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心得体会工作培训精选(优质8篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-16 01:19:41 页码:12
心得体会工作培训精选(优质8篇)
2023-11-16 01:19:41    小编:ZTFB

心得体会是一个反思和思考的过程,通过总结我们可以更好地发现自己的问题和解决方法。写心得体会时,要注重自省和发掘内在的感受和思考。以下是一些关于心得体会的范文,供大家参考和学习。

心得体会工作培训精选篇一

根据密发〔〕2号文件的要求,我乡高度重视,对我乡保密工作进行了全面自查。基本情况如下:

一、健全了保密工作检查机制。

我乡实行保密工作领导责任制。领导班子对保密工作十分重视,把它作为一项重要任务来抓,把保密工作同业务工作同计划、同部署、同检查、同总结。我乡成立了由管党副书记为组长,各科室干部为成员的保密工作领导小组,负责全乡的保密工作,到了分管领导负责抓,经办人员具体抓。对保密工作所需设施、设备进行了全面检查。

二、全面开展了保密工作检查。

经我乡保密工作领导小组研究确定,我乡党政办、财政所、民政办、计生办是保密重点部门。具体结果还有待上级保密单位的审批。这些办公室接触密源广、涉密深,保密工作领导小组对各办公室的保密工作进行全面的检查督促,确保各办公室从每个环节做起,增强保密观念。

地震后,由于形势发展,工作需要,我乡各办公室配备了电脑,分别连上党政网、金财网和互联网。为加强计算机信息系统的保密工作,我乡采取以下措施:一、每台电脑系统都安装诺盾防火墙,防止黑客、病毒入侵。二、指定专人负责全乡的电脑管理工作,目前是负责。三、制定电脑安全操作规范,要求全站人员严格按规范操作,发现病毒及时处理。四、上网资料需经保密工作领导小组批准方可上传,严防泄密。自检查中,我乡无违规上国际互联网和公共信息网的现象;无感染“木马”病毒的现象;未使用过非涉密移动存储介质;未安装移动网卡等无限设备。

三、加强了保密制度的建设。

建立健全保密规章制度是做好新时期保密工作的重要保障。我乡修订完善了以下保密工作制度:(1)保密工作责任制,进一步明确各级领导干部的保密责任。(2)建立涉密非涉密计算机保密管理制度。(3)建立涉密网络保密管理制度。(4)建立涉密计算机维修、更换、保费保密管理制度。(5)建立在公共信息网络上发布信息保密管理制度。(6)保密范围和密级的若干规定。(7)保密审查、失泄密报告制度。

四、加强了全乡干部保密教育。

乡党委、政府高度重视保密教育工作,采取多种方式,利用各种机会对全乡干部职工进行经常性的保密教育。认真组织全乡干部职工学习《保密法实施办法》、《应知应会》及上级有关保密工作的会议精神、规定制度。这些活动的开展,使干部和职工增强了保密观念,为做好我乡的保密工作奠定了扎实的基础。

五、存在的不足及建议。

2.各级内部资料的密级确定存在一定问题,由于定密等级和范围分寸较难掌握,使得在工作中难以明确要求和规范。

3.做好保密工作还需要坚强的物质基础作保证,除了必要的资金、设备投入外,还应加强对保密工作人员的业务培训,提高保密干部的素质。

根据密办文件的通知要求,我们对照通知所附大检查目录进行了认真地自查,现将自查情况综述如下:

保密工作历来是党和国家的一项重要工作。多年以来,我们坚持积极探索和建立适应新形势要求的保密工作新机制,不断加大保密宣传教育、监督管理和技术防范力度,健全各项管理制度和工作责任制,加强对涉密人员的管理,努力提高保密工作法制化、规范化和技术手段现代化的水平,保密工作取得了明显成效,为维护改革、发展、稳定大局,促进全镇经济社会快速发展发挥了应有的作用。

心得体会工作培训精选篇二

为期十八天的专业培训已经结束。培训之前,为了让大家能够更快更好的学习和吸收专业知识,工程师提前就准备了培训课件并制定了理论授课和现场讲解相结合的培训方式,而且还安排各专业主操参与为岗位人员授课和讲解。

以下是通过提问和讨论的方式对大家的培训效果进行了一次摸底,同时对期间的培训方式征求了一下大家的意见和建议。现总结如下:

1、以ppt课件形式由浅入深进行理论授课,内容详细,重点突出,岗位人员学习的积极性提高明显,印象深刻。

以课件形式讲解各知识点时,有疑问,老师傅们可以进行探讨,发散思维,丰富专业知识。对于新来的同事,尤其是非本专业的新同事来说,可以加深印象。

2、现场讲解流程,新同事可以很快熟悉现场工艺系统和设备工作特性,同时老师傅可强化对现场的了解。老师傅现场讲解流程的同时顺便加入了一些设备的工作原理,结构及运行特性,效果很好,尤其是新同事,容易理解,记忆深刻。老师傅们在边查找边讲解的过程中也强化现场工艺系统流程,对以后中控室指挥工作时帮助很大。

3、分阶段梳理各工艺流程,系统性较强。单独抽出某一系统工艺流程讲解,能够将各设备串联起来,展现在新同事面前。系统性较强。

4、由新员工承担一些简单知识点的讲解,参与其中。边学习边提高。

另外,关于培训还专门征询了大家的一些意见。

1、增加设备理论与实物结合的讲解。可以在维保人员空闲时邀请将部分师傅带到培训室讲解或者到小仓库学习。以实物做依据,讲解时可以让大家更明确设备的结构,更深入的了解设备特性。

2、结合现场作业情况学习监护知识,提高专业和安全知识。从培训到恢复倒班。尤其是新员工,身份转变快。要能够尽快适应工作,学习作业监护是提高他们专业知识和安全知识最快最好的方法。

心得体会工作培训精选篇三

非常荣幸参加了由*组织的这次信息工作培训。这次培训不仅有内容丰实的信息员经验交流,而且有*的精彩讲座,再加上革命圣地延安带给人的革命传统教育,可以说是收获颇丰,受益匪浅。无论是在信息工作的实践中,还是在理想信念的追求上,都给了我很多有益的启示。培训让我在学习先进经验的同时,不断反省工作中的不足,思考改进的方法。下面我结合自己的实际工作情况,谈谈下一步信息工作的一些设想与做法:

一、以高度的责任感与紧迫感认真对待信息工作。

信息工作,反映政府工作及社会、经济发展中的重要情况,为政府把握全局、科学决策和具体实施提供及时、准确、全面的信息服务。它是领导做出决策的重要依据,是领导的"耳目",有着不可替代的重要作用。高度的责任心,饱满的工作热情,严谨的工作作风,高度的政治敏感性,是做好信息工作的前提。信息工作是一项连贯、持续的工作,今后我要以辅助领导决策、宣传高新区经济社会发展成果的认识高度,面对自己的本职工作。以高度的责任心与紧迫感鼓舞激励自己,不断提高信息工作水平,更全面、更准确的反映高新区教育事业的动态与成果。

二、健全信息采集系统。

全面反映教育系统各个层面的发展情况,光靠信息员一个人是不够的,一定要建立健全教育系统的信息采集网,丰富信息员的采编素材。首先在区属中小学层面进行信息采集,发现、挖掘校园管理、学校发展中有价值、有意义的事件、现象或问题,及时上报教育局后,经过整理、汇编再报管委会办公室。在教育局机关层面也应开展信息报送工作。机关各科室负责教育管理与服务的不同方面,工作情况更具综合性与代表性,机关各科室工作信息对于反映教育事业发展情况有着更重要的价值。教育系统现在已经初步建立由区属学校、机关各科室、教育局信息办组成的信息网络,加强组织管理,细化工作职责,提高信息采集系统运行效率是下一步的工作重点。建立健全信息采集系统,是信息报送工作及时、畅通的保证。

三、加强信息考核制度建设。

要进一步完善信息报送考核制度,督促各信息采集点及时完成信息报送工作。把信息工作与中小学、各科室的业绩考核挂钩,量化考核,提高中小学校长、科室负责人对信息工作的重视程度。建立信息工作通报制度,及时发现信息工作中的问题,及时总结好的做法与先进经验。建立信息工作奖惩制度,责任到人,明确分工,及时进行奖惩,表彰先进,激励后进,推动信息工作向前发展。

四、加强信息员队伍建设。

要逐步建立一支觉悟高、能力强的信息员队伍。要加强对信息员的培训。教育系统信息员大多熟悉教育教学业务,有一定的公文写作能力,但要想做好信息工作还要不断学习党的教育政策与法律法规,密切关注社会、民生的重点、热点,不断提高理论政策水平与综合分析能力。通过培训,不断提高信息员的信息写作水平,提高报送信息的准确性与时效性,从而达到提高信息质量的目的。要加强信息员之间的交流沟通。通过办公系统、qq群等多种方式,增进信息员之间的相互学习与交流。让大家在相互的借鉴学习中,拥有共同的工作认同感与一致的工作趋向,在相互激励中更高效更快乐的工作。

这次培训,开阔了视野,增进了了解,提高了我对信息工作的认识,增长了信息工作方面的知识,鼓舞了我开展信息工作的信心与决心。在今后的工作中,一定要本着实事求是的原则,理论联系实际,勤奋工作,努力学习,不断提高工作水平,更好的完成信息报送工作。

心得体会工作培训精选篇四

不知道为什么,从小在农村长大的孩子,一旦走出去外面的世界,就总有一种畏惧感,内心深处自带着一股自卑。紧接着,就是好奇,兴奋,渴望,一种希望立刻揭开陌生城市面纱的冲动,一种满满的想去感知与学习的期待。当然了,也会有一种莫名的浮想联翩。

可以这么说,在我去过的城市,没有一座城市的“热情”,是可以与重庆比拟的。在我看来,这座城市的热情分为三种,第一,是天气炎热。刚下飞机不到几分钟,你就是把外衣全脱了,还是避免不了被满头的大汗浸湿,接下来的两周,每一天我都未能幸免于热,几乎在“湿身”中度过,不可阻挡也无法抗拒;第二,是热闹。你永远别想着在重庆自认为僻静的某个角落里偷偷撒个尿或者什么的,尽管放心,也许在你撒尿的时候,旁边一定是有无数双眼睛盯着你,重庆的热闹,绝不会放过任何一个小角落,人山人海,万人空巷,这是这座城市的一大特点,如果你认为人多的城市一定很脏,那你大错特错了,这座城市出奇的干净;第三,是热情。“大妈您好,请问一下洪崖洞怎么走?那里好玩吗?”我就这么一问,我跟大妈的故事就开始了,“从西政渝北校区南门站上车,然后在轨道嘉州恒大中渝广场站下车,步行几百米,坐轻轨3号线,然后、、要说洪崖洞嘛!巴适惨老!一句话高大上,特别好耍!你们、、”大妈详细讲解着,害怕错过任何一个细节,讲着讲着快讲了半个小时,“大妈,谢了哈,我们这就克那里耍!”因为白天要上课,时间有限,我还是很不礼貌的打断了大妈的讲解。不然,我看这架势,等大妈介绍完,别说去洪崖洞没有时间,可能公交车都下班了。不过说归说,我原本以为,这样的情况可能只是个例,未想到,未来几天的问路和摆龙门阵(重庆话指闲聊)中,我深切感受到了生活在这座城市的人们和以往我去过的城市中前所未有的热情。

介绍完了重庆的“三热”,该聊聊本次业务素质培训的目的地了,它就是西南政法大学(以下简称西政),说到西政,学校的历史可以追溯到1950年由刘伯承元帅担任校长的西南人民革命大学,是新中国最早建立的政法类高等学府,1953年以西南人民革命大学政法系为基础,合并了当时的重庆大学法学院,四川大学政法学院,重庆财经学院法律系,贵州大学法律系,云南大学法律系,正式成立西南政法学院。其院名由著名的现代文学家郭沫若先生亲笔题写,首任院长更是原东北抗日联军第二路军总指挥周保中将军,学院直到1995年才更名为西南政法大学,不乏有现任最高人民法院党组书记、院长周强同志等知名校友,是我国法治事业发展道路上培养与储备法律人才一股不可或缺的中坚力量。说到这,此行西政培训,足以看出迪庆中院党组,真是煞费苦心。

有幸参加本次培训,深感荣幸,应当倍加珍惜,竭尽心力,学有所获,才不辜负院党组的良苦用心,未来几天,我怀着对西政的无限憧憬,在这里开启了一段让人铭心刻骨的学习生活,这里的每一位老师都才高八斗,博学多才,循循善诱,让我如沐春风,受益匪浅。

其中,最让我印象深刻的当属西政行政法学院副教授刘颖老师以及西政新闻传播学院副教授蔡斐老师的课,听了他们的课,让我陷入一种无法自拔的思考之中,而且这是我在上课之前根本就没有的那种思考,刘老师在上课时候举的城管与小贩的例子让我无地自容,因为一直以来在我们的记忆深处,也许是因为看了太多城管的霸道、蛮横、流氓执法行为,而引起对城管这个群体的深恶痛绝,包括我也如此,在我看来,城管与小贩,城管的强势与小贩的弱势,形成一个很鲜明的对比,潜意识中,总会让人觉得,不论城管执法行为是否合法,城管还是那个总会一直欺压小贩的城管,小贩依旧是那个让人心生同情怜悯之心的小贩,久而久之,这样一种心理暗示,恐怖到会让我们每一个人失去独立思考以及辩证的能力,在社会舆论中,小贩更是以压倒性的优势,博得全社会的同情,而城管显然就犹如过街老鼠。如果我们不被这样的心理暗示左右,是否可以重新这样思考一下,在我国,小贩并非绝对禁止摆摊设点,只是对其地域性禁止,也就是说你在政府规划允许的范围内是可以摆摊设点的,只是你偏不!你处于某种原因或者利益驱使下,偏要反其道而行之,这样就衍生出了城管,有没有想过,如果没有城管,小贩可以为所欲为地在城市任何区域内无所畏惧地随意占道摆摊设点,卖日常物件,兜售水果,烧烤,甚至在人行道中用小推车办小餐馆。毋庸置疑,一方面,这确实方便了周边人们的日常生活,大家不用跑远路就可以享受到应有尽有的服务,可是大家是否考虑过,这是一把双刃剑,而且我个人认为弊大于利,小贩的出现,不仅会把整个城市对外的形象拉低,进一步讲,城市里原本足够有限的人行道空间,再加上摆摊设点会怎样?原本就已经千疮百孔的城市环境,再加上夜间浓烟滚滚的烧烤,以及无法排入地下的污水引发的恶臭会怎样?原本就默默无闻,起早贪黑的环卫工,再加上因为摆摊设点丢弃的各类垃圾又会怎样?我们有没有认真的思考过这样一个问题?城管执法最大受益者是谁?对了!是市民。在这么多的利益权衡之下,我们该选择买菜买盐吃烧烤的那点蝇头小利?还是选择宽敞,清静,舒心的生活环境?这样说来,答案也许通达透彻多了。在这之前,我承认自己确实从未想过这些问题,甚至是不屑一顾,毎每看见城管与小贩的新闻推送,心里总是对城管无意识一顿痛批,现在想想,这样不假思索的同情心真是可怕!甚至觉得歪曲。在蔡斐老师的课中,宝马车与老奶奶过马路的例子,也引发了我在故事背后的深思,遵守交通规则的宝马车与闯红灯的老奶奶,又该如何评价呢?老师用简单的五个字概括了所有,那就是“塔西佗陷阱”,我认真的了解过这五个字的含义,其中有段话很引人入胜,让人听了觉得醍醐灌顶般,他是这么表述的“塔西佗离我们很远,即使穿越时空,抵达古罗马,也未必得见,塔西佗,离我们很近,那句警言流传1900余年,成色不减,犹在耳畔,一个人,一件事,一旦不受欢迎,他做的事不论好坏,都会招致同样的不满”,这不就是我们在现实生活中的自己吗。精采绝伦的课程如期结束了。有些课我甚至舍不得去趟卫生间,生怕自己错过。因为我心里十分清楚,也许这是我人生中仅有的一次机会,又也许,这一课足以影响我的一生。

光阴似箭,短短两周的西政培训之旅就结束了,有太多的不舍,也有太多的遗憾,对这座城市的感情来得如此之快,让人感到惊讶。对在这座城市遇见的人们,我想说一声“谢谢!”而此刻,因为内心一点点自私的想法,我更想对这座城市说:“重庆,不说再见!”

故事的结尾,还是感谢迪庆中院党组以及同事们给予的这次培训机会,人生总要带着一些东西前行,而我选择“感恩”。

心得体会工作培训精选篇五

在这次的培训工作中,增效确实是企业发展的永恒主题!只有不断地改进、创新、团结、协作,企业才能得到长足的发展,企业才有活力!下面是本站小编为大家收集整理的培训工作心得体会,欢迎大家阅读。

为一个普通教师有幸参加这次培训,首先感谢学校领导给我这次学习机会,也感谢两位领导的精采讲授.通过培训培养了我们的创新理念以及教育方法,为下一步提高教育艺术;更好地推进学校德育工作,使素质教育的实施再上一个台阶打下了坚实的理论基础.在学习中,授课老师能从不同方位不同角度阐述了新时期班主任工作的基本要求,工作方法和工作艺术.既有高深超前的理论,又有贴近教育生活的实际案例.为今后的班主任工作提供了有益的参考.

要做一个合格的班主任,要爱学生,

工作。

范文。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离。爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,学生就信任班主任,喜欢班主任,也喜欢上班主任的课。热爱学生,还表现在班主任对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个班主任能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己最大的成功和欣慰。

教师是是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。作为一名班主任,感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的班主任,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的师德素养和专业文化水平。与时俱进,开拓进取已成为这个时代的主旋律,信息时代的教师一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干。班主任用自己正直、坦率、真诚、友爱的朴素人格去影响一位又一位学生;用自己的一言一行去为他们行为示范,用自己对学生、对事业的爱心去带动学生修正不健全的人生观,帮助他们树立远大理想,培养他们的社会、家庭、集体的责任感。

下面谈一下本次培训对班主任的认识:。

一.认识到班主任培训的必要性。

默默从事教育教学工作多年,对如何做好班主任工作没有经过系统的学习,一直以为"在其位,谋其职"就是把书教好,把学生管"好".对新时期班主任工作要求不够明确,对新时期学生了解不深,导致在工作中遇到许多意想不到的问题.而这次培训的内容具有很强的针对性和实效性.同时通过培训为各校班主任进行经验交流搭建了平台.使工作在一线的班主任把自己在工作中积累的经验和做法与同行共同分享,取长补短,有利于班主任素质的提高.这样的培训是必要的.

二.认识到班主任工作的重要性。

班主任是一个特殊的群体,是班级的主要经营者,又是学生共同精神家园的设计师,是学生人生旅途上的重要领航员.班主任工作的好坏,直接决定着教育结果的成败,所以作为班主任必须做好:。

(一)提高自身素质。

班主任的一言一行,一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用.自古以来就强调身教胜于言传,要求学生做到的,班主任首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样.同时班主任还要善于创新,并带动学生创新,做到以德育德,以个性育个性,以创新育创新.要想做到这些班主任还要不断的完善自己,不断地学习有关知识,提高自身素质,严于律己,以身作则,在学生中树立实实在在的影响.

(二)要有责任心。

教师肩负着即教书又育人的重任.首先班主任要有严谨的治学态度,雄厚的学科专业知识和广博的科学文化知识.其次还要有良好的职业道德与责任感,责任心及使命感.这样就会有为教育事业无私奉献,甘为人梯.乐为人梯.善为人梯的精神.

(三)要有爱心。

没有爱就没有教育.热爱学生,尊重学生是教师职业道德的核心.孙自强老师讲到班主任素质时讲到的五爱"爱生如人,爱生如生,爱生如友,爱生如子,爱生如己"对我触动最大.做为学生师长的班主任的爱应当是无私的博大的.所以班主任要用自己满腔的爱去关心,尊重每一个学生,耐心细致地指导每个学生,沟通和学生的思想感情.只有这样才能真正赢得学生的心,真正使学生得到爱的教育.

作为新时期的班主任,不仅要关心学生的智,还要注重学生的德,这是新时期对班主任的要求.

公司为了增强公司凝聚力,促进各单位各部门之间的互相学习、交流,分两期分别对公司中层干部进行拓展培训,我有幸参加了公司拓展培训的第一期,这两天的拓展培训,对我触动很大,感触颇深,现将我拓展培训情况总结分析如下:

20xx年9月20日下午,公司一行34人乘坐大巴车,拉开了这次拓展培训的序幕,

傍晚六点左右,顺利到达了这次培训的目的地,*大自然拓展培训基地。

下车首先映入眼帘的是一排排低矮的农家小院,依山傍水而建,稍远处绿山翠岭在夕阳下郁郁生辉。吃完晚饭,在农家院里开始了分组,活泼的气氛,激昂的。

口号。

把我们这些人感情紧紧地联系在了一起。我们是一个团队我们是++++公司的团队!我们代表了++++公司的形象!落地为兄弟何必骨肉亲第一天的分队拉练就使我们的感情升华了!

9月21日上午,我们进行了第一个项目-----攀爬天梯,要求两人结组,爬上将近十米的顶端,晃晃悠悠的木杠,一个人踩着另一个人的肩膀爬上第二个木杠,上去的人想尽一切办法把队友拉上去,然后同样的方法攀登第三个、第四个木杠。从第三节开始,站在晃晃有的木杠上,看着自己离地三四米高,我一度的想到了放弃,真的不想进行下去了,地面上伙伴的鼓励,队友的加油鼓励,我一咬牙义无反顾的就开始了攀登,被从高空放下的那一刻,我的腿都是哆嗦的!

这时天已经淅淅沥沥的下起了小雨,没有慌乱,为同伴加油,鼓劲,嗓子都喊得有些嘶哑,但是心已经敞开了,项目完成了,对着自己的伙伴,我什么话也说不出来,只有“谢谢啦”!好像清冽的甘泉涤荡了心灵的尘埃!我们好像都变得纯净了!

下午,由于下雨,室外活动变成了室内,我们进行的是信息传递,给出一组数据,从最后面传到最前面,通过不断的完善修订,团结协作,每一次的传递都有所改进。通过这个,我想到了平时工作中的点点滴滴,增效确实是企业发展的永恒主题!只有不断地改进、创新、团结、协作,企业才能得到长足的发展,企业才有活力!

9月22日,早晨天放晴了,很美的太阳!

今天我参加的第一个项目是高空抓杠!看着别人登上去,颤颤悠悠的直起身子,纵身一跃,抓住那悬浮的单杠,我已经面如死灰,一直撤着不想上,到最后了,女同志都上去了,我也是咬着牙,好像上刑场一般,开始了我的攀登。又是半路的想放弃,然后不断的给自己鼓劲儿,有种誓死如归的感觉,哆哆嗦嗦的站在了顶端的圆盘上,也是纵身一跃,满脑子空白,抓住了,我很的抓住了单杠,感觉浑身每一块儿肌肉都不受自己控制,更别说用力了,下来后,更是两腿发软,庆幸之余,我有种劫后余生的感觉。通过这个项目,我深深地感觉到,困难并不可怕,不要给自己留退路,或者试图寻找退路,勇敢的向前走,哪怕披荆斩棘,困难坎坷只是攀登的点缀而已,只要战胜自己,我们就是最棒的!

嘿嘿嘿!这个是我,是不是很棒啊?哈哈哈。

背摔应该是最不害怕的节目了,站在高台上,身子向后直挺挺的倒下去,听到队友们说“准备好了,请相信我们”,我心里有种感动!是啊!相信队友,相信你的合作伙伴,把自己的背交给他们,一个人再优秀,毕竟人单势薄,你要有一群可以相信的伙伴,众人拾柴火焰高,有那么一群可以相信的战友,那是多么幸福的事儿。所以我觉得首先你要相信伙伴;第二你要理解伙伴,把自己融入到伙伴中;第三你想着你为伙伴做了什么,你付出真心了吗,只有你也付出了,那么伙伴才能成为你最坚实的后盾。

最后一个项目是集体逃生,两队pk了两天,最后站在了逃生墙前,4.2米的高度,即使你是武林高手,也不可能一跃而过。考验我们团队的时刻来临了,从搭建底座开始,第一个人上去了,第二个人上去了,上去的人越来越多,下面的人越来越少,只剩下最后一个人,怎么上去?人多力量大,四五个力量大的,拉着一个瘦弱,但身体很棒的同志,一个倒挂金钟,垂了下去,两手交插在了一起,一点点的向上拉拽,我们的心里也紧张的很,快到了,又有两名同志,抓住了下面的小同志,蹭蹭蹭,干脆利索的爬上了高墙,项目至此顺利结束。团结就是力量,通过了集体逃生,我深深的体会到了这一点,看着不可能完成的项目,一个人只能望洋兴叹,有了我们这个团结的集体,一切困难迎刃而解,常言道,人心齐,泰山移。不仅仅是我们这34人的小团队,在此想到了我们的++公司,500余人的一个团队,我们什么干不成?只要敢想,敢干,团结一致,积极进取,人人立足岗位,做好本职工作,我相信我们明天会很美好!我们13亿人的祖国,只要团结一心,强大繁盛,指日可待!

哈哈哈!自己写的总结!发上去显摆一下!

来公司已三个多月了,记忆犹新的还是上岗前经理对我的培训,虽然讲得时间不是很长,但对于我们这些刚从学校步入工作岗位上的学生来说,简直是一剂良药。俗话说:“玉不琢,不成器。”刚从大学校门走出来的我们过惯了在大学中慵懒散慢的生活,自身个性也得到了充分地展现,但当我们走上个自的工作岗位上时,这一切都是那么地行不通。

还记得经理带领我们学习公司的经营文化—新新人类,贵在科技。经营理念—以质量求生存,以管理求效益,以品种求发展。的确,一个单位应该是一个团结战斗的集体。这个集体靠什么来维系、来支撑呢?那就是精神和理念!这种精神和理念是一笔无形的财富,它激励每一位成员为之奋努力。而事实证明我们公司走这条路是正确的,在20xx年7月份,我司newmen品牌被认定为中国著名商标。这一特大喜讯将更加激励我们每一位新贵人向更高更好的方向发展。

工作中,主管的一席话,让我们深思。好高骛远是我们这代人的通病,总以为大学毕业应该找过好单位,干一份体面的工作。可现实的残酷很快让我们的梦想破灭了。回头看看我所经历的路,才知道脚踏实干才是真。脚踏实地,树立实干作风。天下大事必作于细,古今事业必成于实。虽然每个人岗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋头苦干、兢兢业业就能干出一番事业。好高骛远、作风漂浮,结果终究是一事无成。

因此,真正静下心来,从小事做起,从点滴做起。一件一件抓落实,一项一项抓成效,干一件成一件,积小胜为大胜,养成脚踏实地、埋头苦干的良好习惯。

针对经理让我们学习的“个人执行力”让我从中有很多体会。办公室的工作千头万绪,任务杂。不仅要一丝不苟地对待,更要突出重点,扭住关键。从大处着眼,从细处着力。做好这些更要尽心尽力、尽职尽责,严格要求,主动适应工作的需要。

“快”,只争朝夕,提高办事效率。“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”因此,要提高执行力,就必须强化时间观念和效率意识,弘扬“立即行动、马上就办”的工作理念。坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习。

每项工作都要立足一个“早”字,落实一个“快”字,抓紧时机、加快节奏、提高效率。做任何事都要有效地进行时间管理,时刻把握工作进度,做到争分夺秒,赶前不赶后,养成雷厉风行、干净利落的良好习惯。

“新”,开拓创新,改进工作方法。只有改革,才有活力;只有创新,才有发展。面对竞争日益激烈、变化日趋迅猛的今天,创新和应变能力已成为推进发展的核心要素。因此我们更应该随着时代的前沿前进。

最后,诚挚的感谢部门同事和经理在工作中对我的帮助和关兴,也感谢公司给了我这样的机会,我将会在以后的工作中更加努力。

心得体会工作培训精选篇六

在校领导的高度重视和关心下,在全体教师的大力支持和配合下,我们坚持以科学发展观为指导,以提升学校核心竞争力为重点,以校本研修为基础,遵循教师成长的规律,引领教师专业发展,继续贯彻“研、训、教”一体化的原则,发扬开拓进取的精神,推进学校均衡发展、内涵发展、可持续发展。现结合工作具体总结如下:

一、以师德师风建设为抓手促进研修。

培养、提升教师素质的途径是多方面的,而师德师风建设是一切培训的基础。学校开展了“师德师风建设”系列活动:利用政治学习时间,组织教师学习各种法规;利用学校网络,组织讨论,谈感想、谈体会;组织大家进行了“我身边的师德小故事”的征文活动。

二、分层次、有重点地进行研修。

1、现代教育技术培训。

我校已有现代教育技术设施,而要充分发挥其功能,关键在于教师,在于教师是否有先进的教学理念,否则,用现代化的设施进行传统的教学会给教育带来重大损失。为此,我们组织教师进行了“现代教育技术”的培训,帮助教师懂得信息技术对课程教学的支持作用,理解教育技术应用的多样性,使教师能综合应用各种技术资源创设高效学习环境,在真正意义上实现信息技术与课程的有效整合。

2、骨干教师引领培训。

由教导处牵头,细化落实,重点开展“青年教师、骨干教师、教研组长、班主任”四支队伍的培训工程,并积极挖掘骨干教师的引领作用。每位骨干教师都能上一堂以“加强课堂教学的自主监控”为主题的示范课,开设一次以“如何减轻小学生的课业负担,真正做到减负增效”为主题的讲座。

三、在课堂教学实践中进行培训。

实践——反思——总结进行教学案例研究,是教师教学成长的阶梯。先进的教学理念才能真正被教师内化并转化成教师的教学行为,必须在课堂教学的实践中才能得以实现。我们以“提高课堂教学有效性”为主题,开展了系列教学研讨活动,由骨干教师在校级层面上开课,起到一个引领的作用;再由骨干教师为老师们开设讲座,从理论的高度帮助老师们认识提高课堂教学有效性的意义、途径等;最后全体老师在备课组内进行教学展示,落实这一主题,并能在课后进行组内研讨活动,听课教师针对课堂都做详尽的评课,进一步提升了教师的听课、评课的能力。

心得体会工作培训精选篇七

自5月中旬至7月上旬,我们图书馆所有人员共进行了8次内训学习,先后学习了图书馆学基本理念、图书编目、文献资源建设、中图法分类与架排介绍、信息素养与文献信息检索、青船院图书采编验收入库流程、图书馆服务、图书馆营销等8个方面的内容,培训的内容专业性强、涉及面广,使我们每一个人都增长了知识、开阔了眼界、收益很多、启发很多,是一次非常有意义的培训。

对于每一次学习的内容,我们都非常认真的听课、做笔记,因为内容很多,所以心得体会也很多。在此不一一列出,只对我本次学习印象特别深刻、觉得特别有启发的部分做一下阐述。

1、图书的“书尽其用”的理念。

阮纲纳赞所提出的图书馆学的五定律其中有几条提到:书是为了用的、每个读者都有其书、每本书都有其读者。作为图书馆员原来就觉得自己对图书有着保护的责任和义务,对书的防晒防潮防虫等工作很是注意,包括学生还书的时候也仔细的检查有无破损,时常教育学生要爱护图书,学生或老师来查询图书时也能非常积极的解决并介绍图书,但是通过这次学习,对于图书的“物尽其用”的责任感更加的加深了,架上的图书如果永远不被人翻阅的话就仅仅是一堆废纸而已,因此作为一个图书馆员,应该有为图书寻找读者的责任感,这就是要求我们要主动的去向老师和学生推荐图书,多宣传、多广告、多创新,要研究如何由被动式服务转变为主动式服务。虽然让“每本书都有其读者”是一件很难做到的事情,但是我们应该朝着这个方向努力。

2、图书馆的人性化服务理念。

现代图书馆服务新理念提出了一切利用理念、一切用户理念、人性化服务理念、个性化服务理念、创新服务理念、营销服务理念。其中的人性化服务理念是指以尊重人、理解人为前提的,充分考虑人的需求,最大限度地给予人自由空间的服务。这就要求我们从读者的角度出发来考虑问题,比如如何使读者更顺利的借到想要的书、如何使读者在图书馆的这个环境下读书感到舒服愉悦、如何让读者少跑腿多节省时间等等。我就想到我们馆超期收费的问题,我们的学生如果借的书超期的话要按照相关规定缴纳一定罚款,但是现在只有二楼有刷卡机,所以如果一个学生借的一楼的书超期了且想继续借书的话,他需要先到一楼还书,然后到二楼刷卡,然后返回一楼重新借书,有的学生和老师抱怨这个程序较为复杂,因此我认为如果在一楼也设置一个刷卡机的话,就可以避免学生和老师跑来跑去,既简化了程序又节省了他们的时间。此外,新校区的建设也可以充分考虑到人性化的问题,比如在架排下安放座椅,学生可以直接在馆内阅读等等。

3、图书馆的营销理念。

这里所谓的营销不是单纯的盈利,而是一种服务读者的理念。比如我们如何做宣传、如何做推广、如何将我们的书尽可能的提供给读者等服务的理念。小凤讲到一些服务细节的问题、比如做专题资料、图书馆座椅的设置、提供雨伞等服务,不仅体现了细节与人文关怀、更体现了人性化服务与用户中心的理念。

以上三个话题看似不同,其实说的是同一件事情,是一脉相承的,先有了“书尽其用”的理念,接下来要做的就是如何营销,即如何推广宣传,在宣传的时候我们就要考虑到如何为读者服务,要想为读者提供好的服务首先就要有人性化的服务理念。

心得体会工作培训精选篇八

20xx年3月x0日—3月20日,我参加了学校组织的四级秘培训班,通过认真聆听国家二级秘书李教授的授课,我对公文文书的写作、在公文写作中逻辑的运用、文书立卷工作以及秘书工作有了一个全新的认识,并通过学习提高了自己办文、办事、办会的水平。

在平时工作中,对公文文书的制作不够重视,制作出的文书也不够规范,特别是在格式上很多地方不符合文书制作的规范要求,导致机关公文失去了严肃性和有效性。经过朱全庆教授的亲传亲授,我认识到公文文书对一个单位来说至关重要,而且在行文、收文、发文甚至归档方面都有严格的要求。同时,通过学习,我认识到公文的写作并非简单的套用格式,填充内容,它"死板"而不乏"灵活"。"死板"是指公文的一些格式和要求是约定俗成的,甚至一些公文的格式政府部门有明确的规定,另外,应用文一般都要求简洁明了,崇奉朴素主义。因此,我们在写公文时往往不能乱来。但这并不是说,应用文写作就没有我们可以发挥的空间了,除了形式上的较多的约束外,在内容上除了注意一些语气的东西,这里面还是有一定的空间去驰骋,在措词、文字的运用等方面还是有很多可以发挥的,这就是"灵活"。

秘书工作在基层机关并没有专门的机构设臵,但有很多相似的职能部门,比如办公室等,他们负责与秘书工作相近的工作。秘书工作繁杂忙细,但事事关系到机关工作的大局,一个小小的错误就可能导致前期大量工作的废弃。作为一个新手,参加工作以来,常因为在文字写作等工作中缺乏系统的学习而导致出现失误。通过这次学习,我深刻的认识到秘书工作任务的艰巨性,并认识到了自己的不足。在工作中,不仅是秘书工作要做到嘴勤、手勤、腿勤、脑勤,自己在平时工作中也要做到"四勤",在办文、办事、办会等各项工作中时刻以秘书工作标准严格要求自己,兢兢业业,尽职尽守,高标准、高质量的做好本职工作。

平时总是觉得忙,等静下来认真想一想却并没有做多少工作,分析原因,主要是对手头工作没有次序,没有分清轻重缓急,没有主次顺序,碰到什么忙什么。通过对秘书工作的学习了解,我认识到做任何工作,必须首先对工作有深入地了解,吃透工作的任务和要求,并有基本的思路和打算,这样做起来才能游刃有余,不至于杂乱无章。

虽然这次培训只有x0天的时间,但通过培训我的收获是巨大的,看到了自己的缺点和不足,并增长了知识,为以后的工作起到了很大的指导和帮助作用。在以后的工作中,我将用所学应用于工作,在本职岗位上尽职尽守,用心用力,为学校文秘专业建设做出自己应有的贡献。

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