2023年留守的心得体会及感悟(优质16篇)

通过写心得体会，我们能够更有条理地整理所学知识，形成自己的学习笔记。写心得体会要注重自身观点和思考，不要过多地依赖他人的意见。在以下的心得体会范文中，你可以看到不同人在不同情境下对生活、工作和学习的深入思考和总结。

留守的心得体会及感悟篇一

随着城市的不断发展和人们对更好生活的追求，留守族的数量逐渐增多。留守不仅是一种生活方式，也是一种心理状态。在这种特殊的生活状态下，留守人士经历了许多磨难和成长，也获得了很多体会和收获。

第一段：内心的挣扎与调整。

留守者往往要经历一段艰难的调整期。离开家乡和亲人，来到新城市，在陌生的环境中开始自己的新生活。一开始，留守人士会感到无助、孤独和迷茫。无法融入新环境，无法适应新生活。但是随着时间的推移，留守人士会逐渐发现自己的生活其实可以很简单。他们学会了爱自己，找到了生活的乐趣。同时，也学会了与陌生人沟通交流，结交了新的朋友，为自己的生活注入了新的活力。

第二段：经济压力的挑战。

留守者的经济压力也是非常巨大的。在城市里，留守者往往只能靠自己谋生。不同于在家乡的生活，留守者的生活成本会大大增加，同时他们也面临着更多的竞争和挑战。因此，留守者需要比其他人更加努力地工作，用双手创造出自己的价值，赚取生活费用。虽然这并不是一件容易的事情，但通过不懈的努力，留守者会获得成就感，同时也让自己更加独立和自信。

第三段：与亲人的思念。

留守者的生活还需要面对一种特别的情感困扰，那就是与家人的思念和牵挂。无法常常陪伴在父母、妻儿身边，留守者不仅需要承受自己的孤独与寂寞，也要承受父母、孩子、亲人因分离而带来的情感折磨。在这个时候，留守者需要尽可能多地与家人保持联系，用心去倾听他们的需求，同时也让自己变得更加坚强和勇敢。留守者应该拥有一颗宽容、理解、感恩之心，感谢亲人对自己的关爱和支持。

第四段：感悟生活的意义。

在留守的过程中，留守者也感悟到生活的意义。他们学会了珍惜生活，明白生活中每个细小的欢乐都有价值。留守者也学会了认识自己，发现自己的优点和缺点，更加清楚自己追求的目标和方向。即使面对挫折和困难，留守者也能够坚韧不拔地支撑着自己，用自己的双手越过生活的高山和大海。

留守的过程中，留守者不仅获得了成长和收获，也为我们带来了启示。留守者的坚韧不拔、顽强进取的精神和勇气，都是我们可学习的品质。他们用自己不屈的意志，克服重重困难，用自己的努力推动着梦想向前。他们的努力和坚持，让我们明白了一个简单而深刻的道理：只有自己战胜自己，才能走出困境，向着自己的理想奔跑。

留守是一种生活状态，也是一种心理状态。然而，留守者通过付出和努力，收获了很多人生的经验和感悟。在新的城市，他们不仅获得了经济的实惠，也拥有了更广阔的发展空间。留守者对自己充满了信心，他们懂得用自己的双手，谱写自己的人生篇章。无论何时，留守的精神都会鼓舞着我们，让我们活的更加坚强、勇敢、自信。

留守的心得体会及感悟篇二

近年来，随着经济发展和人口流动的加剧，农村留守儿童成为一个令人关注的社会问题。在此背景下，我作为一名大学生，前往贫困山区开展“关爱留守儿童”志愿服务活动，走访了许多留守儿童的家庭。通过这次走访留守心得，深深领悟到了留守儿童的艰辛和孤独，也受到了他们勇敢坚强的品质的感染，有很多人们值得借鉴的东西。在此，我想分享一下我的走访留守心得体会。

【第一段】。

到达留守儿童的家时，我看到了他们那狭小而简陋的家，这些房子通常是草房或破旧的茅屋。很多留守儿童的生活条件十分艰苦，食物贫乏，住宿环境恶劣。在与他们聊天时，我了解到他们常常会在寒冷的冬天冻得发抖却没有足够的棉被。想到这些，我的心很沉痛，我开始认识到留守儿童的生存现状。他们是如此的贫穷、弱小和无助，这让我想起了行动起来的责任。

【第二段】。

与留守儿童聊天时，我注意到他们的性格和行为。留守儿童通常流露出淡然和疏离的心态，他们感到孤独和无助。童年的光阴应该是快乐、无忧无虑的，但这些孩子们无法享受这一切。然而，值得注意的是，他们似乎展现出了尽管他们的处境很糟糕，仍然会通过学习或者其他活动来充实自己的态度。他们在逆境中磨练，成长为坚韧的人。

【第三段】。

身为大学生志愿者，我希望我可以给他们带去快乐和关爱。当我到达留守儿童的家时，他们很温暖地迎接我，并向我展示了他们的家庭生活。我和他们玩耍，一起让田野生长，或参加音乐活动帮助他们闪耀，这些活动让我产生了一些好的想法和建议。最重要的是，我觉得我能够带给这些留守儿童一些希望和动力，这些是他们日常生活所需要的另一些元素。

【第四段】。

走访留守儿童的家庭让我深刻反思了我们现代化城市生活的无知。我们生活在城市中，所有的东西看起来都很美丽，但我们需要知道可能会隐藏着一些不平等和不幸，逆境中我们面对的生命危险。我们还需要想想我们如何致力于改变这些情况，社会在关心留守儿童方面还有很多问题需要解决，我们需要加强政策支持，促进社会关注。从个人角度出发，志愿者可以通过关注、陪伴和帮助留守儿童来承担社会责任。

【第五段】。

在这次走访留守的路上，我收获了很多，虽然走访过程中也遇到了很多挑战，但我想继续支持留守儿童。作为志愿者，或许我们不能改变他们的家庭，但我们可以用我们的努力和陪伴让留守儿童感受到一些温暖和关爱。因此，我们应该时刻关注留守儿童，帮助他们成长为自信、坚强和独立的个体，谱写他们人生的美好篇章。

【结尾】。

从这次志愿活动中，我深刻体会到了走访留守心得的重要性。我期望所有人都通过相关机构或社区组织，拿出时间和精力去帮助留守儿童，关注他们的成长，让他们感受到社会大家庭的温暖，共同推动我们社会的发展和进步。

留守的心得体会及感悟篇三

随着社会经济的发展和人们追求更好生活的愿望，越来越多的家庭选择了留守儿童。留守妈妈成为了现如今不少家庭中的常态，她们为了给孩子更好的物质条件和未来发展，选择了远离家乡，留下孩子一个人成长。作为一个留守妈妈，我有很多体会和感悟。

首先，母爱无处不在。虽然身体上的陪伴少了，但精神上的关怀和爱却从未减少。我会时常给孩子打电话，询问他的学习和生活情况，帮他解决遇到的问题。每天晚上，我会给他读故事，让他感受到母爱的温暖。虽然无法亲身为他洗衣做饭，但我会教会他一些简单的生活技能，让他学会照顾自己。我的心一直与孩子在一起，无论他在哪里都能感受到母爱的呵护。

其次，积极引导孩子自我管理。留守妈妈不能时刻陪伴在孩子的身边，但却可以通过引导和教育，让孩子学会自我管理。我会告诉他什么时间要做什么事情，让他养成良好的作息习惯。我教会他制定学习计划，让他学会自主完成作业。在与老师和同学相处的时候，我会给他一些建议和积极的引导，让他学会处理人际关系。通过这样的方式，我相信孩子可以培养出良好的自我管理能力，为未来发展打下坚实的基础。

第三，与孩子保持沟通和理解。留守妈妈需要时刻与孩子保持沟通，了解他的内心世界和需求。我会与孩子进行心灵交流，听取他的意见和想法。对于他的情绪起伏，我会进行耐心的引导和教育，让他学会正确的情绪表达和管理。与孩子建立信任和理解的基础，使我们的沟通更加顺畅和有效。

第四，注重陪伴的质量。留守妈妈虽然不能时刻陪伴在孩子的身边，但可以用有限的时间创造出更多美好的回忆。我会利用假期和空闲时间回家与孩子团聚，一起游玩、看电影、做手工等。每一次的相聚，我都尽力让孩子感受到母爱的温暖和陪伴的重要性。尽管相聚的时间短暂，但我相信孩子会明白我是因为他才付出如此多的努力，这样的陪伴和回忆将成为他的成长动力。

最后，留守妈妈也需要关注自己的生活和情感状态。在承担家庭责任的同时，留守妈妈不能忽视自己的生活和情感需求。我会给自己安排一些自我调节和放松的时间，去做一些自己喜欢的事情，与朋友交流。关注自己的情感状态，处理好与丈夫和孩子的关系，使家庭和谐稳定。只有身心健康的留守妈妈，才能更好地关心和照顾孩子。

留守妈妈的选择固然艰难，但她们用坚强和爱，为孩子的未来奠定了坚实的基础。与孩子保持沟通和理解，注重陪伴的质量，让孩子感受到母爱的温暖和陪伴的重要性，这是留守妈妈的宝贵经验。同时，留守妈妈也要关注自己的生活和情感状态，保持健康的身心，才能更好地承担起家庭责任。留守妈妈的心得体会，或许能给其他留守妈妈带来一些启示和帮助，让她们更好地面对困境，为家庭和孩子创造更美好的未来。

留守的心得体会及感悟篇四

留守部队是指那些长期留守在家中，照顾家人和孩子，没有机会前往前线作战的军人。他们是军队的后勤支持和家庭纽带，他们的工作虽然没有参战人员那样惊心动魄，但却同样需要经验和技能。但是，留守部队的生活和心理状态却往往被忽视，他们常常感到被边缘化和孤立。在这里，我想分享一些我在留守部队的心得体会。

第二段：谈留守部队的孤独、压力和困惑。

留守部队的主要任务是照顾家庭，照顾孩子。他们需要在没有配偶或亲人的帮助下，同时担负起繁琐的家务和照顾孩子的责任。同时，他们还需要承受着监管战友家庭的压力和支援战友的期望。这样的压力往往引发留守部队的孤独和困惑。许多留守部队常常很少有机会和军营中的战友交流，没有正确的信息来源和掌握，很难找到情感的支持和陪伴。

第三段：探讨如何调整心态、减轻压力和孤独。

在留守部队的生活中，如何调整心态、减轻压力和孤独是一个关键的问题。作为留守部队，我们要积极地寻找帮助和支持。我们可以和其他留守部队互相交流、相互支持，通过社交媒体发表自己的想法、分享自己的经验。我们可以充分发挥自己的专业和技能，为社区和家人服务，提高自身的自信心和满足感。我们还可以通过学习和锻炼来丰富自己的生活，通过读书、运动和旅行来放松自己的身心。

第四段：分享留守部队生活中的感悟和收获。

当我们学会了如何处理留守部队的压力和孤独，我们会发现留守部队生活中的美好。我们会更加珍惜和家人在一起的时间，感悟生命的意义。我们会更加懂得如何为家庭注入正能量和爱的力量。我们还会更加欣赏军营中每一个同仁的宝贵，了解他们的艰辛和付出，他们是让我们留守的生活更加安心和稳定的依靠。

留守部队是军队的一份子，他们虽然有着不同的任务和职责，但是同样为了祖国和家庭的安宁而努力。留守部队需要优秀的心理素质和身心健康，需要适应现代社会的发展和变化。在留守部队的生活中，我们要学会如何调整自己的心态、减轻压力和孤独，懂得如何发挥自己的专业和技能，丰富自己的生活，提高自己的幸福感和质量。同时，我们还要珍惜和军营中的战友互动和交流的机会，携手共进，齐心协力为更好的未来而努力。

留守的心得体会及感悟篇五

如今，留守儿童数量越来越多，他们需要在家中承担起照顾家人和自己的责任。在这个过程中，他们会遇到很多困难与挑战，但也会有许多心得体会得以深化。

二、生活中的艰辛。

留守儿童的生活充满了艰辛和挑战。常常需要照顾年老的爷爷奶奶，做家务，还要自己煮饭，这些都不是那么容易的。有时候会因为一些小问题担心家中亲人的安全和健康，睡不好觉，甚至影响学习和生活。然而，这些困难被留守儿童看作是必须的挑战，是增加生活阅历和锻炼自己的机会，让他们更好地成长和回报亲人。

三、心理上的成长。

留守儿童常常会遇到心理难题，比如孤独、迷茫等。但是在逐渐的适应中他们也逐渐发现自己能够承受更大的压力，我也同样可以照顾并照顾好自己，这是一次心理上的成长。

在这个过程中，留守儿童学会了独立，有时候，他们会感到无助与担忧，但这并不意味着他们脆弱和软弱。他们会意识到，在面对问题时，自己也能够做出决定并负责。

四、家庭教育与帮助。

留守儿童可以从其他渠道得到支持和帮助，比如从老师、社区和朋友那里。但最大的支持依旧来自家庭。家庭对于留守儿童的教育和关爱至关重要。有些家长会给留守儿童传递错误的价值观或缺乏关注，这只会影响留守儿童正常的心理和行为发展。同时，对于留守儿童需要及时的指导和教育，让他们能够得到建筑正面的心理品质。

五、展望未来。

留守儿童不必因此担心自己的未来，更重要的是从生活中获得更多的经验和成长，将来能够更好地回报家乡和亲人。与此同时，社会也需要为留守儿童提供更多的关注和帮助，帮助这些孩子建立起自信和未来规划。

结论。

留守的心得体会是一个关注未来的话题，它需要社会和家庭共同来承担责任，让每一个孩子都能够得到关注、爱和成长，让他们有能力面对未来的生活、事业和责任。

留守的心得体会及感悟篇六

近年来，随着国家的发展和社会的进步，军队的现代化建设已经进入了新的阶段。然而，为了履行维护国家安全的职责，许多军人被派往边远地区执行任务，长时间离开家乡和亲人。这种被称为“留守”的生活带来了许多困难和挑战，但也让他们从中体会到了许多宝贵的心得和体会。

第一段：挑战与压力。

军人留守的生活，常常伴随着种种困难和压力。首先，他们长时间离开家人和亲人，无法陪伴在他们身边。这种思念的情感压力，让他们经常感到内心的孤独与无助。此外，留守的环境也很艰苦，缺乏基本的生活条件和舒适设施。身处艰苦的环境和任务压力下，军人必须克服身体和心理上的困难，保持积极的心态和良好的工作状态。

第二段：锻炼与成长。

然而，军人留守的生活也给了他们许多锻炼和成长的机会。首先，他们在艰苦的环境中学会了自立和独立，学会了解决问题和应对挑战。他们需要独立完成各种日常工作，掌握各种生存技能，这些经历使他们变得更加坚强和自信。其次，留守期间，他们还有机会接触到各种丰富的任务和训练，不断提升专业技能和组织能力。这些经验让他们在军队中迅速成长，并为未来的事业发展打下坚实的基础。

第三段：家庭与责任。

在留守期间，军人经常思念家人，尤其是对长时间在岗位上不能照顾到家人的军人来说，心理压力更为巨大。然而，军人们始终牢记自己的职责和使命，即保家卫国，并将这种责任感化为工作动力，为家庭带来了光明。在留守期间，许多军人会通过各种方式与家人保持联系，帮助他们解决生活中的困难和问题。同时，他们也努力为家人创造一个更好的生活条件，牢记自己必须坚守在岗位上的责任和使命。

第四段：友情与团结。

在留守的地方，军人们往往会结识到许多来自不同地区的战友，建立起深厚的友谊和团结。他们共同经历了许多艰难困苦的日子，相互扶持，相互激励，形成了特殊的战友情谊。留守期间，他们共同奋斗，为实现共同的目标而努力。这种团结与友情不仅在任务中发挥了重要作用，也让军人们从中收获了无尽的力量和支持。

第五段：返乡与重聚。

虽然军人们在留守的日子里感受到了许多困难和挑战，但他们的心中始终怀着对家乡和亲人的深深思念。等待着的，是他们回到家乡与亲人重聚的时刻。返乡的日子对于军人来说，意味着团圆和欢乐，是辛勤劳动的最好回报。这一瞬间，军人们抛开了所有的压力和疲惫，享受着家人的温暖和关爱。回到家乡后，他们也会怀着对家乡更深的思念，更加珍惜与亲人朋友相聚的时光。

总结：

军人留守的生活给他们带来了困难和挑战，但也让他们学会了坚强和独立，锻炼了专业和组织能力，培养了责任和使命感。他们通过与家人保持联系，为家庭创造更美好的生活条件，同时也结识了许多战友，建立了深厚的友情和团结。最终，当他们重返家乡，与亲人朋友重聚时，那份欢乐和温暖会让他们觉得一切都是值得的。

（注：本文为AI生成文章，仅供参考。）。

留守的心得体会及感悟篇七

拉练是军事训练中的重要环节，留守则是当其他人员进行拉练或参与任务时，留下来负责守护基地的工作。而拉练留守则是两者相结合，是一种更加全面的军事训练方式。这种方式的训练需要参与者具备一定的军事素质，同时也需要具备坚强的心理素质。本文作者在参加拉练留守的过程中，领悟到了许多，下面将通过五段式来阐述这些心得体会。

拉练留守是一种全面的军事训练方式，它不仅可以训练参与者的身体素质和军事素质，还可以训练参与者的心理素质和团队协作能力。通过拉练留守，参与者可以更好地了解自己的不足和提升空间，同时也可以更好地了解同伴之间的配合和相互支持。拉练留守虽然有着较高的难度和要求，但是对于参与者而言，它是一种前所未有的挑战和机遇。

第二段：坚持训练的重要性。

拉练留守的训练是需要持之以恒的，只有通过持续的努力和坚持，才能真正体会到其中蕴含的意义和价值。参与拉练留守的人员需要克服身体和心理上的疲劳，保持积极的态度和坚定的意志，这能够使自己更加成熟、自信、从容和能干。在拉练留守的过程中，存在着各种各样的困难和挑战。只有坚持训练，才能够战胜这些挑战和困难。

第三段：团队协作的重要性。

团队协作是拉练留守的重要组成部分，其中任何一个环节出现问题，都有可能导致整个训练失败。团队成员需要相互配合，相互支持，协同作战，只有这样才能够迎战困难和疲劳，完成训练任务。在拉练留守中，团队协作不仅是一种技能，更是一种态度。只有发扬集体主义精神，相互信任，相互尊重，才能够打造出一支钢铁般的团队，无坚不摧。

第四段：准备充分的必要性。

在拉练留守的过程中，准备充分是至关重要的。充分的准备不仅包括物质上的准备，如装备和食物等，还包括心理上的准备，如冷静和沉着等。在本次拉练留守中，我们前期的准备的充足程度影响到了我们的训练效果。准备不足，停滞不前，影响训练效果；准备充分，才能够在训练中全力进攻，顺利完成任务，保证训练效果的圆满完成。

第五段：总结。

拉练留守是实现综合训练的有效方式，是展示团队凝聚力和拼搏精神的重要体现，同时也是磨炼自我意志和体魄的绝佳途径。在本次拉练留守中，大家意识到了团队协作和准备充分的重要性，领悟到了坚持训练和团队协作的重要性。通过拉练留守，参与者的心理素质和团队协作能力得到了极大的提高，为今后的军事训练和实战打下了坚实基础。

留守的心得体会及感悟篇八

近年来，随着新冠疫情的流行，留守成了一种常态。无论是因为防控措施的需要，还是为了保护自己和他人的健康，我们时常需要观看留守。观看留守给我们提供了一个重新审视自己和世界的机会，使我们更加关注和思考生活的本质和价值。通过观看留守，我深刻体会到了时间的宝贵、家庭的温暖、个人的成长以及社会的共同团结。

首先，观看留守给我启示时间的宝贵。在观看留守的日子里，每一个时刻都显得格外宝贵。没有了琐碎的外出活动，我有更多的时间用来思考和提升自己。我开始学习新技能，读更多的书籍，关注社会热点，丰富了自己的知识储备。而在每日的观看留守过程中，我也体会到时间的流逝是如此的快速，促使我更加珍惜和利用时间，让每一刻都过得有意义。

其次，观看留守让我感受到了家庭的温暖。疫情期间，留守意味着我们不能和家人团聚。但同样，观看留守也拉近了与家人的距离。在每天的通话中，我们分享着生活的点滴，倾诉彼此的心声，让分隔的物理距离变得不再那么重要。观看留守让我更加明白家庭的重要性和温暖，也更加懂得珍惜与家人在一起的时光，这种珍惜成为了我对家人的一种情感的体验。

第三，观看留守让我个人得到了成长。在观看留守的日子里，我有了更多自由支配的时间，可以全身心投入到自己的爱好和兴趣之中。我开始练习乐器，发现自己的音乐才华，也加深了对音乐的热爱。我还坚持每日的锻炼和阅读，逐渐养成了良好的生活习惯。通过自己的努力和坚持，我在观看留守的岁月中不断成长，不断超越自我。

最后，观看留守让我意识到了社会的共同团结的重要性。在这个特殊时期，众人的努力和配合是抗击疫情的最强支持。观看留守过程中，我深切感受到了社会各界的关注和支持，这让我意识到了团结的力量。我看到了医护人员的辛勤付出，看到了那些默默奉献的志愿者，看到了无数个普通人的付出和努力，使我更加坚定了对社会的信心。观看留守让我明白，只有在共同努力下，我们才能度过困境，实现更好的明天。

总而言之，观看留守不仅是为了保护自己和他人的健康，更是一个重要的思考和反省的机会。通过这段特殊的经历，我深刻体会到了时间的宝贵、家庭的温暖、个人的成长以及社会的共同团结。观看留守让我重新审视了自己和世界，让我更加关注和思考生活的本质和价值。我相信，通过观看留守，我们会更加懂得如何珍惜和利用时间，更加懂得家庭的重要性，更加懂得个人成长的价值，更加懂得团结的力量。让我们一起共同努力，共渡难关，创造一个更美好的未来。

留守的心得体会及感悟篇九

随着现代都市化的加剧，越来越多的人不得不选择离乡背井来到大城市打拼，这种情况下，很多家庭就面临了留守的困境。作为留守者之一，我深刻体会到了这段特殊的经历给我的影响和启示。在这篇文章中，我将分享我在留守过程中的心得体会。

第一段：了解家庭的变化。

留守的人往往是为了家人的更好生活而做出的牺牲。然而，留守之后，家庭的变化往往会成为心灵的一根刺。家人的思念和牵挂常常让人无法安心工作，这种矛盾让人倍感苦恼。作为留守者，我意识到我要学会真正了解家人的变化，同时也要理解他们的感受。通过经常与家人保持联系，关心家庭的日常生活，倾听他们的心声，我慢慢地适应了这种变化，也更加与家人贴心地沟通、交流。

第二段：发掘自己的潜力。

留守的时光或许会让我感觉心灵孤单，然而，此时也是发掘自己潜力和追求个人发展的时机。没有了家庭的繁杂事务，留守者有更多时间和精力去追求自己的梦想和兴趣。在我留守期间，我积极利用好这段时间，充实自己的内涵和才华，通过学习各种技能和参与各种活动来锻炼自己。这不仅让我成为了一个很有实力的人，还让我感觉到自己的存在是有意义的。这段经历让我明白了，拥有独立思考和行动能力是人生的财富。

第三段：调整心态，保持乐观。

适应留守生活需要良好的心态和乐观的心情。常常听到人们说“家是最温暖的港湾”，刚开始留守的时候我也对此产生过怀疑。然而，随着时间的推移，我深刻体会到，家庭的温暖也可以在异地找到。无论身在何处，只要与爱的人在一起，那里就是家。于是我开始在留守的过程中学会了调整自己的心态，积极寻找生活中的美好，并充分发挥自己的想象力和创造力，与周围的一切融为一体，享受生活带来的每一天的快乐。

第四段：寻找属于留守者的价值。

众所周知，留守者是为了家庭的更美好生活而作出的牺牲。然而，这种牺牲绝不是没有意义的。通过留守，我慢慢发现了自己身上独特的魅力和价值。留守者要学会放大自己的优势，充分发挥自己的特长。作为家中唯一的留守者，我承担着更多的责任和义务。我以成为家人坚强的后盾为己任，逐渐意识到自己在支持家人团结、勤劳、正直的方面起着重要作用。这种价值体现远远大于个人成就，并能给予自己一种深刻的满足感。

第五段：勇敢迈出新的一步。

留守生活的经历让我明白了人生需要勇气去面对未知的挑战。面对留守的压力和孤独，我学会了勇敢面对并与之对抗。我深信，只有通过努力和不断追求，才能战胜生活的困难和挫折，迈向更为美好的未来。而这种勇气和坚持不懈的精神将会让我在面对任何困境时都保持积极的心态，敢于迈出新的一步。

综上所述，留守是一段特殊而独特的经历，其中蕴含了许多宝贵的体会和启示。通过了解家庭的变化、发掘自己的潜力、调整心态、寻找留守者的价值以及勇敢迈出新的一步，我明白了留守者需要拥有的品质和心态。无论遇到什么样的困难和挑战，我相信留守者的经验和体会，能帮助我勇于面对并战胜困难，为自己和家人创造更好的未来。

留守的心得体会及感悟篇十

近年来，由于现代生活节奏加快，许多家庭不得不选择留守儿童。留守儿童在长期的与父母分离的环境中成长，面临着与同龄人的交往困难、身心健康问题等挑战。然而，正是在这个特殊的成长环境中，留守儿童们也积累了一些珍贵的心得与体会。本文将会围绕“三留守心得体会”主题展开，分别从自立能力、生活智慧、情感表达这三个方面进行论述。

首先，留守儿童在与父母分离的环境中培养了强大的自立能力。在没有父母的照料下，他们被迫学会独立完成一些基本的生活事务，如自己穿衣、吃饭等。这个过程锤炼了他们的坚韧意志和自我管理能力。他们不再依赖他人，而是学会自己做决策，解决问题。在面对困难和挫折时，留守儿童们不因为没有父母的陪伴而妥协，而是积极主动地去解决困难。他们形成了自己的意志力，逐渐养成了良好的行为习惯，这对他们未来的发展将大有裨益。

其次，留守儿童在切实的生活经历中学到了许多生活智慧。生活的压力和对父母的思念让他们更加懂得珍惜所拥有的一切。他们懂得节约用水、用电，意识到资源的有限性。这些经历让他们对现实生活更加的敏感，学会如何处理和应对生活中的各种突发事件。与此同时，留守儿童们也在帮助父母处理家务、照顾幼弟妹的过程中学到了责任感和处事能力。他们非常懂得团结协作的重要性，学会与他人和睦相处。这些在实践中获得的生活智慧将对他们未来成长道路中的人际关系和职场发展产生积极的影响。

最后，留守儿童的情感表达能力在特殊环境中得到了锻炼。在与父母分离的日子里，他们或喜或悲，或寂寞或孤单。而身处异乡却不能依赖亲人的他们只能寄托情感于书写、绘画、音乐等方式中。这一过程促使留守儿童们学会表达内心情感，通过艺术形式释放心中的不满和困惑。即便是不能与家人面对面交流，但他们通过情感表达形式将心声传递给父母，有时候甚至比面对面的沟通更能有效地沟通和交流。这种情感表达形式不仅丰富了留守儿童们的内心世界，还培养了他们在情感交流方面的独特能力。

综上所述，留守儿童们在与父母分离的环境中成长，固然面临着许多挑战与困境，但他们也在特殊的环境中获得了宝贵的心得与体会。自立能力、生活智慧、情感表达这三个方面的体验都对留守儿童们的成长产生了深远的影响。我们应该关注并重视这些留守儿童，并积极为他们提供更好的支持与帮助，让他们在艰难的环境中持续成长，实现人生的辉煌。

留守的心得体会及感悟篇十一

留守儿童问题是中国社会关注的焦点之一。伴随着城市化进程，父母外出务工现象日益增多，留守儿童的数量也在不断增加。这种现象对孩子的身心发展造成了一定的不良影响。然而，留守儿童自身在这个特殊环境中也形成了自己独特的生活方式，他们依然保有对美好生活的向往和努力。作为三名留守儿童的我，亲身经历了留守生活，积累了一些心得体会，愿意与大家分享。

第二段：适应环境。

留守儿童在外在环境中长大，经历了长时间的自我调适过程。对于我而言，最开始的一段时间是非常困难的。与父母分离、与同学疏远、与异地的朋友难以交流，在这种孤独而陌生的环境中，我感到无助和失落。然而渐渐地，我开始尝试适应新的生活方式，通过参加学校社团、与同学深入交流等方式，增加了自己的社交圈子。适应环境是留守儿童生活的一个重要部分，只有适应了环境，才能更好地享受这个特殊的生活。

第三段：克服困难。

留守儿童在成长过程中面临着各种各样的困难，这要求我们要有坚定的意志和奋斗的精神。我曾面对课业压力、家庭责任以及自我价值认同等问题，但我没有选择逃避，而是努力克服困难，不断进步。我发现，从困难中走出来给我带来的不仅仅是成长，更是信心。通过克服一次又一次的困难，我逐渐成为一个坚强和自信的人。

第四段：家庭与成熟。

在留守儿童的成长过程中，家庭起着至关重要的作用。父母的远离并不能阻碍我们与家人之间的情感联系。留守儿童更加珍惜与家人的每一次团聚，更加体会到家人对我们的无私关爱。在这个过程中，我们学会了更加懂事、更加独立，学会了如何照顾自己和关心他人。这些经历使我们更加成熟，更加懂得感恩家人。

第五段：留守儿童的发展。

留守儿童的成长并不只是被动的接受命运，他们也应该积极拥抱生活，追求自己的梦想。我认识到，我们应该不断学习和提升自己，拓宽自己的视野。为了更好地适应社会的发展需要，我意识到学习知识的重要性，并且通过自主学习和参加各种培训来不断提升自己。同时，我也积极参与公益活动，为社会做出自己的贡献。希望自己能为留守儿童的群体赢得更多的关注和支持。

结尾：

留守儿童是中国社会面临的突出问题之一，关于留守儿童的话题牵动人们的心弦。在这个有时疏离、陌生的生活环境中，留守儿童通过适应环境、克服困难、感恩家庭和积极发展自己等方式实现了个人的成长。在全社会的共同努力下，我们应该付出更多的关注和关心，为这个特殊群体创造更加良好的成长环境。

留守的心得体会及感悟篇十二

留守一词在中国已经成为一种日常生活现象，这是由于大量的农民工远离故乡去城市打工，无法随时回家与家人团聚。留守者在异乡工作的同时也承受着巨大的生活压力和精神负担。作为一名留守者，我亲身经历了这一过程，我意识到留守并非是一种选择，而是一种无奈之举。然而，关于留守的心得体会，正是在这个过程中磨砺出来的。

第一段：寂寞与磨难。

留守城市背离故乡寂寞且充满磨难。家乡的田野与江河、亲人的声音与笑容在常常在脑海中回荡。而现实中，在工作和生活的压力下，往往无法聚焦在异地。我发现自己常常感到孤独，尤其是在夜深人静的时候。在这样的境况中，我学会了与孤独交朋友，学会了适应和面对一切困难。这是我留守生活中最初的心得体会。

第二段：锤炼坚强意志。

留守者常常承受着贫困和压迫。在城市生活中，我们在经济、文化和社交方面面临着困境。尤其是对于留守的农民工来说，经济困难是最大的挑战之一。拿工资的时候期望让人兴奋，但在生活压力下，这些金钱往往不够使用。因此，留守者必须学会节俭和理财，这是我们的生存之道。在贫困和压迫中，我们锤炼了自己的坚强意志，学会了振作起来面对苦难。

第三段：文化冲突与认同。

留守者往往处在异地与原生地之间的文化冲突中。我们前往城市追求工作机会，但是我们也必须面对不同的文化和思想。这种文化冲突给我带来了不小的困惑和痛苦。然而，经过一段时间的磨练，我逐渐懂得与不同文化相融合，寻找自己的认同感。这让我明白，同化和保持自己文化的平衡是非常重要的。

第四段：珍惜与传承。

作为留守者，时间与亲人的相处变得极度宝贵。由于无法随时回家，我们往往只能在假期或者过年的时候与家人团聚。这让我对时光的流逝有了更深的感悟。我开始珍视和珍惜与家人在一起的每一刻。同时，我也开始将家乡的传统文化、价值观念传承给下一代。在异地漂泊的日子里，我明白了家庭的重要性和传承的价值。

结尾段：回首往事，展望未来。

留守生活让人在荆棘丛中寻找到一丝希望和勇气。虽然留守带来了孤独、压力和挫折，但留守也成就了我们的成长与坚韧。通过留守的历练，我认识到了自己的潜力，也明白了家乡对我的重要性。在未来的日子里，我希望通过勤奋努力实现自己的理想，并帮助更多人摆脱留守的困境。我相信，只要心系家乡，我们都能够抵达星空。

通过以上五段连贯的文章，我分享了在留守生活中的心得体会。从寂寞与磨难中学会与孤独交朋友，锤炼坚强意志，到面对文化冲突与寻找自己的认同感，再到珍惜与传承家庭、家乡的重要性，留守者在这个过程中变得坚韧而成熟。回首往事，我意识到留守并非是一种选择，而是一种无奈之举。然而，正是通过留守的历练，我们展望未来，希望在荆棘丛中寻找到一丝希望和勇气，成为自己理想中的样子，为家乡、为家人争取更好的生活。

留守的心得体会及感悟篇十三

留守儿童是指由于父母长期在外工作、学习等原因，无法陪伴在身边的孩子。这个群体的存在越来越引起人们的关注，在我与许多留守儿童的接触中，我深深地感触到了他们的内心世界。下面，我将就我在与留守儿童接触中的心得体会，谈几点对留守儿童的思考。

留守儿童长期处于独自的状态下，缺乏日常交流和关注，孤独感是最普遍的感觉。在我和一名留守儿童的交流中，他说他非常羡慕班上有父母陪伴的孩子，每次被父母带去玩时，他总是深感自己的无助。这也让我想到，我们身边的很多留守儿童都有类似的心境，他们需要的不仅仅是日常的物质保障，更需要关注和爱。

由于长期缺乏家长和其他成年人的关注和引导，留守儿童的自尊心和自信心也会受到影响。许多留守儿童都感觉自己与班上的其他孩子有很大的差别，自卑感很强。在我所了解的案例中，留守儿童往往不善于与人交往，缺乏自信，这直接影响了他们在学校的表现。

留守儿童的内心世界很多时候都是自闭、沉默的，他们缺乏日常交流和沟通的能力。我遇到的某个留守儿童，在老师的引导下开始主动与同学们交流，但很快又放弃了，原因是他感觉自己不会被别人接受。这个例子说明，留守儿童多年的自我保护性习惯让他们难以适应外部环境，让他们形成了一定的习惯性沉默。

但是，另一方面，这种长期处在孤独状态下、缺乏父母关照的生活，留守儿童也培养了独立性。在我接触的一些留守儿童中，他们能够自主处理生活中的一些小问题，颇有主见，而与同龄人相比也小有成就感。只不过，这个独立是他们不得已所形成的，始终没有亲人的关照带来的幸福感强。

第五点：政府和社会应对留守儿童给予关注。

留守儿童的问题是一个复杂的社会问题。可以通过政府举措和社会帮扶，改善他们的生活、心理状态和成长环境。政府可以在经济上给留守儿童的家庭提供支持，让他们有更多的时间和精力陪伴孩子；同时，在家庭、教育、公益组织等角色中也需要更多的努力。社会需要重视留守儿童的现状，提醒那些忽视孩子成长的父母注意关注孩子，给予留守儿童更多的鼓励和支持，以期改善他们的生活状况和心理状态，让他们健康、快乐成长。

总体来说，留守儿童的问题并不是简单的父母陪伴不足，它是社会的问题，需要政府、社会各方加大关注力度，为留守儿童提供给予关注和关爱，留守儿童也需要本着培养自己的独立性与勇气的态度克服心理问题，健康成长。只有我们共同关注并为留守儿童提供关爱，才能让这些孩子更加快乐、健康地成长。

留守的心得体会及感悟篇十四

留守的日子是让人感到孤独的存在，尤其是当亲人离开后的第一段时间。在这段孤独的日子里，我学会了坚持。我学会了每天早起、每天做家务、每天按时吃饭，尽管没有人监督，但我要对自己负责，将日常生活继续下去。坚持让我学会了自律，让我有了解决问题的勇气和能力，也让我更加自信。

第二段：留守意味着独立。

在留守儿童的成长过程中，他们往往需要自己参与家庭的经济生活。这促使我学会了与人交流、解决问题和独立生活。我要自己照顾自己的饮食起居，还要替爸爸妈妈接受家庭的责任，照顾弟弟妹妹。在这个过程中，我学会了自己管理财务，学会了自己想办法解决问题和应对困境。通过这些经历，我变得更加成熟、独立和自信。

第三段：留守意味着关注。

虽然我留守在家中，但这并不意味着我与外界完全断绝了联系。在这段时间里，我通过电话、微信和QQ与爸爸妈妈进行交流。我了解到他们在外地的辛苦付出，也分享了自己在家族中的生活和学习情况。有时候，爸爸妈妈还会给我寄来一些礼物和书籍，让我感受到他们的关心和爱。这种关注和交流，让我从精神上感到安慰和温暖，也感受到家庭的凝聚力和亲情的重要。

第四段：留守意味着责任。

作为一个留守儿童，我需要承担起更多的责任和义务。除了自己生活的基本需要，我还要照顾弟弟妹妹的日常起居，帮助他们解决学习和生活中的问题。在这个过程中，我学会了如何做一个负责任的家庭成员，学会了为他人着想，并通过帮助他们实现自己的价值。这种责任感在我成长的过程中起到了积极的作用，让我学会了关心他人和承担责任。

第五段：留守意味着成长。

留守儿童的经历可能会比其他孩子成长得更快。在家中独立生活，面对各种问题和困难，我们必须学会解决和应对。这种成长经历让我更加坚强，更加自信，并教会了我如何处理不同的情况。虽然这段留守的经历是艰苦的，但是我相信，它会让我变得更加有责任心、坚韧不拔，为未来打下坚实的基础。

总结：

留守的日子让我学会了坚持、独立、关注、责任和成长。这段经历对我来说是艰难的，但它也是我成长的机会。我相信，通过这段留守的日子，我将掌握更多的技能和智慧，并为未来的生活做好准备。这段留守经历将成为我宝贵的财富，使我更加坚强和自信地面对未来的挑战。

留守的心得体会及感悟篇十五

当前由于我国地理﹑经济发展的差异，产生了大量的进城务工人员。他们在为城市飞速发展作出贡献的同时，有相当一部分夫妇因各种原因把他们的未成年子女留在农村学习和生活。我们把这种父母双方或一方流动到其他地区工作，孩子留在户籍所在地不能和父母共同生活在一起的儿童称为留守儿童。

根据20xx年中国人口抽样调查的数据分析显示，中国农村留守儿童大约5800万人，在全部农村儿童中，留守儿童的比例达28.29%，平均每4个农村儿童中就有一个多留守儿童。笔者今年所教的初三年级，一个班60人，留守儿童就有15人，其中有3名是父母全部在外打工。

留守儿童的父母外出打工后，与他们聚少离多，沟通较少，远远达不到其作为监护人的角色要求，使得留守儿童的教育尤其是对于青春期的未成年的心理健康教育有较大的缺失。留守儿童极易产生情绪消极、认知水平较差、内心失衡、人际交往障碍等心理问题。据湖南师大“农村问题儿童发展与教育”课题组同志的调查表明：25﹪的独生子女存在不同程度的问题行为，而问题行为实际上大多来自儿童心理障碍。

留守儿童作为一群特殊的受教育群体，给学校班主任工作增加了一定的难度。该怎样对他们进行心理健康教育呢?让我们先了解什么叫心理心理健康教育，它是采用观察和评定方法了解学生的心理特点长处和局限性，采用各种教育和心理学手段与措施改正心理的缺陷，发扬心理的长处或优势，并发展现代社会所需要的心理特征，从而使人格平衡发展，形成健全的人格。心理心理健康教育既是素质教育的重要组成部分，也是班主任工作中不可或缺的部分。笔者是从以下几个方面对农村留守儿童进行心理心理健康教育的。

一是学习中小学心理健康教育知识，提高教师自身水平。俗语说“活到老，学到老“。要想当一名合格的班主任就要适应社会的发展和学生心理的特点，掌握一定的中小学心理心理健康教育知识才能在学生工作中游刃。学生主要的心理问题包括学习类﹑人际交往关系﹑和青春期生理与心理民展引起的困惑与不安。班主任可以通过网络，电视等多种途径学习相关知识。

二是建立完备的留守儿童心理档案。留守儿童的班主任应对每位留守儿童建立一份完备的心理档案，心理档案主要包括以下方面的内容：留守儿童个人的爱好特长;身体状况;家庭的经济状况，家庭气氛，家长的教育方式与态度，与父母和监护人的关系;学习成绩，学习态度，学习习惯;思想品德，行为习惯;师生关系，同伴关系;性格类型及特征，个性心理有哪些特征，个性心理中有哪些良好或不良的品质等。这样才能随时了解留守儿童的心理状况,有针对性的进行心理辅导。

三是加强对留守儿童家长联系与帮助。通过开家长会、家长座谈会、与家长电话联系、家长回家及时进行家访等方式,建立学校和家庭心理健康教育沟通的渠道，优化家庭教育环境，引导和帮助留守儿童家长树立正确的教育观，促进亲子关系的建立，让家长协同学校对留守儿童进行教育。每一个新学年，笔者都要求所在班级的留守儿童提供一份详细的家长联系方式表，包括外出父母的电话号码和务工地址，留守的临护人的姓名与学生的关系﹑电话号码和家庭详细地址。并在开学初与外出父母取得联系，共同教育留守学生。

去年我所在班有一名学生他的父母都在外打工，每次周日他就不愿返校，对其家访后得知他与奶奶生活在一起，由于奶奶年岁已高，又要照顾刚满周岁的妹妹，无暇顾及孙子，加上他自己性格内向，总觉得自己很可怜，别人瞧不起，只想一个人呆在家里。笔者通过与他父母多次交流后，他母亲最终返乡照顾儿子。这名学生从此不再逃学，人也开朗了许多。四是开设心理健康活动课。在农村因种种原因很多学校都没有开设专门的心理健康活动课，班主任可以根据本班学生的情况在班会课时讲解一些心理健康知识，让学生知道在学习和生活中遇到这样那样的问题并不可怕，可怕的是不知道怎样解决这些问题。心理健康活动课应该融知识性、趣味性、参与性和操作性为一体,通过游戏、情景创设、角色扮演、讨论等方式帮助留守儿童全面提高心理素质。侧重点主要包括：良好自我意识的建立、良好人际关系的建立、情绪的合理调控、挫折承受能力训练指导等。此外，可以利用学校现有的广播﹑板报和批复学生周记等方式来开展心理健康教育。

五是采用个别咨询和小组辅导相结合的心理教育方法。个别辅导，是对存在心理问题或出现心理障碍的留守儿童及时进行认真、耐心、科学的一对一的心理辅导，帮助学生解除心理障碍。而小组辅导也称团体咨询，是一组儿童在辅导教师指导下讨论训练并有效地处理他们面临的共同问题。农村中学的学生绝大数为住宿生，班主任可定期在课外活动时间将本班留守儿童集中进行心理健康辅导。大家聚在一起由班主任或学生自己提出心理问题，每个成员发表看法，最后班主任作总结。这种方法易于解决人际关系方面的问题，同伴之间也更容易相互影响。两种心理教育方法各有千秋，两者相结合效果更佳。

当然，要想彻底解决农村留守儿童心理健康的问题，单靠学校老师的努力远远不够，还需要家庭、社会的关注和配合，只有多方面齐抓共管才能让农村留守儿童健康快乐的成长。

留守的心得体会及感悟篇十六

关于“关爱留守儿童”的主题，我的体会始于参与一次志愿活动。这次活动是我所在社区组织的，目的是为留守儿童送去温暖和关爱。通过这次活动，我深切地感受到了留守儿童所面临的心理和生活困境，并认识到每个人都有责任和义务去关心他们，帮助他们。下面将从留守儿童的现状、心理困境、关爱的重要性、我个人的收获和相关建议五个方面来展开论述。

首先，留守儿童的现状十分深刻。根据统计数据，我国目前有数千万的留守儿童，特别是在农村地区。这些儿童的父母大多在外地打工，只有寒假或节假日才能回家，不少孩子只能靠其他家庭或亲朋好友照料。这种特殊的家庭状况导致留守儿童在情感上缺乏安全感和依恋感，孤独感一直困扰着他们。

其次，留守儿童的心理困境不容忽视。他们常常感到无助、孤单和焦虑，缺乏亲情的陪伴和教育的关怀。孩子们需要父母的关心和呵护，他们渴望获得家人间的温暖和关爱，这是每个孩子都应该拥有的基本权利。但是，由于各种原因，许多留守儿童无法得到这些正常的心理需求，这对他们的心理健康产生了负面影响。长期以来，社会对于留守儿童的关注不够，我们应该积极参与到关爱留守儿童的活动中去。

第三，关爱对于留守儿童来说是至关重要的。只有当他们身心得到关爱时，才能更好地发展和成长。我们可以通过多种方式关心他们，比如组织一些志愿活动，去陪伴孩子们度过难熬的假期；捐赠物资和金钱支持留守儿童的教育等。同时，对于家长而言，要设法减少自身的外出打工时间，与孩子保持常态的沟通和交流。政府和社会组织可以加大对留守儿童的政策支持和援助，提供更多的帮助和保障。

接下来，我个人也得到了很多的收获。通过参与志愿活动，我感受到了孩子们的孤独和渴望。与孩子们的交流中，我也获得了快乐和满足感。在陪伴他们的过程中，我也发现自己变得更加关心他人、善于倾听和理解别人的需要。此外，我也结交了一些同样热心公益事业的志愿者朋友，和他们一起去关爱留守儿童，我们可以互相帮助和学习。

最后，我对如何关爱留守儿童有一些建议。首先，应加强家庭教育，提高家长的责任感和使命感，尽可能地减少外出打工时间。其次，学校和社会组织应加强关爱留守儿童的工作，建立起一套相对完善的关爱机制，并为留守儿童提供更多的心理辅导和职业规划。最后，政府要制定有针对性的政策，更多地关注留守儿童的权益保障和教育问题，切实保障他们的合法权益。

总结起来，关于“关爱留守儿童”的主题，留守儿童的现状、心理困境、关爱的重要性、我个人的收获和相关建议是五个重要的方面。通过这次志愿活动，我深刻认识到了留守儿童所面临的困境，并意识到每个人都有责任和义务去关心他们，帮助他们。通过关爱留守儿童，我们可以给他们带来温暖和关怀，使他们更好地成长发展。