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观察门店心得体会及收获 走访门店心得体会(四篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-06 03:05:47 页码:8
观察门店心得体会及收获 走访门店心得体会(四篇)
2023-01-06 03:05:47    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

2022观察门店心得体会及收获一

10月13号星期天 晴

前天晚上我满心欢喜拿个水果盘,放上两张湿透的纸巾;然后把绿豆小心翼翼地铺满在水果盘中,让它茁壮成长。

昨天,早晨,阳光明媚,一睁开眼我就迫不及待地跑过去看看绿豆发芽了没。没想到绿豆发生巨大的变化。比原来大得多!绿豆的绿衣裳都脱去了,上面冒着尖尖的芽,

今天,芽慢慢长高了,渐渐地变白了,大约有三四厘米,有小部分芽的顶端也开始变色了,从淡绿色变成紫色的,芽的上边冒出两片尖尖的小叶子,叶子长的像一把把小剪刀一样可爱极了!

10月16号 星期三 晴

今天早晨,一睁眼我第一时间就是去看绿豆长的怎么样了,怕他吸干水。所以我每天浇完水才放心去上学,现在大约有七厘米了,而且全部变成紫色的,远处望去像紫色的薰衣草一样,非常漂亮。

在我精心照料下,绿豆芽慢慢长大了,现在最多有九厘米,紫色的芽也逐渐变成淡绿色了,而且越长越茂盛,上边的叶子越来越大,看上去绿油油的,就像稻田里的麦苗一样,绿的那么鲜艳。

很快,绿豆芽长得有一分米了,可是细细的芽根承受不了头顶叶子的压力,慢慢弯下了腰,像人一样低头的样子,小豆芽的叶子已经倒在盘中了,几天时间,一粒粒绿豆在我眼前,长成了这么高的芽。植物真神奇!

2022观察门店心得体会及收获二

提起黄豆,也许大家会觉得再熟悉不过了,可大家都不知道黄豆发芽的过程吧。我今天就要用水泡黄豆,观察它发芽的过程。

首先,我将杯子灌满水,然后拿了一把绿豆,它浑身都是黄色的,好象身披着一件黄色披风一样,只有一个椭圆形的地方是白色的,我又把它拿在手里撮了撮,感到有些粗糙,好象握着的是一小把凹凸不平的石头一样。最后,我把它放进了水里,它们有的在水里翩翩起舞,旋转着沉下去;有的好象不愿意呆在水里,便在它白色的部分上升起了一个小小的“降落杀。可是它的“降落杀不久就“坏了”,便只好沉入了水底。我好象都听见它们在“咕咚,咕咚”的喝水呢!过了一会儿,绿豆们的身上便结满了小水珠,像一颗颗珍珠一样。

他们是多么可爱啊!就像一个个绿色小精灵一样!

今天早晨,我起床时发现黄豆身上的小珍珠没了,只有几颗黄豆身上还留着两三颗珍珠。而且还有几颗黄豆白色的地方下面长出了一颗棵嫩黄的小芽,还裂了一道口子,使它那层黄色的皮开了一道小小的口子。

它们长的真快啊!

今天下午我放学回家时,看到又有几颗黄豆发芽了,原来的黄豆芽也长到5毫米了,并且脱去了它一半的“披风”,就像穿了一件有帽子的衣服一样,中间也裂了一道大口子。听妈妈说,发芽了的豆子不能泡太多的水,否则就会淹死。我赶紧倒掉了杯子里的一些水,把它们放在向阳处,希望他们在阳光的照射下快快成长。

下午我看到所有的黄豆都已经脱完壳了,而且都长出了芽,最长的7毫米,最短的2毫米,它们脱的壳漂浮在水面上,看上去就像黄黄的浮萍一样。它们的裂缝越来越大,好象一掰就要断了似的。我赶紧把他们的“披风”倒掉,换上新的水。啊,他们已经快长成豆芽了!看着我亲手泡出来的豆芽,我还真不忍心吃呢!

2022观察门店心得体会及收获三

区域名称:美工区

时间:20xx·3·15

对象:候嘉豪

观察过程:

候嘉豪在选取了纸泥制作区后显得十分的有兴趣,他先是有耐心把报纸浸湿,然后开始撕报纸,但在撕的时候不是很仔细,有些显得太大了,胶水搅拌的过程完成的较好,在放颜料的时候把衣服弄脏了,他显得有些不开心。在最终的作品制作时兴趣不大,随便做了一个简单的图样。看了旁边的小朋友一会儿后又开始重新制作纸泥了。看样貌,候嘉豪的兴趣不在作品的制作,而是对纸泥的制作流程感。

主题确定:

此活动是主题活动的延伸,由于幼儿在课堂中还尤意未尽,所以就放到区域中。

效果分析与反思:

材料的运用和游戏技能:该区典型的游戏行为:该区运用的材料是幼儿常见的报纸、胶水、颜料。最主要的要求是报纸要撕得很碎,难点就是胶水和颜料的搅拌。

创新与新颖:

制作的过程是流水式的工序,但制作好的纸泥可让幼儿根据大胆想象制作纸泥作品。

游戏常规执行:活动中常规好,幼儿能按纸泥的纸泥制作流程操作。但在颜色的搅拌中幼儿的手都弄得较脏。

效果分析:

整个观察过程逸飞表现出了平时少有的坚持性,个性对纸泥的制作流程始终都是一步一步的操作,显得很有耐性,存在的不足是对纸泥制作作品不是很感兴趣。

反思:

在材料的带给上还不够周到,就应带给勺子之类的东西让幼儿搅拌,不至于弄脏衣服。为了激发幼儿对纸泥创作的兴趣能够在旁边放一些教师制作好的成品。

社会参与水平与同伴合作:

活动中幼儿的参与性强,较多的幼儿都选取了此活动区。活动中幼儿都是各自操作,体现不出合作行为。

活动持续状况:

幼儿的活动持续状况较好,能把整个过程都完成。

2022观察门店心得体会及收获四

10月25日  星期五 晴

我很爱吃绿豆芽,刚好我们家有一袋绿豆,于是我打算把它们泡了,看看绿豆的发芽过程。

刚开始泡的时候,绿豆们还不比我的小指甲大,穿着一件绿色的外衣。中间有一个白色的圆点,估计是发芽的地方吧,就像一只眼睛在兴奋地盯着我,好像在对我说:“快把我泡了吧,我期待快点变身。”这时我感觉到自己的责任,暗自下定决心要好好照顾它们。

20个小时之后,绿豆变胖了。本来绿豆之间还有一些空隙,但是现在已经挤得密密麻麻了,有些没位置的绿豆不干,还“坐”在了另一些绿豆的身上。但是绿豆没有发芽,我还是有点小失望。妈妈告诉我要耐心等待,我盼着明天的到来会给我惊喜。

又过了16个小时,一放学,我就迫不及待地跑回家,冲去看绿豆。呀!它们长出了白色的小嫩芽。这些嫩芽好像蜗牛的触角,长短不一,下面粗,上面细。我给绿豆浇水的时候,一个想法蹦了出来,要是正在生长的绿豆不泡到水里会怎样?于是我拿出一部分发芽的绿豆放在另一个干燥的盆里。结果,不出所料,它们不久就枯萎了,整个小芽都变成了灰色。再看看那些泡在水里的,各个都很有生机,小盆越来越拥挤呢!这说明了植物生长是需要水分的。

后来我“百度”到绿豆发芽之后不能接触阳光,所以我小心翼翼地把它们搬到了阴凉处。果不其然,它们长得更快了,不久就脱下了绿色的外衣,芽上还长出了两片小叶子。

这几天,它们不断地生长。现在已经差不多6厘米了,放眼望去好像一片茂密的小树林。每天早上都会向我招手,让我开心地开始了新的一天。

通过这次实验,我不仅学习了绿豆芽的生长过程,还学会了如何照顾呵护植物的生长,就像爸爸妈妈照顾我一样!

绿豆观察日记(六)

10月1日  星期二 阴

今天我准备种绿豆。我先去找了一些绿豆,然后拿了一个盆子,接着往里面装了一些水,最后把绿豆放进去,浸泡在里面。三个小时后,我随手拿出一颗,捏了一下,感觉比刚拿出的时候软了一些,就像一颗软糖,闻上去,味道淡淡的。

10月2日  星期三 阴

咦,绿豆的壳裂出了一道小小的缝,露出了淡黄色的肉。那淡黄色的肉像是被什么东西使劲往外推似的,看起来非常的光滑,摸起来比昨天还要软一点。

10月3日  星期四 阴

哇,绿豆裂开的缝里伸出了一根短短的细丝,大约只有一根小指头指甲的长度,颜色和里面的肉没什么两样,只是更偏黄一些。

10月4日  星期五 阴

嘿,绿豆的细丝长长了一大截,绿色的壳也掉完啦,里面被分成了两半,它的顶端长出了两片细小的嫩叶,就像一个刚睡醒的孩子,从被窝里探出了小脑袋。绿豆的细丝上长满了密密麻麻,整齐的细毛,摸起来就像动物的毛,非常舒服。如果把它放在显微镜下,八成会认为是动物的毛。

10月5日  星期六 雨

哟,绿豆的细丝又长长了不少,它脱落下的外壳已经由绿色变成了和人的皮肤非常相似的颜色了。它的嫩叶也长大了,就像一把小剪刀。

10月6日  星期日 阴

瞧,绿豆的细丝已经长到我们手指的长度了。他们的叶片不能再叫嫩叶了,应该叫叶子了。从远处看,一不注意就会把盆子里的绿豆看成是奇形怪状的虫子。

10月7日  星期一 晴

以前我只知道有豆芽,却不知道豆芽是怎么来的,今天,我可算是长见识了。看,绿豆完全变成了豆芽,里面的叶子全伸了出来,他们的细丝都有两根手指的长度了,而且,这些细丝的末端竟长出了许多长短不一的根。

绿豆变豆芽,这个过程可真是漫长又精彩呀!大自然是多么的神奇,还有许多奥秘等着我们去探寻呢!

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