党史作业心得体会范本(模板12篇)

在撰写心得体会时，我们可以结合实际经验和理论知识，展示自己的思考和发现。心得体会的写作要求用语准确、简洁、具体，避免使用模糊词语。通过阅读这些心得体会范文，我们可以获取到一些写作的技巧和方法。

党史作业心得体会范本篇一

近日，在历史与政治老师的指导下，我们班开展了一次校园党史作业。这一次的作业是对我们的团队合作能力、学科知识运用及创造力的全方位考察。通过这次作业，我深切感受到了党史教育的重要性，也领悟到了党史作业的意义与价值。

首先，党史作业是对我们团队合作能力的考察。这次作业要求我们以小组形式共同完成，每个人分工明确，各司其职。在这个过程中，我们需要相互配合，密切沟通。只有做好团队合作，才能更好地完成任务。我所在的小组成员互帮互助，共同努力，在分工合作中彼此支持，解决问题时思维碰撞出新的火花，最终完成了一份富有见解的作业。

其次，党史作业是对学科知识运用的考察。在这次作业中，我们需要对党史知识进行深入的研究，包括党的历史、党的路线、党的领导等方面。我们进行了大量的查阅资料和调研工作，掌握了不少党史的重要事件和人物。在整理材料的过程中，我们还运用到了我们所学的历史学、政治学等学科的方法和理念，使我们能够更好地展示出我们的独到见解。

再次，党史作业是对创造力的考察。确定了研究的方向之后，我们要开始着手整理我们的作业了。在这个过程中，我们不仅要呈现事实，还要提出自己的看法和思考。这就要求我们发挥自己的创造力，运用各种手段和方法来表达我们的观点。例如，我们可以用图片、视频和音乐等形式，让我们的作业更加生动有趣。通过自己的创造力，我们可以将党史作业变得更加吸引人，并能够更好地吸收、传播党史知识。

最后，这次党史作业还让我深切体会到了党史教育的重要性。党史是我们党的宝贵财富，是我们指导历史发展和决策行动的重要依据。通过学习党史，我们可以更好地了解我们党的奋斗历程，从中汲取力量和智慧。党史还可以培养我们的爱国情怀和道德意识，让我们成为一个有益于社会的人。

总之，这次校园党史作业给我留下了深刻的印象。通过团队合作、学科运用和创造力的全方位考察，我深刻领悟到了党史教育的重要性，也感受到了党史作业的意义与价值。我相信，在以后的学习和生活中，我会继续学习党史，弘扬党的优良传统，为祖国的繁荣与发展贡献力量。

党史作业心得体会范本篇二

校园党史作业是一项让我收获颇丰的任务。在这个任务中，我通过阅读历史资料、参观党史展览，对党的历史有了更深入的了解。不仅如此，这个作业还教会了我许多关于团结、奋斗和责任的重要价值观，对于我的成长和发展有着深远的影响。

第二段：历史的回顾与思考。

通过校园党史作业，我重新认识了党的历史，从中国共产党成立初期的艰苦斗争，到新中国的建设和改革开放的伟大实践，我深深感受到了党的领导对于国家和人民的巨大影响。党的历史不仅仅是一段时间的经历，更是饱含了每一位党员努力奋斗和无私奉献的精神。通过对党史的回顾和思考，我明白了党的伟大之处，并对党的宝贵历史感到由衷的敬佩。

第三段：团结与奋斗。

在校园党史作业中，我深切感受到了团结和奋斗的重要性。党的历史告诉我们，只有众志成城，坚定地团结在一起，才能取得重大胜利。同样，在校园中，团结也是校园生活中最重要的价值观之一。在团队合作的作业中，每个人都能贡献自己的智慧与力量，取得更好的成果。而且，在面对困难和挑战时，我们应该勇于面对、积极应对，奋斗不息。只有勇敢地去追求自己的梦想，才能实现人生的辉煌。

第四段：责任与担当。

在校园党史作业中，我明白了一个人作为中国公民的重要责任和担当。中国共产党一直倡导为人民服务的宗旨，而在作为中国公民的我们，也同样应该具备这样的精神。每个人都应该尽自己的力量，帮助他人，为社会作出贡献。无论是小到帮助同学，还是大到参与公益活动，我们都应该积极承担起自己的责任，为社会的进步贡献一份力量。

第五段：总结与成长。

通过校园党史作业，我不仅仅了解了中国共产党的历史，还获得了关于团结、奋斗和责任的宝贵经验。这些价值观将伴随我一生。团结能让我在团队中做出更大的贡献，奋斗能让我实现自己的梦想，责任能让我更加懂得为他人服务的重要性。通过这个作业，我不仅仅拓宽了视野，还培养了自己的思考能力和独立思维，这对于我的成长和发展来说是至关重要的。

总结：校园党史作业不仅仅是一项任务，更是一次精神的洗礼。通过这个作业，我明白了党的历史伟大之处，体会到了团结和奋斗的重要性，认识到了自己作为中国公民应具备的责任和担当。这次作业对于我的成长和发展来说是十分重要的，我将时刻铭记党的宝贵历史，始终保持对团结、奋斗和责任的执着追求。

党史作业心得体会范本篇三

历史是一面镜子，可以让人们更好地认识自己的过去，指引未来的发展方向。作为党员，了解党的历史是关乎自身成长和党的建设的重要任务。最近，我收到了一份党史作业，深入学习了党的历史，也有了些许的体会和感悟。

第一段：作业的内容和背景。

本次作业要求研读《新民主主义论》和《毛泽东选集》中的几篇文章，深入了解“新民主主义”的概念及其实践，领会毛泽东思想，打好理论武装的基础。而这一切，都离不开我们党的探索和历史沉淀。作为新时代的党员，我们需要明确党的理论、路线和方针，以事实为根基，发挥党员先锋模范作用。

第二段：学习中的感触。

党的历史不是一本无生命的书籍，而是我们不断认识和实践的过程。通过学习和研究，我们了解到党的探索历程中的艰辛和波折，更加珍视党的取得的成果。我们可以从中汲取勇气和智慧，正视问题、勇于实践、不断创新。

第三段：学习的收获。

通过此次学习，我更加明确了党的理论和实践的密不可分。在实际工作中，我会更加注重把理论武装和实际工作有机结合起来，深入基层一线，发挥党员的先锋模范作用，带领群众共同前进。

在纷繁复杂的社会现实中，党的历史和理论给我们提供了思路和指导。在党的理论和实践的基础上，我们不仅要坚定共产主义信仰和人民群众至上的原则，还要守护好自身的底线，勇于迎难而上，不断强化自身的党性觉悟，增强团结协作能力，做好自己的本职工作。

第五段：总结和展望。

通过此次党史作业的学习，我们可以更好地认识党的历史，进一步坚定理论信仰，筑牢“四个意识”和“四个自信”的思想基础，巩固党的群众基础，提高自身的党性觉悟和素质水平。随着时代的发展和变化，我们也需要不断地学习和实践，不断提高自身的素质，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献更大的力量！

党史作业心得体会范本篇四

“毛概作业党史长廊心得体会”这个主题，是我在毛泽东思想和中国特色社会主义基础知识方面学习的总结和回顾。作为一名学生党员，正确的政治立场和思想觉悟是我们必须掌握的基本素质，同时也是我们在今后成为一名合格共产党员的必要条件之一。在跟着老师们和同学们学习党史、进步思想以及中国革命史的时候，我有了更多的新体会和收获。

【第一段】

中国共产党的建立，始于1921年7月，在这之后，经过了无数次艰苦卓绝的革命斗争，中国共产党从一个小小的组织发展到了今天拥有成千上万党员和亿万人民支持的大党。在毛概作业党史长廊中，我们深刻了解到了中共建立的背景、历史以及它所经受的种种困难和风雨，同时也了解到了中共在历史上的伟大贡献和革命成就。这让我更加坚定了跟随党走向胜利的决心和信心。

【第二段】

党的成立源于中国的特殊历史背景，是中国在各种困难条件下面对国家危机和民族危机的最好选择。作为一名共产党员，我深刻认识到党建立的初衷和宗旨，对党的理论和路线有更加深入的认识，同时也领悟到党的坚定领导是中国革命和建设的根本保证。

【第三段】

毛泽东思想是中国特色社会主义道路的重要支撑和思考指导，它包含了众多的马克思主义基本原理，具有深刻的中国特色和时代性。在学习中不仅了解了它的形成和发展历程，也更加深刻地了解到了毛泽东思想对于当今中国的重要性和实践价值，它在中国共产党领导下的中国社会主义建设中的重要作用。我们必须正确认识并坚定不移地贯彻毛泽东思想，以巩固新时代中国特色社会主义的基石和党的根本。

【第四段】

在毛概作业党史长廊中，我们还深入了解了中国革命史和进步思想史。了解到了中国革命斗争的曲折和波折，也了解到了中国历史上一些杰出人物和历史事件的背景和影响。学习进步思想史，也让我更加有能力和信心反击剥削阶级的黑手，以一份良好的人民民主和进步思想来引领中国社会的前进。

【第五段】

总之，毛概作业党史长廊让我更加深刻地认识了中国共产党的历史和现实，坚定了我的政治方向和信仰，给了我更多的思考和反思。我相信，在今后的学习和工作中，我一定会认真贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，为中国的强大和人民的美好生活努力前行。

党史作业心得体会范本篇五

近期，我参与了一项关于党史实践的作业，通过阅读、调研和实地考察，重新认识了中国共产党的历史和战略思想。在这个过程中，我深深感受到了党史对于我们个人和社会的重要意义。同时，在作业过程中，我也接触到了一些出色的教师，从他们身上学到了很多关于党史的知识，更重要的是，他们在教学中注重激发学生的兴趣和思考能力。以下是我对这些教师的感受和体会。

首先，党史教材的选择非常重要。在作业中，我接触到了多本党史教材，每一种教材都有其特点和价值。最令我印象深刻的是一本以故事的形式讲述党史的教材。这本教材通过生动的故事情节，把党史中的重要时刻、重要人物和重要事件串联起来，让人很容易理解和记忆。因此，我认为在教授党史时，选用生动有趣的教材能够激发学生的学习兴趣，提高学习效果。

其次，党史教学需要注重实践和体验。在作业中，我们到了一些历史纪念馆和革命遗址，亲身感受了党的革命精神和奋斗历程。通过实地考察，我们能够更直观地了解党史中的重要场景和历史背景，让党史更加鲜活起来。在这个过程中，我们还参与了一些党史教育活动，如纪念活动和讲座，深化了对党史的认识和了解。因此，我认为党史教学应该加强实践和体验，通过实地考察和参与活动，让学生更深入地感受党史的魅力。

再次，教师的引导和激励至关重要。在作业中，我们遇到了一位非常优秀的教师。他不仅具备扎实的党史知识，还通过讲解和讨论的方式激发了我们的思考和研究兴趣。他会耐心听取我们的观点，并引导我们进行深入的思考和交流。在解答问题时，他不仅给出了答案，还给了我们一些建议和指导，使我们能够掌握解题的方法和思路。通过这位教师的引导和激励，我们在学习党史的过程中充满了信心和动力。因此，我认为教师在党史教学中的引导和激励起到了关键作用。

最后，党史教学还需要培养学生的思考能力和创新能力。在作业中，我们接触到了不同的观点和研究成果，通过对比和分析，我们才能真正了解党史的复杂性和多样性。而在研究过程中，我们也需要运用自己的思考和创新能力，提出自己的观点和解释。通过这个过程，我们不仅能够提高自己的思考能力和创新能力，还能促进对党史的深入理解和掌握。因此，我认为党史教学应该注重培养学生的思考能力和创新能力，激发学生的积极性和创造力。

综上所述，党史实践作业是一次很有意义的学习经历。在这个过程中，我不仅重新认识了中国共产党的历史和战略思想，还学到了许多关于党史的知识。同时，我也深深感受到了党史教学的重要性和影响力。通过选择合适的教材、注重实践和体验、教师的引导和激励，以及培养学生的思考能力和创新能力，党史教学能够激发学生的学习兴趣，提高学习效果，使党史更加鲜活和生动。因此，我相信在今后的党史教学中，我们可以不断创新和改进，为学生提供更好的学习体验和教学效果。

党史作业心得体会范本篇六

毛概，在我们大学生的学习生涯中是一门重要的教育科目。而在毛概课程中，一次党史长廊参观活动给我留下了深刻的印象。在这次参观活动中，我不仅对中国共产党的历史有了更为全面的了解，也更加深刻地领悟到了共产党人对于民族复兴的坚定信仰，下面，我来谈谈我的一些个人体会。

一、了解共产党的艰辛奋斗历程。参观了党史长廊之后，我知道了共产党是如何从一个无人问津的小团体发展壮大的，经过无数次的挫折和失败后，始终坚守着共产主义的信仰，最终领导着中国人民取得了解放和胜利。在参观长廊的过程中，我看到了共产党人历经沧桑和考验，以非凡的毅力和勇气，逐步壮大起来的历程。几十年披荆斩棘，数十万年的苦难，他们艰苦卓绝，顶天立地，在路途中得到了无数支持和帮助，因而有了今天的成绩。

二、认识到共产主义理想的真谛。共产党人始终信仰于共产主义的理想，追求社会财富的公有制和人民群众的共同利益。看到许多共产党人不要命去保护国家口粮，为了民族的利益去发扬正义，这个无私奉献的精神，让我充满敬佩和感慨。我们应该在实践中认真落实共产主义理想，把人民群众的利益放在第一位，让每一个人都能够得到应有的尊重。

三、深刻认识到共产党人对于文化事业的坚定信仰。毛泽东曾说：“文艺要为人民服务，高尚和平民之志，庄重和低调之态度，公告大家应该爱人民，深入人民，自觉地为人民服务”。 正是这种坚定不移的信仰，共产党人在文艺和思想大革命中获得了巨大的成功。他们运用文艺的力量创建了许多经典作品，为中华民族的文化复兴做出了历史性的贡献。对于我们普通人而言，我们也应该对于文化事业抱着同样的热忱精神，审美眼光和思想追求要有自己的思考和主见，不盲从、不追随，为推动文化事业的发展，做出自己的贡献。

四、树立迎接新挑战的信心。共产党的历史表明，中国共产党已经经历了许多大大小小的挑战和困难，每一次都是在党的团结一致和无私奉献的精神下克服困难，才能最终走向胜利。从长远的视角出发，我们应该在自己的学习和工作中，期待着迎接新的挑战、新的机遇，为民族复兴和人民幸福作出自己的贡献。

五、对党史的研究和学习表示肯定。毛泽东也一再强调：“马列主义即共产主义是一个完整而合适的理论体系，只有在它基础上才能正确认知和解决所有的问题”。学习党史，从国家和民族的角度去学，从中梳理出正确的继承和发展的思路，为今后的发展打下正确的基础。我们应当继续加强党史的研究和学习，不断增强自己的历史知识和意识，认真学习马克思主义，牢记共产党人的初心和使命，在自己的工作和生活中不断的实际运用。

党史作业心得体会范本篇七

毛概作业是大学生涯中不可避免的课程，而其中党史的学习也是必要的一环。最近，我在学习党史时，到了一条被称为“党史长廊”的地方，深受震撼。本文将结合“党史长廊”的经历，分享我自己对党史的心得和体会。

二、党史长廊

“党史长廊”是一条以时间为轴线呈现出党史发展脉络的长廊，可以根据自己的时间安排一个时间段，按照时间顺序，了解到从中国共产党成立到当今的重大事件、重要的历史人物、重要的历史文化遗产等等。在“党史长廊”中，我从一开始就被震撼到了。这不仅仅是因为贴着全国罕见的价值不菲的毛泽东手迹墙，或者由老一辈党员们写的人物画像墙。更重要的是，当我跟随展板和图片上的文字一步步走下去，我被一段段悲壮的历史深深地吸引了。

三、党史让我们思考

四、党史长廊让我们更加爱国

在党史长廊中，我也对中华民族丰富的历史、文化有了更为深刻的认识。看着那些跟伟人纷纷拍合影的国宝级文物，陶醉在古代中国造化他物的奇妙世界中，我感受到了强烈的爱国之情。这让我想起了自己小时候收到的一本《三国演义》。当时，我被书中的关羽打动了，他所表现出来的对乡邻的关爱，让我深刻认识到每一个中国人都应该为中华民族复兴而努力。而现在，当我看到那些极具历史意义的文物和图片，我也愈发感悟到了这一点。

五、总结回顾

回顾一下，“党史长廊”之旅，确实是一场深入浅出的有趣历程。通过党史的学习，我了解到了那些伟大人物的奋斗历程，感受到了那份深深的爱国之情。这让我更加意识到了每个人都应该为中华民族的发展而努力，更加深刻的理解了中国特色社会主义的道路。希望我们能够有一个更加清晰的认识，为实现中华民族伟大复兴而扎实地努力。

党史作业心得体会范本篇八

随着一年级上学期的结束，我们的历史课学习也走到了尾声。这一学期历史上的标志性事件是我们学习了有关党史的内容。为了更好地掌握和了解这段珍贵的历史，老师布置了一份关于党史的作业。接下来，我将从五个方面讲述我的心得体会。

首先，通过这个作业我深刻认识到党史对于我们每个中国人来说是至关重要的。在这个作业中，我不仅了解到了党的成立时的艰难曲折，也了解到了党历经多个时期，不断探索和发展，在人民群众中赢得信任和支持。这让我明白了为什么中国能够做到现在这样的成就，这些成就是多少代人顶着压力、冒着危险捍卫来的。

其次，我感悟到了革命精神的真谛。从遵义会议到长征，再到抗日战争，中国共产党和人民群众为了真正的民族独立、社会进步、人民幸福的渴望始终不断地决胜千里。他们克服了各种困难，一次又一次地打败了强敌。这个革命精神不仅仅是爱国精神的体现，更是一个团结协作、顽强拼搏、敢为人先的品质，也是我们今天社会主义核心价值体系的内在实质。

第三，这个作业让我意识到了要学会感恩。从辛亥革命到中国共产党的成立，再到今天经历了无数的风雨，中国的现状不得不归功于之前的辛劳付出。全中国人民都应该铭记这些奋斗历史，弘扬中华民族的传统美徳，学会感恩，明确自己的责任，肩负起祖国未来的使命。

第四，这个作业也让我了解到多方面的知识。通过这个作业，我不仅仅了解到了中华民族最近百年的历史，也懂得了党的各个时期和不同时期所实施的不同政策和战略，并且了解到这其中的重大事件。通过局部的了解，我更完整地理解了中国的历史。这对于一个学生来说，不仅有利于平时的学习，而且对于将来有好处。

最后，这个作业让我认识到学习历史知识的重要性以及怎样学习历史知识。历史是过去的事情，但忘记历史会使我们付出代价。掌握和了解历史，不但可以培养学生的思维能力、审辩能力、判断能力，还有利于增强学生的民族精神和文化自信。学习历史还涉及到严格的方法，不是我们可以简单地背几个人物和时间，而是应该通过各种信息来源，去理解事件，根据时间的发展演化，从而把握整个历史进程。

总之，通过这个作业我深深地认识到了党史的重要性，更意识到了自己的未终之志和责任。在以后的学习中，我会更加认真、深入地学习历史，一步一步走好自己的成长之路，为国家、家庭和社会做出贡献。

党史作业心得体会范本篇九

作为一名教师，我们时刻牵挂着培养学生的思想品德，而深入学习和宣传党史是培养学生家国情怀的重要途径之一。党史实践作业是一项亲身参与的实践活动，通过深入了解党史，亲自感受和体验党的奋斗历程，学生们才能深刻理解党的光辉历程和伟大成就，从而对党有更深的认识和认同，并在实践中培养起对党的热爱之情。

在组织党史实践作业时，教师需要有一定的策略。首先，明确目标，确定学生需要深入了解的重点内容，可以以党史知识点为依据，梳理出需要进行实践学习的重要节点。其次，合理安排时间，党史实践作业需要花费一定的时间和精力，教师可以在课堂教学中适度引导学生，让他们逐渐形成对党史的兴趣和热爱。最后，设置实际操作，让学生参观党史场馆、进行实地考察、撰写实践报告等，通过实际操作，学生才能更好地理解和体验党史。

在党史实践作业中，学生们有了很大的收获。首先，他们深刻认识到党的艰苦奋斗和无私奉献，了解到党从无到有，从小到大的过程，明白到中国共产党的伟大，进而激发起爱党爱国的情感。其次，他们学会了通过体验和实践来获取知识，通过走进历史、参与活动，他们亲身感受到了党的辉煌历史，对党的事业有了更深刻的理解。

党史实践作业不仅深刻影响了学生，也对教师产生了积极的影响。首先，通过深入研究党史，教师加深了对党的历史和党的精神的理解，增强了自己的思想认同。其次，教师通过组织党史实践作业，为学生提供了更广阔的学习和报告机会，拓宽了传统教育模式，使得教学更具有参与性和实践性。同时，教师也通过组织实践活动，与学生进行互动和交流，增进了与学生的感情，促进了教与学的共同进步。

党史实践作业是一项具有重要意义的教学活动。通过党史实践作业，学生们能够深入了解党史，形成对党的热爱，培养家国情怀。同时，这也是教师们开阔教学思路，增强教学效果的重要途径。因此，我们应该认识到党史实践作业的重要性，并在教学中合理安排、积极推进，让学生真正从中受益，在实践中让党的伟大精神深入学生的骨髓中，为他们的未来奠定坚实的思想基础。

通过深入了解党史，亲自感受和体验党的奋斗历程，学生们才能深刻理解党的光辉历程和伟大成就，从而对党有更深的认识和认同，并在实践中培养起对党的热爱之情。

党史作业心得体会范本篇十

近年来，在推进可持续发展教育的大环境下，中国的学校纷纷加强党史教育，通过作业的形式加深学生对党史的认识和理解。下面，笔者将结合自己的经验，阐述在完成校园党史作业中的收获与体会。本文将分为五个部分，依次介绍党史作业对于历史意识的培养、道德情感的熏陶、民族自豪感的激发、学生自主学习能力的培养以及全面发展的重要性。

党史作业是培养学生历史意识的重要途径。在完成作业的过程中，我们不仅要了解一些历史事件的背景和经过，还要学会从不同的角度去分析和思考。比如，在研究党史的过程中，我们可以看到许多历史事件并不是非黑即白的，而是充满了复杂性和多元性。这样的意识可以帮助我们对历史事件进行客观公正的评价，培养我们全面、真实的历史意识。

党史作业对培养学生道德情感起到了积极的作用。作为中国青年一代，我们应当有对中华民族传统美德的强烈追求和崇拜之情。通过学习党史作业，我们不仅可以了解到许多为民族独立和人民幸福作出巨大贡献的英雄人物，还能从中感受到他们对人民的无私奉献。这样的精神力量，对我们形成正确的价值观和做人原则具有重要影响。

党史作业有助于激发学生的民族自豪感。作为一个中华民族的一员，我们应该有自豪感。在学习党史的过程中，我们逐渐了解到中国是一个拥有五千年文明史的伟大国家，是经受住灾难考验、壮大起来的民族。我们可以从党史中看到，中国共产党是为了国家、为了人民付出巨大牺牲的，他们为了实现民族复兴而奋斗不止。这样的历史教育能够增强我们的民族认同感和民族自豪感。

党史作业能够培养学生的自主学习能力。党史是一门复杂而丰富的学科，通过自主学习，我们可以有更多的时间和机会来探索问题的本质以及相关的知识。在这个过程中，我们需要发挥我们的主体意识，积极掌握各种学习资源，提高自己的学习效果。党史作业也可以培养学生的自主学习习惯，比如独立思考、独立解决问题等等。这样的能力将在今后的学习和工作中发挥重要作用。

党史作业对学生全面发展具有重要意义。党史教育不仅让我们了解了历史知识，更重要的是能够培养我们全面的素质和能力。通过党史作业，我们不仅可以学习到历史的知识，更可以提升自己的分析能力、综合能力和沟通能力。党史教育还给我们提供了很好的机会来锻炼我们的思维能力和创新能力。这些能力将对我们的未来发展产生积极的影响。

总之，党史作业在校园教育中起到了重要的作用。通过党史作业，我们可以培养学生的历史意识、道德情感和民族自豪感，同时也可以促进学生的自主学习能力和全面发展。希望学校能够进一步加强党史教育，让每个学生都能够从中受益，让中国的未来更加光明。

党史作业心得体会范本篇十一

党史实践作业是一项宝贵的学习教育活动，通过参与其中，我深切感受到了党史的厚重和伟大，也对教师的谆谆教诲有了更深刻的理解和感悟。在这次实践中，我不仅加深了对党史的了解，还学到了很多与党史相关的实践经验。本文将结合实际情况，从全面加强党史教育、提升教师水平、创新教学形式、加强党史科研、培养学生意识等五个方面，分享一下自己对党史实践作业的体会和心得。

二、全面加强党史教育

党史实践作业使我意识到，党史教育不能仅仅停留在理论知识的学习上，更重要的是要将党史融入到实践中去。通过参观党史纪念馆、瞻仰英烈陵园等实地考察，亲身感受到了党史的生动和鲜活。因此，我认为，我们教师应该加强党史教育的全面性，不只是传授党史的基本知识，更要引导学生走进历史，感受历史，从而增强学生们的爱党爱国之情。

三、提升教师水平

党史实践作业让我认识到，作为一名教师，要真正做到培养学生的全面发展，除了要不断提高自己的专业水平之外，还要加强自身的党性修养，从而更好地发挥党史教育的作用。因此，我们教师应该自觉提升自己的党性修养，注重思想的引导和教育，以身作则，做学生的良师益友。

四、创新教学形式

通过党史实践作业的活动，我深刻体会到，传统的教学方法已经不能完全满足学生的学习需求。我们教师要不断创新教学形式，使党史的学习更加生动有趣。可以通过组织学生进行小组讨论、组织故事分享、开展党史知识竞赛等方式，激发学生的学习兴趣，调动积极性。只有不断创新教学形式，才能使党史教育更加深入人心。

五、加强党史科研

党史实践作业让我认识到，仅仅依靠课堂上的教学是远远不够的，党史教育需要更进一步的研究和探索。在党史实践活动中，我发现许多问题是课本上所没有涉及到的，需要我们教师自己深入研究。因此，我们教师应该积极参与党史科研活动，不断拓宽自己的视野，对党史有更加深入的了解，同时也能将这些研究成果应用到课堂教学中。

六、培养学生意识

党史实践作业让我意识到，要培养学生的党员意识，不仅需要我们教师的引导，还需要学校和家庭的配合。我们教师应该能够发现学生的优点和潜力，适时引导学生加入到学校的相关实践活动中去，培养学生的党员意识和党员精神。同时，学校和家庭也应该为学生提供更多的机会和平台，让他们广泛参与到党史实践活动中去，真正感受到党史的伟大和神圣。

七、结语

党史实践作业让我受益匪浅，不仅增强了对党史的认识，还提高了自身的教学水平。在今后的工作中，我将更加注重党史教育的全面性，努力提升自己的专业水平，创新教学形式，加强党史科研，培养学生的党员意识。相信通过这些努力，我将能够更好地发挥党史教育的作用，为培养合格的社会主义建设者和接班人做出应有的贡献。

党史作业心得体会范本篇十二

随着近年来党史教育日渐深入人心，我们每个人都在不断了解和感受着党的历史走过的光辉岁月。最近，我在参加学校的党史学习活动中，进行了一次有关党史作业的心得体会，感受到了作业这一形式对于我们思考、了解党史、坚定信仰的重要性。在这里，我想分享我的体会，成为党史学习的一份子，向着更加深入的了解历史，更加坚定信仰的方向迈进。

【第一段：了解党史重要性】。

在人的一生中，有许多东西都是由他来选择，然而我们所处的国家、政治制度，并不由我们决定。我们作为一个公民，需要了解我们所居住的国家的历史背景，它的发展变化，是怎样影响和塑造我们这个国家的、对于我们个人生活有哪些影响。了解党的历史，对于我们学生更是至关重要。这些历史足以让我们认识到，我们在国家、社会发展进程中所拥有的每一个机会、每一个权利、每一个自由，都是我们的祖辈们和先进的劳动模范们用血与汗替我们争取、建设、捍卫的。

【第二段：思考党史的意义】。

党的历史可以帮助我们把握历史发展的脉络，了解我们上一辈、前辈们在劳动、革命的实践中所取得的成果、经验和教训。这些都是我们年轻一代可借鉴的，以便在日后的实践当中，更好地实践我们的信仰、为祖国、为人民、为人类做出更多的贡献。党史还可以带我们认识到，我们身处的时代并不是完美的，党和人民有没有很多的不足，需要我们这一代人在今后的工作中改进，推进社会的进步与和谐。

通过党史作业，我意识到阅读书籍或材料并不是完全领会历史的全部，只有通过思考、对文字解读、萃取精华、深入学习才能对历史格局有更全面、全面的认识。从基地入手，强化基础概念，梳理其历史流程、社会背景、时代变化等，理解各历史事件发生的根源、过程和结果，更好地领会历史发展的主要趋势和逻辑，这样才能更好地理解我国党和人民斗争的长远奋斗历史。

【第四段：感受到的重要性】。

通过做这份党史作业，我意识到，从一个小学生到将来成为对社会发展有奉献的人，我们都需要时刻关注国家和民族的发展历史，并勇敢的承担我们自己所需要承担的责任。我们每个人都是一个国家的公民，当我们对自己的个人力量产生怀疑的时候，不妨用党史故事中那些远古而又惊天动地的经历，来启发我们勇气、坚毅和信念。

【第五段：坚定信仰的成长之路】。

作为一个学生，我们的学习道路才刚刚起步，而对于在党史学习中的收获，则将会贯穿我们一生。正是因为这份党史作业，让我对党的历史有了更多的了解和感悟，让我更加坚定地信仰自己的文化、国家和人民，也让我明白了，我们从今天开始，每一个人都要付出更多的努力，在不断的学习中，让自己变得更加优秀，发挥自己的作用，为建设中国做出贡献。

在这篇文章中，我与你分享了我对于党史作业的心得体会。我们每个人，都是一个将要承担国家未来的感受体系，我们也都应该在学校和家庭的教育中，重视对于党史的了解、学习与思考，并通过自己的一份份力量，去不断实践和追寻我们自己奋斗之路上的星光点点。