手机阅读

第一次去消防大队心得体会实用 消防第一次出警心得体会(七篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-05 04:45:39 页码:11
第一次去消防大队心得体会实用 消防第一次出警心得体会(七篇)
2023-01-05 04:45:39    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

2022第一次去消防大队心得体会实用一

正气是人的形象,骨气是人的脊梁,朝气是人的希望,勇气是人的力量。下面是明月秘书网小编为您推荐


 

各位委员:

今天,政协xx市第八届委员会第一次会议隆重开幕,这是全市人民政治生活中的一件大事,是xx现代化建设开局之年的一次盛会。在此,我代表中共xx市委,对大会的召开表示热烈的祝贺!向全体政协委员和与会同志致以诚挚的问候!

前不久,我们召开了市第八次党代会,全面总结了过去五年xx走过的非凡历程和显著成就,谋划确立了未来五年我市工作总体要求、奋斗目标和主要任务,安排部署了经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设以及党的建设各项工作,选举产生了新一届市委、市纪委,动员全市广大党员和干部群众,解放思想、担当实干、奋勇争先,为加快建设xx结合部现代化中心城市而努力奋斗。

过去的五年,市委坚定以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实党中央和省委决策部署,团结带领全市人民,积极应对百年未有之大变局、脱贫攻坚之大考题、经济下行之大挑战、新冠疫情之大考验,全市地区生产总值突破千亿大关,成功甩掉绝对贫困帽子,如期实现整体连片贫困到同步全面小康跨越。

过去五年,也是全市政协工作发展进步的五年。市委始终把政协工作摆在全局重要位置来抓,召开市委政协工作会议,定期听取市政协工作汇报,及时研究解决政协工作重大问题,积极支持政协委员依照章程开展工作。全市各级政协组织牢牢把握团结和民主两大主题,坚持市委中心工作推进到哪里、政协履职就跟进到哪里,认真履行政治协商、民主监督、参政议政职能,特别是发挥渠道畅通优势,在康养旅游发展、东西部扶贫协作、老区振兴发展、优化营商环境等方面积极争取呼吁,为推动高质量发展xx实践再上新台阶作出了重要贡献。在此,我代表中共xx市委,向全市各级政协组织和广大政协委员,向各民主党派、工商联、无党派人士、各人民团体和社会各界人士,表示衷心的感谢!

由于年龄、职务调整等原因,七届市政协部分领导同志、常委、委员将离开政协工作岗位。这些同志在任期间,以高度的政治责任感、强烈的委员意识、良好的精神风貌,认真履职、务实工作,为xx发展作出了积极贡献,让我们以热烈的掌声,向他们致以崇高的敬意!

人心是最大的政治,共识是奋进的动力。市第八次党代会站在开启全面建设社会主义现代化xx新征程的战略高度,科学描绘了xx未来发展蓝图。开启新征程、续写新篇章,需要全市上下统一思想认识、携手拼搏奋进。各级政协组织和广大政协委员,要带头学习贯彻市第八次党代会精神,把思想和行动统一到市委部署要求上来,把智慧和力量凝聚到xx事业发展上来。

2022第一次去消防大队心得体会实用二

今天,我和同学们玩了一个游戏,叫“击鼓传花”我们都玩得很开心。

有一个同学说:“谁来击鼓?”大家都争先恐后地举起了手,(当然,我也不例外)异口同声的说:“我来!”“我来!”……你想啊,当敲鼓的人多好哇,既不用做当众出丑的小丑,又能体会敲鼓的乐趣,而且别人的命运还掌握在自己的手中,真爽啊!

同学选了一个红衣大侠来当敲鼓人,我深深的叹了一口气,你这个大坏蛋,怎么不选我?

(说是“击鼓传花”,其实是“击桶传球”。)

“咚咚咚……”鼓声时而缓时而急,时而轻时而重。“花”在同学们的手中跑过来。我感叹:幸好是在别人那边传花。右边的同学悠悠的插上来一句:“也会传到我们这边来的……”果不其然,“花”一忽儿就向我跑来了。我紧张的看着球,生怕它一落到我手中鼓声便停止了。右边的同学迅速接过球,然后猛地一转身,就向我伸来。我连忙伸出双手,接住球,传给下一位同学。

鼓声突然就停止了。太惊险了!球刚好到了我左边第三个同学的手中。她从盒子里取出一张纸条,上面写着:请和你的好朋友一起唱一首歌或跳一支舞。她和一个同学唱起了“真善美的小世界”,大家也跟着唱了起来。

后来陈行又中招了,他选了3号。纸上写着:中奖啦,获得三颗糖。看着他得到了糖,周围的同学们都羡慕极啦,不少同学都向他“勒索”。

最后一名同学实在是太惨啦,他接到球后,一直不肯撒手,同学们向他要他都不肯呢,玩土耳其冰激凌似的,一会向左一会向右;一会儿向上一会儿向下。这个时候悲剧就发生了:鼓声停了!他满脸惊讶,然后愣了一会儿,才缓缓抽出一张纸条,上面写着:学猪八戒吃西瓜。旁观的同学看了哈哈大笑,乖乖的退到一边,等着看他的好戏。只见他像是用双手举着西瓜,低下头,边走边吃,还不时的发出几声“哼哼”的猪叫。大家都被他给逗笑了。

“击鼓传花”这个游戏真是太好玩了。这个游戏使我们都感到很快乐。我们在传递了球,也在传递快乐!

>

今天上语文公开课时,我们玩了“小乒乓过桥”的游戏,两个杯子为一组,一共有五组,杯子里装满水,在每组的第一个杯子里各放上一个乒乓球,然后吹到第二个杯子里,谁先吹完这五组乒乓球,谁就获胜。大家摩拳擦掌,跃跃欲试,都想赢得比赛。

比赛开始了,刘峻瑄弯下腰,低下头,一只脚站在讲台上,嘟起嘴鼓起腮帮子准备开始吹。这边唾沫星子横飞,那边程语涵也不甘示弱,摆出威武的姿势准备迎战。她很斯文地吹着,没溅出一滴水花,可乒乓球纹丝不动,好像在说:“偏不过去,你费九牛二虎之力也别想让我过去,看你能拿我怎么办?”这会台下程语涵的支持者就着急了,生怕她输,使劲地为她加油,她自己肯定也很着急吧!我心想:“程语涵一定要赢,一定要赢……”。听到同学们欢呼“耶!”“赢啦!赢啦!”,结果你肯定也猜到了,刘峻瑄这边有体型上的优势,胜了。支持他的同学们欢呼雀跃。我心想:“他这种高手哪有不赢的道理呢?”

接下来第二轮“男女pk赛”开始了,男女生各一组,每组五个人轮流吹乒乓球。一开始,我们女生组领先了,一直很顺利,可到了后面,杯子里的水少了,小乒乓球也开始淘气了,好像在说:“前面是我乐意过去,现在我不想过去了。”眼看着男生就要赶上来了,我们台下的观众是看在眼里急在心里!“1……2……3……4……5……”我心里数着,“惨了,男生组赢了。”只听见耳边一片欢呼声,男生们高兴得差点都跳起来了。

好吧!我承认我们女生玩这个游戏没他们厉害,虽然女生组输了,但我们还是玩得很开心!

2022第一次去消防大队心得体会实用三

我记得是在四年级上学期一个星期里。

记得那一个周一,妈妈和我来到学校,妈妈把包交给我。就对我说:“宝贝,你要去军训了,这五天妈妈不在你身边,你要好好照看好自己。”我说:“好!”我慢慢走进了学校。

大约20分钟吧,教官来了。看到我们班太乱,就叫了一声:“安静!”这声音比老虎还要大声。把坐在我旁边的谢嘉怡吓的半死。教官开始自我介绍。原来,这个“老虎”教官姓汤,他说叫我们叫他汤教官。

大约1个小时左右,我们来到训练基地。我正在离开妈妈,见不到妈妈,真不好!

模模糊糊过了一天,晚上睡觉的时候更想妈妈。在第一天晚上的时候,黄子昱就哭了。

又模模糊糊的到了第二天。唉!军训就是不好,真是度日如年啊!早上刚过,我就觉得是过了几个星期了。

一天一天的吃苦中,我还有想不到的惊喜,比如说是看电影啊,烧烤啊,晚会啊,都是惊喜。

就这样,日子一天一天的过去了。终于到了星期五了。我们都想着回家,所以表现得都非常好,也得到了教官的表扬。

最终到了中午,我终于可以离开这鬼地方了。在回校的路上,我们有说有笑,教官还和我们唱歌呢!哈哈!

这就是我第一次去军训的成果。虽然非常辛苦,但如果我们坚持下来,也会有意想不到的收获!在这里我也体会到了大人们的辛苦。唉!那是多么的辛苦啊!在这次活动中大部分的同学都生了病,包括我。但是,我们还继续训练,最后病也好了,身体也壮了,惊喜也有了,真的一举多得啊!下次军训我还要去。加油!下次定要做得比这次好!

2022第一次去消防大队心得体会实用四

尊敬的家长朋友们:

下午好!

首先我代表本班所有任课老师,感谢您在百忙之中来参加我们的这次家长会!我是一(4)班的班主任赖老师,教孩子们的语文。这次家长会很想与各位家长好好沟通。我想这也是各位家长共同的心愿吧。几个月前,你们的孩子还是幼儿园的小朋友,而今已经进入我们新钢一小的校园,成了一年级新生。

一年级,是人生中最重要的起点。孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。在这个过程中,老师的作用当然是重要的,但是家长也起着不可忽视的作用。

现在学期已经过半。在这几个月的学习生活中,你们的孩子通过努力,目前已经能以一个小学生的标准在要求自己,他们在慢慢适应学校的生活。其实,孩子在学校一天的生活也是非常紧张的,一节接一节的课,我觉得也不容易。你们的孩子已经慢慢学会了听铃声进教室上课,学会了排队做操,学会了上课不乱讲话,学会了自己回家,还知道了要爱护学校的一草一木,和同学们团结协作。可以说,孩子的进步还是很明显的。可是,做一个合格的甚至优秀的小学生却远远不止这些,因此,还需要各位家长朋友们的全力支持和配合。

今天的会,我要讲五个方面的内容,第一,班级情况介绍。第二,讲家长应该怎样来看待孩子的小学生活;第三,讲我的班主任工作重点;第四,讲家长和老师配合的工作;第五,讲期中考试情况和我的语文课上对孩子们的要求,以及需要家长做好哪些配合工作。

一、班级情况介绍

本班学生有56人,其中男生27人,女生29人。各个聪明可爱,好学向上。大多数学生能自觉完成老师布置的作业,学习认真,书写端正,学习态度好。少数学生活泼好动,约束力不强。平时表现较玩皮,上课时不能安静地听讲。目前成绩悬殊不大,但习惯养成明显两极分化。在不久前的学校秋季运动会上,个别学生体育能力很强,获得了单项比赛全年级名列前茅的好成绩。(报学生姓名,表扬一下)

二、正确认识孩子的小学学习生活,正确的看待自己的孩子。

1、重心定位。

刚入校的一年级学生需要更多的关注,但关注也需要多角度,家长的关注和鼓励将是决定学校教育成败与否的关键因素。关注的同时必须要充满信任,相信自己的孩子:你能行!别人能做到的要求,我的孩子也一样能达到。如果过多的强调自己孩子的特殊情况,其实是另一种变相的溺爱。当然,关注也是欲速则不达的,习惯的养成,学习方法的掌握有其自身规律,一口难吃成大胖子。

一些家长最关注的是孩子的成绩是否优秀,一见到老师就问成绩,而对习惯不够重视,对此,专家也指出了,培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的“第一步,至关重要”。

2、关系定位。

教师与家长的关系其实是“合作育人”的关系。我想,我们在教育上是一种合作的关系,家长也是教育者。

孩子就像是在大海里游泳的人,如果他遇到了困难,我们教师和家长的责任是拉他一把,而不是站在岸上大喊大叫,又打又骂他们为什么不努力。再通俗一点的就是,有点拿不上台面的一句:他要有我们大人那么明白,就不用在这里上学了。在这个世界上,除了你们家长,我们老师算是真正关心您孩子学习的人,而且是真正能够帮助您的人。我们只有合作,才能实现各位“望子成龙、望女成凤”的愿望。所以老师和家长之间,必须是沟通合作的关系。如果一味的要求教师怎样怎样,忽视作为家长自身的教育责任,最终将使您自己的小宝贝输在起跑线上。

3、给孩子一个良好的家庭环境,培养良好学习习惯。

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。 “言传身教”是中国家庭的优秀传统,心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。设想一下:一对父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真;一对父母,如果事事马虎,他们的孩子肯定事事马虎。你迟到,他肯定迟到;你撒谎,他肯定撒谎;你爱发脾气,他肯定爱发脾气;你不认真填反馈表,他肯定不认真写作业;你今天骂孩子,日后孩子肯定会骂你。今天你主动与孩子握手,明天他肯定会主动与你握手;今天你主动与孩子打招呼,明天他肯定会主动与你打招呼。你在家里说三道四,说别人的不是,他就也会学你。简单说,就是8个字:以身作则,赏罚分明。有了做到这8个字的家长,您的孩子一定是非常幸福且幸运的。

4 、 “常规训练”加“激励机制”。

常规训练要抓得细抓得实。不可急于求成,要一条一条慢慢训练,练一条就要达到成为一种习惯为止,并且要求清楚、明确,训练要有步骤、有层次,要到位。如我们平时训练“课堂常规”,要细分为如何“起立、坐下、拿书、传本子、个别回答、集体回答、倾听”等等多个项目。一年级的孩子,说实在连书怎么放都要教过,你留心观察会发现,他们放书横七竖八,怎么样的都有。这不要以为是小事,有时就会在课堂上浪费大量的时间,这就不仅需要我们教师细致工作,还需要您耐心地进行指导。

激励机制在一年级必不可少,十分重要。单一要求学生如何如何,就会使他们觉得小学真枯燥,真乏味,从而入学没多久就失去对学习的兴趣。激励的方法也要时常变换。如今天奖励小星星,明天就就奖励一个小贴画,后天又变一个花样,这些是为师的精髓。其实在家里,家长朋友们也完全可以这样去尝试。您会惊喜的发现自己在孩子心里的“分量”更重了,“不听话”的恼人问题也减轻了许多。

5、学会欣赏自己的孩子。

要赏识你的孩子。在孩子面前,在孩子写作业时,要时时刻刻看着孩子的优点在哪里,要及时赞赏及时鼓励。不要老在孩面前跟别人比:谁谁谁哪儿比你好,谁这次考了多少分,你为什么没有达到?这样是在别人孩子的一点优点面前,放大自己孩子的缺点。你们要反过来,放大自己孩子的优点,在孩子面前,把他的哪怕是一点小小的进步,把他夸大,赏识他,然后把不足带过一下。其实孩子最喜欢的就是这种教育方式。在这里,我向大家推荐一本书:周弘的《赏识你的孩子》这本书,看了之后,会让你对孩子的教育观大大改变。周弘的女儿周婷婷是一位聋孩子,三岁以后才开始讲话。七岁上一年级,第一次做数学题,10道题,只做对了一道,周弘把那9道错了的题没管,而是把那一道对了的题画了一个大勾,然后一抱着女儿转了几圈,说:我的女儿竟然这么棒,这个题都做出来了,你真棒!好多比你大的孩子都不会做呢!。周婷婷的学习就是从这时开始的。后来,她成了我国的第一位聋人大学生。相比之下,你的孩子在家,写作业时,如果孩子做错了,你这样说:怎么又错了两道题,你上课干什么去了?没听讲吗?就会打消孩子的积极性,认为:我听了讲也不会做,我很笨。如果你换成:这道题,这么难你都会做?真是了不起。或者说:你昨天做错了3道题,今天只错了两道,有进步!这们,改变说法,情况会大不一样。你会发现,在你的赏识教育下,你的越来越像一位教育家了,而你的孩子也在一天天进步。

5、要求的一致性决定教育合力的形成大小。

家长在家的要求和学校要求一致,形成的教育合力能很好的规范孩子茁壮成长;反之,则事倍功半,受苦的将是您的孩子。如果出现教育思想、教育理念的分歧,应从大方面看待问题,同时加强沟通。

三、我的班主任工作。

1、抓学习,重在培养好的学习习惯。

这个一个非常琐碎的工作,需要班主任极大的耐心与细心。我把主要的精力放在孩子每节课的学习上,教他学会听课,有时,我会因为某个学生不听课的原因而给学生做大量的工作,有时可能还会为了抓住每个学生学会听课而耽误上正课的时间,我坚信一句话:磨刀不误砍柴工。关于小学知识的教学,没有太难的,我们一线的老师能够做到的,就是对孩子的一片爱心,一份责任心。教他们养成良好的学习习惯。我在班上的奖励措施:每周会根据孩子各方面的表现随时在孩子的书上加星,集齐了5颗就可以得到教室后面墙上的一颗星星,墙上要是得了5颗星星,就可以得到班长及课代表的职务,到期末的时候评比看谁得的星星多。用这种奖励措施慢慢带孩子们走上正轨。

2,抓德育教育(包括仪表美、语言美、行为美),形成良好的品德。

我会在日常教学中,教他们,只要心中有爱,一切都是美好的。在平时生活中,要用平常心去面对一切,对自己宽容,对别人宽容,同学之间团结友爱,该怎样去面对班上同学交往等等。

3,抓学生的日常行为规范教育,抓安全教育。

日常行为规范问题,包括学习问题,生活卫生问题,日常行为细节,行为规范,为人处事等等。还包括每天都有的课堂纪律,下课的活动,课间操纪律,排路队的纪律、做眼操等等。

四,需要家长配合的工作

1、 安全问题。活泼好动是孩子们的天性,为了你的孩子的安全,这里请家长予以配合的是,一、在家的安全,请教育孩子不可以玩火,玩水,搞电,教给孩子一些基本的自救和自卫常识,如不给陌生人开门等。二、路上安全,一定要按时接送孩子,不要让孩子在约定的地点逗留太长的时间,若发现孩子没有接到,家长要立即沿路寻找,避免孩子到危险的地方玩耍。三、学校安全,不要让孩子带危险的玩具进入学校,如一些金属玩具陀螺,锐利的玩具剪刀,鞭炮等,经常教育孩子不要在课间或站队时追逐打闹。

2、卫生习惯问题。教育孩子不要随手乱丢垃圾,这不是要哪儿可丢哪儿不可丢的问题,要孩子养成一个终身受用的好习惯。在孩子的书包里经常放一点卫生纸以作备用。

3、不要给孩子零花钱。不要让孩子自己作主买一些现在市场上的三无食品,垃圾食品。

4、时常翻翻孩子的课本,了解孩子的学习内容,适时地帮孩子提前准备学习用品。例如美术课可能用到的彩色笔、固体胶等。

5、家庭作业。在小学一年级,是作业习惯养成的重要阶段,这段时间主要是父母陪着孩子养成认真书写的这个习惯,养成了好习惯,再慢慢放手,到孩子大了,就会自己学习,让父母少操一些心,没养成好习惯,做父母的就要叫苦20xx年。

有关家庭作业的几条建议

让孩子懂得完成家庭作业是学生最起码的学习任务。

(1)每天了解家庭作业的数量,以及孩子所交作业的质量。

(2)给孩子定个规矩,在完成作业之前不许看电视或玩耍。不能养成边做作业,边吃零食的坏习惯。

这是培养孩子良好学习习惯的关键。

(3)每天都要及时检查孩子的家庭作业,一定要过目检查一遍,这是做父母的关键所在。如果不检查,小孩会想:“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事,看起来用功,实际上呢,有名无实。家长在查作业的时候除了看数量,还要看质量,看他的作业在学校写的和在家写的是否一样?检查完作业一定要签字。家校联系本上和作业本上都要签。

(4)当孩子正在做家庭作业时,前一段时间,要陪着孩子写,等孩子能独立完成了,再慢慢放手。让孩子独处,要让他养成独立思考的习惯。但不是不管,等孩子写完作业后要及时评价。对完成作业好的情况要及时表扬,注意表扬要具体、直接。在孩子很好地完成了作业的时候,要及时表扬,并注意表扬要具体、直接。比如:“今天听写了20个生词,你答对了19个,比昨天有进步了。”

(5)设置一张时间表,包括开始和结束的时间。不要把时间安排在快要睡觉的时候,回为那时孩子可能已经困倦了。 我要求孩子放学回家的第一件事就是写作业,在吃晚饭之前必须写完。

周末的作业最好安排在星期五六,不要等到周日晚上再写。

(6)为孩子提供一个好的学习环境,比如光线明亮,环境安静,有利于孩子集中注意力,也有利孩子的眼睛健康。

(7)在写作业这之前,鼓励孩子把家庭作业分成“自己可以独立完成的”和“需要帮助的”。家长应该只帮助做好孩子不能独立做的那部分,例如听写等。这是在培养孩子的责任心和独立性。

(8)当孩子的作业写完了,不要轻易给孩子改正错误,那样不会让他有深刻印象。让孩子自己检查,如果错了自己负责。不要提前让孩子写后面没学过的作业。如果想要写,请写自己买的书。

(9)要让孩子自己学会整理书包,家长不要帮忙。每天一写完作业就整理,不要等到第二天早上要出门了,才忙着找东找西。

(10)不要让孩子一写作业就要喝水,上厕所若干次的习惯,有的孩子这样跑,是为了找借口出去,这样的次数多了,就会影响孩子写作业的习惯。

以上这些都是家长必须要做到的。万事开头难,如果在你的孩子在一年级时养成了一个好习惯,会让他一生受用。如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,所以请父母亲要认真对待这一点。

(11)培养学生看课外书的好习惯。

每天让孩子看半小时左右的课外书。养成了好的阅读习惯,会让孩子一生受益。我会把孩子要看的书目公布在网上。有时间家长们可以慢慢给孩子买。

五、期中考试情况及我的语文课,对孩子们的要求和对家长的要求。

1、关于期中考试成绩的问题,也就是分数的问题,从卷面看,全班学生成绩都很好。试卷考查的重点是孩子的拼音能力,书写怎样?不过一年级孩子的学习不是单看卷面分数就能看出来的,你要看他平时的学习态度。一个孩子语文能力好不好,要到三年级才能真正看出来。

2、认字及书声琅琅的背诵。一年级语文教学,识字是主要内容。学生通过识字慢慢地就能进行阅读,为今后的语文写作奠定扎实的基础。所以学校的期末考试识字部分的考核占一半。如果用100分计算,那么识字就有50分。

和卷面考核平分秋色。还有就是学校的校本教材《书声琅琅》的背诵检查将在12月底进行。请家长每天督促孩子背诵两首。要求吐字清晰,流利,有感情!

结束语:亲爱的家长朋友们,我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。你们今天坐在这个教室里,就是在配合我的工作,所以,我要对你们说一声:谢谢!谢谢你们对我工作的支持。千言万语汇成一句话:让我们一起共同努力,让孩子赢在起跑线上!

2022第一次去消防大队心得体会实用五

我相信,没个人的一声或多或少都有对自己感到满意的时候,比如考试得了第一,帮助老奶奶过马路……虽然只是些平凡小事,但它的乐趣是无穷的,它会让你对自己感到十分满意。

一个人的一声是短暂的,我们应该要多做一些令自己满意的事情,才不会觉得生活无味,人生无味。一开始,我觉得这是一个难事,但后来就迈出了第一步,快乐就是飞流瀑布,深林泉水一般涌进我的心头。

我是一个羞涩的男孩子,在学校我就是出进贾府的林黛玉,不肯多说一句话,不敢多行一步路,像是一只老鼠,惶惶不可终日,在课堂上,老师有时候叫我起来发言,我的神经当时紧绷在一起,脸色鲜红,终终不敢抬头面向老师,老师也经常劝我勇敢点,但我却像从生下来勇敢就从我的身体里烟消云散般不见了。

在家里,我也是一样,放学回家后,自己把自己关在房间里看电视或是写作业,到了吃饭的点自己从房间出来吃饭,从不跟爸爸妈妈说一句话,他们也试图这跟我交流,可我就是不理他们,慢慢的我们就很少说话。

一次学校要开语文演讲,当时我的语文成绩是全班第一,我心里害怕极了,心想,这次老师肯定会叫我去,果然,不出我所料,老师在班会上叫我无论如何都要去,要为班级争得荣誉,老师一再的“千呼万唤”我实在盛情难却,只有硬着头皮上战场,老师教我在家多练习,不要害怕。

到了家里,关上房门,自己坐在床上念来念去,但总觉得忐忑不安,不知怎么的爸爸知道了这件事,他推开房门,未经我的允许进来了,还跟我加油鼓励,当时我气极了,把他赶了出去,继续念叨着,心里胆战不已。

唉,丑媳妇终究是要见公婆的,演讲开始,老师老早就在座位旁等我,马上就要轮到我上场了,在旁边我好像看到了爸爸的身影,仔细看去果然是他,我心里嘭的一声,害怕极了。

终于到我了,我先是恭恭敬敬的扣个礼,然后就开始演讲,我心里颤抖不已,此时,爸爸站起来鼓起了掌,我像得到了良药一般,把演讲全都念完,大家都称赞不已。

那天,我对自己是最满意的。那一次也令我难以忘怀。

2022第一次去消防大队心得体会实用六

“光阴似箭,日月如梭。”现在回想起过去做过的一次次决定,其中坚持学自行车的决定最明智。

注意语言的精炼。首尾段要呼应起来,扣题要严密。

光阴似箭,日月如梭。回首往事,我觉得第一次明智的决定当属坚持学自行车。

记得,那是一个炎热的日子,爸爸答应了教我骑自行车,我还答应了不管如何,都要坚持。

既然中间有阳光,后面有清风,开篇的对日子的炎热也应该有点描绘,字数不需要太多,点到为止。

记得,那是个周末的午后,烈日当头,一丝风也没有。爸爸答应了教我骑自行车,我还答应了不管如何,都会坚持。

我马上跳上了自行车,双手紧紧抓住车把,爸爸在一旁扶着我,然后我一只脚使劲一踏,车开始向前动了。不料,爸爸一放手,车子就开始剧烈的晃动,两三下就被甩到了地上,膝盖上一阵刺痛,这时放弃的心理在我心理渐渐萌生,“不要放弃,你答应过的。”爸爸好像看看透了我的想法。

这段的第一句人称要保持一致。许多具体细节描写不太贴切,参看我修改的部分。

有了爸爸的扶助,我毫不犹豫地纵身跳上了自行车,双手紧紧抓住车把,一只脚使劲一踏,车开始向前动了。不料,爸爸刚一放手,车子就像不听话的野马,剧烈地左摇右摆,两三下就把我甩到了地上。

膝盖上一阵剧痛,我看见豌豆大的淤青一块,顿时产生了放弃的心理。“不要放弃,你答应过的。”爸爸好像看看透了我的想法。

这时我决定了坚持下去,我咬紧牙关,用力一挣,站了起来,深吸一口气,又再次向自行车发起了挑战。

是的,我决定了的,答应过的,就应该坚持下去。我咬紧牙关,用力一挣,站了起来,深吸一口气,接过了爸爸扶起的自行车。

我双手紧握车把,手心慢慢的出了一点汗,脚有点抖,右脚用力一踏,双眼直盯着路面,车头开始左右晃动着,自行车就好像是一匹脱了缰的野马,难以控制,我被这匹野马甩来甩起,心跳的声音听的一清二楚,我开始急促地深呼吸,突然,我被自行车甩到了地上。

我双手死死紧握车把,右脚用力一踏,同时记住爸爸的告诫——双眼直盯着前方的路面。车子果然有点听话了,直直向前滑行。然而好景不长,这匹野马又开始作怪了:车轮刚转了一圈,车头又开始不安分地左右晃动。我手也忙脚也乱,又被自行车重重摔倒在地。

我抬头向天望去,太阳射下一束束毒辣的阳光,白云看都不看我一眼,小鸟好似也在嘲笑我,大树劝我放弃,一阵阵风就好似一把有一把的利刀插向我的心窝,就连那趟在地上的自行车都看不起我。

这段情景交融写得很好!

我又开始有了放弃的念头,可是我已经决定坚持下去了,但试了几次都是被狠狠的被自行车甩了下来,不行,既然决定坚持就不不能放弃。

就这样,连连试了几次,我还是控制不了这匹不听话的野马。双腿和膝盖至少被擦伤了七八处,这反而激发了决心征服它的勇气。

我又一次坐上了自行车,用左手擦了擦脸上得汗,接着深深的吸了口气,双手放在车把上,身子稍稍往前倾斜,一只脚撑着地面,然后用另一只脚用力一踏,撑着地面的脚收回来,两只脚在脚踏左一踏右一踏,感觉心脏都要从身体里蹦出来了,不过,这匹野马最终还是变成了温顺的小马。

我擦了擦脸上的汗,深深吸了口气,又一次骑上了自行车,身子稍稍往前倾斜,一只脚撑着地面,然后用另一只脚用力一踏,撑着地面的脚收回来,两只脚在脚踏左一踏右一踏,感觉心脏都要从身体里蹦出来了!因为,这匹野马的脾气终于变得温顺听话了!

胜利的曙光照了下来,白云为我欢呼,小鸟为我唱起了凯歌,大树为我跳舞,一阵阵清风从脸颊拂过。我胜利了。

曙光虽然指希望,可是用在这里不太好,因为它的本意是早晨破晓的阳光。

胜利的阳光洒了下来,我看见了白云为我欢呼,看见了小鸟为我唱歌,看见了大树为我跳舞,感觉到一阵阵清风从脸颊拂过。我胜利了!

那次坚持是明智的决定,那次的决定让我学会了坚持。

评点:二稿比一稿在主题把握上进步很多,全文已经能够紧紧围绕主题展开。许多景色描写和细节描写也非常好。写作和学车的道理一样,也需要多读多写多修改,功到自然成!

2022第一次去消防大队心得体会实用七

第一次独自走夜路,感觉慌兮兮的,说起来还挺吓人的呢!不信让我告诉你。嘿!你可别被吓跑了!

那个冬天的晚上,我和爸爸去他的朋友家做客,我玩了一会儿电脑游戏,就厌倦了,而大人们又谈大人的事情。我对爸爸撒娇:“爸爸,我想回家了。”爸爸不耐烦地说:“那你自己先回去吧。”“啊?”我犹豫了。“难道你这么胆小?”爸爸开始给我下圈套了,可我当时完全没有意识到。我心中的一把火被激起来了:“哼!走就走!”我大步流星地走出了大门。

听!那声音……

此时正是冬天,呼啸的寒风是它最厉害的武器了。那“呼……呼……”的声音,真让人不寒而栗,让我觉得有一个怪物为了它的晚餐有了着落,而兴奋得吹起口哨来。我甚至觉得前面的路口是它庞大的嘴巴,我不是送羊入虎口吗?

寒风还把路边的树枝吹打得发出“窸窸窣窣”的声音,好像这些树妖在窃窃私语地谋划着怎样捕捉我做她们的零嘴呢!我小小的身体在不停地颤抖着。

看!那影子……

我正在颤栗地走着,走着。忽然,我看见了一个细长的影子,它也像我一样抖着,我想它是笑得抖起来了吧!我害怕极了,认为这又是个妖怪,一路向前飞奔,风在我身边呼叫着。跑了好一会儿,我停下来喘气,发现它还在我身边。我又仔细地端详它,我动他也动,我停它也停,我这才发现它只是我的影子。

我又仔细地想了想:为什么那些东西在白天的时候,我不怕呢?这都是黑漆漆的夜幕在作怪,这都是我自己想出来的,是不存在的。于是,我一路昂首挺胸,大步流星地走回家去了。

这一次走夜路,让我克服了恐惧,我永生难忘。

您可能关注的文档