雷锋获奖心得体会总结(汇总10篇)

写心得体会是一种思考的方式，可以帮助我们更好地理解和解决问题。那么如何写好一篇心得体会呢？首先要明确心得体会的主题和目的，然后要回顾自己的经历并进行深入的思考，最后要用具体的事例来支撑自己的观点，做到言之有物、具体而丰富。阅读优秀的心得体会范文可以给我们提供更多的思路和灵感，更好地开展写作。

雷锋获奖心得体会总结篇一

20xx.4.19日，我有幸参加了“张兵同志先进事迹报告会”的第一场报告会，出席会议的有湖北省武汉市交通运输厅的各级领导、张兵所在公交集团的领导、武汉公交集团三公司党委书记吴梦灵、张兵的同事加徒弟、武汉公交集团公交车驾驶员苏健、乘客代表、武汉市第一聋哑学校教师李晓青和《楚天都市报》交通记者刘茜等。这些报告团成员先后从不同角度，对张兵同志先进事迹进行了发言与报告。

通过这次学习，我对于张兵的事迹有了全面的了解，他是一名普通并且平凡的公交司机，但他随时想乘客所想，时时把乘客的需求放在第一位。他驾驶的531线路，是由硚口区古田开往汉阳易家墩，沿途经过3个医院、6家超市、1个公园、2个江滩景点。其中路过一所聋哑学校，那里的孩子经常会乘坐他的车，为了方便与孩子交流他就利用业余时间自学了手语，现在能够十分熟练的跟聋哑学生交流。

他把531路的线路一一记在心里，用自己的休息时间，把行车沿线的公厕都标记在他的车厢线路牌上，这也是为了方便乘客所需。他对待老年乘客讲的是细心、对待学生乘客讲的是爱心、对待急躁乘客讲的是耐心。在工作上，他用“三勤”赢得一流技术：勤学好问，提高技能；勤查细看，防患未然；勤奋钻研，精益求精。用“三个发挥”推动线路工作：发挥好榜样作用；发挥好团队作用；发挥好引导作用。

他开公交26年，安全行车80万公里无事故，运送乘客420多万人次无纠纷、无投诉。驾车160多万次经过红绿灯路口，没有一次交通违章。这是看似不可能实现的“奇迹”，张兵同志做到了。他创造的“三零四一”工作法（零投诉、零违章、零事故的“三零奇迹”和四个一工作法：开好每一趟车，进好每一个站点，用好每一脚油门，服务好每一名乘客）。他把这些都熔铸到了每一次为乘客服务中，他这种极致的“非常精神”，“无私奉献”的精神和一心为民的崇高情怀和精神境界时刻激励着我！

他的这些工作上的经验方法、好学的品质和奉献精神，值得我们在场的每一个人学习。我也是一名服务行业的一线员工，我会结合自己的工作岗位从他的事迹中体会真正的如何用“心”去服务每一位旅客。

雷锋获奖心得体会总结篇二

第一段：引言（150字）。

雷锋获奖心得体会是每个人不可或缺的一部分。当一个人的付出得到了认可和鼓励时，他们会收获莫大的满足感和成就感，这将进一步激励他们继续努力。雷锋作为中国历史上最令人敬佩的志愿者之一，他的精神和事迹一直感动着无数人，并且以他的名字设立了许多奖项来表彰那些具有雷锋精神的人们。作为一位获得过雷锋奖的人，我深知这个荣誉的重要性，同时也有很多心得和感悟。

第二段：成长与激励（250字）。

获得雷锋奖是我成长过程中一个重要的里程碑。首先，它给予我了肯定和鼓励，让我感到自己所做的努力是有价值的。这种肯定不仅来自于他人的赞许，更来自于自己对奉献精神的坚持。当我看到自己能够为社区、为他人做出一些贡献时，我感到内心的平静和满足。雷锋奖的荣誉带给我巨大的动力，鼓励我继续努力并向更高的目标迈进。

第三段：责任与奉献（350字）。

雷锋精神教会了我责任和奉献的重要性，获得雷锋奖更是将这种责任和奉献推向了新的高度。荣誉不仅是一种鼓励和奖励，更是一种责任和义务。它要求获奖者继续以雷锋为榜样，不断努力去关心他人，关爱社会，做一名真正有用的人。获得雷锋奖使我从内心深处明白，只有将个人的能力和时间投入到对他人的帮助和服务中，我们才能够真正改变社会的现状，创造一个更美好的世界。

第四段：困难与挑战（300字）。

获得雷锋奖不意味着一切都变得容易，相反，它会带来更多的挑战和压力。荣誉所伴随的期望和要求让我面临更多困难和挑战。我开始意识到，获奖不仅仅是一种荣誉，更是一份责任。而这份责任需要我付出更多的努力和时间来实现。有时候，我会感到紧张和压力，怀疑自己是否能够胜任这份责任。然而，我也明白这是一种成长的机会，只有经历困难和挑战，我们才能不断成长和进步。

第五段：展望未来（250字）。

雷锋奖给予了我极大的荣誉和肯定，同时也带来了更多的责任和挑战。它不仅是我成长路上的一个重要里程碑，更是我继续前行的动力和支撑。向雷锋学习，我会更加勇敢地面对困难和挑战，继续为社会和他人做出贡献。我将分享我的心得体会，激励更多的人加入到志愿服务中。相信通过我们的共同努力，我们会创造一个更美好的世界，实现雷锋精神的传承和发扬。

总结（150字）。

获得雷锋奖的心得体会是一种宝贵的财富，它教会了我成长和奉献的重要性。荣誉不仅是一种赞赏和鼓励，更是一份责任和义务。我明白只有通过持之以恒的努力和坚持，我们才能够真正实现个人价值和社会价值的统一。在未来的日子里，我将继续以雷锋为榜样，不断努力奉献，共同创造一个更加美好的社会。同时，我也期待更多的人能够加入到志愿服务中，共同传承雷锋精神，让爱与关怀在我们身边蔓延开来。

雷锋获奖心得体会总结篇三

今年是毛主席等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”x周年暨青年志愿者行动实施x周年。针对今年三月份的“学雷锋”活动，校团委以“礼貌、感恩、低碳、奋斗”为主题，面向高一、高二全体同学，遵循有方案、有组织、有活动、有效果的“四有”原则，高度重视、认真组织，经过一个月的不懈努力，切实将学雷锋活动落到了实处，不仅仅弘扬了雷锋精神，增强了同学们的奉献意识，也提高了他们的思想道德素质，有力推进了学风建设。活动效果显著，影响深远。

一、加大宣传力度，营造学雷锋氛围。

活动初校团委召开了高一、高二年级团支部书记会议，传达本次活动的主题和宗旨，对本次活动作总动员。2月28日团委徐静老师发表了国旗下讲话，向全校师生发出“岗位学雷锋，奉献在校园，爱心献他人”的倡议，营造了学雷锋的良好氛围。由此“学雷锋”活动正式拉开序幕。

校团委还利用橱窗宣传活动主题和活动安排;各班级出刊了“让雷锋精神与时俱进”的专题板报，召开了“向雷锋学习做礼貌学生”主题班会;广播站特设了“学雷锋”专栏。这些形式多样的宣传阵地，带领学生们走近了雷锋，了解了雷锋的感人事迹。各团支部用心响应校团委发出的号召，纷纷结合本班实际状况制定了行之有效的学雷锋活动方案，由此全校掀起了学雷锋的热潮。

二、突出“礼貌”主题，推进学风建设。

本次活动联合政教处，突出“礼貌”主题，倡导学生注重礼貌礼仪，遵守礼貌规范。第四周、第五周的国旗下讲话向全校学生宣传了礼貌礼仪的重要性。高一、高二年级各班召开了以“向雷锋学习做礼貌学生”为主题的班会，学习《射阳中学常规管理“十个不准”》，组织了“六件小事从我做起”签名活动。班主任透过有关图片和文字资料向学生讲述雷锋的生平故事，发动学生寻找身边的“小雷锋”，引导学生从自身做起，从小事做起，并就如何树立当代中学生礼貌形象进行了深入探讨。同学们纷纷表示要做礼貌学生，建立礼貌班级，建设礼貌校园，有力地推进了学风建设。

雷锋获奖心得体会总结篇四

在我们的生活中，获得奖项是一件令人兴奋和激动的事情。无论是在学业、工作还是其他方面，获得奖项都代表着我们在某个领域的成就和努力得到了认可。然而，获奖并不仅仅是对过去成果的赞扬，更是为了引导我们在未来的发展道路上取得更大的进步。下面，我将分享我从获奖中得到的一些心得体会。

第二段：获奖意义与感悟。

获奖对我来说意味着肯定和动力。获奖不仅仅是荣誉的象征，更是一种对我的努力和付出的认可。它使我感到自己的努力没有白费，进一步激发了我对未来工作的热情。此外，获奖也是一种鞭策和动力，鼓励我继续努力，追求更高的目标。获奖不仅是个人的喜悦，更是被赋予了更大的责任和使命感，鼓励我为社会做出更多的贡献。

第三段：获奖背后的努力与付出。

获奖背后是我坚持不懈的努力和付出。要获得一个奖项，并不是一件轻而易举的事情，其中需要付出很多时间和精力。这意味着我需要放弃某些娱乐活动和舒适的休息时间，全身心地投入到学习或工作中。我必须保持高度的自律性，制定合理的计划并严格按照计划去执行。在一段时间的努力之后，我的技能和知识得到了显著的提升，这使得我能够在竞争激烈的环境中脱颖而出。

第四段：获奖带来的机会与挑战。

获奖带给我很多的机会，同时也伴随着挑战。获奖让我有机会与行业内的专家和领导者交流和互动，从他们身上学到更多的知识和经验。这种机会是宝贵的，它不仅丰富了我的专业知识，还扩展了我的人脉资源。然而，这些机会也带来了新的挑战，我必须不断学习和发展自己，跟上变化的行业趋势，以及应对日益增长的竞争压力。获奖让我明白，只有不断进步和积累，才能在这个竞争激烈的社会中保持领先地位。

第五段：未来计划与展望。

获奖鞭策着我制定了新的计划和展望。获奖使我更加自信，激发了我进一步追求更高目标的决心。未来，我将继续努力，深化自己的专业知识，提升自己的技能水平，不断追求卓越。同时，我也希望能够把自己的经验和知识分享给他人，鼓励他们勇往直前，追求自己的梦想。获奖让我明白，成功和荣耀不是瞬间而来的，而是通过一步步的努力和积累获得的。我相信，在未来的道路上，只要保持不懈的努力和坚持，我一定能够取得更好的成绩。

总结：

通过获奖，我不仅得到了荣誉和肯定，更重要的是学到了很多宝贵的经验和教训。获奖的道路并不容易，需要付出很多的努力和心血。然而，获奖也是一个新的起点，它鼓励我更进一步，追求卓越，不断提升自己。在未来的道路上，我将继续努力，追求更高的目标，并与他人分享我的经验和知识，帮助更多人实现自己的梦想。

雷锋获奖心得体会总结篇五

医院作为医疗服务的重要组成部分，其质量和绩效对于患者的健康和满意度起着关键作用。因此，获得医院获奖是一个巨大的荣誉，也是对医院团队长期努力的肯定。在经历了一段紧张而忙碌的时期后，我有幸参与了医院的获奖项目，以下是我对此经历的心得体会总结。

第二段：团队合作的重要性。

参与医院获奖项目的过程中，我深刻体会到团队合作的重要性。每个人都发挥自己的专长和能力，紧密地协作以达到项目的目标。团队成员之间的相互信任和支持也是成功的关键。在这个过程中，我学到了与他人合作的技巧，如沟通、协调和有效解决问题。通过团队的努力和智慧，我们共同攻克了各种困难和挑战，使医院获奖成为可能。

第三段：持续改进的意识。

在参与获奖项目的过程中，我意识到持续改进的重要性。医院获奖并不代表我们已经完美无缺，而是对我们努力的认可和鞭策。只有不断地追求卓越和进步，才能保持竞争力并提高患者满意度。在面对困难和挑战时，我们要勇于面对，并找出解决问题的方法。同时，我们也要保持谦虚和开放的心态，积极倾听患者的意见和建议，从中获得改进和创新的灵感。

第四段：患者至上的理念。

医院获奖是对医疗服务质量的认可，而医疗服务质量的核心是患者至上的理念。在对待患者的过程中，我们要始终以患者的需求和利益为出发点，提供高质量的医疗服务。在与患者的沟通中，我们要尊重他们的意见和选择，并给予足够的关怀和支持。只有真正关注和满足患者的需求，我们才能赢得他们的信任和赞誉，进而获得医院获奖。

第五段：成长与回馈。

参与医院获奖项目，不仅是一个荣誉，更是一个成长的机会。通过这个过程，我不仅积累了宝贵的经验和技能，也提高了自身的能力和专业素养。同时，我也深刻意识到作为一名医疗工作者，我有责任回报社会。因此，我决心将自己的所学所得回馈到工作中，为患者提供更好的服务。我相信，只有在不断的成长和回馈中，我们才能为医院的发展做出更大的贡献。

通过参与医院的获奖项目，我对团队合作的重要性有了更深刻的认识，同时也明白了持续改进和患者至上的意义。这次经历不仅是对我个人成长的贡献，更是对整个医院的发展带来的积极影响。我将继续努力，为医疗服务质量的提升和患者的满意度而奋斗，为医院的更多荣誉做出贡献。

雷锋获奖心得体会总结篇六

张丽莉一个平凡的名字，一个普通的教师，近日响彻神州大地，她就是黑龙江省佳木斯第十九中学的语文教师。20xx年5月8日一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危急之下，她将学生推向一旁，自己却被碾到车下，导致双腿高位截瘫，她的事迹顿时感动了全中国，特别是感动了我们每个从事教育教学的人民教师。

近日，在段校长的组织下全体教师学习了“最美教师”——张丽莉的感人事迹，老师们都深深地被她的义举所打动，在我校教师中掀起了向张丽莉老师学习的热潮，学习她临危不惧、舍己救人的高尚情操，学习她爱生如子的高尚情怀，学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。

一、临危不惧、舍己救人。

张丽莉同志面对生死考验，把生的希望留给别人，毫不犹豫，奋不顾身救助学生。她用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德，用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号，是当代优秀青年的杰出代表。我要认真学习她的高尚情操，始终保持良好的精神状态和昂扬的斗志，全身心地投入到伟大的教育事业中去。

二、爱岗敬业、教书育人。

张丽莉同志用她的全部热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。她虚心向老教师学习，在师傅课堂上聚精会神，一直坚持听课5年，事发当天还连续听课两节，听课学习成了她的一种习惯。她承担两个班的教学任务，尽职尽责，兢兢业业。她把每个孩子的健康成长放在心上，一视同仁，宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。在初三一次考试中，王睿同学的语文成绩很不理想，心情不好，她擦去孩子的泪水，像妈妈似地说：“孩子，再哭我会心疼的。来，老师帮你分析原因，咱们一起努力把成绩提上来。”一席话，让孩子心中的悲伤全部融化在这温暖中，变成了向上的动力。她用自己的行动诠释着为师者对职业的热爱，学生收获的不仅仅是知识，更是一份情感、一份无私、一份热爱。我们要学习他的崇高思想，牢记使命，忠于人民的教育事业，树立高尚的职业道德，不断提高教书育人本领。

三、关爱学生、无私奉献。

张丽莉同志母亲十多年前就去世了，爸爸一个人抚养她读完大学，家庭经济状况并不宽裕，但她连续三年每月从微薄的工资中拿出一部分钱资助贫困学生。由于学校维修，初三学生搬到第四中学，离家远的孩子很多，有些孩子来不及吃早饭，她就自己出钱买一些饼干放到班级。学生生病了，她买营养品去看望；学生过生日，她在黑板上写上祝福的话；夏天天热，她在地上撒水为学生送来清凉；冬天天冷，她用电水壶烧水给学生送来温暖；体育课下大雨，她把自己的伞和衣服让给学生；家长会天气热，她自己掏钱给每位家长买冰棍；放学时学生等不到家长，她主动打车送孩子回家。正是这种爱心，这种责任感，熔铸了师魂的真谛。我们要学习她高尚的师德，恪尽职守，甘为人梯，关心每一名学生的成长进步，努力培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

四、勤奋向上、追求卓越。

张丽莉同志的座右铭是“要么不做，要做就做到最好”。她经常在网上进行教育教学交流互动，积极参加市、区、校的教学教研活动，还自己出资购买了大量的学习资料，专业水平得到了较快的提高。在年轻的班主任当中，她是最让家长信服的好朋友、领导放心的好同志、学生喜欢的好教师。她用执着的热情收获了累累硕果，多次被评为学校优秀教师。她工作像“拼命三郎”，每天早来晚走，经常带病工作。我们要学习她勤奋进取的精神，加强学习，争创一流，不断提高综合素质和业务水平。

身为一线教师的我，在和张老师的对比中感到的是“相形见绌”。学校是教师教书的场所，同时也是育人的场所，教师的一言一行，一举一动对学生都有一定的指导意义。我要向张丽莉老师学习的地方很多很多，我想，只有把自己的感受落实到工作中，将自己对张丽莉老师的崇敬之情落实到自己的生活之中，让一种好的心态伴随着我，用自己的行动来体现自己无悔的人生，用自己的手臂托起一片教育的蓝天。

张丽莉老师在面对突如其来的狂奔汽车，她毫不思索，将学生推向一旁的这一举动，这绝非是她当时自身的条件反射。在这千钧一发的时刻，要是在场的换着是像“范跑跑”这样的人，我想的结果可能会是否定的。张老师之所以会这样奋不顾身、舍己救人，这与她对教育事业的热爱和对学生的关爱对社会的大爱是分不开的，她是我们教师的骄傲，也是我们国人的骄傲，正是她这种处处以学生利益和社会集体利益为重的高尚情操，才会有她在学生生死攸关时的这一自然之举。

学习了张老师的先进事迹后，我的心灵有了很大的触动，我在想，到底是什么促使她甘愿抛头颅洒热血，奉献自己宝贵的生命呢？我认为这是她平时做人的责任心，正是这支撑着她对教育事业的热爱和对学生的关爱。老师既要教书又要育人，教师的一言一行，一举一动对学生都有一定的影响。张老师就是用自己的行为影响了她的学生，影响了她周围的人，同时也影响了整个中国。我也是一线的老师，我决心以张老师为榜样，学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概，学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀，学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格，学习她对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，以满腔的热情全身心的投入工作，踏踏实实的做事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上，贡献出自己力量。

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雷锋获奖心得体会总结篇七

获奖不仅仅是一种荣誉，更是对我们付出努力的肯定和鼓舞。经过这次比赛的获奖，让我有了更深刻的体会和收获。在这篇文章中，我将与大家分享我在获奖中所得到的心得体会。

首先，获奖是对自己努力的最好认可。参加比赛不仅需要付出大量的时间和精力，更需要全身心的投入。在备战的过程中，我积极参与训练、提高自己的技能水平，并准备充足的素材。我相信，只有充分准备，才能在比赛中发挥自己的水平，获得好的成绩。获奖证明了我在比赛中的优秀表现，这是对我平时努力的最好回报。

其次，获奖不仅是对自己的认可，更是对团队合作的证明。在比赛中，我不是一个人在战斗。我和我的搭档们一起经历了艰苦的备战、奋力拼搏的比赛，我们不断地相互鼓励、互相配合，最终取得了好的成绩。我们相信，在团队的力量下，我们可以发挥出更大的潜力，取得更好的成绩。获奖是我们团队合作的见证，也是大家共同努力的结果。

第三，获奖是对自己能力的肯定，更是对自己潜力的激发。在比赛中，我不仅可以展示自己的实力，也可以发现自己的不足之处。这次获奖让我更加明确自己的优势和劣势，为今后的发展提供了方向。我也意识到，获奖只是一个起点，离成功还有距离。我要继续努力，不断提升自己的能力，追求更高的成就。

第四，获奖是对我人生态度的改变。获得好的成绩让我更加自信，相信只要努力，就一定能取得好的结果。这也让我更加珍惜每一次机会，更加勇敢地面对挑战。我知道，在人生的道路上，成功与失败常常并存，每一次的获奖都需要不断地努力和付出。我要用获奖的经历激励自己，坚定信心，为我之后的人生道路开辟更广阔的未来。

最后，获奖让我明白了成功的真正意义。获奖并不是唯一的目标，更重要的是过程和收获。在比赛的过程中，我结识了很多志同道合的朋友，学到了很多新知识和技能。这些都是获奖中蕴含的真正的价值。获奖只是一个里程碑，我们需要继续努力，追求更高的目标。成功的真正意义在于我们推动自己的成长和进步，实现自己的梦想。

通过这次获奖，我得到了很多宝贵的经验和教训。我明白了获奖不仅是对自己努力的肯定，更是对团队合作和潜力的鼓励。获奖改变了我的人生态度，让我更加坚定自己的目标和信念。同时，成功的真正意义在于过程和收获，需要不断地努力和提升自己。我相信，在未来的道路上，只要我坚持努力，我将取得更多的成绩。

雷锋获奖心得体会总结篇八

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

今天是3月5日，是毛泽东主席题词向雷锋同志学习48周年纪念日，也是5.12地震以后，我们迎来的第三个雷锋日。

时间里，他荣立二等功一次、三等功两次，被评为节约标兵，荣获模范共青团员，出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年，雷锋晋升为班长，被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日，他因事故不幸殉职。

然而我们在现实生活中，又应该怎样来学习雷锋呢?

首先：全校各班认真组织学习重温雷锋精神。在下周之内，组织同学认真阅读有关书报，了解雷锋的生平事迹。同时通过多种形式进行学习、讨论，明白雷锋究竟是个什么样的英雄，他具有哪些崇高的精神。

第二：组织活动学习雷锋精神。雷锋精神内涵比较深，外延非常广，具体表现：生活上具有艰苦朴素的作风;工作上具有忘我劳动的情操，学习上具有刻苦钻研的精神，群体上具有助人为乐的品格等等。其实，自5.12地震灾害之后，全国各族人民都发扬了无灾帮有灾，小灾帮大灾的互帮互助精神，对于身在灾区我们来讲，除了要对社会各界的爱心倍加珍惜以外，还应该发扬雷锋精神，力所能及帮助更需要帮助的人。

在现实生活中，我们应立足自身进行岗位学雷锋，要从身边小事做起。具体从以下几个方面努力：

第一，要遵守学校规章制度，严格遵守《中学生日常行为规范》和学校相关规定，开展正常的活动，不追追打打，排队出校，排队就餐，争当遵纪守法的好学生。

第二，认真做好清洁卫生工作。学习环境好坏直接影响我们的学习成绩，一个舒服幽静的校园环境将陶冶人的情操造就合格的人才，当然，美好的校园环境必须靠我们每一个人的努力，不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，见到校园内有杂物能自觉主动地捡起放在规定的地方。这样我相信我们的校园将会变得更清洁、更美丽。

第三，在学习上，要发扬雷锋钉子精神，善于挤时间，钻研科学文化知识，上课能专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正，符合规范，遇到疑难问题能向老师请教，争当勤奋学习的好学生。

第四，积极参加各项活动。本学期，学校组织了好多兴趣课外小组，希望大家在各个组里能发挥自己的特长，在辅导老师的指导下，刻苦认真地训练，切实提高自己的活动才能，力争在各级各类比赛中获得好成绩，为班级争光为学校添彩。

学校将对学雷锋活动中涌现出来的好人好事，典型事迹进行报道，月底将评选学雷锋标兵，希望大家以此为动力，把学雷锋活动继续推向新高度。用我们实际行动来谱写一曲又一曲春天里的赞歌。让我们行动起来，做一名雷锋精神的继承者和发扬者，在三月的春风里与雷锋精神同行。

雷锋获奖心得体会总结篇九

春风送暖，爱心送情。连日来，泰州学院各院系开展了多种形式的学雷锋志愿服务活动。

3月4日下午，数理学院志愿者走进万达商圈，配合食药监部门和社区，检查了150多家餐饮部门的经营许可证和员工健康证等证件，确保食品安全。

3月5日下午，人文学院在美好上郡社区东广场开展了“与法同行”社区普法宣传活动。本次活动由人文学院志愿者部、泰州学院法援社及美好上郡社区共同举办。

同学们将准备好的普法手册与礼品赠与社区大众，并耐心向他们普及法律知识—农民工权益保护法、未成年人保护法等。现场还有很多居民来咨询法律问题，法援社的`同学以自己的专业知识热情地为居民解答疑惑，并根据实际情况表达自己的意见，居民们表示感谢。

3月6日下午，美术学院“长颈鹿艺术志愿服务队”和医药与化学化工学院“牵手蓝天志愿服务队”共同走进鑫龙社区，开展社区行志愿服务活动。

志愿者主要为社区居民画素描，进行节能减排环保宣传和生活小妙招推广。活动中，大家主动与社区居民沟通交流，将艺术和环保与大家的生活相融合，得到社区居民的肯定。

三月是学习雷锋月，志愿服务是三月份主题。志愿者们纷纷表示，参加活动能感受到帮助别人的喜悦，一定会坚持做下去，也愿这份责任和爱心，能够汇集成一缕阳光，温暖着这个美好的春日。

雷锋获奖心得体会总结篇十

雷锋精神以其高尚的品质和崇高的价值触动了一代又一代人的心灵。雷锋获奖心得不仅代表着对一位优秀公民的认可，更是对雷锋精神的肯定和传承。下面将从感悟人生、奉献社会、培养良好的习惯、提升自我的角度，探讨雷锋获奖心得体会。

雷锋获奖让我对人生有了更深的感悟。在工作中，雷锋是一位埋头苦干、勇于担当的人，他将自己短暂的一生奉献给了为他人服务。他用自己的微薄之力，为他人排忧解难，为他人带来了无私的爱和温暖。我从雷锋身上学到了，无论是在什么样的环境中，都应当保持一颗赤子之心，不断提升自己的能力，为他人做出更多的贡献。雷锋获奖使我认识到，人生的价值不在于得到多么丰富的物质回报，而在于在无私奉献中发现快乐和满足感。

雷锋获奖不仅是对他个人的嘉奖，更是对他长期以来为社会奉献的认可。雷锋一生都在帮助他人，从不计较个人得失。雷锋获奖的事迹表明了社会的认可，也激励着我们为社会做出更多的贡献。雷锋获奖让我认识到，奉献社会是每个人应尽的义务和责任。无论是大事小事，只要能帮助到别人，我们应该勇敢地投入其中，用自己的力量创造美好的未来。雷锋获奖体现了社会对志愿者、公益事业的肯定，也提醒着每一个人，我们是社会的一部分，应该为社会发展贡献力量。

雷锋的行为习惯使他成为了公认的好人。他为了帮助他人，无私奉献，平日里培养了良好的行为习惯。雷锋获奖给了我一个思考的机会：良好的习惯和行为是培养出来的，只有平日里坚持做好每件小事，才能在关键时刻做出正确的选择。无论是在工作中还是生活中，只有养成良好的行为习惯，才能在关键时刻做出明智的决策。雷锋获奖使我懂得，每一个良好的习惯和行为都是付出的结果，需要长时间的积累和坚持。

雷锋获奖不仅是对他个人能力的肯定，更是激励我不断提升自己。雷锋在工作中认真负责，在帮助别人时付出巨大的努力，他的精神和行为给了我很大的启示。雷锋的行动告诉我，只有不断提升自己才能更好地为他人服务。在学习中，我以雷锋为榜样，努力提高自己的知识水平和技能，用更专业的知识为社会做出贡献。雷锋获奖让我明白，只有不断提升自己的能力，才能更好地为社会做贡献，实现自我价值。

总而言之，雷锋获奖心得体会让我对人生有了更深的感悟，让我认识到奉献社会是每个人的责任和义务，让我意识到良好的行为习惯是来之不易的，需要长时间的积累和坚持，更激励着我不断提升自己的能力，为社会做出更多的贡献。雷锋获奖心得体会启示我们，无论是做什么事情，都应当以雷锋为榜样，以他的精神为指引，培养良好的习惯，不断提升自我，去发现与实现自己的价值，为社会的进步和繁荣做出自己的努力。