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登高古诗心得体会及感悟篇一
古诗是中华文化的瑰宝,也是汉字文化的代表之一。在我们的生活中,古诗是常常出现的,从小学习到中学,大家都会学习各种各样的古诗。当我们读古诗时,除了欣赏其美丽的言辞外,更重要的是要领悟它背后的寓意,从而获得心灵的启示。今天,我想分享一下我读古诗的经历和感悟。
读古诗有时是一种沉浸的体验,每一个字都充满感情的极致表达,唤起读者的共鸣。例如,杜甫的《春望》中描写天上繁华的画面令人感到美丽,然而其中透露的对家园的思念却令人感到深深的伤感。当我读到诗人所写下的想念之情时,我充分感受到了诗人的真情实感,体验到了古人的情感世界和文化底蕴。
第三段:读古诗的启示。
古诗不仅让我们体验到了情感上的共鸣,更能从中领悟到人生的道理。例如,白居易的《赋得古原草送别》中写到“离离原上草,一岁一枯荣”,表达了人生的无常、变化无常的道理。每一次读这句话,我都会深深地感到人生的短暂,并且引起我对于时间的思考。古诗也将我们从繁华世界中解脱出来,让我们回归内心,寻找内心的平静,提醒我们时刻保持谦逊、纯净和淡泊,不要被物欲所左右。
第四段:古诗的教育意义。
古诗在我们的教育体系中扮演了重要的角色,其含义涵盖了数学、文学、哲学、历史等多个方面的知识。例如,唐婉的《题诗壁》植根于中华文化中的数学精髓,通过古诗,我们学习诗词、汉字、语言、音律、意象等方面的知识,同时更深刻地理解了中华文化的博大精深。通过读古诗,我们能够领悟诗人那种博大精深的文化底蕴和泱泱华夏的精神文化传承,让我们走近历史、了解文化。
第五段:结语。
通过阅读古诗,我们能够升华情感,领悟人生,感知中华文化的深度。在这个充满喧嚣和快节奏生活的时代,可以借此机会读诗闲话,悠然度日,感受内心的宁静,从而实现自我提升的目标,虽然一切可能都只有瞬间的光影,但那颗感悟的心,经历了时光的冲刷,反而更加显得清晰而美好。让我们从这个神奇的古诗世界中寻得自己的心灵依靠,在自我提升的道路上越走越宽广、越走越远。
登高古诗心得体会及感悟篇二
第一段:介绍古代登高诗的背景和意义(字数:200)。
在古代,登高诗被视为一种文人雅士的修身之道,也是表达对自然的赞美和对人生的思考。登高诗起源于中国古代,最早可以追溯到《诗经》中的《山有木兮木有枝》。古代登高诗广泛流传于汉、唐、宋等朝代,成为了中国文化的重要组成部分。登高诗以描绘山川景色为主,通过对自然美景的倾诉,表达了诗人对大自然壮丽景色的追求和向往,同时也传达了一种崇高的人生情怀。
第二段:古代登高诗的文学特点(字数:200)。
古代登高诗的文学风格独特,凭借这种特殊的风格,使其成为了一种丰富多样的文学形式。首先,古代登高诗注重独特的意境和形象描绘。诗人通过对山川景色的细致刻画,以及对自然元素的描绘,使读者能够感受到作者的沉浸在壮丽景色中的情感。其次,古代登高诗以抒发诗人的情感为主要目的。诗人在登高过程中,往往会借助壮丽景色,表达自己内心的喜悦、忧愁、豁达等情感,使其诗作更加贴近读者的内心世界。最后,古代登高诗重视用典和比喻。诗人会运用丰富的典故和比喻,使登高的景色与人生经验相互呼应起来,从而增加诗作的深度和内涵。
第三段:登高诗对个人情感的表达(字数:200)。
登高诗不仅仅是对大自然景色的赞美,更是诗人对自己内心情感的抒发。在登高之际,诗人仿佛融入了大自然的怀抱,感受到了自然的力量和宽广无垠。这种感受激发了诗人内心深处的情感,使其能够更加真实地表达自己的喜怒哀乐。比如,杜甫的《登高》中写道:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”这句诗表达了诗人愤世嫉俗的情感,对权贵压迫人民的不满之情,却又无力改变这一现状的无奈。
第四段:登高诗的价值与意义(字数:200)。
登高诗对于我们来说,不仅仅是一种文学形式,更是一种生活态度。在现代社会,我们往往被繁忙的工作生活所压迫,忽略了欣赏大自然美景的重要。登高诗通过对山川景色的描绘,提醒我们去关注自然,去感受大自然的美好。同时,登高诗也激发了我们对内心情感的思考。在登高之际,我们不仅可以欣赏自然风光,更可以反观自己的内心,探寻人生的意义和价值。
第五段:登高诗的现代价值与启示(字数:200)。
登高诗不仅在古代具有重要的文化意义,也在现代社会具有深刻的现实意义。在现代社会,我们可以通过欣赏登高诗,去发现生活中的美好和欣赏自然的重要;同时,登高诗也激发了我们对内心情感和人生意义的思考。通过登高诗的欣赏和解读,我们可以更好地理解自然、感受自然,更好地发现生活的价值与意义。因此,在现代社会,我们应该重视传统文化的传承与弘扬,去学习和欣赏那些千年流传下来的登高诗,让我们在现代社会中也能获得心灵的满足。
登高古诗心得体会及感悟篇三
登高望远,是中国古代文人雅士们喜欢的一种文化娱乐活动。登高之后,他们会抒发自己的感慨和心情,写下了许多经典的诗句。在我看来,古诗登高是一种身心愉悦的体验,同时也是一种对自我存在及周围环境的思考。在这篇文章中,我将分享我的登高心得体会。
第一,乘兴而行。登高不是一种苦差事,而是一种享受。当我们心情愉悦的时候,登高或许会让我们更加高兴;当我们心情低落或者困扰重重的时候,踏上登高之路,也许可以让我们放松,甚至重构自我。当我们乘兴而行,登高的路途也变得轻松自在,成为一段愉悦而有益的旅程。
第二,悠然自得。登高与自然为伴,心境悠闲无杂念。此时,我们可以尽情欣赏周围的美景:山青水绿,云淡风轻。在登高的过程中,我们游走于山间,能够尽情享受大自然的气息;放目远眺,让自己的情绪和思维处于一个开放、自由和有趣的状态。
第三,感悟生命。登高赏景,是时候让我们放下平时的繁琐、压抑和紧张,深入思考万事万物的本质和人生的价值。当我们站在山巅,俯瞰群山,发现自己的能量又被激发出来,此刻的我们开始对生命充满热情和憧憬,思考人生的意义和价值,悟出生命的真正价值。
第四,情感宣泄。登高赏景,能够调节情感,减轻压力,释放压抑的情绪。当我们停下登高的脚步,静下来欣赏美景,思考和感受,这个时候,心中的苦闷和焦虑,可能会因此被减轻甚至消失。这也许是一种心理暂缓,但它很好的发挥着调节心情和缓解压力的作用。
第五,修身养性。登高赏景,也是一种修身养性的方式。当我们在山间走过,欣赏了大自然的壮丽和美丽,心身受到了磨练和洗礼。无论是身体还是精神上的疲惫,都会在这样一种环境里得到自然恢复。登高有助于调节人体代谢,增强免疫力,提高身体素质。
总之,古诗登高是一种有益身心的体验。通过登山,我们得以释放压力,放松心情;通过欣赏风景,我们得以领略大自然的壮美和神秘;通过思考人生,我们得以重新审视自我及周围环境。登高不仅是一种身心愉悦的体验,更是一种对自我存在及周围环境的思考。俯瞰万象之中,我们也不得不感慨:“天地万物,吾将以之,存古为今,存今为古”。
登高古诗心得体会及感悟篇四
登高远眺,感受到山岳巍峨、凛冽刺骨,同时也有一种心境的升华,这正是中国古代诗歌吟唱的主旋律。古人所作的许多登高诗,既表达了对自然景观的赞美,也表现了自身情感的抒发。今天我也来了一次登高之行,此刻的情感与古人或许有些相似,融合了对山水的赞叹和自身心境的升华。下面我将结合自己的体验,谈一谈古诗登高心得体会。
第二段:感受自然。
登高之后,我们能看到远处的山川河流、白云飘渺,这时的内心感受是难以描述的。有时候我们感到幸福、快乐,有时候却感觉孤独、悲哀。古代的登高诗大都是借景抒情,将自身情感融入到山水之中,诠释出人与自然的交流。有了诗人的借景抒情,自然景观不再只是静静地存在,而是带给人们大自然的力量和启迪。正如杜甫所说“登高山而招松涧,眺皇都而思乡原”,登高过程让我们重新体认到自然之美。
第三段:思考生命。
登高之际可以思考生命的价值与意义。登上高峰,我们感觉仿佛触碰到了天空,也不由自主地反思自己之前的生活如何,以及之后的蓝图要如何规划。古代的登高诗多用简短的语言,来概括出这种思考的情绪,如“对芳草羡鱼鸟,怜山水看花石”、“众峰争奇,千壑俨然倚阊门”,简单而又耳熟能详。此刻我们或许会深刻理解自己的生命价值与意义的所在。
第四段:擒获感觉。
古代诗人在登高之际,常常将丰富的情感转化为具有诗歌韵律的韵文,擒获那些独特的感觉。我们也可将这些感觉用摄影、书写等方式表达出来,让感觉不再存在于脑海中,而是具体地呈现出来。通过艺术化的表达,我们也许可以获得一份安慰,也让这次登高之行留下了更为丰富和深入的记忆。
第五段:对未来的思考。
我们对登高的爱好也是关乎伟大的理想。不管是古人还是现代人,在登高绝对不单为了眺望,而是把远方的风景观赏作为前进的目标。登高之后,我们阐释,并对未来的生活产生更多期待。正是那种不让自己处于一般人的境地,才让我们对未来产生信心。标准的诗句,“举头观浑天,不见五陵豪杰墓”,说明了每个时代人们对未知未来的向往之态。
总之,这次登高之行,让我跨越了时空,穿越了经纬,眼界也因此而更加宽广。登高还让我重新审视自己,对未来产生了新的期待。虽然各人在登高时所体验到的不尽相同,但“高山峰深知我意,梦入高唐,三度见春风”的意境却依旧影响和深刻着我们。
登高古诗心得体会及感悟篇五
古诗是中国文化的一部分,是中华民族的精神财富。通过学习和背诵古诗,我们能够更好地了解和感受中国传统文化的博大精深。必背古诗的学习,不仅仅是为了应对考试,更是为了将这些经典的句子刻在自己的心间,引领自己更好地领略生命的美妙与价值。
背诵古诗是培养自己文学素养的有效途径,可以拓展自己的阅读眼界,了解中华文化的精髓所在。同时,还能够提高自己的语言表达能力和美学鉴赏能力,更好地赏析和理解诗意。此外,背诵古诗有利于提高自己的记忆力和自律意识,使自己更加注重精神修养和文化积淀。
第三段:背诵的难点和技巧。
虽然背诵古诗看似简单,但其实要付出不少的努力。首先,要找到合适的背诵方法和技巧,例如口诀、创意连贯的故事等,这些方法能够使诗句更为深入人心,记忆更为牢固。其次,要注重理解,拓宽诗歌相关的历史、文化知识,从而更好地学习背诵人生道理,赏析其言外之意。
背诵古诗,是一种非常独特的体验。随着一遍遍的背诵,古诗内涵的那种气质和精华渐渐融入自己的血液之中,能够让人更深刻地领悟到人生的真谛,吸收其中的智慧、韵律和情感,放慢心步,感受其中的文化气息。随着不断的学习,会深深感受到古诗所蕴含的深厚文化内涵,以及这个文艺时代所表达的难以忘怀的思想和情感的价值。
背诵古诗不仅能够拓展阅读视野和锤炼文学修养,更重要的是它的启示作用。通过背诵古文诗,我们可以更好地听得到生命的声音,领悟生命的真谛,更加注重人生态度和心态的塑造。这是背诵古诗的最大价值,背诵古诗不仅是学习的过程,是提高自我修养、人文素养的过程,让我们感受和领悟到生命与诗歌的美丽连贯。
结尾:背诵古诗,是一种深入到灵魂深处的学习过程。无论是对自己还是对文化的理解,都有着与活生生的人类灵魂紧密联系的内在认知。通过背诵古诗,我们能够深刻领悟这些文化精髓,将这些内在财富融入到自己的人生中,助力自己成为更为深层次的人。
登高古诗心得体会及感悟篇六
登高古诗是中国古代文人常常创作的题材之一,通过诗人登高远望的行为来表达对人生、自然、社会等方方面面的思考与感悟。登高古诗不仅是中国文化的重要组成部分,更是中华民族丰富情感的精神表达。本文将从诗歌的艺术性、古诗的情景描写、古诗的主题与内涵以及古诗在现代社会中的意义等方面,探讨登高古诗的心得与体会。
登高古诗是中国文学的瑰宝,具有独特的艺术性。在古诗中,登高者往往以自然景物作为写作的背景,通过对景物的描写和对自身情感的抒发,达到艺术的效果。例如,王之涣的《登鹳雀楼》中有“白日依山尽,黄河入海流”的描写,展现了万里河山的壮丽景观;杜牧的《秋夕》中有“肃肃宵征羽,翩翩众星沈”的描写,表现了浩瀚星空下的宁静与安详。登高古诗通过诗歌语言的表达,将自然与人生相结合,给人以美的感受。
第三段:古诗的情景描写。
登高古诗是对自然景物的情景描写,诗人通过描绘山的高耸、水的潺潺、云的飘逸等,唤起读者心中的共鸣和情感。古诗的情景描写往往生动而具体,如辛弃疾的《登金陵饯别》中有“登舟望秋月,空忆谢将军”的描写,使人仿佛置身于古今交汇之地,感受到历史的厚重;苏轼的《临江仙·金烂漫》中有“钓罢醉逍遥,君弄珊瑚钗”的描写,勾起人们对宴会和欢乐的向往。情景描写使古诗具有了极强的感染力和艺术性。
第四段:古诗的主题与内涵。
登高古诗的主题多样,有的表达了诗人对大自然的赞美和敬畏,有的表现了诗人对社会现象的批判和思考,有的深入人心以表达诗人对人生的疑问和追求。诗人通过描绘自然的辽阔与壮美,抒发自己的情感与思考,让诗作饱含情感,富有哲理。例如,王之涣的《登鹳雀楼》表达了对大自然的敬畏之情,骚人苏轼的《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》批判了封建社会中的现象,杜牧的《秋夕》则对人生的短暂和无常进行了思考。
第五段:古诗在现代社会中的意义。
登高古诗作为中国古代文化的重要组成部分,不仅反映了古代文人的审美情趣和独特的艺术表达方式,更具有深远的现实意义。随着时代的变迁,登高古诗依然保持着其独特魅力,对人们的精神生活产生着积极的影响。无论是走进大自然,感受自然的奇美与宁静,还是深入人心,思考人生与社会现象,登高古诗都能为现代社会带来独特的启示和思考。古诗所展现的情感与思考,能够引导人们珍惜当下,关怀他人,追求真理,持续前行。因此,登高古诗在现代社会中有着丰富的意义和价值。
综上所述,登高古诗以其独特的艺术性、情景描写、主题与内涵以及在现代社会中的意义成为了中国文化的重要组成部分。通过登高古诗,我们不仅能够欣赏到文人雅士对自然的饱满描绘和个人情感的抒发,更能够从中获取生活的智慧和价值观。登高古诗给我们提供了一扇通往人生智慧和美学境界的大门,是我们思考人生、提高素养的重要途径。因此,我们应该推崇、传承和借鉴登高古诗的艺术风格和精神内涵,为我们的精神世界注入更多的美好与智慧。
登高古诗心得体会及感悟篇七
中国古代文化博大精深,其中古诗更是作为中国文化中重要的组成部分。自古至今,无论是大师名篇还是民间小调,都以其独具的艺术魅力和历史意义被世人传颂。在学习古诗的过程中,不仅能够增强个人语文素养,还能陶冶情操,开阔视野。因此,背诵古诗成为学习生活中不可或缺的一部分,我自己也深有体会。
背诵古诗需要有科学的方法和技巧,只有精细化的学习才能事半功倍。首先,我们需要对古诗的内容进行全面的理解和掌握,可以结合古文阅读和名师讲解来加深自己对诗意的理解。其次,我们可以利用记忆技巧辅助学习,例如口诀、画图等,能够起到深刻记忆的作用。最后,在背诵古诗的过程中,可以实行轻重缓急的安排,先从容易的开始,逐渐加深难度,这样有助于提高学习效率。
背诵古诗不仅是学习语文的必备技能,同时也对人的思想修养、个人素质提升有着重要的积极作用。首先,古诗能够开阔视野、增长阅历,拓展自己的思维能力,领略到不同的风光和文化气息。其次,古诗也能够陶冶情操、丰富心灵,使人产生深厚的情感体验,增强自身的审美情趣和文化品位。另外,透过古诗的神韵和意境所传递的思想和情感,可以启发我们对于人生和社会的思考、洞见和体悟。总之,背诵古诗不仅是一种记忆,还是一种思想的传承和感悟。
背诵古诗虽然有诸多益处,但是实际操作中也需要面对一些挑战和瓶颈。其中最大的挑战就是缺乏精神和耐性的坚持,很多学生在学习到一半就容易放弃或者精神失常,所以需要汲取勇气和毅力跨越困难。在古诗学习的过程中,还需要逐渐突破语言障碍,理解字词和句子背后的深层含义,从而能够真正领会古诗的微妙之处。
第五部分:结论。
最后,我们必须承认,古诗背诵是一项长期且艰巨的任务,需要我们不断地付出心血和汗水,才能够获得最终的成果。只有靠自己的认真学习,多加练习和坚持,在不断的挑战和瓶颈面前努力突破,才能真正领会古诗的意义和价值,从而在实践应用中有效发挥其所具有的现实作用。希望通过本次的探索和研究,能够吸取前人的智慧,传承中华文化,真正将古诗背诵这项技能和艺术瑰宝,带给我们更多的启示和感悟。
登高古诗心得体会及感悟篇八
“早发白帝城,朝辞白帝彩云间”,这是我在诗歌中第一次遇见“登高”这个主题,也是我第一次了解到登高古诗的美丽与深沉。登高古诗便是在登山的过程中,通过感受大自然的宏伟与壮丽之景,从而引发出诗人强烈的情感和思考。在接下来的文章中,我将分享我对登高古诗的心得体会。
第二段:感悟大自然之美。
登高的过程中,我被大自然的壮丽景色深深地震撼着。山水之间,云雾弥漫,山峰在云中若隐若现,给人以飘渺的感觉。蓝天白云中,阳光洒向大地,照亮了一切。这这样的一幅景色使我的心情变得欢愉而舒畅。我仿佛置身于一个美丽的画卷之中,心神被清扫得干净无比,所有的烦恼和困扰消失不见。在这个时候,我会迸发出浓浓的诗意,无法自拔。我不禁想到登高古诗中的“烟波江上使人愁,卷起千堆雪为山”,以及“白日依山尽,黄河入海流”,这些美丽的景色激励了我去表达我心中所感受到的壮丽之美。大自然的美丽令人心醉,也是登高古诗优美的源泉。
第三段:寄托情怀之境。
登山是一种攀登高峰的过程。翻过一座座山峰,我被开阔的视野所震撼。在每一个山顶,我都能看到更美丽的风景,获得更多的收获。这让我想到了人生的奋斗和追求。登山时困难重重,但只要坚持不懈攀登,就能欣赏到更美丽的景色,体会到更深刻的情感。登高古诗中常常把攀登高山与人生的奋斗相联系:“峨峨汉阳树,参差如昔而”、“问君何能尔,心远地自偏”,这些语句描绘了诗人们追求卓越和远大理想的情怀。登山所带给我的万丈情怀渲染了我的笔尖,让我犹如诗人一般在山顶尽情地吟唱。
第四段:反思生活之意。
登高古诗不仅让我感受到大自然的美丽,也让我反思了自己的生活。在攀登山峰的过程中,我不禁思考人生的真谛。登山艰辛是短暂的,人生的困苦或许也是如此。人们不应该为困苦所压制,而应该积极面对,努力追求更好的生活。登高古诗中的这种反思对我产生了深远的影响:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”、“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。这些诗句深刻地道出生活中的苦难与坎坷,却也传达出希望与勇气。在登高的过程中,我领悟到了生活中“山水重重”的含义,因为每攀升一座山,就有一组更大的问题等待着人们去解决。人生充满了挑战和机遇,登高古诗引领我在人生的征途中,拥抱困难,勇敢面对,迎接更美好的未来。
第五段:充实心灵之处。
登高古诗不仅让我感悟到大自然的美丽,也让我进一步充实了自己的心灵。在登山的过程中,我与自然融为一体,舒展了身心。与大自然相比,人的短暂烦恼显得微不足道。登高古诗深情的描绘了人们与自然的融合:“采菊东篱下,悠然见南山”、“登鹳雀楼”等等。这些诗句不仅让我更加珍惜大自然,也让我更加愿意与自然相互交流,去感受自然界的鬼斧神工,积极去追求精神上的境界。登高古诗让我意识到生命的宝贵,激励我在纷繁的世间追求内心的宁静与自由。
结尾段:总结。
登高古诗的美丽和深沉给我留下了深刻的印象。在登山的过程中,我受到大自然的感召,对自身的生活、情感和精神世界都有了新的理解。我明白了生活的困苦和短暂对人的追求没有意义。只有在登山的旅途中,我们才能找到真正的快乐和满足,才能寻找到内心的安宁和力量。登高古诗是一段寻找自我的旅程,我希望通过登高古诗和登高的体验,能够获得更多关于生活和心灵的启迪,在这个多彩的世界中去寻找属于自己的真正意义。
登高古诗心得体会及感悟篇九
古诗是中国文学的重要组成部分,也是传承中华优秀文化的重要载体。在学习中华优秀文化的过程中,必背古诗是不可或缺的环节。在我的学习生涯中,必背古诗带给我了很深刻的心得体会和感悟。
一、选择合适的古诗。
在背古诗之前,要先选择适合自己的古诗。对于初学者来说,建议选择一些较为简单的古诗,如《静夜思》、《登鹳雀楼》等。这些古诗语言通俗易懂,且字数较少,更容易记忆。在掌握一定的背诵技巧后,可以选择较难的古诗,如《滕王阁序》、《赋得古原草送别》等,这些古诗语言深奥,需要多加练习才能记忆。
二、掌握背诵技巧。
背诵古诗不是简单的机械记忆,需要掌握一定的技巧。在学习过程中,我发现通过朗读古诗,将诗句按照大小、长短组织形成诗句的节奏,可以更好地帮助记忆。另外,将句子结构化,根据诗意设置关键词,帮助记忆也是非常有效的方法。此外,多进行刻意反复练习,这样才能够在短时间内准确地背诵出古诗。
三、感悟古诗意蕴。
在背诵古诗的过程中,不仅仅是为了死记硬背,更重要的是要深入理解古诗包含的文化底蕴,领略其中蕴含的人生哲理。比如,《夜泊牛渚怀古》一诗中的“人生如梦”,提醒我们要珍惜时间,不要虚度光阴;《将进酒》一诗中的“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”,则告诉我们要享受生活中的美好,不留遗憾。通过深入理解古诗,可以让我们领略到中国文化的博大精深,也可以启迪我们思考人生和社会的问题。
四、古诗对于语言表达的影响。
背诵古诗不仅仅是为了文化传承,也是对于自己语言表达能力的锻炼。古诗所要表达的信息,需要通过巧妙的语言组织才能让别人理解。通过背诵古诗,可以不断地进行语言优化,提高自己的语言表达能力。同时,在背诵中,也可以学习到一些汉字的用法和意义,这对于汉字的掌握有很大的帮助。
五、背诵古诗对于历史文化的认识。
古诗是中国历史文化的重要组成部分,通过背诵古诗,不仅能够深入了解古代文人的思想、情感和人物,而且也可以认识到不同历史时期的文化差异。比如唐诗、宋词、元曲,每个时期的古诗文化都不同,这些古诗的背诵和学习,也是对于中国文化历史的认识和了解。
总之,背诵古诗是学习传承中华文化的重要环节。通过背诵古诗,不仅可以加深对于中国文化的了解和认识,而且可以提高自己的语言表达能力和文化素养。背诵古诗是一项非常有意义的学习和生活体验,希望大家都能够在背诵古诗的过程中不断提高自己的文化内涵和修养。
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