心得体会可以促使我们思考,发现问题并寻找解决方法。有没有一些可以参考的写作范例或者技巧呢?小编精选了一些优秀的心得体会范文,希望能够给大家提供一些思路和灵感。
足球反思心得体会篇一
一节课过了,两节课过了,最后我们到了最后一节课。我们跑到操场,找了个好地方坐下,迫不及待的看比赛。双方球员都已经打过了。裁判把球放在球场中央。3,2,1!在裁判的命令下,激烈的足球比赛开始了。我看到我们的守门员戴着手套,盯着黑白相间的足球,不时随着足球变换位置,准备扑救。这时,我们的前锋曾齐家漂亮的抢断,以闪电般的速度将球从对方后卫手中抢走,来到对方门前射门。当球进入场地时,响起了欢呼声。不幸的是,其中一名对方门将飞身扑出球。对方反击很快,球一眨眼就过了半场。我们的后卫苏防守顽强,在禁区前抢到球,最终化解了危机。然而好景不长。对方利用传球失误发动反击。一记大脚射门没能扑出守门员,他只能眼睁睁地看着足球飞进球门。队员们有点乱,防守漏洞又出现了。对方抓住机会,绕过后卫射门,球又进了。仅仅过了很短的时间,我们就已经落后了两个目标。唉,好像我们输了都有点气馁,但是场上的球员一点都不气馁。他们输的越多,就越勇敢,就越攻击对方的目标。场上的拉拉队也大叫:加油!加油!加油,四班!这时我们的前锋眼疾手快,在中间抢到对方传球,利用对方门将的不注意,大开一枪。是的,球进了!我们的啦啦队员跳了三英尺高,欣喜若狂。上半场以1:2分结束。中场休息后,我们和二班交换场地,比赛继续。队员们有点累了,但还是顽强进攻,努力追平比分。差不多有几次,可惜都被对方守门员及时抱住了。
最终我们以1:2输掉了比赛,但是我们的队员已经尽力了。他们顽强的战斗精神值得我们赞赏,赢得了对方的尊重。赛后,他们冲着我们大喊:友谊第一,比赛第二!
足球反思心得体会篇二
20xx年12月7日,xx市校足办的统一安排下,我来到市体育会展中心进行了为期六天的校园足球教练员的培训。此次培训让我收获颇多:
首先,市教育局、体育局各级领导对本次培训作重要讲话;承担本次培训任务的陕西师范学院教授耿就本次培训提出了一些要求。开班仪式结束后紧接着就开始学习。我抓住这次机会,认真学习,从足球的基础训练做起,了解校园足球发展状况;青少年足球身体训练的特点;知道了足球训练与比赛的相关知识;学到了荷兰青少年足球训练的理念以及草根训练的内容方法等等。
其次,感受最大是耿教授和李志指导一动、一静;一位侧重理论,一位侧重实践的绝佳配合,本身就体现出足球的默契配合的精神。耿教授和李指导用贴合中小学足球教学实际的教学方法,在寒冷空旷的足球场上,他们通过足球练习和游戏,把我们这些成年人带动得兴致勃勃地进行足球运动。一会儿是足球球性练习,一会儿是足球技术训练,一会儿又是足球战术配合,另一会儿还进行足球教学方法指导和足球训练预防运动损伤的要求。使我们在运动中以及和耿教授和李指导的身传言教下,掌握了足球基本技术和战术以及草根足球的教练法,也对我今后的教学方法有了很大的提高。
另外,耿教授的理论功底和丰富的足球教学方法也让我受益匪浅。通过此次培训让我知道了足球训练一要“打铁还需自身硬”,要从自身做起,学好足球基本技术,才能做一个合格的教练员,要持之以恒。二要对运动员进行科学的方法进行有效的训练,三要了解运动员的心理,加强运动员的心理训练,提高他们的集体感和意志力,这样才能提高球队的战斗力,才能更好提高中小学足球运动的水平。
总之,这次培训不仅注重理论上的学习和提高,而且重视足球教学实践,将理论和实践有机的结合了起来,为我们基层足球指导员搭建了一个进步交流的平台。最后感谢xx市体育局和教育局提供了这次绝好的学习机会,让我学到了许多的货真价实的足球知识和理论!
足球反思心得体会篇三
足球是最受欢迎的体育运动之一。许多人对这项运动充满激情,他们在球场上努力奋斗,互相合作,争取胜利。在我的足球经历中,我从中学到了很多东西,这些经验不仅影响了我的足球技能,而且对我生活的其他方面也有影响。下面是几个我从足球中汲取的体会。
第一条体会:合作是至关重要的。
足球需要团队合作。没有一个人的成功能够取得胜利。在我们的球队中,每个人必须为成功做出贡献。我们必须相互协作,理解彼此,使我们的运动变得更加流畅、更高效。就像在工作中一样,没有成功的个人能够战胜联合起来的团队。
第二条体会:训练是关键。
足球比赛不是一天功夫能够成功的,唯有通过长期的训练。训练不仅仅收到有效的技术指导,而且需要耐心和毅力。我记得有一次,我们的队长给我们讲述了他小时候的练习故事。他说他花了数年的时间才掌握了一个技巧,当时觉得别人乍一看就会的东西,自己就是很难。这个故事令人深思,我们并不是在一夜之间成为冠军,我们需要通过长时间的练习、努力和毅力,才能使自己在球场上更有把握和信心。
第三条体会:掌握基本技能是必要的。
掌握基本技能是学习任何新技能的基础。在足球中,这意味着了解各种技术的基本方面,如传球、射门、控球、盘带等。熟练掌握这些基础技能,可以让你更自信、更成功地发挥自己的能力。同样,这也是在生活中取得成功所必需的。我们必须通过专注于基础技能的学习,才能习得更加复杂的知识和技能。
第四条体会:气势是胜利的关键。
在足球比赛中,聪明的球员们知道如何利用气势的力量。这种力量可以由一位球员或整个队伍创造,它可以启发自己和他人的信心和能力。很多场次中,强有力的气势可以把球队的劣势转化为优势,让他们翻盘。同样,在生活中,我们必须找到激励自己以及激励他人的方法。只有这样,我们才能争取成功。
第五条体会:热爱是最重要的。
足球对我来说不仅仅是一项运动,而是我的热爱。这种热爱给了我许多回忆,更使我成为了更好的人。我发现,只有真正了解自己所热爱的事物,才能够为之奋斗,并感到自己有价值。因此,无论是在足球比赛中还是生活中,真正热爱的东西才是最有价值的。
总之,我的足球经历教给了我许多东西。我学会了团队合作、努力训练、掌握基本技能、利用气势的力量以及保持真正热爱的重要性。这些经验已经成为我的生活基础,有助于我在日常工作中变得更加坚定和自信。我相信,只要将这些体验嵌入到生活中,就能取得更大的成功。
足球反思心得体会篇四
在我成长的过程中,最难忘的'活动是我们和5班的足球比赛[3]。
那是在一个晴朗的星期五,在一个健身班。随着裁判的哨声,激烈的比赛开始了。当他们开球时,五班[3]想出了几个快攻,这让我们的后卫感到不知所措。突然黄博文一脚把球踢到前场,我两人后绊倒。前场任意球,我射了个香蕉球。不幸的是,他被守门员挡在了门外。上半场一直僵持到最后。
下半场开始,对手一脚大开远射,却看到球从黄博文手中飞入网内。0:1我们队落后了。不得不努力赶上比分。最后5分钟,我把球传给了杨,他推得很成功。整个房子都沸腾了!比分是1:1直到结束。接下来是我著名的点球大战。
第一个被冯帅罚下,他用假动作欺骗了对手,然后把球推到了另一边。球进了。对方太快救不了。我来惩罚第二个。我打了一个高球,让守门员保持警惕。对手打了一个低平球。我正要向右跳,却发现他打了一个低位球,我又防守了一次。但是黄博文错过了。最后一球是输赢的关键。我冷静地持球。
我们班赢了,我永远不会忘记这场足球赛。
足球反思心得体会篇五
天气热,挡不住足球指导员讲师的热心指导;挥汗如雨,气喘嘘嘘挡不住足球指导员们学习和练习的热情。这是今年校园足球指导员培训过程中,老师和学员们真实的学习场景。
济南市校园足球办公室领导以培养和提高济南市校园足球指导员的水平为己任,拿出大量的经费,抽出时间组织我们足球指导员培训,让我们这些基层的足球指导员倍感鼓舞,让我们看到了校园办为济南市足球水平的提高做出的贡献,也让我们从心底里萌发出“好好干好工作”的决心。
说起本次培训的收获,第一应该是李东老师的格子足球训练。在没有听到格子足球训练的时候,我只是在德国足球技术训练的光盘里见过,但是,光盘里面训练的球员人数多在10人左右,没有引起我的足够重视,也没有引入我的足球训练和课堂教学中去。现在,亲眼看到了李东老师的格子足球摆法和训练方法,让我茅塞顿开,原来这些小小的格子威力有这么大,能有这么多的变化,如1打1、1打2、1打3、2打2,太丰富了!再变化还要多,让我太开眼界了。今天是星期一,第三节课是3、1班体育课,这个班有40人,我在我校仅有的一个篮球场上摆上了格子,把全班同学都放在了里面玩3打1,同学们玩得可高兴了、可欢了,大家都有了练习的机会,太高兴了。
第二个收获是李东老师讲的青少年足球训练的四个要点:练技术、速度、爆发力、协调和柔韧性。这太重要了,为我们指导员指出了训练的方法和方向。过去,我太偏重于技术和速度的练习,忽视了爆发力和协调柔韧性的练习,结果是学生在关键时刻掉链子,这全怪我当老师的不明白,现在好了,有了明确的方向和指引。
感谢校园办的领导为我们提供培训的机会,我一定将学习到的东西用于足球训练当中去,提高我校足球运动员整体水平,提高全校学生的足球水平。
足球反思心得体会篇六
足球作为一项全球最受欢迎的运动之一,既是一项运动竞技,也是一种文化交流。在足球的过程中,我们不仅仅是在追逐球场上的胜利,更是在追寻一个更好的自己。足球带给我们的不仅仅是快乐,还有思考。在赛后的反思中,我体会到了许多关于足球的重要理念和价值观,这让我有了更深的认识和体验。
首先,足球反思让我认识到合作的重要性。足球是一项以集体合作为基础的运动,每个球员都需要发扬团队精神,与队友紧密合作,共同争取胜利。在比赛中,我发现当我们展现出团结一心的精神时,球队的实力会大大增强。我们相互之间不仅仅是传球和拿球,更是彼此协作和支持。这使我意识到,在生活中,合作也是取得成功的关键因素之一。我们需要学会与他人携手合作,取长补短,共同实现目标。
其次,足球反思让我明白了坚持和毅力的重要性。足球是一项需要付出持久努力和持之以恒的运动。我们需要在每次训练和比赛中,保持对胜利的渴望,同时也需要面对挫折时不放弃的毅力。在足球中,我们常常会遇到对手的强力进攻和失球的打击,但是我们不能轻易放弃,而是应该通过反思自己的不足,并不断努力提高。这教会了我在生活中面对困难时坚持不懈,勇往直前。
第三,足球反思启示我团队合作的力量。在足球比赛中,每个球员都有自己的特长和专长,我们需要通过合理的分工和有效的沟通,才能够充分发挥出球队的实力。在赛后的反思中,我们会发现一些关键的环节需要我们更好地协调和配合,这让我明白了合作的力量,只有团队的力量才能战胜一切困难和挑战。如同足球,在生活中我们也需要与他人相互支持,共同解决问题,取得更好的成果。
第四,足球反思让我认识到时间管理的重要性。在比赛的紧张和有限的时间内,我们需要高效地进行各种操作,合理分配时间。只有合理利用时间,才能够在比赛中抓住机会,创造更多的进球和胜利。这也使我明白了在生活中,时间管理对于我们的成长和成功至关重要。我们应该合理规划时间,提高工作效率,追求事半功倍的效果。
最后,足球反思让我感受到了团结友爱的重要性。足球是一项真正的团队运动,它已经超越了个人的利益,强调的是团队的一体性和友爱情谊。只有当我们与队友心连心,互相支持和关心时,我们才能真正地取得胜利和进步。足球比赛中的反思让我明白了,与他人和谐共处和友好相处的重要性。无论是在校园生活还是职场环境中,我们都需要与他人建立良好的关系,包容和尊重他们的意见和困难。
足球反思不仅是对比赛本身的总结,更是对我们自身的成长和思考。通过足球反思,我明白了合作、坚持、团队合作、时间管理和友爱的重要性,它们不仅仅是足球带给我的财富,更是我在生活中的宝贵财富。足球反思让我成为更好的自己,帮助我更好地面对困难和挑战,取得更大的成就。我相信通过足球反思,我将成为一个更强大和有影响力的个人,为我自己和社会作出更大的贡献。
足球反思心得体会篇七
夕阳的余晖散落在大地上,地平线上的晚霞火红,像一条华丽的围巾在天空蔓延。
“丁……”清脆的声音打破了夜晚的宁静。看,小学所有的孩子都已经一个接一个的下了课,有说有笑的走出了校门。看,男孩们跳出大门,向离学校不远的空地走去。
这是踢足球的好地方。一小片绿草生长在一个小空地上,周围是稀疏的灌木,把这个场地变成了一个小足球场。
刚下课的男生冲进“足球场”,用书包、帽子、外套搭起一个简单的球门。匆匆摆好场地后,他们拉开架势,准备比赛。男生的这种姿势吸引了很多观众,包括男孩、女孩、儿童和成年人,他们对等待足球世界杯的开幕充满好奇和兴趣。
球员们各就各位,就连那个穿红色运动服的球员也挺直了身子,全神贯注地盯着球场。紧张情绪很快蔓延到体育场的每个角落。
游戏开始了!
中场激战刺激了大家的表情。看,那个金发守门员。他屏住呼吸,密切注视着飞行的足球,甚至忽略了膝盖上的伤。他蹲下身子,手里拿着黑色皮手套压在腿上,眼睛似乎盯着球。球跑到哪里,他的眼睛就跟到哪里。他很认真,全力保护目标,就好像士兵们在坚守堡垒一样。
边线上的观众紧张地看着球场,不知道最终哪一方会赢得比赛。
一个男孩和他的小弟弟一起看比赛。他们兄弟脸上的表情是如此专注、紧张和好奇。他们身后那个红蝴蝶结的女孩看起来很严肃,就像一个成年人。在女孩的右臂前,有一个金发男孩,他一直看着体育场的中央。坐在他旁边的“小红小红帽”伸长了脖子,试图探出身子,以免他看不清比赛。他身边有一对男女,他们似乎并不在乎比赛的输赢,只是想看看。最有意思的是大舅。他笑了笑,看起来有点调皮。我想知道他是否记得他的童年。
竞争越来越激烈,小替补们都很期待。他们一定是在想,这样的游戏里一定会有人被取代,这样我才能发挥,才能发挥!
足球反思心得体会篇八
魅力五月,青春飞扬,夜幕徐徐降临,华灯初上,经开区实验小学校园足球文化艺术节拉开大幕,本次足球文化艺术节活动的主题是“与国同梦、追‘球’精彩”。校园里一片欢乐沸腾的画面,这幅画面里,有实验小学敬业爱岗的教师,也有活力无限的学生,更有为实验小学送来诚挚祝福,注入无限动力的各级领导。
走进校园大门,前广场上展出了各班的手抄报作品,足球海报,足球绘本,还有各班的足球手工作品,“足球梦,中国梦”,每一幅作品都充分展示了学生们的动手能力,大大推进了校园足球文化的创建,操场上各种各样的趣味游戏活动极大的增加了学生们的兴趣。看着一幅幅作品,体会到了学校的用心,让孩子们从小接受了足球文化的培育,让更多的孩子喜欢上了足球,领悟到了足球的魅力。
晚上七点,展演活动正式开始了,第一个节目是《我爱你中国》,全体师声大合唱,全体人员一起手挥国旗,引吭高歌,场面十分震憾,深深的被这种声音感动,爱国之情油然而生。接下来是实小美女老师们的啦啦操《飞扬青春》则更让人眼前一亮,灯光绚丽的舞台上,动感的音乐,富有活力的舞蹈,都难以和平时老师们在课堂的样子联系到一起,平时,只看到老师们辛苦教育孩子们,现在她们是实小最美的老师,是孩子们眼中女神一样的存在。我相信孩子们更喜欢的应该是那个“穿越人海”的互动环节,全体师生欢声笑语,其乐融融,引得很多家长都想跃跃欲试一下。还有就是孩子们表演的话剧《足球少年》,展现出的正是不断努力,永攀高峰的优秀品质,诠释着“激情、自由、拼搏、竞争、团结、奉献”的“足球精神”。孩子们献上精彩的演出,呈上最美的自己。全体师生用自己的方式表达着对足球的喜爱,对祖国的热爱,一幅幅和谐的画面,一张张灿烂的笑脸,一个个充满活力的身影,组成了实验小学足球文化艺术节唯美的画面。
不知不觉中,一个半的小时过去了,艺术节活动也接近了尾声,这是一次多姿多彩的、形式多样的青春梦想放飞的启蒙大会。正如一开场时史校长的说的一样:校园足球发展的目的,并不是为了让孩子成为职业球员,而是能培养更多会踢球医生、教师、律师、书法家和文艺工作者等等。通过这次校园足球文化艺术活动,我相信足球在许多人心中已经播下希望的种子,并且慢慢的生了根,发了芽的。它极大的丰富学校的足球活动方式和内涵,全面促进校园足球活动的多样化,不断地增强足球运动的趣味性,为青少年提供了一个激情活力和新天地,一个发现自我,充实自我,展现自我的大舞台。
足球反思心得体会篇九
“五个。三班加油!五个。加油,三班……”操场上有哭声。原来是我们五班。三班和五班。一班正在进行一场激烈的足球比赛。看,场上所有的运动员都充满了活力,多开心啊!
比赛一开始,我们班给了五个。一班来了个“决斗”。我看见足球在运动员脚下调皮地跑来跑去。突然,足球传到了我们班孙林的脚下。孙林趁机拿球,从左向右躲闪,闪过后卫,冲向对方球门,用力一踢,只听砰的一声,球进了!欢呼声和尖叫声响彻校园,我们胜利了,仿佛赢得了一场战斗。
赛场上,运动员脚下有风,相互追逐。虽然他们跑得汗流浃背,但谁也不甘示弱。由于门将乔的疏忽,对方也进了一球,现在比分是1:1平。我一直在心里安慰自己:画画还不错!但是我们班是渴望胜利的,场上的欢呼声是一个接一个高潮。
突然,对方球员把球拿到我们的禁区,抬起脚怒射,球像离弦的剑一样飞向我们的球门。哎呀!我心里咯噔一下:乔,你一定要抓住它!只见乔轻如燕,找到球落地的地方,抱住,终于接住。我们长舒了一口气。但不知什么原因,乔余浩一松手,球就从地上弹了起来,直奔球门,投出了自己的“乌龙”,全场顿时目瞪口呆。其他观众看到评分表上一个大大的“2”,欢呼雀跃。我们不甘示弱,尽力为运动员加油。
比赛还在继续,我们的运动员都很冷静,互相配合。现在球已经到了关瑶脚下,我看到关瑶在倒蹬。一幕踢——剧发生了。球没动,但是关瑶的鞋子飞了出去。场下观众似乎都笑了,场上凝重的气氛活跃起来。
比分一直僵持不下,我们着急了。如果我们再不得分,我们肯定会输。突然,班里一个同学急着向老师汇报:“严琦好像扭伤了脚。”毕竟,阎志是我们足球队的“得力将军”。如果他因为受伤被替换下场怎么办?但是,我们的担心是多余的。我看到阎志忍受着疼痛,继续“战斗”。
时间一点一点流逝,对方只防御攻击。我们知道这是他们故意浪费时间的战术——。我看到的时候,离结束还有不到5分钟!我在心里默默祈祷:再进一球,平局!这时,球到了阎志的脚下,他轻轻地把球向前抛,滑过对方的拦网,盯着机会。他愤怒的跳起来射门,球直接打中了对方球门!我们立刻站了起来,暗自庆幸:阎志的球真是一个“准时制球”!
比赛结束,结果是2:2。虽然我们班没有打败一班,只是平局,但是友情第一,比赛第二,最重要的是,我们尽力了。
这真是一场精彩的足球比赛!
足球反思心得体会篇十
第一段:引言(引出足球反思的重要性)。
足球是一项集体性极强的运动,不仅需要队员们技术过硬,还需要队员们在比赛中时刻保持头脑冷静并做出正确的决策。而足球反思,作为一种提升球队整体实力的重要方式,在球队的发展中具有不可忽视的作用。本文将从身为一名足球队队员的角度,总结自己在足球反思中的心得体会。
第二段:认识自己的优势和不足。
在足球队训练和比赛中,反思让我认识到自己的优势和不足。优势方面,我发现自己拥有出色的速度和灵活的身体素质,在比赛中能够迅速抢断和带球推进。然而,反思也揭示了我存在的问题,如传球不够准确、进攻中缺乏耐心等。通过充分认识自己的优势和不足,我能够更好地发挥自己的特长,并针对不足之处加以改进。
第三段:学习他人的经验和技巧。
在足球队中,队友们都有着自己独特的技术和经验。反思的过程中,我学到了很多他人的经验和技巧。比如,我发现一名队友在面对对手时会频繁变换方向,从而迷惑对手,我也尝试着运用这一技巧,获得了更多的突破机会。此外,反思还使我明白技术的学习需要积极主动,需要不断观察、学习,才能不断提高。
第四段:思考比赛中的失误与改进。
反思还使我认识到自己在比赛中犯下的错误和需要改进的地方。曾经,我在一场关键比赛中,因为过于紧张而犯下了低级失误,导致对方得分。通过反思,我明白了犯错的原因,并找到了解决问题的方法。我开始学习运用放松自己、提高集中力的方法,以克服比赛中的紧张情绪,减少失误的发生,从而提升整个球队的实力。
第五段:反思的影响和改进。
足球反思不仅对个人有着重要的影响,也对整个球队的发展起到推动的作用。通过反思,我不断改进自己的技术和表现,逐渐提升了自己在球队中的地位。同时,我也鼓励队友们进行反思,与他们分享自己的心得和体会,让整个球队形成持续的学习和进步的氛围。通过持续的反思和改进,我们不断提高整个球队的实力,取得了更多的胜利。
总结:
足球反思是一种非常重要的提升球队实力的方式,通过认识自己的优势和不足,学习他人的经验和技巧,并且思考比赛中的失误与改进,我们可以不断提升自己和球队的实力。反思影响我们在比赛中的发挥,同时也对整个球队的提升起到了重要的推动作用。在未来的训练和比赛中,我将继续保持反思的习惯,并努力实践反思带给我的改进和提升,以实现更好的成绩和表现。
足球反思心得体会篇十一
教学内容:脚内侧传球、小游戏(夹球接力)。
教学目标:1、让学生能积极参与小足球的学习与游戏活动,培养学生对足球运。
动的兴趣。
2、通过对足球脚内侧传球的练习,使80%的学生能掌握脚内侧传球。
的技术。
3、通过游戏活动,培养学生的合作与竞争意识,体验与他人合作学。
习的心理感受。
教学过程:1、热身:慢跑、行进间徒手操。
2、基本部分:球感练习、脚内侧传球技术学习、游戏。
3、结束:放松、课后小结。
足球是少年儿童非常喜欢的体育活动。足球运动能全面发展人的身体素质,增强人的体质。培养少年儿童的身心。抓住足球运动的特点及儿童的心理特点,开展教学,会取得良好的效果。
在教学中我始终按照以下为教学流程来指导教学:兴趣导入——熟悉球性——合作学练——放松身心——评价小结。如脚内侧踢球是足球技术中最基本也是最常用的一种动作方法,根据小学生的特点,我先采用模仿练习,先是无球的模仿练习,接着是有球的练习。体会摆动腿以髋关节为轴,大腿带动小腿的摆动方法。但是由于小学生独有的特点,对动作的完整概念往往不能理解,这就导致不同错误的'发生。如:踢球腿的膝盖和脚尖外转不够,踝关节放松,脚尖没有翘起,身体不会协调用力,脚型控制不好等等,鉴于这些错误的发生。我让学生,两人一组,一人用脚踩球,另一人做原地或上一步的踢球练习。并且踢球力量不要过猛,主要体会支撑脚的选位和摆动腿的摆动动作。而且还编了口诀“脚尖向上翘,大腿往外翻,踢球踢中部,传球方向正”。让学生对技术动作的要领更加的清楚、牢记。
在教学中,我以小组为单位,对每个小组在每个教学环节的学习情况作出及时评价,有利于学生及时清楚自己的学习状态,有效的提高了学习气氛,调动了学生的学习积极性。
值得我注意的是,学生具有个体差异性,不能按照个别学生的要求去要求他们,而是应该以大多数学生的实际情况去要求他们,制定符合学生发展的教学目标和教学计划,这样才能因材施教,得到最好的教学效果。
在学生的练习情况方面,练习的量稍微小了些,这是我在今后的课程中需要注意的。尤其是在技术性教学中,我忽略的学生的练习,过多的让学生了解技术动作的要领。
我觉得对小学生的要求,不应过急,练习应循序渐进,打牢基本功,才会取得技术方面的更加进步。我相信通过教学—观察—反思—教学,这样的教学才能有所进步和发展。
足球反思心得体会篇十二
足球,作为一项全球性的体育运动,不仅在世界上享有广泛的群众基础,更是体育界不可或缺的一项重要运动项目。我从小就热爱足球,每当看到球场上的球员们奔跑、拼搏的身影,我的内心总是充满了激情与活力。多年的足球训练,让我在草地上感受到了不一样的风景,在这个过程中不仅提升了我的运动水平,更加磨砺了我的意志品质。在足球的世界里,我学到了很多,在此分享一下我的足球心得与体会。
第二段:团队精神是一切的核心。
在足球比赛中,团队的精神无疑是决定胜负的关键。足球是一项集体运动,只有团队中每一个人都能够充分发挥自己的实力,配合默契,才能有最佳的表现。球员之间需要相互配合,相互信任,这样才能在比赛中打出最强的战斗力。我曾经参加过一次比赛,当时我们的团队一直落后,但是我们没有气馁放弃,而是相互加油鼓励,互相帮助,最终我们成功以2比1的比分赢得了比赛。这次比赛让我深刻认识到:在足球比赛中,团队的精神是决定胜败的关键,只有团队的每一个人都奋力拼搏,才能有最好的结果。
第三段:持之以恒的训练是成功的基石。
要想在足球比赛中表现出色,除了拥有优秀的个人素质外,持之以恒的训练同样不可或缺。足球比赛中的每一个动作,都需要精准的技术和强健的体魄。只有通过日复一日的训练,才能够不断提升身体素质与技巧水平。我曾经有一次训练被球教练惊艳到,我们进行了一个花式训练,每个人都要完成一个连续的10步花式,那个时候我还不能很好地完成,但是经过坚持不懈的训练,如今我已经可以轻松地完成这个训练。
第四段:成功需要有勇气尝试与冷静应对。
足球比赛中,成功需要有勇气尝试与冷静应对。足球比赛中有时会出现意外,需要有足够的勇气去尝试和处理,同时需要保持冷静,不被情绪所左右。在比赛中需要时刻保持集中注意力,做好自己的分内事情,及时发现队友的需要做到迅速应对,这是成功所必备的素质。在我的足球生涯中,我正不断学习如何在面对各种情况时保持冷静的态度,这样才能发挥出最佳的表现。
第五段:结语。
足球是一项团队协作十分重要的体育项目,唯有团队的每个人都充分发挥自己的实力,才能在足球比赛中取得胜利,持之以恒的训练是成功的基石。当然,勇气与冷静同样是取得成功所需要的素质。在足球比赛的过程中,我学到的不仅仅是一项体育运动,更多的是团队协作、坚韧不拔和不断学习的精神,这将成为我未来生活中的宝贵财富。
足球反思心得体会篇十三
4月11日,我来到锦屏县三江中学进行为期1天的足球培训。走入三江中学,校园干净、整洁,宽大的草坪足球场更是让我羡慕不已。
这是我第一次参加县教育和科技局举办的校园足球培训班,参加本次培训学员有40多人。可以看的出:在县教育和科技局的领导下,锦屏中小学校园足球运动正在蓬勃发展!
担任本次培训任务的是锦屏中学杨胜韬老师和钟灵中学邓培宇老师。两位指导员一动、一静;一位侧重理论,一位侧重实践;幽默中带着深厚,含蓄中透着干练。听了两位讲师1天的课,使我受益匪浅,因为二位讲师讲得句句都很经验、都很珍贵,仅凭耳朵和眼记,那哪行,回校以后,常结合看看笔记,还要慢慢的把这些知识消化掉。
本次培训可以说是收获多多。本次培训二位讲师分别从理论和实践两个层面,为我们讲授了运球、突破、传球、接应、控球及比赛。龙胜韬老师发现学员中运球动作不规范,亲自示范运球动作,特别讲解脚部动作变化,强调用脚推球,而不是敲球。突破及传球重点强调各自的时机,力度,讲师讲解的清楚、简练、实用。本次培训在突破方面学习到很多知识,对一过一,二过一,二过二,三过一,三过二的突破过人配合有了新的理解。
老师还把自己做球员时的射门口诀传授给学员,简单易懂。看得准,支得稳,起脚快,下脚狠,不后仰,向前跟。很形象,估计小学生容易掌握,对提高射门技术非常有效。
从我们学校的实际出发,制定出适合我们自己的训练计划,将我校校园足球活动好好的发展开来,让孩子们一起阳光灿烂,快乐足球。
20xx年x月x日。
足球反思心得体会篇十四
足球对于我来说是一项意义深刻的一项运动,它陪伴了我的大部分的学生生涯,不知不觉发现自己大三了,平时琐碎的事儿,让我不像以前那样能够抽出很多的时间来从事我喜欢的运动,因此,经过深思熟虑,我最终选择选了足球这门体育选修课。通过这个学期的学习,我收获颇丰。
原本小学时候我就进入了我们的校队,在新疆,足球是一项十分受欢迎的运动,我们那里的足球氛围非常好,大家都喜欢放学下班聚在一起踢足球,但后来进入大城市学习我的爱好逐渐转向了篮球,可是我从来没有忘记足球的乐趣,我一如既往的对足球有着特别的感情。因为平时繁杂的事儿太多,再加上自己思想上的不重视,我大学对体育锻炼的重视越来越少,因此在一个学期的足球课学习之后,我有了更多的时间去感受足球的魅力,在操场上挥散汗水,让我找到了当年小学初中和高中那种快乐的感觉。因为底子还在,足球课上我也感觉到了自己的重要性,面对大一大二的小弟弟,我能做的是更多的鼓励,我喜欢和他们驰骋在操场上,是体育促进了我们的友谊。体育课不仅重视技术动作的教学,更重视体能的锻炼。踢足球需要较好的体能,力量和耐力是不可缺少。体能的锻炼让我忘却了繁重的课业,身体和大脑得到解放。这个学期,我的体能得到了很大的改善。每节体育课虽然时间很短,得到的锻炼也很有限,但课上老师传授的一种锻炼的态度,爱运动的生活方式让我获益匪浅。从此体育场多了我跑步的身影,篮球场也多了我拼搏的身姿。我也找到了一种解脱压力的方式。
体育课当中也会感到非常的累,但无论如何也得坚持下来,坚持下来之后就非常畅快,那是一种解脱后的畅快,如破茧后的.飞翔,挣脱缰绳后的奔跑,是多么自由、美好。毅力,坚持无论在哪儿都非常重要,体育锻炼教给我们的不仅仅是身体上的锻炼,更重要的还有意志上的磨练,就这样一天天变强大,变坚强,意志的坚定让我们能面对任何困难,不逃避不退缩,永远做一个强者。
古人云:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”正是这个道理,可见成长和锻炼是多么的重要。
体育课还让我们认识了许多朋友,几十个人在一起上课,踢球,流汗,拼搏,也是一种十分惬意的事。体育是世界通用的语言,而足球更是全世界都十分热爱的交流方式。体育让陌生人成为朋友,让新朋友成为老朋友,让友情愈醇愈香,这也是体育锻炼的好处之一,也是无数人崇尚集体体育运动的原因。团结,友爱,竞争,进步,体育给予我们的还很多很多,让我们在自己人生道路中上演璀璨的话剧,在生命的画纸上尽情的挥洒着青春和热血。
体育,让人挥洒汗水,让青春飞翔。足球,把热血点燃,把梦想放飞。他用他那坚实的臂膀撑起一个男孩子的雄心壮志,他把将无数的人生变得华丽有力,这就是体育的力量。
足球反思心得体会篇十五
足球作为世界第一大运动,不仅具有广泛的参与度和观赏性,更是一项富有智慧和团队协作精神的竞技运动。在踢球的过程中,我不仅收获了身体上的锻炼,更深刻地理解到了足球所具备的一些重要品质和思维方式。在这篇文章中,我将分享我的一些反思心得体会。
首先,足球反思让我懂得了团队合作的重要性。在比赛中,每个球员都有自己的位置和任务,只有大家紧密配合,才能完成进攻或防守的目标。一次次失败的经历告诉我,没有团队的合作,就没有成功的希望。无论是传接球、过人还是射门,都需要与队友之间的默契和配合。在团队合作中,我学会了倾听他人的意见,尊重和信任队友的决策,同时也渐渐明白了团队的力量是无可估量的。
其次,足球反思让我重视细节和耐心。在比赛中,每个细节都可能决定胜负的成败。从跑位、传球到射门,都需要细心地观察和决策。反复的训练让我懂得,在完成一次动作之前,要经过准确的判断和配合。同时,足球也教会了我耐心等待和专注细节。在比赛中,有时需要长时间的防守,没有耐心和专注的心态,很容易导致失误。我开始明白,细心和耐心是取得进步和成功的必备品质。
再次,足球反思让我体验到了坚持不懈的力量。踢球不仅仅是在草地上奔跑和射门,更包含了大量的训练和修炼。每一次的训练和比赛都是对我的挑战,尤其是面对困难和失败时,坚持不懈的精神是我最需要的。通过踢球,我学会了坚韧,学会了面对失败不气馁,坚信自己的能力和潜力,更懂得了取得进步和成功需要不断的付出和努力。
再者,足球反思让我明白了比赛中的公平与正义。在比赛中,公平竞争是至关重要的。足球场上,不仅仅需要运动员的实力和技巧,更需要遵守规则和尊重对手。没有公平的竞争,比赛就失去了其本身的意义。在足球场上,我体验到了公正裁决的重要性,认识到了尊重和包容的精神。通过足球,我明白了在比赛中,平等和公正的待人方式才能促进友谊和持久的发展。
最后,足球反思让我意识到了个人价值与团队目标之间的平衡。虽然足球是一个团队合作的运动,但每个个体的努力和贡献也是不可或缺的。每个球员都有自己的特点和优势,在比赛中,要充分发挥自己的能力并为团队做出贡献。只有每个球员都能充分发挥自己的潜力,才能实现团队的最终目标。通过足球,我理解到了个人与集体之间的关系,懂得了对自己的要求和对团队的责任性要求之间的平衡和统一。
总而言之,足球反思让我受益匪浅。在踢球的过程中,我不仅锻炼了身体,更培养了坚持、团队合作、耐心和公平等品质。足球不仅仅是一项运动,更是一次珍贵的成长机会。通过足球,我在实践中体会了许多人生的智慧和价值观。从此以后,足球将成为我一生中不可或缺的一部分,我将继续坚持并从中汲取更多的力量和经验。
足球反思心得体会篇十六
“下周六,我会带第二天去看一场足球赛,一场难忘的足球赛作文。”听了父亲的话,我立刻停下笔,跑去找父亲问这个问题。总之都是为了游戏。我终于盼到了这一天。这一天,中国足球结束了对哥斯达黎加的永远失败。
比赛开始了,中国队的主教练朱站在球场的边缘。我只隐约听到他在说什么:“李,注意人墙的布置!”可能是朱胡光的建议起了作用。上半场第15分钟,中国队踢了一个角球,张昭军头球得分。顿时,整个房间沸腾了!5万中国球迷为这些国足队员呐喊!就连平时沉默寡言的守门员李也高兴得跳了起来。
1:0的比分一直延续到中场。下半场,也是第15分钟,哥斯达黎加队长上篮精彩,进球。第35分钟,哥斯达黎加9号戈麦斯带着“阴谋”的`任意球,粉碎了中国队的夺冠希望。两个对立的玩家在人墙里。当裁判的哨声响起时,两名球员迅速让开。球进洞滚入中国队大门底部。就在全场对中国队绝望的时候,又是一个角球,27号孙翔踢的,凌空抽射。球打在了守门员的指尖上,但是球太大了,所以球还是进了门。比赛结束的哨声在球迷的欢呼声中吹响,哥斯达黎加队员放声大哭,久久回荡在球场上空。比赛结束前三分钟,我看向观众,几个大中华排列整齐。应该是比赛太精彩了,我这么久都没有发现这个“壮丽的景观”了。
这也应该是中国队打进最后一球的“前提条件”。虽然中国队没有战胜哥斯达黎加,但这场比赛让所有中国人看到了中国足球的希望。
足球反思心得体会篇十七
童年趣事多如繁星,数也数不清。但是最让我记忆犹新的还是那场足球比赛。
这场球赛是我校“大圣杯”足球联赛六年级的总决赛。我们的对手是蝉联了好几次冠军的九班。这个班团结又强大,但我们班也不甘示弱,真是“狭路相逢勇者胜”。
这个阳光明媚、晴空万里的下午,双方早已在场地等待着对方,场上的火药味也越来越浓。正当观众们百无聊赖时,只听裁判员吹起哨声:
“嘟—”比赛开始。
我方先发球,只见队长魏宇晨带球突围,一下子就来到了守门员前,假动作!打门!没进,球只打在了门柱上。这下九班赢得了一个好机会,对方队长蔡博文冲刺了,试图过了何子沅,但又被毛子褀铲球解围。一个边界球,我偷偷摸到了李润泽的后面,把他的球截了下来。然后大步流星地又来到了对方门前,再次打门,又没进。因为用力过门,打在了横梁上,弹出了界,又失去了一个机会。不知不觉比赛已经结束,比分还是零比零,接下来是点球大战。
石头剪子布,我们班输了,对方先点。蔡博文找好了角度,只见他使劲一挑,球打在了我方门将上,大家“嘘”了一声。该我方点了,“何包子”使用了正脚内侧射门,一个弧线球从对方门将头上飞过,球进了!对方门将没有守住。下面由于对方队员太紧张,所以又没进。最后一个球交给老毛子祺,他运足了力气,开始小碎步助跑了起来,正脚背大力抽射,耶!球进了!点球大战二比零战胜了九班!全年级冠军之荣耀!
这就是令我回味无穷的一次足球比赛,也是童年最美好的回忆。
放学后,在同学泰睿的提议下,班里几个“世界杯球迷”准备在花园里进行足球比赛。拿足球的同学杨哲姗姗来迟,急得大家像热锅上的蚂蚁似的。足球拿来了,我们分为a、b队后。一场精彩、激烈的足球赛开始了。
只见双方正在那儿拼抢,杨哲用自己熟练的.技巧把球射向对方球门,守门员杨泓跳着双手扎实地把球接住了,又把球踢在中场,队友泰睿接到了球,他凭着高超的技术闪过多名b队球员,在右侧把球踢到球门前,守门员把脸绷得紧紧的,正要接球,不料,我快步的跑过来,将球拿住了,镇定地一脚射门,球终于破网了,场上的比分有了变化,1比0。
因为我们领先一球,b队不甘示弱,激情越来越振奋。他们没有投降,还在为自己加油,希望搬扳平一分。不一会儿,杨哲抢到球,带球突破前进,到了禁区前沿。他一脚怒射,可惜缺少运气,球撞到门柱。这次危险的射门,让我们吓出一身冷汗。
比赛进行得越来越激烈,我队虽然领先一分,但是我们还不敢轻敌。这一次,泰睿趁敌队防守漏洞的机会把球带到左侧。这时,杨哲已经在左侧,正跟着他拼抢,泰睿稳定地带球。不好!杨哲正要铲断他,泰睿一闪,通过了杨哲的“鬼门关”,把球传给队友冠丰,冠丰在禁区里,迎着来球,一脚怒射对方球门。守门员来不及做扑救的动作,只能眼巴巴地看着球破网。
最终,我们以2比0的比分将b队打败,b队一无所获。夕阳西下,同学们在花园里互相话别。我也带着这一天的愉悦,满载而归地回到了家。
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