在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
关于初三线上家长会心得体会和方法一
然而到了初三,我的观点发生了改变,我重新审视了自己,审视了自己的生活状态。初三,该为自己加油了!
关于好得平庸。一直觉得青春年少,要活出特色,炫目的色彩总比单纯的白的青春底色更让人怀恋,所以一直不想让学习占据自己所有的时间,所以尽量逃避优生的光环,也逃离平庸得毫无特色的青春。其实,这只不过是放纵自己的一个理由罢了。初三了,我开始努力学习,只是在该读书的时间里读书,并不代表我会放弃每个课间在走廊上疯疯癫癫,并不代表我会放弃每天上网晃悠一会儿,并不代表我会放弃周末去郊外踏青,并不代表我会放弃假期里去旅游撒野的机会,并不代表我会放弃最爱的摄影,并不代表我会放弃我的吉他……该玩的时候玩,该学的时候学,就能让我们好得不平庸。
关于要自己的生活比分数更精彩。一直觉得分数在人生中占的比例很小很小,就像导线的电阻一样可以忽略不计。现在想来,那种看法未免太幼稚了一点儿。作为一名中学生,尤其是初中毕业生,现在,学习就是我们的全部任务.分数就变得和工资一样重要。至于摄影、吉他、旅游.都只能算是兴趣要想让生活比分数更精彩,自己当然要比分数更胜一筹,分数精彩了,生活白然就能更加精彩。
关于“赏识教育”“快乐成长”看过了太多太多的“赏识教育”“快乐成长”的故事了,李开复教导女儿说:分数只不过是虚荣的人用来炫耀,懒散的人恐惧的东西罢了;郑渊洁让儿子半路辍学,拒绝儿子在校园里学习按部就班的课程……
看到这些消息的时候,谁的心中没有歆羡?但是,我也知道,我不是他们的孩子,我的父母不是他们。
李开复曾经是谷歌全球副总裁和中国区的总裁,郑渊洁的童话故事赢得了无数孩子的热爱。那些“赏识教育”“快乐成长”都只不过是教育理论罢了,我们稍稍侧一下身子就能看到,但是,那些赏识教育的光环背后有多强大的经济实力,你看到了吗?没有这些,你能吗?你敢吗?我不是说要去责怪我的父母:你们怎么不是李开复?怎么不是比尔·盖茨?怎么不是郑渊洁?世界上只有一个李开复,只有一个比尔·盖茨,只有一个郑渊洁,就算我再投胎一次也不一定会成为他们的孩子,所以还是让自己成为新一代的胡岚比较现实。
最后一句,献给和我一样为未来而冲刺的初三学生们:奋斗才叫生活!作文
关于初三线上家长会心得体会和方法二
我对慧说这次我考得不怎么好。她只是默默的说了一句你考不好也总比我强吧。然后我们就开始沉默。
现在开始疯狂的喜欢王菲的《将爱》。低调,冷酷,我听得有些麻木。我想起了往日的友谊。似乎学习和友谊是格格不入的。在朋友面前,我们都笑着说昨天的什么什么电视真好看,我昨天上网上到n点……尽量掩饰着笑容后的勤奋。我们都是智商很高的人,明白天天看电视上网成绩不会好,可就是忍不住一边看着飘升的分数,一面说自己多懒多懒。我们都是“理性”的人,甘愿为分数放弃友谊,用微笑敷衍别人。
我说,我现在有n个愿望,一是公费考上我想读的重点高中,二是写下几篇我满意的文章,三是把英语提高几倍……
而慧却只想写完她的长篇小说。我有些惊讶,我们都只是想考一个好的中学,别的早已被我们抛之脑后。我记得小学时,我曾经说过要用很多很多时间来写作,但现在,我却已经遗忘。我已经没有闲情逸致去编织
我的文字。我心里一下子充满了惆怅。
我把我的感受告诉慧。她说,我似乎太忧伤,而我的忧伤是毫无原由的。我说我不是忧伤,我只是有点内向,尽管我的朋友很多。
我喜欢听很安静或是很低调的歌。王菲的《旋木》有一种年幼无知的味道,〈将爱〉却是异常冷艳,jay的〈米兰的小铁匠〉洋溢着点点喜悦,还有莎拉布莱曼的神秘。我常想一整天的听我喜欢的歌,但是我明白我当前的任务,我没有音乐的天赋,没有姣好的相貌,我只有学习成绩,毫无特长可言。我想在舞台上跳起芭蕾舞,我想坐在钢琴前熟练的演奏,我想像古代仕女一样有一手好字,可是我知道“现实”的含义。
我想在优异的成绩中度过我的初三,至少,这是我可以争取的。
关于初三线上家长会心得体会和方法三
苦
初三生活很苦啊!
初三的紧张学习有时压得我喘不过气,但是瞧瞧那桌上韩愈的“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”时,总是会不知不觉拿起笔奋斗起来。早晨,天蒙蒙亮就起床,可谓是“闻鸡起舞”啊!借着灰暗的光,同学们都轻读起“天时不如地利,地利不如人和”。吃过早饭没多久,就开始投入一天的“战斗”中。早上四节课,这期间有的同学竟踏都没踏出教室一步,问其因,说是天寒,人多暖和。我看是想多看些书吧!下午也是四节课,把洗澡用的时间用来补课了,肚子可要抗议了。等到铃声一响,同学们赶紧冲出教室。干嘛?要么吃饭要么洗澡。晚上还是四节课,刚吃饱饭还来不及消化消化,就一屁股坐下,几天后就胃痛了;刚摸沐浴露的,还未的洗干净就穿衣服了。作战到10:30终于今天的战斗完成了,回到寝室,脚都懒得洗就躺下。唉!苦啊!
酸
初三是也很酸啊!
刚开学就立志要勤奋学习。打入前矛的我,总是在拿到成绩时,一副沮丧的脸。看着别人得到进步的成绩,再看看我那原地踏步的成绩,不禁会念起“众里寻他千百度,蓦然回头,那人却不知在何处”好不容易熬过一个大周,该死的,又要补课。站在教室前隔着铁栏,把手伸向那正在上车的同学,那真在驶出校门开往我家方向的校车。只能眼巴巴的看不能跟着走,那种感觉,酸啊!
甜
初三生活还是甜的!
初三生活唯一甜的麦莫过于以同学谈笑了。累得精疲力尽时,某同学的一个笑声,便可缓解身心;累得遍体鳞伤时,某同学的一个笑话,便可治愈伤痕;累得要死不死时,某同学的一个笑脸,便可救死扶伤。只要和这班可爱的同学在一起,那种感觉就是,甜!
初三生活有苦、有酸、有甜。正因如此,初三生活才有意义!
关于初三线上家长会心得体会和方法四
初三,没有那么多意淫,唯有更多踏实和努力。
题记
暑假,在忙碌和欢声笑语中度过。踏上了初中三年最后的一辆末班车,让我感到莫名的兴奋与惆怅。
回首,自己成为了一名初三的学生,即将面对的是明年的中考。过去两年在有说有笑、磕磕碰碰中成长,现在想起来还挺不容易的。初中的快节奏生活,从未被打破,初三的到来,更是让我把生产的心拉成了一根紧绷的弦。
我清楚的知道,初三扑面而来的是说不清的繁重思绪,没有任何多余的'时间去开小差,因为我有上万名竞争者,他们都在努力着。但我依旧坚信,只要自己用心,一切都是有希望的。还剩下不到九个月的时间,说长?不长。说短?不短。在这趟不能反悔不能下车的旅行中,定会有万般艰难险阻等待着我们,但披荆斩棘后的奈斯喜悦,一定会让努力过的自己感到欣慰。
对于初三的生活,期待与恐惧像是密不透风的蜘蛛交杂在一起。我也牢记着父亲曾跟我说过的一句话:如果初一,是不懂装懂;初二,是实事求是;那么初三就要,是懂装不懂。认真的对待每一道题目,每次测验。初三的生活肯定少不了无奈,但我相信更多的会使精彩。我要勇敢地向初三生活招手,大声地告诉自己:一定坚持下去,努力下去。
初三,给自己一个承诺,一步一个脚印地踏踏实实地向他前进,一切就不仅仅是梦想。初三,你好!
关于初三线上家长会心得体会和方法五
伴随着泛着墨香的纸张,我进入了我的初三……
原以为是金戈铁马的战场!杀气腾腾,胜者仅有一个!还以为是群雄逐鹿的猎场!竞争激烈,但猎物仅有一个!
但一切似乎很平静,开学,上课,下课,放学,与往常并没有什么不一样,我总觉得初三相对于初二初一应当与众不一样的,似乎和我想象中的初三差了那么一点紧张的气氛。
直到半夜睡觉被冻醒时看见舍友挑灯夜读,一心喊着要“杀进衡水!”的时候,我才大彻大悟,原先真正初三缺少的不是那一点紧张的气氛,而是紧张的意识!
而紧张的意识来源于对初三的重视,仅有真正重视起初三,才能有头悬梁,锥刺股的决心挑灯夜读的恒心的对自我的信心
学习是一个认知的过程,毕竟我们都不是神的孩子,所以我们必须要奋斗,仅有奋斗才是通往成功的唯一道路,仅有这样厚积而薄发,冲刺最终的中考!
于是,漆黑的宿舍又多了一束灯光,这一束灯光和那里所有的都一样,但平凡的灯光下却有着一颗不平凡的心!只为了母亲的那一句勉励,只想明白自我到底能努力到什么地步,到达什么个高度!
我相信:拼搏过,才能无怨无悔!努力过,才能对得起自我!
初三,是一个努力的年代,一个勤奋的年代,一个拼搏的年代!倒计时已经开始,我们是否能在有限的时间内创造出无限的辉煌?
我的青春我做主!我的初三我奋斗!
关于初三线上家长会心得体会和方法六
踏上初三,眺望远方,20xx年的中考正在守候,考验我们能否亲自把生活之船摇上正确的命运航道。
初三骤然加重学业,把我们返校时的兴奋压缩的无影无踪。但我们不会放弃,坚持希望的航标,我们要慎重选择,放飞梦想,我们还需要努力奔驰,付诸行动。
初三的清晨曲不知不觉就变成了朗朗书生,连值日生也拿着书本抽空背几句。上课时间,同学们纷纷拿起笔开始拼命的记课堂笔记,向45分钟要效率。
一天的时间被课程挤得满满的,连去厕所都要急急忙忙,搞得女生不管什么淑女形象了。骑车更是雷厉风行,以至初三学生一放学,路上就奏起了铃声育刹车声的交响曲。于是,有人称之为‘霹雳行动’。
买辅导书的潮流声势浩大,各类参考书比比皆是。对老师的话也变得特别敏感,只要听说哪本书不错,不几天每个人的桌上都会摆上一本。
“补课风”更是铺天盖地,几乎每个人都被席卷而入,补课宣传单满教室飞。一放学就有同学三五成群的去补课,双休日更是被排的满满的。
每天披星戴月,同学们都很累。清晨去学校总有人睡眼朦胧,下课后也总是趴到一片。但没有人抱怨,因为我们明白,越是负重就越稳定,我们的生活之船才能不被风浪击倒。
半年后我们将与未来接轨,能否实现理想就看现在。前方还有许多风浪,我们要多学知识来武装自己,才能平安驶入航道。我们还要坚持,在初三,为我们的理想而努力奔驰。
关于初三线上家长会心得体会和方法七
初三英语复习打算分三轮进行:
第一轮:以语言基础复习为线索,让学生构建语言知识体系,提高听说读写能力。
结合复习指南、教研室活页练习、 bbs练习分类集中复习语法。具体如下:
第十一周(4.12—4.16)
名词、冠词、代词、连词、介词、形容词、副词、动词。
第十二周(4.19—4.23)
疑问句、祈使句、感叹句、复合句
第二轮:以课本复习为线索,让学生构建课本知识体系,把相关交际项目和话题分成几类贯穿在一起,形成一个关联的整体,并加以归纳,采用多种复习方法和途径巩固和强化所学知识。具体安排:
第十三周(4.26—4.30)
1、按功能项目在各册中的分布集中复习
教材中主要功能项目分布情况及相关复习内容
2、按话题复习家庭、职业、爱好、饮食、天气、日期、环保、植树、人口等,可通过对话、阅读、写作等多种途径加以复习。
第三轮:以中考题型为线索,让学生构建应试元认知体系,提高综合语言运用能力。
第十六周(5.17-5.21)
教研室活页试卷
第十七周(5.24-5.28)
复习指南中的完型填空、阅读理解、词语填空、短文改错、书面表达,模拟试卷。
第十八周(6.1-6.4)
bbs试卷
第十九周(6.7-6.11)
中考模拟试卷
第二十周(6.14-6.18)
中考
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