2023年长征VR心得体会总结(精选10篇)

心得体会的写作是一种对自己知识和经验的回顾和整理，使之更系统、更有层次感。那么我们该如何写一份具有较高质量和完美性的心得体会呢？首先，我们要确保自己对所要总结的经验有一个准确的把握，要真正理解和领悟其中的道理和意义。其次，我们要注重在总结过程中的深思熟虑，不仅要总结表面的经验和教训，还要深挖背后的原因和影响。此外，我们还应该注重逻辑清晰和文笔流畅，通过用词准确、语言生动的方式，将自己的心得体会表达清楚并且吸引读者。最后，我们应该保持开放和积极的态度，善于吸取他人经验和教训，借鉴别人的优点和长处，并能够发现和解决自身存在的问题。请大家听小编分享一些心得体会的范文，希望能给大家一些思路和灵感。

长征VR心得体会总结篇一

随着科技的不断发展，虚拟现实（VR）技术已经成为一种强大的培训工具。它通过模拟现实场景，使用户能够亲身体验各种实际情境。在过去的几周里，我有幸参加了一次VR实训课程，并从中获益匪浅。在本文中，我将总结我在这次VR实训中的经历以及获得的心得体会。

第一段：认识VR技术并体验。

在开始实训之前，我对VR技术只是听说过一些，对它的运作原理和应用并不清楚。然而，通过听讲师的介绍和演示，我了解到VR技术是通过佩戴VR眼镜和戴上VR手套等设备，进入一个虚拟世界的沉浸式体验中。实训中，我首先尝试了一个模拟高空作业的场景，通过在虚拟现实世界中操作机器，我真切地感受到了高空作业的危险和紧张。紧接着，我还体验了徒步穿越险峻山脉和参观博物馆等多种场景，每次体验都让我仿佛置身于现实中。

第二段：提升技能和反应能力。

VR实训对我来说是一次难得的机会，让我真实地体验到了实际工作场景中可能面临的挑战和压力。在高空作业的模拟中，我需要保持平衡和抓紧时间完成任务，这考验了我的身体协调能力和反应速度。通过不断的练习和调整，我逐渐适应了VR实训中的各种场景，并提升了我的技能和反应能力。我相信这些能力不仅对今后的工作有所帮助，也对个人的成长有着积极的影响。

第三段：团队协作和沟通能力的培养。

在VR实训过程中，我还有幸与团队成员一同完成一些任务。无论是在高空作业中共同协作，还是在山脉穿越中互相支持，我们彼此之间的合作和沟通是至关重要的。通过与团队成员的交流和合作，我学会了倾听和尊重他人的意见，同时也能更好地表达自己的想法。这种团队协作和沟通能力的培养不仅对于实训课程来说至关重要，也对于我今后的职业生涯有着积极的影响。

第四段：虚拟与现实的结合。

VR实训的一个重要特点是将虚拟与现实相结合。虽然我们身处虚拟现实世界，但我们的行动和行为都会产生实际的反馈。在山脉穿越的场景中，我需要注意地形的高低以及行进的速度，以免摔倒或走得太慢。这种虚拟与现实相结合的体验让我对VR技术的应用有了更深刻的理解。虚拟与现实的结合不仅能提高培训的吸引力和逼真度，还能帮助我们更好地理解和应对实际情境。

第五段：对VR技术的展望。

通过这次VR实训，我对VR技术的前景有了更加乐观的展望。虚拟现实技术已经在教育、医疗、旅游等领域得到广泛应用，并且有着越来越大的发展潜力。我相信VR技术将在未来的职业培训中起到重要的作用。它不仅可以提供安全、实际的培训环境，还可以降低成本和时间，让学习者更好地掌握相关技能。我期待着未来VR技术的发展，相信它将为我们带来更多的机遇和挑战。

总结：

通过这次VR实训，我不仅学到了很多技能和知识，也体验到了虚拟现实带来的身临其境的感觉。在实践中，我提高了技能和反应能力，培养了团队协作和沟通能力，并对虚拟与现实的结合有了更深入的理解。我对VR技术的将来感到充满希望，并期待着它在未来的培训和教育中发挥更大的作用。无论是在个人成长还是职业发展方面，VR技术都将成为我们重要的伙伴和助力。

长征VR心得体会总结篇二

长征VR是一个以十二精神为主题的虚拟现实体验项目，通过VR技术让参与者身临其境地体验长征历程中的艰难险阻和革命先辈们的英勇斗争。该项目是纪念中国共产党成立100周年而推出的。

第二段：入场体验。

参观者进入长征VR的大厅，首先会看到一扇大门，上面写着“万水千山总是情”。门前是一片烈士红花，让人不由自主地感受到一股庄严肃穆的氛围。进入大门后，参观者可以选择自己喜欢的模式：坐下来进行VR体验或者搭建一个小型靶场练习射击。无论选择哪种模式，都会令人惊叹于现代科技的力量。

第三段：VR体验。

在VR体验过程中，参观者可以从一个俯视视角看到众多小人在走泥泞山路。震撼人心的画面让人仿佛亲临长征历程，身临其境地感受到了革命先辈走过的艰辛道路。从徐向前同志带领红军穿越古田会议山林到在草地上扎营修整，感受到革命先烈的冷酷无情和豁达乐观。

第四段：靶场体验。

在靶场体验中，参观者可以通过操纵VR手柄来进行射击练习。整个射击过程非常真实，用手柄拿起枪支，瞄准枪的准星射击。这种仿真感和真实性非常强，让人感觉自己确实在进行射击活动。这种体验还可以帮助不少人减轻日常压力和爆发压抑情绪。

第五段：总结体验感受。

长征VR给人留下难以磨灭的印象。它不仅令人们亲身经历长征历程的艰险和感悟革命先辈的崇高精神，同时也开拓了数字科技的新视野。VR模拟体验的虚拟现实科技以强烈的沉浸感让参观者对长征历程有深切体验，而靶场模式则是一个放松和磨练的好地方，可以让人放松自己的思维，减轻对于生活的压力。长征VR的出现为我们带来尚未体验过的乐趣和知识，期待未来更多有意思的场景出现。

长征VR心得体会总结篇三

随着科技的发展，虚拟现实技术也越来越成熟，近年来在各领域中应用越来越广泛。作为一名普通人，在学习虚拟现实技术的时候，我选择学习“vr长征”，不仅仅是因为其在技术上的过硬，更主要的是其带有历史人文的内涵。

“vr长征”是一款基于虚拟现实技术的游戏，玩家可以身临其境地体验长征历程。整个游戏采用自由探索模式，只要按照任务提示前进方向就行，玩家可以在游戏中随意走动，这种自由度很符合人们的探险心态。此外，游戏采用了最新的头戴式虚拟现实设备，大大提高了游戏的真实感。

通过“vr长征”，我更加深入地了解了中国革命历史，感受到了革命先烈们为了新中国发展壮大所做出的巨大贡献。在长征过程中，党员领导和士兵们为了共同的信仰和事业英勇奋斗，以不屈不挠的战斗精神，克服重重困难和险阻，最终走向胜利。这种不屈不挠、坚韧不拔的勇气和信仰精神，令我深受感动，也更加坚定了我为实现中国梦而努力奋斗的信心和决心。

通过“vr长征”，我还深刻认识到了技术进步对人类社会的推动作用。虚拟现实技术的发展，让我们可以跨越时空障碍，实行视觉上的时间旅行。这种技术推动力，可以将历史人文融入我们当下的生活中，让我们更加深入地了解过去的人民、历史的进程和前辈们的一代传承。同时，这种技术推动，也可以让我们更好地应对当下的挑战，如科学研究、工程设计、医疗护理、智慧家庭等，提高我们认识世界和改造世界的能力。

总而言之，通过“vr长征”，我在游戏中不仅仅体验一种游戏，更能够勾勒出一幅波澜壮阔的历史长卷。通过这种潜移默化的渗透，我能够赋予我对技术的信心和对历史的热爱。我相信，在未来的各个领域中，虚拟现实技术还会展现出更多的可能和发挥更加积极的推动作用。

长征VR心得体会总结篇四

第一段：引言（150字）。

VR（虚拟现实）技术是一种重要的创新技术，其应用范围越来越广泛。作为一种新兴的教育模式，VR实训在教育领域中发挥着重要作用。本文旨在总结和分享我个人参与VR实训的经历，分析其中的优点和不足之处，并提出一些建议以改进和优化VR实训的效果。

第二段：优点（250字）。

首先，VR实训提供了一种安全、可控、逼真的训练环境。通过模拟真实场景，学员可以在虚拟世界中进行各种实践操作，而不必担心物品的损坏和人身安全的问题。其次，VR实训能够提供高度个性化的学习体验。学员可以根据自身需求随时调整训练内容和难度，以最大程度地满足学习的个体差异。此外，VR还可以让学员远程进行实训，克服了时间和空间的限制，方便学员随时学习。

第三段：不足之处（250字）。

然而，VR实训也存在一些挑战和不足之处。首先，虽然虚拟世界可以模拟真实环境，但仍有一定的差距。学员可能无法获得真实环境中的全部经验和感觉，从而导致实际操作中的困惑和失误。其次，VR设备和软件的成本较高，对于一些经济条件有限的学校和学员来说可能不太实用。此外，VR技术的使用和维护也需要一定的专业知识和技能，增加了实施的复杂度。

第四段：建议（300字）。

为了改进和优化VR实训的效果，我提出以下一些建议。首先，加强与真实环境的衔接和对接，提高虚拟世界的真实感。利用传感器等技术手段，让学员能够更好地感受身体动作和力量的变化，以更好地应对实际操作中的情况。其次，推广和普及VR设备和软件，降低其成本，以便更多的学校和学员能够使用和接受VR实训。同时，加强对VR技术的培训和普及，提高学员和教师的技术素养和操作水平，为实施VR实训提供更好的支持。

第五段：总结（250字）。

综上所述，VR实训作为一种创新的教育模式，具有许多优点和潜力。通过模拟真实环境和提供个性化学习体验，VR实训为学员提供了独特的学习机会。然而，也需要解决一些挑战和不足之处，如与真实环境的差距和成本的问题。通过加强技术研发和普及以及提高培训水平，这些问题可以得到缓解。随着VR技术的不断发展和完善，相信VR实训将在教育领域中发挥更为重要的作用，为学生的学习和成长提供更好的条件和机会。

长征VR心得体会总结篇五

长征是一部气势恢宏、感人至深的史诗。通过学习和阅读长征诗歌，我深深感受到了长征精神的伟大和长征胜利的来之不易。本文将从长征的艰辛、长征的坚守、长征的团结、长征的奉献以及长征的意义五个方面，总结我对长征诗的体会和领悟。

第二段：长征的艰辛。

长征是一次充满艰辛的伟大壮举。在长征诗中，诗人们生动地描述了长征途中的艰辛和不易。例如，在毛泽东的《七律·重上井冈山》中，诗人用“立时千里暮云雨”和“峰峦如聚积翠屏”的描述，将长征的艰巨和峥嵘感传递给了读者。长征中，红军面临着连绵不断的战斗和严酷的环境，但他们坚定信念、勇往直前，最终取得了胜利。长征的艰辛给我留下了深刻的印象，使我懂得了在面临困难时应该坚持不懈、勇往直前的品质。

第三段：长征的坚守。

长征是一次坚守信念的伟大征程。在长征诗歌中，诗人们抒发了红军英勇奋斗、坚守信仰的精神。例如，在朱德的《纪念白发魏校长》中，诗人以白发魏校长为主线，歌颂了他在长征途中坚守的精神。红军们坚守自己的信仰和责任，不畏艰险、无私奉献，体现出了坚守信念的力量。长征的坚守让我明白了，作为一个人，只有坚守信念和原则，才能在逆境中战胜困难。

第四段：长征的团结。

长征是一次众志成城的伟大斗争。在长征诗中，诗人们表达了红军的团结协作和舍小我、为大家的精神。例如，毛泽东的《七律·兰州独龙舟》中，诗人通过描绘红军队伍的团结和血肉、一往无前的精神，让人产生了无比的敬佩之情。长征中，红军面对着无数困难和艰险，但他们团结一致，互相扶持，在集体力量的支持下，取得了全然的胜利。长征的团结使我明白了，只有团结合作，才能充分发挥集体智慧和力量，战胜一切困难。

第五段：长征的奉献和意义。

长征是一段充满奉献和意义的历程。在长征诗歌中，诗人们赞美了红军的无私奉献和为人民利益而战斗的精神。例如，在毛泽东的《七律·卜居中全集（摘自《纪念白发魏校长》）》中，诗人通过表达红军为人民做出的巨大牺牲和奉献，让人感受到伟大的意义。长征中，红军为了为人民谋幸福而奋斗，为了国家的独立和解放而付出一切，这种奉献精神至今仍在鼓舞着我们。长征的奉献和意义告诉我，只有为社会、为他人的幸福而奉献，才能实现自己的价值和意义。

结论：

长征诗歌激发了我对长征事件的思考和理解。通过长征诗歌，我深刻体会到长征对于中国革命和国家建设的伟大意义。长征是一次考验意志的长征，是一次团结奋斗的长征，是一段充满奉献和意义的长征。长征的精神将激励着我们在实现中国梦的伟大征程中坚持不懈、勇往直前。

长征VR心得体会总结篇六

第一段：介绍长征沙盘的背景和目的（200字）。

长征沙盘，是一种沙盘模拟战争的教学方法，旨在通过模拟长征的历程，让学生深入了解中国共产党的长征精神和革命斗争的艰辛历程。在参与长征沙盘活动中，我充分感受到了长征的艰难历程和英勇斗争的精神，从而对中国共产党的伟大事业有了更加深刻的理解和认识。

第二段：沙盘活动的收获（200字）。

通过参与长征沙盘活动，我深刻认识到了长征的卓越意义和中国共产党的崇高追求。长征是中国革命史上的壮举，它不仅是一次战略转移的伟大行动，更是中国共产党坚持马克思主义原则、坚守理想信念的集中体现。在沙盘中，我们通过亲自参与，逐步了解长征的过程，深切感受到了中国共产党领导下的人民军队的英勇斗争和顽强拼搏的精神。

第三段：长征沙盘的方法和教学效果（200字）。

长征沙盘的方法非常有效，通过模拟长征的过程，将学生置身于那个极为艰苦和危险的时代，使他们更加直观地了解长征的历程和英雄志士的奋斗。通过参与沙盘活动，学生不仅能够了解到历史的真实情况，还能够体验到长征中的艰辛和困难。这种体验式的学习方法非常有助于学生增强自信心，在困难面前保持乐观积极的心态。

第四段：沙盘活动对学生的启示和影响（200字）。

长征沙盘活动对学生具有深远的影响。首先，它让我们意识到团结和合作的重要性，只有团结一心，共同抵御困难，才能战胜一切困难。其次，沙盘活动极大地激发了我们追求进步和人生理想的动力，让我们认识到，只有为了更高更远的目标而努力奋斗，才能实现自己的理想。再次，通过亲身体验，我们深切体会到了长征精神的伟大，从而更加坚定了自己为实现中国梦而努力奋斗的信念。

第五段：总结长征沙盘体会和进一步努力方向（200字）。

通过参与长征沙盘活动，我深深感受到了中国共产党的伟大和长征精神的力量。作为当代青年，我们要秉承长征精神，继承革命前辈的遗志，为实现中华民族的伟大复兴不懈努力。同时，我们也要结合实际，努力学习专业知识，提升自己的综合素养，为建设一个富强民主文明和谐的社会作出贡献。只有这样，我们才能真正实现青春的价值，实现自己的人生理想。

总结：长征沙盘活动是一次极富教育意义的体验，它通过亲身参与和体验，让学生更加直观地了解革命的艰难历程和英雄志士们的奋斗精神。通过长征沙盘活动，我们知道了团结和奋斗的重要性，认识到了自己的责任和使命。我们要不断努力，学习先进的思想理论，提升自己的综合素养，为建设中国特色社会主义不懈奋斗！

长征VR心得体会总结篇七

最近，我参加了一次VR长征活动，收获颇丰，接下来我将分享我的心得体会。

首先，VR长征让我深刻体验到了当代科技的强大与魅力。身着VR眼镜，我仿佛置身于长征路上，亲身感受到红军依山傍水的艰苦奋斗，也看到了他们无私奉献、冒着生命危险的精神。这种身临其境的体验，让我对技术的发展和应用有了更深刻的认识和理解。

其次，VR长征还激发了我对传统文化的热爱和探寻。在长征路上，我看到了革命前辈们留下的文化遗址和历史轨迹，感受到了人民英勇不屈的精神与意志。这让我对中国传统文化有了更深层的认同和热爱，在未来的学习和生活中，我将深入挖掘中国传统文化的魅力，为中华文化的传承推波助澜。

最后，VR长征让我更加珍惜和感恩现在的生活。长征历经艰辛，但我们如今却拥有着安居乐业、和平安宁的生活环境。看到当年红军们的艰苦生活，我更加珍惜现在的生活，也更加感恩前辈们为我们所做的牺牲和贡献。在未来的生活和学习中，我将用积极向上的态度，承续先辈的革命精神，为国家的繁荣富强贡献自己的力量。

总之，参加VR长征的体验让我受益匪浅，让我深刻认识到科技、文化和生命的珍贵。愿我们能够在学习和生活中不断提升自我，为建设美好的祖国贡献自己的力量。

长征VR心得体会总结篇八

第一段：引入长征沙盘的背景和目的（200字）。

长征沙盘是一种教学工具，它模拟了中国红军长征时期的艰难行军过程。通过体验和思考，学生们可以更好地了解中国共产党的奋斗历程，增强他们的爱国主义情感。这次沙盘模拟活动不仅给我带来了深刻的认知，而且对我的成长和发展也产生了重要影响。

第二段：参与长征沙盘的亲身体验和感受（300字）。

在长征沙盘活动中，我分别扮演了红军指挥员和普通士兵的角色。作为指挥员，我需要做军事决策，为红军制定行军路线，并根据情况做出相应的调整。作为士兵，我要勇往直前，与战友们一起面对种种艰难险阻。在这过程中，我深刻体悟到了长征期间红军的团结和坚韧精神，他们不畏艰险，勇往直前，始终保持革命的信仰。这些给予了我极大的启示，让我明白了团结和坚韧精神在实现目标时的重要性。

第三段：长征沙盘对我的成长和发展的积极影响（300字）。

参与长征沙盘模拟活动不仅使我对红军长征历史有了更深入的了解，而且在思维能力、领导能力和沟通能力方面都得到了锻炼。在担任指挥员时，我学会了统筹规划、决策并为团队树立明确的目标。而在扮演士兵的过程中，我体验到了团队合作的重要性，学会了与他人相互配合和信任。此外，通过与战友的讨论和交流，我还了解到了不同意见和观点，培养了接受不同意见的开放心态。这些积极的影响让我成为一个更成熟和有信心的个人。

第四段：长征沙盘模拟活动的启示和教育意义（200字）。

长征沙盘模拟活动不仅仅是一个教学工具，更重要的是它能够激发学生的团结精神和对伟大历史的敬意。通过模拟长征历程，学生能够体验到长征壮举的艰辛和困难。这将激发他们在面临困难时的勇气和毅力，培养他们的领导力、创新力和团队协作能力。长征沙盘模拟活动不仅是一种教育方式，更意味着培养青少年的思想品质和国家意识，让他们明白每个人都有责任为国家的繁荣和发展做出贡献。

第五段：总结并表达对长征沙盘的感激之情（200字）。

通过参与长征沙盘模拟活动，我对红军长征的历史有了更深入的了解，明白了团结和坚韧精神在实现目标时的重要性。我也通过这次活动锻炼了自己的思维能力、领导能力和沟通能力。长征沙盘模拟活动不仅给我带来了知识上的收获，更深化了我的爱国情怀。我要向组织者和老师们表示感谢，他们为我们提供了一个如此有意义且难忘的体验，让我们能够更好地了解和传承红军长征精神。我将继续努力，将这些宝贵的经验和教训应用到我的生活和学习中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

长征VR心得体会总结篇九

长征沙盘教学是一种模拟体验式教学方法，通过模拟和游戏的方式，使学生能够深入了解和思考长征的艰苦历程和英勇精神。在参与长征沙盘教学后，我深受启发，对长征的意义有了更加深刻的理解。以下是我在长征沙盘教学中所得到的心得体会。

首先，长征沙盘教学使我对长征这段历史有了更加具体的了解。在沙盘上，我通过模拟长征的各个阶段，亲身体验了红军壮烈的抗战历程。我了解到红军在长征中所面临的艰难险阻，红军战士们的英勇奋斗和无私奉献。这些细节性的了解让我更加深入地了解了长征这段历史，并对红军对国家和人民所做出的巨大贡献感到钦佩。

其次，长征沙盘教学让我认识到坚定的信念和毅力的重要性。在长征途中，红军面临了种种困难和挑战，但他们始终坚持初心和信念，不断前进。通过模拟，我意识到在面对困难时，坚持自己的信念和目标是取得成功的关键。只有拥有坚定的信念和毅力，我们才能够克服各种困难，迎接生活和工作中的挑战。

第三，长征沙盘教学激发了我对团队合作的重视和意识。长征中红军的成功依赖于每个战士的奋斗和团结合作。在沙盘上，我和我的队友们需要共同制定战略、分工合作，才能够完成任务。通过这种体验，我领悟到一个优秀的团队必须有相互支持和信任，有分工合作的能力，才能够战胜困难、取得胜利。

第四，长征沙盘教学培养了我的领导才能。在模拟中，我所扮演的角色需要在团队中起到领导作用，为大家提供指导和决策。这不仅要求我具备良好的组织能力，还需要有一定的沟通和协调能力。通过长征沙盘教学，我逐渐培养了领导才能，学会了如何在团队中发挥自己的能力，带领团队前进。

最后，长征沙盘教学激发了我对红军精神的追求。长征是红军为了正义事业而奋斗、牺牲的历程。通过沙盘模拟，我深刻体会到了红军战士们的坚韧不拔和为人民利益而奋斗的精神。这种精神对我来说是一种宝贵的精神财富，我要时刻保持对这种精神的追求，为自己树立正确的人生目标和价值观。

总结起来，长征沙盘教学是一种对长征历史的全面模拟体验，通过参与其中，我对长征有了更加深入的了解，认识到了坚定的信念和团队合作的重要性，培养了自己的领导能力，并追求红军的精神。这次长征沙盘教学不仅使我受益匪浅，也让我更加珍惜今天的幸福生活。我相信，通过这次教学，我会更加努力地学习和奋斗，为实现自己的梦想而努力。

长征VR心得体会总结篇十

《蜗居》这一步电视剧最近在我们大学校园里推出一轮高潮，相信许多同学都已经看过了或者正在看这部电视剧。里面的很多网络名词最近有重新流行了起来，比如“房奴”、“蚁族”、“啃老族”这些前几年出现的新词重新引起人们的关注。

看完了《蜗居》，突然间对社会的残酷性与无奈性有了更深的认识，“房奴”让我们看到了现实生活的无奈，据一个报道说现在在北京的几千万人口中，有百分八十的人是房奴，而且很多的大学毕业生多是以“蚁族”群居着，这种蚁族以北京、上海、武汉、广州等大城市居多，并且根据所在城市的不同分为“京蚁”、“沪蚁”等。或许对于我们刚出来工作的人来说，无论是名牌大学还是一般的本专科学校，其实只要出来工作之后几乎都不会有什么太大的差别，能不能发展主要的是看自己的综合能力，记得清华大学的校长给毕业生的一句话“未来的世界：方向比努力重要，能力比知识重要，健康比成绩重要，生活比文凭重要，情商比智商重要!”的确与未来的世界相比，我们现在所学的只是其中微乎其微的一部分，我们其实在大学生活里还有其多要学的。

这让我想起了我们的大学生活，记得华北电力大学拍的一部电影《那时的他们》里面一句挺让人反思的话“同学们当你们要毕业的时候你们回头看看大学这四年，看看现在的自己跟刚进来时候的你们比比，你们进不了多少?你们在这大学四年里你们学到了多少?比比你们自己有什么不同……”是呀!突然间回顾我们的周围，看到的大部分都是玩娱乐游戏的(也包括自己有时)，记得一位青年演讲师邹越讲过“网络对于我们来说只是一个工具，而不是玩具”很赞同他讲的这句话，很期待许许多多认识与不认识的沉迷于网络游戏的同学们能够适当的放下自己对有效地热情，能够多多学学东西，不要等到我们大学四年走完的时候蓦然回首发现这四年我们什么都没有学到，落下深深地遗憾，更对不住辛苦供我们上大学的父母，其实父母供我们上大学也挺不容易的，我们做儿女的也应该多多孝顺他们，在学校里我们应该多学点知识，平时有空的话多多打电话回家问候，毕竟我们以父母相处的机会已经不会是很多很多，就是我们一年能够在回家五六次，假如父母还能在世四十年的话，总共加起来也不过就两百多次。

其实每个人都有一本自己难念的经，社会很现实很无奈，但只要心存希望，心怀梦想，努力去争取自己的梦想，相信一切都会慢慢好起来的。

也希望那个挑着扁担孤单上学的孩子四年之后不会再孤单……。