2023年观看越剧心得体会实用(精选13篇)

心得体会是对过去经历的一个总结，可以为未来制定更好的计划提供依据。心得体会应当包含自己的思考和反思，而不仅仅是简单地叙述经历和感受。想要写一篇有深度和质量的心得体会？不妨先看看以下范文，为自己的写作提供一些灵感。

观看越剧心得体会实用篇一

越剧是上海地区的一种著名戏曲剧种，被誉为“东方歌剧”。它以优美的唱腔、高超的表演技巧和深刻的艺术内涵深受观众喜爱。本文主要探讨我在观看越剧时的心得体会。

第二段：艺术特点。

越剧的唱腔以柔美悠扬、细腻动人、虚实兼具为特点，常常表达出女性柔弱和坚韧的形象。同时，越剧也是一门高度舞台化的艺术，演员在舞台上的动作、表情和服装都非常精致。此外，越剧还融入了丰富的文化元素，取材广泛并深入生活，具有浓郁的地方特色和历史文化底蕴。

第三段：观感体验。

我曾在一次越剧演出中，观察到演员娴熟而自然的动作和精致的化妆，让人感受到了一种近乎真实的世界。当演员唱起那首悠扬动听的《秦淮河畔》时，我已经沉浸在越剧的世界里，完全忘却了周围的喧嚣和躁动。演员们用深情的唱腔、精湛的表演技巧和细腻的情感表达将观众带入了另一个时空，引起了观众的共鸣和感动。

第四段：文化传承。

越剧是一门传统的文化艺术，是上海地区不可或缺的文化遗产。虽然在当今社会中，其观众群体的范围会受到一定限制，但越剧的传承和发展仍在不断进行。越剧京剧学院、上海越剧院等越剧团体不断推出新作品、新经典，使越剧的魅力得以继承和弘扬。

第五段：个人体验。

越剧具有贴近生活和情感交流的特点，让观众在欣赏的过程中，可以享受到情感上的满足。在我看来，越剧的魅力在于其优美的唱腔、卓越的表演技巧、充满人情味的剧情。每当我看完一场越剧表演后，心情总是愉悦的，心情也非常平静，仿佛是深入到了一种安详而宁静的境界中，令人神往。

结语：

观看越剧可以带给人们无限的艺术享受与精神满足。同时，越剧也能够传承和弘扬传统文化，让更多人了解和爱上这门独特的艺术。对于我来说，越剧已成为了一种不可或缺的精神食粮，令我的生活充满了意义和动力。

观看越剧心得体会实用篇二

那么这四部分都有那些内容呢？第一部分以一个小话剧开始，勾起了我的好奇心。之后给我们看了一个出现交通事故的监控录像，让我毛骨悚然。然后又请了一位交警和三位同学一起学习了有关交通安全的相关知识。三位同学答出了自己的观点，交警老师还做了仔细的总结。

简短的总结之后，第二部分开始了。它以一个问卷调查中的一题开始消防安全的讲座。同样的请了一位老师和三位同学以互动性极强的活动来一起了解学习消防安全。三位同学都用比较正确的物品来面对种。种情况，老师也会纠正不太正确的方法。为了让我们更好的巩固消防安全的知识，开学第一课还特别设置了一个实习演练的场所，一位老师带领四位同学成功逃离现场，最后的总结也是准确精炼。

我认为最精彩的是第三部分。它是以四个测试题开始，同学们大概都答对了，似乎看得出来大家的警惕性都很高。但是老师们做了一个测试，表明了同学们在生活中的警惕性并不是很高。于是请了一位警官为大家讲解了我们自己独自在外的一些原则。这时有人会说只有小孩子会有这样的问题，大孩子就不会发生被拐的情况了。一个短剧和一位警官为我们解决了这个疑问。短剧里一个学生打游戏通不了关，看到网友那么厉害，就给了他钱，结果被骗了。他的妹妹同样因为想成为明星而险些被拐，还好她及时发现，和哥哥一起报警了。我从中可以看出大孩子也有他们的问题。还学到了不要轻易相信网络上的陌生人，在他们善良面具的背后有可能就是邪恶狡诈的面孔。

最后开学第一课为我们介绍了几位平常人的英雄事迹。杜老师，为了让两个孩子远离被公交车撞的危险，她的生命永远定格在了22岁。高伯伯，他每天早上都护送孩子们进学校。在孩子们心中，高伯伯就是安全的守护神。马消防员，他曾奔赴汶川，进行了五天五夜的抗震救灾。电影《烈火英雄》就有部分改编自他的事迹中。听了这些英雄所做的事，我不禁想到：生命的价值不在与长短，而在于你为这个社会贡献了多少，付出了多少。这些人会被我们铭记。

岁月如此静好，是因为有人在背后默默的付出着。但有时却并不安全，这就需要我们了解这方面的知识，避免这些不必要的危险。我想这就是公共安全开学第一课举办的目的吧。

周末，老师给我们布置了一项家庭作业。那就是让我们观看《公共安全教育开学第一课》，一开始我很不以为然，认为那些灾害根本不可能发生在我的身边。

今天早上，当我还在睡懒觉的时候，妈妈就把我从梦中扯了出来，让我坐在电视机前等这个节目，当时我很不情愿，但当节目开始的时候，我被深深的触动了。

在节目中，通过案例分析以及专家的讲解，让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救。比如火灾来临的时候，我们应该迅速找到安全通道，尽量是身体贴近地面；有浓烟时，应用湿物捂住口鼻；若身上着火了应在地上打滚，将火扑灭。在农村，许多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交给年迈的父母照看。所以许多小伙伴都在没有父母照看的情况下私自结伴去河边游泳。在这时，溺水的情况就常常发生。由于溺水者缺乏自救知识，不知道应该把自己的口鼻露出水面，因此导致悲剧的发生。所以，当溺水情况发生的时候，我们不应该盲目的下水营救，应该呼喊大人相救。

随着节目的深入，也更加让我了解了交通安全的重要性。如在马路上行走的时候应靠右边行走；在过马路的时候应走人行横道；“红灯停，绿灯行”，“宁让三分，不争一秒”。

我们是祖国的未来和希望，安全教育对我们非常重要。通过这次节目，使我们树立了安全意识，了解了很多的安全常识，学会了自我保护，提高了应变能力。这次节目也更加让我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，让我们珍惜生命吧！

观看越剧心得体会实用篇三

越剧是中国传统文化中的珍品之一，它是绍兴地区的民间艺术形式之一，流传至今已有近百年的历史。越剧既有音乐，又有舞蹈和表演，它通过黄梅戏、昆曲、京剧等多种表演形式的融合，形成了自己独特的风格。本人近期观看了一场越剧演出，在此分享自己的心得体会。

第二段：越剧风格的特点。

越剧是一种流传于江南地区的地方戏曲，具有独特的风格特点。其唱腔婉转、清纯，行腔音调丰富多变，有“豆腐渣不粘锅”的说法，强调语调和情感的传达。在音乐的伴奏下，演员表演出色，尤其擅长演绎家庭伦理题材，以及女性命运的坎坷与辛酸。同时，越剧的服饰、道具等，也是独具特色，极富历史、文化意义。

第三段：观影感受。

观看越剧演出，感受到了它的美与优雅。尤其是演员们通过音乐和舞蹈，将故事情节真实地展现在观众面前，让人心醉神迷。如一场《红楼梦》的越剧演出，将曹雪芹的名著完美诠释出来，演员在舞台上的唱腔让人心情激荡。由此可见，越剧不仅是一种艺术表现形式，也是一种高尚的文化形式，它通过传统艺术形式，向人们展示着中国古典文学的瑰丽和灿烂。

第四段：越剧传承的重要性。

越剧是一种传统的文化艺术，传承和发扬是非常重要的。作为一名普通观众，观看越剧也应该看作是对其传承的支持和推广。在如今这个多元化文化的时代，我们应该更加重视传统文化的保护和继承。同时，越剧也应该走向现代化发展，将其独特的文化内涵传递给更多的年轻人们。这样既有助于推广中国传统文化，也能够让更多人去欣赏和爱上越剧这种艺术形式。

第五段：结语。

最后，观看越剧的过程中，我不仅得到了精神上的享受，同时也让自己受益匪浅。越剧的艺术表现形式，独特的文化内涵，以及所蕴含的情感都令我印象深刻。越剧的魅力不仅在于其艺术形式本身，还在于其所传达的人生哲理和文化内涵。希望更多的人能够走进越剧的世界，去感受和领悟越剧艺术的魅力所在。

观看越剧心得体会实用篇四

梁祝越剧是中国传统戏曲艺术中的珍品之一，以其独特的表演形式和深刻的道德寓意而闻名于世。最近，我有幸观看了一场梁祝越剧演出，深受其感动和启发。在观看中，我体会到了梁祝故事所蕴藏的爱情与牺牲精神，也深刻认识到了越剧艺术的魅力。

第二段：梁山伯与祝英台的爱情。

梁祝是中国文化中一段动人的爱情故事，而越剧更是将这个故事演绎得淋漓尽致。越剧中的梁祝充满了浓浓的爱情氛围，他们相识、相知、相爱的过程让观众们感到心酸而又温暖。尤其是在演员们的唱腔中，爱情的纯粹和美好得以体现。藉由观看梁祝越剧，我更加明白了爱情的可贵和珍稀，也对自己的爱情生活有了更为深刻的思考。

第三段：梁祝故事中的牺牲精神。

梁祝故事中的牺牲精神是观众们深深被感动的地方。在越剧中，梁山伯为了与爱人相聚，不惜割舍自己的家庭和地位，与祝英台私奔。而祝英台在丈夫死后，为了保住他的遗体，选择割下自己的双手。这种无私的牺牲精神让我深受触动，同时也激发了我内心深处对于爱情和信仰的坚守。

第四段：越剧艺术的魅力。

越剧作为中国传统戏曲的一种，其独特的表演形式也给观众留下了深刻的印象。演员们以婉转多变的唱腔、优美的舞姿以及精湛的表演技巧将梁祝故事呈现给观众。尤其是越剧的表演形式让观众如同置身于故事之中，与演员一同感受梁祝的爱情和牺牲。此外，越剧中的装饰和舞台设计也给人以美的享受，增加了观赏的乐趣。

通过观看梁祝越剧，我深刻体会到了这个故事所蕴含的人性和情感，也感受到了越剧艺术的独特魅力。爱情和牺牲是梁祝故事中的主题，而越剧则以其独特的表演形式将这些主题展现得淋漓尽致。同时，在观看中我也被越剧的演员们所打动，他们用精湛的表演技巧将角色栩栩如生地呈现在观众面前。这次观看让我对于戏曲艺术有了更深刻的理解与欣赏，也让我对于爱情与牺牲有了更加真实和深入的认识。

通过观看梁祝越剧的心得体会，我对于这个古老的故事有了全新的感受。爱情和牺牲的精神让人动容，越剧艺术的魅力也让观众沉浸其中。尽管越剧已经存在了很多年，但它的魅力仍然能够触动人心。我相信，梁祝越剧会继续在传统戏曲艺术中发挥着重要的作用，在观众心目中占据一席之地。

观看越剧心得体会实用篇五

学风不浓，习流于形式。

当前高校学风建设问题分析及对策。

学风建设是学校亘古不变的主题，是学校生存发展的必要条件，也是衡量学校办学水平的重要标志。优良的学风，既是一种无形的精神力量，也是一所学校的办学理念、历史积淀、教学传统和管理水平的综合体现。当前，随着高等教育教学改革的深入和知识经济时代的到来，各个高校的质量意识都有了明显的提升，校际间的竞争也日趋激烈，学风建设在培养高质量人才工作中的地位日益凸显，切实抓好新形势”下的学风建设，已经十分现实地摆在了我们的面前。

学风的内涵及要素分析。

1、学风的内涵。

“学风”，最早源于《礼记？中庸》，即是“广泛地加以学习，详细地加以求教，谨慎地加以思考，踏实地加以实践。”在教育部颁布的《普通高等学校本科教学工作随机性水平评价方案》评估指标体系中，学风被作为重要的一级指标，包含三个二级指标：教师风范、学习风气、学术文化氛围，其中学习风气为重要指标。教育部副部长赵沁平在全国高校学风建设研讨会上指出，学风有广义的学风和狭义的学风之分。从狭义上讲，学风特指学生的学习风气；从广义上讲，学风包括学习风气、治学风气和学术风气。我们一般意义上所讲的学风则是指“狭义的学风”，即学生在长期的学习过程中形成的一种相对稳定的学习风气与学习氛围，是学生总体学习质量和学习面貌的主要标志，是全体学生群体心理和行为在治学上的综合表现。可见，学风既是一种学习氛围，同时又是一种群体行为，不但能使学生受到潜移默化的熏陶和感染，还能内化为一种向上的精神动力。在优良学风的环境里，学生的思想品德、价值观念、行为方式、意志情感等都会发生变化，并反过来对自己的成长成才和职业生涯发展产生深远的影响。

2、学风的构成要素。

学风归根到底是学生对待学习这个问题上的思想态度和行为表现，它通过学习目标、学习态度、学习纪律、学习方法、学习兴趣、学习效果等具体地反映出来。这就在不同层次上构成了学风的要素。

（1）学习目标。大学生学习，首当其冲应该有一个明确的目标，即确实知道自己究竟需要什么，应该往哪个方向努力，需要引发动机，动机推动行为，这是学风建设的基础。（2）学习态度。学生的学习态度主要体现于对学习重要性的认同、对学习目标的追求、对学习知识的兴趣和情感的浓厚程度、正确的学习态度是学风建设的前提。

（3）学习纪律。这是促使良好学风形成的外部因素，它强调的是学生学习行为的始终一贯性。严明的学习纪律，有利于学生自觉维护正常的学习环境和学习秩序，对优良学风的形成起到强有力的保证作用。

（4）学习方法。科学的学习方法是形成良好学风的关键。一个人学习方法得当，会少走很多弯路，容易产生较强的成就感，并易形成对学风的趋同意识。

（5）学习兴趣。兴趣是对事物带有积极情绪色彩的认识活动倾向。学生的学习相当程度上依赖于对知识的兴趣，只有在充满学习兴趣的气氛中，才能真正形成良好的学风，这是学生学习的内在动力。（6）学习效果。这是判断学风好坏的终级标准，也是学风内涵的最高层次要求，与人才的培养质量直接相连，是衡量人才质量优劣的重要标志，对学风的纠正和重塑起着反馈和调控作用。

高校学风存在的问题及原因1、问题。

当前，高校的学风总体上呈良好态势，大部分学生有理想、有抱负，自觉加强理论学习，积极投身社会实践，努力成为身心健康、全面发展的高素质人才。但是，我们也应实事求是地看到，目前高校学风方面仍存在一些不容忽视的问题。

（1）学风不正。部分学生受新的“读书无用论”的影响，读书只是为了“混日子’’，缺乏远大理想，学习目标不明确，学习动力不足，对专业缺乏兴趣，出现了“学习的人少，玩的人多，而真正想学习的人不好意思学”的尴尬现象。有相当一部分学生“柬书卷于高阁，弃学业于尘埃”，直到毕业时还不清楚自己来到大学干什么，最应该学的是什么，今后能做些什么。更有甚者，品行不端，行为怪异，一味追求享乐，追求眼前利益，哪管什么“学海无涯苦作舟”。这部分人虽少，但危害不小，直接毒害学校的学习风气。

（2）学风不浓。表现在部分学生在学习上不求甚解，不思进取，对自己要求不严，纪律松弛，作风散漫，萎靡不振，缺乏刻苦钻研精神。如迟到、早退、旷课现象屡禁不止，晚自习“上座率”低得可怜，举行学术报告大多要强行组织基本观（听）众，等等。更有的学生学习功利主义倾向严重，在学习上缺乏自律意识，搞投机取巧，弄虚作假，昧着良乙做事。如学校虽三令五申，严肃惩处，考试作弊亦不能销声匿迹，并且其手段越来越五花八门，技艺高超真令人匪夷所思。

2、产生问题的原因。

1．学生缺乏理想追求。古人云：“凡学之不勤，必其志未笃也。”正是有部分学生缺乏崇高的理想和长远的奋斗目标，一旦从中学阶段紧张的气氛中解脱出来，就感觉进了“保险箱”，思想上放松了对自己的要求，缺少必要的约束和调控能力，“船到码头车到站”的心理安全感使他们了丧失了学习的压力和动力。“志不强者智不达”，这是出现学风问题的根本原因。2．学校管理缺乏力度。由于连续多年的扩招，学校内部管理与改革发展的任务较重，造成与人才培养直接相关的教育教学改革较为滞后，而且由扩招带来的必要的师资补给较为仓促，有的教师在育人能力乃至师德修养上都有待提高，产生了严重的负面影响。同时，学生思想政治工作不能跟上时代的发展和学生成才的需要，对学风建设的引导缺乏应有的力度和效度，没有形成持久的系统的学风建设体系，导致了长期以来无法杜绝的不良考风挫伤了学生学习的积极性，导致学生厌学情绪的滋长。

3.家庭溺爱阻碍了学生自立能力发展。自古形成的“望子成龙”的传统给中国父母带来很大的背负，他们把孩子上大学看作“跳出农门“成为国家人”的唯一出路，倾注了满腔的心血，这从每年新生入学报到护送者由“小分队”变成“大部队”一看便知。但是，作为从小就受到“重点保护”的大学生来讲，丧失了最基本的生活自立自理能力，生活中遇到点小事便无所适从，学习上遇到困难和挫折更是“急病乱投医”，甚至对学生造成了强烈的逆反心理。

4.社会负面影响动摇了学生学习信心。市场经济的发展对高校体制，尤其是对国家统包统分的管理体制和运行机制产生了强有力的冲击，加上一些社会不正之风，模糊了大学生对社会正常现象的辨别与思考。新形势下的“读书无用抡”等不良倾向对学风带来巨大的消极影响，大学生求职的困难、‘人情就业’的不公，则加剧了他们思想深处“天平”的倾斜，动摇着他们对学习的信心。

加强高校学生学风建设的对策。

善办学条件，严格教学管理，提高办学质量，不断强化为学生负责。为学生家庭负责、为社会负责的观念，满足人民群众新时期对高等教育的需求。

2．深化教学改革，构建新型教学管理体制和考核机制。

家庭教育对学生成长有很大的影响，家庭的教育作用通过影响学生的思想和行为进而影响学校的学风。目前，不少高校通过多种途径与学生家长建立了联系沟通制度，如坚持每学年给家长寄送学生成绩单，实行学生在校表现定期告知制度等。这样通过学校与家长的密切联系和定期或随时沟通，把学生的学习情况尤其是那些经常违反纪律、学习较差的学生情况及时反馈给家长，让家长及时掌握学生的在校表现，并做好学生的引导和监督工作，配合学校商讨具体的改进措施。

6.落实工作责任，切实加强对学风建设的领导。

浅谈端正学风问题。

学风有二种含义，一是指学校的治学精神、治学态度、治学原则；二是指学生的行为规范和思想道德的集体表现，是学生在学习过程中所表现出来的精神风貌。有时也特指学生的学习态度和学习风气。

“学风”，最早源于《礼记·中庸》，即是“广泛地加以学习，详细地加以求教，谨慎地加以思考，踏实地加以实践。”学风有广义的学风和狭义的学风之分。从狭义上讲，学风特指学生的学习风气；从广义上讲，学风包括学习风气、治学风气和学术风气。我们一般意义上所讲的学风则是指“狭义的学风”，即学生在长期的学习过程中形成的一种相对稳定的学习风气与学习氛围，是学生总体学习质量和学习面貌的主要标志，是全体学生群体心理和行为在治学上的综合表现。可见，学风既是一种学习氛围，同时又是一种群体行为，不但能使学生受到潜移默化的熏陶和感染，还能内化为一种向上的精神动力。在优良学风的环境里，学生的思想品德、价值观念、行为方式、意志情感等都会发生变化，并反过来对自己的成长成才和职业生涯发展产生深远的影响。

第一，最大的学风不正就是不重视学习、不注意学习。很多人对学习的重要性没有足够的认识，缺乏学习热情、学习动力，不读书、不看报，热衷迎来送往，忙于事务、忙于应酬，学风不浓、玩风太盛，对学习往往是说起来重要，做起来次要，忙起来不要；有的缺乏学习的主动性、创造性，把学习当成任务、当成负担，装装门面、摆摆样子，不是自觉地学习，而是被动地学习；有的信奉经验主义，认为经验比理论更重要、更管用，自以为是、自我满足，凭经验办事、凭感觉行事，因而对马克思主义理论和现代科学知识的学习不以为然、不以为重。

第二，学风不正最普遍的现象是学习和应用不统一、理论与实际相脱离。学习的目的全在于运用，可现实中有些人经常是学的一套、说的一套，干的又是另一套，不把所学习的东西应用于解决实际问题。还有一种现象，有的人在学习时不把自己摆进去，拿着手电筒只照别人、不照自己，这也是不良学风的表现。

党的十八大提出建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，这“三型”目标中第一位的就是学习型，学习始终是一个最基本的前提，是提高服务本领的前提，是勇于创新创造的前提。习近平总书记强调，中国共产党人依靠学习走到今天，也必然依靠学习走向未来。现在，形势变化很快、实践发展很快，我们每天都会面对新的情况、新的问题。如何适应形势的变化，如何跟得上实践的发展，如何进行好“具有新的历史特点的伟大斗争”，唯一的途径就是加强学习、善于学习，以此增强我们的本领。学习是立业之基、兴国之基。学习者智，学习者胜，学习者生存，学习者发展。对一个人，对一个政党，对一个民族，只有学习好了才能生存、才能发展，好学才能上进，选择了学习也就选择了进步。

习近平总书记在3月1日中央党校讲话中最后特别强调：学习、学习、再学习，实践、实践、再实践。这实际上是在大声疾呼要坚持学习与实践相统一、理论与实践相结合。学习与实践相统一，统一到什么地方？理论与实践相结合，结合点在哪里？就是“问题”，学习中遇到的问题，实践中发现的问题。

问题是时代的声音。坚持以研究问题为中心，符合马克思主义认识论，是我们党实事求是思想路线的具体体现。我们党领导中国革命、建设、改革的过程，就是一个不断回答和解决时代课题的过程。改革开放以来，我们党正是敏锐抓住并紧紧围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展这样一些重大而紧要的问题，并在实践中逐步解决、取得突破，才成功开辟了中国特色社会主义道路。可以说，树立问题意识非常重要，这是我们认识世界、改造世界的一把钥匙，也是弘扬良好学风的应有之义。按照党的方针政策，推动和促成实际问题的解决，使解决问题的过程成为知与行相统一、学与用相结合的过程，成为增强综合素养、提高工作能力的过程。这样一个过程，实际就是理论回到实践、精神力量转化为物质力量的过程。

们在今后工作中加强借鉴，少走弯路、少犯错误，也有利于我们增强克服困难、开拓未来的信心。总结经验，还可以让我们学到书本上学不到的东西，真正掌握实际工作需要的方法与武器。读书是学习，调查研究是更重要的学习。实践是最生动的课堂，群众是最高明的老师。弘扬良好学风，就要倡导各级领导干部牢固树立实践第一的观点，树立群众是真正英雄的观点，切实把调查研究作为做好工作的基本功，沉下去、接地气。习近平同志2011年11月在中央党校秋季学期第二批入学学员开学典礼上的讲话，专门讲了调查研究，就调查研究的重要性、调查研究的正确方法、保证调查研究的制度化进行了深刻阐述。开展调查研究，关键要善于从实践中获取真知，深入了解我国社会主义初级阶段基本国情，深入把握发展的新的阶段性特征，及时总结提炼实践中的新创造新经验，不断提高治国理政、服务群众的本领。

郴州市十二完小第三环节自查评估报告。

接照中央“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动的总体要求，根据教育局的总体部署，学校结合工作实际，开拓创新，真抓实干，扎实开展群众路线教育实践各阶段活动，确保将教育实践活动取得良好的效果，现就我校党的群众路线教育实践活动第三环节自查评估报告如下：

比如，在历年民主生活会上，不管是主要领导与班子成员，在对党员干部开展批评时，经常出现拐弯抹角，避重就轻，“蜻蜓点水”一般走过场，批评与自我批评泛泛而谈、空洞不到位，习惯性地出现“学习不够”、“性格急躁”等无关痛痒的修饰性言语，使党内民主流于形式。在重大事项决策时，沟通少、酝酿不充分，听取意见不全面。

整改情况及主要成效：（1）利用开学前一周集中对学校全体教师和党员进行集中学习教育活动，提高对宗教习俗、宗教活动、非法宗教活动的危害性的判别，提高思想认识。（2）认真履职，严格落实领导值班制度，落实责任追究制度。现在班子之间、领导班子和老师之间上下同心，各项管理规范有序，学校稳步发展；学校在重大决策时，充分听取教师意见，各项决策老师非常拥护，执行有力。

检查，有时候只传达精神，深入教学一线调研、抓落实不够。

整改情况及主要成效：强化班子成员群众观念，制定学校领导干部深入课堂、深入教学一线管理制度，明确要求，强化领导干部深入师生群众的意识。现在随处可见学校领导班子成员在课堂、在操场、在教师办公室，班子成员和教师的关系和谐。

工作中存在重管理、轻服务的思想，重执行轻沟通，以管理层自居，与师生仍有一定距离，虽然有领导干部也深入一线，但主动性不强、不够深入，需进一步增强全心全意为师生服务的宗旨意识。作风建设贯彻执行不力。一是对党风廉政和作风建设只限在思想上重视、书面学习上安排和制度措施的制订，但在实际工作中确忽视了落实和执行到位。比如，学校制订的考勤管理制度完善且易操作，但就是落实难，班子成员没有模范带头做表率，其他同志就更加不愿意得罪人了。

整改情况及主要成效：制订学期政治理论学习计划，完成学校每二周一次的政治学习，规定领导班子成员自习内容，不断提高领导班子政治理论素养和履职行权的能力和水平。

突出表现在为对全体教师的了解还不是很全面，对个别老师的工作和家庭情况一无所知。工作上存在以会议贯彻会议、以文件传达文件现象，错误认为只要开了会、布置了工作就是贯彻落实，没有很好地结合实际开展工作，缺乏“一抓到底”的精神。

整改情况及主要成效：形成责任督办机制，即：重点工作进一步细化疏理，按照分工明确工作推进责任人和办结时限，办公室、督导室按照工作部署跟踪督查，每周一报，纳入目标考核。

工作中“梗阻”现象时有发生，如对教师关心的事情漠不关心，或者以事情太多、工作太忙等各种理由拖着不办，极大了影响了教师的工作积极性和主动性。有些教师工作和家庭有困难，已经向领导反映和提出了，但是班子成员没有引起重视，事不关己，高高挂起。

整改情况及主要成效：通过各种手段，如党员会议，党课，民主生活会等，实现党员的教育与管理，提高党员的党员意识。

整改情况及主要成效：（1）落实学校领导班子联系年段组、中层联系年级组制度。落实党员“三联系”活动。（2）落实“校领导推门听课”制度，校领导每周听课不少于2节，每学期不少于40节。（3）通过邀请专家进校跟踪式培训指导教师课堂教学，增强教学与研究结合意识。

我们也经常坚持理论学习，但在平时的学习中，看短小的报刊文章较多，看政治理论方面的书籍较少，没有形成比较完整的教育理论系统，学得不深不透。班子成员也很少主动将学习体会整理形成学习报告或论文。

整改情况及主要成效：根据政治学习计划，结合学校职业教育工作需要，进一步更新学习计划，拓展业务相关文件精神和专业教学与管理等方面的内容，把科研开发、业务培训、课题研究纳入其中，把学习、交流和研讨相结合，使理论学习有针对、有深度、有实效、有特色。

例如：学校班子开展深入课堂听课活动，存在个别领导干部不太注重倾听一线教育活动，不参加一线听课活动。征求意见座谈会上，有教师反映领导深入群众生活和工作太少，不了解“民情”。

整改情况及主要成效：1.加强群众路线学习，更新观念，增强为民意识，热情地服务好师生，设立意见箱和电子邮箱，畅通下情上达的接访渠道。

要少开会，开会一定要解决实际问题，特别是对提出的问题，要抓实效，要集中精力抓好教学。

整改情况及主要成效：提高会议实效性，少开会，集中精力抓教学工作。争取创建市级课改样板校。

实际上教师的教学方式方法还是老样子，根本没有改革和创新。开展德育活动太多，严重影响正常的教学秩序，班主任和学生忙于搞德育活动，完成德育活动，各项德育活动完成了就可以了，不考虑德育效果。也不考虑有序推进，眉毛胡子一把抓。

整改情况及主要成效：指定相关政策，使管理科学化。规范化。经常开展丰富多彩的教学比武活动。

整改情况及主要成效：学校主要领导和分管领导多向市区领导请示汇报，9月底已完成此项工作。

例如：因教学楼设备设施老化，靠操场的窗户年久失修，有些窗户关不了，冬天坐在窗边的学生受冻，家长和学生反映几次，学校因老铝合金材料无法维修，只能全部换窗为由，没能及时有效解决。

整改情况及主要成效：班子成员增强主动服务意识，及时向区教育局项目办汇报，2014年暑假把需维修的窗户全部搞好。

例如：个别家长反映教师处理学生简单粗暴，有体罚和变相体罚学生的情况，有些领导习惯性偏袒老师，没有爱护好学生。领导班子深入教师和深入教学一线很少，和教师沟通交流少，对教职工关心不够。

整改情况及主要成效：要求班子成员每周至少深入四个办公室，充分了解教职工的思想，及时发现问题，真正发挥联系学校各部门的纽带作用，指导协调各处室立足学校大局开展工作。

例如：2014年上期，学校组织大课间摄像活动和实习教师汇报课活动时，由于领导班子成员合作不够、各处室协调不到位，出现了一些漏洞，时间和人员发生了一些冲突，搞的班主任和学生怨言很大。

整改情况及主要成效：完善班子成员议事决策制度，充分让每一位班子成员参与到学校重大事项决策中来，同时认真听取师生群众的意见和想法。

观看越剧心得体会实用篇六

时间轻轻地在你的指尖溜过，随着暑假的结束，转眼又是开学的日子，今年央视专题教育节目《开学第一课》又将开始了，晚上八点《开学第一课》也如约而至，这是全国中小学生最期待的时候，而我也早早的坐在电视机前，等待节目的开播。

《开学第一课》是一档公益教育类的节目，节目通过丰富的典例，真切的感悟，向广大全国中小学生展示核心价值内容，对于当代中小学生有着深刻的教育意义。随着《开学第一课》内容的展现，我了解到很多的道理与精神，《开学第一课》不仅给我们的人生带来更多值得我们学习的精神，同时也丰富了我们的个人阅历，对我们的未来人生和今后的学习发展，立下了一个个坚定又值得追求的目标，让我们在未来的求学道路上，越来越好，一步步成为一个优秀的人。

作为祖国新一代的接班人，让我们一起扛起历史交予我们的使命，在肆意在青春的岁月之中，展现出属于我们未来接班人的青春风采。我们一定要有坚定的爱国之心，时时维护我们国家的荣誉，以自身的实际行动，来表达出我们对祖国真挚的爱。树立好自己的理想，好好学习，向目标的道路前进，为祖国未来发展更好贡献自己的一份力量。

《开学第一课》的播出，可以给我们带来的值得学习的事迹与精神，在聆听这些嘉宾身上的故事，而他们的故事也为我们在未来成长中提供足够的养分，为实现美丽新中国，打下坚定的基础。

秋季和九月迎来了一年一度的开学季节，这意味着我们即将告别暑假的时光，接受新知识的洗礼，抛开以往的玩耍情绪，全身心投入学习。开学前，学校统一安排了一个有意义的特殊公益节目，名为“开学第一课”。 通过这节目，让所有的同学们更快进入学习，重启校园生活状态。

那么下面我来与大家分享一下我的2022秋季《开学第一课》观后感吧!主题是__。

当我看完这一次的《开学第一课》之后，那个感人的事迹依旧历历在目，浮现在我的脑海里，挥之不去，也许是他们的故事太勇敢，太励志，太让我难忘了。因为他们的存在，让我有了动力，努力做好当下的事情，不管在任何时候，要像蒲公英一样，无论环境如何恶劣，必须学会生根发芽，成长起来，学会用魔法战胜魔法。

因此有人说：“梦想就像遥不可及的星辰大海，看似触不可及，但只要努力就可以触摸到。”因为成功的另外一个昵称叫坚持，坚持不懈，便会生生不息。我们是21世纪的青少年，是祖国的未来，人民的希望，梦想的继承人。在蓝天白云下，我们将是千万只没有羽毛的小鸟逐渐变成一群展翅高飞的雄鹰，而我也一定会成为那只不畏风雨，勇往直前的小鸟，然后蜕变成为一只合格的雄鹰，这样我才有资格在天空翱翔，发挥自己英姿飒爽的姿态，保卫家园!

今年的《开学第一课》节目内容主要是讲解了对我们的未来的人生及规划起到重要性，在看完节目后，我深刻地领悟到了对于我们个人的发展、以及祖国的将来的重要性。

每一年八点我都会准时观看《开学第一课》这个节目。一听到这个节目，别提我有多高兴了，因为，这是我的最爱;因为，它会使我从中学到很多，受益匪浅。今年的主题也是与往年很不相同，今年的《开学第一课》主题是：__。节目里有许多感人的故事，上帝给你关了给你关上一扇窗必然会打开另一扇窗，每个人的命运是掌握在自己手里的，就像今晚《开学第一课》嘉宾的故事，让我最感动是当所有人觉得不能完成的事情他做到了，可想而知他付出的坚辛和努力是别人的多少倍。未来的每一天都是充满着未知的，作为学生的我们只需要努力学习，长大以后做一个对社会有用的人。

在《开学第一课》中也提到人生需要不停地奋斗。一个不懂得奋斗的人，注定成不了大事，过着浑浑噩噩、行尸走肉般的生活，犹如失去的了灵魂后仅存的空空如也的躯壳，机械地重复着每天的生活，失去了生命的意义和价值。

我知道了，生活不会像我想象中那么美好，在求学的路上也不会是一帆风顺，但最终使我明白了一个道理：成功只是别人看到的结果，而作为一名学生，需要认真对待其中的过程，勤奋、积极、不放弃!

九月份到来了，夏日炎炎离我们而去了，也代表着我们的新学期要到来了。在每年的九月一号的那晚,央视就会上演一起节目《开学第一课》在8点钟准时播出，数万的孩子们都会在电视机面前观看。我也是其中的一员，已激动的心情去观看节目。

《开学第一课》是教育部和央视在2008年联合创办的教育类节目，每一期的主题都有有所不同，都是围绕着梦想、爱国、美、爱的主题，节目都会安排在每年开学的时候。在九月一号，可以给全天下的孩子送上一份礼物，来自一份"爱"的礼物。节目都会跟紧当下热点，散播正能量。让孩子们领悟教育的深刻意义。

今年的开学第一课主题是x，随着开学第一课的展开，作为祖国花朵的我们，也是祖国的接班人，应该努力学习提升自我价值，提升个人自我修养，打开我们的额外视野，在霍霍青春的时光，展现接班人的风采，弘扬热血。身处在和平繁华时代的我们，不应虚度光阴碌碌无为，浪费先辈们有生命换回来的美好年代，我应该结合德智体美劳全面发展，提高自身能力，才能在未来给祖国在建设道路上锦上添花。

少年强则国强，努力学习知识即使我们的义务也是我们的责任，只有提高自身能力，发展个人实力，才会在祖国伟大建设中做出贡献，才能为中华民族复兴贡献自我价值。只有祖国更加强大更加繁荣，才能让我们过上美好的生活，才会让我们不再抱受欺负。所以，同学们让我们一起努力学习吧，将来为祖国奉献出自我价值吧。

伙伴们感受到了吗？时光总是匆匆地从我们身边溜走，又到了9月开学季，这意味着《开学第一课》又来了。每一年，中央电视台播出的《开学第一课》早已经成为了全国中小学生课下的“开学第一课”，作为一档大型公益节目，它深刻的教育意义不容忽视。2022年的《开学第一课》与以往相比，主题仿佛又有了更加深层的含义，让人更加的感慨万千，获益良多。

9月1日晚8点吃完饭后，我和爸爸妈妈一起准时地坐在了电视机前，观看一年一度的电视节目《开学第一课》。节目中每一个不一样的故事，最重要的意义也许就是，我们作为一名青少年，如果没有了正确的目标，生活就像没有了色彩、没有了动力，眼前的道路就会一片黑暗。所以，我们每个人都应该要好好珍惜这来之不易的生活，积极向上，树立目标理想，好好学习，要知道，这不仅仅是为了自己，也是为了祖国。毕竟，国家发展昌盛，除了各个领域的相关人才外，最重要的就是祖国未来的花朵，唯有少年不断的成长起来，才能帮助祖国不断的发展壮大。

不知不觉中，今年的《开学第一课》已经观看结束了，我的心情也久久未能缓解，内心有一股很强的力量涌上来，告诉自己必须要珍惜如今的幸福生活；好好学习，树立理想与目标，肩负起时代的责任感，提高自己各个方面的能力，为成为祖国和党有需要的人才积极努力，实现最好的人生价值。

这个世界上，什么东西“跑”的最快？答案不是猎豹，也不是羚羊，而是眨眼就结束的暑假。假期在盛夏中一晃而过，转眼，我们就走进了收获的金秋，书声琅琅的开学季。

实不相瞒，和往后的日子对比，开学第一天总是最快乐的，和许久不见的同学嬉戏打闹，给崭新的课本包书皮，扑面而来的油墨味令人忍不住深吸一口，当然还有晚上不容错过的节目《开学第一课》。这是为中小学生量身定制的公益节目，它将一个个枯燥无味的大道理，变得生动形象，使人受益匪浅，激励着每一位电视机前的小观众。

今年《开学第一课》的主题是____，台上的讲述者，传神地演绎着属于他们的故事，娓娓道来的声音，让人如沐春风，激起阵阵涟漪。看到他们眼含热泪，讲述着他们独一无二的经历，我知道，我被“征服”了。在他们身上，我看到了榜样的力量，也感受到了梦想的伟大，坚持的可贵。而这正是我所缺乏的。

回看如今的我，按部就班地上学、上兴趣班，做一个人父母心中的乖孩子，但是却没有明确的前进目标，不明白我到底想要成为什么样的人。看了这一期的《开学第一课》，听了那么多的榜样事迹，我明白了，我明白作为一名中学生，我所要做的是什么。

《开学第一课》是一个公益教育项目，通过丰富的事例和真情向广大中小学生展示核心价值观，对现代学生具有深刻的教育意义。每期《学校第一课》都有不同的主题，这让我们感触深刻，收获颇丰。今年已经是如此有意义的一年,赋予《开学第一课》这一课题更大的意义，使我们对祖国有了跟深刻的认识和感受。

观看开学第一课之后，我明白身为祖国的未来花朵，我们要怀揣着梦想，并且要为之付出努力，只有不断的奋斗，我们才能变得更强大，才可以报答祖国。

今年的“开学第一课”让我受益匪浅，它教会了我，作为一个新时代的年轻人，我们应该肩负时代责任，不辜负我的青春，努力学习，提高个人素质，全面发展我的德、智、体、美、劳，展现当代青少年的风采。只有不断自我发展，才能为祖国的美丽建设做出贡献，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

转眼间，我们迎来了新的学期，同时期待已久的每一年公益节目《开学第一课》今天8:00准时播出。为此我便早早的在电视机前等着。

《开学第一课》是档两小时的教育类公益节目，而今年的开学第一课主题是:，对于刚过完愉快暑假的我们，有着深刻的教育引导作用。而今年恰逢党的周年华诞，节目与往常有所不同，多份特殊的含义。观看完今年的开学第一课节目后，我不仅能够学习到各种知识，还能在观看节目中逐渐改变好广大中小学生的三观。通过每年期的《开学第一课》节目，在了解祖国各个历史故事的同时，还通过观看节目更好的认清祖国的强大之处，让我们在学习中，能够更有目标却与动力。这也许这也是为什么要在每到开学季时，就播放期《开学第一课》的原因吧。

欢乐的时光总是过得很快，不知不觉中开学第一课节目已经结束了，但我还没能从深思中醒来。平时我们认为学习课本知识很无聊，但通过这期节目，我深深认识到学习的重要性。作为小学生，我们应该努力提高自身素质，努力用功读书，争做高尚情操充满活力的新时代好少年。

今年开学第一课的主题是_,看完节目，我深受感动，我们要把握青葱岁月，实现自己的理想与价值。

青春是每一个人都要经历的成长阶段，青春也是人生中最美的一段历程，每个人的青春都是生命激情的赞歌。青春要忍得了痛苦，受得了枯燥，耐得住炙热，汗水会说明一切。阳光是青春的伴侣，裂纹是青春的伤痕。等到夜幕降临，我们就会迎来新的一天。等到海啸退去，我们就会看清潮起潮落。

如果我们不是那么脆弱，就要学会执着。人生只有收获才会有伤痕。不要害怕生活中不完美的角落，阳光会普照在每个角落。你的心里有多少伤口？有多少孤独无法忍受？你还有多少梦想没有实现？放弃皆成空！最好勇敢地打破生活中的裂痕，让阳光逐渐洒满角落。不要浪费你的青春，用青春的阳光去实现你的理想。许多人不明白为什么我们需要阅读好书才能在这个时代拥有未来？不是每个人都能读好书，只是每个人的想法观念不同。青春需要斗志，带着这种斗志，点燃激情，燃烧炽热的岁月。有的人利用青春来挥霍，为了一时之快；有的人利用青春来奋斗，为了美好的将来。青春只有一次，把握好青春，才能谱写一段美好岁月！

随着新学期的临近,开学第一课也按计划的进行播放了,今年的开学第一课主题是:“”。我坐在电视机前仔细地看完了完《开学第一课后》,内心的感触是非常大的！

在这个漫长的暑假里,基本上，我都在家里度过的,我早就等不及要上学了。但是当你想到要回去学校的时候，就应该早点起床去上课、还要考试这些的，多多少少还是会有些留恋假期的。但是今晚，当我看完《开学第一课》的时候，我也马上进入了我自己的“学生”的状态，我的内心充满了斗志和求知欲。

我们应该通过努力学习来实现我们的梦想，为祖国的未来做出贡献。梦想就像微风，当我们内心感到困惑时，它会提醒我们，让我们在迷路中找到前进的路，将成功之舟驶向远方。因为有了自己的一个梦想，所以我们会努力去奋斗，去探索那些奇迹，去追求美好的未来，创造属于自己的世界。我们应该改变自己，拥有一颗永远积极向上的心，只有这样，我们才能勇往直前。

看完《开学第一课后》，让我清楚地知道，我们的祖国正在发生翻天覆地的变化，我们生活的社会竞争也越来越激烈，作为中国的新时代青少年，我们必须跟上社会发展的步伐，让自己变得更好，才能肩负起祖国未来接班人的重任。

观看越剧心得体会实用篇七

一方有难，八方支援。驰援武汉的医务工作者来越多，让我们在感受团结就是力量的同时，更被这些英雄们的大我精神所感动。九中焦老师的同学，哈尔滨医科大学附属第一医院呼吸科专家桑玉兰，作为黑龙江省第一批支援武汉的应急医疗队成员，正在准备踏上征程，前往最危险的抗疫最前线。愿她们早日凯旋!

一场突如其来的瘟疫，将多少思念家乡的人阻隔在了家乡之外。本来计划好初五坐高铁回娘家的，看着越演愈烈的“新型冠状病毒感染肺炎”疫情，还是鼻子一酸，眼含泪水点下了退票键。

今日，又听闻我的大学同学，哈尔滨医科大学附属第一医院呼吸科专家桑玉兰，作为黑龙江省第一批支援武汉的应急医疗队成员，正在准备踏上征程，前往最危险的抗疫最前线，不禁心潮澎湃，热泪盈眶。再一次感叹，“哪有什么岁月静好，只不过是有人在替你负重前行!”即有对她的敬佩，也有对她的担心。也因为她，让我产生了一种从未有过的感觉。此刻，我也离抗疫战场的最前线那么近，那么近!

严密关注疫情的动态，做好自己力所能及的事情，采取科学防疫措施，家庭隔离减少外出，绝不让病毒因我而扩大传播范围。这就是我对自己，对亲人最浓厚的爱护，对战斗在抗疫第一线的医生护士们最强有力的支持，最负责任的爱国行为!

观看越剧心得体会实用篇八

越剧是中国传统戏曲艺术中的瑰宝，以其婉转动听的唱腔、细腻独特的表演方式深受观众喜爱。近日，我有幸观看了一场越剧表演，深深地被它的艺术魅力所吸引，并从中获得了一些心得体会。

第二段：唱腔之美。

越剧以其婉转娴熟的唱腔给观众带来了极大的享受。在表演中，演员们通过音乐的旋律和不同的音调来表达人物的情感，使得观众可以更好地理解和体会剧情。同时，越剧的唱腔极富表现力，积极运用高低音的转换和音调的起伏，使得角色形象更为丰满真实，让人不禁为角色的命运感到悲喜交加。

第三段：舞台表演之美。

越剧的舞台表演堪称独特，以其细腻独特的表演方式吸引了无数观众。在越剧表演中，演员们精细入微地表现了人物的形象和个性。他们通过舞台上的动作、眼神和肢体语言，将人物的内心世界展现得淋漓尽致。这样的表演方式不仅让观众更好地理解剧情，也让观众能够更加贴近人物的情感，产生共鸣。

第四段：故事之美。

越剧以其情节曲折、富有戏剧性的故事情节也成为了它广受欢迎的原因之一。越剧的剧本多数取材于名著、历史故事或民间传说，这些故事往往情节复杂、情感丰富，引人入胜。在观看越剧表演时，我不仅被故事情节所吸引，更是感受到了人物形象与现实生活的联系，从中领悟到了一些人生哲理和道德准则。

第五段：艺术之美。

越剧作为一门艺术形式，不仅包含了唱腔、舞台表演和故事情节等方面的美，更是凝聚了无数艺术家的心血和智慧。在观看越剧表演时，我深深地感受到了艺术的力量和魅力。这种与现实生活不同的艺术形式，引发了我对生活的思考，也让我领略到了艺术对人们精神层面的滋养和启迪。

结尾段。

观看越剧给我带来了许多意想不到的收获。不仅仅是感受到了音乐、表演、故事、艺术的美，更是对中国传统戏曲艺术有了更深入的了解。我深深地被越剧的艺术魅力所吸引，也更加懂得了珍视和传承中华优秀传统文化的重要性。我相信，在未来的日子里，我会持续关注越剧的发展，更多地去欣赏和感受这门艺术的独特之处，并将这份美好传递给更多的朋友们。

观看越剧心得体会实用篇九

越剧作为中国的一种传统戏曲艺术形式，源于浙江，发源于嵊州地区，可以追溯到清代。越剧以其独特的唱腔、精妙的表演技巧和深厚的文化内涵而闻名于世。近年来，越剧在国内外都享有广泛的声誉，在国内的戏迷中拥有大量的热爱者。在最近的一次越剧演出中，我不仅欣赏到了越剧的精彩表演，也深刻体会到越剧艺术的独特魅力。

第二段：对越剧唱腔和表演技巧的赞赏。

越剧的唱腔以其高亢激昂、柔婉凄丽的特点，给观众带来了极大的感染力。无论是高亢的唱段还是内敛的抒情，越剧演员能够通过声音的变化和情感的表达，将故事中的人物形象栩栩如生地展现在观众眼前。在表演方面，越剧的演员善于运用妆容、动作、眼神等手法，塑造出丰富多彩的角色形象。他们举手投足之间，带来的动人画面和戏剧冲突令观众赞叹不已。

第三段：越剧剧本的深入思考。

越剧的剧本深受中国传统文化的影响，展现出中国历史的底蕴和艺术的魅力。越剧作品大多以历史人物、名著人物或传统故事为主题，通过生动的情节和对人性的深刻探索，表达了对人类命运和社会问题的关注。观看越剧表演，不仅让我感受到了中国传统文化的博大精深，也让我深思我作为一个个体在这个社会中的角色和责任。

第四段：观看越剧的心灵享受。

越剧的表演艺术所打破的是时空的界限，通过观看越剧，我仿佛回到了美妙的旧时光。舞台上的演员们穿着传统的戏服，展现出鲜明的色彩和华丽的细节，给人一种视觉的享受。而他们娴熟的表演技巧和深情的唱腔则让观众心灵得到了极大的震撼与满足。在越剧的世界里，我不仅体验到了中国传统艺术的魅力，也找到了心灵的依托和放松。

第五段：越剧传承的重要性与前景展望。

越剧作为一种文化遗产，其传承与发展具有重要的意义。尽管现在越剧在年轻观众群体中的知名度和影响力相对较低，但我们应该认识到越剧是中华民族宝贵的文化资源之一。作为观众，我们应积极参与并支持越剧的发展。同时，随着社会的发展和年轻一代对文化艺术的需求的增加，越剧有着广阔的发展前景。相信通过持续地传播和创新，越剧将能够在新的时代中焕发新的光彩。

观看越剧心得体会实用篇十

越剧是中国传统戏曲之一，它源于浙江绍兴地区民间艺人的各类小曲小调，经过演化和创新，形成了独特的越剧艺术形式。而作为最经典的越剧剧目之一，《梁祝》以其感人至深的爱情故事和精湛的表演技艺，吸引着无数观众观赏。近日，我有幸观看了一场梁祝越剧演出，深深被剧中人物的表演和故事情节所打动，下面我将与大家分享我的观剧心得体会。

一、表演技艺精湛。

整场演出中，越剧表演技艺的精湛可见一斑。演员们不仅要背诵大量的台词，还需要高度擅长唱腔、舞蹈、化妆等多种技能。特别是剧中梁山伯、祝英台等主要角色的表演，他们眼神、动作、音调都表现得极为到位，恰到好处地展现了角色的个性和情感。尤其是在表演梁祝相会的一幕，演员通过虚拟的目光交流和微妙的身体动作，将观众带入了角色的内心世界，让人不禁为他们的命运而流下感动的泪水。

二、感人至深的爱情故事。

此次观看的梁祝越剧版重新演绎了这个流传千古的爱情故事。梁山伯和祝英台是两位青梅竹马的好朋友，他们从小一起长大，互相扶持，互相鼓励。然而，由于各种因素的阻挠，他们无法圆满地在一起生活。整个剧情中融入了中国传统文化元素，通过不同场景的变幻，将梁祝的情感传递给了观众，让人们感同身受，深深被其深情和纯真的爱所打动。

三、情感共鸣。

作为观众，我深深地感受到了角色的情感，与他们产生了共鸣。梁祝的命运如此悲剧，令人惋惜。他们被爱情所困，被社会规则所束缚，无法抗拒现实的压力，最终导致了悲剧的结局。观看他们的故事，仿佛让我看到了自己的一部分，也让我更加珍惜身边的一切。正是这种情感共鸣，使我对剧中的悲剧命运产生了深深的感慨。

四、传承与创新。

越剧《梁祝》作为经典剧目，一直保留着中国传统的戏曲模式，但在演出中也具有一定程度的创新。演员们在表演中融入了现代舞台的元素，使得整个演出更加具有现代感。此外，音乐、舞蹈、戏曲等元素的巧妙融合，为观众呈现出了一幅绚丽多彩的艺术画卷。这种传承与创新的艺术手法，既保持了越剧的独特魅力，又与时俱进，吸引了更多的观众。

五、文化的享受与传承。

观看梁祝越剧不仅仅是一种娱乐和享受，更是一次对中国传统文化的体验和传承。越剧是中华文化的重要组成部分，它以其独特的唱腔、音乐、舞蹈等形式，将中国的传统美传达给了观众。通过观看越剧演出，我们不仅能享受到优秀艺术作品的美感，还能从中学习到传统文化的精髓，感受中国古代人民的智慧和情感。

总之，观看梁祝越剧演出给我留下了深刻的印象。精湛的表演技艺、感人至深的爱情故事、角色的情感共鸣以及文化的享受与传承，使我深深被这场演出打动。通过这次观剧，我不仅领略到了越剧的魅力，也更加热爱和珍惜我们的传统文化。期待未来还能有更多精彩的越剧演出，让我们感受到更多美好的艺术享受和文化的魅力。

观看越剧心得体会实用篇十一

越剧作为中国传统戏曲的重要组成部分，有着独特的魅力，广受观众喜爱。近年来，越剧也得到了很多年轻观众的关注。在观看越剧的过程中，我对越剧表演和文化有了更深刻的认识和体会，下面就和大家分享一下我的观后感。

第二段：个人体验。

我第一次观看越剧是在我上初中的时候，那时候觉得这个表演形式比较陈旧，没什么新意。可是，这一次，在看了一场以“梁祝”为主题的越剧之后，我的想法发生了变化。我被那些美妙的旋律，晦涩的唱腔和优美的舞步深深吸引。在这个过程中，我深深地感受到了越剧表现形式的独特之处和文化魅力。

第三段：文化内涵。

越剧作为中国传统戏曲之一，在表演形式、舞台布置、演员演技和剧情的表现上具有其独特的艺术魅力。在越剧舞台上，演员通过优美的旋律、独特的唱腔和精湛的表演技巧，将传统的文化内涵和艺术精髓传递给观众，让人无法忘怀。

第四段：代表作品。

越剧历史悠久，代表作品众多。著名的越剧作品有：《梁祝》，《四郎探母》，《紫钗记》，《碧玉簪》等。这些经典越剧作品在不同的时代都曾作为文化瑰宝被人们传颂。从当代的角度来看，《红楼梦》、《沉香扇》也是越剧版的经典作品。

第五段：结论。

越剧作为一种传统的戏曲表演形式，拥有深刻的文化内涵和独特的艺术魅力。在观看越剧的过程中，我感受到了越剧表现形式的独特之处和文化魅力，也了解到了越剧发展的历程和越剧表演技巧的传承。相信，在这样的文化环境下，越剧会越来越被人们所喜爱和传颂，成为中国文化的重要组成部分。

观看越剧心得体会实用篇十二

梁山伯与祝英台是中国古代四大爱情传说之一，它的故事悲壮而动人，一直以来都是人们心中最经典的爱情故事之一。越剧作为中国的传统戏曲形式之一，以其悠久的历史文化内涵和独特的表演艺术风格，演绎了许多经典的故事。因此，当我听说将要观看梁祝越剧时，我心中充满了期待和好奇。

第二段：感受到的精湛表演技巧。

当红的越剧演员将梁祝这个古老的故事搬上舞台时，他们展现了高超的演技与绝妙的表演技巧。他们灵活的动作、独特的音调以及流畅的舞台布景无不让观众们陷入其中。特别是梁山伯与祝英台初遇的那一幕，他们通过精湛的舞蹈和动作展示了彼此的眼神、旋转和深情对唱，让人不禁感叹他们的专业功底和真挚演技。演员们的表演与乐队的和谐配合，将整个剧情演绎得淋漓尽致。

第三段：引起的强烈共鸣和情感冲击。

梁祝这个故事中的情感真挚、纯洁动人，因此在观看越剧梁祝时，我不禁被剧中人物所勾起的情感所深深震撼。他们之间的深情表达和义无反顾的爱让人们不禁思考爱情的真谛和付出的意义。在观看过程中，我被梁山伯对祝英台永不改变的爱和祝英台对梁山伯在生与死都不离不弃的坚持所打动。这种爱的力量和情感的跨越引发了观众们强烈的共鸣和情感冲击。

第四段：思考与启示。

越剧梁祝所表达的深情与坚持让人们思考人生的意义和情感的重要性。梁祝这对情侣虽然经历了诸多的困难和阻碍，但他们依然保持着对爱情的忠诚和追求。他们的坚持和不懈努力让人们明白了爱情中的付出和奉献为何如此重要。观看梁祝越剧使我深思自己的生活态度和价值取向，意识到应该更加珍惜和关爱自己身边的人，也更加勇敢地去追求自己的梦想。

第五段：对梁祝越剧的赞美与感概。

梁祝这个古老的爱情故事一直以来都是中国人心中的经典之作，而越剧的演绎更是将其推向了另一个高度。这种戏曲形式独特而典雅的表演艺术让梁祝的故事更加贴近人心，触动人们的情感。越剧梁祝的观看给我留下了非常深刻的印象，让我感受到了戏曲这一传统艺术形式的魅力和深远影响。梁祝越剧不仅仅是一部戏剧作品，更是一种文化的传承和中国人精神世界的体现。我为能够观看到这样一场精彩的演出感到无比荣幸，并深深感慨于中国悠久的历史文化与艺术底蕴。

以上就是我观看梁祝越剧后的心得和体会。这场演出不仅让我领略到越剧艺术的独特魅力，也让我思考了爱情和人生的诸多问题。它让我对中国传统艺术有了更深的认识和了解，也使我更加珍惜和开启自己的人生旅程。

观看越剧心得体会实用篇十三

越剧是中国传统的戏曲之一，源于浙江嵊州，凭借其唯美的音乐、精湛的表演和深刻的内涵，已经成为了中华文化的瑰宝。在我有幸观看越剧表演的过程中，我深深地感受到了越剧艺术的魅力和精神内涵，下面我将从剧本、表演、配乐、传统价值观以及对我个人的影响五个方面来展开我的观察和心得。

首先，越剧的剧本是非常重要的。剧本是越剧得以传承和发展的基础，其中蕴含着丰富的历史故事和精神内涵。在观看越剧表演时，我常常被剧本中的角色形象和情节深深打动。比如，越剧《红楼梦》中薛宝钗的出场，她那优雅高贵的仪态和聪明睿智的性格令人难以忘怀。通过对剧本的深入理解，我发现越剧不仅是一种娱乐形式，更是一种传承了几百年历史的文化珍宝。

其次，越剧表演艺术的精湛程度令我叹为观止。从角色的化妆和扮相到表演的技巧和动作，每个细节都经过精心的打磨和训练。观看越剧表演时，我常常被演员们的精神面貌所感动。他们用自己的真情实感，将角色鲜活地呈现在观众面前，使我忘却了一切现实，好像真的置身于剧情之中。越剧表演不仅仅是一种技巧，更是一种态度和情感的表达，这正是其与其他戏曲艺术的不同之处。

配乐是越剧的灵魂之一，它为整个表演提供了宝贵的支撑。越剧的配乐充满了浓厚的地方特色和文化内涵，通过音乐的力量，能够深入人心地表达角色的情感和剧情的发展。在观看越剧表演时，我常常被这些动听的曲调打动，与角色一同跌宕起伏、情感激荡。这些经典的旋律已经成为了越剧的标志，也是越剧得以传承和发展的重要保障。

越剧中传统价值观的体现也是我观看越剧时所深思的。越剧所呈现的角色形象往往具有坚持传统道德观念和品德行为的特点，比如女性角色的贞节婉约和男性角色的忠诚勇敢。这些正能量的传递给观众一种对传统文化的认同和敬重。在当今社会，我们常常追求新潮和创新，而越剧的价值观恰恰提醒了我们传统文化宝库的重要性和珍贵性。

最后，越剧对我个人的影响也是不可忽视的。通过观看越剧，我不仅领略到了传统文化的魅力，更加深刻地感受到了生命的意义和人生的价值。越剧所表达的情感和智慧使我对生活充满了希望和动力，让我更加坚定地追求自己的梦想。越剧告诉我，人生并不是一帆风顺的，只有经历了风雨的洗礼，才能真正成长和变得坚强。

总结起来，越剧的魅力在于其曲艺与情感的融合，既有精湛的表演技巧，又有深刻的内涵和思考。通过对剧本、表演、配乐和传统价值观的观察和思考，我更加深刻地认识到越剧这一中国传统戏曲的瑰宝。越剧不仅仅是一种文化遗产，更是一种精神的注入和启迪。在今后的生活中，我将继续关注和欣赏越剧，用这种美妙的艺术形式来丰富自己的情感世界。