通过不断的实践和思考,我逐渐领悟到了一些重要的道理。要写一篇优秀的心得体会,需要我们对相关领域的知识有一定的了解和积累。"以下是小编为大家搜集整理的一些优秀心得体会范文,希望能给大家提供一些启示和参考。当然,每个人的心得体会都有所不同,这些范文仅供大家借鉴和观摩。让我们一起来欣赏一下吧。"
结合本职心得体会总结篇一
随着社会的不断发展,企业中的角色越来越多元化,员工们在工作中也不再局限于自己岗位职责所涵盖的范围。有时,我们需要承担其他工作,处理其他事务,这时我们就需要展现出更加全面的素质和更加强大的能力。本文将阐述一些非本职工作时的心得和体会,希望对广大员工有所启示。
第二段:乐意接受挑战。
有时候,我们会被给派遣到与自己职责范围不同的部门,承担起其他工作。首先,我们需要接受这个挑战,不能害怕,不能退缩。即使在不懂的领域、面对陌生的问题,也要保持冷静,积极面对,不断尝试。
第三段:了解业务,注重学习。
非本职工作时,我们需要了解相应的业务,需要特别注重学习,掌握相关知识和技能。通过请教、阅读书籍或者参加一些相关培训,不断的提高自己的能力,从而更好地完成工作。此外,我们还要不断反思自己的工作,寻找存在的不足而不是逃避责任。
第四段:合理安排时间,避免冲突。
非本职工作往往需要投入更多的时间和精力,我们需要对时间进行合理安排,避免与自己原有的工作发生冲突,才能更好地完成本职工作和非本职工作。同时,我们也要避免借口非本职工作而放松了对本职工作的重视,否则会导致本职工作失误,不利于整个团队的发展。
第五段:总结经验,加强自身素质。
在非本职工作中,我们要有积极的态度和主动的行动,时刻保持谦虚和学习的心态。我们还要善于总结经验,查找自身的不足,不断加强自身的素质和能力,从而更好地完成公司所需的各类岗位。
结语:
非本职工作是一个很好的机会,能够锻炼个人和团队的能力,同时也能够为公司的发展贡献自己的力量。只要我们时刻保持着一颗勇于学习,勇于接受新事物,积极进取的心态,在面对简单与繁琐的工作时,都会有所体验。
结合本职心得体会总结篇二
保教结合培训是一种将保育和教育相结合的教学模式,意在提高学生的综合素质和能力。在最近我所参加的保教结合培训课程中,我学到了很多新的知识和技能,这些知识和技能不仅让我更加熟练地工作,还让我更加理解孩子的需求和心理。以下是我的心得体会总结。
第一段:深入探讨保教结合的重要性。
在实际工作中,我们要深入理解保教结合的重要性。保育和教育虽然不同,但是二者相互配合可以使宝宝在身心上得到全面的发展。我们应该关注孩子的发展,为他们提供合适的学习环境和良好的学习氛围,注重孩子的个性和特长,培养孩子的自信心和自主性。只有在保教结合的基础上,我们才能达到更好的教育效果。
第二段:学习如何制定升级的教学计划。
在培训中,我们学习了如何制定升级的教学计划。我们需要针对不同的层次和不同的阶段制定合适的教育计划,并及时更新计划,以适应不同孩子的需求。清晰、具体、可操作的计划,不仅可以提高教学效果,还能让家长参与其中,与我们形成共同的教育理念。
第三段:提升团队合作意识和能力。
保教结合的理念需要全体师幼员工共同配合和推进。团队合作和协作能力是关键要素之一。在课程中,我们有了充分的机会进行团队合作讨论,并学会了如何通过协作来实现目标。理解了彼此的学习风格和工作习惯,可以建立更加有效的沟通渠道,确保教育目标的共同实现与推进。
第四段:注重孩子的行为管理。
培训课程的另一个重点是如何进行行为管理。孩子们年龄有限,可能还不够懂事,但是我们可以通过行为manage来引导孩子,更好地引导他们发展个性,学习各种知识和技能,达到整体成长的目的。在训练中,我们了解了行为管理的技巧和策略,如何避免惩罚和奖励过程中的模式化和格式化问题,以及如何提高行为评估的准确性。
第五段:营造健康、温馨的教育氛围。
最后,我们要营造良好的教育环境和健康的教育氛围。建立充满活力和真诚的品味,增强孩子们与他们周围环境的情感联系,促进孩子们身心健康的成长。如何营造一个这样的学习氛围?我们的建议是,应该关注孩子的特点和需求,了解他们的爱好和兴趣。在这样的基础上,才能更好地与孩子们寻找共同语言。同时,我们要注重生态环境,让学校与大自然充分接触,建立健康、绿色、文化温馨的校园。
总体而言,保教结合培训是一种非常有价值的学习机会,它可以帮助我们更好地理解不同阶段的幼童和交流系统。我们可以通过这种教育方式提高自己的教育能力,为孩子们提供更为有效和全面的教育。
结合本职心得体会总结篇三
作为一名从业多年的财务人员,我深刻地意识到财务工作的重要性和责任。财务是企业运营的核心,亦是保证公司财务安全与健康发展的关键。从财务数据的准确性到决策的合理性,每一个细节都直接关系着公司的长远发展。因此,我们必须保持高度的责任感,严谨细致地完成我们的本职工作。
第二段:加强对财务知识的学习和专业技能的提升。
财务工作是一个需要不断学习和提升的职业。只有不断跟进和掌握新的财务政策、法规和会计准则,我们才能更好地适应市场的变化和满足公司的需求。因此,我时常参加相关培训和学习,保持对业界新动态的了解,并积极提升自己的专业技能,使自己能够更好地适应工作环境的变化。
第三段:保持高度的职业操守和道德标准。
作为一名财务人员,我们的工作直接关系着公司的利益、员工的权益以及利益相关者的利益。因此,我一直以来都保持着高度的职业操守和道德标准,严守职业道德规范。在面对各种诱惑和挑战时,我始终坚持诚实守信、廉洁奉公的原则,始终把公司和利益相关者的利益放在首位。
第四段:注重团队合作和沟通交流。
财务工作需要与其他部门和同事进行密切合作,共同完成公司的财务目标。团队合作是保证工作高效完成的关键。因此,我时刻注重与其他部门的沟通交流,保持良好的协作关系。在工作中,我与其他同事一起解决问题、共同制定工作方案,以确保财务工作的顺利进行。
第五段:不断改进和提高工作效率和质量。
财务工作需要高度的细致性和准确性。为了不断提高工作效率和质量,我经常总结工作经验,找出工作中的不足和问题,并制定改进方案。通过引入新的技术和工具,优化工作流程,提升工作效率和质量,确保财务报告的准确性和时效性。
总结:财务工作是一项具有挑战性和责任感的工作,但只有通过不断学习和提升自己的专业素养,保持良好的职业操守和道德标准,注重团队合作和沟通交流,不断改进和提高工作效率和质量,我们才能在财务职业道路上取得更大的成功。在今后的工作中,我将继续努力,不断提升自己,为公司的发展和利益相关者的利益作出更大的贡献。
结合本职心得体会总结篇四
随着科技的不断进步和发展,线上教育逐渐成为了教育行业的新风口。然而,并非所有的教育机构都完全转向了线上教学,依然有一部分机构坚持着线下教学。线下教学与线上教学各有优劣,将二者结合起来,重实践、注重互动,可以取长补短,给学生带来更好的学习体验和效果。在实践中,我对线下教学结合的心得体会总结如下。
第二段:关注学生个体差异。
每个学生都有不同的学习方式和习惯,他们有的喜欢听课,有的喜欢自己独立探究。线下教学可以更好地满足不同的学生需求。在课堂上,老师可以灵活地运用讲解、演示、实验、讨论等教学手法,提供多元化的学习体验,让学生能够依据自己的学习风格选择适合自己的方式进行学习。同时,线下教学还可以通过与同学直接互动,提高学习效果。例如,在小组活动中,学生可以相互讨论、合作解决问题,提升彼此的学习成果。
第三段:加强实践教学。
线下教学更有利于进行实践教学,提供真实的场景和机会给学生实践。在实践过程中,学生可以亲自操作、感受并解决实际问题,提高自己的动手能力和应变能力。例如,在地理课上,学生可以亲自去野外考察,接触真实的地貌,感受大自然的博大和神奇。这样的体验,不仅可以使学生对知识更加深入理解,还能够培养学生的实践能力和独立思考能力。
第四段:建立良好的师生关系。
线下教学可以更好地建立良好的师生关系。在传统的课堂教学中,老师和学生之间有更多的互动机会,老师可以针对每个学生的情况做出相应的调整和指导。当学生在学习中遇到问题时,老师可以即时进行指导和解答,提供个性化的辅导。同时,课堂上的面对面交流也更有助于建立起师生之间的信任和亲密感,有利于激发学生的学习兴趣和积极性。
第五段:线下教学与线上教学的相互补充。
线下教学与线上教学并不是对立的关系,而是相互补充的关系。线上教学可以提供更多的学习资源和学习机会,如在线课程、教学视频等,帮助学生进行巩固和扩展。而线下教学则能够提供更多的互动和实践机会,帮助学生深入理解。因此,在教学中,我们可以将线上线下相结合,利用好两者的优势,为学生提供更全面的学习体验。
结论:
总体来说,线下教学结合可以给学生带来更好的学习效果和学习体验。通过关注学生个体差异、加强实践教学、建立良好的师生关系以及线上线下相互补充等方法,可以在教学中发挥出更大的教育效果。无论是线下教学还是线上教学,最终目的都是为了培养学生的综合素质和能力。希望未来教育领域能够更好地探索线上线下教学的结合方式,为学生提供更优质的教育资源和体验。
结合本职心得体会总结篇五
一年时光转眼逝去,我依然还很清晰地记得刚进入浦东航线部a330&340机电一组时的情景,在起初阶段,由于环境还比较陌生,我还没有习惯,有些茫然,随着时间的磨合,我也渐渐适应了这个环境,开始循序渐进地融入其中,也慢慢熟悉了组里的工作流程和规范要求。这是一个和谐优秀的团队,大家都十分友善,并且互帮互助,形成了一个很好的氛围,使我在工作和生活中都很舒心,这对我的成长起了很大的积极推动作用。
起初是从借工具开始,跟着师兄们一起,他们告诉了我如何借工具,要注意点什么等等,首先要了解针对不同的工作(航前、短停、航后)借的常规工具,要借相应的机型的前轮转弯销,借工具时,一定要看清工具在适用范围内,没有损坏的情况等,要严格落实“三清点”制度,不得有半点马虎大意,记录一定要清晰,计量工具和常规工具不要混写在同一本本子上,计量工具应写在计量本上,一定要等工具间管理员核对并签字后拿走,还工具时也一样。
在工作中我也慢慢体会到在岗前培训时,授课老师对我们说的“机务精神”(特别能吃苦,特别能战斗,特别能奉献)和机务的“三老四严”精神。机务精神是机务行业文化的灵魂,是机务人员所拥有的相对稳定的群体心理定势和精神状态,是机务人员整体面貌、水平、特色、凝聚力、感召力以及创造力,生命力的体现。机务精神是几代机务人艰苦卓绝的奋斗。优秀的工作精神为我们新一代机务人员在潜移默化中受到感染,从而健康成长。机务工作要求严谨笃行,不仅是机务人员做好维修工作必须具备的基本态度,也是机务职业的特性与使命的必然要求。严谨笃行要求我们都要忠诚老实,要做老实人,说老实话,做老实事,反对隐瞒差错,反对想当然,反对图侥幸。严谨笃行要求机务人员的言行举止和内心思想相一致,在工作中必须严密谨慎,并养成诚实守信,认真周到,严谨踏实,一丝不苟的优良维护作风,才能保证飞行安全。
刚开始从勤务工作开始,勤务工作虽然说有一些枯燥,但有时也能从中学到一些知识。在擦拭镜面的工作中,时常需要近距离地接触起落架,从中我了解到起落架的一些作动筒的名称和作用。在平时有空时,师兄们也常常带着我一起巡视飞机,同时耐心地对我讲解飞机外表上的一些部件的名称和它们的作用,这都让我对飞机有了更深一步的了解。随着工作时间的推移,我也慢慢知道了起落架安全销放置在驾驶舱的哪个位置,也知道了如何插安全销,也知道了如何加滑油,加idg滑油,加液压油、如何开货舱门并知道如何检查和需要检查些什么、如何给轮子充气、如何放水等,慢慢地我也由师兄领着进入客舱做内部了,教会了我如何换顶灯、禁烟灯、343的阅读灯等,刚开始时手法一点也不熟练,经过多次练习之后也慢慢熟练了。经过了一两个月,我对飞机也有了一定的了解,在通过大家的互相交流,我也知道了不少东西,例如货舱门是由黄系统液压供压,起落架舱门收放是由绿系统液压供压,停留刹车是由兰系统液压供压,正常刹车是由绿系统液压供压。起落架舱关闭须打泵;滑油检查要在发动机关车5-30分钟内;a330-300和a330-200的区别(a330-300无机组休息室和中央油箱,并且静压孔不等距)。航行灯左红右绿尾白:尾白灯左侧为1号位,右侧为2号位;左红右绿灯外侧为1号位,内侧为2号位。两侧频闪灯也在灯罩里,尾部频闪灯变压器在apu舱门内。
时间的步伐在前进,我也不断地在前进,也开始独立做些事情了,责任也多了一分,总希望要做好,我也慢慢戴耳机送飞机了,与机组和旅客挥手告别的那一瞬间,我感觉无比自豪和开心。现在也可以独立换轮子了,也可以独立做内部了,也知道了驾驶舱里许多计算机的功能等等,还有很多······,随着时间的推移,我相信我会了解更多的东西,使自己逐步地成长。
在组里的生活越来越开心了,在闲暇之余,大家一起聊聊天,真是其乐融融。回忆难忘的事情,讲讲以前,谈谈现在,非常有意思。在加上今年09年员工进来,给我们组加注了新鲜的血液,也成为了一股新生的力量。
在以后的日子里,我会不断进取,充实自己,培养自己的优良作风,一丝不苟的工作态度,逐步完善自己,做一个合格的机务人。
结合本职心得体会总结篇六
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
总结的语言一定要简明、准确。要用第一人称,即从本部门的角度来撰写。下面给大家分享一些关于疫情医务人员心得体会总结,更多疫情医务人员心得体会总结点击“”查看。
面对近期武汉市等多个地区发生的新型冠状病毒感染的肺炎疫情,根据领导的重要指示批示精神,根据全国和省、市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议部署要求,学校高度重视,密切关注,及时应对,强化措施,全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。现就我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作汇报如下:
一、领导高试重视,落实责任。
1、为有效预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情,科学、规范地做好卫生应急处理工作,我校结合本单位实际情况,成立我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组,并将我校传染病防控工作责任落实到相关部门。
2、_校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,高度重视学校卫生工作,统一思想。定期进行预防控制工作的研讨,把学校疾病预防控制工作作为当前学校重中之中工作。
3、学校建立各项工作责任制,完善考核制度,明确各人工作职表,建立疫情“日报告”“零报告”制度,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展,截止目前,我校尚未发现感染病毒携带者。
4、严格控制进校人员,除值班人员外,其他人员一律不得入校。要求全体教职工积极做好防护工作,非必要不外出,减少出门,聚会等人员聚集活动。要求全体师生员工理性认知、科学防控疫情、不恐慌、不信谣、不传谣,不跟风,不炒作,不在朋友圈等随意转发消息或发布不实言论。
二、做好宣传动员,落实疫情防控措施。
1、我校发放《关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情致家长的一封信》,指导家长及学生在家做好疫情防控。各班主任寒假期间通过微博、微信公众号、家长群、学生群等网络渠道尽快发放假期生活提示,开展健康教育,向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导学生和家长居家或外出时做好防控。狠抓防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情重点环节,假期不开展大型师生聚集性活动,切实落实学校传染病防控各项要求,做到早发现、早报告、早治疗。
2、做好疫情防控物资的储备,我们购买了84消毒液,体温测试仪器、消毒泡腾片、口罩等防控物资。要求教师工作人员上班期间需规范带好口罩,做好自我防护。
三、推进校园环境整治。
春季学期开学前,学校全方位改善学校环境卫生条件,推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善行动,做到日常通风换气,保持教室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。
四、强化师生健康教育。
春季学期开学后,各地各校要严格落实学校传染病防控措施,做好学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记等工作,通过多种形式开展新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控宣传教育,帮助广大师生提高防范意识、了解防治知识,引导师生养成良好卫生习惯和健康生活方式。五、做好假期值班值守。当前,春节临近,学校正值寒假,人员流动大。冬春季又是呼吸道传染病的高发期。学校强化责任意识,严格落实24小时值班和领导带班制度,确保信息联络畅通,学校主要领导和职能部门主要负责人24小时保持通讯畅通。
六、做好开学学生入学防控工作。
1.原则上不予学生提前返校。如有提前返校学生,各学院应及时向校附属医院报告,进行体温监测。开学报到期间,校附属医院、保卫处组织人员在南北区大门口进行入校学生体温监测。
2.所有学生做好居家体温监测,体温异常者,及时就诊,向学工处申请延迟返校。对于武汉籍学生或其它疫情严重的学生,凡因当地疫情控制要求无法按时返校的',可视情况办理延迟返校。
3.开学报到期间,保卫处,学校统一安排车辆将体温异常的师生转送至指定隔离场所。
4.学校每天安排医务人员前往隔离场所对隔离学生进行体温监测及相关检查和治疗,必要时转诊到定点医疗机构。
七、加强确诊病例学生的休学、复学管理对确诊病例,要严格执行休学、复学管理制度,并密切跟踪其治疗情况。按照相关规定,根据传染病定点医疗机构开具的疾病证明和校附属医院签署的同意休学的意见,为确诊病例办理休学手续。根据传染病定点医疗机构开具的复学诊断证明,为符合复学条件的学生办理复学手续。要开展全校师生,尤其是确诊病例学生及其家长,隔离观察学生及其家长的心理疏导工作,及时消除其恐慌心理。以上就是我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作汇报材料。
战场就是考场,疫情就是镜子。干部的态度如何、能力如何、作风如何,心里是不是装着老百姓的生命安全和身体健康,面对疫情有没有清晰有效的防控思路、化险为夷的本领能力,在这面镜子下,哪个干部有办法有能力,哪个干部没担当没作为,都照得一清二楚,老百姓的心里也明白着。
照清楚干部的态度。关键时候看态度。疫情当前,态度比能力更重要。干部是否提高政治站位,把疫情防控作为当前最重要的政治任务来抓,是否认清形势和使命,是否全面贯彻“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的要求,是否出于自我保护一般干、不想干、硬不干、反着干,是否推诿扯皮、松懒散漫、偷奸耍滑,遇到矛盾绕着走、碰见困难躲着行,等等。这些都能直接反映出干部对待疫情的态度。作为干部,必须要时刻意识到生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是责任,不能让内疚、自责、痛心成为公众谈论的热词。
照清楚干部的能力。疫情面前,干部有办法有能力、敢担当敢作为,群众才安心。近日,各地都陆续公开曝光了一些因防控不力等被问责的干部,给那些心存侥幸、不担当不作为者以警醒。疫情这面镜子,能照清楚某些干部究竟有“几斤几两”,有没有“两把刷子”,关键时候是否会“掉链子”。
照清楚干部的作风。大疫当前,形式主义、官僚主义又成为干部群众热议的话题。有的干部在疫情防控第一线驻卡点,夜以继日地做宣传、排查、监测等防控工作,有的干部却在一遍又一遍地要报表、邀约稿。政出多门、多头报送、反复填报等不正之风又刮在了疫情防控阻击战线上,耗费着防疫一线干部的精力。因此,一些基层干部无奈抱怨“开口就要、闭口就到,天天报表、到处约稿,简直应付不过来”。面对严峻的疫情防控形势,一些可发可不发的文件通知、可报可不报的报表并不是在干事的证明,并不是在阻击疫情,而是在给疫情防控添堵,折射出某些干部形式主义、官僚主义的作风乱象。
疫情是面镜子,而社会处处是镜子,干部只有在岗位上履职尽责,在工作中尽心尽力,不做样子、不掉链子,不给组织“扯后腿”,才能在每面镜子下照出群众的好口碑,照出组织的好干部。
随着抗击疫情的战斗号角吹响,年轻、富有朝气的“唯实先锋队”积极响应党委号召,迅速行动以自己的初心点燃了这个冬日最暖的青春,以“舍我其谁”的斗志激发了共同抗“疫”的决心。
主动跨前,投入“疫线”。疫情当前,“唯实先锋队”队员们毅然从“幕后”走向“台前”,主动亮明身份,纷纷化身疫情防控“宣传员”,深入各组各户开展疫情防控知识宣传,用心张贴宣传标语、点对点发放告知书,以“接地气”的方言劝导村民做好自我防护。对于口罩已经预约成功的村民,挨家挨户主动为村民上门发放口罩,身穿红马甲的“唯实先锋队”队员在寒风中走街串巷,他们忙碌的身影无形中给村民带来了战胜疫情的信心。
初心如磐,使命在肩。走近办公桌,“唯实先锋队”队员又像往常一样忙碌在电脑显示屏前,他们专心致志地做好疫情防控后勤保障工作,整理、统计离沪人员、抵青人员信息等各类数据和表格,制作村居防疫工作小视频、撰写工作信息、先进典型上报等,为疫情防控提供了详实、准确的一线情况。在当下战“疫”的特殊时刻,她们用实际行动传播了最暖心的正能量。
青春有为,彰显力量。在全镇上下共同抗疫的关键时期,总有一些人挺身而出、负重前行。他们义无反顾坚守岗位,这一群“守夜人”用自己的初心与坚守驱散了冬日的严寒,用责任和担当谱写了青春最美的乐章,共同筑起了疫情防控的坚强防线。
小小的身躯,爆发大大的能量,这一支“有魂、有力、有激情”的唯实先锋队”,在抗“疫”战场上散发着星火般的光与热,用平凡奉献书写着不平凡的战“疫”故事!
新冠肺炎疫情发生以来,我校把学生生命安全和身体健康放在首要位置,认真贯彻落实疫情防控指挥部决策部署,把疫情防控作为当前学生工作首要政治任务,统一思想,积极应对,精准施策,扎实推进学生疫情防控和思想政治教育工作,以实际行动诠释使命担当。
一是迅速响应,周密部署。
疫情发生后,学生工作部(处)第一时间成立疫情防控工作专班,制定防控工作方案,部署安排部门工作任务。向各学院发布《某某学院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作期间学生管理工作的通知》《关于做好学生疫情排查工作的通知》,对学生疫情防控工作做出明确职责任务和具体要求。向全体学生发布《关于新型冠状病毒感染肺炎防控致学生的一封信》,告知全体学生高度重视疫情,做好个人防护,理性对待疫情。
二是实时摸排,做好管理。
建立“学生工作部(处)—学院—辅导员”的防疫工作三级联动机制,确保工作落实和信息统计有效、畅通。全面排查寒假学生去向,及时掌握感染新型冠状病毒感染肺炎疫情学生情况,重点摸排学生假期与疫区及疫区人员的“接触史”,做好湖北籍学生相关信息统计,协同相关部门做好留校学生管理,同时告知学生不得提前返校,严格落实了学校疫情防控各项措施。
三是签到打卡,精准施策。
考虑到学校目前仍处于放假阶段,传统的信息收集方式难免出现学生漏报、瞒报等现象,为确保准确收集学生疫情数据,在努力做好各类信息摸排统计的同时,通过“今日校园app”,利用大数据手段每日摸排监测学生健康情况。每日下发签到任务,学生每天打卡签到并上传地理位置和所处地点合影影像,对于未及时签到的同学,系统自动推送短信提醒,确保学校了解每一名学生的真实所在地信息和身体健康状况。
四是思想引领,筑牢信心。
寒假期间,学生分散在全国各地,充分发挥网络新媒体矩阵,全面宣传疫情防控知识,进行学生舆情引导。通过“新医微学工”微信公众平台、辅导员工作群、学生班级微信群和qq群等方式宣传疫情防控知识,发布多篇工作通知、温馨提示,提醒学生强防护、不恐慌、信科学、不传谣,增强广大学生的思想认同、防护意识和必胜信心,将防疫与思政育人相结合,引导学生坚定理想信念,担当抗疫宣传员,共同汇聚疫情科学防控宣传的正能量。
五是心理援助,消除恐慌。
为引导广大学生客观理性面对疫情形势,做好个人防护和心理引导。心理健康教育中心开通心理支持热线和网络辅导服务,搭建“某某学院网络心理支持和互助平台”,组织素质高、能力强的专业咨询队伍,在疫情防控期间通过网络、电话、邮件预约等方式,为全校师生和社会民众提供专业心理援助服务。心理援助服务开展以来,不断有来自校内外的热线咨询、邮件咨询,社会反响良好。
六是精准资助,关爱学子。
在全力遏制疫情蔓延的关键时刻,为保障我校困难学生正常生活,立即启动疫情紧急救助机制,学生资助管理中心第一时间对湖北籍家庭经济困难学生、寒假期间外出打工学生、因为疫情目前家庭生活遇到困难的学生进行摸排统计,将对有现实生活困难的同学发放临时困难补助,资助支持学生缓解经济压力渡过难关。
为切实推进疫情防控常态化条件下学校全面复学复课,确保全体师生身体健康,我校按照县教委的要求,积极响应,迅速行动,全面加强常态化疫情防控工作,确保秋季开学顺利进行。现将相关工作汇报如下:
一、常态化疫情防控主要做法。
(一)加强组织领导,统筹做好防控工作部署。
1、成立领导小组。为了有效应对疫情,成立了由校长任组长的疫情常态化防控领导小组,明确工作职责,有序开展疫情防控工作,及时上报和反馈工作情况,做到守土有责、守土担责、守土尽责。
2、完善方案预案和各项制度。随着疫情防控工作的推进,结合学校实际,及时对疫情防控工作总体预案不断修订、充实、完善,目前修订和完善预案3个。
(二)抓好宣传教育,筑牢师生科学防护基础。
学校抓好防护知识教育。结合学生实际情况,并通过微信公众号、班级和家长微信群、短信等平台载体,发布疫情防控日常知识手册等信息,做到疫情防控知识宣传全覆盖。
(三)从严落实举措,确保防控工作取得成效。
1、做好师生疫情摸排。组织以班级为单位开展疫情摸底工作,准确掌握3000名师生假期动向和身体健康状况,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况。
2、建立疫情台账档案。按照校领导包年级、年级组长包班级、班主任或任课教师包学生、中层干部包教职工的“四包”原则,建立起全校师生疫情动态“一人一档”,做好详细的信息统计,每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况,切实做到早发现、早预防。
3、严格落实报告制度。
4、抓好防控物资保障。做好开学准备,提前备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物资。
5、严格校园管理整治。为严防疫情向校园输入扩散,严格执行校园封闭式管理,严格执行“五个一律”。
6、深入开展新时代校园爱国卫生运动。加强校园内教室、食堂、等学生重要聚集场所和洗手间的保洁和消毒,加强物体的表面清洁消毒,并做好每日消毒记录,彻底清理卫生死角。
二、下步工作打算。
疫情防控虽然取得了阶段性胜利,但战斗还没有结束,疫情形势依然严峻,抓好防控仍是学校工作的重中之重。我们仍将保持高度警惕、毫不松懈,进一步加大工作力度:
1、继续执行“一人一档,一日一报”制度,密切关注疫情防控动态,及时修订方案预案,做到科学应对。
2、科学研判加强督导,坚持问题导向,查找不足,认真分析防控落实和教学工作等方面存在的实际问题,研究整改措施,切实消除隐患。
结合本职心得体会总结篇七
随着社会的不断发展,工作的性质也变得越来越复杂,许多职场人员不仅要完成自己本职工作,还需要承担其他辅助性工作,这就需要职场人员具备一定的综合能力。笔者在工作中,也经历过这样的环境,不断的承接着非本职工作,对其有了深刻的认识和体会。
承担非本职工作是一种锻炼自己的机会,笔者在这个过程中明确了自己的定位和职责,保持了一种清醒的头脑。同时,也能够尊重和理解其他职业同僚,了解他们的价值,形成一种互相帮助和合作的良好氛围。
承担非本职工作,是一种学习和积累经验的机会。笔者在忙碌的工作之余,不断地思考和总结,在处理这些非本职工作的过程中,更好地了解公司运作、业务环境、工作流程等方面,从而更好地服务于公司和客户。
第四段:对未来工作的影响和启示。
通过承担非本职工作,笔者认为,可以更好地促进职场人员的专业性和综合能力。随着职业发展的不断深入,工作需要多样化和个性化的趋势也在逐渐加强。在未来的工作中,保持学习和开拓的心态,积极承担专业外的工作,提升综合能力和职业素养,成为一名具有竞争力的职场人才。
第五段:总结和结论。
总之,承担非本职工作可以给职场人员带来许多好处。通过这些工作的体验和经历,可以更好地了解团队协作、管理技能、文化适应等方面,深化个人职业素养。因此,笔者呼吁各位职场人员,应该积极承担非本职工作,在传统的专业性基础之上,发掘自身潜力,做好自己的工作,贡献自己的力量,为公司的发展和职业的成长做出更大的贡献。
结合本职心得体会总结篇八
实习第一天,走进厂区,一条醒目“航空报国、追求第一”的横幅映入我的眼帘,进入生产现场,看到文明和谐的环境,发现周围各种安全标识、警示牌,这不仅是为了营造一个良好的安全生产氛围,更是一种无声的提醒。在公司人事部门领导带领下,介绍了公司的概况:_航空机械有限责任公司隶属中国航空工业第_集团公司,是国有独资企业。
随后我在指导老师的帮助下进行了系统的学习,了解了飞机附件厂的概况,深入生产车间现场的实习。通过学习与实践我收获颇丰,主要表现在:
了解了_航空机械有限责任公司各部门职责、职能,牢固树立国防建设事业的信念。
在实习工作岗位的日子里,在指导老师耐心帮助下对我不懂之处一一细心讲解,并且将他们多年的工作经验毫不保留的传授给我。我感觉到质检部门是一项综合技能工作,了解到产品从投产到实现的全部过程,每一道工序,每一个环节,都需要严格把关,因为产品质量是企业的生命,他们工厂始终坚持“质量第一,用户至上”的方向和原则,求生存,求发展,求效益。这其中不仅需要有很强的责任心,同时需要勤与思考、善于总结、不断创新。航空企业是一个特殊的工厂,在各方面要求极为严格,很多建厂时深入三线工作的员工,为了祖国的航空事业默默的奉献,为了国防建设事业做出了巨大的贡献。可以说第一阶段效果明显,对_航空机械有限责任公司有了初步了解。
理论知识水平得到显著提高。
如果说第一阶段的学习起到了抛砖引玉的作用,那么第二阶段的理论知识学习才是真正的考验。以前从没有接触过飞机附件生产过程,对于我来说有一定难度,因此这次在工厂实习机会分外难得。首先学习了飞机在研制、生产过程中的质量监督,了解了影响产品质量的因素,形成质量体系的概念。通过指导老师的授课我学习了产品质量验收,产品售后服务等知识,通过学习我发现了飞机的制造过程是一个复杂而又庞大的体系,其中每一个环节都非常重要。另外指导老师用自己的工作经历告诉我工作中要注意积累,由于工作中所要处理的问题繁多,技术性很强,涉及的范围广,因此要做好学习、工作笔记非常重要。对于发现的问题、情况及时记录,即使没有,对自己工作列一个计划、做一下总结同样也是非常有好处的。这样的例子使我懂得要做好工作,首先要学会做一名有心人,懂得了善于总结也就学到了一种最行之有效的工作方法。
深入现场,工作能力得到提高。
在随后的实际工作中,我来到车间跟着工人师傅学习,看到工人师傅按照设计图纸要求从每一个零件投料开始加工,他们严格按照国军标,按照工艺要求来生产制造出飞机上所需要的各种型号的产品,然后进行产品试验,每一道工序都有着严格的监控手段和交接手续,产品各项性能指标达到工艺要求合格后同意出厂装机使用。这其中我对产品结构、原理有了一定的了解,对产品加工工艺、生产流程有了一定的掌握,同时也了解了一些现场管理经验。其实飞机的制造是依靠模线、样板制造出来的,尺寸的传递同样有许多也是依靠实物,可以说这里的许多知识都是我以前没有接触到的。在这里我学习了飞机研制应用系统工程,标准工艺质量监控,飞机制造业中的机械加工,飞机系统中的电气工程与自控系统等知识,并及时消化所学知识,由于飞机的产品制造过程较为复杂,我总是抓紧每一个难的的机会细心询问,求教。通过与师傅的交流与沟通,解决了我心中的疑惑,这种我在现场结合理论知识的学习方法起到了事半功倍的效果。亲自参与生产过程,参与产品验收大大提高了我今后走向工作岗位的能力。
高新技术的不断应用,丰富了自我的知识水平。现代飞机的生产对科学技术的要求越来越高,新技术的不断创新并得以应用不仅提高了产品质量,更改善了产品性能。参观了技术中心,数控加工中心,试验室等一大批具有高新技术,现代化设备的厂房后,我对科技是第一生产力的观念有了更深刻的认识。这对于我今后走向工作岗位的大学生,同样需要掌握现代化制造工艺,设备制造等诸多学科知识,这就要求我不断学习充实自己,以适应现代化发展的要求做好充分的准备。
一个月社会实践的学习生活是短暂的,在指导老师和工人师傅们的帮助下使我受益匪浅,要想完全熟悉飞机制造业的全过程也是不可能的。但是这次难得机会使我对飞机附件的生产过程有了一定的了解,事实上一架飞机的制造的工序何止千千万万,每一架飞机从设计到飞上蓝天凝聚了多少人的汗水和心血,永远记住航空人的精神。为了祖国的国防事业,为了人们安居乐业,我更有理由继续努力刻苦学习,决不辜负党和人民对我的培养,将来成为国家的栋梁之才,为祖国现代化建设贡献力量。
最后再次感谢_航空机械有限责任公司对我这次社会实践所给予的大力支持和帮助。
结合本职心得体会总结篇九
财务本职工作是一个组织中不可或缺的部分,负责资金的管理和各项财务事务的处理。在这个岗位上,我们需要具备扎实的财务知识和技能,处理复杂的财务数据和报表,并提供精确的财务分析和预测,以支持公司的决策和发展。然而,在这个岗位上工作也面临着很多挑战,如高度的责任感,工作压力和对细节的苛求等。
第二段:发挥协作团队的重要性。
在财务本职工作中,与其他部门和同事的合作是至关重要的。作为一个团队中的成员,我们需要积极参与集体讨论和协商,倾听和理解他人的意见和需求,并合理调整自己的工作计划和方向。通过良好的团队协作,可以加强信息的共享和交流,提高工作效率和质量,同时也能够集思广益,找到更好的解决问题的方法。
第三段:注重细节和精确性。
作为财务人员,处理大量的数字和数据是我们每天的工作内容。在这个过程中,我们需要极其注重细节和精确性,因为任何一个错误或疏漏都可能导致严重的后果,如财务报表的不准确性或决策的错误。因此,我们需要在工作中保持高度的专注和细致的态度,确保每一个数据的准确性和一致性。
第四段:不断学习和成长。
财务本职工作是一个不断学习和成长的过程。财务领域的规则和法规不断变化和更新,同时也有新的财务工具和技术的出现。为了适应这个变化的环境,在工作中我们需要保持持续的学习和更新自己的知识和技能。我们可以通过参加培训课程、阅读相关文献、参与行业交流等多种方式来不断提高自己,并与时俱进。
在财务本职工作中,我深刻体会到了团队合作、细致入微、不断学习的重要性。通过与同事的紧密合作和协调,我们可以共同完成艰巨的任务,取得优秀的绩效。同时,对细节和精确性的注重使我在工作中更加仔细和严谨,避免了错误和风险的发生。通过持续的学习和成长,我能够适应不断变化的环境,提供更好的服务和支持。财务本职工作给予了我很多的挑战,但同时也带来了很多的成就感和满足感。通过不断努力和提升自己的专业素质,我相信我能够在财务领域持续发展,并为公司的成功做出更大的贡献。
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