2023年心得体会五四团课和感想(优秀10篇)

总结心得体会可以帮助我们发现自己的优点和不足。写心得体会时，要注意语言简练、条理清晰，便于读者理解和吸收。如果你正在写心得体会，不妨先来看看下面这些范文，或许会对你有所启发。

心得体会五四团课和感想篇一

五四运动是中国近代史上具有重要意义的一次革命运动，为推动中国社会向现代化迈进奠定了基础。五四精神作为这场运动的核心理念之一，历经百年时间，依然激励着现代青年不断进取。为深入学习和传承五四精神，近期我参加了一堂关于五四团课的学习，通过这次学习，我体会到了五四团课的深远意义，深刻领悟到了五四精神的可贵之处。

五四团课的基本概念是指通过一种特殊的形式，组织青年学生集中学习，传授知识和思想，通过团课的学习，提高青年学生的思想品德水平。我所参加的五四团课就是以这种形式进行的。整个团课包括学习史料、观看影片、开展讨论、听取专题报告等环节。通过这些环节的有机结合，使我对五四运动的历史背景、经过和意义有了较为完整地了解。在团课过程中，我们还观看了一些影片，重温了五四运动时期的场景，更加生动地感受到了那一段历史。同时，我们还进行了小组讨论，集思广益，拓宽了思维，增强了互动。

通过学习五四团课，我不仅了解到了五四运动的历史背景和意义，更深入地领略到了五四精神的核心内涵。五四运动激发了中国青年爱国心和进取精神，成为中国现代化进程中最有力的推动力量之一。其核心内涵是以民族独立和社会进步为主题，以科学、民主、自由为精神内涵，以革命和改革为实践行动。团课上，我们详细学习了五四运动的历史背景和发展进程，深入分析了五四运动的时代背景和社会动因。通过这样的学习，我更加明确了五四运动的主要目标，并深刻认识到五四精神对现代青年的引领和指导作用。

五四精神不仅是历史的产物，更是时代的需要。作为当代青年，我应该怎样传承和发扬五四精神呢？团课上，我们专门听取了一位老教授的专题报告，详细解读了五四精神的内涵和当代意义。在报告中，老教授着重强调了当代青年应该牢记五四精神，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。作为一名大学生，我应该以五四精神为指引，坚持科学的思维方法，拓宽眼界，积极投身社会实践，为社会的进步贡献自己的力量。通过团课的学习，我对我的责任和使命有了更加清晰的认识，在今后的学习和生活中将更加注重实践能力的培养，通过自身的奋斗为推动社会进步贡献力量。

五四团课作为一种特殊的学习形式，不仅让我学到了更多的知识，更激发了我内心深处的热情和动力。通过团课的学习，我深切体会到了学习的重要性和积极性。五四精神所折射出的进取精神，让我明白只有积极向上，勇于拼搏，才能在今后的人生道路上获得更多的成长和进步。作为一名大学生，学习是我的第一要务，只有通过不断地学习，才能满足社会对我的需求，为中华民族的复兴贡献智慧和力量。

通过参加五四团课的学习，我对五四精神有了更加深刻的理解和认识。五四团课不仅是一堂课堂，更是一次心灵的洗礼，使我对五四运动的历史意义和精神内涵有了全新的认识。在今后的学习和生活中，我将以五四精神为指导，坚定信念，追求真理，努力奋斗，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。我相信，只有我们这一代人勇于担当，不断学习进取，才能为中华民族的复兴添砖加瓦。

心得体会五四团课和感想篇二

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我通过媒体等方面，对团也有一定的了解，中国共产主义青年团是中国最优秀的青年组成的;是经济建设中发挥生力军，和突击队;是共产党的助手和后备军。

我通过团课与对《团章》的学习，我对团有了如下的深刻认识：从共青团的先进性方面：我认为共青团不是一般的青年组织，而是先进青年组织，它的先进性表现在政治上：实现中华人民最崇高的理想------共产主义作为奋斗目标。在思想上：我们要以马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”的重要思想为行动指南。在组织上：共青团有严密的组织纪律性;在工作上：以党为中心，积极投身于社会主义现代化建设。我认为作为一名共青团员要发挥先锋模范作用，带领青年群众协助党做好各项工作。

共青团的基本任务------坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，在建设中国特色社会主义的伟大实践中，造就有理想，有道德，有文化，有纪律的接班人，努力为党输送新鲜血液。

从共青团的基本任务来讲，我认为共青团的团员都应是先进青年，四有青年。我们要在政治文明，精神文明上多加建设，为全面建设小康社会贡献我们的一份力量。

共青团组织的奋斗目标------中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领，以马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南，解放思想，实事求是，与时俱进，团结全国各族青年，为把我国建设成为富强，民主，文明的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义而奋斗!

从共青团的奋斗目标来讲，我认为共青团主要是以共产党为中心，拥护共产党的纲领，团结青年，为共产主义事业而奋斗。

总体来说，我的认识是：共青团是先进青年的群众组织，是党联系青年，了解青年的。

桥梁，是以中国共产党为中心，为全面建设小康社会的现代化贡献智慧和力量的组织。在将来我愿意参加团的组织并在其中积极工作、执行团的决议和按时叫团费。在学习和工作做为一个积极的表率，带动周围的同学与同事，积极为社会主义建设贡献自己的一份力。

心得体会五四团课和感想篇三

近年来，人民群众的团结意识和爱国热情不断高涨，五四团课作为一种具有强烈时代感的教育活动，越来越受到广大学生的关注。通过参与五四团课，我深刻认识到了青年团员应当坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

首先，五四团课使我明白了理想信念的重要性。青年是时代的希望和未来的主人翁，我们应当有自己的信仰，有坚定的理想和追求。通过五四团课，我深刻感受到了青年团员应当立足实际、面向未来，要有远大的理想和目标。同时，五四团课也教会了我不断奋斗的重要性，只有不断努力，才能通过自身的努力实现梦想，达到人生的价值。

其次，五四团课也让我认识到了正确的世界观、人生观和价值观的重要性。团课中，我们学习了许多优秀的历史人物和先进事迹，他们的言行举止无不彰显出崇高的品质和价值。通过学习这些优秀的榜样，我明白了我们应当树立正确的世界观、人生观和价值观，追求真善美的境界。只有具备正确的价值观，才能够在面对困难时坚定信心、保持积极向上的态度，做到忍辱负重、艰苦奋斗。

再次，五四团课还教会了我努力追求学问和高尚情操的重要性。团课内容丰富多样，让我接触到了许多优秀的文化传统和经典著作。通过参与团课，我认识到学习的重要性，只有不断提升自己的知识水平和文化素养，才能在面对复杂多变的社会环境时做出明智的判断和正确的决策。同时，团课还教会了我高尚的情操，培养了我对祖国的深厚感情和对人民的无私奉献。

最后，五四团课也让我意识到了团结合作的重要性。青年团员应当保持良好的沟通和合作能力，积极主动地投身于国家建设和社会发展的大潮中。团课中的集体活动，让我体验到了团结合作的力量，深刻认识到我们只有团结起来，才能够共同实现自身的价值，为民族复兴贡献力量。

综上所述，五四团课是一种具有强烈时代感的教育活动，通过参与团课，我深刻认识到了青年团员应当坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力追求学问和高尚情操，保持团结合作的精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。我相信，在五四团课的引领下，我们这一代青年将能够努力学习，追求卓越，为中华民族的繁荣和崛起奉献自己的青春和智慧。

心得体会五四团课和感想篇四

近年来，我国高校积极开展“五四团课”教育活动，旨在通过追溯五四运动的历史，培养学生的爱国情怀、责任意识和社会责任感。作为一名大学生，我积极参与了这一活动，并从中汲取了许多宝贵的团课心得体会。

首先，团课教育活动是加深对五四运动历史意义的理解的机会。通过参与团课活动，我了解到五四运动不仅仅是一场反帝反封建的爱国运动，更是一个时代的标志，书写了中国近代史的新篇章。五四运动的爆发无疑是中国社会进步的象征，它揭示了中国内忧外患的根源，并鼓舞了一代又一代中国人开展自强不息的斗争。通过团课活动，我感受到了五四精神对于当下时代的启示和教育意义，坚定了我对国家命运和民族复兴的责任感。

其次，团课教育活动是提高学生思想政治素质的重要途径。参与团课活动不仅仅是对历史事实的了解，更是思考问题、提出观点的过程。在团课活动中，我学会了用历史的眼光审视现实，用现实的问题对照历史的经验和教训。这种历史透视的思考方式使我对问题的理解更加深刻，有助于培养我的独立思考和创新精神。同时，团课活动也提供了一个广阔的交流平台，通过与同学们的讨论交流，我不仅收获了他们的观点和思维方式，也对于自己的思考和观点进行了反思和深化。

第三，团课教育活动是加强校园文化建设的有效途径。团课活动通常需要学生组织和参与各类文化展演，既可以通过歌曲、舞蹈等形式传达历史故事和思想，也可以通过演讲、辩论等形式展示学生的自我思考和表达能力。这些艺术表达活动不仅丰富了校园文化生活，也提高了学生的创造力和艺术修养。同时，团课活动也促使学生更多地关注社会问题和时事热点，培养了学生关心国家和社会、参与公共事务的意识和能力。

第四，团课教育活动是提高学生综合素质的重要途径。通过团课活动，我学会了如何协作与合作，如何与他人互动和沟通，进一步提高了自己的团队协作和组织领导能力。团课活动也锻炼了我的表达能力和个人魅力，站在讲台上，我学会了如何言之有物、言之有理，如何与他人沟通和交流。同时，团课活动还培养了我提出问题和解决问题的能力，学会了发现问题、分析问题和解决问题的方法和路径。

最后，团课教育活动是培养学生爱国情怀和社会责任感的重要途径。通过团课活动，我进一步认识到国家和民族的纷繁复杂，认识到自己是这个大时代中的一个细胞，应该为国家和民族的利益贡献自己的力量。团课活动不仅仅是纪念历史，更是引导学生关注当代社会，关注国家命运和民族复兴。团课活动培养了学生的社会责任感，使我们认识到自己是国家的栋梁，应该担负起推动社会进步和国家发展的责任。

总之，大学五四团课教育活动具有重要的教育意义和价值。通过团课活动，学生能够追溯历史、思考问题，提高自身素质，培养社会责任感和爱国情怀。我相信，在未来的学习和工作中，我将把团课活动中的经验和体会内化于心，为推动社会进步和国家发展贡献自己的力量。

心得体会五四团课和感想篇五

小时候，我最爱上的音乐课本上总是出现这样的一首儿歌：“你可知妈港不是我真姓，我离开你太久了，母亲。但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管我内心的灵魂。”在音乐老师的循循善诱之下，懵懂的我们在幼小的心灵中种下了这样的愿望：希望祖国逐渐强大，不成熟但却很美好。

小学时三四年级时，爸爸因为工作需要购入了家庭中的第一台电脑。厚厚的玻璃屏幕，后面垂着一个方方的脑袋，当上过大学见过世面的'大姐姐教我们如何用一个半圆形的“鼠标”操控整一个电脑时，我和爸爸以及旁观的其他人感到好奇又新鲜，我迫不及待的想掌握这一个技能，想看看这个宝贝到底有什么能耐。要知道，这样高端的舶来品，方圆几里的几百户人家，我们是第一个接触的。

后来，爸爸白手起家辛勤工作，家里逐渐有了一些钱，我可以自如的坐在爸爸的办公桌上自如的操控着电脑。我在藏着无穷无尽知识宝库的互联网上搜到喜欢的诗句，将其复制粘贴到word文档里面，接着开始一场细致的构思，然后便捷的进行修改，只为了写好一篇语文老师布置的作文。喜好校园小说的我，孜孜不倦地阅读着一些免费的网络小说，闲来无事之时自己也会取好人物名称，拟好人物形象，按照自己的口味写着自己喜好的小说。给电脑配备了音响以后，我更加依恋这充满魔力的高科技产品：我跟我的伙伴一起在那个不大的办公室唱歌，沉浸在音乐和科技融合的愉悦感中那时候小小的我虽不懂这“电脑”是何来历，但是毫不夸张的说，我已经可以熟练地用一种先进又便捷的方式进行自己的“文学创作”，我贪婪地享受着它带来的便捷。

如今，互联网已经极大地普及，手机和电脑不再是遥不可及的奢侈品，互联网也不仅仅存在于自己的想象之中。我身边的大学同学人手一台笔记本电脑，无论是家庭条件优渥的或者是普通家庭，都能够选择适合自己的、高性价比的电脑。这样的高科技产品数不胜数，家庭条件允许的，除了电脑还配备了适合娱乐和携带的平板电脑，还有专门用于阅读书籍的阅读器，再也不用背着厚重的实体书，自从二维码出现在大家的视野里面，大街小巷人潮涌动的商店里，连人民币都成了稀罕物。我曾看过有文章探讨纸质化的物件是否会被淘汰，有人用过年过节时的红包来佐证，才发现原来红包的意义仅存在于传统文化传承和营造节日气氛罢了，互联网之便捷可见一斑!

心得体会五四团课和感想篇六

五四活动是一年一度的中国青年节，也是传承和发展五四运动精神的盛会。为了丰富同学们的课余生活，拓宽视野，我们学校特意组织了一次团课活动，提供了各种各样的课程供同学们选择。在这次团课活动中，我有幸参加了几门课程，对于团课活动和所学到的知识，我有着深刻的体会和感悟。

首先，通过参加团课活动，我意识到教育不仅仅局限于传统的教室教学。在活动中，我选择了一门户外拓展课程。在户外拓展活动中，我们进行了很多团队合作的项目，如攀岩、维修战士、攻占堡垒等。这些项目不仅考验了个人的体力和技巧，更考验了团队间的默契和合作精神。在攀岩过程中，我感受到了团队中每个人的相互支持和鼓励，以及团队合作的重要性。这让我意识到，团队合作在现实生活中的重要性远远超过个人能力。

其次，团课活动让我认识到了自己的不足之处。在其他的课程中，我遇到了许多前所未有的挑战和困惑。特别是在学习编程的过程中，我发现自己对程序设计知识的了解非常有限，这使我陷入了迷茫和困惑中。然而，正是这种困惑让我认识到了自身的不足之处，并激发了我对学习的渴望。在老师的耐心指导下，我逐渐理解了编程的原理和方法，成功地完成了一些小型项目。这让我明白了，挑战和困惑并不可怕，只要勇于面对并努力学习，就一定能够克服困难。

另外，团课活动也给我提供了一个交流和学习的平台。在与同学们一起上课的过程中，我结识了许多优秀的同学。他们在学习上的热情和才华激发了我对知识的渴望。在课堂上，我们积极讨论问题，分享学习心得，相互鼓励和帮助。这种积极的学习氛围让我受益匪浅。与此同时，我还通过团课活动认识了一些优秀的老师，他们用自己丰富的知识和经验为我们指引了学习方向。通过与老师的互动，我不仅学到了更多知识，还明白了学习的方法和态度。

最后，团课活动也让我意识到了团队精神的重要性。团体舞课程是我参加的一门课程，通过学习和排练，我们在短短几天内完成了一支精彩的舞蹈表演。在合作的过程中，我体会到了团队合作的力量，只有每个人都按照自己的角色和责任去做，才能完成一个完美的作品。这个过程中，每个人都经历了无数次的尝试和调整，但我们都保持着坚持和努力的态度，最终收获了成功和成长。这让我深刻体会到，团队精神能够激发每个人的潜能，实现个人与团队的共同进步。

通过这次团课活动，我对团队合作、个人学习和团队精神有了更深刻的认识和体会。我从中学到了许多宝贵的经验和教训，这不仅是对五四运动精神的一种传承，更是对我个人成长的一次助力。我相信，在未来的学习和生活中，我会继续努力，发扬五四精神，为实现个人和集体的共同进步贡献自己的力量。

心得体会五四团课和感想篇七

五四运动是中国近代史上的一次重要事件，标志着中华民族走向现代化的新起点。作为当代的青年学生，我们应该认真反思五四运动的历史意义，汲取其中的精神力量，不断努力实现国家和人民的美好愿景。

第二段：五四精神。

五四精神是中国民族精神的一个重要组成部分，包含了两个方面的意义，一是爱国主义，二是进步思想。五四运动时期的青年学生们在爱国和进步思想方面，表现出了极高的精神含量，这种精神已经成为中国民族永恒的精神财富。

第三段：五四运动的启示。

五四运动启示我们在面对压迫和侵略时必须要奋起反抗，不能坐以待毙；在国家遇到危难时，我们要展现出空前的爱国热情，不惜付出自己的努力和汗水，为了祖国和人民的利益而战斗。

第四段：五四精神与个人发展。

五四精神在个人发展中有着至关重要的作用。在现实生活中，我们应该坚持追求真理、独立思考的原则，不断寻求进步和提高，从而为社会和国家的发展做出自己的贡献。

第五段：总结。

五四运动是历史的长河中的一次重要事件，也是我们值得深思和学习的内容。我们应该重视五四精神，牢记历史的教训，不断推进自己的成长和发展，在实现个人梦想的同时，也为国家的繁荣和人民的福祉做出贡献。

心得体会五四团课和感想篇八

作为团员，参加五四团课是一次难得的机会，我深有感触。在这堂特殊的团课中，我不仅学到了许多重要的知识和思想，而且对自己的团员身份有了更深刻的认识。以下将围绕五四团课的主题，结合我个人的体验和感受，分为五个段落进行论述。

五四团课是对五四运动的纪念和回顾，它旨在让我们了解和传承五四精神，增强我们的团员意识和青年使命感。在这堂团课中，我们感受到了许多革命先辈们当年追求进步和民族独立的精神，同时也看到了自己作为当代青年的责任。

第二段：团课中的重要知识和思想。

五四团课中充满了智慧和思辨，我们学习了许多重要的知识和思想。其中一点是提倡独立思考和创新精神。我们被鼓励不断探索，勇于质疑和挑战，不做问题的接受者，而要成为问题的解决者。另外，五四团课还教导我们要关注社会问题，关心国家和民族的命运，积极参与社会实践，为社会进步贡献自己的力量。

第三段：增强团员意识和青年使命感。

五四团课的参与让我对团员身份有了更深刻的认识。我意识到，作为团员，我们的责任不只是享受福利，更是要为社会、为他人做出贡献。团员意识意味着积极参与团组织的学习和活动，关心他人的困难，勇于奉献和服务他人。此外，五四团课还激发了我内心深处的青年使命感，让我感到作为一名青年应该时刻保持奋斗的状态，为实现国家伟大复兴的中国梦而不懈努力。

五四团课的参与不仅对我们的思想和认识产生了深刻的影响，也给予我们了许多启发。首先，它让我认识到个人的价值就是为集体的价值服务，只有为他人和社会做出贡献，个人才能得到真正的发展和成长。其次，团课教会了我们团结协作的重要性。只有通过团结和合作，我们才能战胜一切困难，实现更大的目标。最后，团课还教会了我们要坚定自己的信仰和理想，不被困难和挫折所击倒，不断追求进步和突破。

第五段：个人的成长和展望。

五四团课的参与使我受益匪浅，我从中学到了许多宝贵的知识和思想，更重要的是对团员的身份和青春的意义有了更深刻的认识。我将团课中所学所感化为行动，积极参与团组织的活动，为团结他人、奉献社会贡献自己的力量。未来，我希望能继续保持团员的身份，不忘初心，勇敢前行，为实现伟大中国梦努力奋斗。

在五四团课中，我不仅学到了许多重要的知识和思想，更重要的是对自己的团员身份有了更深刻的认识。通过参与这堂团课，我认识到自己是一名拥有责任和使命感的团员，我将把所学所感付诸实践，积极为团结他人和贡献社会做出自己的努力。我坚信，在未来的日子里，我会不断成长，不断进步，为实现中国梦而努力奋斗。

心得体会五四团课和感想篇九

五四是中国青年运动的重要里程碑，是中国青年发起反对封建主义和帝国主义的一次伟大爆发。近日，学校组织了一次团课活动，让我们更加深入地了解和纪念五四运动。通过参加团课，我深刻体会到了五四运动对中国走向现代化的重要意义，也激发了我作为新时代青年的责任与使命。

首先，团课使我进一步认识到了五四运动的背景和起因。在团课中，我们了解到五四运动起初是由中国的精英青年发起的，他们为了反对不平等条约、保卫领土主权、争取民族独立而奋起。同时，五四运动也是当时各种封建主义和帝国主义触碰中国传统文化的导火索。学习这一历史，使我明白了五四运动对中国民族复兴的重要意义。

其次，团课让我深刻认识到五四运动的思想精髓。五四运动提出了“民主”和“科学”两个主要口号，强调了民主和科学对于国家强盛的重要性。民主让人们有言论自由、思想自由的权利，科学则是现代化发展的基础。这对我们这个时代的青年来说，无疑是一个重要的启示。要坚守自己的信念，追求民主和科学，为国家繁荣进步贡献力量。

再次，团课让我认识到五四运动的影响深远。五四运动动员了中国青年的参政意识和社会责任感，许多优秀的青年投身到了激流洪流中，为中国民主进程和国家现代化发出自己的声音。通过团课了解到的五四革命烈士的事迹也给了我极大的启示。作为新时代的青年，我们要敢于做时代的弄潮儿，主动参与到国家建设中去，肩负起自己的责任和使命。

最后，团课让我感受到了团结和合作的重要性。五四运动是众多志同道合的青年一起挺身而出，共同反抗不公不义的历史事件。这种团结合作的精神不仅仅局限于五四时期，也以不同的形式延续到了今天。在团课中看到了许多优秀青年勇于追求梦想、团结合作的事例，他们在自己的领域里为国家和社会做出了重要贡献。这让我深切认识到只有团结协作，才能够实现我们的梦想，为国家和社会作出应有的贡献。

通过团课五四心得体会，我对五四运动有了更加深入的理解。五四运动不仅仅是一场反抗不平等条约和保卫国家的斗争，更是中国青年追求民主和自由的重要历程。团课激发了我作为新时代青年的责任感和使命感，我要秉持着五四运动精神，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。我要用自己的一份力量，为国家的繁荣昌盛贡献自己的智慧和力量。相信通过我们这一代青年的努力，中国一定能够实现全面现代化的目标，走向世界的舞台中央。

心得体会五四团课和感想篇十

“五四青团课”是中国共产主义青年团组织为青年人举办的一种革命传统教育形式。课程内容涵盖了五四运动以来中国革命史上的一些经典事件和经历，并着重强调了团员干部在现代化建设过程中肩负的责任和担当。在参加了这样一场丰富而意义深远的课程后，我深感启发和受益匪浅。

第二段：重回历史，探索前人奋斗与实践。

这场青团课提供了一个深入了解五四运动的机会。通过对历史事件的回顾和对思想启示的发掘，我深深感受到了五四运动的伟大历史意义。五四精神所蕴含的民族主义、民主主义、科学主义、人道主义，都是我们今天仍然需要追求和坚守的核心价值观。通过学习历史、把握当下，我们才能更好地面对未来的挑战和机遇。

第三段：担当未来，肩负责任。

在学习历史的基础上，本次青团课也给了我们对未来的展望和信念。现代化建设是一个艰巨而复杂的过程，必须依靠青年力量的积极参与和担当。作为团员干部，我们要承担带头创新、服务社会的任务，以自己的行动引领他人前行。在遇到挫折的时候，我们更要保持信念和不屈不挠的精神，以激发自己和他人的潜能和动力。

第四段：树立信仰，坚守立场。

本次青团课还重点讲述了彭德怀同志的人生故事。彭德怀同志是一位光荣的共产党员，他对祖国的忠诚和人民的爱，都让我感到震撼。在面对残酷的战争和逆境时，彭德怀同志没有丝毫动摇，始终坚守自己的信仰和立场。鉴于此，我们要深刻认识到自己的责任和义务，以彭德怀同志为榜样，不断坚定同志之间的团结，坚守正确的政治立场和世界观，牢牢把握工作主动权，为当今社会发展汇聚力量。

第五段：结语。

“五四青团课”让我更加深刻地认识了中国革命史上的伟大事件和先辈们的奋斗实践，更让我意识到自己在现代化建设和为人民服务中的责任和担当。我坚信，在“五四精神”的引领下，广大青年人一定能够以崭新的面貌为祖国做出新的贡献。