2023年剪纸蝴蝶心得体会(实用16篇)

通过写心得体会，我们可以更好地与他人交流和分享自己的经验和见解。那么，如何写好一篇有思想深度和触动读者的心得体会呢？首先，我们要有真实的体验或感悟，将自己的想法和观点清晰地表达出来。其次，我们还应该注意结构和逻辑的完整性，将每个观点和想法有机地连接起来，使文章条理清晰。最后，我们要注意语言的准确性和精练度，用恰当的词语和表达方式来传达自己的思考和感受。以下是一些经验丰富的人士对于心得体会的精彩观点，大家一起来看看吧。

剪纸蝴蝶心得体会篇一

首先准备一张正方形的纸，一把剪刀，一支笔，如图所示。

2

把正方形的纸，上下对角折，如图所示。

3

再左右对边折，如图所示。

4

打开，上角向下对折，如图所示。

打开，留下折痕，然后左角向中心折痕对折，如图所示。

打开留下折印，右边向折痕斜折，如图所示。

然后再向右对折，边角对齐，如图所示。

右边向后折，对齐左边，如图所示。

再向右折，边角对齐，如图所示。

画上窗花纹样，如图所示。

先剪出外部轮廓，如图所示。

再剪去右边镂空的部分，如图所示。

最后剪去左边镂空的部分，如图所示。

打开，漂亮的五折窗花就剪好了，如图所示。

剪纸蝴蝶心得体会篇二

折（纸）---选择适当大小彩色纸并对折（做一只蝴蝶）或四折（做两只蝴蝶）。

画（样）---用铅笔轻轻画大样（选取外形具有显著特点的蝴蝶或蛾类）。

剪（形）---剪外轮廓，注意不要剪伤蝴蝶的触须和尾突等细小部分。

刻（足）---在靠近蝴蝶胸部的`翅膀处小心地刻三对足。

戳（纹）---用冲孔器打孔（眼部）并用刻刀在翅上刻出适当图案（充分采用剪纸符号）。

挑（翅）---用牙签把戳有弧形的翅纹挑起，使翅纹成浮雕状。

穿（身）---用竹签穿过蝴蝶的胸和腹部，将蝴蝶的两翅合拢。

弯（腿）---把蝴蝶的三对腿沿身体的背面弯去，再将嘴部向下弯曲。

整（理）---整理成型剪纸蝴蝶。

剪纸蝴蝶心得体会篇三

剪纸是中国传统的手工艺，在许多的场合被广泛地使用，如婚礼、庆典和节日等。剪纸工艺之美有着无尽的可能性，而在众多的剪纸作品中，蝴蝶剪纸更是赢得了人们的喜爱。本文主要从个人的角度出发，谈谈我对剪纸蝴蝶的心得体会。

一、关于剪纸蝴蝶的历史渊源与文化内涵。

剪纸艺术源远流长，已经有着几千年的历史。而在剪纸作品中，蝴蝶的形象是极常见的。蝴蝶在中国古代的文化中，被赋予了很多神秘的意义。传统文化里的蝴蝶代表着幸福、美好和自由，在各个方面都被赞誉为积极向上的代表。此外，蝴蝶也是民间曲艺、词赋、书画、散文等手段中常被借用的题材，展现了她无穷的文化内涵。

制作剪纸蝴蝶需要一定的技巧，具体分为三个步骤。首先，需要准备好纸与剪子，并根据蝴蝶的模板剪下一张纸。然后，在这张纸上根据模板上的蝴蝶图案，小心翼翼地用剪子将蝴蝶的轮廓十分细致地剪出来。最后，根据自己的创意，为蝴蝶添加颜色或者花纹。

剪纸蝴蝶的美在于她的简单和精确，它能够用最简单的资源和工具创造出一只精美的蝴蝶。对我而言，制作剪纸蝴蝶需要一份专注、耐心和细心。当我在一张白纸上面，小心翼翼地翻译着蝴蝶模板上的每一个线条时，不禁感叹这一刻的宁静和美好。其次，剪纸蝴蝶让我掌握了一种新的手工艺，这让我感到一份非凡的成就感和满足感。

剪纸蝴蝶是一种非常美好的艺术形式，她蕴含着一份生活的美感和平淡的情趣。剪纸蝴蝶也代表了传统艺术中所拥有的文化积淀和精神风范。作为一种触手可及的文化形式，剪纸蝴蝶能够带给人们一种简单又深刻的精神愉悦，推动传统美学的传承和发展。

五、结语。

剪纸蝴蝶是中国传统艺术中的美丽组成部分，它具有丰富的中国文化内涵和强大的审美潜力。在接下来的生活中，我将会更加认真地学习和掌握这一手艺，为我自己的人生增添一份温馨而美好的回忆。

剪纸蝴蝶心得体会篇四

剪蝴蝶是一节看似简单的剪纸课，但往往上下来的效果不尽人意。我决定重新设计这节课。

我用谈话引导学生思考：今天，老师带你们到图形王国里认识一些新朋友，这些图形漂亮吗？你能发现他们有什么共同特点呢？并出示蜻蜓、树叶、蝴蝶、飞机的实物图，学生观察、讨论、交流。师：你怎样证明它们左右两边都是一样的呢？学生讨论让图形“对折”，并演示对折的过程，发现两边重合在一起。最后我小结：像蜻蜓、飞机这些图形，它们的左半边和右半边的形状完全相同，大小完全相等，对折后重合在一起，我们把这些图形叫做“对称图形”。

我首先通过蜻蜓、树叶、蝴蝶、飞机的实物图，让学生观察、分析它们共同的特点，引出“对称”的`概念。接下来安排“剪一剪”的活动，让学生先自己探索剪对称图形的方法，并尝试着剪一剪，当学生有不同的剪法时，可引导学生比一比：谁的剪法好？说说怎样剪，剪出来的图形才能对称？最后，让学生说一说生活中哪些东西是对称的。

反思：

古人云：“学起于思，思起于疑”，有疑问才能思考和探究。教师是教学活动的组织者，教师只有精心设计贴近学生生活、有意义和富有挑战性的问题情境，让学生在心里产生一种悬念，进而达到以疑激学的目的。本节课一开始，我就用彩色剪纸呈现给学生美丽的蜻蜓、蝴蝶、飞机图，谈话：“今天，从图形王国里来了一家人，看！都谁来了？”就用漂亮的图画和图形王国抓住了学生的“童心”，引起了学生的好奇与疑问，激发了学生的探索欲望和学习的热情。

后来组织学生讨论：“这些图形有什么共同特点？”接着当学生交流了“这些图形两边都一样”时，我就追问：“你怎样证明它们两边都一样呢？”这时引导学生把图形对折后，发现图形的左右两边重合在了一起，只能看到图形的一半。这一环节的开展，是把学生观察到的形状让学生用对折的方法亲手验证。学生通过对折，很形象直观地发现“只能看到一半”，这一观察——讨论——动手验证的过程，既突破了本活动的难点，也为下一环节“剪纸”做了很好的铺垫。

接下来“剪一剪”的活动，让学生先自己探索剪对称图形的方法，并尝试着剪一剪，当学生有不同的剪法时，可引导学生比一比：谁的剪法好？说说怎样剪，剪出来的图形才能对称？这样，让学生在具体实践活动中思考“我怎么没有想到先对折后再剪呢？”从而很自然地引出“对称”的概念。这一环节的开展，以激起学生动手操作的兴趣和欲望为前提，将观察、思考、操作有机的结合，充分感知对称图形及“对称”的概念。当最后一环节的开展，更让学生获得的知识的提升，整个活动学生的兴趣都很高，达到了很好的效果。

剪纸蝴蝶心得体会篇五

准备一张红色彩纸，最好有一定厚度的，不容易剪破。

左右折叠后在上面画出蝴蝶一半的图案。

找一把锋利的.剪刀先从蝴蝶的尾部的镂空开始剪。

倾斜剪刀慢慢剪出四个小镂空图案。

然后从尾部依次剪出蝴蝶的翅膀还有小须须。

慢慢打开后铺平，一个儿童剪纸之简易蝴蝶就做好了。

剪纸蝴蝶心得体会篇六

剪纸蝴蝶是中国传统手工艺品之一，它不仅是中国文化的代表之一，更是表达美好祝愿的工具。作为一种民间艺术，剪纸蝴蝶经过数百年的发展，逐渐成为了一种独特的艺术形式，受到了国内外各地的赞誉和喜爱。在我的学习和实践过程中，我深刻体会到了剪纸蝴蝶艺术的魅力和价值。

第一段：剪纸蝴蝶的起源和概述。

剪纸蝴蝶起源于中国汉代，是中国剪纸艺术的一种表现形式。在过去的几百年里，剪纸蝴蝶不仅是记录历史、表达情感的工具，更是走向世界的代表之一。随着时代的演变，剪纸蝴蝶的表现形式也日益丰富多彩。现代剪纸蝴蝶作品不仅有传统的单层剪纸，还有多层剪纸、塑料剪纸、彩纸剪纸、金银箔剪纸等。剪纸蝴蝶不仅具有极高的审美价值，还是一种文化的传承和表达方式。

剪纸蝴蝶的制作方法主要是用剪子将纸张剪成所需形状，以达到表现出蝴蝶的美丽的目的。剪纸蝴蝶的技术和方法包括：对称剪切、分层剪切、钩式剪切、绞线剪切和毛笔描绘等。每种方法都有其特殊的表现效果，需要通过不断的练习和实践才能熟练掌握。而在制作过程中，剪纸蝴蝶也需要注意正确的叠层以及线条的准确性和流畅性，以达到尽可能真实自然的效果。

第三段：剪纸蝴蝶的文化意义和价值。

剪纸蝴蝶不仅有着纯粹的装饰性功能，更是一种文化的传承和表达方式。剪纸蝴蝶的形象有祝福、欢迎、告别等不同的意义，可以用来表达各种复杂的情感和心愿。例如，红色的蝴蝶意味着幸福、吉祥和美好的未来，而黄色的蝴蝶则代表着友谊和温馨。剪纸蝴蝶也是民间艺术的重要组成部分，承载着中国传统文化的精华和精神。

第四段：学习剪纸蝴蝶的经历与感悟。

在学习剪纸蝴蝶的过程中，我深感剪纸蝴蝶的艺术魅力和精湛技艺。通过对剪纸蝴蝶的认识和实践，我不仅加深了对中国传统文化的了解，更意识到剪纸蝴蝶所蕴含的丰富的文化内涵和人类智慧。剪纸蝴蝶让我在开阔眼界、彰显文化魅力的同时，还有理性的思考和感性的认知，让我得到了全面的历练和收获。

第五段：总结。

剪纸蝴蝶是中国传统手工艺品的一种代表，它不仅是艺术，更是文化的传承和表达方式。通过学习和实践剪纸蝴蝶，通过感性的认知和理性的思考，我深深感受到其精湛的技艺和文化内涵，也让我更好地认识和了解中国传统文化的精华和精神。我相信，在不断的学习和实践中，我将有更多的收获和成长，为推动中国传统文化的发扬光大贡献自己的力量。

剪纸蝴蝶心得体会篇七

步骤：

首先准备剪纸的'材料：彩纸、铅笔、剪刀、刻刀。

如果是正方形彩纸，要剪掉五分之二，以便适合画出公鸡的造型，剪好后用铅笔在对折的彩纸上描绘出一半的公鸡轮廓。

接下来用剪刀沿画好的公鸡外轮廓开始剪纸。

剪好外轮廓后，用刻刀将公鸡内部的花纹雕刻出来。

将彩纸展开，一只火红的公鸡就做好了。

在剪纸公鸡的时候，还可以发挥想象，剪出不同造型和颜色的公鸡。

剪纸蝴蝶心得体会篇八

1.首先准备一张方形纸张，然后将纸张进行对折。

2.对折之后如图所示。

3.接着在一面的纸张上绘制出剪纸蝴蝶的纹路来。

4.然后用剪刀开始对纹路进行剪裁。

5.剪裁完毕之后将剪纸蝴蝶轻轻展开。

6.这个时候就可以看到一个完整的剪纸蝴蝶制作完成啦！

剪纸蝴蝶心得体会篇九

【适合年龄段】：3~6岁。

【难易程度】：一般。

【主要材料】：一张正方形彩纸。

【工具】：铅笔、画笔。

【注意事项】：需要有绘画的基础，其他步骤都很简单，就是画蝴蝶轮廓时需要有绘画基础。不会画的孩子可以在老师或家长的帮助下完成绘画操作。

作品展示。

教程步骤。

取正方形纸一张，对折。

沿着对折线处画出蝴蝶的半个轮廓。

用剪刀剪去阴影部分面积。

剪完后，在蝴蝶上涂上红色。

将其展开，蝴蝶剪纸就剪好了。

剪纸蝴蝶心得体会篇十

把正方形纸张铺好。

准备好工具，就我而言，我觉得不需要专门买一套剪纸用的工具，毕竟我们不是专业的人员，我们可以利用身边常见的东西加以利用，来发现美创造美。

沿着边长度中点对折成长方形。

在折好的纸上画上半边蝴蝶，所以说呢，剪纸的爱好者都要有一点点的绘画水平。

用剪刀沿着铅笔的画痕先剪出蝴蝶的大致形状，如果我们对画好的蝴蝶有哪里不满意的话，剪的时候可以加以修改。

蝴蝶中间画的'封闭的小圈圈，可以用缝衣针沿着画痕扎上小洞。

再用小刀沿着针孔把多余的纸挑出来。

对于画的封闭范围比较大的，可以直接用剪刀从中间插开再沿着画痕剪。

剪纸真的需要耐心的，这是剪好的蝴蝶。

打开就可以看到一只漂亮的蝴蝶了。

剪纸蝴蝶心得体会篇十一

叶芷的剪纸主要材料：彩纸1张白纸2张所需工具：铅笔1支橡皮擦1块剪刀1把小刀1把装订机1个制作步骤：

第1步：

将红纸和白纸用装订机订在一起，再对折（因为蝴蝶是对称的），在白纸上画上图稿。

第2步：

用剪刀或者小刀剪纸，从里往外剪。

第3步：

剪完后的`效果。

第4步：

把彩色蝴蝶放在白纸上，完工！

细心，耐心，兴趣。

剪纸蝴蝶心得体会篇十二

1、我们先准备一张方形的彩纸，笔，还有剪刀。

2、我们开始了，首先我们把彩纸的中线对折。

3、我们回口向着右边，然后再在彩纸上画上蝴蝶的图案。

4、我们先用剪刀把外围的沿着线剪下来。

5、然后我们再把里边的慢慢的剪下来。小孩子拿剪子要小心一点，剪纸用的剪子都很锋利。

6、打开后的成品图。

剪纸蝴蝶心得体会篇十三

在人类的童年时期，艺术本没有“民间”与“非民间”之分的。随着文明的。

不断发展，社会阶层、职能分工的出现，形成了相对于“宫廷艺术”和“文人艺术”而言的“民间艺术”这一历史的概念。不同品类作品体现着不同阶层的审美标准，应是相互间分界的根本。就剪纸而言，并非凡是用纸剪刻的作品都可谓之“民间剪纸”。历史上不乏有应贵族市民阶层节日习俗需求而专营剪纸的艺人，也不乏文人画家为艺人绘稿、或专业艺术家运用剪纸技法创作的例证。这类作品与劳动群众为自己而创作的作品有着质的区别，多已脱离劳动者的审美本色，也不可能为大众所普遍接受。有的作品虽也在某些地区流传，但最终必将因为并非民众自己的创造而在变异中面目全非。即使在今天，许多地区的群众性美术创作活动中出现的剪纸作品，也不能与民间剪纸混为一谈。群众性创作活动也可以采用民间剪纸的形式，创作出群众喜闻乐见的好作品，继而在民间流传，但其创作目的往往已脱离自身生活的需要，甚至是表达辅导者的意图。二者之间虽有密切联系，但不是一个概念。

文档为doc格式。

剪纸蝴蝶心得体会篇十四

折（纸）---选择适当大小彩色纸并对折（做一只蝴蝶）或四折（做两只蝴蝶）

画（样）---用铅笔轻轻画大样（选取外形具有显著特点的'蝴蝶或蛾类）

剪（形）---剪外轮廓，注意不要剪伤蝴蝶的触须和尾突等细小部分

刻（足）---在靠近蝴蝶胸部的翅膀处小心地刻三对

戳（纹）---用冲孔器打孔（眼部）并用刻刀在翅上刻出适当图案（充分采用剪纸符号）。

挑（翅）---用牙签将戳有弧形的翅纹挑起，使翅纹成浮雕状

穿（身）---用竹签穿过蝴蝶的胸和腹部，将蝴蝶的两翅合拢

剪纸蝴蝶心得体会篇十五

折（纸）---选择适当大小彩色纸并对折（做一只蝴蝶）或四折（做两只蝴蝶）。

画（样）---用铅笔轻轻画大样（选取外形具有显著特点的蝴蝶或蛾类）。

剪（形）---剪外轮廓，注意不要剪伤蝴蝶的触须和尾突等细小部分。

刻（足）---在靠近蝴蝶胸部的翅膀处小心地刻三对足。

戳（纹）---用冲孔器打孔（眼部）并用刻刀在翅上刻出适当图案（充分采用剪纸符号）。

挑（翅）---用牙签把戳有弧形的翅纹挑起，使翅纹成浮雕状。

穿（身）---用竹签穿过蝴蝶的胸和腹部，把蝴蝶的两翅合拢。

弯（腿）---把蝴蝶的三对腿沿身体的背面弯去，再把嘴部向下弯曲。

整（理）---整理成型剪纸蝴蝶。

剪纸蝴蝶心得体会篇十六

首先，我们准备好长方形的'笔、纸和剪刀。剪刀要有尖的要快的。

把长方形的纸由左向右从中间对折。

注意折叠后的中线在左边了，是一个完整的没破口的边。按照图上面的样子画好蝴蝶。

接下看，可以先剪好蝴蝶的触须和头部。

接下来，剪好蝴蝶的腹部。

接着，剪蝴蝶下半部的翅膀。

再剪出上半部的翅膀，注意剪出小波浪型。

把剪好的蝴蝶展开看看，是不是很简单很漂亮呢。