最新心得体会的词汇报告(模板13篇)

总结经验和体会让我对问题有了更深入的理解，更能够从中汲取经验教训。如何写一篇较为完美的心得体会是一个需要认真思考的问题。范文中的文字和观点，可以帮助你更好地理解心得体会的写作技巧和要点。

心得体会的词汇报告篇一

在我的学习生涯中，参加事迹报告会是一件非常有意义的事情。事迹报告会是一种通过分享他人成功的经验和方法来激励和启示他人的活动，旨在帮助听众更好地认识自我，树立信心，增强自我管理能力和成功实践的勇气。在此，我将分享我的一些心得体会。

我参加的这个事迹报告会主题是关于一位著名的企业家。他用自己的成功经验和艰辛的创业故事激励我们，让我们了解到在困难时期如何保持勇气和信心、如何做出正确的决策、如何平衡工作和家庭，并展示了在实际工作中如何思考问题、应对挑战和创造机会的方法。我深深感受到，这次分享会帮助我意识到自我梳理知识和技能的重要性、想象未来并定下目标的重要性以及坚持和努力实现目标的重要性。

参加事迹报告会对我产生了深刻的启示。首先，我明白了自我梳理和升级知识和技能的必要性。这能够让我在日后的职场中更加优秀和专业。其次，我学会了想象未来并定下目标的方法，助我开启自己的创业之路。另外，重要的是坚持和努力实现目标。学习效率和思考方法非常重要。只有持之以恒，才能实现自己的目标。总之，这次事迹分享会，让我产生了无限的激励和启示。

第四段：心得。

此次事迹分享会帮助我深刻地认识到梳理自己的职业规划和发展思路的重要性，让我有了更加清晰明确的目标和规划。它还启迪了我在职场和生活中的其他方面：如何调整自己的思维，如何制定未来的发展规划，如何有效地学习与改进自己的工作实践等等。这些都是我在以后的职业人生中重要的锻炼和经历，也是我对自己未来梦想的坚定信仰来源之一。

第五段：结语。

在"事迹报告会"中，我们不仅了解了别人的成功故事，更重要的是认识自己的优势(或不足)，了解自己的需求，更好地补充自身的短板并实现个人价值的最大化。这些都使我热衷于参加进一步的事迹分享会，因为它对我的人生之路产生了巨大影响，让我更加具备了实现自己梦想的信心和能力。总之，这次"事迹报告会"如汲取一泓清泉，激励我继续努力，不断追求卓越和创新的道路。

心得体会的词汇报告篇二

今日，我们六班级的同学在三点到四点这段时间听了次讲座，内容是"远离犯罪，爱护自己'。这次讲座，让我明白了很多。

提到"法'，我们首先想到的确定是"方法、方法、法律'但是，你真的了解法律吗？提到法律，立即给人严厉的感觉。有了法律，社会和谐；有了法律，才能掌握犯罪。关于年龄方面的法律学问：若你满十六周岁，犯罪的话，是要负刑事责任的。由于，你已不是个小孩子了。若你满了十四周岁不满十六周岁犯罪的话，统一从轻发落。但你假如不满十四周岁，犯罪的话，是不需要负刑事责任的`，由于你还年少，无知不能让你推断是非。

这次讲座举了很多罪。例如：抢劫罪。所谓抢劫，就是一非法占有为目的，对财物的全部人或者保管者当场使用暴力/胁迫或者其他方法，强行将公私财物抢走的行为。犯了数额较小的罪行的话，处三年以上十年以下有期徒刑，并惩罚金；数额较大的，一般数十年以上有期徒刑火无期徒刑/死刑。并惩罚金火没收财产。

还有盗窃罪，盗窃罪，顾名思义，就是指一非法占有为目的，盗取他人占有的数额较大的财物，或者多次盗窃的行为。

有意损害罪值得其实就是有意非法损害他人身体的行为。或许是为了报仇，又有可能是泄愤。但是，就这样，毁了自己的前途，不值得。

还有就是有意毁坏财物罪。以有意毁灭或者损坏公私财物，数额较大或者其他严峻情节的行为就是有意毁坏财物罪。依据法律其次百七十五条规定，有意毁坏公私财物的，一般出三年以上十年以下有期徒刑。

以上的这四条罪只是皮毛。法律还有很多是值得再去讨论的。但是我们应当如何预防呢？要学习文化学问，法律学问。这样，才能让我们分清青红皂白，不去做坏事。还要培育良好的社会公德和文明习惯。做到交好伴侣，不与坏人打交道，不进网吧。以免误入歧途。

这次讲座让我明白了法律的重要性，让我明白了如何防止罪案的发生。让我学会如何爱护自己，不去做坏事，不犯罪。我明白了什么是对，什么是错的；什么该做，什么不该做。不关心坏人做坏事。做一个知法懂法讲法的人。

这次讲座让我明白了很多法律学问，让我受益匪浅，一生受用。

心得体会的词汇报告篇三

在大学校园里，事迹报告会是一种很常见的形式。每个学期，学校会邀请成功人士、优秀学长姐来分享他们的经验、感悟，并展示他们的成就。这次，在我的学校，我也参加了一场事迹报告会，这是我生命中的一次非常有意义的体验。

第二段：分享的经历。

在事迹报告会上，我听到了一个年轻人的故事。他在经历了几次失败后，终于独立创业，成功了。他分享了他的感悟：不要怕失败，只要坚定自己的信念，不断尝试、学习，任何困难都可以被克服。他的话让我感到非常振奋，我也开始对自己的梦想和未来感到更有信心了。

第三段：启示。

事迹报告会让我认识到了很多成功人士的良好品质。他们为了实现自己的目标不懈努力，勤奋工作，乐观向上，面对挑战时不畏惧，而且他们也都感激身边的人，知道感恩、回报社会。这些品质对我产生了非常大的启迪，让我更清晰地认识到自己的目标和方向。

第四段：行动。

参加事迹报告会对我来说是一次鼓舞，并且启示我要更加努力地学习和实践。我更加明白了成功不是偶然的事情，而是需要在每一个细节上努力和坚持。因此，我也坚定了自己的目标并制定了更加积极的计划。我会努力学习专业知识，扩大自己的视野、提高自己的技能，尽自己的最大努力去实现自己的梦想。

第五段：总结。

事迹报告会让我对成功人士更加钦佩，并且锤炼了我的意志力。我相信，通过自己的强烈信念、坚韧不拔和不断努力，任何事情都可以成功。事迹报告会让我成长了不少，它给了我很多对未来的期许和动力，让我更有信心地去面对接下来的挑战。在我日后的学习和生活中，我将牢记这些成功人士的故事和品质，并将其化为我前进的动力。

心得体会的词汇报告篇四

转瞬即逝，来到三院已经即将一年的时间了，作为一名新人，虽然在科室工作和同事的交往中，对医院有了一定的了解，但仍未能对医院产生一个具体全面的认识，今后在工作中扮演的角色和医院的发展方向仍不很明确，心生疑虑。在这两周的岗前培训里,走好职业生涯的第一步就从这里开始。

回顾两周的岗前培训，我感受颇深。除医院领导、各科室主任、护长外，还邀请了医协会李仲宏教授。讲课内容涉及范围广泛，并详细地介绍了我院具有特色的专科业务。从老年关怀到精神专科，从司法签定到社区防治，从开放病房到心理咨询，让我们对医院有了具体全面的认识。对行业的发展有了明确的方向。

从学校步入社会，从一名学生转变为社会的人，实现角色转变，刘鹰航院长的讲课给了我很大的触动。使我明白找到自己位置，做好本职工作。同时刘院长还生动地讲解了医院院史钩沉，剖析了医院优劣势，向我们描绘了三院今后的发展鸿图，让我深感到三院的掘起，并对今后的工作充满了信心。

陈海泉书记的讲座，运用了大量的故事讲述和案例分析，以风趣幽默的语言，生动形象地向我们阐明了那些原本枯燥无味的人生哲理。这对我们每个人都是一次精神上的洗礼，使我们学会了如何树立正确的人生观，用自己的智慧，通过自身的努力奋斗，实现人生价值的最大体现。

傅深省副院长给我们上了年轻医生的成长经历一课。他的讲课没有稿子，没有过多的口号和要求，只是如年长的朋友般随意地和我们谈谈理想，说说工作，聊聊生活。很简单，很朴实。他用自己亲生经历告诉我们如何成为一名优秀的医务工作者。

心得体会的词汇报告篇五

在人生的旅途中，我们时常会遇到各种各样的事情，有时成功，有时失败，它们都是对我们的一种考验。而当我们经历了这些考验后，我们所获得的不仅是知识和经验，更是心灵的成长和触碰。在这个报告中，我将分享我个人的心得体会，并希望通过这些体会能给大家带来一些启示和帮助。

首先，我想分享的是我在学习道路上得到的一些体会。我们每个人在学习的过程中都会遇到挫折，感到沮丧和无助。但是，我们不能放弃，我们需要坚持下去。正如古人所说：“滴水石穿，绳锯木断。”只有坚持不懈，才能克服困难。我曾在一门课程中遇到了很大的困难，每次考试都没有取得很好的成绩，但我并没有放弃。我每次都会认真复习课本，做大量的习题，最终我战胜了困难，取得了优异的成绩。这次经历让我明白了坚持的重要性，只要心思用在了正确的地方，就一定能够取得好的结果。

其次，我想分享的是我在人际交往中的一些经验。在现代社会中，人与人之间的关系显得越来越重要。我曾经有一个很好的朋友，我们一起经历了很多事情，分享了很多快乐和痛苦。然而，随着时间的推移，我们之间的关系产生了一些问题。我意识到，和朋友的长久友谊需要维护和付出努力。所以，我主动找到了我的朋友，和她坦诚相待，解开了我们之间的误会，重新建立了友谊。这个经历让我明白了沟通的重要性，只有通过积极的沟通，我们才能够更好地理解和维护彼此的关系。

第三，我想分享的是我在工作中的体会。工作是一种对自己和他人负责的态度。在工作中，我深深感受到了辛勤劳动的价值和意义。有一次，我负责一个项目的推进，由于时间紧迫和任务繁重，我感到非常焦虑。然而，在团队的帮助下，我学会了分配任务和控制时间，最终项目圆满完成。这次经历让我明白了团队合作的重要性，只有通过合作，我们才能够发挥最大的潜力，取得最好的结果。

第四，我想分享的是我在生活中的一些启示。生活是一种机遇和挑战的结合。在生活中，我们会遇到各种各样的人和事，无论是好是坏，都是对我们的一种成长和提醒。我曾经在一个旅行中遇到一个陌生人，他告诉我一个故事，让我深思。故事讲述了一个乞丐如何通过自学，最终成为了一位成功的企业家。这个故事让我明白了人的努力和奋斗的重要性，只有通过不断地努力，我们才能够改变自己的命运。

最后，我想分享的是我对未来的期许和展望。在我的未来中，我希望能够继续学习和成长，不断提升自己的能力和素质。我希望能够建立更多的人际关系，并且在工作中取得更好的成绩。同时，我也希望能够过上幸福的生活，并且为社会做出应有的贡献。我相信只要坚持自己的梦想和目标，不懈努力，我一定能够实现自己的理想。

以上是我个人的心得体会的报告。通过分享我的经验和感悟，我希望能够对大家有所启示和帮助。人生短暂而宝贵，让我们用心灵去感悟，用行动去践行，让每一次经历都成为我们成长的机会。通过自己的努力和付出，去创造一个更加美好的未来。

心得体会的词汇报告篇六

作为一名大学生，在校园里度过的时光不仅仅是学习知识，更是一段宝贵的人生经历。回顾自己的大学生活，我深感其中的酸甜苦辣，收获了许多宝贵的体会和心得。以下将从校园学习、社交交友、充实自己、锻炼意志和规划未来五个方面，谈谈我对大学生活的心得体会。

首先，校园学习是大学生活的重要组成部分。在这里，我明白了知识的重要性和丰富性。高校提供丰富的课程和优秀的教师资源，我们应该充分利用这些机会，通过自己的不断努力来提高自己的学业水平。同时，我还学到了自主学习的能力。大学教育强调自主学习，这对我们来说是一种挑战和机遇。在这个过程中，我学会了制定学习计划，并按照计划有条不紊地学习。这种能力是我们在大学阶段必备的能力之一，在未来的工作和生活中都非常重要。

其次，社交交友是大学生活中不可或缺的一部分。大学是一个世界小的社会，各种人与人之间的交往是大学生活中最有趣和有意义的部分。通过与不同背景和不同见解的人交流和合作，我拓宽了自己的视野，丰富了自己的社会经验。在这个过程中，我认识了不少志同道合的朋友，我们互相激励、共同进步。同时，我也学会了与不同性格和观点的人相处，学会了尊重和接纳别人的差异。这些交往经验使我更加成熟，也培养了我与人沟通、协作、合作的能力。

充实自己是我大学生活的追求之一。大学是一个兼具自由和责任的时期，我们可以根据自己的兴趣和爱好去充实自己。我加入了社团组织，在各种活动中锻炼自己的组织能力和领导能力。我也参加了一些培训班和讲座，提高了一些实用技能。此外，我还参加了社会实践和志愿者活动，帮助了那些需要帮助的人。这些经历使我更有责任感，更加深入地了解社会，也为将来的职业生涯打下了良好的基础。

此外，大学生活也是锻炼意志的过程。在面对各种困难和挑战时，我们需要坚持不懈地努力。大学课程的难度和压力是很大的，但我们不能因此退缩，而是要不断克服困难，取得好的成绩。同时，大学生活也是培养意志力和毅力的过程。与此同时，我还参与了一些体育运动项目，通过长跑、游泳等锻炼方式，增强了身体素质，锻炼了意志力。这些经历使我更加坚定、勇敢，面对挑战时能够坚持不懈。

最后，大学生活也是规划未来的关键时期。在大学生活中，我们应该清楚地认识到自己的目标和理想，并为之努力奋斗。我们应该不断探索自己的兴趣和长处，明确自己的职业发展方向，并通过读书、实践等方式不断提高自己。同时，我们要树立正确的人生观和价值观，树立正确的道德观念，以成为一个对社会有贡献的人。

总之，大学生活是我们成长的重要阶段，它不仅仅是知识的积累，更是品格的磨练和人生态度的培养。通过校园学习、社交交友、充实自己、锻炼意志和规划未来，我深刻体会到了大学生活的重要性和价值。我将继续为自己的目标努力奋斗，通过大学生活的经历来完善自己，成为一个有道德、有责任感、有社会意识的人。

心得体会的词汇报告篇七

5月12日是双休日的周六，我们全县学校的中层领导没有休息，在靖宇县电影院聆听了“吉林省首批杰出校长培养对象送培到县报告会”。历时一天的报告会，给我很多的收获，归结起来，可以用六个字来概括，即：感触・感动・感悟。

首先，是“吉林省首批杰出校长培养对象送培到县报告会”的启动仪式。报告会由省教育学院干训部副主任刘杰主持，参加报告会的有吉林省教育厅人事处的处长、副处长，吉林省教育学院干训部的主任等省级领导，白山市教育局的秦绪奎副局长，白山市教育学院院长宋仁全等市级领导，靖宇县李华副县长、教育局刘宝成局长以及靖宇县进修学校的相关领导。

下面是我在聆听报告会所记载的笔记，粗略的整理出来，与大家分享学习的收获。由于聆听的过程中，不能详细的记录，难免有所遗漏，希望四位校长谅解，朋友们也谅解为是。

第一位汇报的是来自东北师大附中明珠学校的李颖校长。她汇报的题目是：生命教育的理论与实践。

李颖校长先是简明扼要的介绍了明珠学校，然后对生命教育的理论与实践进行了阐释。

语录：

1、生命教育狭义的说是对自然生命的关注与引导；广义的说是对生命发展的全过程，是一种全人教育。2、全人教育是深入到人的精神层面，是对一个生命的成全。3、教育是培养人、发展人的活动；人，是教育的起点，也是教育的'终点；人是一种生命存在；人是一种双重生命的存在：人作为自然生命的存在；人作为精神生命的存在。4、生命教育的三大使命：一是传承文化---给人以“知性”；二是培育人性---给人以“德性”；三是提升能力，给人以“灵性”。5、生命教育的内涵：尊重人的生命存在；唤醒人的主体意识；反映教育的丰富内涵；促进生命的全面发展；点化学生的精神生命；追求教育的艺术境界。6、传统课堂教学的三种倾向：知识化、模式化、同质化。7、大道至简。用最简单的语言说最深刻的道理。8、传统的教学是没有生命力的。9、课堂教学的真正目的：让学生“学会”，让学生“乐学”，让学生“会学”，让学生学出“意义”，让学生形成创新能力。10、生命教育的教学策略：低起点，小台阶，体验成功，促进发展（是呈现上升趋势的图示）。11、有生命力的课堂三个特征：多样化，体验式，生成性。12、校长要胸中有爱，爱学生，爱老师，爱学校，爱教育，爱教育人生；要有激情，要有坚守。13、学校管理不是简单的管理，而是思想的管理。14、校长的人格魅力，不要将自己看成了官儿；否则，那么校长就不用做了。

第二位汇报的是来自通化一中的钟喜魁校长，他汇报的题目是：校长与学校管理。我精神溜号了，记录的不全。

语录：

1、学校办学的基本要求：教学质量，教学安全，身心健康。2、学校要坚持可持续发展。3、促进学校发展的关键词：使命与理想；远景与目标；信念与责任；情趣与智慧。4、用专业人士管理专业！5、树立人人成才，人才多样化的理念。

这是上午的报告会的内容。下午的报告会继续进行。第三位汇报的是来自白城二中的南歆元校长，汇报的题目是：注重内涵发展，创设特色校园。

语录：

1、奉献自己，才能感动别人。2、学校管理去行政化！3、线统领，块落实。4、领导的角色导向：教学规划的设计师，校本教研的指导员，课堂教学的排头兵，学生教育的导航师，老师疾苦的贴心人。5、领导的五个“善于”：善于听，善于思，善于写，善于说，善于评。6、校本培训的机制：一专，即专业化；两制，即学习制，考核制。

第四位是来自辽源龙山区春阳学校的张洁校长，她汇报的题目是：拒绝平庸----走在追寻成功的路上。

语录：

1、挚爱与责任同行。2、静水深流见气象。用德，营造和谐！用德，赢得人心！3、校长要重义、重品、容人。4、尽责，敦品，勤奋，旷达。5、宝剑锋从磨砺出。

报告会给了我深深地感触，激发了对学校工作的热爱，对职业的坚守，对成功的期盼；我也很是感动，为四位校长的精彩的报告而感动，为他们美丽执着的人生而感动，为他们虔心教育的忠诚而感动；我也更加的有所感悟，扎根行业的土壤，倾心奉献，全力投入，就会有所作为。

心得体会的词汇报告篇八

心得体会的词汇在我们的日常生活中扮演着重要的角色。它们不仅用于表达我们的思想和情感，也是我们与人交流的重要桥梁。通过使用适当的词汇，我们能够更准确地传达自己的观点，增强我们的表达能力。在以下文章中，我将探讨心得体会的词汇的重要性以及如何有效地使用它们。

首先，心得体会的词汇是我们思考和表达的基础。每个人都有自己独特的体验和见解，而心得体会的词汇可以帮助我们将这些体验和见解传达给他人。例如，当我们阅读一本好书或观看一部电影时，通过使用形容词如“震撼人心的”或“无与伦比的”，我们可以准确地表达出对作品的评价和感受。这些词汇不仅丰富了我们的表达方式，也让人们更好地理解我们内心的想法。

其次，心得体会的词汇有助于提升语言表达能力。随着我们不断积累并使用更多的词汇，我们的表达能力将变得更加丰富和准确。通过学习和使用一些常用的心得体会的词汇，我们可以提升我们的口语和写作水平。例如，如果我们想要表达对某人行为的赞赏，我们可以使用诸如“勤奋”、“敬业”和“奉献”等词汇来传达我们的观点。这些词汇不仅让我们的语言更富有表现力，也让我们的意图更加明确。

此外，心得体会的词汇还有助于增加我们与他人的共鸣和连接。当我们使用恰当的词汇来表达我们的心得体会时，我们能更好地与他人产生共鸣。例如，当一个人分享他的困境和挣扎时，我们可以使用诸如“理解”、“支持”和“鼓励”的词汇来表达我们对他的同情和支持。这样的交流不仅帮助我们建立更深层次的联系，也让他人感受到我们的关心和尊重。

然而，在使用心得体会的词汇时，我们需要注意两点。首先，我们应该选择适合的词汇来传达我们的观点。不同的词汇具有不同的语义和情感色彩，我们在使用时必须根据具体的情境选择恰当的词汇。其次，我们应该避免过度使用心得体会的词汇。如果我们过分依赖一些短语和词汇，我们的表达就会显得机械和无趣。相反，我们应该尽可能地丰富我们的词汇量，以便更好地表达我们的心得体会。

总结起来，心得体会的词汇在我们的日常交流中起到了重要的作用。它们不仅帮助我们传达自己的思想和情感，也提升了我们的语言表达能力。通过正确地使用心得体会的词汇，我们可以与他人建立更紧密的联系，并更好地理解和被理解。然而，我们在使用这些词汇时必须谨慎选择，并避免过度依赖。最重要的是，我们应该通过不断学习和积累来丰富我们的词汇量，以更好地表达我们的心得体会。

心得体会的词汇报告篇九

最近参加了一个事迹报告会，听取了一些优秀个人的故事，深感受益匪浅。通过这次活动，我收获了不少的启示和体会。在这篇文章中，我想与大家分享我的感受。

第二段：正文-关于个人自我提高。

在事迹报告会上，我们听到了许多人的故事。有的人因为在工作中表现出色，获得了领导的赏识，有的人因为创新创业，成为了业界的佼佼者。这些人各有所长，但他们有一个共同点：不断提升自己。听了他们的故事，我深感到个人的自我提高非常重要，只有不断地完善自己、更新知识、提高技能，才能在职场中立足。

第三段：正文-关于团队合作。

事迹报告会上也讲述了很多人的团队合作经验。有的人能够很好地和同事合作，为企业创造了高额的利润，有的人能够很好地领导和管理团队，使得团队成员大家紧密合作。这些人虽然各自有着不同的职业背景，但他们之间有一个共同点：善于团队合作。他们能够发挥自己的优势，协调各种利益关系，达到共同的目标。这让我深刻认识到，团队合作对于企业发展的重要性。只有通过良好的团队合作，我们才能完成更多和更好的工作。

第四段：正文-关于勇于担当。

在事迹报告会上，我还了解到了许多优秀个人的担当精神。他们能够在遇到困难时毫不退缩，用自己的勇气战胜了困难。这些人带给我的启示就是：勇于担当，才能成就大事业，只有敢于担当，才能赢得别人的尊重和信任。

第五段：结论。

总之，在这次事迹报告会上，我学到了很多东西。个人自我提高、团队合作、勇于担当，这三方面都是我需要关注和提高的方向。我希望自己能够持续发扬这些精神，在未来的职场生涯中，迎接更多的挑战，追求更高的成就。我相信，只有脚踏实地，努力向前，我们才能在这个竞争激烈的时代里立于不败之地。

心得体会的词汇报告篇十

正月十四上午,我们实小全体教师齐聚博雅讲堂悉心聆听山东潍坊歌尔教育集团校长赵桂霞三个小时的报告,我们被彻底征服了,震撼我们的身心。

赵校长的研究从不同的人群，得到不同的结果，在学生中，在青年教师中，在老教师中，在校长中研究结果的偏重性，完全不一样。研究结果让我们了解的教育行为是不能只从教师的角度理想化地强加给学生，校长也不能只站在自己的位置上片面地评价老师。68老师们在教育教学理念方面，有太多方面需要培训，需要充电。我们应当像广文中学一样，利用学校自身现有的资源开展培训，进行学生调查，让我们的老师们都能了解到学生喜欢什么老师，学生喜欢怎样的课堂，老师喜欢什么样的校长，学生喜欢什么的学校，真正让我们的老师成长，让学生快乐，让学校发展。

赵桂霞校长的报告，给我们讲了三个问题：学生学什么---课程；学生怎么学—课堂；如何保障学—评价。

三个多小时，赵桂霞校长站着给我们演讲；三个多小时，赵桂霞校长在平缓深情的语言里，给我们娓娓描绘着广文中学的点滴；三个多小时，会场内鸦雀无声……这样的场景，很少见。

正如赵桂霞校长在自己的博客里讲到的，要善于用数据和图标表达。整场报告，赵桂霞校长给我们出示了很多的数据和图标，让我们能够清晰的看到广文中学在教育之路上的积极探索。山东省潍坊市广文中学作为一所百年老校，在课程改革的行进中，赵桂霞校长提出了“行动研究”的目标，在她的'带领下，“把行动拿出来研究，把研究成果付诸行动”成为大家行动的“风向标”。提炼出了学校的“五大使命”，构建互动的领导管理体系。以课程开发为突破口，创造了国内基础教育领域内的奇迹。其三位一体的课程体系：学科课程——素质教育的根基；活动课程——个性特长的保障；学校课程——学校发展的特色，使得广文中学在新的时代背景下持续焕发出勃勃生机。在学科课程的二次开发中，引桥课程是其着力点和亮点。引桥课程分为学前引桥、难点引桥、发展引桥。学前引桥解决的是初一新生对初中学习的过渡和适应问题，是对新生开启新的知识学习的铺垫。我们在日常的教学管理中，也能像广文学校领导和老师一样发现这一问题，但与广文的最大的差别就是赵桂霞校长能带领教师很好的解决这一问题，而我们却找不到这一解决办法。这应该是这次报告对我们的触动和带给我们的收获之一。

赵校长这么做的根据还是来源于《课程标准》的三维目标—真正在落实情感这一目标，让我们觉得这样的校长才不浪得虚名，才是真正高屋建瓴的“领头雁”。这还得从一张被砸坏的课桌说起。赵校长初做校长的第一年，当年毕业的九年级某学生把教室的一张课桌砸了，作为校长看到被砸坏的课桌，内心的伤痛促使她反思学校的教育：培养了三年的学生留给母校的是仇恨，他们以这种特殊的方式宣泄着自己压抑多日的情绪，这不仅仅是学生的悲哀，更是学校教育的悲哀。当问及中层领导时，他们说每年都这样，习以为常，见怪不怪了。原本不是做教育的赵校长突发奇想，要通过主题班会、主题校会、校园送别活动对毕业生进行离校教育，改变毕业典礼的方式，给孩子们上好“最后一课“，她认为即将离校的孩子，不是教育的结束，而是教育的开始。当她把这一提议在班子会提出时，遭到了其他班子成员的全部反对，在会后耐心逐一做通班子成员的工作后，赵校长精心策划了离校教育的活动并进行了大胆的尝试，效果出奇的好。在主题班会上，引导学生向老师，同学倾诉，可以是对他人的感恩，也可以是三年中来自老师和同学的对他心灵伤害或是对他人造成的伤害。

在主题校会上，学生，老师，家长深情表达依依学子情、拳拳师者心、厚厚长者意。当赵校长携全体教师站在台上，请求即将离校的毕业生原谅三年来对他们造成心灵伤害、犯下无心之过的老师们，并集体深深鞠下一躬时，感人的场面出现了，只见台下的毕业生满含热泪同时也集体向台上的老师们弯下了腰，久久不愿直身，这个让听报告的老师泪雨纷飞的图片定格的何止是学生对老师的包容，更多的是对老师无尽的愧疚和满心的感激。当学生的情感逐步得到升华后，赵校长和广文老师又不失时机的把离校教育推向了高潮——全体校领导、老师及七八年级的学生列队夹道欢送离别的毕业生，当七八年级同学手持“祝师哥师姐前程似锦，这里永远是你们的家”等内容的条幅并齐声喊出美好的祝福时，毕业班的同学们再也抑制不住内心的感动。

听了赵校长的讲座，我对课程有了更深的认识，在以后的教学中，更加关注课程，关注目标，有的放矢。

心得体会的词汇报告篇十一

所做的政府工作报告涉及经济、政治、社会、民生等各个方面，其中让我们最有感触的有：

一、谈改革。指出：“改革是最大的红利。当前改革已进入攻坚期和深水区，必须紧紧依靠人民群众，以壮士断腕的决心、背水一战的气概，冲破思想观念的束缚，突破利益固化的藩篱，以经济体制改革为牵引，全面深化各领域改革。”

二、谈金融。指出：“让金融成为一池活水，更好地浇灌小微企业、‘三农’等实体经济之树。”

三、谈开放。上海自贸区的成立，让很多地方羡慕嫉妒恨，开放不能只体现在一些特区，指出：“扩展内陆延边开放，让广袤大地成为对外开放的热土。”

四、谈信用。现在社会出现这样一种怪现象，即“失信者一路畅通，守信者寸步难行”，常常让人感到无奈。指出：“加快社会信用体系建设，推进政府信息共享，推动建立自然人、法人统一代码，对违背市场竞争原则和侵害消费者权益的企业建立黑名单制度，让失信者寸步难行，让守信者一路畅通。”

五、谈食品安全。指出：“严守法规和标准，用最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问责，坚决治理餐桌上的污染，切实保障‘舌尖上的安全’。”

六、谈贫困。贫困的代际传递，是这个社会最刺目的重大问题之一。人生的起点可以不同，但发展的机会应该尽可能均等。指出：“我们要继续向贫困宣战，决不让贫困代代相传。”

七、谈“饭碗”。指出：“坚守耕地红线，提高耕地质量，增强农业综合生产能力，确保谷物基本自给、口粮绝对安全，把13亿中国人的饭碗牢牢端在自己手中。”

八、谈棚户区改造。高楼林立，棚户连片，反应的现实并不美好。对于棚户区的改造，政府应该出力更多。指出：“加强城镇化管理创新和机制建设。要更大规模加快棚户区改造，决不能一边高楼林立，一边棚户连片。”

九、谈医改。指出：“为了人民的身心健康和家庭幸福，我们一定要坚定不移推进医改，用中国式办法解决好这个世界性难题。”

十、谈污染。污染像贫困一样让人揪心，也一样难以解决。指出：“雾霾天气范围扩大，环境污染矛盾突出，是大自然向粗放发展方式亮起的红灯。必须加强生态环境保护，下决心用硬措施完成硬任务。我们要像对贫困宣战一样，坚决向污染宣战。”

谈到的这些内容都是直接关系民生的重大内容，我们有理由相信，在这届政府的带领下，我们的会更好，我们的未来会更好。我们对政府带领广大人民群众，在践行实现中国梦的伟大征途中，越发的充满信心!

心得体会的词汇报告篇十二

这次专题学习“强法治”目的不但是要求我们员工进行自己约束，同时还能增强员工的警惕意识，增强了处理突发事件的能力，遇到险情能够作到触变不惊，临危不惧，能够机警的去应对所面临的险境，能够采取恰当的.方法去解决遇到的难题，能够果断勇敢的去化解各种危机，当厂里财产受到威胁时能够义无返顾的去保护财产，与不法分子斗争，保护集体利益。

通过强法治教育的学习，我们不但更新了观念，改善了思想，同时也更加了解了当前的社会形式及发展趋势，我们今后在工作中将面临更大的挑战和考验，只有在不断的学习中才会进步，学习的过程也是我们成长的过程，更是使思想不断成熟的过程。法制教育的学习我们应该继续的坚持下去，在学习中不断的进步我们的工作也才会取得更好的成绩！我们的人生轨迹也才会留下更好的印记！

今后的努力方向：一是始终坚持强法治教育学习，不断提醒自己作为一名员工所要履行的职责，重点加强强法治教育学习，在思想上筑起拒腐防变的坚固防线，警惕各种腐败思想的侵蚀。二是要加强对诈骗、盗窃、抢劫、涉枪等案件案例深入分析，汲取经验教训，时刻为自己敲响警钟，进一步提高安全防范意识和自己防范能力。

心得体会的词汇报告篇十三

周五下午我们听老一辈给我们做法制报告这助于我们健康成长。

第一位老前辈先给我们讲演，其中我记得他曾说过：“自觉设计美好人生。”设计美好人生的前提是珍惜生命。每个人的生命是唯一的，也是有限的，我们应该学会珍惜。没有你的家庭是不会幸福的。其中76岁高龄的爷爷给我们以例说理，一个个鲜红的例子摆在我们呢面前让我们不得不提高警惕。爷爷还说：“我们千万不能违法犯罪，千万不要走进监狱中，那只是高兴一阵子，痛苦一辈子。另外我们不能早恋，那只是喜剧的开始，悲剧的结束，我在第一排虽然有点恐惧感。但听着却是深有感触，一个个鲜红的例子一次次重演，我们千万不能放纵自己。

另外一位爷爷讲演曾说过：“为中华之崛起而读书。”我们现在就是以学习为主，不能有任何的`私心杂念。初二这一年太重要，我们不能等到初三再发现我们与他人之间的距离太为迟以晚了,要合理安排时间，养成良好的习惯。