文明乘车心得体会(优质12篇)

写下心得体会有助于我们更好地梳理思路，提升表达能力。2.写一篇完美的心得体会需要我们深入思考和整理自己的观点和感悟。以下是一些独特的心得体会范文，希望能给大家带来一些新的思考和启发。

文明乘车心得体会篇一

随着城市的发展，乘坐公共交通工具在我们的日常生活中已经成为一种常态。乘车不仅方便快捷，还能减少交通拥堵和环境污染。然而，一些乘客在乘车过程中的不文明行为却给他人带来了困扰。在我多年的乘车经历中，我逐渐形成了自己的文明乘车心得体会。

首先，礼貌待人是乘车过程中最基本的要求之一。有时，乘车时间可能会延长，人们的情绪也许会有所不同。但无论如何，我们都应该以礼貌善意的态度对待他人。在排队上车时，不要争先恐后地挤在前面，应该按顺序有序上车。在挤满乘客的公交车厢内，尽量保持体谅，给老人、孕妇和小孩让座。另外，在乘车过程中，要保持安静，不要大声喧哗，以免打扰到他人。

其次，保持卫生整洁也是文明乘车的重要方面。乘车过程中，我们必须始终保持干净、整洁的乘车环境。进入公交车时，不要乱扔垃圾，应该将废纸、瓶子等杂物放进指定的垃圾桶内。不要在车厢内随意吐痰、抛洒水果皮等行为。如果发现车厢内有脏物，应该主动捡拾并放入垃圾桶。只有保持了整洁的乘车环境，才能空气清新，让每位乘客的心情都舒畅起来。

此外，文明乘车还包括遵守交通规则和注意个人安全。在等车的时候，不要在非指定的地点乱穿横过马路，应该按照指示牌上的标志站好。进出车辆时，要特别小心，以免被车辆撞伤。如果乘坐地铁或火车，我们应该在站台等待，不要靠近站台边缘，以防不测发生。当乘坐电梯时，应该先等待乘坐电梯的人员出来，再进入。关心个人安全，遵守交通规则，是文明乘车的基本要求。

最后，与他人保持良好的沟通和互助也是文明乘车的一部分。在乘车过程中，我们与他人有着接触和相处的机会。我们应该与身边的乘客保持良好的沟通，尊重他人的意见和观点。如果有人有求助或遇到困难，我们应该主动伸出援手，提供帮助。有时，一些老年人或外地人可能会迷失方向，我们可以主动询问并指引他们前往正确的地点。通过与他人的良好互动和积极帮助，我们可以共同创造一个友善和谐的乘车环境。

总结起来，文明乘车并不仅仅是我们个人的行为举止，更是对他人、社会的尊重和关心。礼貌待人、保持卫生整洁、遵守交通规则和注意个人安全、良好沟通互助，这些都是文明乘车的基本要求。我希望通过我的努力，能够影响更多的人，让文明乘车成为一种习惯，共同建设和谐、温馨的城市环境。

文明乘车心得体会篇二

随着城市交通的发展，公共交通成为了我们日常生活中不可或缺的一部分。作为乘客，我们有责任保持秩序和文明礼貌。在长时间的乘坐中，我不断总结经验和体会，意识到乘车的人际交往和道德素质的重要性。在这篇文章中，我将分享我对乘车文明的体会和感悟。

首先，文明乘车的第一步是遵守交通规则。在车站、车厢和车门附近，人们往往拥挤在一起。这时，我们要自觉排队，遵守公共交通的次序。不能推搡、挤占，更不能插队。排队时，我们要尽量不要与别人过分靠近，保持一定的距离。当公交车来临时，我们要有秩序地上车，不要争抢座位或者挤满车厢，以免引起混乱和危险。在下车时，同样需要有次序和礼节，不能急于踩踏和挤压他人。

其次，在乘车过程中，我们要保持良好的卫生习惯。不要在车厢内乱扔垃圾，尤其是食品残渣和包装袋等臭味浓重的物品。我们可以自备塑料袋，将这些垃圾收集起来，等到下车后再进行妥善处理。另外，也要尽量避免吃东西，特别是食物散发出强烈的气味的情况。要记住，乘车是公共场合，我们需要尊重他人的感受，少给他人造成困扰。

此外，乘车过程中的安全也是我们关注的重点。车上往往人头攒动，空间有限，因此需要我们更加小心谨慎。在车行驶过程中，要紧握车手把或者扶手，保持身体的平衡和稳定，以免因为突然刹车而摔倒或者撞到他人。上下车台阶时，步伐要稳健，手要扶好栏杆。同时，如果发现他人有行动不便或者需要帮助，尽量伸出援手，给予帮助和支持。

最后，对于文明乘车，我们还应该注重与他人的交流和友好。在车上，我们可能与陌生人共同度过相当长的时间。这时，我们可以适时地给他人让座，尤其是老人、孕妇和孩子。当他人向我们问路或者求助时，我们也应该热心解答和提供帮助。即使是与同事或朋友一起出行，我们也需要尊重和体谅对方的意见和需求，相互包容和沟通。只有通过良好的人际交往，我们才能保持良好的出行心情和乘车体验。

总之，在乘车过程中，我们应该保持文明礼貌、遵守规则和注重他人的感受。只有在一个和谐有序的环境中，我们才能共同享受愉悦和轻松的出行体验。希望每个人都能从自身做起，积极传递文明乘车的意识和习惯，共同营造一个更加文明、友好和舒适的公共交通环境。让我们一起努力，以文明乘车为起点，推动社会整体的文明素质提升，为共建美好的城市环境贡献自己的力量。

文明乘车心得体会篇三

近年来，随着交通运输的快速发展，公共交通成为越来越多人出行的首选。然而，在乘坐公共交通工具过程中，也会出现一些不文明的行为，严重影响了乘车环境和其他乘客的心情。为了提高学生的文明乘车意识和素质，学校开展了一系列的宣传教育活动，并引导学生总结心得体会。我深感受益匪浅，在此将我学习和思考的成果分享出来，与大家共勉。

首先，我认为乘车文明的基础是礼貌。在上下车过程中，我们应该礼让老人、妇女和儿童，遵守人行进出的规则，等待乘客下车后再上车。同时，要注意遵守一人一座的规定，不做“扒手”，尽量不占用其他乘客的座位。有时候车厢拥挤，难免会有一些冲突和纠纷，这时我们要保持冷静和理智，避免大声争吵和推搡，以免引起更大的事端。文明礼貌的行为不仅可以提升自身形象，更可以创建良好的乘车环境。

其次，乘车的安全也是我们应该重视的问题。每次上车前，我们应该先掏出车费，准备好刷卡或现金，避免在上车时匆忙寻找零钱或打开钱包，防止拥堵和延误行程。在车厢里，我们要抓好扶手、栏杆等防止摔倒的设施，尽量站稳、坐稳，不要随意往外探出身体，以免被外来物体所伤。同时，在隧道或桥梁等地，我们不得随意高声喧哗，不做调皮捣乱的事情，避免引起危险的事故发生。

再次，我们需要注意保持车厢的整洁。上车时，我们应该主动寻找垃圾桶，不随意丢弃纸屑、果皮和瓶子等垃圾。在乘坐过程中，尽量不在车厢内进食，不吃有异味的食物，以免污染车厢和影响其他乘客。如果发现车厢内有垃圾堆积或异味较重，我们可以主动和车厢员工联系，提醒他们清理。保持车厢的整洁不仅是为了给其他乘客带来良好的旅行体验，也是为了提高自己的生活质量和环境卫生。

另外，我们还要注意乘车期间的行为规范。在车厢内，我们应该保持良好的仪态和形象，不大声喧哗、不打闹和捉迷藏。尤其是对于学生来说，要特别注意自己的言行举止，不做与他人交流不当的事情，避免给其他乘客带来不适和困扰。同时，我们要注意注意讲话的音量，尽量把个人的言语和笑声控制在适当的范围之内，以免影响到其他乘客的休息和学习。

最后，作为学生，我们应该树立正确的价值观和社会责任感。乘车过程中，我们要始终牢记自己的身份和角色，知晓自己的权利和义务。我们应该保护好公共财产，不在车厢刻画、乱涂乱画，不随意损坏车厢内的设施。同时，我们要知道乘车是一种共享资源，我们需要尊重其他人的权益，遵守车厢的秩序规则，不占用其他乘客的座位和空间。只有树立正确的价值观和意识，我们才能真正理解和践行乘车文明的内涵。

总结来说，学生文明乘车是一个长期而复杂的过程，需要我们从小做起，从身边的点滴开始。通过学习宣传和自身的总结，我们应该时刻保持乘车礼貌和安全意识，保持车厢的整洁和文明行为规范，树立正确的价值观和社会责任感。只有不断的改进和提高，我们才能共同创造文明乘车的环境，为社会的进步和发展做出贡献。让我们以身作则，从现在开始，共同建设一个和谐美好的出行环境。

文明乘车心得体会篇四

乘车是一种生活方式，无论是公共交通还是私家车，都是我们日常生活中必不可少的交通工具，更是城市文明的象征，文明乘车也成为了现代社会人们遵从的道德规范。因此，在日常生活中，我们必须遵守文明乘车的规定，从身边的小事做起，引导全社会形成文明乘车的好习惯。

第二段：文明乘车的重要性。

从乘客的角度来看，遵守文明乘车规范不仅可以增强自身的安全感，还可以提高乘车的效率，降低交通拥堵的可能性。同时，文明乘车也是社会公德的体现，是对自己、他人、社会的一种尊重和责任，体现了文明、友爱、公平、公正、文化和价值观等多种因素，具有不可忽视的重要性。

身为乘客，在实际操作中应注意以下几个方面：

1、文明排队上车，不要推搡、插队等不文明行为；

2、礼让老人和孕妇，尽量让座；

3、不要吸烟、大声喧哗、随地吐痰等危害他人身体健康的行为；

4、妥善保管好自己的物品，杜绝偷盗现象；

5、文明下车不要争先恐后地冲出车门，避免引起拥堵或危险。

除此之外，乘车公司也有责任引导和推广文明乘车，促进社会的文明素质提高，例如公共交通工具设立标准公告，鼓励乘客遵循乘车规则，开展文明乘车宣传活动等。

文明乘车可以有效地促进社会的文明进步，可以体现城市文明的形象，提高城市的文化品位和竞争力。此外，文明乘车也可以有效降低交通拥堵现象，使交通更加便捷、高效，节省出行时间、减少出行费用，同时也可以减少对环境的污染，对于改善城市环境质量有着不可忽视的作用。

第五段：结语。

文明乘车作为城市文明的重要因素，是广大公众须遵守的基本乘车素养。它不仅可以体现我们自身的文明素质，更是可以建立一个和谐、文明、有序的社会，从而创造更加美好的未来。希望我们每一个人从现在起，从身边的小事做起，遵守文明乘车的规范，营造和谐、安全、文明的社会环境。

文明乘车心得体会篇五

眼下已不常见排队的现象了，然而在市区东北角的控江路，就有那么一个公交站点，乘客们排队乘车已有数十年历史，文明新风从这个小站扑面而来，确实暖人肺腑。

近年来，天天乘车路过这个公交站点，无论刮风下雨、烈日高照，总能看见一位老伯在维持秩序。难能可贵的是，有时老伯不在，乘客们仍有序排队，从不拥挤。无论人多人少，都是如此。这种自觉的习惯，是都市市民精神文明的一个缩影。

平心而论，像控江路乘客自觉排队上车的文明站点在其他地方还不多见。去年，一位学生在某公交终点站命丧车辆车轮下的悲剧，足以说明站点乘车秩序的混乱。公交站点的秩序维护虽然需要管理人员的认真负贵，但更需要广大市民的自觉配合。

这几年，本市的“乘车难”矛盾在很大程度上已得到缓和，一般来说，只要大家有序排队，都能乘上车。可就是有一些人，总是怀着“我必须先上，我不能吃亏”的心态，凡事都要抢，都要争，哪怕比别人早上车一秒钟，都好像占了天大的便宜。于是乘车秩序被破坏，小偷趁机乱中行窃，车辆也无法正常行车，到头来受害的还是广大乘客。所以，我觉得做文明人，不妨首先从自觉排队，文明乘车开始做起，让大家都有一个良好的乘车环境，不要再乘车乘出“一包气”来。

文明乘车心得体会篇六

文明乘车是指在公共交通工具上出行时保持良好的行为习惯和社会道德，让自己和他人都能够享受到舒适和便利的出行体验。文明乘车有助于改善城市道路拥堵、减少交通事故和提升公共交通的服务品质。因此，在日常生活中我们应该积极引导和践行文明乘车。

文明乘车首要的要求是排队乘车，遵守上下车秩序。在车内，我们需要注意言行举止，避免产生任何威胁、打扰和干扰车内其它乘客的行为。为了满足自己的出行需求，我们需要互相谅解和礼让，主动让座、让通道，让其他人先上车。当发现有人未遵守文明乘车要求时，要适时提醒和劝导对方，共同营造一个文明良好的乘车环境。

三段：文明乘车的意义与价值。

文明乘车不仅能提升城市交通环境的整体素质，也能够促进自身的道德水平和人际交往能力。在日常乘车活动中，积极践行文明乘车，能够增强社会责任感和公共服务意识，也有助于提高我们自身对传统文化和公共道德的认识和尊重。文明乘车不仅是一种行为习惯和管理规范，更是一种文化遗产和城市精神的体现。

四段：促进文明乘车的政策和措施。

为了促进文明乘车的形成和发展，政府和企业可以采取一系列有效的政策和措施。例如，加强社会宣传和教育，推广文明乘车的理念和方法，引导人们形成乘车文明良好的社会风尚；建立文明乘车奖励机制，对遵守文明乘车规范的个人和单位进行嘉奖和奖励，进一步鼓励和推动文明乘车的普及和推广。

五段：结语。

文明乘车是现代城市生活中的一种新时尚和新文化，是促进社会和谐发展的无形财富。我们每个人都应该认识到文明乘车的意义和价值，积极践行文明乘车，并通过自己的行动和实际行为，引领和影响周围的人群。相信在我们共同的努力下，文明乘车的理念和行为规范，定将在我们的城市发扬光大，让每一个人都能够体验到文明、卫生、安全、便利的公共出行服务。

文明乘车心得体会篇七

乘坐公共交通工具已成为现代生活中常见的现象，特别是在都市化进程迅猛的今天，公交、地铁等交通工具成为人们出行的主要方式。然而，乘车过程中人们的素质和文明举止却时常受到考验。作为乘客，我们应该始终保持文明，尊重他人，倡导公德心，从而为社会营造一个和谐的出行环境。

第二段：遵守交通规则。

乘车过程中，遵守交通规则是非常重要的。首先，不论是上车还是下车，都应该排队等候，不插队，文明有序的排队能够避免过度拥挤和推搡。其次，乘坐公共交通工具时，应该让座给予需要的人，如老人、孕妇、小孩等。这是一种基本的尊重和关怀，也是一种文明的表现。另外，在乘车过程中，我们应该保持安静，不大声喧哗，特别是在早晚高峰期，保持安静不仅能够尊重他人需求，也能营造一个较为舒适的环境。

第三段：保持卫生环境。

公共交通工具通常是集体使用的，为了确保乘坐环境的整洁，我们应该自觉保持卫生。首先，不乱丢垃圾。在车厢内，要将垃圾放入指定的垃圾桶中，不随地乱扔。其次，提高自身的卫生素养。在进入车厢之前，我们应该尽量保持自己的卫生，注意个人形象，不穿拖鞋和污浊的衣服上车。另外，也要注意含有较为浓烈的异味的食物，尽量不要在车厢内食用，以免给他人带来困扰。

第四段：与他人和善交往。

文明乘车除了自身的素质表现外，还需要与他人和善交往。首先，礼貌用语是必不可少的，上车、下车时都要向司机、乘务员等致以微笑和感谢的问候。其次，对他人的需求给予关注和照顾。如果有人需要换座位或借用一下手机充电器，我们应该主动提供帮助。此外，在车厢和车站内如发现有人遗失物品，应该主动提醒工作人员，并协助找到失主。这种善意的举动无形中传递了社会正能量，促进了社会和谐。

文明乘车不仅仅是一个个案，它背后有着更深远的意义。首先，乘车的人们应该积极行动起来，共同宣扬文明乘车的理念，通过一人一人的形象和行动来引领他人。其次，媒体和公共平台也应该加大对文明乘车的宣传力度，引导公众关注乘车举止，推动社会对文明乘车的普及和重视。最后，相关部门应加强监管和执法，加大对文明乘车的执法力度，形成较强的约束机制，从而推动整个社会形成良好的乘车风尚。

总结：文明乘车不仅仅是一种行为方式，更是一种社会责任和社会文明意识的表现。作为乘客，我们应该从自身做起，始终保持文明、尊重他人和关爱环境的行为准则。唯有如此，我们才能共同营造一个和谐、文明的乘车环境，为社会做出自己的贡献。

文明乘车心得体会篇八

科技在进步，时代在发展。如今，开车、坐车的人越来越多，尤其在中国，十三亿人口啊！想想每天有多少人在挤公交！而在坐公交车的时候，又有多少人做到了他们经常挂在嘴边的：“文明乘车，有序排队”？毋庸置疑，没有多少人做到，因为做到“有序排队”的人都没有坐上这一班车。

文明乘车不仅是对他人的尊重，同时也是自身修养的体现。所以，我们应做到以下几点：

1、自觉遵守和维护乘车秩序：站台排队不乱跑；按顺序上下车不乱挤；礼让他人不抢座，上车后主动买票或出示月票；听从司乘人员的疏导，不在车门口滞留，不紧靠车门；注意听清站名，防止坐过站。

2、言行文明，礼貌待人：乘车中注意使用礼貌用语；车厢内，不高声喧哗，不打闹，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱画乱刻乱贴，不污损车厢设施；与他人发生磕碰或纠纷时，能相互包容。

3、尊老爱幼，弘扬雷锋精神：主动为老、幼、病、残、孕及怀抱婴儿的乘客让座，做到“送一个微笑，让一个座位，扶一位老人，道一声谢谢，做一件好事”，养成关爱他人、奉献社会的文明习惯。

4、遵守交规，确保安全：乘车时不将头和手伸出窗外；在车厢内不要随意走动；抓牢扶手，以防紧急刹车时摔伤；下车后需要横过道路的，要从人行横道线上通行。

5、争做文明乘车风尚的使者：树立文明乘车意识，做文明乘车的宣讲员，带动身边的人一起做文明乘客，促进全社会形成文明乘车的良好风气。

同学们，让我们积极行动起来，为创建一个安全、文明、舒适的出行环境而努力！

文明乘车心得体会篇九

第一段：绪论（150字）。

乘坐公共交通工具是生活中常见的一种出行方式，学生在校期间多需要乘坐公交车上学、下课等。然而，随着城市交通的发展，不文明乘车现象也逐渐增多，给乘车安全和乘客舒适感造成了很大的影响。因此，加强学生乘车的文明意识和素养，培养学生良好的乘车习惯势在必行。本文将立足于学生文明乘车的重要性，总结归纳了一些学生们的心得体会。

第二段：倡导礼貌行为（250字）。

文明乘车的核心是礼貌行为，学生应当在乘车过程中保持良好的礼貌。首先，排队上车是个基本的要求。过去，不少学生会因为急于上车而推搡、拥挤，导致队伍混乱。然而，通过教育引导，如今越来越多的学生愿意依次排队上车。其次，应让座给老人、孕妇和有需求的人。体贴他人的需要，给予帮助，是展现个人素养的表现之一。最后，学生应当保持室内安静。许多同学在车上大声喧哗，嬉笑打闹，严重影响到其他乘客的休息与工作。为了给乘车的每个人创造安静舒适的环境，学生应当保持安静。

第三段：爱护公共财产（250字）。

学生文明乘车还需要学生们爱护公共财产。在公交车上，学生应当爱护座椅和扶手等设施，不要用尖锐的物体刮蹭，不要在车厢内乱丢垃圾。有时，我们还能够看到一些学生在车厢内涂鸦，破坏公交车的门窗。这些行为不仅对公共财产构成了破坏，也给其他乘车人的心情带来了困扰。因此，学生们应当珍惜公共财产，共同保护我们共享的公共财富。

第四段：保障乘车安全（250字）。

文明乘车的重点是保障乘车安全。学生们应该高度重视安全带的使用，科学正确地乘坐公共交通工具，切勿站在紧急出口附近，以免发生危险。同时，乘车时应当站稳扶好扶手，尽量避免挤压。另外，学生们应当正确理解打开逃生门的使用方法，并在紧急情况下按照指示有序撤离。保障乘车安全不仅是对自己负责，也是对他人负责的表现。

第五段：文明乘车的重要意义（300字）。

学生文明乘车不仅关系到他人的安全感和舒适感，更关系到整个社会公共交通系统的有序进行。通过文明乘车，培养学生良好的公民道德，提高个人素养，也能够为城市文明进步作出自己的贡献。一个城市的文明程度，往往可以从公交车的乘客行为进行判断。如果学生们在乘车中能够保持良好的素养，那么整个城市的文明素质也会得到提升。因此，学生文明乘车既是学生时代的一种修养，又是促进社会发展的重要力量。

总结（150字）。

学生文明乘车是维护交通秩序、构建和谐社会的必要一环。通过倡导礼貌行为，爱护公共财产，保障乘车安全等方面的努力，我们可以培养学生良好的乘车习惯，提高乘客的素质和城市的文明程度。文明乘车不仅关乎个人的形象和素质，更关乎整个社会的发展和进步。我们应当在学生乘车的过程中，不断努力，将文明乘车理念融入到学生们生活的方方面面。只有这样，我们才能共同创造一个更加和谐、宜居的城市环境。

文明乘车心得体会篇十

一、活动能充分调动幼儿已有经验。

中班孩子多少都会有和家长乘车的经历，对于乘车的一些规则可能也略有了解。教师在活动的一开始就提出问题：“你是怎么上车的，上车后要做这些什么?”这样的提问贴近幼儿生活，尊重幼儿经验，有效地调动起了幼儿对已有经验的回忆，激发他们参与活动的热情，开了一个好头。

二、教学形式多样，内容丰富。

两位老师分别将“文明乘车”或编成儿歌，或唱成歌曲，既朗朗上口，便于理解记忆的。如：“上车时，排好队，主动投币和买票，车厢里，不吵闹，安安静静秩序好……”组织的形式也丰富多样，避免了枯燥无味地说教，邵老师通过单人拍手、拍肩、双人游戏等形式来激发学习的兴趣，事实也说明：活动中，孩子们学得自然、有趣，效果很好。在孩子们脑海中有了文明乘车的概念后，老师又设计了“乘车”游戏，让孩子们在自己喜爱的游戏中将意识转化为具体的行为，从而达到活动的真正目的。

三、教具设计和使用恰当。

总体来说，老师们的教具简单、可操作性强，且实用性高。特别是在活动游戏部分，印老师就地取材，灵活巧妙地将小椅子拼搭成了公共汽车，不仅操作简单，还为幼儿创设了良好的游戏情境。孩子们坐在自己搭建的公共汽车里游戏兴趣盎然，增添了不少趣味。老师还设计将文明的歌声带到公交车上，利用磁带将孩子们的歌声录了下来，小小的磁带既调动了孩子学唱时的热情，使他们主动投入学习中，又为后面的游戏做好了准备，可谓一举两得。邵老师设计的书也花了一番心思，很巧妙，不过，作为教具似乎略微显小了点，不利于每位孩子清晰地观察。翻“书”操作时也不是很顺手，应该可以再改进。

我的思考。

孩子的“头脑不是一个要被填满的容器，而是一支需要被点燃的火把”。教师只有在方法的运用上尽可能的多样化、个性化，因材施教，才能使每个幼儿在原有基础上得到最大限度的发展。今后，在教学方法多样性上我还要下一番功夫。

教师体态语言的运用是否恰当，对提高幼儿的学习兴趣、提高教学质量以及幼儿心理发展有着很大的影响。两位老师在教学活动中，面带笑容，语言亲切，眼神温和，自然幼儿就会感到轻松、亲切，产生愉悦的情绪，全身心投入到活动中。因此，注意自己在活动中的言行举止，尤其是表情、眼神等体态语尤为重要。

《纲要》指出：教师要关注幼儿在活动中的表现和反映，敏感的察觉他们的需要，即使以适当的方式应答，形成合作探究的师生互动。印老师的应答语言，简练、具有总结、提升作用。作为老师，无论是肯定式的应答，提升式的应答，还是拓展式的应答都要做到心中有数。

有效的`提问是幼儿学习的开端，也是师幼之间良好交流的桥梁。教学中教师应为不同层次的幼儿设计不同的问题。今后我将努力使自己教学中的提问更具有开放性和挑战性，更能引起幼儿的思考，利于拓展经验，提升智能。

文明乘车心得体会篇十一

作为乘车人，我们应该有文明的乘车意识，遵守相关规定，保持良好的乘车素质，为公共交通环境的和谐发展建立一个温馨的氛围。如何文明乘车成为时下一个热门话题，我通过长时间的观察和思考，结合自身的实践和理念，总结出了以下“文明乘车引导心得体会”。

第一段：文明乘车的基本常识。

文明乘车是公民自觉行为的一种体现。首先，我们要知道进站前需要电子卡、公共场所进出需要排队、上车前需要让座位给有需要的人等规定。其次，地铁、公交车、地铁站若有发现有疑似有可疑物品，应及时向公交工作人员和安保人员反映。同时，还应该自觉保持公交环境的干净卫生，不随手乱扔垃圾，不乱涂乱画。作为一名文明乘客，我们需要自觉遵守这些基本规定，以营造一个和谐的乘车环境。

第二段：文明乘车的态度和行为。

乘车时，应保持积极向上的态度，做到心态平和、不焦虑、不急躁、不猜疑，克制自己的情绪，不要对他人的行为发生过度反应。无论是拥挤还是缺少座位，我们都应该保持良好的行为和素质，不要挤、不争抢、不嚷嚷。在车辆行驶中，要讲文明、讲卫生、讲安全，保持手机静音等社会公德，对于公交车、地铁站设施保持维护的观念，不进行损坏和占用。这样的行为和姿态可以让我们的社会更加文明，交通环境也更加谦恭有礼。

第三段：文明乘车的责任与义务。

作为一名文明乘客，我们要发扬集体主义精神，尤其在特殊情况下，如火灾和地震等自然灾害时，需要保持冷静，按照安全队伍的划分有序逃生。此外，如果其他乘客遇到突发疾病或者意外伤害，我们需要尽快为该乘客提供援助，并为其提供必要的帮助。在遇到这样的问题时，我们应该立刻向周围的人寻求帮助，并配合轨交交通安保人员的处理工作，尽力帮助到需要帮助的人。

第四段：文明乘车的意义与价值。

文明乘车对于乘车的人群和乘车环境都有很大的意义。首先，文明乘车可以减少道路交通阻塞、生成让座文化，减轻了城市地面交通拥堵的压力，缓解道路的交通流量，使得我们的城市更加文明、更加宜居。其次，文明乘车也有利于营造一个文明、和谐、友好的乘车环境。作为一名文明的乘车人，我们可以让整个交通氛围更加文明、和谐，更加体现出人类高尚的文明素养，让我们的城市更加美好和宜居。

第五段：文明乘车的未来展望。

文明乘车的意义和价值不仅仅体现在现在，更加关乎我们的未来。我们需要在日常生活中，提高乘车素质，推广文明乘车的理念，推动文明乘车的发展，对全社会做出一定的贡献。未来，我们也可以通过更多创新性的方式体现文明乘车的理念，例如在交通系统中引入更多的信息化技术，优化公交车次节点服务升级，增加邮政快递发货配送等等，进一步提高车辆运营的效率和安全性，为社会的进步贡献更多的智慧和力量。

结论：

文化乘车是营造和谐社会的一个重要内容，健康良好、和谐稳定的交通环境道路是每个人的理想。我们拥有着伟大的家园—中国，文明乘车需要全人类的呵护和爱护。让我们在今后的生活中时时拥有这一思想，让文明乘车的愿景变成现实，一起创造美好的未来！

文明乘车心得体会篇十二

在学生的日常生活中，乘坐公交车是一种常见的出行方式。然而，由于一些学生的不文明乘车行为，给其他乘客和公交车司机带来了不便和困扰。为了改善这种状况，提高乘车的舒适度，学生应该树立文明乘车意识，并严格要求自己遵守相关规章制度。

第二段：保持守纪律。

在乘车时，学生首先应该自觉遵守公交车的座位使用规定。无论是高峰时段还是空闲时段，学生都应该尽量让座给有需要的人，如老人、孕妇、儿童等。另外，学生还要注意站立位置，不要阻塞车门，给其他乘客上下车造成困扰。在上车时，要有序排队并依次上车，不要拥挤推搡。只有保持守纪律，才能给其他乘客和公交车司机带来安全和便利。

第三段：尊重他人。

文明乘车不仅是对规章制度的遵守，更是对他人的尊重。学生们应该注意言行举止，不要大声喧哗、吵闹。尤其是在公共交通工具上，要保持安静的环境，不要打闹，不要听音乐声音过大，以免干扰到其他乘客。此外，学生们还应该尊重公交车司机的工作，不要对司机进行不礼貌的行为，如呼唤、辱骂等。只有尊重他人，才能营造和谐的乘车氛围。

第四段：爱护环境。

文明乘车还包括保护环境。学生们应该自觉把垃圾放入指定位置，不随意乱扔垃圾。当下车时，要及时关好车窗，避免将车内外的空气污染进车厢。此外，学生不应该在车厢内吃东西，避免食物散落、污染环境。学生们应该更加重视环境保护，为创造洁净、舒适的乘车环境作出自己的贡献。

第五段：助人为乐。

作为学生，我们不仅仅是乘客，还应该是一个乐于助人的人。如果遇到老人、残疾人等需要帮助的乘客，我们应该主动伸出援手，给予帮助。当然，在提供帮助的时候要尊重对方的意愿，不强行施舍。只有通过助人行动，我们才能传递正能量，为社会贡献自己的力量。

总结：

学生文明乘车是一个综合素质的体现，需要学生们提高自身的文明素养。只有树立文明乘车意识，遵守规章制度，尊重他人，保护环境，乐于助人，我们才能创造一个和谐、舒适的乘车环境。作为学生，应该时刻谨记这些要求，用自己的行动为文明乘车贡献自己的力量，让公共交通变得更加美好。