手机阅读

毕业项目心得体会简短(模板8篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-20 03:55:10 页码:9
毕业项目心得体会简短(模板8篇)
2023-11-20 03:55:10    小编:ZTFB

写心得体会可以促进个人的成长和进步。在总结中,我们可以适当地引用一些相关的资料或案例。以下是一些值得一读的心得体会范文,可以借鉴其中的写作技巧和观点。

毕业项目心得体会简短篇一

我们使用基于项目学习的新教材已有三年的时间了,但在教学中却经常出现学生不能在限定时间内完成项目的现象,这个问题长期困扰着我,甚至让我动摇,但我深知项目学习对提高学生的能力是传统教学无法比拟的,但如果项目不能完成,项目学习就不能落到实处,项目学习再好,也只能是空中楼阁。在经过了长时间的思考和实践之后,我尝试借助任务驱动助力项目学习,取得了较好的教学效果。

原因可能是多方面的,但我想与教师在学生完成项目过程中是否发挥出应有的主导作用有很重要的关系。在王老师的课堂上将项目分解成:拍摄照片、处理照片、添加字幕、作品上传几个任务,每个任务完成过程中都对学生进行必要的指导,对作品进行恰当的评价,通过老师的引领、指导,学生能在规定的时间内完成项目的学习。在徐老师的课堂上,在对学生做了必要的指导之后,整个课堂交给了学生来完成自己的选题,此时项目学习即使对教师来说也是个新鲜事物,习惯了传统课堂的学生又怎能不感到迷茫?学生不能在给定的时间内完成项目也在情理之中了。

通过对这两节课的剖析,我得出一个结论,在项目学习中教师要发挥发好主导作用,要进行必要的引领和指导,对课堂要做到收放自如,要放的开又要收得拢,否则教学任务就难以完成,而任务驱动则是教师发挥主导作用的一种有效的方式。

在项目学习中可不可以用任务驱动教学?首先我们要澄清一下这个问题:

1.项目学习是一种教学方法,更是一种教学模式。

我们通常认为项目学习是基于项目的学习,而任务驱动是基于任务的学习,两者的教学目标和实施过程都有所不同,把项目学习与任务驱动并列为两种教学方法,既然同为两种教学方法,当然就不能在一种方法中再运用另一种方法了。然而项目学习真的只是一种教学方法吗?项目学习是师生通过共同实施一个完整的项目而进行的教学活动。在老师的指导下,将一个相对独立的项目交由学生来处理,方案的设计,项目的实施,都由学生负责,教师不再是知识的传授者,而是学生学习的参与者、合作者、促进者,教师参与学生完成项目的过程并对学生进行适当的指导,学生在项目实践过程中,理解和掌握课程要求的知识和技能,体验创新的艰辛与乐趣,培养分析问题和解决问题的能力及团队精神和合作能力等。因此项目学习不只是一种教学方法,更是一种教学模式。因此在项目学习模式下应用任务驱动教学法是合理的。

2.项目分解即任务,项目与任务并无本质的区别。

在我们的.教材中,每册都规划一个学期的项目,当然这样的项目是一个长期的过程,为了让项目更适合课堂教学,于是教材的编者又将项目进行了分解,将同属一个类别的知识作为一单元,单元再细分下去就是微项目,这样就实现了在一节课中完成一个微项目。这样的分解是借助项目管理中的wbs(workbreakdownstructure),中文的意思是工作分解结构,为了更好的管理项目,可以借助wbs对项目进行分解得到“工作包”,项目可以一直分解下去,一般在工程上,将工作包分解到一周的工作量为宜,当然也可以继续分解下去,比如可以分解到每天做什么工作,如果你愿意,当然可以分解到每小时甚至每10分钟做什么工作。在项目学习中,既然可以将一学期的项目分解为不同的单元,进而分解成每一个微项目来适合课堂教学,那为什么不可以将这个微项目进一步分解呢?微项目进一步分解成10分钟的“工作包”,这个工作包这就是任务,既然是任务,项目学习中运用任务驱动则是顺理成章的。

3.项目统领任务,任务驱动助力项目完成。

无论是从理论上还是在教学实践中,我们都可以得出项目学习与任务驱动教学并不矛盾的结论,在项目学习中尤其是项目学习的初期,恰当的运用任务驱动会让教师收放有度,更好的掌控课堂,更有利于学生完成项目、学习知识,当然在教师和学生对项目学习运用的得心应手时,任务驱动这个拐杖就可以去掉,可以完全放手给学生,让学生在完成项目的过程中去探索,去发现,去创新、去成长。

以上是我对项目学习的一点感悟,如有不正之处,请各位老师批评指正,谢谢大家。

毕业项目心得体会简短篇二

非常感谢公司给我这次项目管理的培训、提升自我的机会。这次培训使我增加了许多知识的同时,更及时发现了自已的不足。深刻体会到项目管理的重要性。更对咱们维拉通信的企业文化有了更深层次的认识。这次培训让我深刻检查和审视自己知识经验,也培养了我在学习创新,应变,沟通,团队的建设;在每个项目中的计划和预算、实施+控制、协调+整合、以及如何能让客户满意等等方面得到充足的外界空气吸入,充实了自己。提升阿拉的思维能力,帮助我培育机遇,加强辩识能力,提高判断能力,掌握管理能力和组织战略推进能力等等。

不会选择项目不是一个好的项目经理,以前在工作中只是因为sales取得了项目不易就一定要完成,出无法判别项目的优劣,抱着上面都同意了,我们执行人还能有什么意见的心理,正因为这种心理却遗留了很多历史问题:导致了较多失败的项目,如失败项目中产生的成本,模具开了一套一套未量产。有些虽已量产但量太少,有些项目根本就没有盈利。作为一个好的项目经理,在面对客户、面对项目、面对公司的同时,他一定会做一些取舍。一定会将对公司的损失降到最低。

项目计划:记得我们公司的每一个项目计划,计划远远赶不上变化。较多是人为的失误,或许问题在客户,或许问题在我们自己。项目管理课程学习心得但作为一个项目经理,一定要站在这样的高度来决定这件事情,最好能把业务的决策、假设和方案全部文档化及透明化,对于每个项目的都去定义它的质量、风险方面的工作过程及内容,一定要确定各干系人之间的沟通顺畅,还要建立变更处理流程。上完了这堂课我学会了用wbs来分解工作范围。它可以让我们防止遗漏项目的可交付成果,可以帮助项目经理关注项目目标和澄清职责,可以改善时间,可以精确成本和资源的估计。。。。。。一个工作分解结构(wbs)若制定出来,即使一个外行人都能看出这个项目的整个工作范围,包括工作进度,项目成本,以及可能会出现的假设问题等等。

项目执行:一个体现着人与人之间的沟通与责任。项目执行所需要的技能,他要求我们有至少有一般的管理技术(领导,沟通,影响,谈判、解决问题的艺术等),要求每一位干系人尊重项目的严肃性。还需要有产品和专业所需的技能和知识。整个团队需要在项目经理的带领下,发挥团队精神,将项目计划执行下去,这个就这样就能达到最大的收益和最好的结果。

项目控制:一个体现了项目的管理计划和项目范围说明所确定的绩效目标的过程,我们要对范围变更,进度变更,成本,质量,绩效报告与审查,风险监督与控制等等方面来管控。

希望每一个项目领导者用你领导的艺术去影响您的整个团队。以达到双赢的效果。真心希望下次有继续培训的机会。

毕业项目心得体会简短篇三

随着中国高铁建设的大面积展开,公司承揽的项目也在不断地增多,为了适应这种跨越式的大发展,使公司稳步向前,公司组织了此次项目经理、总工培训班。我作为公司的一员,有幸参加了这次培训学习,通过集团公司领导、公司领导的授课,使我对自己有了新的认识,感受颇多。

一个项目的成败很大程度上取决于项目经理的水平和能力。项目经理是一个项目管理的整体指挥者,任何一个决定都关系到项目的利益。正是因为这个原因,项目经理自身的决策能力必须达到一定的水平,尤其是面对现在高速铁路大发展时期的项目特点,项目规模大、人员多,这一点尤为重要。

通过集团公司领导对二次经营的讲解,使我对二次经营的认识达到了一个新的高度。为什么有的项目前期评估是亏损的,但结束时又盈利了?很大程度上和二次经营工作做的好坏有很大关系,二次经营已经成为项目盈利的一项重要工作。

在项目开始前就要充分准备,分析项目有哪些工程可以进行变更索赔,制定目标,工程开始后,就会有整体的工作思路,一步步去落实。在工程中更要去仔细琢磨有哪些地方可以为项目盈利,要把二次经营的理念渗透到项目每个职工的思想里,只有大家共同努力,项目才能获得更大的利润。同时,要想项目盈利,成本控制也非常重要,只有控制住了成本,才能使效益最大化。

集团公司领导也提出了成本责任中心的概念,让我对项目的成本管理有了新的认识。成本管理涉及项目许多部门,所以,成本控制是一个全员参与的工作,作为项目经理要将这些部门的成本工作牢牢抓好。责任成本管理就是将直接发生成本和费用的业务部门,划分成若干个责任中心,这是我以前没有学习过的。

在一定的条件下,根据各责任中心可控的责任范围、现场的实际、规定的定额、取费标准和结算价格编制责任预算,并采取合同的形式逐级进行承包,把企业上交款和项目部责任预算的编制情况挂钩,把职工的收入和各责任中心的责任预算执行情况挂钩,从而调动各业务部门和全体职工降低成本的积极性,是实现全员参与、全过程控制成本的一种管理方式。

责任成本管理的目标是完成成本责任,目的是提高成本效益。现阶段我们的成本意识还不强,只有通过有效的激励机制和约束手段,发挥全体职工在成本控制中的主观能动性,让每个人树立成本意识,增强个人对项目、对企业的责任感。项目从开始到结束,成本管理必须贯穿始终。

我们的责任成本工作跟领导的期望还有很大差距,项目的责任成本划分只是停留在表面,并没有切实地落实下去,各部门负责人对责任成本管理的意识还是不够强,需要加强教育,提高认识。

谢书记的讲话对我的教育意义也很深。党风廉政建设是立党的根本,更是一个企业能够长期稳定发展的基石。项目经理作为项目的一把手,是项目的最高指挥者,手握重权。越是手中权力大,就越是要管好自己。现在别的单位已经有些项目经理因为这方面的事情被处理,对我也是一种警示。公司几千职工都在监督着我们,必须把自己的工作做好,切实为企业谋利益,为公司创效益,时刻鞭策自己,只有这样,才能扎实地一步步向优秀项目经理迈进。

罗董事长提出的如何做一名优秀的项目经理,也让我看到了自己的不足,必须要在工作中不断地学习,不断地锻炼,提高自身的能力,取人之长补己之短,做一个称职的项目领导者。

我相信,只要我不断地努力,用心去工作,一定能够成为一名合格的项目经理,为公司的发展添砖加瓦。我们三公司的明天一定会越来越好。

毕业项目心得体会简短篇四

做项目是大学期间的一项重要任务,通过参与项目,我们能够提升自己的能力和技巧。在项目中,我们不仅仅要完成任务,更要学会与他人合作、解决问题,并且从中获得收获。在我经历的项目中,我深刻体会到了许多宝贵的经验和教训。以下是我对做项目的心得体会的总结。

首先,项目的成功与否取决于团队合作的能力。在我参与的一个课程项目中,我所扮演的角色是团队中的一员。我们的项目是开发一个软件应用程序,在规定的时间内完成并提交。在项目开始时,我们意识到仅仅依靠个人能力完成任务是远远不够的。因此,我们分工合作,互相支持和帮助,确保每个人都能在项目中发挥自己的优势,并且共同完成目标。通过这次经历,我认识到高效的团队合作是实现项目成功的关键。

其次,项目过程中遇到的问题不可避免,但重要的是学会解决问题。在我的另一个项目中,我们的团队在开发过程中遇到了技术难题,导致项目进展缓慢。然而,我们没有灰心丧气,而是积极面对问题,寻求解决方案。我们不断地与教授和其他专家进行交流,阅读相关文献,并利用课程学到的知识和技巧来克服困难。最终,我们成功地解决了问题,并按时完成了项目。这次经历告诉我,面对问题时,我们应该保持积极的态度,勇于迎接挑战。

另外,项目的反思和总结对于个人成长和提升至关重要。在我最近参与的一个社区服务项目中,我承担了项目策划和组织的责任。项目完成后,团队进行了一次反思和总结,回顾项目的成果和不足之处。通过这次反思过程,我意识到我需要更好地规划和组织能力,以及更好地与合作伙伴和相关利益方进行沟通。我将这些教训应用到以后的项目中,以提升自己的能力和效率。

最后,通过项目,我发现了自己的潜力和强项。在我参与的一个音乐项目中,我负责作曲和演奏乐器。通过这个项目,我发现了自己对音乐创作的热爱和天赋。我投入了大量的时间和精力学习和练习,最终创作出了一首令人满意的音乐作品。这次经历让我明白,只有从事自己热爱并擅长的领域,才能够充分发挥自己的潜力和创造力。

总之,做项目是大学生活中一项重要的经历。通过参与项目,我们能够提升团队合作能力,学会解决问题,反思和总结,并发现自己的潜力和强项。这些经验将在我们将来的职业生涯和生活中发挥重要作用。因此,我鼓励大家积极参与各种项目,并从中获得宝贵的经验和教训。

毕业项目心得体会简短篇五

在这里,我学会了如何去调整自己的心态,使自己能够更快实现从学生到职场人的角色转变。学会用积极的心态去对待困难和压力。工作和日常生活中困难和压力在所难免,关键在于你是选择逃避和推托,还是勇敢的去面对和解决它。方法总比问题多,选择逃避和推托也许会使你一时半刻感到轻松,但是你却丧失了一次提高自己的机会;而勇敢的面对,也许会使你感受到强大的压力,然而这却是一次提升你自己的机会,你面对了,你尝试了,你的能力也就得到相应的提高,而当你把困难和问题解决掉的时候,你更会感到一种莫大的成就感。

在这里,我学会了如何更好的去沟通,如何处理好同事间的关系。在公司里,做事重要,做人同样重要,只会做事而不会做人那是一台工作的机器。工作中,同事之间和睦相处是非常重要的,只有当你融入了环境,并且在这个环境中真心感到舒服和快乐的时候,你才会以更好的状态投入到工作中。

在这里,我学会了如何去把握时间,如何提高工作效率。有些事情重要而紧急,有些事情紧急但不重要,有些事情重要而不紧急,还有些事情是不重要也不紧急的。把握重要而不紧急的事情,每天上班时,先把当天要处理的事情在记事本上罗列出来,忙而不乱,从容而有条理。

在这里,我看到了榜样的力量。很多比我们早来也才毕业一两年的同事,他们现在已经发展的很好,甚至做得非常优秀,他们用他们的切身体会,用他们的成长经历,为我们解除了一些疑惑,给我们树立了学习的榜样,也帮我们树立了信心。

在这里,通过游戏、户外活动和拓展训练,使我更加深刻领会团队合作的力量。很多任务看似艰难无比,甚至你会认为是不可能完成的任务,但是,在团队中,在队员的集思广益、相互信任和密切合作下,却往往激发出人的潜能,创造了奇迹。

在这里,我更收获了友谊。在这里,有幸认识来自各个部门、全国各地的年轻朋友,他们都非常优秀,每个人身上都有我值得学习的地方。在这里,我们一同学习,互相交流,年轻的.朋友思想活跃,思想与思想的碰撞会开出更美丽的生命之花。在这里,我们一起成长,我们一起腾飞。而这些都将是我一生的宝贵财富,取之不尽用之不竭。

校园加速项目给我们插上了一双隐形的翅膀,给我们注入了一股隐形但强大的力量,在今后的人生路上,给了我们无畏的勇气,即使前方是山沟险堑,我们也一样勇往直前,我们不再害怕征途中的困难,这些困难其实是一朵朵彩虹伪装而成的,只要我们跨过了困难,我们就可以看见挂在天边美丽的彩虹。

毕业项目心得体会简短篇六

凝视着时针滴答滴答的一圈一圈转着,我的思绪飞了很远。终于盼到了这一天的到来,带着好奇与期待,我来到了既熟悉又陌生的**区农村公路建设项目。

初到项目,如果要用一句话来形容,那就是:既在想象之中又在意料之外。所谓想象之中,自然是指工作环境了。在来项目之前,我就听说了板房、工地、挖掘机,还有晒得黝黑的工人们。的确,这就是我对项目外部环境的初印象,不过这样的印象并没有停留很久。在机关工作了将近两个月时间,来到项目之后,我有了意料之外的收获:敞亮的办公环境、热情的项目同事,让我感受到了家的温暖,原本忐忑的心渐渐安稳。这些浅薄的看法仅仅来自于对生活的感受,当我真正进入工作时,一切便有了更深的体会。

初来乍到的懵懂使我并没有做好充分准备,然而这也让我深刻认识到项目与机关的区别。以前在机关的时候,我只是做好自己的本职工作,对其他部门的工作知之甚少,甚至不接触,而来到项目以后,除了依旧严谨的规章制度,还要做到和每个部门频繁接触了解,也使我的业务能力更加全面。

到项目已有一周多时间了,作为一名非施工专业人员,对施工现场的工作充满了好奇。于是戴上了安全帽,穿上了工作服,在技术员的带领下,我来到施工现场。身临其境的体会到现场的雄伟壮观,看着工人们积极抢抓进度,我想说,你们辛苦了!因为有这些奋斗在施工最前线的伙伴们,才能保证进度顺利完成。尽管客观条件不容乐观,寒风下瑟瑟发抖、工地上尘土飞扬,可是我们有信心战胜一切艰难险阻。

时间过得很快,转眼已经在项目待了一周多时间。这段时间里,要说学会了多少工作技能是不太可能的,但融入集体,团队意识已深入心间。自主学习,多加沟通;脚踏实地,兢兢业业;开拓思维,勇于超越。

一直很喜欢一句诗,“愿有岁月可回首,且以深情共白头”。这句话写在这里,无关爱情,在于梦想。来到这里不是为了虚度光阴,而是为了建设祖国,愿多年以后回想起在这里奋斗的时光,我们都有美好回忆。与时间同行,与岁月共勉,我们在成长的路上。

毕业项目心得体会简短篇七

20xx年秋季,我们申报的大学生创新性实验项目获得了批准,项目名称为“基于zigbee的无线抄表系统设计”,指导教师为薛楠老师。在这个创新性实验项目中,我们以zigbee组网为创新点,通过实地参观调研和分析,研究了更加智能高效的抄表系统。现在,将近两年的“大学生创新性实验项目”就要结题了。回想起过去两年里参加创新实验的过程,从开始的寻找课题到申请立项撰写项目申请书,到查阅相关参考文献,确定实验原理、实施方案与寻找创新点并制定详细的研究方案和步骤;在薛老师悉心指导和学校的大力帮助下,我们研究出了一套完整、高效、实用的光伏控制系统。

大学生创新性实验项目实施强调自主性、探索性、实践性和协作性,遵循“兴趣驱动、自主试验、重在过程”的原则。注重创新性实验项目的实施过程讲究长远效益,强调项目实施过程中在创新思维和创新实践方面的收获,重点培养学生的创新意识和创新能力,不急功近利,不为成果而设计,重在实施过程中得到的锻炼和培养,在整个过程中,我们不仅学到了实验本身所带来的动手能力以及实践能力的提高,而且学到了认真仔细、坚持不懈,善于思考总结的可贵精神,并对“大学生创新性实验计划”有了更深入的体会。

在研究方面,最深的体会就是要善于勤于思考,主动动手动脑。创新实验不是基础课上的实验那样,只要按着老师讲的步骤做就行了。做的课题对于我们来说,可能是一个没有接触过的新领域,没有人会具体告诉我们每一步该怎么做。需要自己去找文献、查资料,去弄明白实验的原理,然后确定要创新的方向。按照这个方向一点点努力,所以每一步都需要独立思考。其中会遇到很多困难,这个时候除了寻找帮助,最重要的还是自己思考。

本项目zigbee的无线抄表系统设计的各个模块逐一设计,虽然每一个设计过程都遇到不同程度的困难,在我们的团结协作下都得到解决,这个项目锻炼了项目组人员的动手能力、创新意识以及解决问题的能力,当然,由于投入的时间有限和课题组人员能力的限制,本课题还存在很多不足之处。

在创新方面,首先要确定创新的方向和目标。方向和目标是贯穿整个实验的核心,只有明确方向,围绕这个方向努力下去,才可能有结果。创新点可以从很多方面确定,不一定是很高深很前沿的东西。只要不是照搬别人已经做过的东西,在自己力所能及的范围内就好。当然,能做出更大的成就最好。有时思维可能会出现“停滞不前”的现象,好像只能思考到这个程度了。这时要用发散思维多方位的考虑,作出大胆的猜测。但要始终围绕创新点,不能偏离主题,也不能随意猜测,而要有根据有目的地做出假想,再一步步实践去论证自己的猜测。其实,每一个伟大的成就都是这样“平凡”地一步步得出来的。

21世纪是一个讲求科技创新的世纪,中华民族的崛起并渴望着拥有创新精神与创新能力的人才。虽然说,人才的培养重要的还是个人的努力,但是毋庸置疑的是,环境的力量仍不容忽视。而学校、各类科技创新奖励机制乃至整个社会就正是这样的环境。我们是幸运的,因为我们身处这样一个积极的环境能获得这样难得锻炼机会。在国家积极倡导培养科技创新型人才的背景下,全社会都鼓励扶持科技创新活动,中华民族的崛起指日可待。

毕业项目心得体会简短篇八

在越来越繁忙的工作生活中,项目已经成为了现代企业运用的一种重要的管理模式,也是推动企业发展的重要引擎之一。而身处于项目管理中的我们,不仅需要承担重要的责任,还需要不断提高自己的专业素养和管理能力。在此,笔者将分享自己在项目管理过程中的心得体会,以期与大家一起探讨和分享,共同进步。

第二段:项目准备阶段。

项目准备阶段是项目启动的开始,这个阶段是确定项目目标、需求、范围等初步工作,同时要确立工作计划、资源、角色和责任等。在这个阶段,我认为最关键的是透彻理解项目需求,确定好项目的目标,明确项目的整体方向和核心要素。同时,需要合理安排好项目计划,保持充分的沟通和协调以确保项目能够按时完成。此外,了解和把握客户的意见和需求也是非常重要的,这能够帮助我们更好的把握项目的工作内容和方向,提高客户的满意度。

第三段:项目实施阶段。

项目实施阶段是项目的最主要阶段,也是达成项目目标的关键阶段。在这个阶段中,我们需要重点关注项目的计划、监督和执行、风险和变更管理等方面。在实施阶段,我认为最核心的是选择合适的实施策略和实施方法,这能够帮助我们更好地整合资源,确保项目按规划顺利实施。同时,高效的沟通和协调以及有求必应的态度也是非常重要的,能够增强团队凝聚力和提升合作效率。

第四段:项目验收阶段。

项目验收阶段是项目的结束阶段,也是审核项目工作完成情况的时候。在这个阶段,重点是在实现项目目标的同时,对项目的成果、质量、时间、成本和客户需求等进行检查和评估。在这个阶段,要确保项目整体计划和细节都执行得非常出色,同时要及时处理好问题和应对风险,保证客户满意度。如果需要结算付款,需要保证各方协商并确认无误后再结算,以确保公正和合理性。

第五段:总结和建议。

项目管理是一项复杂的工作,涉及到战略规划、团队管理、任务分配等方面。在此,根据自己多年的从业经验和实践,提出一些建议:首先,要始终保持对项目整体目标和方向的清晰认识,及时调整规划,避免重要核心工作被遗漏;其次,要合理安排项目的工作计划和资源,避免资源浪费和时间超期;最后,要加强团队协作和沟通,促进个人和团队的成长与提升。希望本文能够为从事项目管理的同仁们提供一些有益启示,帮助大家更好地管理项目,实现项目的最终目标。

您可能关注的文档