳,无私付出,牺牲自己宝贵的休息时间为我们提供这样的培训讲座,真正的体现了老师们教书育人、无私奉献的崇高品德。
家庭陪伴心得体会实用篇三
家庭教育是整个教育体系的重要组成部分。我们常说,家庭是孩子永远眷恋且永不停课的学校,父母是孩子第一任且永不卸任的教师。正是经过家庭教育,家长把自我崇高的品德、渊博的知识、丰富的生活经验潜移默化地传授给下一代,并将伴随孩子走完全部人生旅途。小学教育是一个人一生中最早理解到的正规教育,好的小学教育能够促使孩子将来顺利读完小学,中学,甚至大学。俗话说的好万事开头难,小学教育是人生教育的头这个头如何开好至关重要,它有时能够决定一个人的人生以后走什么样的道路,决定一个人今后的品行如何。
当女儿上一年级时,我总就得这段时间应当是培养她良好学习习惯的时机。上学后,我每一天陪她一齐完成回家作业并要求做完后必须要检查,并做好复习和预习。我总觉得如果养成这种习惯以后,她学习不会有什么困难了。说起来容易,做起来却很难。刚开始,我女儿动作十分慢,写字慢,做题目慢,一个字写了擦,擦了写。一篇课文没几个,生字,可她却要写上半个小是,甚至一个小时。有一次语文测验考了65分,之后教师打电话来说我女儿不是不会做,而是动作慢,来不及做,叫家长在家里多锻炼她。于是,每一天放学回家做作业,我在她写字台上放了个闹钟,让她有时间观念,让她在规定的时间内完成作业。经过一段时间的锻炼,女儿写字的速度明显加快,回家作业的质量也很好,女儿也有了自信心。我还帮她买了一些课外作业,让她利用双休日在家多练习,做好以后我像教师一样用红笔帮她批改,并写上分数,错的帮她讲解,直到她弄懂为止。从一年级到此刻五年级,一向坚持这种习惯。我想小学这些知识都是基础,不外乎就是多做题。题目类型看得多,做的多,考试肯定能考好。所以她的成绩一向名列前茅。
下头我来谈谈在家里是怎样辅导三门主课的。
首先,我先说语文。低年级的语文不外乎就是把学到的生字记住,再慢慢扩展成词语,词语学多了就会造句。基础必须要打好,每一天的生字和词语必须要背写出来。这样日积月累,她认识的字多了阅读本事也会提高。这对孩子今后的阅读分析和作文大有帮忙。还要多看课外书,刚开始能够看一些注音课外书,有助于拼音的提高。还要多带小孩出去看看大自然,让她仔细观察周围的一切,这样等到高年级写作文时,就能够把看到的、听到的写进去。有了这样的基础,再加上孩子理解本事的提高和阅读的增加,要表达自我对事情的看法就轻而易举了。在家里我也经常买一些开放阅读,阅读分析的书,让孩子在家多练习,这样能够提高孩子的阅读分析,也能够让她读到好的文章,这真是一举两得。
关于数学的学习我没有异常的绝招。孩子小的时候,大脑语言功能的发育大过逻辑思考。就是说小孩子对逻辑思考比较的迟缓。所以说,孩子遇到不会做的题目你要用简单的方法告诉她。不要你以为很简单的题目轻描淡写地跟她一说,可她还是不理解。必须要根据小孩的思维去想,去理解。为了使教育贴合孩子的生长发展规律,能够重点的训练她对于数字的敏感。用做游戏的方法,用扑可牌一张一张出出来,来训练她的.计算本事。等她学完了加减乘除还能够和她一齐玩24点的游戏。这即能学到知识,又能和孩子增加感情。有一次,学校举行亲子活动,我和女儿拿到24点pk赛的冠军。等到孩子她逻辑思维有了飞跃前进的时候,对数学的学习会更加迅速和简便。
此刻的英语比我们小时候难多了,我也是跟女儿一齐从头学起,白天在学校里学的知识,晚上在复读机里多听几遍,让她会读,读熟了再让孩子把单词背出来,并且默出来。当天的知识当天消化。读,背,默这三样是基础,基础扎实了,对今后的辨音,语法等都能应付自如。再让孩子在家多做一些课外作业,巩固一下,这样的英语成绩肯定好。
总之,对小学生的家庭教育,要学会用心去与孩子交流,即要耐心细致,又要灵活多样,只要我们都成了孩子的好朋友,还怕教不好她们吗?中国正走向一个伟大的时代,我们的孩子将亲历并创造中国一个又一个辉煌。愿所有的孩子都志存高远,勤奋努力,担负起我们整个民族的未来和期望。
家庭陪伴心得体会实用篇四
昨天下午2:30我园召开全园家长会。会场上坐满了各班的家长,有的家长还拿着笔记本认真地坐着笔记。家长会的主讲人时从北京来的家庭教育专家——常海教授。
风趣的常教授做了题为“阳光教育------和孩子一同成长”的演讲。他结合典型事例以及自身教育女儿的亲身经历,从四个方面阐述了如何教育孩子。
一、期望教育---激励孩子。
以贵州孩子壮壮妈妈育儿的故事,诠释了美国权威心理专家罗森塔尔的期望效应。点到了两个核心:好孩子是夸出来的。成长中的孩子是需要鼓励的。
二、养成教育---成就孩子。
从以下四点入手:自己的事自己做。家务事放手做。幼儿园的事抢着做。不会做的事学着做。并特别提出了看电视上网每天不能超过30分钟,防止养成网瘾或电视瘾的恶习,怀习惯好养难改啊。
三、挫折教育---磨练孩子。
核心是6个字“教孩子吃点苦”。
四、惩罚教育---管束孩子。
重点讲了如何改掉孩子的坏习惯,并提出了教育孩子的四心“决心耐心恒心狠心”。
常教授有句话对我触动很大:“好孩子是夸出来的,好父母是学出来的。”深感在这方面我对自己的女儿做得不好,以后要努力啊。他要求家长每周每月都看点教育孩子的文章,这也正是我们的欠缺之处。
谢谢苏园长组织的这次家长会!
家庭陪伴心得体会实用篇五
古人说:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。青少儿教育的一个重要任务就是致力于培养拥有健全人格的人。学会做人是家庭教育指导师进行家庭教育指导和咨询的基础与保证,做人就是要在人的质量和品德方面有高的标准和要求。中国传统文化的形态有哲学、伦理学、文学等,其流派主要有儒、道、佛三家。这些文化形态与流派,尤其是儒、佛所论及的内容,总体可以归纳为关于人的问题,偏重于怎样做人。
我国著名教育家陶行知先生有句话:“学做一个人。”道理很简单,我们不一定能接受最先进的教育理念,“不一定能漂洋过海成为留洋族”,但我们一定要先学会做一个人格健全的人。一个会爱人也会自爱的人。一个会谦逊也会自尊的人,一个平凡而绝不卑鄙的人,这才是伴随我们一生最大的财富。人有人的规格,做人有做人的准则,不同时代有不同的做人的标准,具体表现为爱国、自尊、真诚、正直、善良、仁义、宽容、豁达、执着、敬业、负责、进取、知礼、遵规、反省、改过、持节、厚仁、贵和、求新等。这些是做人恒久的标准,我们要以此标准约束自己,锻炼自己,做一个人格健全的家庭教育指导师。
二、学会学习:善学可以让你事半功倍。
新的世纪,新知识层出不穷,知识更新的周期越来越短,速度越来越快。据测算,当今互联网上的数字化信息每12个月就会翻一番。宇宙空间技术、纳米技术、人类基因组计划等令人目不暇接。世界的发展,时代的紧迫感催促我们不可懈怠。这就要求我们家庭教育指导师必须学会学习,学习能力是21世纪高素质人才的一项基本能力。正如《第三次浪潮》的作者托夫勒指出:未来的文盲不是不识字的人,而是没有学会学习的人。
善学是使人聪明的本领,学会学习关键在于掌握良好的学习方法,并坚持终身学习,不断改变原有的知识结构。善学是指能采取正确的学习方法,掌握学习的规律,多方面高效率的学习。善学主要是指学习要做到经常复习,即“学而时习之”;学习要做到学与思结合,因为“学而不思则罔,思而不学则殆”。学习要做到学和问结合,即“敏而好学,不耻下问”;学习要做到向别人学习,向有道德的人学习,借别人的长处弥补自己的不足,即“三人行,必有我师焉,择其善而从之,其不善者而改之”;要多读书,读好书。即要博览群书,能详尽地解释它,然后通过自己的思考,将广博的知识融会贯通,最后用简约的语言说出它的精神实质,这既是一种学习方法,更是—种学习能力,达到“读书破万卷,下笔如有神”的学习境界。
学习要做到静心,如果不专心致志,学习也就不可达到最佳效果。善学可以让你事倍功半,会学习才能高效率地掌握知识与技能,才能学有所长,获得本领,将自己塑造成一个拥有文化资本和社会资本的家庭教育指导师。
三、学会沟通:微笑是架起心灵沟通的桥梁。
老师是学生的镜子,学生是老师的影子。老师是学生的榜样,老师的一言一行,一举一动都被孩子模仿与关注。作为人的一种能力,沟通是教育咨询工作者(家庭教育指导师)所必备的素质,在教育咨询工作中,教育咨询工作者(家庭教育指导师)只有善于沟通,才能得到来访者的理解和认同,从而获得教育咨询指导的成功。
我们要在沟通中要保持真诚的态度,善意的交流,让对方感受到诚意,任何虚假都可能导致沟通的失败;我们要在沟通中要把握对方的心理需求、彼此分歧的焦点或疑惑点,要通过解释消除对方的疑惑;我们要在沟通中要选择恰当的语言,清楚并讲求艺术的表达思想;我们要在沟通中要学会倾听,在倾听中了解并理解对方,从而建立默契;我们要在沟通中要保持宽容的心态,体谅或原谅对方的失误,合理地看待对方的弱点。
家庭教育指导需要有效的沟通,而微笑恰恰是有效沟通的润滑剂,因为家庭教育指导师的情绪,家庭教育指导师的脸色,最能直接地在来访者身上起到影响作用。古希腊哲学家苏格拉底说:“在世界上,除了阳光、空气、水和微笑,我们还需要什么呢?”换句话说,微笑同生活中的阳光、空气、水分一样重要。微笑是一种亲切的语言,架起心灵沟通的桥梁;微笑是一缕柔和的阳光,温暖别人,明朗自己;微笑是一曲无声流淌的音乐,能调节紧张的气氛;微笑是心灵相通的七彩阳光,可融化你心中的冰雪,使生命更加灿烂。
记得自己孩提时候的老师们都比较的严肃,虽然这些老师教给了我们很多的知识和人生智慧,但是相比较而言,我们可能还是更喜欢和蔼可亲面带微笑的老师。也许是我们的老师在应试的海洋中迷失得太久,被分数遮住了双眼,被功利尘封了心灵,情感早已淡漠,心灵早已得了“肝硬化”,一味粗暴冷酷地面孔对着我们这群新鲜的生命和活泼的童年,我觉得这是教育的不幸,更是身为人师的悲哀!作为一名未来的家庭教育指导师,我们一定要把美丽的微笑留给可爱的学生们!因为微笑是人类最好看的表情,是一句不学就会的世界上最美的语言。
四、学会做事:用心做事是学会做事的最高境界。
人在社会中生活需要具备一定的生活技能和职业技能,学会做事既是一种生存能力,也是一种职业能力。不会做事也就难以成就做人!不会做事的人是一个无价值的人,也不是一个合格的人。做事有三种境界,第一种境界是用力做事,第二种境界是用脑做事,第三种境界是用心做事,而第三种境界才是最高的境界,这也正是家庭教育指导师所应追求的境界。做事要如水,有万折必东不回头的志气,有赴百仞之谷而不惧的勇气,有滴水石穿而不悔的韧劲。
认真做事能把事情做对,用心做事能把事情做好。只有用心去做一件事,才能成功。所谓用心做事就是做事时,加入智慧,加入对事的长远打算,加入对事的一步一步的思考和谋划。人们常说,当教师是一个良心活。谁能在教育教学的工作中谨慎地思考自己的教学设计对孩子今天乃至未来的影响,谁能在日常的班级管理中培养孩子的各种习惯和能力,谁能在面对千差万别的孩子时,有针对性地真诚去呵护成长着的心灵,谁能给贫困生以更多的关爱和辅导,就能在成就学生的同时成就自己。我想作为一名家庭教育指导师就更加应该站在一个家庭的整体和谐发展与孩子个人成长的角度来用心的解决各种问题。
通过这次培训使我更加清醒地认识到:教育是育人的事业,更是为孩子明天成人奠基的事业,所以教育工作的焦点应该是孩子的成长,应多为孩子的终身发展服务。我们要用我们的真心去指导家长,要用我们的情感去感化家长,要用我们的智慧去启迪家长,要用我们的人格去熏陶家长,做合格的家庭教育指导师。
五、学会生活:感恩生活是追求幸福生活的源泉。
学会生活是人生的目标,也是一种境界。生活不是生存,生活是追求某种意义的生存过程。生活有三个层面:一是俗务,更多的是与生存有关的日常生活;二是事业,上学、研究或从事职业等事业,人生总要成就一番事业;三是审美,创造和欣赏文化就是审美。
学会生活就是要热爱生活,要有生活的理想,带着希望生活,有目标和愿景的生活才能有生活的激情;学会生活就是要处理好俗务、事业和审美的关系,将三者有机的统一起来;学会生活就是要发挥自己的个性,在适合自己的岗位上创造业绩;学会生活就是要主动体验并欣赏,在生活的体验中欣赏美,欣赏价值;学会生活就是要善于交往,在交往中获得情感。人是群体的存在,融入群体,融入事业,人才有归属,才会有精神的充实;学会生活就是要做真诚正直的人,做与人为善的事,创造有意义的生活是最高境界的审美。归根结底,我们要学会生活就是要幸福的生活,而感恩生活是追求幸福生活的源泉。
“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一种不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人和人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于成长中的家庭教育指导师更为重要,感恩是学会做人的支点。让孩子知道感谢爱自己、帮助自己的人,是德育教育中重要的一个内容。作为一名家庭教育指导师,一个幸福的人,我们要学会把爱传出去,帮助到有需要的孩子及家长们是一件幸福快乐的事情。
总之,这次家庭教育指导师培训是一次对我的职业发展极有意义的培训,带给我最深的体会就是家庭教育不仅是一门复杂的学问,同时又是一门高超的艺术,需要我们不断去修炼自己,不断地去反思,不断地去提高。培训只是一个手段,一个开端,对于培训给我的清泉,我要让它细水长流。在学习与思考背后,我感到更多的是责任,是压力,真正感到家庭教育是充满智慧的事业,深刻意识到自己所肩负的责任。今后我会学以致用,结合自己遇到的实际情况,让培训的硕果在家庭教育事业发展中大放光彩!
家庭陪伴心得体会实用篇六
作为一名母亲,我最大的愿望就是希望女儿快乐生活,健康成长!女儿从小到大,在老师面前总想做一个完美无缺的孩子,但却适得其反,表现为顾虑太多,自信心不足。
法国教育家卢梭曾经说过:“自信心对于事业简直是一种奇迹,有了它,他的才干便可以取之不尽,用之不竭;一个没有自信的人,无论他有多大的才能,也不会抓住一个机会。”
所以说,自信,是人生最宝贵的财富。
国内外有专家对才干突出的人也曾经做过调查,发现他们都具有几种共同的优秀品质,其中一种就是自信,不自卑。
针对女儿的实际表现,我想,自信心的培养在她的成长过程中,应该尤为重要。就孩子自信心的培养,我主要采取了以下几种方法:
一、父母的关爱是孩子自信的基石。
父母应该把对孩子的爱说出来,让他时时刻刻感受到来自爸爸妈妈的爱,这样,孩子不论做什么事情都会更加自信。
我的女儿常常扮出各种各样的怪相,并问我:如果她长成这样,我爱不爱她。或者说她要是少一只眼睛,或者没有腿、胳膊,我还爱不爱她。有一次当她又问我这个问题时,我没有直接告诉她答案,而是给她讲了一个故事:“天使来到人间,对一个妈妈说,我有一份礼物,我想请你帮忙,把它送给这个世界上最可爱的孩子。过了一段时间,天使又来了,问这位妈妈是否已经把礼物送给最可爱的孩子了?这位妈妈说,我找来找去,觉得还是我的孩子最可爱,所以我就把礼物送给我的孩子了。”通过这个故事,我让女儿明白,无论她长得漂亮与否,在父母的眼睛里,她都是最可爱、最漂亮的。
女儿上学后,又开始担心要是学习成绩不好怎么办?经常会问我,妈妈我要是学习不好,考全班倒数第一名,你还爱不爱我?我总是毫不迟疑的告诉她,考第几名不是关键,关键要看你是不是努力了,只要你认真了、尽力了,不论考第几名,妈妈都一样爱你,一样会为你喝彩!
二、自信需要个性的张扬,日常生活中,多为孩子创造一些展示自我的机会。
女儿从小就喜欢唱歌,记性也非常好,动画片还没看完,主题曲片尾曲等就已经开始边唱边跳了。
有一次,她爸爸单位搞庆祝“八一”的活动时,战士们都在瞎唱,她爸爸就鼓励她上台唱一首,女儿一曲《隐形的翅膀》还未结束就博得了大家的阵阵掌声。
我们发现女儿的这个特长后,就鼓励女儿大胆的唱,第一次参加昌吉州少儿歌手卡拉ok电视大赛,5岁多的女儿获得了幼儿组三等奖,从那以后,女儿的这个爱好一发不可收拾,什么场合都愿意唱,什么场合唱都不怯场,还说非常想参加中央电视台的宝贝一家亲的少儿节目。放寒假时,刘老师的一句评语“你多才多艺”更是让她美了好长时间,她充满自信的对我说,以后不仅要多才多艺,还要像老师说的那样帮助老师管理班级。
孩子在成长中需要发现,需要肯定,尤其是对自我还不太了解的孩子就格外需要别人去欣赏。孩子的爱好变成特长,这源于家长的鼓励和支持。不要怕孩子骄傲,孩子在张扬中会把个性表现出来,这时候老师和家长要对她骄傲的说一声:“你真棒!”
三、抓住细小环节,提高孩子学习的自信心。
女儿刚上学时,由于口算的速度不快,用手比划着对我说:她对语文的兴趣有大象那么大,对数学的兴趣只有西瓜那么大。
有一天,她回来后眉飞色舞的对我说:“妈妈,今天丁老师让我当第一大组的数学委员了!”我问:“为什么?”她说:“我也不知道,可能是我上课认真吧。”我赶紧说:“数学学习委员可一定要数学学的好才行。”她紧张的问我:“那丁老师知不知道我对学数学的兴趣不大。”我说:“丁老师不但不知道,肯定觉得你对数学的兴趣还非常大呢!”她认真的说:“这一下,我可要好好学数学,必须让学数学的兴趣变大了。”在我们和老师的鼓励下,在她每天收大组数学作业的过程中,她对学习数学的劲头也渐渐的大了起来。
有时,做对一些动脑筋的数学题时,就开心地说:“妈妈,原来这样的题我总做不对,可是现在一下就对了,我觉得数学原来也挺有意思的!”寒假时,她主动要求我给她买一年级的数学练习试卷,有时热情劲上来,一天要做好几份卷子,还要让我和他爸爸认真批改,看看她有没有进步。
这学期一开学我带她到书店,她又对我说:“妈妈,给我买一个加强应用题的练习书吧,我是数学委员,可是我觉得我的应用题还学的不好。”我们充分利用“老师让她承担收大组数学作业的关荣任务”这一契机鼓励她。现在,她对学习数学有了自信心,对数学的学习兴趣也越来越浓。
四、当孩子在受到挫折时,及时给孩子爱的鼓励。
一个拥抱、亲吻,一句鼓励的话语都可以帮孩子重新找回自信。
女儿上学后,就特别盼望能够早一天戴上红领巾,可是老师宣布入队名单时,她发现没有自己的名字,女儿的自信心受到了打击。回家后,他拖着哭腔告诉我:“妈妈,我觉得我学习也挺认真的呀,为什么这次入队没有我,是不是老师不喜欢我?”
我忽然意识到孩子成长的过程太顺利,几乎没有受到过太大的挫折。成长中不能没有挫折,但必须及时和正确的引导孩子,不要让孩子被挫折打倒。我把女儿拥入怀中,对她说:“你这次没有戴上红领巾,妈妈觉得不是老师不喜欢你,肯定是你哪方面做得还不太好!”女儿想想说:“是不是我上课回答问题不够积极?”因为女儿是一个追求完美、做事过于谨慎的孩子,所以我在和刘老师的交流中,知道女儿上课回答问题不是很积极,总是自己感觉能够100%答对时才举手。
听女儿这么一说,我想这倒是个好机会,于是说:“是呀,虽然你上课认真,作业也很认真,但回答问题不够积极大胆,这也会影响你入队的。你再想想你还有哪些方面做得不好?”女儿说:“妈妈,我想不出来了,要不你问问刘老师吧!”女儿总是小心谨慎,怕老师说她,有什么事都会央求我,让我问老师,我趁机说:你连这都不敢问老师,胆子小,这也是缺点呀,肯定影响入队。”
女儿为了能够早一天入队,终于鼓起勇气,去问刘老师她没能入队的原因,当刘老师和蔼的告诉她“要入队,光是自己学习好还不行,还要帮助其他的同学,多关心班集体”这句话时,首先,女儿确认了,没有入队不是老师不喜欢,其次她知道了自己哪些方面还要努力。后来,轮到她当小组长时,我又趁机说:“看刘老师给了你一个帮助同学、关心班集体的机会,妈妈相信你会做好的!”有了老师和父母的鼓励,女儿也很开心,小本子上认真的记录着每天小组成员交作业的情况,字迹虽然稚嫩,但是我感受到了女儿比原来更加快乐和自信。
以后每天回家不论多忙,我总是要抽时间听女儿讲她在学校的学习、生活,只要听到她举手发言比原来积极等学习上的一点进步,或是当小组长为大家服务当中获得了一点快乐,我都要鼓励她,和她击掌加油,终于有一天,当我说要找刘老师问一件事的时候,女儿主动说:“妈妈,你顺便问问刘老师,我最近回答问题时是不是积极了,关心班集体有没有进步?”我知道以她的性格,让我主动询问老师他在学校的情况。肯定是自我感觉非常好,果然,刘老师说他最近变化挺大的,上课回答问题比原来积极多了。
再后来,老师安排她负责收她所在大组的作业本、起课文,还有同学会隔三差五打电话问她作业,她感觉老师给她封的这个小官责任非常重大,自己在班集体中的作用也非常重要。她可以帮助大家,她不比别人差,女儿又重新找到了自信。
自信源于成功的暗示,恐惧源于失败的暗示。人积极的的暗示一旦形成,就如同风帆会助你成功;相反,消极的心理暗示形成,又不能及时消除,就会影响一生的成功。
自信心的培养不是一朝一夕就能够做好的,它需要家长和老师的密切配合,持之以恒。虽然女儿目前的自信心距离我的预期目标还有一段距离,但是,我相信只要方法得当、坚持不懈,她会越来越自信。
以上只是我的一点体会,我相信大家还有许多好的做法。希望我的点滴心得能够起到抛砖引玉的作用,希望所有的孩子们都能够以自信化作有力的翅膀,飞向快乐!飞向成功!
个人。
(一)首先是营造良好的家庭环境。
家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的,家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容,学会理解,学会爱,爱别人和爱自我。如果缺少家庭的关爱,会让孩子变得越来越冷漠,越来越自私。看到过许多的案例,孩子的堕落,麻木等等问题,都是因为家庭缺少爱,试想一个孩子连自我的父母和家人都不爱,他还会去关心体贴陌生人吗所以,必须要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活,让我们的孩子都能欢乐无忧的生活。
(二)及早让孩子学会自我的事情自我做培养孩子的劳动习惯。
漠漠刚会坐的时候,我们就已经把她放在凳子上和家人一齐吃饭,虽然那个时候她还不能自我吃,可是我们坚持让他看我们大人是怎样用餐的,所以慢慢的漠漠自我就学会吃了,并且是很早就学会拿筷子吃饭,家里只要能让他做的事情,都是坚持让他自我做,比如扫地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。许多家长认为孩子那么小能干什么呀,还不是越帮越忙,其实做不好是肯定的,可是只要他参与就好,如果你总是阻止他干活,他就会觉得妈妈不需要我,久而久之他就不再愿意干了。并且劳动习惯的培养会让他更珍惜他人的劳动成果,比如说自我玩的玩具不要乱放,垃圾不乱丢等等。
(三)多鼓励夸奖孩子。
孩子的自尊心也是很强的,有时候一句责备的话能让他难受很长时间。相反多鼓励鼓励他会让孩子干劲十足。比如孩子帮家长擦桌子了,家长就要使劲的夸一夸孩子,说:你真棒!真勤快!谁也没有_x懂事。这样孩子会十分高兴,还有可能去之后帮忙拖地了。
(四)找些表现好的小朋友作为孩子的榜样。
孩子之间攀比心很重的,当别的孩子做什么,往往他就做什么。所以在教育孩子时,不妨试着找些既勤快又懂事的小朋友做个榜样。比如孩子经常赖床,家长能够说:小明天没亮就起床背诗了,人家可厉害了,没人赶得上他。这样孩子受到激励,会精神起来,要和小明比比谁起床早。
(五)营造孩子的学习环境培养孩子的学习习惯。
有一段时间家里人看电视看的多点,漠漠也跟着看电视看多了,之后觉得不能再这样,所以此刻家里人都学会看书,即使不看书也会看报纸,这样漠漠也跟着学会了阅读,虽然时间坚持不了多久,可是习惯是慢慢培养的,一点一滴累积起来就会好的。俗话说,行千里路胜读万卷书,所以只要有时间还是会带孩子多出去走走,在大自然中学习知识更能让孩子理解。虽然教育专家都不提议孩子那么小就学唐诗古词之类的,可是我觉得虽然孩子还不懂,可是多读点这类的诗词能培养孩子的美感和节奏感。至于儿歌音乐之类的,多读多听肯定是有好处的,关键是漠漠很喜欢这些,我觉得培养兴趣是最重要的。
家庭陪伴心得体会实用篇七
家庭实用技巧是我们日常生活中必不可少的一部分。通过学习和分享家庭实用技巧,我们能够更好地管理家庭事务,提高生活品质。在过去的几年里,我深深体会到了家庭实用技巧的重要性,并从中受益匪浅。在本文中,我将分享一些我在家庭实用技巧方面的体会和心得,希望能给大家带来一些启发和帮助。
第二段:组织与规划。
一个家庭的运作需要良好的组织与规划才能更加顺利进行。对于家庭中的日常事务,我发现使用日历和备忘录是非常有用的。我们可以将重要的日期、会议和活动记录在日历上,并将备忘录和提醒功能设置在手机上,这样就不容易忘记重要的事情。此外,我还发现一个家庭白板或留言板是非常实用的,家人可以通过留言板互相留言、传达信息,减少沟通的障碍。通过良好的组织和规划,我们能够更好地管理家庭事务,提高效率。
第三段:家庭清洁与安全。
家庭清洁与安全是我们生活中必须关注的事项。在家庭清洁方面,我发现制定一个清洁计划是非常有帮助的。每周对不同区域进行清洁,确保家里的环境整洁。此外,我还发现使用一些简单易得的环保清洁产品,如苏打粉、醋和柠檬等,可以更好地保护我们的家庭和环境。在家庭安全方面,家庭防盗是非常重要的。安装好门锁和窗户锁,定期检查家里的电线和电器设备,定期更换烟雾报警器的电池等都是必要的工作。通过有效的清洁和安全措施,我们能够保持一个舒适和安全的居住环境。
第四段:家庭烹饪与日常饮食。
家庭烹饪和日常饮食是我们生活中不可或缺的一部分。在烹饪方面,我发现学会规划和准备一周的食谱是非常重要的。制定一个合理而健康的食谱,并在周末准备好一些主食和副菜的备餐,可以大大减轻日常烹饪的负担,并且保证我们的食物营养均衡。此外,在食材的选择上,我建议选择新鲜、有机的食材,这样可以更好地保证我们的健康。另外,以家庭为单位购买食材可以节省开支和减少浪费。通过合理规划和科学搭配,我们可以保证家庭饮食的健康和多样性。
第五段:家庭健康与休闲娱乐。
家庭的健康和休闲娱乐是我们生活中不可或缺的一部分。在家庭健康方面,我认为定期体检和健康监测是非常重要的。家庭成员可以一起进行体检,及时了解自身的健康情况,并制定相应的健康计划。此外,家庭成员可以一起参加运动和户外活动,这样不仅可以增进亲子关系,也能够增强身体健康。在休闲娱乐方面,我发现家庭活动是非常有趣和有益的。通过一起看电影、玩游戏或举办小型聚会,我们可以增加家庭的凝聚力和快乐度。关注家庭成员的健康和安康,以及在休闲娱乐中享受快乐时光,是我们维系家庭和谐的重要因素。
结尾段:总结。
家庭实用技巧的分享和实践是我们持续改善生活品质的重要方式。通过组织与规划、清洁与安全、烹饪与饮食、健康与娱乐等方面的努力,我们可以更好地管理我们的家庭事务,提高生活质量。希望通过本文的分享,大家能够从中获得一些启发和帮助,创造一个更加美好和幸福的家庭生活。
家庭陪伴心得体会实用篇八
家庭是我们一生中最重要的存在,是我们生命中无可替代的支持、关爱和陪伴关系。在这个现代社会里,父母和孩子们的生活越来越忙碌,有些时候就忽略了对对方的陪伴和关注。在过去的一段时间里,我通过对家庭陪伴的体验和心得,感受到了家庭陪伴的重要性和影响。今天,我想分享一下我的一些体会和心得。
家庭陪伴对于孩子们的成长和家庭的和谐和幸福至关重要。它不仅能够增加亲子间的情感联系,也有利于帮助孩子们发展自己的兴趣爱好、提高学习成绩以及提高他们的自信心和独立性。而对于父母来说,陪伴孩子的时间可以提供一个良好的机会来了解他们的兴趣爱好、需要和关心的事情,同时也可以让父母更好地了解自己的孩子,建立互相信任的关系。
对于孩子来说,家庭陪伴的方式多种多样。孩子们可以和父母一起玩游戏、阅读书籍、看电影、或者学习新的技能。父母可以在做家务、做饭或者运动时,邀请孩子们一起加入,分享家庭的责任和乐趣。我还发现,一个好的交流和沟通方式对于家庭陪伴也很重要。尽可能地了解他们的想法、需要和问题,这样会使孩子们感到被关注和理解,也会为建立更深层次的联系打下良好的基础。
第四段:实践中遇到的困难。
在家庭陪伴的实践中,我也遇到了一些困难。最常见的问题是时间不够。由于忙碌的生活和各种杂事,我常常会发现我花在家庭陪伴上的时间不够充足。这也让我意识到,我们需要更好的时间管理和规划来保证家庭陪伴的实施。另外,还有一些我遇到的困难是一些身体上的问题。比如疲劳和健康问题,这些问题可能会影响我的家庭陪伴质量和能力。所以,我需要更好的保持健康、放松身心来提高自己的家庭陪伴精神力量。
第五段:结语。
总之,家庭陪伴对于一个家庭的和谐和幸福至关重要。对于孩子们来说,他们需要父母不仅是物质上的支持,更需要的是情感上的支持和陪伴。在实践中,我们会遇到诸如时间不够、精力不足等种种困难,但是在家庭陪伴上投入更多的时间和精力,始终是值得的。最后,我希望通过我自己的体验,能够唤起更多的人对于家庭陪伴的重视和关注,也希望更多的孩子和家长能够在彼此的陪伴下,创造出一个更加幸福和温馨的家庭。
家庭陪伴心得体会实用篇九
家庭陪伴课程作为一种新的教育模式,旨在加强家庭与学校之间的互动和沟通,提升家长的教育能力,促进孩子的全面发展。最近,我参加了一期家庭陪伴课程,通过一系列的学习和实践,我深刻体会到了家庭陪伴的重要性以及如何正确地陪伴孩子成长。下面是我的心得体会。
首先,家庭陪伴课程教会了我如何建立良好的家庭关系。在课程中,我们通过多种交流方式,如家庭会议、亲子活动等,增加了家庭成员之间的交流和互动,并倡导家庭成员之间的尊重和理解。通过课程的指导和实践,我开始与孩子进行更多的沟通,关心他们的生活、学习和情感。我意识到,只有与孩子建立起良好的关系,才能更好地帮助他们成长。
其次,家庭陪伴课程让我认识到了独立思考和问题解决的重要性。在课程中,我们通过一系列的讨论和案例分析,学习了如何培养孩子的独立思考能力和解决问题的能力。我发现,过去我总是过于关注孩子的学习成绩和表现,而忽视了他们独立思考和解决问题的能力的培养。通过课程的启发,我开始鼓励孩子们独立思考,并指导他们学会解决问题的方法,从而不断提高他们的自主能力。
第三,家庭陪伴课程帮助我更好地了解和满足孩子的需求。课程中,我们学习了如何观察孩子的成长需求和情感需求,并通过各种方式来满足这些需求。我从前常常忽视孩子的情感需求,而集中于他们的物质需求。然而,通过课程的学习,我意识到孩子的情感需求同样重要。我开始关注他们的情绪变化,耐心倾听他们的心声,并及时进行心理调适,从而更好地满足他们的需求。
第四,家庭陪伴课程教会了我如何合理规划孩子的学习和活动。在课程中,我们学习了如何制定合理的学习计划,如何引导孩子进行有效的学习,以及如何帮助他们选择适合的兴趣爱好和活动。通过课程的指导,我意识到过去我过于强调学业成绩,而忽视了孩子的兴趣和爱好。我开始与孩子共同探索他们的兴趣,并根据他们的情况进行学习和活动的安排,这样不仅提高了他们的学习效果,也增强了他们的自信心。
最后,家庭陪伴课程让我看到了家庭陪伴的力量。在课程中,我与其他家长分享了孩子成长的喜悦和困惑,与他们交流了陪伴孩子的经验和方法,从中得到了很多启示。通过与其他家长的交流,我意识到我们不是孤立的,我们可以相互扶持和帮助。在家庭陪伴的道路上,我们可以共同成长,共同进步。
通过参加家庭陪伴课程,我深刻体会到了家庭陪伴的重要性,并学到了如何正确地陪伴孩子成长。我意识到,只有与孩子建立起良好的关系,关注和满足他们的需求,才能更好地帮助他们成长。同时,我也看到了家庭陪伴的力量,只有与其他家长相互支持和帮助,才能共同成长。我相信,在家庭陪伴的道路上,我会不断学习和进步,成为孩子成长的最好伙伴。
家庭陪伴心得体会实用篇十
孩子从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为了一个略懂人事的孩子,这过程也的确是凝聚着我们做父母的一番心血,这其中也有不少困惑。下面我来谈谈我们家庭的一些教育理念和心得。
一、给孩子提供一个宽松和谐的家庭环境。
和谐的家庭可以给孩子开朗的性格,对孩子的成长有益,家庭不和睦,对孩子的伤害往往大于大人,会使孩子失去安全感,容易形成不良的性格和心理,缺少责任感和爱心,良好的家庭环境才能为孩子的健康成长提供必要的肥沃土壤。和谐的家庭环境,需要从我们父母自身做起,以身作则,注意自己平常的言行起做,孝敬父母,善待他人,给孩子起到正面的示范作用,家长对孩子的影响是孩子成长中不可忽视的因素之一,这种影响是潜移默化、天长地久的。努力给孩子创造慈爱而不宠爱、多引导少管制、多鼓励少批评、多宽容不苛责的家庭环境。宽松的环境绝不是对孩子的百依百顺,衣来伸手饭来张口之举。
二、学会倾听,与子女平等交流,做孩子的知心朋友。
做父母的和孩子之间总会有代沟,孩子逐渐有了独立思考的能力,也从个中媒体接受了很多信息,有自己的主见,常常过分的自以为是。做父母的,要放下居高临下的姿态,心平气和的与孩子坐下来,面对面的聊聊天,说说心里话,与孩子进行平等的沟通与交流。望子成龙,望女成凤是每位父母的期盼,但不能简单的从一个方面要求,要努力培养孩子的综合素质,就像有时候孩子考试成绩不理想时,要帮助孩子找原因、定方法、定目标,少责怪,多引导,时间久了,孩子自然而然的就会把父母当做自己的知心朋友。
三、让孩子学会自己的事情自己做,从小树立“吃苦”的精神。
家长要让孩子从小学会生活自理,懂得生活的艰辛,从小树立自立的思想,不仅要培养“吃苦”精神,还要培养独立生活的能力,使之成为一个独立的社会成员。家长越保护越代替,孩子就越依赖越无能,勤劳是幸福的种子,闲散是堕落的祸根,安逸是孩子们成长的最大敌人,是埋在孩子心中的最大隐患。所以,要让孩子在逆境中成长,经历风雨后的人生显得更加灿烂。
四、努力培养孩子的社会责任感和奉献精神。
结合历史和现实生活中的具体事例,是孩子从中受到教育和启迪,懂得人不能是一个简单的自然人的道理,要求孩子要有爱心,要爱国家、爱父母、爱社会,要做到爱一切的人事物,更要做到孝敬父母,尊敬师长。人生在世不能仅为自己而活,还要成就社会,做一个对社会有贡献,对他人有爱心的人。因为只有你爱他人,才能得到更多人的爱。
五、经常与老师联系了解孩子在学校的学习状态和表现。
家庭和学校之间要经常保持联系,保持一致,家长应当主动到学校去拜访老师,向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度,询问孩子在校的学习态度,听课是否认真、发言是否积极等情况,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能够有针对性地教育孩子。在这方面我们一直做得不太好,有些事情幸亏老师与我们及时联系,才避免了在教育孩子方面走弯路及孩子一些不好习惯的养成。家庭教育是教育的基础和根本,没有良好的家庭教育就很难搭起良好的学校教育。
家庭陪伴心得体会实用篇十一
人们常说,家是人生的港湾,家庭是我们成长的摇篮。在忙碌的现代社会中,家庭责任陪伴变得格外重要。曾经,我在孩子们的成长中反思并总结了一些心得体会,想要分享给大家。
首先,家庭责任陪伴的重要性体现在我们必须在孩子们的成长过程中积极参与和指导他们的学习。在孩子面临学习困难时,家长不能仅仅期望学校的教育能够解决问题。我们应该鼓励他们自信地面对困难,并给予他们正确的指导和鼓励。我经常和孩子们一起看书、讨论问题、解决难题。我发现,通过与他们良好的互动,他们更容易掌握知识和解决问题的能力得到提高。
其次,家庭责任陪伴也需要我们做好榜样。父母是孩子们最亲近的人,在他们成长的过程中,我们的言行举止无时无刻不在塑造他们的人格和价值观。因此,作为家庭责任陪伴的一员,我们必须时刻注意自己的言行。我常常告诫自己,不仅仅要对孩子们讲道理,更重要的是用自己的行动证明给孩子什么是正确的价值观和行为习惯。我会尽量展示积极向上的一面,鼓励孩子们热爱学习、努力进取。
此外,与孩子们共同度过有意义的时刻也是家庭责任陪伴的重要方面。我们常常被忙碌的生活所累,并很少与孩子们一起共度时光。然而,陪伴是孩子们最期望的。我会努力调整工作和家庭的平衡,尽量为孩子们创造更多的和睦时刻。我们会一起做饭、看电影、散步等等。这些平凡而美好的时刻也成为孩子们成长中的宝贵回忆。
最后,家庭责任陪伴还需要我们了解孩子们的需求并给予他们适当的支持。每个孩子都是独特的个体,他们有着不同的性格和兴趣。作为父母,我们不仅需要尊重他们的个性,还要根据他们的需求来给予适当的关心和支持。我会和孩子们进行沟通,了解他们的心情和困惑,并给予他们鼓励和帮助。只有真正了解孩子们的需求,才能更好地参与到他们的成长中。
总结起来,家庭责任陪伴是一个复杂而重要的过程。它需要我们积极地参与孩子们的学习,成为他们的良好榜样,与他们一起度过有意义的时刻,并了解他们的需求并给予适当的支持。通过我的努力和体会,我发现,家庭责任陪伴不仅让孩子们受益,也让我们的家庭更加和谐幸福。让我们一起行动起来,为了孩子们的未来,用真心真意地陪伴来点亮他们的成长之路。
家庭陪伴心得体会实用篇十二
在快节奏的现代社会中,家庭陪伴课程越来越受到重视。家庭陪伴课程旨在强化家庭成员之间的联系和互动,培养良好的家庭价值观和沟通技巧。在我参加的家庭陪伴课程中,我深深体会到了家庭的重要性和陪伴的力量。下面我将从家庭的重要性、陪伴的方式、沟通的重要性、家庭成员关系的改善以及对未来的影响等五个方面来谈谈我的心得体会。
首先,家庭对于一个人的成长和发展非常重要。家庭是一个人最早最亲近的社交环境,对个人的性格、价值观、行为习惯等都有重要影响。在家庭陪伴课程中,我了解到了家庭对我成长的重要性。父母的爱与关怀、兄弟姐妹的支持与激励、祖辈的智慧与经验都是我成长的重要资源。我意识到,只有在一个温暖和谐的家庭中,我才能够茁壮成长,走向成功。
其次,陪伴是家庭的核心。家庭陪伴课程让我重新认识到,陪伴是家庭关系的基础,也是建立积极家庭氛围的重要方式。在陪伴中,家庭成员可以相互倾诉、分享喜悦和忧愁,增进彼此的了解和信任。无论是陪伴孩子学习、陪伴父母度过退休生活,还是兄弟姐妹相互支持,都是构建和谐家庭的关键。通过家庭陪伴课程,我明白了家庭陪伴的力量,学会了用行动表达关爱与陪伴,让家庭成员之间的联系更加紧密。
第三,沟通是家庭关系的桥梁。在家庭陪伴课程中,我深刻领悟到了沟通的重要性。良好的沟通是解决家庭问题的关键,在家庭沟通中,我们可以交流自己的感受和需求,理解他人的想法和感受。通过有效的沟通,可以避免误解和冲突,增进家庭成员之间的和谐与理解。我在课程中学到了一些沟通技巧,例如倾听、表达和理解他人的意图,这些技巧让我更加有效地与家人沟通,解决了不少曾经困扰我们的问题。
第四,家庭陪伴课程改善了家庭成员之间的关系。在课程中,我们通过各种互动活动增进了家庭成员之间的理解和和谐。培养起了彼此的关怀和尊重,也让我们意识到了亲情的可贵。此外,课程中我们还学会了处理冲突的方法,让家庭成员之间的矛盾得以化解。我发现,随着家庭关系的改善,家庭变得更加稳定和幸福了。
最后,家庭陪伴课程对我未来的影响将是深远的。通过课程的学习和实践,我掌握了一些管理家庭的技巧和方法,这些技巧将对我未来的家庭生活起到积极的影响。我相信,在我自己成立家庭后,我能够更好地经营和管理家庭,为我和我的家人创造一个幸福和谐的生活环境。
综上所述,参加家庭陪伴课程是非常有意义的。通过课程的学习,我深刻体会到了家庭的重要性和陪伴的力量。我学会了与家人沟通和付出关爱,提升了家庭关系的质量。这些体会将对我未来的家庭生活产生积极的影响,让我和我的家人过上更加幸福和谐的生活。
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