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学习原著心得体会报告(精选14篇)

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学习原著心得体会报告(精选14篇)
2023-11-18 21:38:20    小编:ZTFB

心得体会是对一个人在学习、工作或生活中的经验和感悟进行概括和总结的一种文字表达形式。它可以帮助我们更好地理解和掌握所学内容,总结出有效的工作方法,以及提炼出有益于生活的真理和智慧。每当我们完成一项任务或者度过一段特殊经历后,写一篇心得体会,对于巩固经验、反思不足、总结成果都具有极大的帮助。所以,写心得体会是一项必不可少的工作。要写一篇较为完美的心得体会,我们需要真实、客观地回顾和总结自己的学习和工作过程。以下是小编为大家收集的一些心得体会范文,供大家参考和学习。

学习原著心得体会报告篇一

学习原著是我们良好的学习习惯和提高自我素质的重要方法之一。读原著不仅能够帮助我们更好地理解文化传统,培养良好的价值观,还能够提高我们的语言表达能力和阅读理解能力。通过学习原著,我们能够进一步挖掘其中蕴含的深刻道理,尝试与作者对话,从中汲取智慧和启发。在学生时期,我有着许多关于学习原著的心得体会,在此与大家分享。

学习原著的重要性不可忽视。原著是文化传统的精髓,是文学发展的里程碑。通过阅读原著,我们能够更全面地了解文化的内涵和历史的演变,从中汲取智慧。同时,学习原著还能够开拓我们的思维,丰富我们的阅读经验。学习原著不仅仅是为了考试,更重要的是为了提升自己的人文素养和思辨能力。在学习原著的过程中,我们能够学习到古人的智慧和见解,感受到他们对人生、社会、伦理等重大问题的思考,通过与原著中的人物对话,我们可以不断更深入地了解自己和周围的世界。

学习原著并不容易,其中存在一些困难。原著通常语言繁杂,篇幅较长,阅读起来有一定的难度。同时,原著中涉及的思想和情感也往往更为深刻复杂,需要我们投入更多的时间和精力去理解。在面对这些困难时,我们应该灵活运用阅读和思考的方法,克服困难。阅读原著需要耐心和毅力,我们可以通过制定合理的阅读计划,逐步提高自己的阅读速度和理解能力。另外,还可以借助于辅助材料、课外阅读以及与他人的讨论,更好地理解原著的内容。

学习原著带给我们的益处是多方面的。首先,原著有助于培养我们的语言表达能力。原著中精炼的语言和独特的写作风格能够激发我们对语言的热爱,提高我们的写作水平和表达能力。其次,原著有助于丰富我们的阅读经验和提高我们的阅读理解能力。原著中丰富的故事情节、精彩的人物塑造以及深刻的思想内容都能够培养我们的文学鉴赏能力和理解能力。最重要的是,学习原著能够启发我们思考人生的意义和价值,培养我们的人文素养和思辨能力。原著中的人物形象、情节以及作者的思考都能够给我们提供重要的启示和思考角度。

第五段:结语。

学习原著是一项良好的学习习惯,也是提高自我素质的重要方法。通过学习原著,我们能够更好地理解文化传统,提高自己的语言表达能力和阅读理解能力,培养良好的人文素养和思辨能力。当然,学习原著并非一蹴而就,其中会遇到许多困难和挑战。但只要我们坚持下去,不断调整阅读策略,我们一定能够克服困难,收获属于自己的丰富知识和智慧。在今后的学习中,我们应该坚持学习原著的习惯,不断拓宽阅读领域,丰富思想内涵,以更好地提升自己的综合素质。

学习原著心得体会报告篇二

学习原著是人们获取知识、思考人生重要途径之一。读原著既有助于深刻理解作者的思想,也能拓宽人们的思维视野。而我的学习原著心得体会,则是在接触原著的过程中,体会到了原著的思想的深刻性、经典性以及思辨性。下面我将从这三个方面展开阐述。

首先,在学习原著的过程中,我深深地感受到了原著思想的深刻性。原著往往是经典之作,作者通常在作品中表达了自己对于人性、社会和命运等重大议题的深刻思考。例如,在读《红楼梦》时,我惊叹于曹雪芹对贵族社会的鞭挞和对人性的剖析。他以细腻的筆觸描写了众多人物的性格、心理以及精妙的人生哲理,这使我陶醉其中,领略到了曹雪芹对于人性真实和复杂的理解。

其次,原著思想的经典性也是我在学习原著过程中深感的。经典作品往往凝聚着智慧和智慧的结晶,它们经得住时间的考验,具有普世的价值。例如,读《论语》时,我被孔子的思想所震撼。孔子对于道德、行为和人际关系的讨论,不仅有助于我对于人生的把握,还让我深刻认识到,现代社会中的许多问题并不是新问题,而在两千多年前,孔子已经提供了智慧的解答。

最后,学习原著也让我感受到了原著思想的思辨性。原著展现了作者对于各种议题的多维思考和思维方式,这使得读者能够获取思辨的能力。例如,读《1984》这本书时,我被奥威尔对于权力、自由和真理的思辩所吸引。他描绘了一个极权主义社会的悲惨景象,并让我对于个人与政府之间的关系和权力的运转有了更深刻的认识。通过阅读原著,我也可以自己思考并发表自己的观点,培养了批判性思维的能力。

总之,学习原著给予了我深刻的思想和智慧的滋养。通过学习原著,我能够接触到不同领域和不同时期的思想精华,并从中吸取智慧来指导自己的生活。读原著不仅有助于提高阅读能力,还能够拓宽眼界,培养思辨能力。所以,我十分珍惜每一次跟原著的邂逅,每一次与经典之作对话的机会。通过学习原著,我能够更好地认识自己,理解世界,不断追求真理与智慧。

学习原著心得体会报告篇三

党的十九大报告中指出,要坚持党管干部原则,坚持德才兼备、以德为先,坚持五湖四海、任人唯贤,坚持事业为上、公道正派,把好干部标准落到实处。公司也提出了“人才强企”的工作思路,在报告中对支部书记、科技工作者和处领导班子选人用人方面提出要求,大胆选拔80后人才进入工程处领导班子,坚持五湖四海、任人唯贤用人原则,积极搭建年轻干部成长平台等等,对于我们90后学生来说是振奋人心,更是激发我们求知识,学习管理的一种动力。

“说一尺不如干一寸”,让我们以饱满工作激情和脚踏实际的工作态度,积极投身于五建转型发展和“高质量”发展中,用成绩来验证各项工作的落实。

学习原著心得体会报告篇四

在我接触到学习报告这个形式的时候,我发现它对于学生来说是一个非常有益的工具。这不仅是因为它帮助我们梳理和整理学习内容,更重要的是它强制我们去思考、总结和反思。通过写学习报告,我不仅发现了自己的学习问题,也找到了解决问题的方法。以下是我对学习报告的一些心得体会。

首先,学习报告让我意识到学习的过程是一个不断自我调整和改进的过程。在撰写学习报告的同时,我需要回顾那些已学过的知识,反思自己的学习方法和效果,找出自己的不足之处。通过这个过程,我逐渐领悟到学习不仅仅只是掌握知识,更重要的是培养自学能力和终身学习的意识。当我能够坦诚地面对自己的不足,并提出改进的计划时,我才算真正进步了一步。

其次,学习报告让我意识到学习不是孤立的,需要借鉴他人的经验和观点。通过分享自己的学习报告,我不仅可以获取他人的意见和建议,还可以向他人学习他们的经验和方法。在与同学们的交流中,我发现他们对同一门课程或同一学科的理解和掌握可能是不同的,这让我看到了学习的多样性和丰富性。正是通过与他人的交流,我才能够拓宽自己的视野,学习到更多的知识和技能,并且不断完善自己的学习方法。

第三,学习报告让我形成了自我管理和自我评估的习惯。在撰写学习报告的过程中,我需要对自己的学习过程做出全面的回顾和总结,并对自己的学习表现进行客观评估。这个过程让我发现了一些我之前没有发觉的问题,比如学习计划的不合理性、时间分配的不科学等。我也发现了一些我在学习中的优势,比如对某些学科的特别兴趣和容易掌握的技能。通过这种自我评估和管理,我能够更好地规划自己的学习,提高学习效果,发挥自己的优势,改进自己的不足。

第四,学习报告让我从另一个角度来审视学校的教育模式和教学方法。每当我写完一个学习报告,我都会从中总结出一些学习的经验和教训,这些经验和教训对于学校的教育改革和教学方法的改进都是非常有启示意义的。通过学习报告,我认识到学校教育的目的不仅是为了让学生获得知识,更重要的是要培养学生的学习能力、创新思维和解决问题的能力。因此,学校应该注重培养学生的学习兴趣和学习动力,并采用多元化的教学手段和方法来激发学生的学习兴趣和潜力。

最后,学习报告让我懂得了一个重要的道理——学习是一个持续不断的过程。在撰写学习报告的过程中,我意识到学习没有捷径可走,需要付出大量的时间和精力。学习并不只是为了应付考试,而是为了提升自己的综合素质和未来的发展。学习是一件充满挑战和乐趣的事情,只有不断充实自己,不断追求进步,才能取得更好的成绩和更广阔的前景。

综上所述,学习报告对于我来说是一个非常有益的工具,它让我在学习中找到了方向和动力。通过学习报告,我培养了自己的自学能力和终身学习的意识,拓宽了自己的视野,形成了自我管理和自我评估的习惯,发现了学校教育的问题和改进的方向。我相信,在今后的学习生活中,学习报告将继续伴随着我,并帮助我不断成长。

学习原著心得体会报告篇五

学习原著是提高自己修养的重要途径,通过深入阅读原著,我们能够更好地理解作者的意图和思想,拓宽自己的视野。近年来,我积极参与原著学习,深感受益匪浅。本文将从培养阅读兴趣、提高理解能力、增强思考能力、丰富知识储备和拓宽人生视野五个方面,谈谈我对学习原著所获得心得体会。

第二段:培养阅读兴趣。

学习原著以及深入阅读经典著作是培养阅读兴趣的有效途径之一。经过一段时间的学习之后,我逐渐发现自己对阅读的兴趣越来越大。原著的文化底蕴、历史背景、社会道德观等都给我带来了极大的吸引力。每一本原著都是作者用心血创造出来的独立的艺术品,透过文字,我仿佛能感受到作者的智慧和灵魂。这种阅读兴趣让我深陷其中,乐不思蜀。

第三段:提高理解能力。

学习原著对于提高自己的理解能力是非常有益的。不同于简单的故事或评论,原著往往需要我们用更深入的思考去理解其中的含义。通过阅读原著,我学会了运用推理、分析、判断的能力,更好地理解作品背后的意义。我开始习惯独立思考问题,深入挖掘和分析作者的用意。当我能够真正理解一本原著时,那种成就感是无法言喻的。

第四段:增强思考能力。

学习原著不仅能提高理解能力,还能增强自己的思考能力。原著中有许多复杂的人物关系、情节发展和思想碰撞,这需要我们具备较强的思考能力来揣摩其中的内涵。通过与作者对话、与角色互动,我不仅能够培养自己的思考习惯,还能够提高自己的逻辑思维能力和问题解决能力。这些思考能力也会在生活中得到运用,让我能够更好地分析问题、解决困惑。

第五段:丰富知识储备和拓宽人生视野。

学习原著是丰富知识储备的重要途径。原著中蕴含着深厚的文化知识、历史背景、道德观念等等,通过学习原著,我可以了解到一些以前不曾接触过的知识,拓宽自己的视野。例如,通过读《红楼梦》,我对古代社会的婚姻制度、封建礼教有了更深入的了解;通过读《1984》,我省思了当代社会的权力与自由的相关性。这些知识储备和拓宽的视野对我未来的学习和生活都非常有帮助。

总结段:通过学习原著,我深刻体会到其带来的诸多好处,如提高阅读兴趣,增强理解能力,锻炼思考能力,丰富知识储备和拓宽人生视野。我鼓励更多的人积极参与学习原著,从而提升自身的修养和思维能力。

学习原著心得体会报告篇六

报告指出:建设生态文明,是关系人民福祉,关系民族未来的长远大计。下面是本站带来的党校学习报告。

希望可以帮到大家。

近日来,省委党校学习党的精神活动不断深入,继七位党校专家解读报告后,11月15日下午,学校举行以“党的报告学习体会交流”为主题的学员论坛,六个主体班次学员聚集一堂,就党的报告精神交流学习心得,畅谈学习体会。副校长桑学成主持学员论坛。

六位学员代表申泰岳、王亚、李占超、骆志宏、王延光、洪钢结紧密结合工作实际,从不同角度畅谈了学习体会和思想认识,阐述对精神的学习与解读。发言学员通过对坚守共产党人精神追求,加强和创新社会管理,打造生态沿海、建设美丽江苏,建设社会主义新农村,践行科学发展以及坚持科学发展观等方面观点的深入论述,表达了大家以实际行动学习、宣传、贯彻、落实好党精神,将爱党爱国热情转化为学习和工作动力,以一流业绩为江苏经济社会又好又快发展做出贡献的强烈愿望。整场活动充分体现了党校学员理论联系实际的优良学风,体现了党校学员用党的精神武装头脑、指导实践、推动工作的能力。

桑学成在总结中指出,此次学员论坛活动准备充分、发言精彩,听后很受启发。党校是学习、研究、宣传马克思主义理论的重要阵地,理应在学习党的精神上走在前列。学员在第一时间认真学习,深刻领会,交流心得,充分体现了党校先学一步、深学一步的要求,体现了党校姓党的原则。桑学成强调,党的报告,是我们在新形势下全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的政治宣言和行动纲领,待报告全文正式公布以后,我们还要组织学员深入学习,力求原原本本、扎扎实实的学,切实增进对报告精神的理解和领会,更加自觉地把思想和行动统一到党的精神上来。

刚刚结束不久,今晚苏部长就把自己对精神学习体会,与我们这些入党积极分子分享了一番。对于苏部长的到来,并将自己的学习体会与大家共享,我感觉万分荣幸。

在今晚的汇报中,苏部长主要提到了四大点:一,的意义主要成就与学习贯彻精神的意义;二,报告的内容简介;三,报告重点内容和新党章内容解读;四,结合党校和学生实际贯彻精神要求。

对于的主要内容:是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会,是一次高举旗帜、继往开来、团结奋进的大会,对凝聚党心军心民心,推动党和国家事业发展具有十分重大的意义。讲到这里,苏部长给我们另外提到当前国际其他国家对中国这次大会的高度重视。日本人最近一直对钓鱼岛问题,惹出一些是非。日本人很可能认为中国政府忙于筹备的召开,无心处理钓鱼岛问题,但结果却出乎日本政府的意料。在对于是吧打的主要内容,苏部长特意指出“科学发展观”。科学发展观是新党章内容的补充。的意义,关系党和国家工作全局,关系中国特色社会主义事业长远发展。

报告的主要内容,苏部长进行了总结。《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全国建设小康社会而奋斗》,描绘了全面建成小康社会,加快推进社会注意现代化的宏伟蓝图,为党和国家事业指明了方向,是全党全国各族人民智慧的结晶,是我们党团结带领全国各族人民夺取中国特色社会主义胜利的政治宣言和行动纲领,是马克思文献的结晶。高举社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克强,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而非奋斗。苏部长对“凝聚思想,攻坚克强”作出阐述,并指出中国能够在瞬间凝聚极大的力量,外国就很佩服中国,体现了国家的团结。

苏部长对学习精神学习汇报中,警示我们入党积极分子,积极学习精神。最后,感谢感谢苏部长的到来,与我们一起分享自己的学习成果与内心感悟。

为期三天的党课培训已圆满结束,非常感谢右安门私个协党总支或培训的组织机构给予机会,参加入党积极分子培训学习,我感到十分荣幸,也十分珍惜此次学习的机会,在学习期间,我始终抱着认真的态度参加学习,悉心聆听了党校老师的精彩报告,通过这次的党课学习,我加强了对党史、党的理论知识的学习,收获很丰富。这次学习主要围绕党性修养、党的历史使命、会议内容展开,这些都让我受益匪浅,尽管这三天的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受党的思想,但已足以让我在端正入党动机上受到一次洗礼,对党的理解上得到一次升华,从而更加坚定了我加入党组织的信心和决心,以下是我这次党课学习的心得体会及总结:

第一通过这次党课的培训学习,我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的认识和学习只是停留在表面的学习,知其然不知其所以然,通过系统的学习,使我明确了党的性质是中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

第二立足岗位结合个人实际工作,对照科学发展努力寻找差距,努力提高个人能力水平。立足岗位找差距,只有认清自己工作存在的不足,才能取长补短。提高团队合作意识,不断的深入学习,全面提高各项工作水平,更好的为公司利益及部门交叉工作做到更好,特别是得不断加强专业水平的学习和提高,努力提升部门工作效率、保质保量完成,和谐发展的提高将对本人及本部门、本公司发展起着最直接最有效的作用。

通过的学习,明确了作为一名入党积极分子今后应当努力的方向。

首先,应当树立终身学习的观念。“活到老、学到老”学习能力是一个人提高修养、完善自我的重要能力,学习既是党员自身发展的需要,又是适应党的建设的需要,更是人民群众对党员的迫切要求,因此,我们应该养成勤于学习、善于思考、勇于创新的良好习惯。当然,作为一名在职员工,更应该学好专业知识,不断提高自身创新力、合作能力,始终保持,坚持立足岗位、创新实干的良好形象。

其次,端正了人生价值观。一个人有了崇高而伟大的理想,还一定要有高尚的情操,没有高尚的情操,再崇高、再伟大的理想也是不能达到的。作为企业员工应该通过加强修养,提高素质,才能真正成为一个高尚的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于社会的人。

但是我相信:只要正确认识党性修养的重要性,并身体力行、持之以恒地加强党性修养,一定能成为一名合格的优秀党员。并将党课学习内容及理论实际运用到工作、学习、生活、个人思维中,结合个人实际工作,在自己工作岗位上,努力实现个人价值,以公司利益出发,坚持与领导、同事统一战线齐心协力团结合作,最终,按照公司及个人目标方向发展,我相信,也一定能成为一名合格的优秀员工。

学习原著心得体会报告篇七

胡在“”报告关于教育的论述中指出:努力办好人民满意的教育。教育是中华民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。办好学前教育,均衡发展九年义务教育,完善终身教育体系,建设学习型社会。大力促进教育公平,合理配置教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜,支持特殊教育,提高家庭经济困难学生资助水平,积极推动农民工子女平等接受教育,让每个孩子都能成为有用之才。鼓励引导社会力量兴办教育。加强教师队伍建设,提高师德水平和能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。学习胡在“”报告关于教育的论述的体会。

(一)努力办好人民满意的教育。全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。作为教育工作者就要全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量,就要遵循学生身心发展规律,从学生的实际出发,以学生为本,了解学生,研究学生,尊重学生,服务学生,创造适合每一个学生的教育,适合学生的教育是好的教育,好的教育是人民满意的教育。

(二)增强教师教书育人的荣誉感和责任感。教育是中华民族振兴和社会进步的基石。作为一个教育工作者就要热爱教育事业,献身教育事业。努力地教书育人。教师的天职是育人,教育的本质属性是育人。所以,做教师首先做人师,又做经师。做人师,做教师首先教人做人,我作为教师的教师更要先做人。要有较高的马列主义理论修养;积极的思想政治表现;高尚的道德品质;良好的职业道德,为人师表。

要有积极的思想政治表现热爱祖国,拥护中国共产党的领导,努力学习并积极宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想和党的路线、方针、政策。努力学习中国共产党党章,深刻领会并贯彻“十六大”精神,为全面建设小康社会培养人才。积极参加学校每周三的政治学习活动,积极参加党总支、党校组织的学习活动和理论学习研讨班的学习。

做教师,教人做学问,首先我自己就要不断地追求学问,要精通自己所教学科,要有比较渊博的知识。没有精通的业务知识和渊博的学问,就不配人师。教人做学问,自己必须有学问,这是基本常识。

学习原著心得体会报告篇八

学习原著是指直接阅读原版著作,而非课外读物或教辅材料。在当今摩登社会,许多人更趋向于阅读简化版或提炼版的书籍,但我坚信学习原著是一种宝贵的经历。通过深入研究原著,我们可以获得更深层次的理解,同时体验作者的原本意图。我在学习原著中收获了许多宝贵的心得体会。

第二段:深入理解文学经典。

学习原著的一个重要作用是帮助我们更深入地理解文学经典。如果我们仅仅阅读课本或参考书,我们只能接触到文学作品的表面内容。而通过读原著,我们能够从作者的角度出发感受作品的内核。例如,读到《红楼梦》原著时,我才完全理解贾宝玉的成长历程以及作者对封建社会的批评。学习原著能够帮助我们从全新的视角去发现作品中的细节和深层含义。

第三段:感受原著的魅力与魔力。

学习原著还能让我们直面作者的思维过程,感受到作品背后所蕴含的魅力与魔力。原著与改编、简化的版本相比,往往更具有多样性和复杂性。例如,在阅读莎士比亚的原著时,我发现其中有许多双关的言语游戏和隐喻,这恰恰是改编版本无法完全展现出来的。通过学习原著,我们能够更好地欣赏和品味文学作品所具备的独特魅力。

第四段:培养独立思考和创造力。

学习原著也有助于培养独立思考和创造力。阅读原著需要我们自己面对复杂的情节和细节,从中提炼出自己的理解和观点。这种思考和创造的过程锻炼了我们的大脑,并激发了我们的创造力。通过学习原著,我发现自己在写作、演讲等方面的表达能力明显提升,而这种能力是通过原著阅读所培养出来的。

第五段:启发个人成长和价值观提升。

学习原著不仅仅是一种文化体验,更是一种个人成长和价值观提升的过程。原著中融入了作者的智慧和见解,通过与这些世界级的思想家、文学家对话,我们能够深刻理解他们的思想,提升自己的文化素养。例如,我在读完《论语》原著后,对儒家思想和中华传统价值观有了更深入的认识。通过学习原著,我们能够扩宽自己的思维边界,丰富自己的人生经验。

总结:学习原著是一种宝贵的经历,能够帮助我们更深入地理解文学经典,感受原著的魅力与魔力,培养独立思考和创造力,同时启发个人成长和价值观提升。尽管学习原著需要花费更多的时间和精力,但这些心得体会是宝贵的,它们将伴随我们成长,并对我们的人生产生积极的影响。因此,我将继续坚持学习原著,探索更广阔的知识海洋。

学习原著心得体会报告篇九

党的十九大报告提出,我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。集团提出了“稳中提质、改革创新”总基调。从报告中可以看出,公司也制定了具体措施,年底前各工程处国内矿建项目控制在10个以内,确保规模科学合理。3个月无法止亏扭亏的坚决退出,切实堵住“出血点”。加大结算清收力度,增强自主造血功能,彻底扭转盈亏,树立现金为王的管理理念,让公司焕发新的活力。把精细管理作为重中之重,秉承管理服务经营、经营大于管理的理念。将项目管控能力放在改革转型的首位,加强项目源头管控,不盲目扩张、贪大求全,用壮士断腕的决心拨开浮云现日月,推进企业迈向高质量发展。采购成本压降10%以上、矿建工程管理费收取比例提高到10%以上,单进水平同比提高10%以上、人均工效同比提高10%以上,一个个具体的数据是保证降本增效,促进企业高质量发展落实点。同时,提出“听招呼、顾大局、守规矩,接地气、勇担当、有作为”五建好干部标准,激发我们固定树立担当意识、创新意识和大局意识,让我们大家在公司发展平台中施展才华,实现自我价值观。

党的十九大报告提出,高质量发展的基本内涵在科技创新,公司也提出近二年科技目标规划,科技投入比保持3%以上,重大科技成果获奖量保持行业领先地位,市政工程或生产运营业务有1项以上列入集团公司重大科技项目,公司核心科技创新团队初具规模,vscm掘砌装备、新型液压凿井设备完成工业性试验,煤矿巷道tbm法施工关键技术研究按计划展开,米级立井施工技术取得重要进展。面对公司宏伟壮大科技发展规划,我作为一名基层技术人员,首先要加强自身的业务学习,增强自己的理论知识,多下区队和施工现场,将理论转换为实际操作运用,努力提高自己的工作效能和服务水平,使自己尽快适应企业的转型发展步伐,为推动公司高质量发展贡献自已的力量。

学习原著心得体会报告篇十

11月8日,举世瞩目的中国共产党第次全国代表大会在北京隆重开幕了,这是我国全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的大会。

党的,是在改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会,大会全面回顾、总结过去5年和党的十六大以来的实践、经验,进一步明确今后一个时期的发展目标和宏伟蓝图,进一步动员全党全国各族人民坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗;大会选举产生新一届中央委员会和中央纪律检查委员会,意义重大,影响深远。必将有力地指导和激励全党全国人民把中国特色社会主义事业全面推向前进。在全面建设小康社会的伟大征途上,党领导着全国人民一定会赢得新的更大胜利。

深入贯彻落实科学发展观是一项长期艰巨的任务,只有紧紧围绕主题主线,才能牢牢把握机遇、掌握主动,应对一系列极具挑战性的矛盾和困难。必须以更加坚定的决心、更加有力的举措、更加完善的制度来贯彻落实科学发展观,勇于破除那些制约科学发展的体制机制障碍,增强长期发展后劲,为我国现代化建设顺利推进奠定更加坚实的基础。我们要在学习十七届中央委员会的报告的基础上,进一步认真学习贯彻党的精神,在思想上和行动上与新一届党中央保持高度一致,并在党的坚强领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚定不移地走中国特色社会主义发展道路,以更加昂扬的斗志和改革创新的精神,更加信心满怀地向未来。

认真学习贯彻精神,是全党和全国人民当前和今后一个时期的首要政治任务,我们要积极响应党中央的号召,认真学习、理解、领会和实践精神。通过精神的学习,使我深刻的觉悟到:中国的兴旺发达关键在党,民族的全面振兴关键在党。在实际工作中认真贯彻落实精神,尤其作为党员干部,要进一步增强了自身的政治意识和责任意识,要把思想和行动统一到全会精神上来,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗,在以后工作中要始终坚持党的性质和宗旨,永葆共产党人政治本色,立足本职岗位,作出更多业绩,为发展中国特色社会主义伟大事业,为推进党的建设新的伟大工程,作出新的更大贡献。

学习原著心得体会报告篇十一

对标一流,就是要树立“要干就干最好,要做就做第一”的思想,自觉瞄准“标杆’,制定具体措施,从小事抓起,从细节入手,变差距为潜力,变压力为动力,努力使各项工作都达到一流。

__.6.15日,__区实验幼儿园党支部组织全体党员学习了中国共产党太原市__区第四次代表大会魏民书记《全面对标一流,加快转型跨越,为实现创宜居环境建和谐城区目标而奋斗》的报告后,全体党员畅所欲言,争先发表自己的感受。感到报告实事求实的回顾与总结过去的五年,又与时俱进地提出符合实际今后的五年工作与展望,报告非常振奋人心。凝聚力量,激发干劲。鼓舞斗志。全体党员表示;要深刻学习领会报告的精神实质和丰富内涵,特别是要在今后的工作中坚定不移不折不扣地将报告精神贯彻好,执行好,落实好。

__区实验幼儿园是一所太原市五星级幼儿园,也是山西省示范幼儿园,全国百佳特色示范幼儿园,全面开展对标活动。就是要紧紧围绕实验幼儿园提出的“打造特色树立品牌和谐发展”的目标,坚持“发展孩子,服务家长,成就教师“的教育理念,把实验幼儿园的各项工作做实,做强,做好。对标一流,实干为本,就是要以“素质教育提升年”为主题,以幼儿发展为主线,以落实课程标准为核心,以提高教师队伍建设为根本,以规范教育管理为保障,开展园本课题研究,走特色内涵发展之路。全面实施“对标”工程,制定发展目标,落实学赶帮超举措,全面提升办园品质。对标一流,实干为本就是要找准对标,树立标干,营造学赶帮超的“对标”氛围,做好园与园之间,教师与教师之间互帮互学接对子。对标一流,实干为本就是要大兴为民之风,大兴实干之风,大兴务实之风。一是领导重视,目标明确;二是结合实际,推进有序;三是形式多样,特色鲜明,通过学习报告,结合实验幼儿园实际我们努力做到以下四点:

一是解决问题倾心服务。在了解广大家长“入园难”的突出问题上,实验幼儿园想为家长想,急为家长急。新学期想方设法,克服重重困难,筹集资金开办了2.5-3岁的小托班。帮助家长解决了困难,实验幼儿园收托新生幼儿53名,深受家长的好评。

二是积极主动创新服务。实验幼儿园重视环境创设,重视幼儿园各班的区域设置。在教学王主任的指导下,幼儿园教师集中布置班级主墙,动员家长的力量,为幼儿共同制作《幼儿成长册.,为幼儿自制教玩具和户外体育器械,在班班创设区域的基础上,各班结合幼儿年龄特点,突出一个特色区域。如小一班娃娃家,小二班糖果屋,中一班超市,中二班建构区,大班青花瓷。幼儿园组织每个班老师对区域进行相互学习考核评价,取得了意想不到的效果。家长高兴地说“幼儿园真漂亮!幼儿园越办越好了。想不到领导那么重视,行动那么快,服务确实是真服务!”

三是发挥优势拓展服务。实验幼儿园党支部注意发挥市五星级幼儿园及省级示范幼儿园的优势带头作用,积极开展保教和信息服务,努力拓展服务领域。组织志愿者教育服务深入社区,对四星级幼儿园采取现场指导、一帮一结对帮教活动,举行家长专题讲座等形式,与幼儿园领导、社区居民和家长一起,就幼儿园如何科学管理,如何加强教科研,早起教育的意义和方法等问题进行交流,提供保教咨询和辅导。同时,园长到太原市进行星级检查验收,分别对新申报的三、四星级幼儿园给予针对性地指导和帮助,受到了大家的欢迎。

四是转变作风真情服务。在整个“双服务”过程中,幼儿园全体党员以“创先争优”的精神面貌和深入扎实的工作作风,全力以赴投入到“双服务”工作中。特别是推行5s管理工作以来,幼儿园每一位党员除规定工作时间以外,根据需要,还经常自觉加班加点,发扬不怕困难、连续作战的精神,周末没有休息过一天。

参加军训已经有十天了,十天中每天的军训都带给我们不一样的感想,我们努力体验着军人的生活,渴望拥有他们那种无所畏惧的气质。尽管在这一过程中有酸有苦有疲惫,但同样也伴随着歌声和欢笑。我们在磨练中成长,在逆境中坚强,军训定将使我们受益终身。

以前的我们是父母的掌上明珠,从没吃过什么苦,也体会不到世事的艰辛。可是我们已经踏上了人生下一个旅程,进入大学后一切都靠我们自己。随着想象中的大学变成了现实中的学习、生活之地,我们可能会感到有一些不适应,难以融入大学生活,自我认识能力、社会适应能力都比较差,这时就需要我们有足够的体力和耐力来挖掘自己的潜力,从而促进自己的全面发展,在以后的生活中赢得更多的机会,开创更美好的人生。

军训就是一次人生的磨练,它是一种有效而且必要的方式。不仅提高我们的身体素质,更加有助于我们调整好心态、言行及个性,让我们坚强有力,让我们朝气蓬勃,同样的,也让我们这个班集体更加团结友爱,更加具有综合能力、竞争力。因此,军训不仅对个人,对整个班级、年级、甚至是全校、全社会都是至关重要的。社会需要有能力、有水平、有素养、有文化的人才,祖国的未来靠我们这样的大学生来开拓创新。

因此,让我们停止抱怨,开始全身心的投入军训。不要浪费这个提高自己能力的宝贵机会,为了我们的明天更加充实更加美好,染故我们相信“吃苦也是一种乐趣”、“不经历风雨,怎见彩虹”。

__年美好的金秋,我们迎来了收获的季节。为了追求青春理想,实现人生价值,我们愿意付出无穷智慧和辛勤汗水。因为我们相信明天一定会更美好,我们的前途将一片光明!

最后由衷的感谢学校,感谢教官为我们安排的这次军训。我们会尽全力完成任务,等着你们来验收我们的军训成果!

星期三下午,学校利用下午放学的时间,组织了新校区高一、高二全体教师学习《王岐山在十八届中央纪委五次全会上的工作报告》和《中国共产党贵州省第十一届委员会第四次全体会议决议》,两个文件中都体现对教师教育的要求——廉洁从教,以身作则,不断提高教师职业道德水平。我学习以后了以后,感慨颇多,心情很不平静。

对于我来说,作为一名人民教师,既然是人民教师,就要做人民满意的教师,家长放心的教师。要做到尽职尽责,呕心沥血,锐意进取,勇于探索,积极进行课堂教育教学创新,在遵循新课改的要求下,大力推进素质教育;要做到艰苦奋斗、励精图治,坚持不懈地以学生为中心,尽可能让学生都能学有所得;要做到生活简朴、廉洁从教、克己奉生,言传身教地培养社会主义的接班人。

“三人行,必有我师。”在教育教学过程中,尽可能多的像身边的优秀人民教师学习,学习他们高尚的品德和顽强的意志,无私奉献、默默无闻的精神,把自己一生的心血和力量献给教育事业。

孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”高中教师的工作对象是成长中有很大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是作为学生喜欢、人民满意和放心优秀教师的基础。

__同志要求:教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的“四有”好老师,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育,培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。”__同志也曾经指出:“老师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”事实证明教师的道德,是教育文化的深层内涵,也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为,是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系统工程,高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证。

先辈们的教育实践证明,师德的影响是不可估量的。献身教育,重在实践师德。怎样看待学生,怎样教育学生,怎样当好教师,这一课题是涉及教师职业道德的本质问题,值得我们深思。

学习原著心得体会报告篇十二

中央开展的“两学一做”学习教育,精准发力,严格务实、全面细致,把“党章党规”蕴藏着的“纪律基因”,植入每一个支部的每一个“细胞”,目前已经收到了较好的学习效果。进一步讲,如何使“两学一做”学习教育落地生根,尤其是让每一名党员都在这场学习教育活动中能够真正学懂党章党规,笔者认为,首先要奏好学懂“党章党规”的三部曲。

体悟学习初衷。

知行要合一,先解决“知难”。弄懂为何要“知”为何要“行”,更是难上加难。用心体悟党中央要求学习“党章党规”的初衷,是突破思想障碍,学习真正走心的第一步。

中央为什么不开列那些鸿篇巨制的“大部头”的马克思主义经典著作,却偏偏强调学几本薄薄的“党章党规”?学习教育的初衷,也许有三点。其一,深学笃信马克思主义基本原理,固然离不了原典原著的理论滋养。而扎扎实实建设马克思主义执政党,最直接最见效的,则是以纪律规矩上的严要求,矫正言行举止里的不合规,以言行举止的端端正正,摆好理想信念中的定海神针,科学排列“细胞工程”的组织结构,充分发挥党组织攻坚克难的本领能力。其二,建设一个富有青春活力的执政党,必需一批理论上的“关键少数”,以确保理论建设的一脉相承和与时俱进,而永葆党的青春活力,则需要通过平易近人的语言及便于执行的方式,引导“普通多数”把理论建设的精华贯彻到治国理政的方方面面。其三,失之于“宽、松、软”的治党环境,最终只会失之于“散”,纪律散了,人心散了,队伍也就散了,人民的愿景也就落空了,而重点学习“党章党规”的预期效果,就是要营造“严、实、细”的治党环境,矫“散”成“紧”,务求治国理政新思想能够按计划按程序按要求,贯彻到五湖四海的角角落落。党员干部只有灵魂深处真正认同“党章党规”在“两学一做”中的奠基功效,言行表现上才有对规章规矩的敬畏、对违纪乱制的鄙夷、对责任义务的用心。

注重学习方法。

知行要合一,知易行不易。难易要互换,突破在方法。怎么把学习“党章党规”收获的深刻体悟、真诚信仰、良善愿望,具体化为扎实有效的真学真用?首先,要通读规章文本,清楚纪律要求。作为从严治党的行动指南党章党规,语言精练,体例严整,既阐明了中国共产党带领中国人民和中华民族,不论是在风雨晦暗的建国前,还是波澜壮阔的建国后,不改初衷,不减决心,不断研究国情世情,永远励精图治,始终奋斗在实现中国梦的中国道路上累积起来的实践经验与历史智慧,又突出了错综复杂的利益格局调整时期的问题导向,散发着强烈的问题意识,尤其是《中国共产党廉洁自律准则》(以下简称《准则》)和《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》),一方面倡导内心世界的自省自律自管,另一方面精确定位当前纪律问题高发领域,详细规定各项违纪行为惩罚措施,确实做到内外兼顾、不留死角。而十八大后,习近平总书记首次发文《认真学习党章,严格遵守党章》,直接点明再学党章的必要性,亲自辅导党员干部学好用好党章。只有扎实阅读规章文本,纪律红线高悬于心,事情临头,在“为”与“不为”之间,方能进退自如,不乱方寸。其次,要研究正反案例,熟悉实际情景。知道不等于做到,做到不等于达到。善于参照先进人物事例,勇于向榜样模范看齐,苦干硬干真干实干好好干,干出属于本职岗位的突出业绩,贡献出共筑中国梦缺不了的点点滴滴。诚于结合各类违纪案例,精于剖析案发过程,提前熟悉人情世故可能创设的违纪场景,预先学习化解违纪风险的有效方法,努力在遵德守纪中,发展“淡如水”的君子之交,注入一股净化政治生态的新鲜空气,而不是被“甘如醴”的小人之交,被攻破纪律底线,拖入圈子漩涡。

务求学习效果。

知行要合一,行要体现知。以学促改,以改促学,改学相长,才算学习有效果。衡量学习效果,一要看学习过程中是否坚持鲜明的问题导向,二要看学习结束后是否树立强烈的党员意识。不论是“关键少数”,还是“普通多数”,只要带着问题学,就会不枯燥,就能有收获。针对“四大危险”“四大考验”带给在日常工作的各种问题,细读“党章党规”,重温“入党誓词”,定会再一次唤醒党员干部灵魂深处尘封的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。学懂“党章党规”,入脑入心;唤醒“四大意识”,归根到底,就是要锤炼八千万个“细胞”的党员意识。以党员意识的清醒明白,保证组织肌体的硬朗清爽。这种珍贵的“意识”不在“文山会海”,不在“数字出官”,不在“形象工程”,而在于敢对“设租寻租”说“不”、敢对道德败坏说“不”、敢对“团团伙伙”说“不”、敢对“妄议中央”说“不”。

学懂“党章党规”,不能仅是抄几遍党章,听几节党课,参加几天义务劳动,更本质的,是要从学用结合中培养遵章守纪、敢于担当、善于作为的责任感和使命感。

学习原著心得体会报告篇十三

20xx年2月12日公司召开了工作会议,工作报告上指出,以寻求变革应对挑战持续发展为主导思想,全面策划了我公司的发展战略,重点安排了公司20xx年工作,学习工作报告心得体会。报告总结了20xx年公司取得的成绩,客观分析了当前各门店、各部门存在的不足,特别是从五个方面分析了目前公司面临的形势,明确部署了公司总体扩门店发展的重点方向,坚持“市区高度覆盖、县区全线抢占、周边适度辐射”的发展思路不动摇,坚持五年发展成为中型区域连锁战略目标不松懈,按照蜂窝式市场格局,集中进行意向谈判。这是公司三年的具体发展目标,我们会为了共同的梦想和成就一起努力。下面是我对报告的阐述:

一、对公司领导讲话的理解与认识。

一是从发展角度。企业生存靠发展,企业壮大靠发展。在年会报告中最主要的精髓就是发展,但不管从市场形势、基础条件、人才梯队、管理模式等实现三年的战略目标我们还需要一个过程。但只要战略目标不动摇,一步一个脚印,我们绝对有信心实现我们的目标,树立我公司的品牌形象。

二是从管理角度。企业管理水平直接决定了企业的生存与发展。报告中强调了各个层面的管理,如人力资源管理、商品管理、营销管理、顾客服务、店面管理、财务管理、信息资源管理等全方位推动公司整体运营指标,提高管理水平,增强企业内功,确保我公司稳步、持续、健康发展,心得体会《学习工作报告心得体会》。

二、贯彻落实报告的重点措施。

1、改善人力资源管理,塑造成长型团队。

员工是企业最大的资产,人力资源管理的实质体现在“癣育、用、留、裁”五个字,但要切实做好人力资源管理或规划,确保公司在生存发展过程中对人力的需求。首先,控制人力成本,为公司对员工的录用、考核、晋升、调整、工资等提供可靠的信息和依据。第二,建立“人才梯队”库,通过有计划的人员内部流动,合理填补公司近期内可能出现的职务空缺,避免断层现象。第三,调整公司内部人员在未来职位的分配,有利于员工多方向发展,激发其潜在能力,又能在企业内部形成良性人员循环,使企业工作充满活力。

要做好人力资源规划,首先必须对现有人力资源进行全面清查,了解现有人力资源数量、质量、结构、预期可能出现的职位空缺,劳动市场状况等。通过建立“人才梯队”库,才能切实保证公司未来对人力资源的需求。

2、改善培训体系,增加培训内容。

在员工培训中真正选拔出优秀专业讲师,丰富培训内容,让员工掌握并熟悉公司的规章制度及操作流程,将学到的知识运用在实际工作中去,从而达到学以致用的目的。

3、切实增强顾客服务,健全服务体系。

为顾客提供优质服务是顾客的需求,随着社会经济的发展,人民生活水平的提高,顾客到超市购物不仅仅是购买商品,更需要享受服务。不仅需要价廉物美,更需要节约时间和精力,这就要求我们要明确服务标准,不断强化员工的服务意识,围绕人性化服务设施真正把顾客服务措施落到实处。

4、配合修订考核制度。

针对一线员工考核成绩不能有效的与聘用、加薪、提升挂钩,同级与下级考核难以公正对待的现状,行政部将进一步明确奖罚、健全档案记录,明确量化,力求修订完善的考核内容。

5、配合继续建立、健全、修正、完善公司规章制度、规定、流程工作。

在今年的工作中,我将锐意进娶扎实工作,为百佳的辉煌尽自己最大的努力。

学习原著心得体会报告篇十四

学习原著是提高自己学术素养和文化修养的必修课。读原著是一种学习方式和读书方法,是对文化的传承和发展的重要环节。我深有感触地认识到,学习原著不仅仅是为了取得高分,更是为了拓宽自己的思想、提高自己的文化素养。下面就我对学习原著的心得体会进行总结。

首先,学习原著可以增加知识广度和深度。原著是一部经典之作,其蕴含的思想和知识是无穷无尽的,如果仅仅停留在课本上或者是别人的解读中,可能会错失许多细节和深层次的思考。例如,我在读原著《红楼梦》的过程中,发现了大量的隐喻和象征,体会到作者对人性、社会等问题的深刻洞察。这些无法在简单的剧情介绍或者学术论文中得到的细节,让我对这部作品有了更深入的了解。

其次,学习原著可以培养独立思考能力。原著中往往存在着各种的主题和问题,但并非所有的答案都被明确给出。阅读原著需要我们用自己的理性和思考去揣摩和判断。例如,读《1984》这样的科幻小说,我们需要从中思考现实与虚构之间的关系,对自由、权力等话题进行反思。通过不断思考,培养了我们独立思考的能力,我们才能真正理解原著,发现其中蕴含的深层思想。

另外,学习原著能提升我们的写作能力。读原著意味着接触经典的文字和表达方式,这些经典的句子和段落能够丰富我们的语言表达,提升我们的写作水平。比如,读完《西游记》,我深受其语言之美的感染,掌握了一些技巧和方法,从而提高了自己的写作能力。原著作为经典之作,不仅仅是学习内容,更是学习表达方式的宝库。

最后,学习原著可以丰富我们的人生阅历和情感体验。原著往往蕴含了丰富的人生哲理和情感体验,通过读原著我们可以借鉴他人的经验和教训,从而更好地理解和面对人生的各种挑战和困境。例如,阅读《老人与海》,我被主人公坚韧不拔的精神所感动,从中领悟到了生命的意义和价值。原著能够打开我们的精神世界,让我们在自己的一生中获得更深刻的情感体验和阅历。

总之,学习原著是我们成长过程中必不可少的一部分。它不仅仅是为了取得好成绩、提高学术素养,更重要的是拓宽我们的思维和视野,提高我们的文化修养。通过学习原著,我们可以增加知识广度和深度,培养独立思考能力,提升写作能力,丰富人生阅历与情感体验。因此,我将坚定地继续阅读原著,不断提升自己的学术水平和综合素养。

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