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最新扣分考试心得体会报告(优质9篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-19 04:14:32 页码:10
最新扣分考试心得体会报告(优质9篇)
2023-11-19 04:14:32    小编:ZTFB

心得体会是我们个人成长过程中不可或缺的一部分,它有助于我们不断进步和提高。写心得体会时,我们可以结合自己的亲身经历,加入一些生动的细节和感受,提升文章的真实感和趣味性。以下是小编为大家搜集的一些优秀心得体会,供大家参考和学习。

扣分考试心得体会报告篇一

获一年的成果,对家长来说是期盼一年里孩子的成长和进步的结果,我感觉每次的期末考试像一个结点,是对一个孩子一个阶段性的总结。

看到孩子们的分数感觉他们离100分很近了,其实孩子们都很聪明,就是粗心马大哈造成的小错误,找方法、勤总结,考试前我和天天把所有试卷按分数排序在一个白纸上,一个问题一个问题的让他自己分析错误出现的原因,他自己总结出六张试卷题是因为马虎粗心造成的不能得100分,考试前我郑重其事的告诉他要克服粗心马大哈的毛病,要考100分的秘诀就是“细心复查跟重新做一遍一样反复再做一遍”,他考试出来的第一句话就是说的这个所谓的秘诀,提前两天就反复强调这个能考100分的秘诀,他相信了,也验证了,我的方法只是给大家加参考一下,成绩固然重要,但根据自己家孩子的情况,我们家长更应该学会总结,帮助他们找到提升的方法。

在我们的家庭中,提前一个星期就营造了迎接期末考试的氛围,爸爸和奶奶提前谈话沟通关于期末考试的重要性,让他从思想上重视考试的形式,因为在我们的国家最终都是要通过中考和高考这样的应考模式来决定一个孩子的未来。从小让他对每次的期末考试从思想上重视起来。

另外,鼓励孩子大量的阅读,经常带孩子去图书馆、书店、书摊,不管什么样的书籍,只要是健康的、积极向上的书籍,可以不限题材给孩子借阅或者购买,首先培养孩子的阅读兴趣,天天现在看福尔摩斯漫画版、还有一些智力游戏书、脑筋急转弯、百科全书等等,有跟学习有关系的,也有跟学习没关系的书,但是我们还是会积极配合给他借阅或购买,我们大人一起陪孩子读书,晚上经常是他看他的书,我们看我们的书,这样在家庭中有一个阅读的氛围,不会相互打扰,不会的字他自己会主动查字典,培养他阅读的主观能动性。

我们尽量给孩子提供一个轻松愉快的生活和学习环境,孩子是大人的复印件,在日常生活中我们的一些习惯是可以感染到孩子的,正能量的传递同样可以从点滴的小事上传递给他们。

在此,同全班家长们一起分享我们家庭的教育心得,希望我们班级的家长和孩子能够尽快找到方法,能够共同提升、共同进步!

扣分考试心得体会报告篇二

考试不仅将检测我们的学习成果,本身也是对我们的考验。良好的考风考纪,是一个学校形象的象征,也是我们诚信的体现。

孟子云:“车无辕而不行,人无信则不立”。诚信于人而言,就像车的轮子一样。如果没有轮子的话,再大的车,也寸步难行。如果不讲诚信的话,将无法立足于社会之中,也无法在人生的道路上长久的走下去。

可能你在考试前没有复习好,希望考试能够通过不正当手段来提高成绩。可能你急于竞争,希望能够通过作弊来胜他人一筹。但是这些都不是理由,用作弊手段得到的成绩都是不真实的,它无法代表你的真实水平。相反,它就像毒品一样,一点一点的麻痹你,到无法不通过作弊通过考试的地步。同时,它也影响了公平竞争,使他人的成绩遭到不公正待遇。由此可见,考试作弊,与人于己都不利。既影响了他人,又害了自己。

特此,我向全体同学发出几条倡议

一、坚决做到“四提倡,四反对”,即提倡勤奋好学,反对惰性厌学;提倡诚实守信,反对作弊舞弊;提倡真才实学,反对弄虚作假;提倡严谨自律,反对自由散漫。

二、提高自身修养,争当一名诚信考生。你们是21世纪的青年,是祖国的未来和希望,当诚信考生,做文明公民,既是时代的需要,更是做人的基本准则。我们要充分利用复习迎考的时间认真复习好每一门功课,以诚信的态度对待每一场考试,考出真实的水平,考出诚信学风,勿让宝贵的诚信遗失在考场上。

三、“文明考风、诚信考试”从我做起,从现在做起。千里之行始于足下,良好的学风、文明的校风,应当从自己做起,从现在做起,我们每一位同学都要自觉抵制作弊行为,大胆地同一切违纪行为和作弊行为做坚决的斗争。立志成为一名文明诚信的学生,努力发扬青山高中的传统的优良学风。

四、倡导他人,齐做诚信考生。在做到自己诚实守信的同时,也呼吁周围的同学诚信应考。营造良好诚信氛围,共建诚信班级。

同学们!在考试即将来临之际,我们以此来倡导认真刻苦学习的精神,发扬“一分耕耘、一分收获”脚踏实地的学习作风。在“文明、勤奋、求实、创新”校风的鼓舞下,积极行动起来,响应老师们的号召,从自己做起,从现在做起。让我们一起为学校的学风建设、为学校严谨的考场纪律撑起一道“诚信、文明、自觉、向上”的亮丽风景线而共同努力!

扣分考试心得体会报告篇三

本人在去年中医执业医师技能考试中考了xx分,其中第一站xx分,第二站xx分,第三站破天荒的得了满分。xx应当算是高分了,自己也觉得这么高分是浪费。为了能更大地挽回这次浪费,就与大家分享一下心路历程,希望没有参加过的朋友能够了解这个考试,然后认真复习,保证通过这一关。

给的是一张b5大小的纸,其上第一行印有标题“xxxx年执业中医(中西医)技能考试试卷…”,第二行是填写姓名,考号,考区,题号等,然后就是正文,分别印有:主诉、现病史、既往史婚育史家族史(题中没有提到的按正常填写)、体格检查等。也就是说格式已给出,按照所抽取的题干填写即可。(注意没有横线,只是有固定格式的白纸一张。正反面都有)。

每个人题目不一样,抽签产生,或者由监考人员随即发放题签,题干中有病人的基本陈述(大约),需自己总结主诉,有生命体征,相关异常检查,辅助检查等,基本按照格式往试卷上抄就行,没有提到的就按无异常写。再就是有鉴别诊断,中医的鉴别中医,中西医的还要和西医病症鉴别。需鉴别的病症也以给出,按要求写即可。

题号一定不要抄错,只要辨证辨病正确,辨病依据有理,其他的没有什么大错误,就能基本给足分。去年我抽的是肺痨——气阴耗伤证,差点辨证错误,肺系病很明确,但又像咳嗽、又像喘证,但都与x线示:肺部云絮状阴影无关,最后把肺系病证挨着背一遍才知道是肺痨。西医病名是肺结核,后来回去查书时发现分类我搞错了,但最后还是只扣了1。5分。再就是每个病的几个证型怎么辨,方法就是把每个证型特异性的临床表现记牢,像是气阴耗伤型的表现为虚证,但未见形寒肢冷等阳虚症状,所以就容易辨别。

三个考官,一个主考官,两个副考官,一般是桌面上有一摞签,由你随机抽取,报考官题号,考官记录题号,然后一般由副考官按照题号找出答案,按照答案监考你的操作,本站由顺序的两人一组同时步入考场。

1、先是体格检查,多数考区是给出一个模型人,然后由你操作。注意,操作时应当一遍操作一遍口述,如果忘了具体操作方法的话,可以用口述掩盖,这样不会被考官发觉。比如心脏的听诊区,记得部位,但就是摸不到肋骨,这样用口述代替一下就非常好了。去年我抽的是脾肿大的三度测量。

2、再是基本操作。多数是给出病症,由你进行取穴,操作中就考察了你对定位的掌握,以及针灸组方,注意,一定要搞清楚该病选什么主穴,然后该证型配什么穴。按照七版针灸学复习就好。定位说不上的在自己或搭档身上指出来,指不出来的把定位说出来也好,一般都会给分。再就是老师会提问这些穴的取穴意义,那些是特定穴,是什么特定穴,应当了解一下,再就是某些穴是只灸不针,或者取之点刺出血,还有针刺的注意事项(孕妇慎用、排空小便、平刺斜刺等),要注意。

再就是不要和老师顶撞,即使书中讲的不对,或者你有自己的看法,现在请保留。比如第二站时老师监考时把答案搞错了,本来我抽的是x号题,结果老师拿着y号的答案给我监考,然后我怎么操作,老师都说不对,结果副考官也觉得事情蹊跷,就看了看主考官手中的答案,结果搞错了。他会立即更正,这样你也不要说什么,继续回答就好。他会碍于面子,尽量把分给你。注意:不会时不要放弃,一定想办法让老师提示一下。不要说些别人常说的而且没有用的话,比如什么“没有复习好,求老师多给分”啊,老师一听就烦,他想给分的话不用你说,不想给的话你也没办法。

三个考官,一个主考官,两个副考官,一般是桌面上有一摞签,由你随机抽取,报考官题号,然后一般由副考官按照题号找出答案,按照答案提问。

1、先是病史采集,我认为方法是先把所叙述的病史读懂,把该病的病名搞明白(一般显而易见),然后根据该病的具体表现看该问些什么东西,一般的内容各病都要问,特殊的病要着重问些特殊内容。比如我抽的是眩晕,那么血压、颅脑ct等就要着重问一下,回答了这些,老师是非常满意的。把监考官当成病人提问就好,考官也会让你这么做的。其实各病采集病史仅有一个固定的模式,按照这个提纲回答就ok了。

2、临床答辩,一般是两道题,大部分题干是给出中医病名、证型,请回答临床表现,治疗原则,治疗方药。治疗原则实在背不过,根据证型自己编造就好,临床表现这个东西,估计学过中医的人都能说个差不多,难的就是选方,一定要按照七版中医学教材上来,就请背过吧,没的说。当然,有一小部分题不是回答这些东西,而是回答给出疾病的中医治疗原则,甚至会有西医的治疗原则,或者某个病的中医分型,各证型的鉴别诊断,疾病的鉴别诊断等。

我记得去年有人抽到有这么两道怪题:

1、叙述足三里穴如何发挥保健作用,

2、崩漏急症中医治疗方法(要从气血阴阳、针灸方面答)。

但这样的题毕竟少数。我抽的是哮病——肺肾两虚型的表现、治法、方药,还有一道忘了。

注意:回答完了后,可以多和老师谈谈心,可能你和老师在老乡、工作单位、就读院校等方面就有联系,这样,老师一般会给你一些照顾,如果没有回答上来的话,你可以说一些谦虚的话,老师会给你一些提示的,甚至有的考区老师会心慈地把答案放在桌面上,你一眼就可望到。我的满分是这样得来的,当然回答的我自己也是非常满意的,就是回答一个方药时一紧张想不起来了,磨了好久才回答上,回答后我说是某某学校的研究生,正好主考官说自己也是本校老师,主考官说,今天上午也有咱们学校的一个学生,几乎什么也回答不上来,只能给他个及格,回答这么好的你还是第一个,给咱们学校挣了口气,我给你个满分,我从来还没有给过这样的分。其他几站好好表现,然后把笔试过了,再就是在临床上不要只是一个理论家,要多学习技能。你看,无形中多了一个关心你的老师,一举两得。

总之就是这些考试心得体会,希望对大家有所帮助。大体复习一下,都能通过的,监考官还是仁慈的。

扣分考试心得体会报告篇四

第一段:引言(150字)。

在北京考试报告中,我不仅获得了自己的成绩,更深入了解了中国教育的现状。这份报告给予我不仅是进一步提升自我的机会,还让我对中国教育体制有了更深入的思考。通过评估和分析我的成绩,我得以更加清楚地了解自己的长处和不足,为未来的学习和发展做好规划。

第二段:发现自我的契机(250字)。

北京考试报告详细分析了我的成绩,准确地指出了我的优势和不足。报告中详细列出了我在各科目的得分情况,让我清楚地看到自己的优势和不足。通过仔细阅读报告,我发现自己在科学和数学方面相对较强,而在语文和英语方面则有待提高。这个发现让我深刻意识到自己需要更加努力学习这两个科目,并且寻找适合自己的学习方法。

第三段:制定学习计划(300字)。

考试报告的分析为我制定学习计划提供了指导。进一步分析我在语文和英语方面的不足,我决定从阅读开始,增强语言表达能力和理解能力。我制定了每天阅读一定数量的中外名著,同时积累词汇和语法知识,并通过参加辩论队或讲故事比赛来提高自己的演讲和表达能力。此外,为了提高数学和科学相关能力,我还计划参加一些辅导课程和专业学习小组,加强对理论知识的掌握和对实践问题的解决能力。这样的学习计划将有助于我全面提高自我。

第四段:借鉴教育改革的思考(300字)。

通过北京考试报告的分析,我不仅关注个人的学习情况,还对中国的教育体制进行了一些思考。尽管报告为学生提供了一个评估自己学业的机会,但我发现中国的教育重点过于依赖考试分数。学科的多元发展、艺术、体育和人际关系的培养似乎并不是高考重点考核的内容。我认为教育体制需要更多关注学生的全面发展,培养学生的创造力和解决问题的能力,而不仅仅是追求高分。

第五段:结语(200字)。

北京考试报告是一个对自己学业发展的有益反思与指导。通过评估自我,我发现了自己的优势和不足,并制定了相应的学习计划。此外,这份报告还促使我思考中国教育体制的问题,希望能为今后的教育发展做出贡献。我相信,通过不断改进的教育体制,每个学生都能获得更全面的教育,发展自己的潜力,为中国的未来做出更大的贡献。

扣分考试心得体会报告篇五

每个人都有适合自己的方法,要总结哪种方法适合自己。我的方法是:

1、每章的教材看完后就开始做题,做不到的题就看答案,从答案中又找理由,一定要弄清为什么这样做,因为答案是不可能背下来的。

2、然后分清重点与非重点,重点的内容要多化时间去看、去做题。

3、研究历年的考试题,对考试是很有帮助。它指明了重点与非重点、考试的题型、题量以及难度等等,不可忽视。

4、做模拟题时要按规定的时间去做,减少随意性,尤其是掌握好时间的分配。每次考试的时间都感觉严重不足。尤其是实务,其次是财管,经济法的时间相对充足。

5、注意分配好复习时间,找准自己的薄弱科目,然后分配好时间。

扣分考试心得体会报告篇六

在做英语四级阅读题目时,非常重要的一点就是要提高逻辑推理能力。在平时阅读练习中,第一遍读文章时,我们应当模拟英语四级考试的紧张气氛,尽量高质快速。对完答案后,我们就有充足的时间再次阅读文章,第二次阅读文章的目的不再是获取信息,而是把握文章的布局安排,分析作者的意图。

我们必须带着思考再次阅读文章,问问自己以下问题:如果自己写同样题目或题材的文章,会采取何种文章布局?如果我们自己设想的布局与作者不同,那么具体不同之处在何处?这篇文章与以前读过的同体裁文章相比,有何特点?讲求速度的泛读是应试的技巧,要想真正培养逻辑推理能力,提高阅读水平,还非二次阅读不可。文章是永远读不完的,去读200篇各种模拟阅读题,倒不如踏踏实实读50篇地道的文章。

二、自己学写长句,克服长难句障碍。

几乎每一篇阅读,总有一两句长难句。有许多同学分析不出什么名堂。听力好的同学不一定发音好,可发音好的同学不一定听力好。同样,能写出长难句的人当然不会怕什么长难句。

我们应当找一本好的语法书,认认真真学习句子结构部分。一开始,应当学会如何写出简单的基本句型,然后再通过附加各种从句、插入语、非谓语形式,来逐步扩充句子结构。

分析长难句与扩充句子正好是反其道而行之,我们一步步“砍”去插入语、各种从句、非谓语形式,来获得句子主干。“欲简之必先扩之”,我们与其寻求各种长难句分析法,不如先学会自己写长句,逐步掌握英语四级应试技巧。

三、文章归类阅读,考前复习有奇效。

阅读文章成千上万,如何把握规律才是关键。如果我们把自己读过的所有文章按照主题分类,比如分为校园类、医学类、家庭类、环境类等等,到了考前,再按类别复习这些文章,我们就不仅能系统掌握某一类别文章常用的词汇,也能把握该类文章的结构特点和出题规律。一开始就制定分类标准,每做完一篇文章就在其标题后或首句前注明文章的类别,这样到了英语四级考试之前就胸有成竹,归纳起来也容易多了。

阅读篇。

1、选词填空最后完成,一定要优先完成你百分百确认词性的空格。不确定词性的先跳过。

2、选词填空一定要优先考虑固定搭配,比如:makecontributionto;haveanimpact/effecton这样的高频词组考过多次。

3、段落信息匹配题先看题目后看文章。看题目时,关键词的选择很重要,直接决定你能否快速找到,找对段落。不要只选择一个关键词定位;要选择特殊词汇定位(大写,数字,连字符等);不要选择文章的核心词作为第一关键词定位。

4、注意段落信息匹配题的题干中经常把数字写成英文的形式,而非阿拉伯数字,这样一来形成干扰。请考生务必看清。比如:20__年12月的题目中用的是half,原文给的是50%;题目中用的是onetenth,原文写的是10%。

5、段落信息匹配题中,题目与原文出现同义替换时,正确几率最高。在某段出现某题干的原词时,不要贸然选择,关注一下其他信息有没有在该段落出现。

6、仔细阅读定位是关键。根据出题顺序与行文顺序一致的原则,确定大体段落。较难题目中会出现题干与原文同义替换的情况,那么该同义替换的句子可能就是定位的句子。

7、段落推断题中(含有infer/conclude/imply/indicate/learn的题目),答案一般在转折处或者在段落末句。

8、当在两个选项间徘徊不定时,重新审题,比对两个选项与对应句信息,同义替换的选项或与原文主旨一致的选项可能是正确答案。

9、含有绝对性词汇的选项错误几率较高。如:no,all,only,must,little,always,none。

10、仔细阅读要重点注意转折处(but/however/yet)信息以及递进关系(moreover/also/furthermore/inaddition)信息。

英语四级考试仔细阅读主要包涵三个题型,细节题、段落题及全文题,下面为仔细阅读每个题型的特征及解题技巧。

首先,细节题。

细节题的特征如下:

1、题干出现文中具体的人、概念、时间等;。

2、题干重现文中某句的信息;。

3、直接问某句某词或短语的意思。

细节题解题技巧如下:

1、局限定位:在做题时一定要找准题干定位词,定位至句找出答案;。

3、正选优先:识别正确选项特征。好多学生看到这种说法可能会比较迷茫,下面我们一起来看一下英语四级仔细阅读正确选项及错误选项的特征。

第二,段落题。

段落题特征如下:题干问整段大意、或从整段归纳及推理;题干只能定位至段、无法更细;题干问的某信息在某段中出现多次。

最后,全文题。

全文题的特征是:题干问全文大意、全文意图、作者整体态度等,题干某信息全文分散出现多次,出现在最后一题,且定位模糊。

全文题的解题技巧如下:

1、开篇方式定中心:根据文章的开篇方式确定文章中心。直叙型/转折型/问答型/举例型。

2、串联各段整中心:整合各段首句、话题,根据这些内容总结出文章中心。

3、巧用别题猜中心:利用前面题目的信息推测中心。

4、正确答案靠中心:议论文主要考文章的话题、态度,说明文主要靠文章的对象、特征。

全文题大家比较容易过度推断或者遗漏条件,同学们在做这类题目时千万不要凭空猜测,一定要根据原文,做到有理可依。

扣分考试心得体会报告篇七

1、前面三道题一定要稳,因为计算量比较大,但拿分相对比较容易,用2个半小时来做绝对值得的。因为前面三道题60分估计能得55分以上。一共花了2个半小时,这样84-55分=29分,后面三道题只要拿29分就ok了,你说划算不。

2、后面三道题回答一定要细,特别是拿不稳的,一定要“罗嗦”,尽量多叙述,步骤一定要多,这样才能尽量拿步骤分,减少点损失。

3、最后一道大题一定要舍得放弃某些小问,把简单的问题先回答了,免得难题做不起,简单题没有时间做。能填则填,有的小题只要根据题意抄下来就能得分。

4、字迹一定要工整,减少涂抹。

5、好的计算器是考试制胜的利器。

6、一定不能吃太饱,下午吃太饱,很容易迷糊,饥饿状态下人的精神和注意力更集中,思路更开阔!(绝对很重要)。

7、去年考过的案例题类型今年肯定不会考,前年考过的会有1道题或部分小问类似,所以去年考试的题就不用浪费时间去看了。

要使自己成为一名成功的应试者,最重要的一点就是要相信自己,相信自己表达知识的能力。

任何考试,都是抽查你所学的知识。“抽查”的含义即考题的设计,仅仅能度量你所学知识的一部分。于是,你和命题者都面临着一个难题:就命题者来说,他所面临的难题是如何设计有限时间内(如150分钟)的试题来评价你这几年甚至十几年中所学的知识;就你来说,所面临的难题是如何领会、吃透考试大纲中规定的内容,将多年来学习的知识在规定时间内通过一份考试答卷充分表达出来。既然考试是抽查你的知识,你就必须了解考试大纲要求掌握的全部知识,而且还要准确地预见何种问题可能出现在考试试卷之中。

大量的调查表明:低分往往是由于没有准备去获得应该知道的信息而产生的结果。

考试成功的第一步是尽可能多地掌握考试的各种信息。这样可以使你集中力量抓主要问题,合理地安排和利用有限的复习时间。由于你所参加的是标准化考试,因此你应该清楚下列问题:

第一,考试的时间是哪一天?考试的内容与往年比较有什么大变化?

第二,如果你参加过往年的考试,感觉如何?问题何在?

第三,今年考试题型有哪些?各类题型大致占多少分?有简答题吗?

第四,除指定教材外,你有什么好的复习资料?

第五,有什么可以借鉴的其他资料?比如前两届的考题及标准答案。

第六,你能有充分的时间复习吗?将如何有计划地安排这一个月的复习时间?

第七,附近有什么单位举办考前串讲班吗?过去的辅导效果如何?

一般来说,指定教材包含了命题范围和答案标准,你必须按指定教材的内容、观点和要求去回答考试中的所有问题,否则你很难获得高分。没有指定教材而去参加考试是不可想象的。至于复习资料,还是有一本的好。因为考试大纲只规定了考试范围,并未给出具体的考试内容;指定教材通常也只是就考试大纲规定的范围平铺直叙地加以展开说明。而一本好的.复习资料大都是按照考试大纲和指定教材的内容进行归纳整理的,并附有多套模拟题,具有一定的参考价值。但复习资料不宜过多,选一二本就行了,多了容易眼花,反而不利于复习。

不少考生在学习过程中一遇到困难就灰心丧气,认为自己不行。殊不知,遇到困难比你多的还大有人在。

有了考试的基本信息以后,你就需要有针对性地进行复习。下面是许多成功者的学习特点,希望你能从中受到启发。

1、学习主动:成功者学习的一个重要特点就是主动看书、主动做题、精力集中、一丝不苟。可惜,我们在职者中很多人难得有这种主动性,或当初有,但不能保持下来。原因当然是多方面的,但既然要参加考试,就必须克服困难,主动学习。

3、把学习内容互相联贯起来:扩充知识比单纯学习新学科要容易得多。成功的考生在学习中总是寻找新知识与旧知识可能相互关联的途径,对照学习,“温故而知新”,因此学习起来也就得心应手。

4、有极大的学习兴趣:没有学习兴趣,就很难激发学习的主动性,从而也就很难扩充新的知识。这也是大部分考生一遇到困难就放下书本的主要原因。成功的考生比较注意培养和保持他们的学习兴趣。培养学习兴趣的方法有多种,如争取一次通过,以显示自己的能力;把考试与个人前途联系起来等。

扣分考试心得体会报告篇八

近日,我终于收到了北京考试报告。报告的内容是对我在过去一年内的考试表现进行的全面反馈和评估。从报告中,我深刻认识到了自己的优势和不足,并对以后的学习和考试有了新的目标和计划。下面我将从报告的解读、学习方法、备考策略和心理调适四个方面,谈一下我对这次北京考试报告的心得体会。

首先,对北京考试报告的解读是我深感必要的一步。报告中的内容包括我的各项考试成绩、学习态度和学习动力等方面的评估。在解读这些结果时,我避免了情绪化的偏激,而是以客观冷静的态度对待,不断思考问题的原因和解决办法。这种解读方式让我对自己的学习状况有了更准确的认知,也为我后续的学习和备考提供了重要的指导。

其次,学习方法是提高考试成绩的关键。在北京考试报告中,我看到了自己学习方法的不完善之处。根据报告的建议,我决定调整学习方法,改变以往的死记硬背模式,转而注重理解与应用。同时,我也要加强课堂笔记和作业完成的效果,充分利用学习资源,形成自己的学习体系。通过这种方式,我相信我的考试成绩一定能够有所提高。

再次,备考策略是取得好成绩的重要保证。北京考试报告明确指出,在备考过程中,我存在着对重点知识点的忽视和时间规划的不合理。为了解决这些问题,我打算建立起自己的备考计划,设立明确的学习目标,科学地安排时间。同时,我还要注重积累试题和模拟考试的经验,提高自己的应试能力。通过这样的备考策略,我相信我能够更好地应对未来的考试。

最后,心理调适是取得好成绩不可或缺的要素。在北京考试报告中,我发现自己在考试中易感到紧张和焦虑,这直接影响了我的发挥。为了调整这一问题,我打算通过积极参加课外活动、运动和健身等方式来释放压力,增强心理素质。同时,我还要保持积极的心态,对自己有信心,并且坚信只要努力、沉着应对,自己一定可以取得好的成绩。

通过对北京考试报告的解读和分析,我对自己的学习和备考有了更清晰的认识。对于自己的优点,我要保持并进一步发展;对于自己的不足,我要积极努力,加以改进。我相信只要我坚持下去,学习成绩一定会有所提高。在未来的学习和考试中,我将以积极的心态去面对困难,牢记报告中的建议,并加以实践。我相信,只要我持之以恒,就一定能够取得更好的成绩。

总之,北京考试报告是对我过去一年学习和考试表现的全面总结和评估。通过对报告的解读,我明确了自己的优势和不足,并且制定了对策和计划。学习方法的调整、备考策略的制定和心理调适的实施将是我在未来学习和考试中取得成功的有力保证。我相信只要我保持良好的学习态度和不断努力,我一定能够实现自己的目标,取得好成绩。

扣分考试心得体会报告篇九

俗话说:男怕入错行,女怕嫁错郎。年少时,我自己没有主张,一切听从父母的安排。而家里只是简单地想着,想着让我读中专毕业,然后快点赚钱,就替我选了个商业学校的“市场营销”专业。三年的光阴转眼虚度,恍恍惚惚,不知所以。毕业之后,足足换了十几份工作,依然碌碌无为。到头来,所有的人都不得不承认,那根本不适合我!正所谓“江山易改,本性难移”。我天性宁静淡泊,书生气十足,怎么可能适合从商?怎么能够靠着脸皮和嘴上工夫去生活?路从一开始就已然走错……只可惜这世上从来就没有后悔药,也没有时光可以让人重来一次。

曾经以为人生就这样了,平庸黯淡的生活不会再有浪潮。终日彷徨,心中一片迷惘。一个人的时候,偶尔会问自己:难道我就只能认命,浑浑愕愕一辈子了么?人吃饭是为了活着,人活着却不只是为了吃饭。电影《少林足球》里有段台词也说:“做人如果没有梦想,那跟咸鱼有什么区别?”如果我不能尽力重新按照自己的意愿去生存的话,总觉得活着是很荒谬的事。

这时候,我选择了自学考试。是自考给了我一个重新选择的机会。我重新选择一个自己比较感兴趣的专业——汉语言文学。从此,我一边工作,一边参加自学考试。

摆在自学考试面前的首要问题,就是时间。不善于利用时间的人,总是报怨没有时间,因为他把时间都耗费在吃、穿、睡和聊天上,在考虑应该做什么,只是什么也不去做。时间是最公平合理的,它从不多给谁一分。时间留给勤劳者串串的果实,留给懒惰者一头白发,两手空空。鲁迅先生曾经说过,时间就像海绵,只要肯挤,总是有的。

然而除了时间之外,更重要的,就是在繁忙的工作和生活之余,想要静下心来看书,那才是最难的!这就是考验一个人的决心的时候了,如果你有足够的决心,想着自己的目标,自然而然会排除万难,抛开杂念,一心看书。

有些工作,时间很长,很少有休息日和闲暇,就那么永无休止地奴役着自己。

当工作和学有了冲突时,就面临着取舍。我往往选择了后者,因为若想改变自己的命运,不得不有所放弃,还是前途比较要紧啊。

工作辗转奔波劳碌无休,学业日渐荒废,身心迟钝……此情何堪?!不如归去,养精蓄锐,在接近梦想的时候,先找回自己!我一次又一次辞去工作,重新获得了自由。每一次都感觉好像放假。

骑车穿过人流,这个世界充满了俗丽的颜色和灯光。许多的面孔、许多的欲望,拥挤而又嘈杂。

曾经有好长一段时间,我辞去了工作整天呆在家里,读书,种菜(自给自足)。

不由得让人想起了陶渊明的世外桃源。“归去来兮!田园将芜胡不归?”“质性自然,非矫厉所得。饥冻虽切,违己交病。尝从人事,皆口腹自役。于是怅然慷慨,深愧平生之志……”哈,我同古人心有慽慽焉!

“种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。”

我的爱好很多,涉猎广泛,摄影、电脑、武术、诗词、琴棋书画……足够我打发那些孤独、寂寞而漫长的时光。

前路漫漫,长夜茫茫,独望天宇星寒。屡闻好友喜讯,情何以堪!长歌当哭无暇,手中书正自忙乱。思梦想,敛心神,无奈睡意难挡。窗外风景独好,空错过,功名自古难全。风花雪月,留与他人欣赏。借此青春韶光,早伏骥,上下求探。莫彷徨,豪情伴我少年郎。

生活中有苦也有甜,而更多的是平淡如水的日子,没有什么变化与不同。岁月总是匆匆流逝,许多的事情,都很快就这样从我们的记忆里消失了。但是,那些孤单寂寞的日子里一个人静静地苦读的情景,在记忆中却是无比深刻!可能永远也抹之不去。那些努力的过程,是我觉得最有意义的美丽时光。席慕蓉曾经在一篇散文里写道:所有的艺术都产生于寂寞。我在想,很多方面的成就,也大都因寂寞而得以成全的吧!

我学的是《汉语言文学》,其中最让我觉得津津有味的,莫过于古代文学作品选了。那些本厚厚的书籍,散发着淡淡的书香,里面的很多传世经典作品,诸如江淹的《别赋》,陶渊明的《归去来兮辞》等等,更有其他那些唐诗宋词,每每会触动自己内心深处的某些思绪,读来朗朗上口,荡气回肠,只觉得畅快淋漓,舒坦无比!

“读书生午倦,一枕曲肱斜。忘却将窗掩,浑身是落花。”

“醒来山月高,孤枕群书里。”

“落月低轩窥烛尽,飞花入户笑床空。”

“草色有心相与闲,是非名利有无间。”

等等等等,都会引起我内心强烈的共鸣,让我感同身受。

每当通过一门课程,我的内心总是会喜不自禁!犹记得查询到第一门课的成绩过关的时候,天空还是灰蒙蒙的下着冷冷的冬雨,而投映在我心中,却于瞬间成了如百花盛开的阳光明媚的春天!!攻下了一门又一门的课程,眼看着梦想一步步接近,那种胜利在望的感觉,无法形容。那是怎样的豪情啊!

数载春秋如电,一千夜孤独谁见?终于,我考出了全部的十四门课程,其间的辛苦滋味只有自己最清楚。追求是痛苦的。然而,没有追求我将更痛苦!成功真的来之不易。

若要问我有什么经验,总结起来只有两句话:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”——这两句真乃千古不变的至理名言。

人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。学永远都不会太晚,有理想的人生才是丰富而生动的!

小时候的我特别胆小,因为家父管束严厉。我永远也忘不了,小学三年级时那位老师所给予我的真诚鼓励和帮助,让我告别了胆小,充满自信,敢于尽情地展现自我。我深刻体会到一名好教师对学生的健康成长的帮助和影响之大!也就是从那开始,我许下心愿:将来一定要做一名尽心尽责的优秀的小学教师!这正是可以实现我人生意义的理想所在。

划一根火柴,闪亮一下,就熄灭了,再亮也只有豆大的光。倘若用一根火柴去点燃一堆火,则会将光明传递下去,熊熊燃烧!

我考了普通话二甲证书,考教师资格,至今已经在小学里代课五年多。我还将继续自考小学教育本科段的课程。活到老,学到老!

有理想在的地方,地狱就是天堂。有希望在的地方,痛苦也成欢乐!

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