科研交流心得体会及收获(优质9篇)

心得体会是一份对自己付出的回报，更是对自己的一种肯定和鼓励。写心得体会需要注意语言简练、层次分明，突出自己的思考和发现。小编特意为大家收集整理了一些精选心得体会范文，欢迎大家一起学习交流。

科研交流心得体会及收获篇一

在当今信息化时代，交流已经成为我们生活和工作中最基本的需求。而自主交流则是我们日常生活和工作中必不可少的一种技能。本文将分享我在自主交流方面的收获，以及我对自主交流的理解和体会。

第二段：认识自主交流。

自主交流是指个体在交流过程中能够主动思考、分析、判断、自我调节和控制的能力。在自主交流中，个体能够发挥主观能动性，对交流对象的语言、态度、表情等因素进行分析，在与对方交流的过程中能够随时调整自己的语言和思维，以达到更加顺畅、有效的交流。

第三段：自主交流的重要性。

自主交流能够帮助我们更好地理解他人，融入集体，增进人际关系。在工作场合，自主交流能够帮助我们更好地完成工作任务，提升工作效率。而在个人生活中，自主交流能够帮助我们更好地与家人、朋友、同事等人沟通，增强彼此之间的信任和了解。

我在自主交流方面的收获主要有三个方面：第一，增强自信心。通过自主交流，我能够更好地掌握自己的语言和思维，从而更加自信地面对不同的交流对象。第二，提升交流能力。自主交流不仅能够帮助我们更好地理解他人，也能够锻炼我们的交流能力，使我们的语言能够更加准确地表达自己的意见和观点。第三，拓宽思维视野。在自主交流的过程中，我们不断地接触不同的人、事、物，从而拓宽自己的思维视野，增加自己的知识和阅历。

第五段：结论。

自主交流是一项具有重要意义的技能，它有助于人们更好地沟通、更好地理解他人，同时也提升了我们的个人能力。我们应该积极探索自主交流的方法，不断提升我们自己的自主交流能力。我相信，在自主交流的道路上，我们会收获更多的快乐与成长。

科研交流心得体会及收获篇二

随着社会的发展和教育的进步，家长交流会作为学校与家庭之间的桥梁，扮演着重要的角色。家长交流会不仅是家长与老师之间互相了解和沟通的机会，也是家长们交流共享教育经验的平台。通过参加家长交流会，我深刻地认识到家庭教育是教育的重要组成部分。在这篇文章中，我将分享我参加家长交流会的收获和心得体会。

首先，家长交流会让我领悟到家庭教育的重要性。在交流会上，我和其他家长聆听了专业的讲座和经验分享。从中我了解到，家庭教育是塑造孩子品德、习惯和价值观的重要途径。家庭是一个孩子最早接触到的环境，是孩子成长的摇篮。在家庭中，父母的言传身教对孩子产生了深远的影响。他们的行为、态度和价值观都会通过日常交流中潜移默化地影响和塑造孩子的性格和行为。因此，我们作为家长必须重视家庭教育，为孩子的成长和未来打下坚实的基础。

其次，通过家长交流会，我了解到与孩子的沟通对培养他们的自信和自立心是至关重要的。在交流会中，我认识了很多有经验的家长。他们分享了与孩子进行沟通的技巧和策略，让我受益匪浅。我明白了与孩子的有效沟通不仅需要耐心和关心，更需要倾听和尊重。给孩子充分的表达自己的机会，鼓励他们表达自己的想法和意见，能够增强他们的自信心。另外，家长还要在适当的时候给予孩子适当的自主权，培养他们的独立性和自立心，为他们未来的发展奠定良好的基础。

此外，参加家长交流会也让我认识到与其他家长交流经验的重要性。在交流会上，我和其他家长进行了互动和交流，分享了彼此的经验和困惑。通过与其他家长的交流，我发现很多问题是普遍存在的，也得到了很多关于如何应对这些问题的建议和支持。与其他家长交流，不仅扩展了自己的视野，还让我更加坚定了自己育儿的信心和决心。同时，我也从其他家长的经验中学到了很多有益的教育方法和策略，应用到自己的育儿实践中，取得了良好的效果。

最后，参加家长交流会让我认识到家校合作是孩子成功的关键。家庭和学校是孩子成长的两个重要环境，家校之间的紧密合作是培养孩子成功的关键因素之一。在交流会上，我与老师和其他家长共同探讨了如何建立良好的家校合作关系。我们一致认为，家校合作需要互相理解和尊重。家长需要积极参与学校的活动和家庭作业，并与老师保持沟通，了解孩子在学校的表现和进步。同时，学校也应该提供家庭教育指导和支持，与家长共同为孩子的全面发展努力。

综上所述，参加家长交流会是我受益匪浅的经历。通过交流会，我深刻认识到家庭教育的重要性，了解到与孩子的有效沟通和与其他家长的交流对孩子的成长发展至关重要，认识到家校合作的重要性。我相信，通过不断地与教育专家、其他家长和学校保持联系和交流，我们一定能够更好地培养我们的孩子，为他们的未来成功铺平道路。

科研交流心得体会及收获篇三

科研创新是推动社会进步和经济发展的重要力量，而交流则是将科研成果应用于实际的重要环节。在进行科研创新的过程中，交流不仅可以促进知识共享与合作，还可以拓宽思路、提高个人能力。在我个人的科研创新实践中，我深刻体会到交流的重要性和获益之处。本文将从交流的必要性、学术交流的经验、科研团队交流的重要性、科研成果宣讲交流和跨学科交流等方面，探讨交流科研创新的心得体会。

第一段：交流的必要性。

交流是实现科研成果的关键一步。科研创新是个体的努力，但只有通过交流，才能获取反馈和启发，进一步完善和提高自己的成果。在与他人交流中，可以借鉴他人的经验、找到问题的解决方案，并且获得新的启示和思考。交流还可以带来新的伙伴和合作机会，进一步扩大科研的影响力和推广效果。因此，交流是科研创新过程中不可或缺的环节。

第二段：学术交流的经验。

学术交流是科研创新中最常见的一种交流形式。在学术交流中，最重要的是态度和技巧。首先，要保持积极的沟通态度，虚心听取他人的意见和建议，不要以为自己的观点就是最正确的。其次，要注意交流的技巧，清晰表达自己的观点，给予他人充分的理解和认同，避免过多的专业术语和复杂的表达方式。同时，也要善于倾听，理解他人的观点和思路，并进行有效的回应和讨论。学术交流的过程中，要保持理性和客观，不要带有个人情绪和偏见。

第三段：科研团队交流的重要性。

在科研团队中，交流尤为重要。团队成员之间的交流可以实现资源的共享和互补，不同人的专长和经验可以相互弥补，提高研究的深度和广度。团队交流还可以促进团队成员之间的相互理解和信任，共同面对困难并寻找解决方案。团队交流也可以通过项目进展的报告、定期会议等形式，及时了解项目的进展情况和成果，有效地协调和管理团队的工作。因此，科研团队交流是团队取得科研成果的必要条件。

第四段：科研成果宣讲交流。

科研成果的宣讲交流对于科研人员来说是一种必然的任务。在宣讲交流中，要明确交流的目标和受众，准备充分的材料和内容。在宣讲交流中，要注意语言简洁明了，结构清晰，突出重点。可以通过图片、表格等方式，将抽象的概念和数据可视化，提高交流效果。在宣讲交流过程中，要及时与听众互动，了解他们的反馈和问题，并及时解答和回应。通过科研成果的宣讲交流，可以加深他人对自己的研究的了解和认同，增加科研成果的影响力和推广效果。

第五段：跨学科交流。

跨学科交流是推动创新的重要方式。在不同学科领域之间的交流，可以促进不同学科的融合和创新。不同学科之间的知识和技术可以互相启发和借鉴，产生新的思路和方法。跨学科交流也可以拓宽自己的学科视野，了解其他学科领域的研究动态和前沿发展。跨学科交流需要积极主动地参与学术会议、研讨会等活动，结识其他学科的专家学者，建立交流合作的网络。通过跨学科交流，可以为科研创新提供更多的思路和机会。

总结：交流是科研创新过程中不可或缺的环节，在个人科研创新实践中，通过与他人的交流，我深刻体会到了交流的必要性和获益之处。学术交流中要保持积极的沟通态度和注意交流的技巧。科研团队交流可以实现资源的共享和互补，提高科研的深度和广度。科研成果的宣讲交流可以提高成果的影响力和推广效果。跨学科交流可以促进不同学科的融合和创新，为科研创新提供更多的思路和机会。通过不断的交流实践和学习，我相信我将能够更好地应对科研创新的挑战，取得更好的科研成果。

科研交流心得体会及收获篇四

家长交流会是学校与家庭之间的桥梁，提供了一个良好的沟通平台，使家长和教师能够互相交流、了解彼此的期望与关注。最近我参加了子女所在学校的一次家长交流会，收获颇丰，并从中获得了一些宝贵的心得体会。

第二段：认识到孩子的成长和问题。

在家长交流会上，教师们为我们讲解了孩子的学习情况和遇到的问题。通过了解孩子在学校的表现，我认识到孩子的成长不仅仅表现在学习成绩上，还包括他们的行为习惯、品德素养等方面。学校老师谈到了一些孩子可能存在的问题，像注意力不集中、与同学之间的关系紧张等。家长交流会让我更加了解自己孩子的全面发展情况，我意识到需要加强对孩子的家庭教育，在行为习惯和情绪管理等方面给予更多的关注。

第三段：学习到有效的家庭教育方法。

在家长交流会上，学校的家长教育专家为我们分享了一些有效的家庭教育方法。他们提醒我们，要与孩子建立良好的关系，多沟通、多倾听，了解孩子的需求和心理，帮助他们解决问题。此外，他们还介绍了一些培养孩子良好习惯和积极心态的方法，如设定合理的目标，提供正面激励，给予适当的自主权等。这些方法给予了我很多启示和指导，让我对如何更好地与孩子相处、教育孩子有了新的思考。

第四段：学校家长关系的重要性。

家长交流会还让我深刻认识到学校和家庭之间紧密相连的关系对孩子的成长有多么重要。教师们强调了家校合作的必要性，指出家长对孩子学业的关注和参与会给予孩子更大的动力和支持。另外，家庭也需要学校的指导和支持，教师的专业知识和经验能够为家庭教育提供宝贵的参考。我认识到要使孩子得到更好的教育，学校与家庭之间的合作是必不可少的。

通过参加家长交流会，我对家庭教育有了更深刻的认识和理解。我开始更多地关注孩子的情感需求，与他们进行更多的沟通。例如，我改变了以前的批评态度，更加注重与孩子的情感交流，关注他们的想法和感受，让他们感受到家庭的温暖和支持。此外，我也开始与孩子的老师积极沟通，了解他们的学习情况和困难，并与老师共同制定解决方案。家长交流会让我明白了要培养孩子的全面素质，需要家庭和学校共同努力。

总结：

家长交流会是一个宝贵的机会，让家长能够更深入地了解孩子的学习和成长情况，并获取专业的家庭教育指导。通过这次经历，我认识到了家庭教育的重要性以及学校与家庭之间的紧密联系。我愿意在今后的教育中更多地参与孩子的成长，与学校形成更紧密的合作关系，为孩子的未来发展努力。

科研交流心得体会及收获篇五

科研和学术交流在现代社会中越来越重要。人们越来越注重知识的积累和学问的交流，科学研究和学术论文也日益增多。我在科研过程中深深体会到了学术交流的重要性，下面我将分享我的体会和经验。

二、实践经验。

在我的科研实践中，我切实感受到了学术交流的“教化”作用。当我走进学术交流的场景，听各位专家学者发表论文分享研究时，往往能够激发出我新的研究思路和方法。我会注意倾听各位专家学者的分享和讨论，并向他们请教，交流我的研究进展和存在的问题。他们不断反馈我细节上的纰漏，指出我的研究不足之处，强化我的研究思路和方向。学术交流使我在不断实践中磨砺自己，最终获得研究上的成功。

三、科研平台。

科研交流平台是促进学术交流的重要工具。我曾在科研平台上发布过自己的学术论文，也从中寻找到了大量优秀论文。科研平台多元化的信息资源不仅让我学习到了其他领域不同的研究方法和技巧，也令我对所在领域深入了解，取得了很大的帮助。我认为科研平台对于科研学者们来说，是地位和资助无关的重要学术交流渠道，其实惠和便捷性同样无比重要。

四、学术规范。

学术规范是学术交流的基础和重要保障。学术交流要遵守科学精神，严谨客观。指望获得公信力需要建立起严谨的学术规范体系。追求权威是无可厚非的，但更需要建立起符合规范、规则的学术行为，才能够取得广泛的认可和信任。我在学术交流过程中始终保持着一种严谨客观的态度，尊重和遵守学术规范。我认为这样的学术行为不仅在个人成长中很重要，也对整个学术交流社群的发展有很大促进作用。

五、总结。

在科研和学术交流中，可以尊重不同思想、理论和观点，不断开拓视野和想象力，发扬民主、批判思维，推进学术发展。实践充实了我的理论，我通过学术交流获取了实践经验，以及在学术的道路上成长的重要机会。从互相学习，到形成学术合作，再到打破学科界限，这一切的一切都为我们的学术进步铺垫了广阔的道路。

科研交流心得体会及收获篇六

百年党史就是一代代共产党人坚定信念信心、战胜困难挑战的奋斗史。一百年来，我们党重大转折关头总能正确抉择，重大挫折面前总能纠正航向，带领人民跨越一个个难关、创造一个个奇迹。百年党史告诉我们，要治理好我们这个大党、大国，保证党的团结和集中统一至关重要，维护党中央至关重要。全党有核心、党中央有，党和国家事业才能始终兴旺发达。习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出：“要教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验，坚定不移向党中央看齐，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，确保全党上下拧成一股绳，心往一处想、劲往一处使。”

“暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容”。当今世界正经历百年未有之大变局，越是形势复杂、挑战严峻，越需要发挥党中央集中统一领导的定海神针作用，越需要自觉做到“两个维护”，坚决听从党中央指挥。不折不扣开展好党史学习教育，是高校自觉做到“两个维护”的重要体现，这是政治责任，更是政治纪律。我们要牢牢把稳思想之舵，旗帜鲜明地坚持党管意识形态、党管办学方向，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，充分信任信赖党中央，做到在思想上高度认同、政治上坚决维护、组织上自觉服从、行动上紧紧跟随，自觉担起为党育人、为国育才的光荣使命。

学习党史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。当前，正值我校全面推进“三全育人”、奋力争创“双高校”的关键时期，我们只有在党史学习教育上下功夫，引导师生求真理、悟道理、明事理，立志扎根人民、奉献祖国，只有这样，我们才能培育出勇担民族复兴大任的时代新人。

在全党开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事。2021年2月20日，党史学习教育动员大会在北京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话，深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求，对党史学习教育进行了全面动员和部署，为开展好党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。

在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

在全党开展党史学习教育，要以县处级以上领导干部为重点，坚持集中学习和自主学习相结合，坚持规定动作和自选动作相结合，开展特色鲜明、形式多样的学习教育。要在全社会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育，普及党史知识，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。

述往思来，向史而新。百年征程波澜壮阔，从“小小红船”到“巍巍巨轮”，我们党创造了非凡的历史。站在“两个一百年”的历史交汇点，开启全面建设社会主义现代化国家新征程，惟有学好党史这门必修课，洗涤心灵之尘、激发奋进之力，初心如磐、使命在肩，我们才能交出无愧于党和人民的答卷，继续在人类的伟大时间历史中创造中华民族的伟大历史时间。

7月21日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。

学党史、学新中国史是每名共产党员的必修课。作为一名合格共产党员，对党的历史不能仅仅停留在略知一二，一定得了解的多、了解的广，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，弄清楚我们从哪里来、往哪里去，弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的，做到知史爱党、知史爱国，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。学习新中国史，通过对新中国70年的发展史的深入学习，进一步深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，传承红色基因，坚定理想信念，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

党员领导干部要带头学党史、学新中国史。通知指出，各级党组织要在主题教育中对学习党史、新中国史作出具体安排，可把《中国共产党的九十年》等党史、新中国史著作作为辅助读物，组织党员、干部认真抓好自学。党员领导干部要把自己摆进去，真学深学，学会历史思维，培养历史眼光，增强历史担当。领导干部带好头，广大党员跟好队。党员领导干部要组织引导广大党员把学习党史、新中国史同学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、学习习近平总书记重要讲话文章中有关党史、新中国史的重要论述结合起来，不断深化对“不忘初心、牢记使命”的认识和理解。

让学党史、学新中国史成为“时尚”风向标。我们党向来注重同人民群众的鱼水深情，正是有了广大人民群众的支持和拥护，共产党才能带领着我们取得革命的胜利，才能带领着我们过上今天的幸福生活。学党史、学新中国史是我们全民族都应该进行的一项学习活动，在学习中掌握知识，在学习中忆苦思甜，进一步深刻认识党的执政使命和根本宗旨，进一步深刻认识一代人有一代人的担当的本质，进一步深刻认识我们党靠忠诚经受考验、靠忠诚战胜困难、靠忠诚发展壮大。广大党员更要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

中国共产党的历史是一部党带领全国各族人民不断奋发前行的历史，是一部不断推进马克思主义中国化的历史，更是一部践行党的初心使命的历史。习近平总书记在2月20日召开的党史学习教育动员大会上强调，要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战，必须从历史中获得启迪，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。

以史为镜，可以知兴替。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，我们唯有在全党集中开展党史学习教育，从党史中汲取不断前行的力量，才能以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党100周年。

崇高的理想信念是人生的支柱和前进的灯塔。确立了崇高的理想信念，就有了正确的方向和强大的精神支柱。有的党员在矛盾面前畏缩不前，在困难面前消极悲观，在诱惑面前不能洁身自好。究其原因，是共产主义理想和建设中国特色社会主义信念不坚定。要坚定理想信念就要在开展党史学习教育中不断加强政治理论学习，深入思考、联系实际，在政治理论的学习中学出对党的忠诚，学出对理想和信念的坚定，在真学真信中坚定理想信念。

我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。只有从学习党史中不断武装自己的头脑，修炼自身道德品质，方能稳住心神、守住清白。

从xx南湖之畔的一叶红船，到今天乘风破浪扬帆远航的“中国号”巨轮，我们党之所以能破除一个又一个困难，战胜一个又一个挑战，很重要的一个原因就是立足实际、守正创新，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。

当前我们党正面临着中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的双重挑战，不论是开展党史学习教育，或是开展反腐斗争等各项工作，要注重方式方法创新，克服形式主义、官僚主义，不断增强针对性和实效性。

在为人民谋幸福的新征程上，还有许多“雪山”“草地”需要跨越，还有许多“娄山关”“腊子口”需要征服。党和人民的事业等不得、慢不得，消极懈怠换不来美好生活。因循守旧、故步自封，事业发展就会原地踏步。我们决不能被既有的成绩蒙蔽双眼、捆缚手脚，每一位党员干部都要拿出逢山开路、遇水架桥的开拓精神和拼搏斗志，唯有不断开拓创新，才能更好开创未来。

习近平总书记强调：“事业发展永无止境，共产党人的初心永远不能改变。唯有不忘初心，方可告慰历史、告慰先辈，方可赢得民心、赢得时代，方可善作善成、一往无前。”要把人民放在心中最高位置，把自己置身于人民群众之中，想群众之所想、办群众之所盼、解群众之所忧，为不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感贡献自己的力量。

历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。学习党史的成效如何终究要回到为民解忧的实践中接受检验，在为民担当作为中得到体现。

若处处以个人为中心，事事搞自我设计，忘了为民初心，便失了民心。只有始终同人民群众心心相印、同甘共苦，多谋民生之利，多解群众之忧，增进人民福祉，才能赢得人民衷心而持久的拥护和支持，才能将中国特色社会主义伟大事业向前推进，在新征程创造新辉煌谱写新篇章。

回望党史，汲取经验；面向未来发展，更思肩上重任。站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，唯有学好党史这门必修课，在学党史中回望初心，坚定信念，勇于创新，我们才能交出无愧于党和人民的历史答卷。

“不忘初心、牢记使命”主题教育正在扎扎实实地推进。近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。这是将主题教育推向深入的重要措施。

习近平总书记历来重视学习党史国史，他曾反复强调：“历史是最好的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。”中国近代以来170多年的斗争史，中国共产党98年的奋斗史，新中国70年的发展史，真是波澜壮阔、大气磅礴，其苦难辉煌可歌可泣、可资可鉴。当前，在党员干部接受主题教育、探究和牢记初心使命的时候，认真学习党史、新中国史就显得更加迫切和必要。

“欲知大道，必先为史。”一个民族如果不能把握自己历史的发展规律，就不可能深刻地了解现在的位置和未来的走向。历史是我们民族的根、党的根，也是我们民族的魂、党的魂。要实现中华民族伟大复兴的中国梦，实现“四个全面”战略部署，实现“两个一百年”的奋斗目标，就需要知道我们从哪里来、走过哪些路、要到哪里去，需要知道我们的过去是什么、现在是什么、将来又是什么;就要搞清楚为什么中国共产党成了中国人民的坚强领导核心，为什么新中国成立后要实行社会主义制度，为什么改革开放须坚持走中国特色社会主义道路……对于这些问题的回答，还是要回到中国历史当中去寻找答案。

认真学习党史、新中国史，就能进一步深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，传承红色基因，坚定理想信念;就能进一步深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;就能进一步深刻认识党的执政使命和根本宗旨，从党和人民的鱼水深情中恪守人民情怀;就能进一步深刻认识一代人有一代人的担当的本质内涵，发扬革命精神和斗争精神，勇担历史重任;就能进一步深刻认识我们党靠忠诚经受考验、靠忠诚战胜困难、靠忠诚发展壮大，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

认真学习党史、新中国史，也能对屡屡沉渣泛起的历史虚无主义思潮进行有力抵制和坚决回击。历史虚无主义，其目的在于否定马克思主义的指导地位，否定中国共产党的领导。一些人打着“反思历史”“范式转换”等旗号，以主观代替客观、以臆想代替史实、以枝节代替整体，大做翻案文章，颠倒黑白、否定崇高、消解革命、混淆是非，对社会舆论产生了严重的负面影响，甚至搞乱了一部分党员干部的思想认识。我们要充分认识到意识形态领域里这场斗争的复杂性，认清历史虚无主义思潮的严重危害，通过党史、新中国史中鲜活生动的史实，学会历史思维，培养历史眼光，增强历史担当，做到知史爱党、知史爱国。

以史为鉴，以史育人，是我们民族的优良传统，更是我们党的优良传统。中央主题教育领导小组所发《通知》指出：“主题教育结束后，要形成长效机制，把党史、新中国史学习作为党员、干部日常教育培训的重要内容，把学习党史、新中国史持续抓下去，切实抓出成效。”我们刊物是1985年为纪念抗日战争胜利40周年创办的，创刊30多年来，为宣传新四军、宣传抗战、宣传革命历史和革命优良传统作风，做了一些工作，受到许多读者包括中青年读者的喜爱，得到几届中共上海市委主要领导同志的肯定。我们深感研究、学习、宣传党史国史军史的工作不是一蹴而就的，而是同样需要坚持滴水穿石、久久为功的精神，做长期的、一代又一代人的工作。《大江南北》作为党史国史军史的普及刊物，将通过这次主题教育活动，进一步明确办刊方向，继续努力，把杂志办得更好。

公司党委第二季度开展“学党史、读好书、强素质”主题教育活动内容丰富、形式多样，让我感慨良多、受益匪浅。中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生，领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国，到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面，95年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验，其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量。充分发挥党的历史以史鉴今，资政育人的作用，对此我们有着不可推卸的责任。

历史是一面镜子，它照亮现实，也照亮未来。学习党的历史，了解我们的过去能力，才能看清前进的方向。如何学好党史，用好党史，我觉得应该做到两个“牢记”和两个“必须”。

这两个牢记，一是牢记党的理想信念，始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人，为建设有中国特色的社会主义而奋斗，为将来最终实现共产主义而奋斗，这就是我们的理想信念。失去了，就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴，正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念，不畏流血、不畏牺牲，朝着它坚定不移的走下去。二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书，我们的党史，正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。

学习党史，必须深刻领会，用心思考。不仅要入眼入耳，更要入脑入心。党的历史虽然只有95年，但党的每一次进步都来之不易，每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果只学其法、不究其义，一味效仿而失去了自己的思考和判断就很容易陷入迷惑不解的境地，寻求出路、解决问题就更无从谈起。

学习党史，必须理论联系实际，学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天，我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，总结失败的教训。充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。

历史是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。学好党的历史，了解过去才能把握今天，把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒，我们这代人要做好承上启下的历史任务，不断保持和发扬党的胜利成果。

党的历史像一条河流，曲折但是坚定地向着一个方向流动。穿行在95年的历史长河，点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我要做这长河中的一滴水，任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移!

科研交流心得体会及收获篇七

自主交流，指的是个人自主安排与他人之间的交流。这样的交流方式，可以让个人更好地了解自己以及对周围的环境和他人的情况有更深入的认识和了解。在自主交流的过程中，我们可以表达自我、吸收他人的想法，也可以通过交流中发现问题，收获心得，提升自我。

第一段：自主交流的重要性。

在现代社会中，人际交往变得越来越重要。无论是在职场中，还是日常生活中，都需要与人交流沟通。自主交流是指自己决定与谁、如何、何时进行交流。这样的交流不受时间、空间、情绪等限制，让我们更能自我表达，更容易贴近自己和他人。

自主交流可以让我们感受到别人的情感和想法，体验别人的视角，更好地理解身边的人和事。在交流过程中，我们不仅仅可以分享自己，还可以通过他人的反馈，来更加客观地认识自我。当你认真倾听他人，真正关注他们所说的话，你将会收获更多。

自主交流在很大程度上提升了个人的交际能力。如何做到自主交流呢？在交流时，我们要注重自己的语言表达和倾听能力，要尊重对方的意见和看法，真诚地交流，不要有偏见。同时，也要善于和他人建立起良好的关系，让对方信任自己，推动更多的沟通。

自主交流不仅能带来价值和技巧，还能给人以思考与反思的机会。自主交流可以让我们更深刻的了解自我，发现自己的转变与不足，同时也会让我们发现自己固有的成见与偏见。通过自主交流的反思，我们可以积极修正自身的所有不足与缺陷，迅速精进自己，提升交流的整体素质和能力。

第五段：自主交流的重要性。

总之，自主交流提升了沟通的能力，拓宽了视野范围，让我们珍视更多元的人生经验。自主交流不仅要有勇气，还要懂得时机，也要懂得力度，因为交流过程中要注意自身情感与他人的感受。如果能以积极向上和真诚的态度来与他人进行交流，那么必将获得更多的提升和收获。

科研交流心得体会及收获篇八

科研是一项繁琐而艰苦的工作，需要科学家们具备不懈的精神和严谨的态度。然而，科研也是一项充满收获和有意义的工作。在不断地追求知识和探索未知的过程中，科学家们不仅获得了独特的认识和见解，而且也开创了新的领域和发现了新的理论。在这篇文章中，我将分享一些在科研方面的经验和收获，希望与读者分享自己的体验，以期鼓励更多的人投身到这条充满激情、意义和挑战的道路上来。

第二段：精神探索的体会。

在科研中，精神探索是绝对必要的，因为这是发掘新的领域和解决未知问题的关键。科学家们通过参加各种学术会议、访问其他研究机构、阅读相关文献等方式来不断提升自己的创新能力，不仅跨越地域和学科领域的界限，而且也能够比较真实和深入地了解各种不同的研究方法、新的理论模型以及最新的研究成果。

第三段：严谨态度的收获。

严谨态度对于科研是不可缺少的。科学研究的方法应该严格，数据应该精确，结果应该忠实和真实地反映实际情况。在实验或研究的过程中，科学家们需要耐心地收集和记录数据，对数据进行严格的统计学分析，提取出重要的信息。我的实验结果经常需要反复验证，这是一个漫长而繁琐的过程，但是只有这样才能确保我们的结论的可靠性。

第四段：挑战的体验。

科研是一个充满挑战的领域。每个问题的解决方案都是不确定的，结果的可预测性也是不确定的。在研究过程中，有很多时候我们会面临失败、迷茫和挫折等情况，但这些挑战也促使我们更加努力地追求真相。在不断摸索中，有时候会忽然想到一个新的切入点或者有意想不到的结果，这种切入点或结果的发现会带来无比的喜悦和成就感。

第五段：结论。

总之，进行科学研究是一件非常有意义和有价值的事情。通过精神探索、严谨态度和挑战的经历，我们不仅扩展了自己的视野和知识储备，而且也解决了许多实际问题。这是一条充满激情、认真与挑战的道路，无论成功或失败，只要始终保持热情和创新，无疑会从中获得巨大的收获。我期待着更多的人加入到科研这一领域，探索未知的领域，不断挑战自己的极限，用自己的努力成就人类的未来。

科研交流心得体会及收获篇九

科研，是一项充满挑战性同时又极富意义感的工作。在这个过程中，我们需要不断地摸索、尝试，才能发掘出有价值的成果。下面，我将分享我在科研中收获的心得体会。

第一段：要有耐心和恒心。

科研是一项长期而艰辛的过程。在开展科研的同时，我们必须要具备充足的耐心与恒心。对于问题的研究，也许会经历数年乃至更长时间的课题攻关，甚至会遇到各种困难与失落。此时，我们需要保持耐心，继续不断摸索，追求突破，最终才能获得对自己、对世界的发现。

第二段：勇于走出现有的框架。

在科研中，我们需要勇于走出现有的框架，挑战一些看起来似乎不可能的课题。因为只有尝试不同的方法，未曾涉足的领域，才有可能获得更为深入、更为了解的发现。同时，勇于尝试还包括创新。科研领域变化日新月异，以往行之有效的方法与思路，很有可能随着科技的进步和社会的变化而失去它们的效力，此时创新就显得尤为重要。

第三段：开展正确的合作。

科研需要多方共同协作。合作的过程中，彼此之间要各自发挥特长，协调好彼此的工作进度和任务，共同进步。同时，需要统一目标、分工明确，明确职责和权利。科研是一个团队性的工作，正确的合作态度是获得顺利成果的重要前提。

第四段：严格把控研究的正确性。

在科学研究中，正确性是一个最基础也最重要的要求，唯有保证正确性，才能确保科研成果的价值。为保障研究的正确性，需要我们注重数据的准确性，这包括数据的采集、处理、分析和呈现；同时，需要遵守规范的实验操作，如样本拆分、分析、处理、设备质控等环节。采用正确的实验方法，能够有效地保证我们得到的结果准确、可靠。

第五段：科研成果的应用与推广。

最后，科研成果的应用与推广，能够带来实实在在的价值。科学研究成果是经过严谨、科学的实验和验证而得出的，是科学技术发展的重要催化剂。科技创新的推广和转化，能够为社会的进步和发展带来更多的机会，为我们的生产生活和科研事业注入源源不断的动力。

总之，在科技的发展过程中，科研人员需要吸取多方面的教训和经验，用心、用功，追求更高的研究水平和成果，才能更好地将科研成果带给社会，创造更为美好的未来。