2023年护理宣教心得体会(大全17篇)

通过写心得体会，我们可以更好地记录和分享自己的学习和人生经验。写心得体会时，可以参考他人的观点，但必须结合自己的实际情况进行思考和总结。感谢社区中许多读者的贡献，下面是一些他们撰写的出色心得体会范文，值得一读。

护理宣教心得体会篇一

20xx年6月27日，我带着一份希翼和一份茫然来到了阜阳市第一人民医院，开始了我十个月的实习生涯。从此，我的身份将从一个学生变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师、同学转变为医生、护士、病人，对于这三大转变。

我实习的第一个科室是肾内科。那天我们早早的来到了科室报到，护士长带着我们了解一下科室的环境，给我们讲解了实习工作中的注意事项，让我认识到了护士工作要细心，谨慎而且要遵守无菌原则和三查七对。进治疗室必须带口罩，器械要定期消毒，换水时一定要对准姓名，床号搜集整理。

同时在配药这方面，不仅要对准姓名床号，药名，更要遵守无菌原则，对于一些易过敏的药物，还要给病人做皮试等。

在肾内科有好多尿毒症患者，原发性肾病综合征等，我知道了遇到这样的问题该如何做好护理措施。并且要关心患者。还学到了一些输液扎针的技巧，做腹膜透析，配药液，做皮试，测量血压等。在实习期间，我们小组的同学不仅认真学习各项操作而且还团结。对其他学校的同学也很友好。

护理宣教心得体会篇二

在护理工作中，宣教是一项重要的任务。宣教是医护人员向患者及其家属传递医学、护理知识以及相关信息的过程。通过宣教，患者可以更好地了解自身疾病情况，掌握正确的治疗方法和护理技巧，提高自身的健康意识。在我多年的护理工作中，宣教工作给了我很多启示，下面将分享我的心得体会。

首先，宣教需根据不同人群个体化。不同的人有不同的知识水平和理解能力，因此在宣教过程中，我们需要根据个人的特点来设计宣教内容和形式。比如，对于受教育程度较低的患者，我们应使用简单易懂的语言，通过图示和实例来帮助其理解。而对于受教育程度较高的患者，我们可以提供更详细的医学资料，让他们更深入地了解疾病的原因和治疗方法。只有因材施教，才能真正达到宣教的目的。

其次，宣教需要关注患者的情感需求。患者常常因疾病而感到焦虑、恐惧和绝望。在这种情况下，我们不能只关注医疗和护理知识的传递，还要给予患者情感上的支持和鼓励。我们要耐心倾听患者的疑虑和恐惧，及时回应他们的问题，让他们感到安心和信任。通过情感上的宣教，我们可以帮助患者树立积极的态度，增强治疗的信心。

再次，宣教要注意使用正确的方法和手段。在宣教中，我们应选择适当的教学方法和手段，以便将信息传递给患者，并确保他们能够理解和应用。比如，在讲解用药的时候，我们可以采用演示的方式，让患者亲自操作；在宣教健康饮食的时候，我们可以提供食物样本，告诉患者应该如何选择合适的食物。通过多种方式的结合应用，患者可以更好地掌握所需的知识和技巧。

此外，宣教要注重持续性。宣教不是一蹴而就的过程，它需要持续不断地进行。患者往往需要不断地获得新的知识和信息，以适应自身病情的变化。因此，我们应建立起长期的宣教服务机制，定期与患者进行沟通和交流，了解他们的需求和困难，及时提供帮助和解答。只有宣教持续不断，才能真正达到改变患者行为和提高患者自我管理能力的效果。

最后，宣教要与团队合作紧密配合。宣教工作不是单凭一个人完成的，需要与医生、药师、营养师等多学科的专业人员紧密配合，形成一个有机的宣教团队。只有团队合作，才能提供综合性的宣教服务，让患者收到更全面、准确的信息。同时，团队合作还可以相互学习、交流经验，提高宣教工作的效果和质量。

总之，护理宣教是一项具有重要意义的工作。通过宣教，我们能够更好地帮助患者了解疾病、掌握治疗方法和护理技巧，提高他们的健康管理能力。在宣教的过程中，我们需要个体化、关注患者的情感需求，选择正确的方法和手段，持续进行宣教，并与团队紧密配合。只有这样，才能真正实现宣教的目的，帮助患者改善生活质量，提高健康水平。

护理宣教心得体会篇三

时光飞纵，转眼在口腔科工作两年了，在这两年中让我学到了很多知识，特别是我的良师益友护士长，每一次的谈话和沟通，我都深深地印在脑海!我知道自己有很多不足的地方，但是她对我的淳淳教导，让我深刻地认识了自己，让我懂得作为一名护士真正要做的是什么?对于这次的自我工作总结，我不知从何说起，也许是因为自己一直以来没有做出真正的成绩而感到内心的羞愧吧!

当护士长实施责任护士责任到每一个人的时候，我第一次感受到自己成为一名责任护士的重要性，对于这份全新的挑战我开始有压力，也许是经验不足的原因让我内心多少有点惶恐不安吧!但是对于这份工作我有信心去胜任，对待病人，更多的时候是当做自己的家人一般，我以笑脸相迎，每一次进入病房关心和看望他们的时候，那一声“小张”让我倍感亲切，我相信只有默默地付出才会得到同样的认可，人与人之间的感情是相互的，更何况我的工作是一名护士，护士的职责就是关心呵护他们，让他们在住院期间能感受到温暖、感受到爱!

以前我不懂得怎么样和病人去相处，只是把工作当成一种任务，任务完成就没有后续思想了，然而时间能让一个人成长起来，所以我渐渐地改变了自己，改变了对病人的态度，更多是关心和疼爱!每个人都有生病的时候，当一个人因生病感到痛苦的时候，他内心渴望的是什么呢?他会强烈地渴望自己从痛苦中快速地挣脱出来，但是这种痛苦更多的是希望有一股精神力量支撑着自己，而我们护士却是他们强大的精神支柱!我们要让他们感受到爱的力量，感受到我们无私奉献的精神。所以优质护理的开展的目的也就是让我更加明白护理的意义，更加地让我懂得用自己的爱心去服务好每一个病人!

或许我现在做的远远还不够，但时间会让一个人沉淀，会让我明白活着是为了什么?活着不仅仅是为了自己，而是用自己的那份的爱心去感染身边的每一个人，只有当自己真正用心了才会做好每一件事情!所以对于这次优质护理的开展工作，我要做到心中有工作，心中有病人，从内心深处去认识自己，寻找自身的缺点，不断地改进自己!当内心升华到一定的高度得时候，我才会做的更好，才会让每位病人满意!

护理宣教心得体会篇四

随着社会的发展，人们的寿命也在不断延长。老年人的养老护理已经成为社会关注的焦点。对于护理宣教这一特殊群体，我有幸参与了一次老年人护理宣教活动。这次经历让我深刻地意识到了老年人护理的重要性，也让我对待老年人更加关切和耐心。接下来，我将详细分享我在护理宣教中的心得体会。

首先，在护理宣教中，与老年人互动交流的重要性得到了充分的体现。老年人在生活中往往会面临各种困难和问题，需要得到人们的理解和帮助。而与他们进行互动交流能够有效地了解他们的需求和状况，为他们提供更加有效的护理服务。在这次活动中，我与一位老年人进行了长时间的对话，他分享了他对自己健康的忧虑和烦恼。通过倾听他的心声，我更加深入地了解了他的需求，为他提供了更加个性化的护理。

其次，在护理宣教中，耐心和细心是必备的品质。老年人身体机能的退化，常常需要在饮食、起居、个人卫生等方面给予细心的关爱。尤其是一些生活自理能力较弱的老人，需要护理人员的耐心指导和照顾。在我与一位卧床的老人的交流中，我细心而耐心地为他更换纸尿裤，保持他的清洁和舒适。虽然这些工作显得微不足道，但它们是老人日常生活中不可或缺的细小细节，细心和耐心是我们对他们最好的关怀和关爱。

第三，在护理宣教中，关注老年人内心的情感需求同样重要。老年人常常面临生活孤独、失去亲人的痛苦，这些都造成了他们内心的情感纠结。在我和一位经历了家庭丧失的老人的交谈中，我主动询问了他对未来的展望和动力。他的眼神中透露出的蓬勃希望，让我深深感受到了老年人内心的强大力量。他们需要的不仅是实质上的照料，更需要我们的陪伴和鼓励。通过与老年人的情感交流，我们可以为他们带来温暖和力量，促进他们的身心健康。

第四，在护理宣教中，家庭关怀的重要性应该倍加重视。老年人往往需要家人的陪伴和照料，这是他们晚年最美好的期待。然而，现实中很多老人并没有得到足够的家庭关怀，这也是我们护理宣教工作的重要方向之一。在我为一位居无定所的老人清洗伤口时，他告诉我没有家人陪伴的痛苦和无助感。这让我更加坚定了自己护理宣教的使命感，我们不仅需要关怀老年人的身体健康，更需要帮助他们建立起完善的家庭和社会关系。

最后，在护理宣教中，团队合作是取得成功的关键因素。一个好的团队能够提供更有效的护理服务，给老年人带来更多的关怀和关注。在我参与的护理宣教中，我们与多个不同专业背景的人员进行了紧密的合作。我们共同分工合作，相互协调，充分发挥自己的专业优势。这样的团队协作不仅提高了护理宣教的效果，也为老年人提供了更完善的护理服务。

通过这次护理宣教，我深刻地认识到了老年人护理的重要性。在与老年人互动交流、耐心细心地照顾、关注情感需求、加强家庭关怀和团队合作等方面，我都取得了很多的收获和成长。我深知护理宣教工作的责任和使命感，会时刻关注和关怀老年人的健康和幸福。我将始终致力于老年人的护理宣教事业，为老年人带去更多的温暖和关怀！

护理宣教心得体会篇五

7月以来，我从外一科开始轮转，通过一个多月的工作，使我对护理工作有了较深的认识。

一、领导和老师的关心和支持，是我工作打好基础的关键。

从接受我到医院报到及安排工作，医院和护理部领导给了我极大的关心，到外一科进行轮转，科主任、护士长及老师们工作上给予了最大的支持和生活上的关心，带教老师在护理工作中给予了很多指导和帮助。在工作中遇到很多棘手的问题和困难，外一科各位老师进行指导，帮助查找和分析存在的问题，提出指导性的意见，并鼓励我、关心我，增加了我干好工作的信心，使我能在短时间内找准工作突破口，及时将科室的工作理顺。

二、不断的学习和提高，是干好护理工作的基础。

在我实习一年和这一个多月的护理工作中，体会到作为护士不仅要熟悉自己的工作，还要不断加强学习，包括学习专科知识、与病人沟通、与同事配合协作、调节自己的家庭生活等。8月中旬，护理部首先安排我们进行岗前教育及操作示范演练，进一步提高了我对护理工作的认识，理论知识得到丰富，实际操作能力有了很大的提高。在外一科轮转，我充分抓住这次轮转的机会，外一科收住普外肿瘤烧伤方面的病人，我一方面加强相关疾病知识的学习，另一方面不放过任何机会，学习护士长及各位老师的工作经验、对自己所管病人的管理，出现问题及时对工作进行重新梳理，找问题，寻差距，在很短的时间内完善自己工作、沟通、操作的能力，工作中精益求精，不出现任何差错事故。

三、坚定的信心和勇气，是做好护理工作的动力。

我始终以饱满的热情和战胜困难的决心面对科室的工作，即使是在最艰难的时候，也从没有放弃过。特别是刚到外一科时，由于科室病人多，对科室环境不熟悉，需要有一段时间的适应和调节，在这个阶段，不知道怎样才能把这份工作做到更好，感觉自己游离于轮转生与护士角色之间找不到突破口，科室的樊老师语重心长的对我说：“你要开始进入护士这个角色，要试着与医生，护士交流，要开始融入我们这个科室，其实放开了就好了。”听完樊老师说的这些话，我才发现其实科室的老师和医生们都在关心着我。自从那次之后，我就开始试着与老师和医生们进行交流，有什么不懂或者有疑问的问他们，他们都会耐心细致的给我讲答，我有什么做的不对或者不好的地方，老师和医生们也都会提出来，让我下次能够不再犯这样的错误，能够把事情做到更好。现在我与病人的沟通也越来越多了，我管的病人对我的工作很认可，信任我，时不时给水果吃，我都善意的拒绝了。交班记录也渐渐开始独立书写。其实这也验证了中国的一句老话：“万事开头难”做什么事情都是开头最难的，当自己敢于踏出第一步，敢于去尝试了，那么后面的事情也就迎刃而解了。

来外一科工作的这一个多月中，我无论是在工作经验，还是做人处事方面都有了很大的提高。这些都是与科室领导和老师们的帮助是分不开的，是他们燃起了我对这份职业的热爱，是他们让我明白作为一名护理人员是多么的骄傲与自豪!

护理宣教心得体会篇六

随着社会的发展和经济的进步，老年人口数量逐渐增多，老年人的健康问题和需求也日益凸显。作为护理人员，如何更好地关心和照顾老年人的身心健康，已经成为我们必须面对和解决的重要问题。在这个过程中，护理宣教的作用愈发明显。在过去的一年中，我作为一名护理宣教人员，深入老年人群体中开展工作，积累了一些有价值的经验和体会。

首先，有效的沟通是护理宣教的核心。老年人的认知能力存在着不同程度的衰退，相应的言语和理解障碍也会出现。因此，我们需要耐心倾听老年人的需求和意见，并以平和的态度向其传递必要的信息。在与老年人交流中，我们应避免使用过于专业化的术语和难懂的语言，而要用平实简洁的语言与他们进行沟通，确保信息的准确传递。

其次，关爱和尊重老年人是护理宣教的基本原则。在老年人口中，有着各式各样的人生故事和丰富的人生经历。面对这些真实而鲜活的人物，我们应该尊重他们的权益和尊严，不论他们是否患有疾病。在护理过程中，我们要坚守医德，保护老年人的隐私，避免对其进行不必要的侵扰。此外，我们还要给予老年人更多的关注和陪伴，使他们感受到周围的温暖和关怀。

再次，普及健康知识是护理宣教的重要任务之一。在老年人口群体中，与健康相关的问题相对较多。而老年人往往缺乏现代医学的相关知识和信息，对养生保健也常常存在误解。因此，作为护理宣教人员，我们要根据老年人性别、年龄和健康状况的差异，选择恰当的形式和媒介，对老年人进行健康宣教。我们要向老年人普及预防疾病的知识、日常饮食习惯以及锻炼身体的方法等等，以提高老年人群体的整体素质和生活质量。

最后，护理宣教工作要与社区和家庭相结合。老年人往往生活在家庭或者社区中，其需求和问题也集中在这些环境中。因此，我们要将护理宣教的工作尽可能融入到社区和家庭中，使老年人能够更加方便地获得护理宣教的服务。我们可以通过组织健康讲座、制作宣传册册等形式，将健康知识带给老年人，同时也鼓励老年人与家人和邻居之间进行健康交流和互动。

在过去一年的护理宣教工作中，我深刻体会到关注老年人的身心健康及其需求，是我们护理人员义不容辞的责任。只有通过有效的沟通，关爱和尊重老年人，普及健康知识，将护理宣教工作融入社区和家庭，才能更好地满足老年人的需求，使他们能够过上更加健康、快乐的晚年生活。我相信，在今后的工作中，我们护理宣教人员将会继续努力，以更高的热情和责任心，关爱每一位老年人。

护理宣教心得体会篇七

第一段：引言（包括主题和论点）。

作为一名护士，在临床工作中，宣教是至关重要的一项任务。通过宣教，我们能够向病患及其家属传递正确的医疗知识和生活方式，帮助他们更好地理解病情，提高自我管理能力，促进康复。在过去的经验中，我发现宣教本身不仅是技术和知识的传递，更是一种情感和智慧的沟通，有助于建立起患者与护士之间的信任和合作关系。

在宣教过程中，控制好自己的情绪至关重要。有时候，病患及其家属可能因为不了解病情的严重性或者对治疗方案的不满而情绪激动。作为护士，我们需要冷静地应对，保持耐心和聆听的态度。通过理解他们的焦虑和担忧，我们能够更好地针对他们的需求进行宣教，为他们提供力所能及的帮助。

第三段：心得体会二（语言和沟通技巧）。

良好的语言和沟通技巧对于宣教至关重要。我们需要使用简明扼要的语言，避免使用医学术语或者专业术语，使得病患及其家属能够轻松理解。此外，对于不同程度的患者，我们需要采取恰当的沟通方式，比如通过图像、图表、模型等直观形式进行宣教，增加信息的传达效果。

宣教不仅是一次性的任务，更应该是一个持续的过程。在宣教后，我们应该定期跟进病患及其家属的情况，了解他们在日常生活中的困惑和问题，并适时提供帮助和指导。通过持续的宣教工作，我们能够更好地帮助病患和家属适应疾病状态，形成良好的自我管理习惯，提高生活质量。

第五段：总结。

通过护理宣教工作，我深刻认识到宣教是护理工作不可或缺的一部分。我们需要通过控制情绪、运用合适的语言和沟通技巧，定期跟进，来帮助病患及其家属更好地理解病情并采取正确的治疗和管理措施。宣教不仅是技术与知识的传递，更是情感和智慧的沟通，让我们与病患建立起信任和合作，为他们提供全方位的护理帮助。通过持续的宣教工作，我们能够有效提高病患和家属的自我管理能力，促进他们的康复，并为构建和谐的医患关系贡献我们的力量。

护理宣教心得体会篇八

一、落实“三基三严”培训计划，注重护理人才培养，护理人员素质普遍有所提高。

1、对各级护理人员按“三基三严”培训计划进行规范化培训，强化轮转护士低年资护士的培训，月考评、季度考评及年终考评均达到质量要求，其中优秀人，良好人，合格人。

2、每周晨会提问2次，内容为基础理论知识、院内感染知识和专科知识回答合格率在95%以上。

3、进一步完善并反复强化学习《护理紧急风险预案》，并运用于实际工作中，对每一次应急处理工作之后都进行了回顾性评价，总结经验教训，使全科护士的应急能力有了明显提高。

4、组织全科护士学习医院护理核心制度并进行了考核，参加医院组织的3次核心制度考核全员合格，同时加强护理相关法律法规的学习。

5、有2名护士参加了护理自学考试，在排班上给予方便考虑，2人共有10门课程合格。

6、强化了急救技术的训练，每个护士都能熟练掌握心肺脑复苏技术，并重点对呼吸机、除颤仪的技术操作进行了培训，专科急救技术有了明显的提高，医院组织的心肺脑复苏技术操作考核合格率100%。

7、加强护理人才的培养，为护理人才的成长创造有利条件，送1名护士到上级医院进修icu护理及管理，把上级医院新的护理技术、新的管理理念带回来，有力的促进了科室各项工作的开展。

二、以病人为中心，加强护患沟通，改善服务流程，服务质量明显提高。

1、对一般轻症、择期手术的病人责任护士能热情接待病人，并把病人送至床边，主动向病人或者家属介绍病区环境，作息时间、规章制度及主治医师等，及时发放护患联系卡，了解病人入院后的心理状态与需求。

2、对急症、危重病人能迅速组织抢救，减轻病人痛苦，同时安慰病人及家属，减轻其恐惧心理。

3、在生活上为病人提供了各种便利条件，对出院病人半月内主动询问病人的康复情况并记录访问内容，广泛听取病人及陪护对护理服务的意见，对存在的问题查找原因，提出整改措施并及时进行了整改。

三、完善各项护理规章制度及操作流程，加强护理风险管理，护理安全得到保证。

1、列举神经外科护理风险29项及相应的防护措施，组织全科护士进行了分析讨论学习。

2、每周护士会进行安全意识教育，查找工作中的不安全因素，提出整改措施，消除差错事故隐患，认真落实各项护理规章制度及操作流程，发挥科内质控小组作用，定期和不定期检查各项护理制度的执行情况。

四、.护理文书书写，力求做到准确、客观及连续。护理文书即法律文书，是判定医疗纠纷的客观依据，书写过程中要认真斟酌，能客观、真实、准确、及时、完整的反映病人的病情变化，不断强化护理文书正规书写的重要意义，使每个护士能端正书写态度，同时加强监督检查力度，每班检查上一班记录有无纰漏，质控小组定期检查，护士长定期和不定期检查及出院病历终末质量检查，发现问题及时纠正，每月进行护理文书质量分析，对存在问题提出整改措施，并继续监控。

五、规范病房管理，建立以人为本的住院环境，使病人达到接受治疗的最佳身心状态。病房每日定时通风，保持病室安静、整洁、空气新鲜，对意识障碍病人提供安全有效的防护措施，落实岗位责任制，按分级护理标准护理病人，落实健康教育，加强基础护理及重危病人的个案护理，满足病人及家属的合理需要，全年护理住院病人人，其中手术病人人，抢救病人人，气管切开病人人，特护人,一级护理人共天。

六、急救物品完好率达到100%。急救物品进行“四定”管理，每周专管人员进行全面检查一次，护士长每周检查，随时抽查，保证了急救物品始终处于应急状态。

七、按医院内感染管理标准，重点加强了医疗废物管理，完善了医疗废物管理制度，组织学习医疗废物分类及医疗废物处理流程，并进行了专项考核，院感小组兼职监控护士能认真履行自身职责，使院感监控指标达到质量标准。

工作中还存在很多不足：

一、基础护理不到位，依赖病人家属，个别班次新入院病人卫生处置不及时，病人卧位不舒服。

二、病房管理有待提高，病人自带物品较多，物品放置杂乱。

三、个别护士无菌观念不强，无菌操作时不带口罩，职业暴露防范意识差，生活垃圾、医疗垃圾时有混放。

四、主动学习风气不够浓厚，尤其年轻护士学习专业知识积极性不高；学术风气不够，只有一篇学术论文。

五、护理文书书写有漏项、漏记、内容缺乏连续性等缺陷。

六、健康教育不够深入，缺乏动态连续性。

护理宣教心得体会篇九

还记得小时后的梦想是长大了以后当一名人民教师，可当高考成绩出来之后，我的梦想没有完成，而我却选择了一个要吃苦耐劳，不怕脏不怕累的工作——护士。

提起护士，人们脑海中浮现出白衣飘飘、温婉可人的女性形象。影视作品里的护士形象也个个年轻漂亮，高翘的燕尾帽，挺刮的束腰白大褂，洁白的护士鞋，容光焕发，身轻如燕的地穿梭在病房里，美得不得了。人们把护士誉为“白衣天使”，然而“天使”的现实却不像称谓那么美好，有多少人能知道这背后的艰难与辛苦，谁又能真正体会从事护理工作的苦与乐?为此，我有着切身的体验和感受。

在校的两年时间一晃而过，很快的我们面临了临床实习这项工作，意味着我们要与病人接触，要学会如何处理病情，同时也意味着我们要把我们在校学到的理论知识与护理实践相结合。从20xx年7月我们踏上了实习的工作岗位，实习的那一年，使我们成长了许多，同时也让我们明白了今后我们面临的工作岗位是充满挑战的。20xx年6月7日，开始了我的工作生涯，到现在我的工作时间已有一年多了，在这一年中，从广福医院到汤溪医院再到中心医院，让我在工作中成长人不少。

岁月如梭，一转眼我来到金华市中心医院上班快有三个月了，三个月的时间既短暂又漫长。在这三个月的时间里，让我成长了许多。中心医院的工作跟我之前呆过的医院都无法相比。自从来到消化科工作，我学到的东西更多了，现在的我明白了三腔二囊管是怎么用的?我们该如何观察?这样才让我真正的理论与实际相结合，才更好的掌握知识。尤其是科室里的每天一问，促使我们这些年轻的护士在休息的时候不忘学习，更有利于我们的工作。消科主要是消化方面的疾病，这是我以前从未接触过的，所以刚来到消化科，我还不是很适应这个工作，不过幸好在同事、护士长的帮助下，我渐渐得成长了，慢慢的适应了这个忙碌而又充实的工作当中。通过这三个月的工作，我了解了我们医院的工作流程，也明白了做一名白衣天使的艰辛与不容易。

在为病人输液中，有些患者家属对护士的行为百般挑剔，却对自己患者液体输完都浑然不知，像这样的家属我们就应该在每次更换液体时都耐心的提醒他液体输至什么地方时应该叫护士，与此同时我们也应该多加巡视，多观察液体的进展，这样就可以在很大程度上避免因为液体没有及时更换了与患者家属产生矛盾。其次，要学会沟通，人与人的相互尊重和信任是建立在沟通的基础上。对于来住院的病人，我们应该积极主动地询问，热情的为其引导。例如：对于行动不便的患者我们可以予以搀扶或协助其用推车送至病室，对于需要检查或治疗的患者，我们要为其细致的指明检查的诊室或诊室的位置，避免患者跑“冤枉路”。对于行动不方便的病人我们可以叫卫事中心的护工们护送，可以减少病人的痛苦。其实，一个微笑的表情，一个搀扶的动作解决不了患者身体上的疼痛，但是，却能迅速缩短护患距离，有效满足病人需要被照顾的心理需求。通过观察和沟通学会判断，对病人的病情和需求有一个准确地了解和判断，有利于医护人员救治工作的展开，也为病人争取了时间。

我相信自己定能把这份工作做好的。真实护士的生活，苦乐参半。护士是一个平凡的岗位。既然你选择护理工作，就是选择了奉献。希望今后的工作，我们能够和睦相处，做好我们的本职工作，成为一名名副其实的白衣天使。让我们一起期待明天会更美好。护理工作是一门精细的世术。“护士要有一颗同情的心，要有一双愿意工作的手。”用我们的爱心，耐心，细心和责任心解除病人的病痛，用无私的奉献支撑起无力的生命，重新扬起生的风帆，让痛苦的`脸上重绽笑颜，让一个个家庭都重现欢声笑语。

护理宣教心得体会篇十

冰心曾说:爱在左，同情在右。走在生命两旁，随时撒种，随时开花。在繁花盛开，万紫千红的五月，有一位伟人在这样的日子里默默走过，她对事业的执着，对真理的求索，至今令我们感动，引导着我们一步步前进，激励着我们以实际行动完善自我，用更好的关怀和行动照顾患者，更多的考虑患者的需求，提供更完善的优质服务。她那种燃烧自己，照亮别人，无私奉献的提灯精神至今令人敬佩!她，就是南丁格尔!

优质护理服务”是指以病人为中心，强化基础护理，全面落实护理责任制，深化护理专业内涵，整体提升护理服务水平。

创优无止境，服务无穷期。一切以病人为中心是我们的服务宗旨。医院的护理工作分分秒秒都是紧张有序的，在护理岗位上，为他们送去我们的优质服务，尽我们最大能力帮助他们，让他们早日恢复健康是我们的服务目标。

三分治疗，七分护理。拉开人生帷幕的是护士，拉上人生帷幕的也是护士。我们是人们心中的白衣天使，而天使是上帝的使者，将光和热带到人间，驱走黑暗，为患者送去春风，带来健康的福音。

创优，就是在平凡的工作中严谨慎独，提高护理质量，用爱贯穿每项操作。我们实行了责任制连续性排班模式，使得患儿有相对固定的管床护士。管床护士负责自己所管患儿的一切，包括喂养、喂药、治疗、护理，一些低体重早产儿或其他危重患儿还要进行床边抹身等，这样我们的护士就能全面了解患儿的信息，以便提供全面有效的优质护理服务。患儿入院时，我们认真仔细地向家属做好沟通解释工作，使得家属能放心将他们的宝贝交给我们照顾。

平日里患儿家属来送患儿的日常生活用品时，我们的管床护士也是第一时间热情的接待他们，主动向他们说明患儿住院期间生活及护理上的情况，同时请来患儿的管床医生向其讲解患儿的病情与治疗，缓解家属紧张不安的情绪。送患儿出院时，我们同样认真耐心向家属交代回家后一些需要注意的情况，并反复叮嘱遇到特殊情况应及时打电话回来质询，为此患儿家属们越来越感谢并信任我们的护士。以往患儿探视环节，是患儿家属最多不满的时候，之后我们全面改善探视的流程模式，每次探视时我们会安排一名高年资的护士陪患儿家属探视，及时向其做好解释工作，解除他们的疑虑。同时也安排护士在探视时刻守在患儿身边，让其家属明白无论什么时候我们都会守护着患儿。如今不满的声音越来越少。感谢与赞扬之声随之增多。

当然，创建活动离不开院领导和护理部的精心指导。护理部制定了优质护理服务的方法和措施，增加了护士人数，实行了责任制护理排班。明确岗位职责，全科护理人员统一思想，提高认识，全面有效地提升了护理服务质量，为患儿提供创新、人性化服务，得到了患儿家属的称赞。

服务源于用心，精于技艺。创建活动不仅得到科主任和全科医生的大力支持，还与不断转变护理服务理念的全科护士的支持密不可分。为适应不断发展的护理事业，科室在每月的护理业务学习和查房上提出更高的要求，不仅要有学习的新内容，而且尽量要以多媒体的形式展现，以讲解的形式交流，用自己的业余时间熟悉课件内容，然后在科护理会议上共同探讨。使个人的讲解和交流能力得到了很大的提高。

蓝天对白云说:因为有你的参与，我的世界才能缤纷多彩;

大地对小草说:因为有你的参与，我的世界才能诗意盎然;

大海对游鱼说:因为有你的参与，我的世界才能千姿百态;

而我想说:因为参与了优质护理服务活动，每个护士都不断在成长与成熟，内心世界都不断强大起来。

护理宣教心得体会篇十一

护理是一项高尚的职业，也是一门学问。每一位护士都在默默奉献，承担着照料病人的责任。在我作为一名护理学专业的学生期间，我经历了许多实践和理论上的学习，深深感受到了护理带给我的动力和意义。下面我将以五段式的形式来分享我对护理的心得体会。

第一段：护理的责任和使命。

作为一名护士，我们肩负着护理病人的责任和使命。在实习中，我亲眼目睹了病人的痛苦和无助。无论是疾病的折磨还是身体的不适，病人都需要我们的关怀和照顾。尽管工作压力很大，但我从未后悔选择了护理这个职业。我们给予身体的关怀，同时也给予心灵的慰藉。每当看到病人因为我们的照顾而笑容满面，我就会感到内心的满足和喜悦。

第二段：技术和知识的提升。

在学习护理学的过程中，我学到了许多关于疾病和护理技术的知识。从基础的护理程序到复杂的医疗操作，我通过理论学习和实践操作逐渐掌握了各种技能。例如，如何正确翻身病人，如何给予静脉输液，如何进行基础护理等等。这些技术和知识的提升不仅让我更好地照顾病人，也增强了我对自身能力的信心。同时，随着医学的不断进步，我们需要不断学习和更新自己的知识，以适应新的护理需求。

第三段：沟通和关怀的重要性。

护理并非只是一种技术活，更是一种人文关怀。在护理过程中，与病人和家属的沟通和交流十分重要。通过与他们的交谈，我们可以了解他们的需求和感受，进而为他们提供针对性的护理服务。在与病人相处的过程中，我深刻地体会到了关怀的力量。病人在身体上的疼痛症状之外，还承受着情绪上的压力和恐惧。作为护士，我们不仅要治疗病人的身体，还要给予他们心理的支持和关爱。

第四段：团队合作的重要性。

在医疗环境中，护理人员和其他卫生人员需要紧密合作，形成一个团队，为病人提供全面的护理。团队合作不仅能够提高工作效率，还可以减轻个人的工作负担。在实践中，我亲身体验到了团队的力量。当病情紧急时，各个部门紧密配合，共同向病人伸出援手。每个人都发挥自己的专业知识和技能，为病人提供最好的护理服务。团队合作不仅照料了病人的身体需求，也保证了病人得到全方位的关怀。

第五段：护理的意义和价值。

学习护理带给了我更深刻的意义和价值观。护理是一种奉献和付出的职业，通过自己的专业知识和技能，我们可以为病人带来健康和幸福。我们的工作可能不被广泛赞赏，但我们在巨大而细致的努力背后默默奉献。每一个被我们护理过的病人都是我们工作的见证。他们的康复和笑容是我们最大的回报。护理的意义和价值不仅仅体现在物质层面，更体现在精神和人文关怀方面。

以上是我在学习护理中的心得和体会。护理是一门伟大而崇高的学问，通过我们的工作，我们可以给予病人身体和心灵的照顾。我们肩负着责任和使命，要不断提升自己的技能和知识，注重沟通和关怀，学会团队合作。护理不仅是一种职业，更是一种精神和价值观的体现。我将以更加专业和真诚的态度去面对护理工作，为病人的健康和幸福贡献自己的一份力量。

护理宣教心得体会篇十二

老年人是社会中最为脆弱的群体之一，他们的身体机能逐渐衰退，容易受到各种疾病的侵扰。因此，为老年人宣传护理知识，帮助他们养成健康的生活习惯，成为当前社会中重要的任务之一。经过一段时间的护理宣教工作，我深感老年人的需求和反馈，也积累了一些心得体会。

首先，老年人对健康的关注度远比其他年龄段的人要高。老年人因为身体的衰弱，容易出现各种疾病和健康问题，因此他们非常重视保持健康。在护理宣教活动中，我发现老年人十分积极主动地参与，认真倾听并记录相关的护理知识。他们非常渴望获得权威的护理指导，以此来提高自己的免疫力和抵抗力，预防和减少疾病的发生。

其次，老年人对身体的理解比较容易。由于老年人对健康的关注度较高，他们接受和理解有关养生和护理的知识相对更容易。在宣教环节中，我运用简单易懂、生动形象的图片和例子，向老年人介绍了一些日常生活中比较常见的疾病和护理方法。通过这种方式，老年人能够很快理解并接受相关知识，使其更容易在日常生活中实践养生护理的方法。

第三，互动是提高老年人学习护理知识的有效方式。老年人有着丰富的生活经验和人生智慧，他们渴望与他人交流和分享。在护理宣教活动中，我鼓励老年人之间展开交流和互动。我主持了一些小组讨论和互动游戏，让老年人能够共同思考和讨论护理问题。这种互动的方式不仅能够激发老年人的学习兴趣，还能够通过集体思考和讨论的方式提高他们的学习效果。

第四，重点宣教老年人常见疾病的护理方法。老年人由于身体机能的逐渐衰退，容易患上高血压、糖尿病、阿尔茨海默病等常见的疾病。在护理宣教中，我着重向老年人介绍了有关这些疾病的护理方法。我向他们解释了每种疾病的病因和发病机制，然后介绍了一些养生护理的方法，如合理饮食、均衡营养、适度运动等。通过这些护理方法的宣教，老年人可以更有效地预防和控制这些疾病的发生。

最后，护理宣教需持续进行，注重宣教效果的跟踪和评估。老年人的生活环境和身体状况存在变化，他们需要不断地接受最新的护理知识和方法。因此，在进行护理宣教时，我们要持续进行，定期跟踪老年人的学习情况和宣教效果。我曾通过发放问卷、电话回访等方式，对老年人的护理知识掌握情况进行了调查和评估。这不仅可以及时发现老年人对护理知识的误解和不正确的操作，还可以为我们提供下一阶段的宣教方向和重点。

总之，护理宣教老年人是一项重要的工作，通过宣传护理知识，可以提高老年人的健康意识和养生护理能力。在实践中，我体会到老年人对健康的高度关注，对护理知识的易接受性以及互动交流对老年人学习的重要性。此外，针对老年人的常见疾病进行重点宣教，并持续进行跟踪和评估是提高宣教效果的有效途径。希望我们能够更多地关注老年人的健康和生活，为他们提供更好的护理宣教服务。

护理宣教心得体会篇十三

护理宣教是在健康教育的基础上，结合病情和疾病相关知识，培养患者对疾病的正确认识，提高他们主动采取预防和治疗措施的能力。在实践中，我参与了一个护理宣教项目，并在此过程中收获了许多宝贵的心得体会。

第二段：体会一。

首先，护理宣教需要与患者建立良好的沟通和信任关系。每个患者都有自己的价值观和表达方式，作为护士，我们要尊重并适应每个患者的特点。在与患者交流时，我意识到通过倾听他们的需求和意见，建立起信任，才能更好地传递我的知识和帮助他们做出正确的决策。例如，有一位年轻女士害怕进行乳腺癌筛查，我通过了解她的担忧并提供适当的解释，最终让她同意接受检查。

第三段：体会二。

其次，护理宣教需要简单明了的语言和方式。患者通常没有医学背景，他们需要我们用通俗易懂的语言解释病情和医疗过程。在宣教过程中，我尽量使用简单的词汇，避免使用医学术语，以确保患者能够理解。此外，我还使用了图片、模型和视频等多媒体工具，帮助患者更直观地了解相关知识。在给一位老年糖尿病患者进行饮食宣教时，我为他准备了一张简单易读的食物图表，让他能够更好地控制饮食并掌握糖尿病的管理知识。

第四段：体会三。

此外，护理宣教还需要关注患者的个体差异和文化背景。在接触不同文化背景的患者时，我了解到不同文化有不同的健康观念和习俗，所以宣教内容需要根据患者的文化背景进行调整。例如，对一位来自农村地区的患者，我为她提供了适合她家庭经济条件和生活习惯的慢性病管理方案，以提高方案的可行性和可接受性。

第五段：总结。

通过参与护理宣教项目，我深刻体会到护理宣教是一项综合能力较高的工作。我们需要与患者建立信任关系，使用简单明了的语言和方式，关注患者的个体差异和文化背景。这不仅需要我们具备丰富的专业知识，还需要我们善于沟通和适应不同的情况。只有这样，我们才能更好地帮助患者理解疾病，接受治疗，并积极参与健康管理。

以上便是我在护理宣教中的心得体会。通过这次经历，我体会到护理宣教是一项非常重要且有挑战性的工作，对于提高患者的居民健康素养具有巨大的价值。我将不断学习和提升自己的宣教能力，为患者提供更加全面、有效的帮助。

护理宣教心得体会篇十四

5.保持本色 戒骄戒躁，恪守护士本分。在病人最危重的时候要守候在身旁，在最危难的时刻要挺身而出，在最艰苦的时候要坚守岗位。

一、 具体实施

1）护士站前移至床边

根据护理工作“三贴近”举措，即贴近病人、贴近临床、贴近社会，我们不断改革临床护士工作模式，逐步实行护士管床、管病人的大包干责任制，实施“护士床边工作制”，设立“流动护理工作站”。 我们把护士工作站前移到病房，要求护士深入病房，接触病人，从病人入院那一刻开始，让病人不离开我们的视线，让病人随时能看到我们的工作。在护士对所负责的患者时刻提供连续、全程的优质护理服务的同时，也为护士与患者之间创造了更多相互沟通、相互理解的机会。以前接诊新收病人，都是在护士站，因为考虑的是护士站能方便我们的工作，方便我们物品的拿放，但是换来的却是病人长久的等待；现在我们改变新的工作模式，病人一入院就有护士直接带领病人入病房，我们早一点与病人接触，病人可以早一点卧床休息，熟悉环境；病区还制作两部多功能护理车，方便护士床边工作；护理用物可在流动护士站拿取，避免护士反复往返护士站和病房，充分体现了以病人为中心的服务宗旨。

2 ）调整班次，细化工作内容与流程

断细化各项工作内容，将各班不同时间段内具体工作内容、流程分别细化。重新制定各班职责以及岗位责任，明确各岗位工作权限。

3）护士分层级管理，落实护士管床：

病区的两间重病房分别由两个组长各管理一间，另外2名固定上白班的责任护士每人管床8张，其余要轮夜班的护士分别管理2-3张。组长除了要管理危重病人，同时还要对下级护士工作有一个指导和指控的作用，有层级，同时让每个护士手中都有病人。

4）强化服务意识，规范服务礼仪

病区制定了“护理服务十个第一”的要求，其内容涵盖了新入院患者的吃、住、行等方面，包括：说好第一句话；为病人送上第一壶水；做好第一次入院介绍和指导；回答好病人提出的第一个问题；落实解决好病人的第一顿饭；协助病人做好第一次检查；帮助病人留好第一次标本；第一次输液穿刺成功率100%；为病人讲解第一次如何用药；病人入院管床护士必须到床前与病人沟通等，把个性化高标准的服务渗透到每一个细小的环节之中。要求护士做到三个多一点：“多一点微笑；多一点关爱；多一点理解”，从生活护理到健康宣教，在患者住进医院的那一刻起，我们便始终坚持以需为首，以客为尊，以人为本的专业态度，使病人体会到独到的信任和满足。科室要求护士上班化淡装，精神饱满的面对患者；同时在科内组织了服务礼仪培训，进一步强化了护士服务礼仪。对每位出院的患者，都由护士护送至电梯口。

5）完善专科护理流程

为了使病人在住院其间能够得到规范、专业的护理服务，我们制定了“关节外科住院流程”“关节置换病人临床护理路径”，对各种专科疾病护理指引、专科操作指引又不断完善、补充；给新毕业、转科护士提供明确的工作指引，有效的保证了临床护理质量。

6）强化对患者的康复锻炼及健康教育，帮助患者早日康复

我们制作了“髋、膝关节置换术后康复小册子”、“骨科术后饮食指导”、“髋、膝关节置换后功能锻炼指导”等相关手册。髋关节及膝关节置换的病人术后24小时后就可以下地，在医生、护士的指导下每一位病人每天从训练肌肉的力量开始到可以上下楼，让病人最大限度的运动从病人一入院便开始。健康教育，让手术前的病人在术前打消所有关于手术的疑虑，浏览图册，训练床上大小便，训练术后助行器的使用，术后疼痛的控制，指导训练预防术后并发症的各项功能锻炼等等，以便让病人在术后迅速并进入功能恢复训练的阶段，加快康复的速度。心理护理更是融合在每一项护理操作中。出院病人及时给予出院指导，填写住院期间护理工作满意度调查量表，分发锻炼手册，病人出院进行跟踪随访，给予出院后问题解答。

7）建立安全给药流程

严格落实各项核心制度。特别是双人查对制度、建立安全给药流程，具体包括摆药流程、配药流程、输注流程、告知流程；建立静脉给药意外应急机制（药液外渗透、错输、漏输、发生反应等），并进行全员培训和临床落实，通过流程管理使工作效率得到提高。病区由药疗班负责加药，与组长双人核对，确定加药正确无误后方可送至各组病房，由组长及责任护士双人核对后一起挂补液，然后在进行静脉穿刺。口服药也是由药疗班核对正确无误后，由责任护士与组长一起排发所管床位病人的口服药。同时强化护士主动询问患者的姓名，两人确定正确后再发给病人，半小时后，护士再次巡房，确认病人服药，若不能自行服药的患者，由主管护士亲自送药到口。

9）减少陪护率

分家属的配合，当然也有一些家属一定要全程留下来陪患者，我们也只有允许，通过家属观看我们护士的工作，从而达到放心自动离去的效果。

10）开展电子病历，运用可移动电脑进行床边记录。

二、实施后的效果

1、病人满意度提高

优质护理服务开展以来，病人出院前对护理的满意度明显提高，表扬的护士人次增多。

我科一关节置换病人唐惠珍住院其间将整个住院经历用相机记录下来，出院后给科室送了两本相册，每幅照片都有提词，她以一首诗歌描述了对护士的感激之情：青春闪亮，白衣飞扬，一片爱心洒病房。巧施针药，消痛除病促健康，精心护理，陌生患者如亲人。青春闪亮，白衣飞扬，何须天堂觅天使，天使在身旁。

2、护士工作由被动变主动，病房更加安静

处理。所以病房不再象以前那样嘈杂了，而是非常安静有序，给病人提供了一个良好的休息环境。

3、护士感觉自身价值得到了体现

行个性化服务，及时发现病情、心理的细微变化，反映给医生或及时疏导。除了掌握专业的护理知识，还要学习心理学知识，学习与患者的沟通技巧，根据不同病人的情况采取不同的措施，达到目最好的效果。虽然现在每天下班时觉得特别累，但是每当看到病人及家属对我们充满感激之情，出院时留下满意的笑容和表扬，这一刻是我最大的满足，我们应该继续向我们的目标前进，用心对待”。

彭敏护士写道：“创建优质护理服务活动的开展，造就了新的工作氛围、新的护患关系。我们有了更多的时间与病人交流；我们的服务意识和效率得到了提高。现在病区随处可见一幕幕让人感动的场景：带着天使般笑容的护士在与病人交流，教会他们如何抗战病魔；认真细致的护士在给病人做护理治疗，每一个步骤都是那么全神贯注；忙了一天的护士在给病人洗头擦身，予病人干净和舒适??虽然现在我们做的要比以前多，感觉会比以前累，但是我们得到了更多的感激与认可，我们比以前更加快乐了，也为自己身为一名护士而感到无比自豪。因为我们的工作，给病人传递了真心和温暖，我们找到了自己的人生价值，我们更加坚定了“全心全意为人民服务”的信念。

护理宣教心得体会篇十五

在xx参加护理岗前培训之际，为使新护理能更好地了解医院环境、相关制度和临床护理、工作职责，医院组织了为期10天的岗前培训。

培训内容主要包括《如何做一个好的医务人员》、《病情观察及危重病人抢救配合护理》、《精神分裂症病人的护理》、《护理礼仪》、《护理良好素质培养》等系列讲座。会上领导及护理长们向我们传授了工作中积累的经验，介绍科室特点，并耐心讲解了工作中应注意的问题和要求。

其中令人印象最深刻的是市医学会李仲宏会长为我们讲解的《如何做一个好的医务人员》，他强调，要做一个好的医务人员必须要具备：有善心、同情心、爱心、热心、责任心、细心、恒心，并一一列举生动形象的例子且详细阐述有关内容，让我们对怎样成为一名合格并且优秀的护理人员有了进一步的认识，在往后的工作中必须做到以下几点：

置，在别人眼里，护理只是一个打针发药的，是的，护理工作是一个非常平凡的岗位，虽然做不出轰轰烈烈的大事，但是她是非常重要和不可或缺的工作。常言道：三分治疗，七分护理。

2、在平凡的岗位上，我们要坚持为病人服务的信念的同时，也要严格的在学习上要求自己，不断更新知识，提高技术水平，临床与实践相结合，在工作中不断充实和完善自我。

3、要不断加强思想政治修养，提高整体思想素质。

4、在当前医患关系十分紧张的情况下，我们不仅要严格遵守技术规范，还要崇尚学习，增强法律观念，强化法律意识，提高服务质量，提高人文素质，避免医疗纠纷。

5、要有团队协作精神，团结就是力量。

护理宣教心得体会篇十六

距离开外科实习病房已进入倒计时，8周的时间如同8天一晃而过，从对临床护理实际操作的一无所知到开始能够独立为病人打针，这一实质性的飞跃给自我未来的实习道路增添了信心。

病人不信任实习生。

给病人打针、挂补液是一名护士最基本的常规护理工作，但随着病人维权意识的提高，越来越多的病人不愿意给实习生打针的机会，而是点名请自我的职责护士进行常规药物注射。作为实习生的我们对此也不能多说什么，只能随时随地寻找机会，寻求病人的理解和支持，给血管条件较好的病人进行注射。刚进病房的前几周，我们以看教师给病人打静脉针为主，随着实习的深入，我们给病人打针的愿望越发强烈。于是，从我们看教师打针逐步变成了教师在旁指导我们打针。每一个实习生都十分珍惜来之不易的打针机会，如何做到“一针见血”，其实光说理论没有实际操作是感受不到的。

“绷紧病人的皮肤，进针角度不要太大，进针要快，病人才会不疼。”我一边做教师一边在旁指导。幸运的是，我在病房实习的第一次静脉输液成功了!当头皮针刺入病人的血管后，出现了正常的回血现象，在松止血带，松输液器的调节器，病人松拳，这三步骤的“松”开后，瓶中的液体顺畅地滴入了病人的体内，贴上敷贴，安置好病人舒适的体位后，之后为下一位病人进行输液护理。

“你能够吗还是请你的教师来打吧!”一位化疗病人的家属看到我这张陌生的面孔有点顾虑。“您是不信任我吗您看，我的治疗盘里已经有这么多针头包装袋，在您之前我已经为很多病人输过液了，请相信我吧!”病人看了看我，犹豫地把手伸给了我。果然，当我为化疗病人扎上止血带时，发现她的血管又细又隐蔽，只能隐隐约约地看到一点，只能靠手指去摸病人手背上静脉血管的位置和走向，在确保万无一失有十分把握的情景下，用安而碘消毒，迅速进针，完美地完成了所谓的“高难度”注射。看着病人对自我打针技术的认可，心中顿时很有成就感。

天天微笑对待病人。

“这个小姑娘的服务态度很好的，并且很仔细的，总是笑嘻嘻地对病人，很像一个白衣天使。”我边为病人更换着盐水，边听到病人家属如此高的评价，心里乐滋滋的。“病人生病已经在肉体上受到痛苦，而我们作为医护人员应当给病人带去愉悦的心境。虽然我们的工作很忙碌，但坚持灿烂的笑容也是必要的。”

在病房里，我已经不止一次地被家属问及同样一个问题：“你的心境为什么总是这么好”其实细细地想一想不难回答，因为我的好心境能够带给周围的人欢乐，那我为啥要吝惜这份好心境呢板着脸对病人，病人不舒服，自我工作的情绪也所以会受影响。所以给病人一份灿烂的微笑，也是给自我的'工作留有一份愉悦。

护理宣教心得体会篇十七

一提起护士，人们就会联想到身穿白色温和服装的女性形象。影视作品中的护士形象也是年轻美丽的。高高的翘起的燕尾帽，雪白的短上衣，雪白的护士鞋，光彩照人，宛如病房里轻盈的燕子。它是如此美丽。人们称护士为“白衣天使”。然而，“天使”的现实并不像称谓那么完美。有多少人理解这背后的困难和艰辛。谁能真正体会到护理工作的痛苦与快乐？基于这个理由，我有一个个人的经验和感受。

我认为护士是神圣和美丽的。当我20岁的时候，我有一个梦想，成为一名护士。当我第一次穿上护士的衣服走进病房时，我看到了在死亡线上挣扎的身影和乞求的眼神。从那时起，我有了一个使命：我明白了护士的价值和“天使”背后的无私奉献。每天，我都带着微笑和愉快的心情投入工作。我一直在病房里忙碌着，给病人量体温、注射和送药。当我刺穿病人时，我第一眼就感到很高兴。当病人被痰堵住，呼吸道疏通时，我感到很舒服。当病人发高烧时，我耐心地洗了个酒精浴，病人的高烧终于在那一刻消退了，心也舒服了；当看到自我照顾的病人康复时，心情很舒畅。当我看到从陌生到熟悉的面孔，从入院的痛苦到出院的喜悦，我感到一种解脱。我记得有个病人出院时对我说：你的笑容很美，很好看。虽然这只是一个很普通的句子，但它真的打动了我。作为一名普通的护士，我不求感谢、回报、鲜花和掌声。我只希望当我们给予宽容和爱的时候，我们能得到尊重、理解和支持。

我受不了了。我哭……

真正的护士的生活就是这样，苦乐参半。护士是一个普通的职位。自。当你选择护理，你选择奉献。我记得有一首诗是这样写的：既然选择了远方，就注定了要去流浪；我想用我的生命抹去你心中的创伤。

由于工作的需要，我离开了护士这个光荣的岗位，但我一直珍惜这段难忘的时光。人们对护士的工作和职业仍然有一种特殊的感情。在此，祝全体护士姐妹们节日快乐！告诉你，这很难！